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2023年中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘 中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿(大全19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-20 15:52:04
2023年中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘 中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿(大全19篇)
時(shí)間:2023-10-20 15:52:04     小編:曼珠

演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來(lái)了解一下吧。

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇一

尊敬的xx老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是高二一班的學(xué)生xxx,作為一名高中生我在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué),不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒(méi)有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已,但是即便是他們?cè)诤蠡谟钟惺裁从媚兀麄兊娜松膊粫?huì)重來(lái)。而我們現(xiàn)在正處在無(wú)數(shù)人留有遺憾,后悔莫及的時(shí)間段里,我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來(lái)的差距而開(kāi)始感到后悔,感到遺憾。

時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰(shuí),我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過(guò)未來(lái)的自己會(huì)遇到什么事,遇見(jiàn)什么人,在哪所高中里過(guò)著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到,所以我努力學(xué)習(xí),讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中,過(guò)著自己能夠掌控的生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力,如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會(huì)站在這里了,而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間了,想想時(shí)間真的是過(guò)的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室里,現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次的演講。越長(zhǎng)大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快,而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了,只能在這條時(shí)間的長(zhǎng)河中隨波逐流。但是我好像又能做點(diǎn)什么,我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。

我們的未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里,而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡,真的那么不想學(xué)習(xí)也沒(méi)有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說(shuō)我不想這輩子就這么平庸的過(guò)去了,我也想要成為一個(gè)了不起的人。那么最簡(jiǎn)單的方法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外,將來(lái)你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識(shí),但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的,而是長(zhǎng)時(shí)間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來(lái)活出自己的精彩的話,那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間,把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

同學(xué)們,生命是什么?讓我來(lái)告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!

在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺(jué)到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬(wàn)六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽(tīng)講,沒(méi)注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的`態(tài)度和看法不同罷了。

時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢](méi)對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!睍r(shí)間是買不來(lái)的。

作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇三

各位同學(xué):

大家好!

珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。

其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒,努力奮斗。

令老師感到欣慰的是:很多同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到時(shí)間的珍貴:有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請(qǐng)教不明白的問(wèn)題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),學(xué)習(xí)娛樂(lè)有機(jī)結(jié)合,讓自己的每一天都過(guò)的開(kāi)心、充實(shí)而有意義。

同學(xué)們,期中檢測(cè)即將到來(lái),我想只要大家珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,一定會(huì)在期中檢測(cè)中取得理想的成績(jī)。

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇四

尊敬的xx老師、同學(xué)們:

大家好!

英國(guó)的培根說(shuō)過(guò):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間?!币郧拔易鍪潞翢o(wú)頭緒,想到哪做到哪,總是浪費(fèi)了許多時(shí)間,今日我就要合理安排看能不能節(jié)儉時(shí)間。

前天晚上我就寫好了計(jì)劃。七點(diǎn)起床,刷牙,洗臉,七點(diǎn)半吃飯,然后寫作業(yè)。

第二天早上,我按照計(jì)劃早早地起來(lái)了,只花了十分鐘,就刷完了牙,吃完飯,就立馬開(kāi)始寫作業(yè)。我先拿出數(shù)學(xué)黃岡來(lái)寫,我認(rèn)真讀題,計(jì)算仔細(xì),爭(zhēng)取全對(duì),避免改錯(cuò)浪費(fèi)時(shí)間。給媽媽一檢查,只錯(cuò)了一道題。由于做作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真,減少了錯(cuò)題,還沒(méi)有被罰抄錯(cuò)題,我心里十分高興。接下來(lái)我又開(kāi)始寫英語(yǔ)作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了一下,才開(kāi)始寫題。

由于復(fù)習(xí)的原因,作業(yè)寫得很順利,幾乎沒(méi)什么困難。我這才發(fā)現(xiàn),寫作業(yè)前先復(fù)習(xí)一下,不僅僅錯(cuò)題、難題減少了,連單詞也記得更牢了。最終是寫作文。是寫關(guān)于珍惜時(shí)間的事,我覺(jué)得今日就是個(gè)很好的例子,于是就把今日的事寫了下來(lái)。

以前我寫作業(yè)總是坐不住,寫一會(huì)兒玩兒一會(huì)兒,總是要花一上午的時(shí)間才寫完,還有很多錯(cuò)題,浪費(fèi)了時(shí)間。而今日我合理地安排、專心致志的寫,不到兩小時(shí)就做完了作業(yè),還節(jié)儉了不少的時(shí)間。這也說(shuō)明我以前做事不安排好計(jì)劃,就是在浪費(fèi)時(shí)間。

“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)儉時(shí)間?!边@句話說(shuō)的太對(duì)了,以后我做什么事情合理地安排時(shí)間,然后專心致致地去做,這樣才能節(jié)儉時(shí)間。

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇五

大家好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。

時(shí)間的重量又有多少呢?也許,時(shí)間是輕的、小的,以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。

魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),父親身患重病,兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后,魯迅興趣愛(ài)好廣泛,不僅是寫作,他對(duì)民間藝術(shù),尤其是繪畫、傳說(shuō)也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!?/p>

也許,時(shí)間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的.樹(shù)枝。

一個(gè)白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上。樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí),它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),它開(kāi)始顫抖了,并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后,第141230片雪花落下時(shí)——樹(shù)枝被壓斷了?!笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語(yǔ)地尋思道?!皶r(shí)間?!币恢焕弦傍濓w了過(guò)來(lái),“是時(shí)間將它們積累、沉淀,將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái),并在最后一刻爆發(fā)?!?/p>

時(shí)間,或輕如鴻毛,它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,滲入到每一空間,卻讓人感受不到一絲壓力,它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。

時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無(wú)情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

我是~~班的~~,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

我是一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑臅r(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏得未來(lái)!

最后祝愿每位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師身體健康,工作順利!

講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇七

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今日我演講的題目是《珍惜春光》

常聽(tīng)身邊的人抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都還沒(méi)干,真的是時(shí)間苦短嗎高爾基曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間則留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但能夠在每時(shí)每刻做些有意義的事?!按缃痣y買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。抓住時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用時(shí)間,上課,自習(xí)做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾,提高單位時(shí)間利用率。抓住時(shí)間還要善于抓住今日。

在今日有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓住今日的分分秒秒,用今日的努力去彌補(bǔ)昨日的不足,去實(shí)現(xiàn)明天的夢(mèng)想。在今日快要結(jié)束的時(shí)候,我們要問(wèn)問(wèn)自我,我真正做到珍惜時(shí)間了嗎早讀時(shí),是否因教師在別的班而不認(rèn)真上課時(shí),是否因?yàn)橹R(shí)枯燥而開(kāi)小差上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽晕乙庵颈∪醵÷曋v話在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視或電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光周末,是否因?yàn)樨澩娑鵁o(wú)暇顧及書本也許,大家認(rèn)為這些都是小事情,但時(shí)間就在一句句閑話之間,一個(gè)個(gè)走神之際,輕輕而又飛快地從我們指尖溜走了。

岳飛說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”魯迅說(shuō):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上。”在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人進(jìn)取進(jìn)取,有人自甘墮落;聰明的人,抓住今日,愚蠢的人,揮霍今日。同學(xué)們,讓我們從此刻開(kāi)始,惜時(shí)如金,共同珍惜今日,珍惜此刻的'分分秒秒,珍惜這個(gè)完美的春光吧!多謝大家!我們的演講結(jié)束!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我是xxx,今天有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家,說(shuō)說(shuō)話還是很高興的,借著我們今天晚自習(xí)的機(jī)會(huì)跟大家來(lái)個(gè)小小的演講,作為我們班的班長(zhǎng)我想我有責(zé)任跟大家來(lái)演講這個(gè)內(nèi)容,我們我是準(zhǔn)備了很久的,從前天一直以來(lái)我就在寫這篇稿子,反復(fù)的演講,今天終于準(zhǔn)備了充足,才站在了這里跟大家演講,我要跟大家說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間的,今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”:

我們現(xiàn)在是初三了,很快就要離開(kāi)畢業(yè),很快就要結(jié)束我們的初中學(xué)習(xí),回顧一下在這三年的學(xué)習(xí)中現(xiàn)在的你有沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的很快呢?反正我是感覺(jué)到了,時(shí)間是真的過(guò)的很快,一下子我們就要各自奔東西了,在這最后的時(shí)間了大家仔細(xì)想一下有沒(méi)有一些遺憾呢,自己這三年真的過(guò)的很充實(shí)嗎,學(xué)習(xí)上沒(méi)有遺憾嗎?生活中沒(méi)有遺憾嗎?我相信大家都是有的,每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有那么一點(diǎn)遺憾,我也有只是我們大家,的遺憾都不同而已,大家有沒(méi)有珍惜過(guò)平日里十分珍貴的時(shí)間,我覺(jué)得大家沒(méi)有珍惜。

我們馬上就要中靠了,在最后這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我看到了很多不好現(xiàn)象,大家越來(lái)越放縱自己了,不管是在課堂上,還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上,我感覺(jué)大家,都抱著一種僥幸的心態(tài),都覺(jué)得自己不需要學(xué)習(xí)了,反正馬上就畢業(yè)了,但是我想說(shuō)的是,我們還沒(méi)畢業(yè)呢,我們還有中考,在最后的時(shí)間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己,我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間,不然我覺(jué)得我們對(duì)不住老師對(duì)我們的期望,在最后的時(shí)間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯,我們?cè)偃ズ煤玫娜ヒ?guī)劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。

珍惜時(shí)間吧,時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了,沒(méi)有什么東西能夠挽留時(shí)間,在我們還在無(wú)所事事的時(shí)候,時(shí)間在悄悄的溜走,在我們上課不聽(tīng)講的時(shí)候,時(shí)間在偷偷流逝,在我們還在想著自己明天該怎么玩樂(lè)的.時(shí)候,時(shí)間也在不斷的奔跑。

我們是挽留不住時(shí)間的,我們更加應(yīng)該不讓時(shí)間在我們身邊就這樣白白的流逝,我們應(yīng)該去做點(diǎn)什么,最后的時(shí)間了我想我們最應(yīng)該做的就是好好的去準(zhǔn)備即將的中考了,在最后這點(diǎn)時(shí)間里我們要為自己未來(lái)好好考慮了,用盡自己的所有力氣不讓時(shí)間就這么白白的浪費(fèi)了,同學(xué)們珍惜吧,最后好好的珍惜在初中生涯的最后這點(diǎn)時(shí)間!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇九

在這個(gè)世界上,做任何事情都離不開(kāi)時(shí)間。相對(duì)而言,年輕人擁有較多的時(shí)間資源,中老年人的時(shí)間資源特別是工作時(shí)間資源則要精打細(xì)算。但越是年輕人,時(shí)間資源的開(kāi)發(fā)利用就越容易被忽視,甚至粗放管理時(shí)間,無(wú)端浪費(fèi)時(shí)間。

我覺(jué)得,不管年老還是年輕,時(shí)間都是人類最寶貴的第一資源,是個(gè)體生命的量化。一個(gè)人的成功與失敗,就看他能否開(kāi)發(fā)和利用好這個(gè)第一資源。我對(duì)待時(shí)間的態(tài)度是,珍惜時(shí)間、爭(zhēng)擠時(shí)間、遵守時(shí)間。

珍惜時(shí)間,實(shí)質(zhì)是珍惜生命,也是延長(zhǎng)生命。

珍惜時(shí)間,就是把握生命的源頭。古今中外,凡有成就的人,都非常珍惜時(shí)間。屬于一個(gè)人的時(shí)間,實(shí)在太有限了,即使活到八九十歲,你還會(huì)覺(jué)得生命是多么地短暫,時(shí)間是多么地寶貴!不僅如此,作為職業(yè)人,屬于自己支配的時(shí)間更為有限。一天里,屬于你自己支配的時(shí)間能有多少呢?你想做的事情并不一定有時(shí)間去做,而你不想做的事情又必須花費(fèi)大量的時(shí)間去做。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”珍惜時(shí)間,就是珍惜生命;珍惜生命,必須珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間有兩個(gè)涵義:一個(gè)涵義不言自明,就是要珍惜自己的每分每秒;還有一個(gè)涵義則是許多人不注意的,那就是珍惜別人的每時(shí)每刻。浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是浪費(fèi)自己的生命。浪費(fèi)別人的時(shí)間,是侵害別人的生命。尊重別人,非常重要的是尊重別人的時(shí)間所有權(quán)和支配權(quán),不要隨意占用別人的時(shí)間。

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

時(shí)間,是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺(jué)中,它便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后,才漸漸發(fā)覺(jué),留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

事實(shí)告訴我們,只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

無(wú)論時(shí)間有多么的緊張,只要我們?cè)敢猓麜?huì)源源不斷的到來(lái)。

珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過(guò)客,永伴你我左右。

謝謝。

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十一

同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。

時(shí)間的重量又有多少呢?也許,時(shí)間是輕的、小的`,以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。

魯迅小時(shí)候在紹興讀書時(shí),父親身患重病,兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)習(xí),他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后,魯迅興趣愛(ài)好廣泛,不僅是寫作,他對(duì)民間藝術(shù),尤其是繪畫、傳說(shuō)也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴。他一生多病,生活條件也不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!?/p>

也許,時(shí)間是重的、龐大的,甚至能壓斷一根粗壯的樹(shù)枝。

一個(gè)白雪紛飛的冬天,一只小知更鳥棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上。樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪,但它依然如一個(gè)巨人的肩膀一般,穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥,似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí),它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后,第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí),它開(kāi)始顫抖了,并且發(fā)出了“咯吱”的一聲,驚得小鳥飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后,第141230片雪花落下時(shí)——樹(shù)枝被壓斷了?!笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥自言自語(yǔ)地尋思道。“時(shí)間?!币恢焕弦傍濓w了過(guò)來(lái),“是時(shí)間將它們積累、沉淀,將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái),并在最后一刻爆發(fā)。”

時(shí)間,或輕如鴻毛,它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生,滲入到每一空間,卻讓人感受不到一絲壓力,它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。

時(shí)間,或重如泰山,你在每個(gè)瞬間付出的努力,它都會(huì)小心地為你積攢,直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào),你若是無(wú)情地將它揮霍,它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。

時(shí)間是構(gòu)建人生的材料。時(shí)間就是生命,請(qǐng)認(rèn)真地對(duì)待你的時(shí)間,認(rèn)真對(duì)待你的每一分、每一秒,讓它擁有屬于你自己的重量。

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是x班的xx,今天我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢買到時(shí)間;有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢買不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無(wú)影無(wú)形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無(wú)一不是在它的控制下生存。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!

在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!

我是一個(gè)x年級(jí)的學(xué)生,馬上面臨中考,回顧當(dāng)初自己走進(jìn)校園的時(shí)候,充滿了自信,也下定了決心為自己的夢(mèng)想奮斗,因?yàn)槲覀冇腥甑?時(shí)間,而此時(shí)還有一個(gè)月就要走出這個(gè)奮斗了三年的校園,時(shí)間如梭,歲月如流,珍惜時(shí)間,為自己的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀,在屬于自己的天空中翱翔!

經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!

機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我們風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。

年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說(shuō):“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)!珍惜時(shí)間,贏得未來(lái)!

最后祝愿每位同學(xué)學(xué)講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十三

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家好!我是高二(1)班的小露,今天我發(fā)言的主題是:珍惜時(shí)間,善待每一秒。

你是否還沉浸在飄香飯菜、煙花璀璨的新年,是否還在溫存連綿的白雪、銀裝素裹的冬天,你是否還在流連溫馨舒適、歡樂(lè)愉快的家中,請(qǐng)閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)冰雪融化的聲音。是的,春天已經(jīng)來(lái)到,驚鴻一瞥般我們成了翩翩少年,時(shí)光稍縱即逝,不容我們有一分一秒的虛度。

君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。詩(shī)人的高歌,偉人的教誨,哲人的.感慨……時(shí)間,曾經(jīng)有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!

有人把時(shí)間比作金錢,是為了言及它的珍貴,卻無(wú)法突出它的價(jià)值?;蛟S有人會(huì)反駁,人生忙碌無(wú)非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取價(jià)值,可是人生在世不僅僅是為了生存,而在于活的鮮明,活的有價(jià)值,金錢失去,可以用時(shí)間來(lái)?yè)Q,卻從來(lái)沒(méi)有人用金錢買得了時(shí)間。

“花開(kāi)堪折則須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)間者,才能取得勝利!在時(shí)間的注視下,有人努力,有人在消磨,有人在迎向進(jìn)取,有人自甘墮落,有人勤勞奮發(fā),有人將年華虛度……有人滿腔熱血,畢生充實(shí),也有華發(fā)早生,無(wú)為而終,時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛,時(shí)間喜歡有志氣、敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人,痛恨任人擺布,隨波逐流。

經(jīng)歷滄海桑田的曠世巨變,我們要?jiǎng)澠鹣M碾p槳,勇敢的迎向朝陽(yáng),勇敢的迎向挑戰(zhàn),面對(duì)考驗(yàn),無(wú)畏風(fēng)暴,劈波斬浪開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道,達(dá)到勝利的彼岸。

年青的一代,有愁悵、懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié)、一蹶不振!同學(xué)們,列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“贏得了時(shí)間,就贏得了一切。”讓我們抓住這一年之中最重要的春天,在無(wú)形中捕捉時(shí)間,同它斗爭(zhēng)、抗衡,不要因一時(shí)貪圖享樂(lè)而荒廢大好時(shí)光,不要因?yàn)樾±щy就畏懼不前,不要因?yàn)榍奥返穆L(zhǎng)而迷茫。讓我們抓住短暫的時(shí)光,在這和暖的春風(fēng)里,揮灑汗水,努力奮斗,帶著夢(mèng)想,在青春的五線譜上譜寫出絢麗的音符!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)》。

常言道:“一分耕耘,一分收獲?!笨鬃诱f(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復(fù)沖刺階段里,每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里,如何利用時(shí)間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽(yáng),大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專心致志的學(xué),回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。

時(shí)間是公平的.,慷慨的,但它又是不公的,吝嗇的。它給勤奮,刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰,散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人,成為惜時(shí)如金的人,在這有限的時(shí)間里,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī),度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?。首先,要抓緊時(shí)間,善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái),是挺累的。放學(xué)以后,參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是,打球把“學(xué)”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺(jué),課余那么多寶貴時(shí)間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,合理支配時(shí)間,要有毅力!其次,還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人,都是會(huì)擠時(shí)間的?!皶r(shí)間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù),絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。

同學(xué)們,只有珍惜時(shí)間,我們才能掌握更豐富的知識(shí);只有珍惜時(shí)間,我們才能擁有美好的未來(lái)。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十五

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

不知不覺(jué)間,半個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,期中又來(lái)臨了,我們又應(yīng)該很好地總結(jié)反思一下自己了。我們現(xiàn)在的自習(xí)、自主支配時(shí)間越來(lái)越多,許許多多的同學(xué),抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),充分、合理、科學(xué)、高效的利用每一分每一秒,補(bǔ)弱科,促?gòu)?qiáng)科,勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,相信他們肯定會(huì)進(jìn)步明顯。但同時(shí),也看到不少的同學(xué)早晨晚上、周六周日,嬉笑打鬧,玩耍娛樂(lè),東游西逛,無(wú)所事事,浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。每當(dāng)此時(shí),我總是禁不住想大聲疾呼:“同學(xué),請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!”

時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,著名的科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命;我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家魯迅把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性”。由此可見(jiàn)時(shí)間的珍貴。時(shí)間雖然一去不再來(lái),但是人對(duì)于時(shí)間并不是無(wú)能為力,無(wú)所作用的。從科學(xué)的角度講,人們生活在地球上,時(shí)間流逝是恒定的,但從人們對(duì)時(shí)間的利用角度講,時(shí)間很有彈性。珍惜時(shí)間,抓緊時(shí)間,時(shí)間就多;反之,時(shí)間就少。

同學(xué)們,你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。讓我們珍惜大好的青春年華,充分、合理、科學(xué)、高效的利用好點(diǎn)滴時(shí)間,讓時(shí)間的每一分每一秒都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的'基石!

我的演講結(jié)束。謝謝大家!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十六

同學(xué)們:

生命是什么?其實(shí),生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都公平的享有時(shí)間,時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒,也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō):“時(shí)間好比河中水,只能流去不能回?!惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。

表面上看來(lái),時(shí)間好像很多,過(guò)了今天還有明天,過(guò)了這一刻還有下一秒,太陽(yáng)會(huì)每天正常升起,月亮每個(gè)月都有圓有缺,時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始,沒(méi)有窮盡,但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),一年三百六十五天,一天八萬(wàn)六千四百秒,伴隨著你的心跳,不管你是在穿衣吃飯,還是玩耍睡覺(jué),時(shí)間絕不停留,絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間,人生就會(huì)從少年而青年,青年而壯年并走向老年。

古往今來(lái),很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō),不同的人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河,奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是生命,珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō):時(shí)間就是知識(shí),抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō):時(shí)間就是勝利,抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō):時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō):時(shí)間就是金錢。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)成績(jī),就是我們的未來(lái)。

時(shí)間是公平的,但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。

所以,同學(xué)們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時(shí)間,因?yàn)檎湎r(shí)間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無(wú)為而悔恨。同學(xué)們,從這一刻開(kāi)始,珍惜時(shí)間!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。

回顧過(guò)去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間,勤奮讀書。--小時(shí)候?yàn)榻o父親買藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說(shuō)他在遲到就不要來(lái)讀書,他就在課桌右上角刻了一個(gè)字——“早”,從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。--五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學(xué),給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。--是我國(guó)的散文家、學(xué)者,四五歲就會(huì)繪聲繪色的背誦唐詩(shī)宋詞。--優(yōu)異的成績(jī)考入了--大學(xué),對(duì)書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就,《--》、《--》、《--》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。

放眼現(xiàn)在,不說(shuō)別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個(gè)字,一分鐘可以看十頁(yè)書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書,開(kāi)闊視野;做作業(yè)時(shí),我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十八

各位同學(xué):

大家好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是:《珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)》!

首先,我想跟大家講一個(gè)故事,一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次,一個(gè)青年向著名教育家班杰明請(qǐng)教如何才能獲得成功,他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天,青年如約而至,可是班杰明打開(kāi)門的`那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已,原來(lái)他的房間里亂七八糟,一片狼藉。看著青年驚訝的表情,班杰明馬上說(shuō)到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等一分鐘,我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧?!闭f(shuō)完,不等青年開(kāi)口,他就關(guān)上門,一分鐘之后,他再次打開(kāi)門,并熱情的招呼青年進(jìn)入了房間,此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的速度,可是,沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái),班杰明就非??蜌獾卣f(shuō):“好吧,你可以走了?!鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×?,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我,我還沒(méi)向您請(qǐng)教呢。”“這些,難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間,一邊微笑地說(shuō),“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了?!薄耙环昼姡恳环昼姟鼻嗄耆巳粲兴嫉卣f(shuō),“噢,我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,也可以改變?cè)S多事情的深刻道理?!毕虬嘟苊鞯乐x后,青年人開(kāi)心地走了。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,也是一個(gè)很耐人尋味,故事告訴了我們一個(gè)道理,一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小,但是卻可以做很多的事情,也可以改變很多的事情,我們的人生就是由無(wú)數(shù)個(gè)一分鐘構(gòu)成,如果把握住每一分鐘是我們?nèi)松畹糜幸饬x的關(guān)鍵。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好了生命的每一分鐘,我們才能踏上成功之路,攀上理想之巔,才能到達(dá)成功的彼岸。

“早歲哪知世事艱”,在當(dāng)今社會(huì),我們的生活很安逸舒適,有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,對(duì)每個(gè)人都是重要的,從古至今,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,他們都非常的珍惜時(shí)間,他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒(méi)做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)知識(shí)花園里沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對(duì)我們來(lái)說(shuō),努力學(xué)習(xí),這是我們成長(zhǎng)的必修課,只爭(zhēng)朝夕,這是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任。那么,你還在猶豫什么,就讓我們從這一分鐘開(kāi)始,刻苦努力、不懈追求,在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累,在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏,實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒!

我的國(guó)旗下講話完畢,謝謝大家!

中學(xué)生珍惜時(shí)間演講稿三分鐘篇十九

了較高的水平,創(chuàng)造出了許多優(yōu)異的成績(jī),也在嘉中體育史上留下了燦爛的一頁(yè)。在運(yùn)動(dòng)員身上體現(xiàn)出來(lái)的拼搏精神不光感染著我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué),同時(shí)也是值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。不論是否參加比賽,無(wú)論成功與否,重要的是要有勇于參與的精神,更要有勇于拼搏的精神!

拼搏,正是勇于拼搏,不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采,才讓運(yùn)動(dòng)變得更加精彩,更加吸引。在拼搏者的眼中,不在乎勝利時(shí)的歡愉,不在乎失敗時(shí)的眼淚,只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中,只有不斷拼搏的信念,不斷超越,迎接挑戰(zhàn)的意念。

拼搏,只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦,才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。

然而,運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)后,校園又將恢復(fù)往日的寧?kù)o,同學(xué)們又將投入到緊張的學(xué)習(xí)中,期中考試也將來(lái)臨了。面對(duì)這場(chǎng)考試,我們不應(yīng)該無(wú)所謂,更不應(yīng)該恐懼,我們要把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上表現(xiàn)出來(lái)的勇于拼搏的精神投入到學(xué)習(xí)中,要以高昂的姿態(tài)來(lái)迎接期中考試。

對(duì)于這次考試,首先,我們應(yīng)該自信,應(yīng)該邁開(kāi)堅(jiān)定而有力的步伐,露出陽(yáng)光般燦爛的微笑,展現(xiàn)出蓬勃而富有朝氣的精神面貌。只有這樣,我們才有足夠的勇氣沖過(guò)學(xué)習(xí)上的一道道封鎖線;只有這樣,我們才有能量擊倒學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)強(qiáng)悍的堡壘;也只有這樣,我們才能跌倒了爬起來(lái),去迎接學(xué)習(xí)上的一次又一次挑戰(zhàn)。

其次,還應(yīng)該保持良好的情緒,許多同學(xué)對(duì)考試都懷著一種緊張與恐懼的心理,其實(shí)說(shuō)白了,考試只是一種特殊的作業(yè)形式,它的目的在于幫助我們查漏補(bǔ)缺、調(diào)整策略,以便更好地進(jìn)行下一步學(xué)習(xí)。因此,我們都應(yīng)該帶著一份好心情輕裝上陣。當(dāng)然還要學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,來(lái)提高學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,使平時(shí)學(xué)習(xí)的東西通過(guò)復(fù)習(xí)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)。

大家都知道:考試不僅考查學(xué)習(xí)的知識(shí)和能力,也考驗(yàn)我們的心理素質(zhì)和應(yīng)對(duì)困難的技巧。情緒緊張、浮躁都是成功的天敵。當(dāng)我們面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷時(shí),每個(gè)人都應(yīng)該是一個(gè)軍事家,既要有戰(zhàn)略上運(yùn)籌帷幄、決勝千里的風(fēng)范,也要有戰(zhàn)術(shù)上精打細(xì)算、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的精神。在此,希望同學(xué)們都能采用最佳的應(yīng)試策略和技巧,做出一份令自己滿意的答卷。

人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著我們,為了希望、為了勝利,為了理想,賽場(chǎng)上我們奮勇拼搏,學(xué)習(xí)上也必須勇敢地拼搏!

成功來(lái)自拼搏!謝謝大家。

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