演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規范和提示,它體現著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
分享讀書的演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我想,首先要選擇有用的書去讀,但是怎么定義有用,這個就是仁者見仁智者見智了。
最后,給大家推薦一款手機閱讀軟件和一本書。手機app《微信讀書》,內容豐富,書目齊全,功能強大,希望你會喜歡。
同樣,讀一本好書,如同與一位高尚的人對話,《假如給我三天光明》就是這樣一本好書,我向大家推薦。書的作者海倫.凱勒,一個又聾又盲的女孩子,她的生命幾乎全部在黑暗中度過,但她用堅強的意志和不懈的努力,在沙利文老師的幫助下,成為了不起的作家,被稱為十九世紀的奇人。
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳,也是她在黑暗生活中的掙扎和奮起,她對光明的渴望、對生活的熱愛曾經也將繼續鼓舞一代又一代讀者在平淡甚至苦難的生活中點起希望的燈。海倫·凱勒的一生為人們樹立了與命運拼搏的榜樣,而今她的名字已經成為堅忍不拔意志的象征,鼓舞著無數人克服困難,戰勝厄運,成為自己命運的主宰。
開卷有益!讓書籍,成為我們一生的朋友。希望讀書讓你的生活工作更加多姿多彩。
分享完畢。
分享讀書的演講稿篇二
各位老師,各位同學:
大家好!
我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書伴我成長》。
了很多很多寶貴的知識和經驗,讓我在人生的航行中奮勇前進。《白雪公主和七個小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國
歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的`悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了《冒險小王子》讓我學會了勇敢和智慧。《愛的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關心,互相理解,互相幫助……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現在,我已經成長為一名五年級的小學生了,讀書看報已經成為我生活的主要內容了。書籍,伴我走過了無數風雨,見證了我成長的腳步。家。
讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽,是爸爸媽媽把我帶到了書的海洋,走進了知識的殿堂。
謝謝大家!
分享讀書的演講稿篇三
尊敬的各位:
自古以來,書就被人們稱為“人類走向文明的捷徑”“智慧的金鑰匙”,這些對書的比喻,我覺得特別貼切。
書似有力的翅膀,讓我們自由地翱翔在遼闊的知識天空下;書像一只乘風破浪的船兒,載著我們到達知識的彼岸;書如一股力量的源泉,給我們無限勇氣與能量,讓我們度過重重困難......
聞著熟悉的書香味,埋藏在我的腦海里關于書的.那一幕又重現了:那次,我獨自到書店里去看書。一來到書店我就被這些書給迷住了,只見每個書架上都擺滿了整整齊齊的書,我迫不及待地拿起一本,就津津有味地看起來。一個鐘頭,兩個鐘頭過去了,我仍然全神貫注地在看,根本就沒有注意到外面已經烏云密布。過了一會兒,只聽見外面有“滴答滴答”的聲音,而且越來越響。“真吵,打擾我看書!”我皺著眉頭埋怨著,卻不知外面下起了傾盆大雨。不一會兒,我就看了好幾本書,也學到了許多知識:《大百科全書》不知不覺讓我“擦”去了腦海中無數的問號;《探索·發現》叢書告訴了我數不盡的未解之謎;《發現之旅》讓我體會到了文明古國千古文化的博大精深......我學到了知識以后,準備走出書店,當我打開書店的門一看,啊!外面的大雨被風吹得傾斜了,豆大的雨點落在我身上,我迅速跑回家,到家時我已經變成落湯雞,還害得我感冒了!
高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯。”書能引領我們走進知識的殿堂,我們要多讀書,讀好書。多讀書能讓我們與人交談的技巧和談吐得到提升,因為書開拓了我們的視野,讓我們的知識面更廣了。多讀書固然重要,但也要讀好書,如果讀的是對小學生不良的書,那只會讓你走向歧途。讓我們愛上讀書吧,它將永遠陪伴著我們!
分享讀書的演講稿篇四
尊敬的老師、同學們:
我是嗅著書卷香長大的,閱讀對我有益的書,是我最大的樂趣。
記得小時候,鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話》,我不識字,就讓媽媽給我聽。一天兩個故事,很快就講完了,我仍意猶未盡。讀了《丑小鴨》,我期望我的生活起一些變化;讀了《聰明的小裁縫》,我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機智;讀了《飛箱》,我也希望像童話里的主人公一樣,擁有一個能飛的箱子……童話多么美好,它能使我沉浸在想象的世界了。
現在,長大了,認識了很多字,能自己閱讀書籍了。走進“新華書店”,在一列列書架中穿梭,恨不得自己有幾十雙眼睛,能一次“消化”很多書的'知識。隨手翻一翻《愛的教育》,看得淚流滿面;隨手翻一翻《生命不能承受之輕》,看得我心潮澎湃;一眼掃過排排書架,被一本書上的金色浮雕所吸引,那是《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻一翻,覺得與現在的生活比較,和自己比較,天壤之別。
心靈被震撼了,因為一本書;熱淚流下了,因為一本書。書,竟有如此大的吸引力與魅力,原因是書無意間散發出知識讓你吸收,讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識。
在書海中,我喜歡讀林海音的《城南舊事》,作者把童年快樂的生活呈現出來,一覽無余。不過我還是最喜歡《伊索寓言》,因為它教會我許多做人的道理。幽默風趣的語言,滴水藏海的大道理,字字銘記在我心間。
在書中,我學到了許多事物知識,懂得了許多道理:“每個人都有自己獨特的美麗,不必羨慕任何人,也不必和任何人攀比,只需要努力去做最好的自己。”“自己永遠是自己最大的敵人,想要在生命中不斷收獲新的成就和驚喜,就必須不斷挑戰自己。”
一本書可以是良師益友,也可以是惡友損友。所以,只有閱讀一些好書才對我們有益。愿好書伴隨我們成長!
分享讀書的演講稿篇五
尊敬的各位:
書就像是我的朋友,每天都陪伴著我;它還是一把金色的鑰匙,可以幫我們打開智慧的海洋,讓我們從中學到許多知識。
從一年級開始我就喜歡上看書了,先是看注音版的,漸漸地注音版的書已經不能滿足我的需求了,于是就開始看青少版的書籍,如:《綠野仙蹤》、《昆蟲記》、《金銀島》……我最喜歡的`一本書是e?b懷特《吹小號的天鵝》,這本書講了一只啞巴天鵝如何頑強地與命運進行抗爭,最終過上了幸福的生活,它讓我明白了一個道理:一個人要克服缺陷勇敢地去奮斗,在成長的過程中我們離不開身邊的每一個鼓勵過和幫助的人。
每天下午放學,我都是急急忙忙地跑回家,目的可不是為了玩電腦、看電視,而是為了回房間看書,每當我準備捧起課外書閱讀時,媽媽總會出現在我面前吩咐我快點做作業。這讓我悶悶不樂,只好極其無奈地寫起作業來。趁媽媽不注意,我就偷偷摸摸地看起書來,從《神秘島》出發,同《彼得潘》在藍天下翱翔,在高高的藍天下俯瞰《海底兩萬里》是多么的神奇和壯美哦,《水孩子》還友好地朝我們招了招手……書,真是讓我受益良多。
我愛看書,書就像我的朋友,成為了我生活中的一部分。書給了我們飛翔的翅膀,做一個擁有翅膀的孩子是多么的幸福啊!
分享讀書的演講稿篇六
尊敬的老師、同學們:
我珍惜每一個有書讀、能讀書的夜晚,每當夜晚來臨,獨自一人斜依床頭,燈下捧一本自己喜歡的書,屋內飄滿油墨的芳香,四周留下的唯有寧靜,這就是一天中我最向往、最富有、最滿足、最陶醉的時刻!如果我的這個完美的時刻被某件事剝奪的話,我便會無端的煩惱與浮躁,不快必伴我左右。有時我一讀就是四、五個小時,忙的時候我最少也要讀一個小時,一天不讀書,我就會覺得少了點什么。由于渴望讀書,所以我很渴望放假,因為假日里我可以白天晚上的暢游在書的海洋里。每次放假的時候我就會提前買一些書回來,年前放寒假時,我買了《周國平作品集》《讀三國學做人做事》等八本書,這些書,充實和愉快了我的假期生活。我讀書有個習慣,就是看到喜歡的句段我就必須要把它畫下來,以后翻看時便會很容易注意到,如果不這樣我就有一種它們會跑掉的感覺,所以,我讀的書中總夾有一支鉛筆。有時我會抄下自己喜歡的部分,甚至背下來。在摘抄的過程中,書中的精彩句段也會觸動自己的靈感,我便會不失時機地記錄下來。
讀書所獲,也許是看不見摸不到的,但那種內在的影響卻是無價的。當一顆心走進書中的時候,這顆心便會很安靜,心安靜了,才會去思,去想。我喜歡讀書,因為讀書使我進步,使我學會思考。讀多了,讀久了,慢慢地我學會了從書本中尋找智慧,特別是對教育專著的閱讀,使我進入了一個“豁然開朗”的境界,那些教育名人的境界不斷的牽引著我向教育的最高境界攀越,魏書生、于永正、李鎮西……一個個教育名人的境界無不吸引著我,總希望自己能像他們一樣對待教育、對待學生,所以我經常走進他們的專著,并把他們的名言及自己的點滴感悟記錄下來,指導自己的實踐。
分享讀書的演講稿篇七
我是嗅著書卷香長大的,閱讀對我有益的書,是我最大的樂趣。
記得小時候,鄰居叔叔送了我一本《安徒生童話》,我不識字,就讓媽媽給我聽。一天兩個故事,很快就講完了,我仍意猶未盡。讀了《丑小鴨》,我期望我的生活起一些變化;讀了《聰明的小裁縫》,我期望我也能擁有小裁縫的聰明與機智;讀了《飛箱》,我也希望像童話里的.主人公一樣,擁有一個能飛的箱子……童話多么美好,它能使我沉浸在想象的世界了。
現在,長大了,認識了很多字,能自己閱讀書籍了。走進“新華書店”,在一列列書架中穿梭,恨不得自己有幾十雙眼睛,能一次“消化”很多書的知識。隨手翻一翻《愛的教育》,看得淚流滿面;隨手翻一翻《生命不能承受之輕》,看得我心潮澎湃;一眼掃過排排書架,被一本書上的金色浮雕所吸引,那是《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻一翻,覺得與現在的生活比較,和自己比較,天壤之別。
心靈被震撼了,因為一本書;熱淚流下了,因為一本書。書,竟有如此大的吸引力與魅力,原因是書無意間散發出知識讓你吸收,讓閱讀的人閱讀后能懂得許多知識。
在書海中,我喜歡讀林海音的《城南舊事》,作者把童年快樂的生活呈現出來,一覽無余。不過我還是最喜歡《伊索寓言》,因為它教會我許多做人的道理。幽默風趣的語言,滴水藏海的大道理,字字銘記在我心間。
在書中,我學到了許多事物知識,懂得了許多道理:“每個人都有自己獨特的美麗,不必羨慕任何人,也不必和任何人攀比,只需要努力去做最好的自己。”“自己永遠是自己最大的敵人,想要在生命中不斷收獲新的成就和驚喜,就必須不斷挑戰自己。”
一本書可以是良師益友,也可以是惡友損友。所以,只有閱讀一些好書才對我們有益。愿好書伴隨我們成長!
分享讀書的演講稿篇八
尊敬的各位:
我愛看書,書是我每天形影不離的好朋友。
最近,我迷上了《水滸傳》。
我整天以有空就捧起《水滸傳》,如癡如醉地看著,白天看,晚上自然也看。
“九紋龍史進,豹子頭林沖,青面獸楊志,花和尚魯智深,黑旋風李逵……”我喃喃自語。啊!我的書癮又犯上了!只有“吃藥”了!
便拿來《水滸傳》,一頁一頁地翻著,慢慢回顧和再品味前面看過的內容,當是溫故吧!翻到第三十九頁,正是《青面獸賣刀》(上次看到這)。我津津有味地看著,甚至入了迷。
這個故事具體講了青面獸楊志因沒錢而去街上賣刀(此乃寶刀也),沒想到遇到那出了名的無賴,那無賴再三威逼楊志,使楊志一氣之下砍死了那個無賴。但他沒有逃離,反而讓在場眾人帶他去自首。沒想到因禍得福,因為地方除了大害,府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。
我看完這篇后,又接著往下看了許久。后來覺得時間不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠來了,再加上媽媽也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡覺去了。
我的一天以我最快樂、最喜歡的閱讀結束,真是完美的一天。我美美地睡著,腦海里播放著精彩的`屬于我自己的《水滸傳》,想著我這一天的傳奇故事。
分享讀書的演講稿篇九
尊敬的各位:
我愛看書,書是我每天形影不離的好朋友。
最近,我迷上了《水滸傳》。
我整天以有空就捧起《水滸傳》,如癡如醉地看著,白天看,晚上自然也看。
“九紋龍史進,豹子頭林沖,青面獸楊志,花和尚魯智深,黑旋風李逵……”我喃喃自語。啊!我的書癮又犯上了!只有“吃藥”了!
便拿來《水滸傳》,一頁一頁地翻著,慢慢回顧和再品味前面看過的內容,當是溫故吧!翻到第三十九頁,正是《青面獸賣刀》(上次看到這)。我津津有味地看著,甚至入了迷。
這個故事具體講了青面獸楊志因沒錢而去街上賣刀(此乃寶刀也),沒想到遇到那出了名的無賴,那無賴再三威逼楊志,使楊志一氣之下砍死了那個無賴。但他沒有逃離,反而讓在場眾人帶他去自首。沒想到因禍得福,因為地方除了大害,府尹就斷他到北京大名府留守司充軍。
我看完這篇后,又接著往下看了許久。后來覺得時間不早了,有些晚了,也稍生倦意,打起了哈欠來了,再加上媽媽也催我早些可以睡了,所以就洗漱一番,上床睡覺去了。
我的一天以我最快樂、最喜歡的閱讀結束,真是完美的一天。我美美地睡著,腦海里播放著精彩的.屬于我自己的《水滸傳》,想著我這一天的傳奇故事。
分享讀書的演講稿篇十
尊重的老師,親愛的同學們:
大家好!
有位名人曾說過:“讀一本好書,就像是和一位高尚的人談話。”光陰似箭,光陰似箭,古往今來歷史長河中有關讀書的名言數不勝數。由此我們可以看出讀書、養成良好的讀書習慣對每一個人都是一0分重要的。
讀書對無數人來講,是漫漫黑夜中的'一盞明燈,是無邊沙漠中的一縷清泉,是大旱中的一場甘霖。讀書就像是為他們打開了通向成功的大門。由于讀書使他們重新點燃了對生活對夢想新的希望,由于讀書陶冶了他們的情操,性情,培養了他們寶貴的韌性與耐心,擴大了他們的知識,為他們往后的成功打了下深厚堅實的基礎。
其實讀書只要養成3性便可:韌性、悟性、記性。如果沒有韌性,不能久長堅持,那末就造不成大器,只能啃老本。如果沒有悟性,悟不出書中包含的道理,那末就是死讀書,變成書呆子。如果沒有記性,讀過的書都往了,讀了再多也是無用。
想讀書必定是好的,但要會讀書,讀好書,好讀書,這樣才能充實你的人生,讓我們一起投入書的海洋吧。
分享讀書的演講稿篇十一
老師們、同學們:
大家好!
今天我們給大家演講的題目是《個人勵志與自我超越的心靈指南》讀后感。
還要認識自己掌握的知識、專業技能和特長等等。
在我們的工作和學習中,經常認識和接觸不同的人,通過與別人的溝通、比較,慢慢地了解自己與別人的不同,通過自己做過的事或所犯的錯誤看到自己身上的缺點。人在經歷各種渠道認識自己之后,才能全面的認清自己,進而制定一些實際的目標,去追求自己心中的理想。在我們工作時,時常進行一些反思:反思自己的一個活動,反思自己一學期取得的結果,反思能使我們更清楚地認識自己,從而不斷地完善自己。然而,反思、自我評估不能只評價自己的缺點、錯誤與無能。認識自己的缺點固然是好,可單單認識自己身上的缺點很難求改進,甚至會產生自卑的心理。因此,我們要經常以鼓勵、支持的態度及時地發現自己身上的閃光點,揚長避短,挖掘每位自己的潛能。每個人都是獨立的,一個人接納另一個人很難,但接納自己更難,我們時常對自己不滿,為自己的缺點懊惱與煩悶,誰都想成為一個完美的人。同樣的,家長對孩子也抱著一種“望子成龍,望女成鳳”的心態。性格活潑點的希望他再靦腆一點,溫順的又希望他開朗點,性格好了又想讓他多才多藝……然而,人無完人,人不可能在各個方面都很優秀。父母想把孩子變成自己心目中的“完美”,于是諸多興趣班(舞蹈、鋼琴、書法)壓得孩子喘不過氣來,家長真的了解孩子的需求嗎我們在接受孩子優點的同時,是不是也該試著接受孩子的“缺點”可能有一部分孩子在后天的影響下缺點會慢慢改掉,可有些缺點有可能一直伴隨著孩子長大,如果不能正確認識自己的缺點,不原諒自己的.失誤,就會變得沮喪、自卑。直面自己的優點也許不難,直面自己的缺點則需要坦誠,需要包容。我們既要接納自己的優點也要接納自己的缺點。
我們或許都會有這樣的想法:小時候,看到別在孩子爬樹,你卻總是站在一旁看著,自己從不敢去嘗試一下。你總認為別的孩子太淘氣了,而你早就學會了安分守己,于是,你便失去了機會。上學了,班上舉辦文藝活動,會唱歌的你不敢去報名參加,你不敢上臺,怕出丑丟臉。諸如此類的小機會,似乎一次次的放棄也沒什么損失,但實際上,你的損失是巨大的,因為你的心態和選擇已經形成了消極被動的習慣。那真的等到關鍵的時機來臨的時候你又怎么會發現和抓住呢等待你的只有錯過和失去。有人把成功比作土地上的果實,那么,自信就是取得成功果實的種子。有了種子不等于就會有果實,還要細心耕耘,努力工作。但如果沒有種子是絕對不能長出果實來的。所以我們缺乏的不是機遇和條件,而是自己積極的心態和自己那獨特的自信心。美國成功學重要代表人物拿破侖曾說過:“自信就是生命和力量,自信是創業之本,信心就是奇跡。”
所以我們不必埋怨現狀,上蒼賦予我們每個人的東西都是我們的資本,都可以被利用實現自我價值。只要你做到珍惜自己擁有的,充分發揮其作用,就能都在自己的領域上有所突破,找到自我。
我們的發言到此結束,謝謝大家!
分享讀書的演講稿篇十二
大家好。
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話--讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!
分享讀書的演講稿篇十三
親愛的老師、同學們:
不知不覺,我們步入小學已經四年。伴隨著年齡的在增長,在學校,在家,我結識了很多的好朋友,我們一起上學,放學,回家,做游戲。但在空閑時間我還是感到很無聊。這是在老師的引導下,我結識了一個新朋友,那就是讀書。
讀書的時候,我感覺我仿佛長出了心靈的翅膀,翱翔在知識的海洋里。讓所有的時空限瞬間消失。我仿佛坐上了時空梭車,周游世界各地,甚至可以到一個不為人知的空間探寶,這其中的愜意真的難以理解。
我最喜歡的書有《格林童話》,《故事大王》等。每當讀完一篇故事,我仿佛置身于哪個美麗的童話世界里面。通過閱讀各方面的'書籍,我從中汲取了大量的知識,了解我們周圍的一切事物,通過事物的表面看到事物的真相。
閱讀已經成為我生活中不可分割的一部分。
分享讀書的演講稿篇十四
各位領導、各位老師:
大家下午好!特殊榮幸能在這次溝通會上發言。關于讀書我不曉得該從何說起,于是在這里我把去年年末寫的一篇關于讀書文章拿出來與大家共享。寫的不好敬請諒解。始終想寫寫自己的讀書生活,面對這一屋子的書本。我細致搜尋自己記憶里的角角落落,犄角旮旯里的那些關于讀書的故事。這一路的成長,這一路的相伴。我的記憶回到最初最初,來時路回首中一行行登記。翻看畫書的小姑娘,背著父母訂《文史學問》的少女,高校宿舍床頭書的女生,還有猶如今日臥房、陽光、香茗、書、音樂相伴淡定怡然的女子。一路走來的我,不同階段的我,都有一個很重要的道具,便是書了。因為讀書,我視野大開,我的思想便不再局限于狹小一隅。因為讀書,一向豪爽的我,也變的更為大氣了。書山有路勤為徑,我不是一個勤奮的人,我也深為自己這一點而慚愧,卻本性難移。但是書山這條路,我雖然談不上勤,但委實也是一路走著,還將走下去吧。這么些年,身旁的人用種種稱號說著我,全不管我是否實與名俱。起初我還極力反對著。后來說的多了,也懶得反對了。人性的虛榮也會讓我有些許的自得,但那也不過是瞬間的事。我很清晰自己的水平,自己也不過如此罷了。
我也不知從何時起,腦中始終有個信念固執的占據著。那就是:我們怎么活都只有一輩子,多知道點總是好的。因了這個執念,我讀書,各個方面的,從來沒有停止過。從來不曾厭煩。甚至有些不求甚解。一年又一年,于是也就----因為固執占據,變成了一種性格,怕是這輩子也改不了了吧。不過也挺好的,那就不改了。
現在的我,勞碌的日子,心也因此浮躁的很呢。那么多的書,好像變的更加讀不完了。仿佛間時間少了很多,書卻多了。我也深為缺憾呢。只有盡力了。這也是我為何總覺得時間不夠用的緣由吧。總是吃老本是不行的呀。腦子里的存貨還是須要不斷補充的啊。所以反思后,還是得接著讀下去啊,自勉吧。
時有人問我關于書的事,有些我委實回答不了。因為我了解的也不過是我自己較喜愛的那些罷了。別人喜愛的,我卻未必關注吧。有人讓我舉薦幾本書,我頗犯難。每個人的閱讀傾向不同,我喜愛的,別人未必喜愛。每每這時我頗為糾結。有人借我的書讀,我非常興奮樂于相借,但是卻不知道該借什么。讀書啊,真是因人而異的事啊。因為讀的積累,因為讀的輸入,自然會有源源不絕的寫,不絕的輸出。于是,我寫了頗有幾本集子。而且從1995年到而今的xx年,長達17年的23本日記。這些都是我千金不換的財寶。大家總是說我愛讀書,我委實妄擔虛名了。讀書從來不是我的愛好,只是我再一般不過的習慣罷了,一種改不掉也不會改的習慣罷了。平凡的我將慢數著這些年的那些日子,那一本本讀過的書。勾畫那個我,真實的我。從中或許你會發覺有很多你不知道的`我的真實,或許你會重新相識我,那個爬書山的女子,雖然她不夠勤奮,有時還懶得很。雖然她有時讀的散漫不踏實,腳步虛浮塵上。但是有時也有著你不可思議的執著。至少她始終在,沒有放棄。盡管她脾氣有夠暴劣,不是個淑女。但是至少她會是個書女。這就夠了,不是么?最終,我給大家講兩個發生在我身上,對我影響很深的故事。
第一個故事:那是小時候,姥姥在我家。一天,我寫完作業。便玩了起來,姥姥問我,怎么光玩?我說我寫完作業了。都會了。嘮叨的姥姥卻說,學問可是沒有完,沒有深啊!她的話我當時不是太懂。
其次個故事:我中學時,那個時候語文、歷史老師都很寵我。我自然也有點傲慢吧。一天,我把寫好的作文拿給語文老師看,自我感覺很好。卻不成想他并沒有如平常表揚我。盡然只說了句:要是多讀點書就更好了。我當時雖然不敢說什么,但是心里還是很生氣的。覺得老師也真是的。他的話當時我雖然懂,卻不以為意。
那時候還小,那時候年輕。那時候他們的話卻從那時候放在了我心上。盡管當時不在意。但是隨著年齡的增長,隨著讀書的增多。我卻一步步理解明白了他們的話。于是,當讀書成為一種習慣,當讀書成為生活的必需。我一次次想起他們的訓誨。打心底里的感謝。在這次發言的最終。讓我把他們曾教化我的話共享給大家。我姥姥說:“學問哪有完?學問沒有深啊!”我的語文老師說:“書是讀不完的,你要是多讀點書就更好了。”
這就是我的發言。感謝大家!
分享讀書的演講稿篇十五
大家好:
書是人類進步的階梯,一本好書,會使一個人一生受用。因此我們要勤于讀書。書是人類的朋友,陪伴我們度過最快樂的時光。
書是一把鑰匙,幫我們打開知識寶庫的大門。
就拿奧斯勒說吧,他是加拿大著名的醫師、醫學教育家,因為成功地研究了血小板的問題而名揚四海。由于他對事業的執著,所以日程表每天都是滿的,但他還是規定自己必須在睡前抽出15分鐘來讀書。后來,這“15分鐘”不但使奧斯勒的醫學研究碩果累累,還讓他這個醫學專家成了著名的文學研究家。
其實每本書都是一級階梯,我們每看一本書,每爬一級,更接近美好生活的觀念,更熱愛讀書。的確一本好書會使人一生受用。正如大詩人杜甫說的那句話--讀書破萬卷,下筆如有神。
還有我國著名的革命文學斗士魯迅先生,他的文如同利刃,總是能準確地插入敵人的`要害。他能“筆落驚風雨,詩成泣鬼神”。關鍵是由于他在寫作以前,曾把自己關在圖書館苦讀了好幾年。
由此可見,只要工夫深,多讀書,寫作水平有所提高自然不在話下。
同學們,學習如聚沙。看書學習時多積累,寫作時文如泉涌也就不難了。
親愛的同學們,既然我們有一個燦爛的年齡,就應有一個燦爛的靈魂,讓我們以書為基,向著知識的塔頂沖吧!