方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

護理人員培訓計劃及方案篇一

給我們授課的'老師是xx科技大學的張教授，她氣質不凡、溫文爾雅、生動嚴謹，尤其是那幽默詼諧的講解和抑揚頓挫的聲音深深地吸引了我。我作為一名高年資帶教組長要努力向張教授學習她的講課方式，實實在在的為實習生和低年資護士講好每一堂課。經過2天的培訓讓我有了一些心得和體會：

一、護理精細化管理：

4個意識(細節意識、服務意識、規則意識、系統意識);2大原則(立足專業原則、科學量化原則)。通過學習讓我感受到精細化管理就是把“精、細、實、嚴”落實到管理工作中的每個環節，作為一名責任組長應該將這種意識落實到患者實處，認真學習專業知識，耐心細致的為患兒做好服務，真正去為患者解決問題。除此之外，還要帶領好我們年輕的隊伍，同時協助護士長做好科室管理工作。

二、護理領導藝術：

化解沖突、激勵部屬、溝通部屬。我不是領導，但我是一位護理專業的老同志、責任組長，我會把科室的每一位年輕人當成大家庭里的一員，關心她們、愛護她們、幫助她們。當遇到困難、委屈時我會心痛、開導她們，與她們溝通;在護理危、急、重患兒茫然失措的時候我會與大家一起面對困難、解決困難，努力做到忙而不亂、緊張而有序;在生活、學習中不知所措時我會用自己的閱歷和經驗關愛她們，和大家一起面對挫折、戰勝困難。

三、提升護理管理質量——品管圈改善工具

我科在上半年開展了品管圈活動，當時還覺得不錯較滿意，但通過這次學習我深刻的認識到不足。品管圈可深可淺、可復雜可簡單，其中有許多需要深思熟慮的地方。我科第2期品管圈活動已經開展了，我會把學到的知識運用到這次活動中，爭取做得更好。

四、情緒管理與壓力調適

張教授叫我們每位學員填了一張表《樊式壓力檢測表》，我得了3分，張教授說：“3分以下的人生活在天堂里，當然是開玩笑了哦！”我工作了30多年怎會沒有壓力呢?是因為我學會了分解壓力，變壓力為動力。但是科室剛來的低年資護士感覺工作壓力較大。分析了以下原因：

1、兒外專業病種多、家屬要求高。

2、專業技能不嫻熟，特別是小兒靜脈穿刺。

3、剛入科專業知識缺乏。

4、不知怎樣與患兒及家屬溝通、交流。

在這個時候作為一名責任組長、大家庭的一位長輩我會與她們一起提升業務水平和專業技能，結合自己所管床位的病種加強專科理論學習，理論聯系實際，不斷提升自己的綜合素質，加強自身內涵建設。

我是一個急性子，我時刻牢記：解決事情先處理情緒，情緒影響判斷和行為，盛怒之下少說話、少做決定，世上讓你不快樂的人只有你自己。

以上是我學習后的一些心得體會，感謝護理部給我這次外出學習的機會，感謝我們一起出去學習的妹妹們，特別是王玉蓮護士長、曾曉紅護士長把一切事情都安排的妥妥當當，真心的感謝大家一路的關照。

護理人員培訓計劃及方案篇二

為了進一步加強我院護理質量管理，配合醫院等級評審工作的開展，提高護理人員的整體素質，規范護理行為，保障護理安全，培養專科護士，提高護理管理能力，營造濃厚的學習氛圍，特根據我院的實際情況，制定護理人員培訓計劃。

1、規范護理臨床技術操作規程，強化操作技能。

2、熟悉各專科的基本理論和基本技能，提高專科業務能力。

3、掌握院感基本知識，提高人際溝通、護理教學、護理科研能力。

4、幫助新護士迅速適應醫院環境，投入護理工作，保障護理安全。

5、培養專科護士，強化主管護師業務能力，提高護士長管理素質。

培訓分為五個方面：基礎護理操作培訓、專科業務能力培訓、新進護士業務培訓、護理綜合能力培訓、重點護理人才培養。

1、基礎護理操作培訓：助理護士、護士、新入職人員。

2、專科業務能力培訓：各專科護理人員。

3、新進護士業務培訓：新入職護理人員。

4、護理綜合素質培訓：全院護理人員。

5、重點護理人才培養：護士長、主管護師、護理骨干。

1、基礎護理操作培訓：有護理部組織，24項基礎護理操作按每月培訓兩項逐步完成，每月培訓分為四個流程：（1）第一周觀看操作碟片，觀摩操作示范；（2）第二、三周指導操作練習；（3）第四周實際操作考核。

2、專科業務能力培訓：各科室組織，護士每季度一次考核一次，護師、主管護師每半年考核一次，護理部定期指導，年底根據綜合考試成績評選優良、合格等級。

3、新進護士業務培訓：實行院科二級培訓，護理部組織崗前培訓，各專科負責專科培訓。新畢業護士采用輪科方式進行培訓，各輪轉科室制定培訓計劃，依照計劃對輪科護士進行專科培訓，其他人員由各專科培訓。

4、護理綜合素質培訓：護理部制定計劃，主要以每月組織一次全院業務學習的形式開展，并舉行市級學術講座，開辦專題培訓班。

5、重點護理人才培養：積極選派護理骨干去省級大醫院進修學習，舉行護士長經驗交流會，安排護士長及專科護士參加護理管理及專科知識學習班，落實主管護師icu輪轉制度。

1、基礎護理操作培訓：靜脈輸液、靜脈輸血、注射法、鼻飼法、洗胃法、灌腸術等24項基礎護理操作。

2、專科業務能力培養：各專科基本理論、基本知識、基本技能、護理常規、健康教育等。

3、新進護士業務培訓：護理核心制度、醫德醫風教育、護理服務禮儀、醫療法律法規、各專科護理知識等。

4、護理綜合素質培訓：院感知識、人際溝通技巧、護理教學技能、護理科研等。

5、重點護理人才培養：國內外先進的護理管理理念、專科護理方法、危重病人搶救與護理等。

護理人員培訓計劃及方案篇三

為培養高素質的護理人員，使我院護理人員的知識結構形成梯隊，護理部將有計劃地對不同年資、不同層次的護理人員進行培訓，特制定20xx年護理人員在職培訓計劃。

1、繼續加強安全教育，提高護理風險防范意識，定期進行相關法律、法規、院感、管理年知識及規章制度的培訓與考試。

2、重點加強專科護理知識和技能的培訓，組織進行急救技術與護理操作培訓與考核。

3、拓寬高年級護理人員的專業技能、理論和綜合護理能力水平，有計劃選送人員到省內外進行專科知識培訓和新業務新技術學習以及學術交流活動。

4、加強“三基”理論學習，組織進行“三基”理論考試。

5、鼓勵護士參加大專、本科自學考試和外語學習。

6、參加護理部組織的護理業務學習和醫院各項學術活動。

7、參加護理科研課題與論文寫作培訓，鼓勵總結經驗，撰寫論文積極投稿。

8、參與全院護理教學與業務查房和護理文書培訓。

9、中級及中級以上護士長參加護士長管理培訓班學習。

10、進行中醫知識培訓，各科根據本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓。

1、進行安全教育培訓與學習，提高護士依法行醫、執證上崗的法律意識，定期進行相關法律、法規、院感、管理年知識及規章制度的培訓與考試。

2、強化“三基”訓練，組織進行徒手心肺復蘇等13項急救技術與護理操作培訓與考核。

3、各科室按專科特點制定科內業務學習計劃與內容，每周利用晨會時間系統組織專科業務學習。

4、鼓勵護士業務學習，參加大專及本科自學考試和外語學習。鼓勵撰寫論文積極投稿。

5、參加護理部組織的護理業務知識學習，參加醫院各項學術活動。

6、參加本科室業務與教學查房，參加護理文書培訓與學習。

7、對工作一年內新畢業護士，進行醫德、醫風、職業道德教育和基礎理論、基礎護理技術操作，急救技術、專科疾病護理培訓，提高基礎知識學習的自覺性。

8、進行中醫知識培訓，各科根據本科工作量，有計劃安排護士到針灸科輪訓

9、對畢業1～3年護士進行“三基”內容為主培訓。

（1）要求掌握本專科常見疾病護理、急救措施、急救護理技能、危重病人搶救配合。

（2）掌握常見病健康宣教知識和心理護理等知識與技能。

（3）學習新業務，新儀器、新設備的業務技術，護理部或護士長采取檢查與抽查結合的方式進行考核。

護理人員培訓計劃及方案篇四

為規范進修人員管理，切實提高進修人員的護理業務水平，努力為基層醫院培養專業技術人員，特制定以下培訓計劃：

1、護理部接收進修護理人員后，首先組織其學習有關政策、法律、法規，醫院規章制度，《四川省人民醫院關于進修、實習、見習的暫行管理規定》，介紹醫院環境及醫院情況及相關政策。

2、進修人員到病房后，臨床科室根據其具體學習要求及專業，安排專業組長帶教，從專科理論知識、專科操作技能等各方面入手，對其進行培訓。

2.1操作培訓方式：確定2—3項專科護理操作技術為培訓考核重點，由護士長負責安排、組織實施，帶教老師負責進修護士的`培訓。

2.2理論知識培訓：病房護士長負責安排定期以授課、專題講座、科室業務學習等方式組織進修人員學習專科知識，并組織1—2次護理查房。

2.3進修人員結合自身的情況，參加護理部組織的繼續教育講座。

3、進修人員考核：操作考核方式：由科護士長、病房護士長、帶教老師組成培訓考核小組負責進修護士的專科技能考核。理論知識考核：病房護士長針對進修的專科內容，以試卷形式對進修護士進行考試。考核成績入《進修護士考核表》，進修結束后返回原單位。

護理人員培訓計劃及方案篇五

為了加強我院護理人員護理質量管理，提高護理人員的整體素質，根據我院的實際情況，特制定護理人員培訓計劃。

（一）對各級各類護理人員的培訓內容與安排

1．基礎理論知識、專科護理培訓與考核

（1）各科每月組織科內業務學習至少一次，每周提問至少一次。

（2）各科護理業務查房、行政查房、教學查房每月一次。病例討論每季至少一次。護理部組織全院護理業務查房每季一次，行政查房每月一次，對危重疑難病例、特殊病例相關問、新技術、新業務，進行討論分析，總結經驗，以提高護士的工作能力及業務素質。

（3）各科每月、護理部每半年組織基礎和專科知識考試一次。

2．護理技術操作培訓與考核

（1）各科室每月每季度進行一次技術操作的訓練，每月進行考核一次，由護士長和主管護師主持。

（2）護理部年內組織技能培訓班1-2期。首先組織各科護士長及骨干進行培訓，合格后對本科護理人員進行技術指導。由護理部對全體護理人員進行統一考試，每季度或每年一次。做到三基培訓全員參與人人過關。

（3）定期或不定期的組織學習，考核核心制度、相關法律知識、護理應急預案、院內感染知識等。

（4）鼓勵護理人員在職繼續學習，通過自考、函授等方法提高學歷，提高知識層次，改善護理隊伍的智能結構。

（二）對各級各類護理人員的培訓目標及要求新護士的培訓

1．培訓目標

（1）做好崗前教育，教導愛崗敬業。

（2）抓好“三基”以臨床實際相結合。

（3）工作中要求掌握核心制度，各班職責，熟練掌握基礎的護理操作技術。

2．具體要求

（1）新入院護士入崗前，必須接受護理部安排“崗前培訓”和服務規范訓練。各科護士長做好環境，規章制度與各類工作職責的培訓。

（2）護士長應結合每個護士制定出具體的培訓計劃。

（3）加強臨床護理實踐，以臨床護理工作為主對各班次熟悉工作要求經帶教老師考核后再參加各班的單獨值班工作。

（4）參加所在科室及護理部組織的各項學習

（5）新參加工作的護士應不斷的加強自身素質的修養。工作時儀表端莊，態度和藹，工作認真，遵守勞動紀律，尊敬教學老師，勤奮好學搞好團結。

工作1-3年護士的培訓

1．培訓目標

（1）具有熟練的基礎護理技能。

（2）掌握護理基礎理論及專業知識。

（3）掌握各專科的治療儀器的操作方法。

（4）掌握各專科的護理常規及護理技術。

2．具體的要求

（1）護理部結合醫院的情況定出輪轉的計劃和培訓目標。

工作4-5年護士的培訓

1．培訓目標

（1）熟練掌握護理基礎理論知識及基礎護理操作技能。制定完整的護理計劃。

（2）掌握專科護理常規、技能及疾病健康教育知識。

（3）熟練的配合搶救工作，掌握在緊急情況下的處理原則。

（4）指導護生的臨床實習。

（5）達到護師的任職條件。

2．培訓方法

（1）護理部根據個人的特長，固定某科工作或結合工作需要提供到外院短期脫產學習的機會。

（2）承擔科室業務學習及講課工作。

（3）鼓勵參加本科的深造，鼓勵自學或以脫產學習等方法進行，達到提高護理水平的目的。

對護師的培訓

1．培訓目標

（1）具有較堅實的護理基礎理論和專科理論知識，熟練的護理技能。

（2）熟悉對危重病人的觀察方法并掌握急救技能。

（3）掌握本專業的新知識、新技術，運用護理理論，技術和護理程序，對病人進行心身整體護理。

（4）具有一定的護理管理，預防保健及教學的能力。

（5）每人撰寫護理論文一篇。參與科室的基礎管理。

2．培訓方法

（1）多安排危重病人搶救配合工作，做好搶救記錄，不斷總結搶救經驗。

（2）擔任護生及進修護士的帶教工作。

（3）參加護理科研課題的設計。

對主管護師的培訓

1．培訓目標

（1）具有堅實的基礎醫學理論并精通專科的護理理論及技術。

（2）能解決本科護理業務上的疑難問題，指導危重、疑難病人護理計劃，制定與實施。不斷跟新知識，能在管理、教學、科研起到骨干作用。

（3）具有課堂教學，臨床帶教能力。組織本科各病房的護理會診，查房及參加全院性護理會診。

（4）具有科研能力，能寫出一定水平的論文。

三、專科護士的培訓

選送外出短期培訓，今年計劃安排血透部、手術室、急診科護理人員各1-2名到上級醫院短期培訓。

四、選派1-2名護士長、護理骨干外出參加培訓學習，以不斷增進新知識，新理念，以帶動護理質量的提高。加強護士長目標管理的考核、月季考評和年終考評相結合、科室質量與護士長的考評掛鉤。促進護士長間及科室間的學習交流。每季組織護理質量交叉大檢查。利用護士長會進行工作經驗交流、以提高管理水平。

五、加強繼續教育學分的管理，各科室建立繼續教育學分登記表，由護士長統一集中管理。年底及時做好學分的登記，每人每年學分大于等于25分。協助醫教科做好護理人員的年度考核工作。

護理人員培訓計劃及方案篇六

為了加強護理人員護理質量管理，提高護理人員的整體素質，根據我科的實際情況，特制定新員工培訓計劃：

1、樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。

2、加強主動服務意識，質量意識以及安全意識，提高護患溝通技能，培訓護士禮儀，樹立良好的職業形象。

3、加強護理人員法律意識，規范護理文件書寫，明確護理文件書寫的意義及護理文件書寫要求。

4、根據《護理技術操作項目考核要點》進行各項護理操作培訓，包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測量、無菌技術、鼻飼、導尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護理、吸痰、心肺復蘇、心電監護儀、簡易呼吸機等操作技能。

5、急救技術培訓：心肺復蘇操作、識別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應癥、用量等。

6、培訓醫院感染知識，學習醫院感染管理辦法，嚴格執行消毒隔離制度、無菌技術操作規程。

7、鞏固在校所學的基礎醫學理論及護理專業知識。

8、初步掌握常見疾病的治療，熟練掌握專科護理技術操作、操作程序要達到規范化。

9、熟悉各班護理工作流程及各項常規制度，并嚴格執行。

10、學習運用護理程序進行整體護理，在帶教老師的指導下負責2-3個病人。

11、第五年能夠制定完整的.護理計劃，熟練配合搶救工作，能總結護理工作經驗，并能指導護生進行臨床實習。

1、利用一月時間了解病房的基本情況及各個班次的工作流程。

2、利用一周的時間培訓護士禮儀以及文明用語的應用，結合實際案例講解護患溝通技巧。

2、每月組織業務講座，安排有教學經驗的老師授課，選擇性講授專科知識和護理新理論、新知識、新技術。

3、進行床旁教學及晨會提問，護士長可結合病人進行指導或示范操作，并利用晨會結合臨床實際有計劃地提問有關專科知識。

護理人員培訓計劃及方案篇七

1、戴口罩，帽子，

手術室新護士培訓計劃

。*室管理規則，上、下班與進餐制度。

（2）手術室環境介紹

（3）手術室的服務宗旨與信念，工作人員組織結構。

（4）手術室的各種

規章制度

下午：（1）手術縫針、縫線的分類與選擇

（2）認識手術常用器械、敷料及其使用、清洗、保養方法、熟悉術后器械清洗流程。

（3）認識縫針、刀片、穿針、取刀片、傳遞持針、手術刀。

工作計劃

（5）手術室一次性無菌物品的管理。

第二天：（1）外科洗手、穿脫手術衣、戴/脫手套、無菌升臺、鋪巾、老師示范新護士練習、播放光盤。

（2）無菌技術練習、示范。

第三天：（1）手術室電外科的安全使用：高頻電刀、單極雙板、恒溫箱、薰箱的管理。老師示范講解、新護士練習。

（2）病理標本的處理。

（3）我科常見的各種消毒液的使用范圍和更換。

（4）手術室銳器處理流程與方法。

（5）手術室的職業安全防護和法律、法規。

第四天：（1）手術室各科護理表格的設計與應用。

（2）無影燈的開/關調節，手術間的消毒和紫外線燈的開關。

（3）手術體位綜述。

（4）手術床的種類及使用方法，常見手術體位放置方法，老師示范講解，新護士練習。

第五天：（1）現代手術室護士的角色，功能與素質要求

2洗手/巡回護士職責，各班職責

3留置針穿刺：老師示范講解、新護士練習。

4一周培訓匯總，反饋答疑。

護理人員培訓計劃及方案篇八

實驗室是進行測試的地方。實驗室是科學的搖籃，是科學研究的基地，是科學技術發展的源泉，在科學技術發展中起著非常重要的作用。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

醫院財務管理水平的高低，直接影響醫院的經營管理狀況，為了保證醫院在日益激烈的競爭環境中健康有效地發展，醫院財務科以加強財務管理，提高業務水平為宗旨，結合自己的具體情況，為會計人員制定了一系列的訓練教育計劃

1、崗前訓練的對象是新進財務人員
2、崗前培訓內容包括醫院介紹、崗位責任、各管理制度等
3、崗前培訓時間為新財務人員報到當月進行，時間安排一般不超過一周，由財會科負責人實施。

1.崗位培訓的目標是所有財務人員。
2、職場訓練內容包括基本技能訓練、會計法、醫院會計制度、財務管理制度等法律法規訓練

1、根據財政部的要求，每年組織會計負責人參加國家規定的會計后續教育訓練，審查會計從業資格證書，使會計負責人能夠及時掌握最新的會計準則和財務要求。
2、為鼓勵財務人員自我附加價值，取得更高的職務，每年財務科統一組織有意參加各種職務申請和考前訓練課程，最大限度地支持財務人員的自我進步。
3.積極組織相關人員參加各級醫院財務管理協會或衛生部門舉辦的學術研討會或特別交流會，為每個員工提供出去學習的機會，提高業務水平。
4、定期訂閱醫院財務知識和管理相關雜志報紙，為會計人員提供多媒體學習會計最新知識的環境。
5、不定期向醫院申請參觀學習的機會，參考其他先進醫院財務科組織機制、業務分工、業務處理等優點，交流經驗，取長補短。
6、與信息科合作，每半年或一年組織計算機技能培訓和測試，提高收費人員操作效率，學習醫院新信息系統更新知識。
7、根據醫院業務發展需要，及時調整崗位分工，及時培訓新崗位新職責、新內容，保證工作順利開展。

1、參加培訓人員，非特殊原因，未經部門負責人以上領導批準者，不得拒絕參加。
2、參加培訓人員應按時進行培訓，不得遲到、早退，積極完成培訓作業，接受成果評價的原因未能參加者，應事先休假，報告財務部參加，沒有特殊原因未參加者，缺勤。

xxxx年是我院“臨床醫療技術規范年”。為更好的抓好基礎醫療質量，規范醫療操作程序，醫務科將以“三基三嚴”、“臨床專業技術”及“醫療突發事件應急能力”培訓為中心內容，認真抓好醫務人員培訓工作，尤其是加強住院醫師培訓。具體培訓計劃如下：

(一)、加強對醫療人員“三基”的培訓。
醫務科具體負責全院的培訓工作，經常利用晨會交班時間及采取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓，培訓覆蓋率達到100%。
(二)、培訓及考核內容：
(1)基礎理論：包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：醫療護理診療規范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能：包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復蘇技術;手術的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗結合病人的病情，擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
(4)醫療衛生相關法律法規：《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。
(5)技能培訓與考核內容：徒手心肺復蘇技術;心電監護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的使用與維護技術;
(三)、培訓方式方法：
采用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫療人員利用空閑時間學習醫學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術采用現場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
(四)、具體培訓計劃：
二月份：安排全院醫療人員進行急救知識的培訓。由韓永才主任主持講座1次，并進行現場操作演示。
三月份：安排全院醫護人員學習臨床輸血技術規范專題講座，由化驗室主任楊志峰主講。
五月份：學習腹腔鏡臨床應用專題講座，有婦產科主任曲新葉主講。
七月份：進行全院性心肺復蘇操作強化訓練，由手術室主任任懷敏主講。
九月份：醫療安全相關知識的講座，由醫務科組織國家級醫療質量管理專家或相關法律人員進行講授。
十一月份：主要是兒童保健知識的培訓，由兒保科主任張燕主講。

(一)、培訓對象
全體醫療人員，包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。
(二)、培訓目的
通過對醫療人員進行相關專業知識培訓，達到提高其專業素質能力，鞏固扎實的基礎知識，并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合，提高為病人服務的質量。
(三)、培訓方式
通過學術會議和科內業務學習的形式進行全員培訓。

為進一步加強對學校食堂管理人員和從業人員的規范化管理，建立并完善學校食堂從業人員上崗衛生知識培訓長效機制，結合學校的實際情況制定培訓計劃如下:
一(培訓目的
動過培訓，增強學校食堂管理人員和從業人員責任感，提高從業人員食品衛生安全意識和操作水平，確保師生員工的飲食安全，促進學校食品衛生安全
工作水平不斷提升。
二(參加人員
食堂管理人員和食堂所有從業人員

時間為每學期至少二次
四(培訓內容
1(法律法規知識:
《中華人民共和國食品衛生法》《中華人民共和國傳染病防治法》《學校食堂與學生集體用餐衛生衛生管理規定》《學生集體用餐衛生監督法》以及相關的法律法規。
2.學校有關食品衛生安全管理方面的規章制度，食品安全預案學習。
3.《學校食堂管理操作規范》教學光盤。
五(培訓的組織實施與培訓形式
1.培訓的組織實施:由義烏市規矩培訓內容具體食堂人員的工作時間組織實施。
2.培訓的形式:采用集中培訓與業余自學相結合的原則進行培訓。
3.幾級參加教育局及衛生局的學習
為了有效的做好食品衛生工作，避免人為因素引起的食物中毒的發生，制
定本規定。
1.定期組織從業人員學習食品法律法規及相關知識，學習與本崗位相關的衛生習慣及操作標準，使從業人員了解熟悉有關應知應會內容。
2.建立完整的從業人員學習培訓記錄，內容包括:培訓時間、培訓地點、培訓內容、參加培訓人員名單。
3.食堂從業人員必須按要求參加衛生部門、教育部門組織的各種從業培訓及考試，不參與者或考試不合格者給予開除處理。

培訓時間：2012年9月27日-2012年9月28日
培訓地點：**第三人民醫院住院醫生和護士辦公室
培訓科室：全院醫生護士
培訓對象：醫生、護士
培訓內容：醫生、護士工作站使用講解
醫生工作站系統知識
工作站的基本操作流程(如：登陸，各功能模塊的進入、返回、切換)。
工作站各模塊的功能說明(簡明扼要地闡述各模塊的功能)。
醫生工作站各模塊功能之間的聯系，如：如何導入檢驗、醫囑;住院病歷、病程記錄、出院小結之間的聯系。
工作站之間的聯系。
電子病歷的小工具及使用注意事項。
個人及科室文本模板的使用和維護。
打印功能(續打使用)。
醫生工作站基礎功能
病歷資料：
修改病人基本信息。
完整地填寫住院病歷(主訴，病史，體格檢查，輔助檢查、初步診斷、入院診斷)。
書寫病程記錄(病程記錄的新增，標題的選擇，模板的使用、病程記錄的選擇打印、續打)。
填寫談話記錄。
填寫會診申請、會診記錄，會診流程查看。
填寫出院小結。
填寫死亡資料。
病歷一覽：如何查看病人歷次住院的所有病歷文書。
其他：
如何將歸檔病歷召回申請。
如何借閱已歸檔的病歷。
如何修改密碼。
如何維護個人模板。
護士工作站基本功能
常用功能：
如何切換工作站。
如何使用體溫單錄入、按周期打印體溫單。
如何使用體溫單整體錄入、主數據錄入。
填寫護理單據(護程錄、危重單、入院評估、出院評估)。
文本模板維護。
培訓類型：用戶集體培訓
培訓目的：
醫生了解普通醫生工作站的功能。
護士了解普通護士工作站的功能。
熟悉普通醫生工作站的操作流程及與其他工作站的聯系。
掌握普通醫生工作站的具體操作方法，熟練使用電子病歷，能正確進行醫療記錄的書寫、打印，查閱病人各項醫療資料(如檢查檢驗報告單，護理記錄，病程記錄等)。
培訓計劃安排：
培訓對象
日期
時間
內一、
2012年9月27日
8:30——11:00
外科、婦產科、兒科科室醫生
2012年9月27日
13:30——16:00
內一、
2012年9月28日
8:30——11:00
外科、婦產科、兒科病區護士
2012年9月28日
13:30——16:00
簽字確認：

上學期我園廚房工作人員緊緊圍繞幼兒園的工作目標，吃苦耐勞，團結協作，樂于奉獻，為幼兒、家長、教職工提供了優質的服務。本學期廚房工作人員沒變，同時承擔起全園小朋友的洗碗消毒工作。為了使廚房工作有更大的提高，能為幼兒、家長、教職工解決后顧之憂，提供一流的服務，確保各項工作的順利進行，特補充制定了以下工作重點:
加強廚房工作人員的業務培訓工作
1.向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索，勇于創新。
2.向人探討烹調技術的理論和實踐的培訓指導。
3.繼續保證每人每學期1—2種創新菜的制作。
成立火管會，體現幼兒園、家庭的共同參與，定期召開會議，階段總結反思幼兒膳食的品種安排，營養搭配等。
加大對廚房工作人員的檢查督促力度，炊事班長做好每天的監督檢查工作，做好記錄，每周上報一次。
1.每天做好盤頭著裝上崗。
2.做好各種機器的安全操作。
3.切生菜熟菜的砧板嚴格分開擺放。
4.嚴格按幼兒人數分發飯菜，避免浪費和不夠吃的現象發生。
5.清洗幼兒碗筷時注意清點數量，避免丟失。
6.節約用水用電。
7.做好下班前的各種安全檢查，人離門鎖，防止外人進入。

醫院財務工作在醫院各級組織的領導下，結合計劃安排，全科目標明確，同心同德，共同努力，更好地完成了醫院財務管理和會計工作。確保醫院醫療工作的正常開展和各制度改革，不斷提高醫院經濟效益和社會效益，加強財務管理，保證醫院經濟目標的順利實現。全院員工共同努力完成的財務計劃工作，現總結具體工作如下

1、組織財務科會計人員學習預計20x年度實施的《醫院會計制度》(征求意見稿)，通過學習使會計人員事先掌握國家醫院會計制度的變化。
2、參加會計繼續教育學習、審計繼續教育學習等各種學習訓練，學習后通過所有考試。
3、對收費人員進行職業道德訓練:強調收費人員廉潔自律、誠實守信的重要性，說明醫院現在實行的收費處理制度退費管理制度醫院加強醫療收費票據管理和管理的相關規定。

根據醫院實際情況，加強醫療業務收支管理。努力增收節支，減少醫療費用支出，充分利用醫療技術和設備，用心開展醫療服務。實現總收入x萬元，其中財政補助x萬元，醫療收入x萬元，藥品收入x萬元，其他收入x萬元，總支出x萬元，其中醫療支出x萬元，藥品支出萬元，財政專業支出萬元，其他支出萬元，今年累計約x萬元，收支平衡
門診收費員共收費單據x張，收費金額x萬元。住院處住院登記x人，領取押金x萬元，處理患者退房x人。

1.采用有效的方法和監測措施加強貨幣資金管理，確保資金安全:醫院每日貨幣資金流動量大，為確保資金安全，收費處按發行的每日收費制度執行，出納每日按時向銀行發送現金。
由于醫院的特殊性，出納銀行存款后患者經常支付住院費用，引起現金超庫的情況，財務建立了現金報告制度。醫院財務財務科隨機檢查門診收費員退款，監督退款行為，但發現該工作仍存在缺陷，財務思考新的管理方法堵塞漏洞，強調退款、損失、無效票據必須全部提交，建立票據交接機制。
2、每半年、年底組織全科財務人員對醫院物資進行現場盤點，對醫院物資狀況有數，與有關部門合作管理醫院物資。
3、今年x月中旬與設備科人員一起檢查全院固定資產。

1、精心推進新農協醫療保險醫療工作開展，認真理解相關政策規定，協助相關工作，使醫院相關工作越來越順利，有利于醫院發展。
2、醫院物價工作需要進一步提高，認真做好相關調查工作，提出合理推薦，使醫院醫療費更合規合理，有助于提高醫院市場競爭潛力。

財務科及其所屬部門在醫院軟件交換、醫療保險接口軟件運行不順利，為醫院數字化的早日實現，克服各種困難，與各部門合作努力。醫院his系統財務管理報告進一步完善。

1、與發展改革委員會、財政局加強聯系，有序推進我院工作，年度財政資金到賬，明年醫院預算支出報告完成。
2、了解物價局今年的收費許可證年審，順利通過。
3、醫院信息卡收費申請，由于事先聯系物價局，說明了醫院數字化建設的需要，得到物價局的支持，信息卡收費申請立即得到認可，保證了醫院門診醫生工作站的順利實施。
總而言之，醫院財務管理、會計工作在各級領導的精準領導下，保證了醫院財務管理工作的正常開展，對醫療收費的管理更好，嚴格遵守財經紀律，更好地完成了各項工作任務。

2020年xx月xx日。

xx樓的三樓。

1、參加集團公司舉辦的會計人員繼續教育培訓班，擴大新知識、新理論、新技術、新信息。
2、參加網絡和遠程教育，使會計人員能夠隨時隨地以最快的方式接受最新最快的信息和知識。
3、參加各類資格考試、訂閱雜志等方法，掌握最新的會計知識、會計政策和會計方法。

(一)最近的訓練計劃(一年內)
1、每年組織財務人員會計就業資格證書，根據財政部要求，組織參加國家規定的會計后續教育訓練內容，使會計人員能夠及時掌握最新的會計準則和財務要求。
2、為鼓勵財務人員自我附加價值，取得更高的職務，每年財務科統一組織有意參加各種職務申請和考前訓練課程，最大限度地支持財務人員的自我進步。
3.積極組織相關人員參加各級醫院財務管理協會或衛生部門舉辦的學術研討會或特別交流會，為每個員工提供出去學習的機會，提高業務水平。
4、定期訂閱醫院財務知識和管理相關雜志報紙，為員工提供多媒體學習會計最新知識的環境。
5、不定期向醫院申請參觀學習的機會，參考其他先進醫院財務科組織機制、業務分工、業務處理等優點，交流經驗，取長補短。
6、根據醫院業務發展需要，及時調整崗位分工，及時培訓新崗位新職責、新內容，保證工作順利開展。
(二)長期培訓計劃(1-3年內)
1、參加上一級會計專業技術資格考試，邊工作邊學習，提高會計人員專業知識水平和業務能力，通過考試取得專業技術資格，激發會計人員進取精神
2、參加普通大學或成人大學會計專業學歷教育，通過學習，掌握會計專業知識、現代管理知識、市場經濟知識、實用技能知識、政策法規知識。

指導思想：
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下，園舍和園內環境在原有基礎上有了更大的改觀。認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境的綠化管理工作等。
具體工作
(一)做好財產、財務管理工作：堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作，嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。
(二)事務工作方面：及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據本園的特點，做好各班的教學用品和環境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。
并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作，生熟分開，杜絕一切不衛生因素，培養幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設，創設優美環境：管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護好草坪，讓其生長好，同時要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環境管理。
整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜草。

每年針對新畢業分配到我院的醫療專業、醫技專業、護理專業員工，開展崗前教育培訓，每個新員工均要按照規定接受崗前培訓，培訓內容由科教辦統一安排，主要以講座形式進行，經過培訓，考核合格后方可正式進入專科培訓程序。


1、醫療工作特點及要求，醫院文化及背景介紹
2、醫德醫風教育
3、醫院人事制度介紹
4、醫療核心制度，醫療質量控制培訓
5、醫療物價及社保管理相關規定培訓
6、病歷書寫與病案管理制度培訓
7、醫務人員臨床科研管理，繼續教育制度規定教育
8、心肺復蘇培訓及考核
9、醫院感染控制知識培訓
10、傳染病防治法，傳染病報告制度培訓
11、優質服務理念及優質服務禮儀培訓
12、醫療糾紛預防與應答知識培訓
13、消防安全教育
14、野外拓展，加強合作精神與團體凝聚力

1、加強組織紀律性，培訓上課不能無故遲到、曠課、早退;
2、認真學習，需要進行考核的培訓內容必需通過，不及格的人員進行補考，補考仍無法通過的，報人事部門按照規定處理。
3、對要求進行的優質服務培訓和心肺復蘇培訓，必需認真參與，積極練習，達到醫院培訓要求。