為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇一

4月23日是世界讀書(shū)日。為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的'文明風(fēng)尚，推動(dòng)“情趣悅讀”活動(dòng)深入開(kāi)展，良好校園閱讀氛圍，提高全校學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

活動(dòng)從三月底到六月一日?！??23世界讀書(shū)日”當(dāng)天開(kāi)展匯報(bào)演出。（初定）

沐浴書(shū)香，愛(ài)上傳統(tǒng)文化

全校學(xué)生

1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾書(shū)吧、校門(mén)口大屏幕和各班教室，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，做好環(huán)境布置。完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，布置教室環(huán)境，讓班級(jí)充滿讀書(shū)氛圍。

2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。召開(kāi)相關(guān)教師會(huì)議，布置相關(guān)工作。

（一）分年級(jí)活動(dòng)

1、一年級(jí)：學(xué)唱《新學(xué)堂歌》

各班從谷xx監(jiān)制的《新學(xué)堂歌古詩(shī)詞二十首》中選擇一首，進(jìn)行吟唱，小組或者全班集體參與。表演形式要有創(chuàng)意，服裝統(tǒng)一，適當(dāng)進(jìn)行編排。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同。四月下旬進(jìn)行比賽，優(yōu)秀班級(jí)在“4?23世界讀書(shū)日”匯報(bào)演出中表演。

2、二年級(jí)：《經(jīng)典永流傳》

各班從經(jīng)典詩(shī)文中選擇,進(jìn)行創(chuàng)意誦讀，形式不限，但要有創(chuàng)意，服裝統(tǒng)一，適當(dāng)進(jìn)行編排。全班集體參與，體現(xiàn)團(tuán)體合作精神。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同，時(shí)間為3分鐘左右。四月下旬進(jìn)行比賽，優(yōu)秀班級(jí)在“4?23世界讀書(shū)日”匯報(bào)演出中表演。

3、三年級(jí)：《朗讀者》

各班派一組學(xué)生參加，從課本、課外書(shū)中選擇優(yōu)秀文章，進(jìn)行美文誦讀，一般時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右，配樂(lè)自行選擇。。人數(shù)盡量控制在3人以內(nèi)，不需要小組或者全班參與?？梢韵仍诎嗬镞M(jìn)行選拔。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)朗誦有熱情，表達(dá)條理清晰，儀表大方，舉止得體。四月下旬進(jìn)行比賽，優(yōu)秀班級(jí)在“4?23世界讀書(shū)日”匯報(bào)演出中表演。

4、四年級(jí)：出刊讀書(shū)小報(bào)

四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全員出讀書(shū)小報(bào)活動(dòng)，主題“沐浴書(shū)香，愛(ài)上傳統(tǒng)文化”。每班推薦3幅優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比，評(píng)出一二三等各若干名，優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳櫥窗及微官網(wǎng)上展示。四月下旬進(jìn)行評(píng)比、展出。

5、五年級(jí)：課外閱讀知識(shí)大賽

各班利用班會(huì)課，開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，推薦3名學(xué)生參加年級(jí)決賽，城北校區(qū)由黃秋英老師負(fù)責(zé)，段墅校區(qū)由王玉萍老師負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)生回答情況，評(píng)選出一二三等各若干名。四月中旬進(jìn)行初賽，下旬進(jìn)行決賽。

6、六年級(jí)：詩(shī)詞大會(huì)

學(xué)校微官網(wǎng)提供詩(shī)詞大會(huì)相關(guān)古詩(shī)詞，學(xué)生自主進(jìn)行閱讀與積累，不建議死記硬背。各班利用班會(huì)課，進(jìn)行初賽（試卷由趙金燕老師負(fù)責(zé)），由班主任推薦3名學(xué)生進(jìn)行決賽，城北校區(qū)六年級(jí)集中報(bào)告廳，段墅校區(qū)選手由陸忠杰老師帶到比賽場(chǎng)地。

（二）全?；顒?dòng)

1、“我是紅船小使者”講故事比賽

一至六年級(jí)各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加講故事比賽，內(nèi)容跟“紅船精神”有關(guān)，主要圍繞奉獻(xiàn)、奮斗、開(kāi)創(chuàng)等，各班主任和語(yǔ)文老師做好指導(dǎo)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，脫稿講述，有熱情，表達(dá)條理清晰，儀表大方，舉止得體。時(shí)間控制在3分鐘左右。初定4月16日下午分校區(qū)進(jìn)行比賽，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀講述者在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)進(jìn)行展示，并且推薦參加平湖市講故事比賽。

2、“4?23世界讀書(shū)日”分校區(qū)匯報(bào)演出（文件另附）

節(jié)目初定：

（1）一二三年級(jí)優(yōu)秀作品。

（2）xx校區(qū)：曹x負(fù)責(zé)《孔子》，xx校區(qū)：王x負(fù)責(zé)《春曉》，xx負(fù)責(zé)《新學(xué)堂歌》。

（3）張xx負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目。

（4）四五六年級(jí)各出一個(gè)節(jié)目，由辦公室主任、班主任進(jìn)行排練，要有創(chuàng)意，最好跟閱讀有關(guān)。

3、六月一日兒童節(jié)開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)（文件另附）

五月下旬，各班進(jìn)行準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)，推薦攤主，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生提供的物品及價(jià)格。由體育組安排好場(chǎng)地，大隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備好“遨游閱讀世界”的競(jìng)猜題目。

1、總負(fù)責(zé)：xx。

2、信息報(bào)道：xx。

3、微官網(wǎng)報(bào)道：xx。

4、4月23日活動(dòng)主持稿：xx。

5、彩旗、橫幅xx。

6、大屏幕：xx。

7、報(bào)告廳座位安排：xx

8、操場(chǎng)安排：各校區(qū)體育組。

9、未盡事宜，另行安排。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇二

為深入貫徹落實(shí)__，積極響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”號(hào)召，結(jié)合當(dāng)前疫情防控形勢(shì)和學(xué)校有關(guān)疫情防控工作要求，充分發(fā)揮圖書(shū)館文化育人功能和閱讀推廣主陣地作用，堅(jiān)定文化自信，推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)，用文化凝聚抗“疫”正能量。在第25個(gè)世界讀書(shū)日來(lái)臨之際，圖書(shū)館決定開(kāi)展以線上為主的第九屆“4。23世界讀書(shū)日”讀書(shū)月活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

書(shū)香戰(zhàn)“疫”閱讀領(lǐng)航

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年4月-6月

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)“優(yōu)秀讀者”評(píng)選與表彰

面向我校全日制在籍在校的學(xué)生、教師，選拔、宣傳、表彰20__-20__年度在我校圖書(shū)館借閱排名、薦購(gòu)排名領(lǐng)先的“借閱達(dá)人”(5名);宣傳、表彰圖書(shū)館開(kāi)展的讀書(shū)類活動(dòng)中，表現(xiàn)突出的“閱讀活動(dòng)積極分子”(5名);宣傳、表彰在圖書(shū)館從事學(xué)生助理、志愿者中的“圖書(shū)館優(yōu)秀學(xué)生助理”(5名)。通過(guò)自薦和推薦的形式，從每類報(bào)名者中遴選出候選人，分別組織評(píng)委進(jìn)行評(píng)選，最終確定表彰名單(15名)。

報(bào)名方式：1。圖書(shū)館主頁(yè)下載表格，填寫(xiě)后發(fā)送至郵箱___;

2、圖書(shū)館各部門(mén)推薦

活動(dòng)詳情：點(diǎn)擊查看

報(bào)名截止時(shí)間：5月30日

聯(lián)系人：牟老師2219883

(二)第二屆“圖書(shū)館杯”主題圖像創(chuàng)意設(shè)計(jì)征集活動(dòng)

設(shè)“圖書(shū)館，讓生活更美好!”和“戰(zhàn)‘疫’，讀書(shū)人的力量!”兩個(gè)主題。征集與主題相關(guān)的海報(bào)、插畫(huà)、漫畫(huà)、表情包、卡通形象五類圖像作品。選擇“圖書(shū)館，讓生活更美好!”主題的作品須圍繞圖書(shū)館歷史、建筑、文獻(xiàn)、服務(wù)等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作;選擇“戰(zhàn)‘疫’，讀書(shū)人的力量!”為主題的作品須圍繞在全民戰(zhàn)“疫”過(guò)程中以知識(shí)為力量傳播希望、鼓舞人心、傳遞信念、體現(xiàn)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作。

活動(dòng)時(shí)間：4月1日-6月20日

參賽網(wǎng)址：___

活動(dòng)詳情：點(diǎn)擊查看

聯(lián)系人：徐老師___

主辦單位：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)、圖書(shū)館、校團(tuán)委

(三)疫期圖書(shū)館征集

1、疫期“我最喜歡的一本書(shū)”推薦書(shū)目征集與發(fā)布

讀書(shū)，是件美好的事情;與人分享好書(shū)，更是手留余香的佳事。新冠肺炎疫情期間，很多好書(shū)陪伴我們度過(guò)了艱難的歲月，讓生活變得更有意義和希望?；顒?dòng)征集疫情期間你讀過(guò)的最喜歡、對(duì)你影響最大、或最值得閱讀的一本書(shū)，書(shū)目將在圖書(shū)館主頁(yè)、官微平臺(tái)等媒體發(fā)布。推薦的圖書(shū)，若圖書(shū)館沒(méi)有收藏，也將積極補(bǔ)缺，以饗讀者。

活動(dòng)時(shí)間：4月1日-5月30日

活動(dòng)詳情：點(diǎn)擊查看

聯(lián)系人：聶老師___3e-mail：___

2、大理州抗擊新冠肺炎疫情文獻(xiàn)資料征集

大理大學(xué)圖書(shū)館作為滇西文獻(xiàn)信息中心，承擔(dān)著保存歷史、傳承文明，服務(wù)社會(huì)的使命。為了妥善收藏、保管、開(kāi)發(fā)、利用大理州各界抗擊新冠肺炎疫情相關(guān)文獻(xiàn)資料，更好地服務(wù)社會(huì)，大理大學(xué)圖書(shū)館面向社會(huì)公開(kāi)征集大理州范圍內(nèi)各級(jí)各類抗擊新冠肺炎疫情的實(shí)物、文字、圖片、影像等資料。搜集到的有價(jià)值資料將收入《大理抗擊新冠肺炎疫情專題數(shù)據(jù)庫(kù)》永久保存。

征集時(shí)間：長(zhǎng)期有效

內(nèi)容詳情：點(diǎn)擊查看

聯(lián)系人：汪老師e-mail：

(四)聯(lián)合線上活動(dòng)

1、“百校共讀·萬(wàn)卷共知”人大復(fù)印報(bào)刊資料數(shù)據(jù)庫(kù)有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)

為方便廣大讀者疫情期間在線閱讀和更好的利用圖書(shū)館數(shù)字資源，____有限公司攜手百家高校、圖書(shū)館同舉辦“百校共讀·萬(wàn)卷共知”讀書(shū)月有獎(jiǎng)閱讀活動(dòng)，簽到滿21天即有機(jī)會(huì)贏取大獎(jiǎng)!活動(dòng)期間，人大復(fù)印報(bào)刊資料數(shù)據(jù)庫(kù)面向公眾免費(fèi)開(kāi)放。

活動(dòng)時(shí)間：4月1日-4月30日

活動(dòng)詳情：點(diǎn)擊查看

主辦單位：圖書(shū)館、____有限公司

2、圖書(shū)館4d互動(dòng)百科全書(shū)-ar創(chuàng)意攝影抗擊疫情主題大賽

利用手機(jī)中的“ar互動(dòng)百科”app的攝影功能及3d模型，創(chuàng)意場(chǎng)景拍攝照片，同時(shí)附帶一句與抗擊疫情及拍攝主題相關(guān)的文字說(shuō)明;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將創(chuàng)意照片提交到圖書(shū)館，圖書(shū)館根據(jù)創(chuàng)意場(chǎng)景與內(nèi)容主題，組織評(píng)選獲獎(jiǎng)作品。

活動(dòng)時(shí)間：3月11日-4月30日

活動(dòng)詳情：點(diǎn)擊查看

主辦單位：圖書(shū)館、阿依瓦技術(shù)有限公司

3、與名師相約·每天30分鐘一講座

每一場(chǎng)講座都是一扇窗，推開(kāi)它，發(fā)現(xiàn)另一個(gè)世界!也發(fā)現(xiàn)不一樣的自己!在第九屆“4。23世界讀書(shū)日”讀書(shū)月活動(dòng)期間，圖書(shū)館聯(lián)合超星名師講壇推出“與名師相約每天30分鐘一講座”打卡活動(dòng)，邀請(qǐng)知名教授、學(xué)者、藝術(shù)家、作家等各領(lǐng)域大咖為大家奉上高品質(zhì)在線講座，參與打卡還有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品。

活動(dòng)時(shí)間：20__年4月23日-5月22日

活動(dòng)詳情：點(diǎn)擊查看

主辦單位：圖書(shū)館、____公司

4、萬(wàn)方信息檢索大賽

讀書(shū)月活動(dòng)期間，萬(wàn)方數(shù)據(jù)公司面向西南地區(qū)高校所有在校師生讀者舉辦萬(wàn)方信息檢索大賽。通過(guò)在線答題不僅能學(xué)習(xí)到萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)的使用技巧，還有機(jī)會(huì)贏得大獎(jiǎng)!

活動(dòng)時(shí)間：4月23日-5月23日

活動(dòng)詳情：點(diǎn)擊查看

主辦單位：圖書(shū)館、____公司

5、暢想之星“我用隨書(shū)，暢想閱讀”留言有獎(jiǎng)活動(dòng)

為了促進(jìn)師生讀者對(duì)“暢想之星隨書(shū)資源數(shù)據(jù)庫(kù)”的了解和使用，圖書(shū)館聯(lián)合暢想之星推出“我用隨書(shū)，暢想閱讀”留言有獎(jiǎng)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：4月15日-5月15日

活動(dòng)詳情：點(diǎn)擊查看

主辦單位：圖書(shū)館、暢想之星

(五)疫期圖書(shū)館新服務(wù)

為了解決疫情期間師生宅家利用圖書(shū)館資源有障礙，圖書(shū)館充分調(diào)動(dòng)各個(gè)部門(mén)針對(duì)各自的資源與服務(wù)特點(diǎn)制定創(chuàng)新服務(wù)工作方案，積極利用網(wǎng)絡(luò)為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的在線服務(wù)。主要開(kāi)展服務(wù)包括：

(1)電子資源“綠色直通”訪問(wèn)服務(wù)

(2)開(kāi)通大理大學(xué)教師學(xué)科服務(wù)群

(3)館藏紙質(zhì)圖書(shū)線上導(dǎo)讀服務(wù)

(4)線上預(yù)約借書(shū)服務(wù)

(5)疫期免費(fèi)數(shù)字資源新體驗(yàn)

更多資源與服務(wù)詳見(jiàn)圖書(shū)館主頁(yè)“資源動(dòng)態(tài)”及微信公眾號(hào)。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

活動(dòng)總策劃：信息咨詢部___

借閱數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：文獻(xiàn)借閱部___

抗疫文獻(xiàn)征集：文獻(xiàn)開(kāi)發(fā)與利用研究室___

技術(shù)支持、網(wǎng)站及官微平臺(tái)發(fā)布：技術(shù)部___

辦公系統(tǒng)信息發(fā)布、財(cái)務(wù)報(bào)賬：辦公室___

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇三

為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明建設(shè)，配合河南省本科大學(xué)評(píng)估工作，大力弘揚(yáng)講文明樹(shù)新風(fēng)的良好道德風(fēng)尚，特圍繞‘世界讀書(shū)日’這一主題，結(jié)合本校具體情況舉行全校讀書(shū)日活動(dòng)。讀書(shū)使人類最古老的習(xí)慣之一，中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的優(yōu)良傳統(tǒng)。在建設(shè)和諧社會(huì)的今天，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，是歷史賦予我們每個(gè)人的歷史使命。個(gè)民族具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。在4。23世界讀書(shū)日這個(gè)特殊的`節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的來(lái)臨，期盼全校師生走進(jìn)圖書(shū)館，親近閱讀，親近圖書(shū)。

通過(guò)舉辦此次世界讀書(shū)日活動(dòng)，使全體師生牢固樹(shù)立“讀書(shū)提升智慧，知識(shí)改寫(xiě)人生”理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，把閱讀融入血液中，在校園內(nèi)營(yíng)造“勤讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū)”的良好氛圍，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)借助本次活動(dòng)，使同學(xué)們更好的繼承并發(fā)揚(yáng)讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，提升自我境界，讓同學(xué)們更好的提升文化涵養(yǎng)，全面發(fā)展自身素質(zhì)，深化書(shū)香校園的意識(shí)，呼吁每個(gè)學(xué)生參與到“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的活動(dòng)中來(lái)，在學(xué)校中營(yíng)造書(shū)香智慧的氣氛，從點(diǎn)滴小事做起，從自我做起！

讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生

4月21日：上午8：30下午4：30

許昌學(xué)院全體學(xué)生

逸夫圖書(shū)館前的廣場(chǎng)

主辦：許昌學(xué)院圖書(shū)館

承辦：許昌學(xué)院讀書(shū)協(xié)會(huì)

協(xié)辦：許昌學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部

1、“世界讀書(shū)日”簽名活動(dòng)

為宣傳“世界讀書(shū)日”，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)文明閱讀習(xí)慣，“世界讀書(shū)日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng)。

時(shí)間：20xx年4月21日8：3012：00地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)

2、讀者找書(shū)比賽（限60名讀者參加）

參賽人員根據(jù)書(shū)名，通過(guò)檢索書(shū)目信息獲取索書(shū)號(hào)，在最短的時(shí)間內(nèi)找到正確圖書(shū)者為優(yōu)勝者。

報(bào)名時(shí)間：4月20日14：3017：30地點(diǎn)：圖書(shū)館二樓大廳咨詢臺(tái)

比賽時(shí)間：4月21日9：30地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館各書(shū)庫(kù)

3、圖書(shū)漂流

在活動(dòng)期間，圖書(shū)館將出漂30本圖書(shū)，每位同學(xué)每次限取1本，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂。

時(shí)間：20xx年4月21日上午地點(diǎn)：逸夫圖書(shū)館廣場(chǎng)

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇四

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像天空中沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我們要把每個(gè)學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書(shū)籍的世界，培養(yǎng)其對(duì)書(shū)的酷愛(ài)，使書(shū)籍成為智力生活中的指路明燈；我們要讓書(shū)籍開(kāi)闊每一位學(xué)生的視野，陶冶他們的情操；我們要使學(xué)生的心靈不再空虛，生活變的充實(shí)，有意義。

讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園。

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，讓他們喜歡讀書(shū)，和書(shū)成為好朋友，讓他們的童年時(shí)時(shí)與好書(shū)相伴。

2、通過(guò)閱讀，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，拓展視野，提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的`習(xí)慣，陶冶情操，獲得愉悅，感受成長(zhǎng)。

4、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí)，提高寫(xiě)作能力。

必背古詩(shī)詞75首

新經(jīng)典日日誦

規(guī)定每天低年級(jí)不少于20分鐘，中高年級(jí)不少于30分鐘的課外閱讀。

每段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)規(guī)定年段必讀書(shū)目和選讀書(shū)目，并以積分卡形式累計(jì)字?jǐn)?shù)、存檔。

每年的六月為我校的“夏之韻”讀書(shū)節(jié)，在此期間開(kāi)展一系列的讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)。今年的“夏之韻”讀書(shū)節(jié)將舉行讀書(shū)漂流活動(dòng)、校小文學(xué)家評(píng)比、班級(jí)閱讀之星、優(yōu)秀圖書(shū)管理員評(píng)比等活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣。

學(xué)生會(huì)背一首古詩(shī)后，教師進(jìn)行積分，背誦數(shù)量達(dá)到一定后分別給予陽(yáng)羅二小“小詩(shī)人”“小詩(shī)圣”“小詩(shī)仙”稱號(hào)（具體數(shù)量由年段負(fù)責(zé)人定）。

由各年段教師（年段負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)）制定考核方案，上傳教導(dǎo)處，同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核后將結(jié)果記錄存檔。

“書(shū)香班級(jí)”要求：班級(jí)圖書(shū)角的書(shū)能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書(shū)香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書(shū)，并能根據(jù)學(xué)校規(guī)定的學(xué)段必讀內(nèi)容進(jìn)行誦讀積累，同時(shí)在課外閱讀過(guò)程中有好詞佳句的整理、撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。

“書(shū)香家庭”要求：讀書(shū)的孩子真棒，讀書(shū)的父母真美，讀書(shū)的家庭真好。家庭內(nèi)藏書(shū)達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書(shū)，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。

“讀書(shū)之星”要求：成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書(shū)，并認(rèn)真寫(xiě)讀書(shū)摘記、心得體會(huì)，在讀書(shū)系列活動(dòng)中表現(xiàn)出色。

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

各段負(fù)責(zé)人：一年段——xx；二年段——xx；三年段——xx；四年段——xx；五年段——xx；六年段——xx。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇五

以思想政治評(píng)估暨“423世界讀書(shū)日”為契機(jī)，在校園內(nèi)開(kāi)展“好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿校園”的活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書(shū)的熱情，使全校師生充分認(rèn)識(shí)到“讀書(shū)可以豐富人的生命，讀書(shū)可以涵養(yǎng)民族的精神，讀書(shū)可以鑄就國(guó)家的根基”。通過(guò)“世界讀書(shū)日”的宣傳，倡導(dǎo)全校師生閱讀，為我校園營(yíng)造一個(gè)良好的`閱讀氛圍。

好書(shū)伴成長(zhǎng)書(shū)香滿校園

書(shū)評(píng)文章征集評(píng)選活動(dòng)、組織1000人以上的學(xué)生進(jìn)行“千人朗誦會(huì)”

4月22日—26日

商專校園

1、4月2日，下發(fā)通知(見(jiàn)附件一)。

2、4月6日至26日，出“世界讀書(shū)日”宣傳櫥窗三塊。

3、4月14日，收稿。

2、4月15日至16日，聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀老師，對(duì)征集文章進(jìn)行評(píng)比打分。

3、4月22日至26日，小展板展示書(shū)評(píng)優(yōu)秀文章;大展板兩塊(見(jiàn)附件二)。

4、4月23日，在校園場(chǎng)，組織1000人的“千人朗誦會(huì)”(橫幅——為中華之崛起而讀書(shū))

(略)

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇六

芳菲肆閱書(shū)韻山科

1、推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)，努力構(gòu)建文明、和諧的.校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)成為樂(lè)趣。

2、讓讀者親近書(shū)籍，多讀好書(shū)，使閱讀成為讀者最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓讀者的精神亮麗起來(lái)。

3、圍繞優(yōu)質(zhì)校建設(shè)，更好地發(fā)揮圖書(shū)館作用、提高服務(wù)水平。

全院師生

20xx年4月12日—5月12日

主辦：圖書(shū)館、組織部、團(tuán)委學(xué)生處

協(xié)辦：各系部

成立讀書(shū)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(辦公室設(shè)在圖書(shū)館)

組長(zhǎng)：

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇七

書(shū)籍是一個(gè)人精神世界的基石，體現(xiàn)的是人類文明的傳承和延續(xù)。讀書(shū)，就是在和最崇高的人對(duì)話，就是和大師們一起構(gòu)建人類文明的大廈。她能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。抓住讀書(shū)節(jié)這一契機(jī)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的快樂(lè)校園建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情，活躍校園文化，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，增長(zhǎng)知識(shí)，提高師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平，營(yíng)造良好的書(shū)香氛圍。我們希望通過(guò)活動(dòng)有效地挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

1、書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

2、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3、用珠寶裝扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。

4、生活的全部意義，在于無(wú)窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。

5、人不但要有知識(shí)，更要有文化。

6、愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)

引導(dǎo)和組織學(xué)生讀書(shū)，吸收民族文化和世界文化精華，豐富學(xué)生的知識(shí)，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，培養(yǎng)他們的語(yǔ)文素養(yǎng)，使他們從小熱愛(ài)讀書(shū)，渴望知識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣，掌握良好的讀書(shū)方法，及早掌握獲取和處理信息的能力，使他們愉快學(xué)習(xí)，利用這種能力去發(fā)展自己，貢獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí)，讓學(xué)生在讀書(shū)中接受傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們的道德情操和審美情趣。

做快樂(lè)的讀書(shū)人

組長(zhǎng)：周澤榮

副組長(zhǎng)：魏澤軍魏冬梅廖云娣

組員：各班班主任

20xx.12.28——20xx.1.15

操作條件：充分利用班級(jí)圖書(shū)角，增加圖書(shū)數(shù)量，在讀書(shū)節(jié)期間每班至少增加圖書(shū)30本(可讓學(xué)生自帶)。開(kāi)放圖書(shū)室，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。比賽分個(gè)人和團(tuán)體，各班在班級(jí)比賽的基礎(chǔ)上，推薦學(xué)生參加校比賽，學(xué)生的個(gè)人比賽成績(jī)計(jì)入班級(jí)總分。

1、每次比賽個(gè)人（團(tuán)體）評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)得5分，二等獎(jiǎng)得3分，三等獎(jiǎng)得2分。

2、班級(jí)團(tuán)體總分為班級(jí)所有學(xué)生比賽得分之和。

3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：獲個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸l(fā)獎(jiǎng)狀、給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

1、“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”征文比賽。

上交時(shí)間：1月6日

參加對(duì)象：三——六年級(jí)各班學(xué)生

2、讀書(shū)手抄報(bào)評(píng)比。

上交時(shí)間：1月7日

參加對(duì)象：全校學(xué)生

活動(dòng)安排：每班擇優(yōu)推選5份作品參加學(xué)校評(píng)選。分別以年級(jí)為單位設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，名額分別為1、3、5。

3、讀書(shū)節(jié)專題黑板報(bào)比賽。

時(shí)間：1月8日下午

地點(diǎn)：各教室

參加對(duì)象：一——六年級(jí)各班

活動(dòng)安排：各班以做個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人為主題出一期黑板報(bào)（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)比，分年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)一名。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇八

為確保事情或工作順利開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案，歡迎大家分享。

4月23日是世界讀書(shū)日。為了更好地營(yíng)建書(shū)香校園，在全校師生中倡導(dǎo)“多讀書(shū)、讀好書(shū)”的文明風(fēng)尚，推動(dòng)“情趣悅讀”活動(dòng)深入開(kāi)展，良好校園閱讀氛圍，提高全校學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

活動(dòng)從三月底到六月一日?！?·23世界讀書(shū)日”當(dāng)天開(kāi)展匯報(bào)演出。（初定）

沐浴書(shū)香，愛(ài)上傳統(tǒng)文化

全校學(xué)生

1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍。

學(xué)校充分利用宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾書(shū)吧、校門(mén)口大屏幕和各班教室，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍，做好環(huán)境布置。完善班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)，布置教室環(huán)境，讓班級(jí)充滿讀書(shū)氛圍。

2、在學(xué)校網(wǎng)站上公布第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案。召開(kāi)相關(guān)教師會(huì)議，布置相關(guān)工作。

（一）分年級(jí)活動(dòng)

1、一年級(jí)：學(xué)唱《新學(xué)堂歌》

各班從谷xx監(jiān)制的《新學(xué)堂歌古詩(shī)詞二十首》中選擇一首，進(jìn)行吟唱，小組或者全班集體參與。表演形式要有創(chuàng)意，服裝統(tǒng)一，適當(dāng)進(jìn)行編排。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同。四月下旬進(jìn)行比賽，優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書(shū)日”匯報(bào)演出中表演。

2、二年級(jí)：《經(jīng)典永流傳》

各班從經(jīng)典詩(shī)文中選擇,進(jìn)行創(chuàng)意誦讀，形式不限，但要有創(chuàng)意，服裝統(tǒng)一，適當(dāng)進(jìn)行編排。全班集體參與，體現(xiàn)團(tuán)體合作精神。年級(jí)組各班所選篇目避免雷同，時(shí)間為3分鐘左右。四月下旬進(jìn)行比賽，優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書(shū)日”匯報(bào)演出中表演。

3、三年級(jí)：《朗讀者》

各班派一組學(xué)生參加，從課本、課外書(shū)中選擇優(yōu)秀文章，進(jìn)行美文誦讀，一般時(shí)長(zhǎng)3分鐘左右，配樂(lè)自行選擇。。人數(shù)盡量控制在3人以內(nèi)，不需要小組或者全班參與?？梢韵仍诎嗬镞M(jìn)行選拔。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)朗誦有熱情，表達(dá)條理清晰，儀表大方，舉止得體。四月下旬進(jìn)行比賽，優(yōu)秀班級(jí)在“4·23世界讀書(shū)日”匯報(bào)演出中表演。

4、四年級(jí)：出刊讀書(shū)小報(bào)

四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行全員出讀書(shū)小報(bào)活動(dòng)，主題“沐浴書(shū)香，愛(ài)上傳統(tǒng)文化”。每班推薦3幅優(yōu)秀作品參加全校評(píng)比，評(píng)出一二三等各若干名，優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳櫥窗及微官網(wǎng)上展示。四月下旬進(jìn)行評(píng)比、展出。

5、五年級(jí)：課外閱讀知識(shí)大賽

各班利用班會(huì)課，開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上，推薦3名學(xué)生參加年級(jí)決賽，城北校區(qū)由黃秋英老師負(fù)責(zé)，段墅校區(qū)由王玉萍老師負(fù)責(zé)。根據(jù)學(xué)生回答情況，評(píng)選出一二三等各若干名。四月中旬進(jìn)行初賽，下旬進(jìn)行決賽。

6、六年級(jí)：詩(shī)詞大會(huì)

學(xué)校微官網(wǎng)提供詩(shī)詞大會(huì)相關(guān)古詩(shī)詞，學(xué)生自主進(jìn)行閱讀與積累，不建議死記硬背。各班利用班會(huì)課，進(jìn)行初賽（試卷由趙金燕老師負(fù)責(zé)），由班主任推薦3名學(xué)生進(jìn)行決賽，城北校區(qū)六年級(jí)集中報(bào)告廳，段墅校區(qū)選手由陸忠杰老師帶到比賽場(chǎng)地。

（二）全?；顒?dòng)

1、“我是紅船小使者”講故事比賽

一至六年級(jí)各班推薦一名優(yōu)秀學(xué)生參加講故事比賽，內(nèi)容跟“紅船精神”有關(guān)，主要圍繞奉獻(xiàn)、奮斗、開(kāi)創(chuàng)等，各班主任和語(yǔ)文老師做好指導(dǎo)。要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，脫稿講述，有熱情，表達(dá)條理清晰，儀表大方，舉止得體。時(shí)間控制在3分鐘左右。初定4月16日下午分校區(qū)進(jìn)行比賽，評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)，優(yōu)秀講述者在紅領(lǐng)巾廣播時(shí)進(jìn)行展示，并且推薦參加平湖市講故事比賽。

2、“4·23世界讀書(shū)日”分校區(qū)匯報(bào)演出（文件另附）

節(jié)目初定：

（1）一二三年級(jí)優(yōu)秀作品。

（2）xx校區(qū)：曹x負(fù)責(zé)《孔子》，xx校區(qū)：王x負(fù)責(zé)《春曉》，xx負(fù)責(zé)《新學(xué)堂歌》。

（3）張xx負(fù)責(zé)一個(gè)節(jié)目。

（4）四五六年級(jí)各出一個(gè)節(jié)目，由辦公室主任、班主任進(jìn)行排練，要有創(chuàng)意，最好跟閱讀有關(guān)。

3、六月一日兒童節(jié)開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)（文件另附）

五月下旬，各班進(jìn)行準(zhǔn)備，設(shè)計(jì)活動(dòng)海報(bào)和標(biāo)語(yǔ)，推薦攤主，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生提供的物品及價(jià)格。由體育組安排好場(chǎng)地，大隊(duì)輔導(dǎo)員準(zhǔn)備好“遨游閱讀世界”的競(jìng)猜題目。

1、總負(fù)責(zé)：xx。

2、信息報(bào)道：xx。

3、微官網(wǎng)報(bào)道：xx。

4、4月23日活動(dòng)主持稿：xx。

5、彩旗、橫幅xx。

6、大屏幕：xx。

7、報(bào)告廳座位安排：xx

8、操場(chǎng)安排：各校區(qū)體育組。

9、未盡事宜，另行安排。

學(xué)校世界讀書(shū)日活動(dòng)方案小學(xué)篇九

今年4月23日是第xx個(gè)世界讀書(shū)日(又稱世界圖書(shū)和版權(quán)日)。為響應(yīng)溫總理多讀書(shū)的號(hào)召，在第xx個(gè)世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際，圖書(shū)館通過(guò)世界讀書(shū)日，宣傳現(xiàn)代閱讀方式，培育讀者良好的閱讀方式，提倡讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)，增強(qiáng)廣大師生的讀書(shū)意識(shí)，同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及和諧文明校園的建設(shè)。

知識(shí)因傳播而美麗，心靈因交流而貼近。

1、以多種方式介紹4.23世界讀書(shū)日。

2、大學(xué)生找書(shū)比賽。本次比賽主要比試學(xué)生的檢索技能和了解圖書(shū)館的程度，通過(guò)比賽提高學(xué)生獲取圖書(shū)資料的能力。

(1)比賽時(shí)間：4月23日下午16：00。

(2)比賽地點(diǎn)：圖書(shū)館一樓書(shū)庫(kù)。

3、校園讀書(shū)之星排行榜。

4、圖書(shū)漂流。

(1)時(shí)間：4月25日—26日。

(2)主題：漂流圖書(shū)，分享書(shū)香;播送知識(shí)，傳遞信任。

(3)地點(diǎn)：圖書(shū)館四樓學(xué)生自修室。

1、迎接4·23讓我們一起讀書(shū)吧!

2、閱讀改變命運(yùn)，知識(shí)造就人才。

3、交流讀書(shū)體驗(yàn)，享受讀書(shū)快樂(lè)!

4、了解讀書(shū)新方法、掌握讀秀新門(mén)徑。

5、問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。(朱熹)

6、各種蠢事，在每天讀書(shū)的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。(雨果)

7、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。(赫爾岑)

8、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。(高爾基)