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師德承諾書幼兒園篇一

為進一步加強我校師德師風建設，提升師德建設水平，繼續踐行“辦人民滿意的教育”的宗旨，一如既往地開展師德師風建設，引導全校教師廉潔自律、為人師表，爭做有尊嚴、受尊敬的人民教師，現向社會公開承諾于下：

認真實施師德建設“一把手”工程，校長作為學校師德師風建設的第一責任人，加強對師德師風建設的領導，將師德師風建設工作作為教師隊伍建設的首要問題來抓，率先垂范，以身作則，用自己的實際行動做教師的榜樣，把師德師風建設貫穿于學校管理的全過程。

建立健全師德師風建設規章制度，完善師德師風建設體系，認真學習《教育局關于師德師風建設的六項制度》、《如東縣教育系統工作人員八條禁令》、《如東縣教育局師德建設“三要三不”規定》、《如東縣教育局師德建設“五個一律不討論”規定》、《如東縣學校師德師風建設問責制（試行）》、《如東縣教育系統執行〈事業單位工作人員處分暫行規定〉操作辦法》等規章制度，用制度規范師德行為，引導教師立德樹人，為人師表，共同營造風清氣正的良好育人環境。

嚴格執行《中小學教師職業道德規范》，自覺遵守《教師法》等法律法規，依法履行教師職責和義務，平等、公正對待每一位學生，不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，規范自己的教育行為，不在課堂上使用通訊工具，不傳播違背法律和有害學生身心健康的思想。

謙虛謹慎，尊重同事，與同事和睦相處，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以主人翁姿態參與學校民主管理，積極為學生、教師、學校的發展獻計獻策、貢獻力量。

不向家長索要和收受家長禮金、禮品，不接受家長宴請，不向學生和家長推銷資料，亂收費，不向學生家長謀私利，不從事有償家教，不從事第二職業；模范遵守社會公德，遠離黃賭毒，言行舉止健康文明，當好學生表率。

學校將把師德考核結果作為教師評優評先、評選骨干教師、學科帶頭人、職稱評定的重要依據，對違反師德師風的教師實行 “一票否決制”，加大師德懲處力度，明確師德紅線，對違反職業道德行為的教師一經發現，認真調查，嚴肅處理，絕不姑息。

虛心聽取學生家長意見，指導家庭教育，共同關注學生成長，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作。向家長宣傳科學的教育思想和方法，文明對待家長，多與家長溝通交流，努力形成家校合力，促進學生健康成長。

崇尚科學精神，樹立終身學習理念，遵守教師培訓制度，不斷學習，自覺更新教育觀念，完善知識結構，潛心鉆研教育教學業務。全面提升教師素質，以良好的師德取信學生，以高尚的行為示范學生，以淵博的學識教導學生，以博愛的情懷感染學生，打造一支師德高尚、師風良好的優秀教師隊伍。

暢通投訴渠道，投訴服務電話zz、電子郵箱zz，對舉報、投訴及時反饋，對違規違紀行為嚴肅查處.

以上承諾，保證自覺遵守，同時敬請各級領導、廣大學生、家 長和社會各界的監督。

師德承諾書幼兒園篇二

為進一步規范自己的工作行為，樹立教師的'良好形象辦讓人民滿意的教育，全面落實工作責任，我鄭重承諾：

1、不在工作日午間飲酒或任何時間酒后進課堂；

2、不在工作時間玩游戲，干私活、上網、從事第二職業；

3、不無故遲到、早退或曠工，有事憑假條請假；

4、不向學生家長和社會索要饋贈，不要求學生家長為自己謀私利；

5、不穿褲頭、背心、拖鞋、超短裙進校；

8、不舉辦、不參與各類有償補習班、特長班，不再招收寄讀生；

9、耐心接待學生家長來訪，及時處理學生情況，不傲慢、不粗俗、不推諉、不扯皮；

10、不無故延誤上課時間或在課堂上接打通訊工具。當天的事情當天做完。

以上承諾愿接受社會監督，如有違背，愿接受學校處罰。

承諾人：

師德承諾書幼兒園篇三

學校教育教學的`主體是教師。教師對于學生來說，是導師，是益友。孩子們走進學校，是老師為他們領路；等到學生離開校門，品行中會有老師的基因；等到孩子們長大成人，會把老師當做人生的標準。老師，光榮！老師，偉大！在當今經濟高速發展的物質社會，我們的老師，付出的勞動是非常艱辛的，他們的生活境遇是十分清貧的，但他們的心境卻是平靜而愉快的，淡泊以明志，寧靜而致遠，體現了新時代無尚的師德。師德是教師立身之根本。為切實轉變教師及干部作風，優化育人環境，提高工作效率和教育教學質量，結合本校實際特向全體教師發出如下倡議：

一、獻身教育，愛崗敬業，志存高遠。熱愛教育事業，執行黨的教育方針，加強政治學習，提高修養。立足本職，淡泊名利，樂于奉獻，甘為人梯，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，讓人民滿意的教師。

課，不在課堂上接打電話。尊重學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，切實維護學生的人格尊嚴；理解學生，真正設身處地為學生著想；關心學生，不歧視學困生，積極為學生排憂解難。構建民主、和諧、愉悅、誠信的師生關系。

三、求真務實，勇于創新，嚴謹篤學。刻苦鉆研業務，崇尚科學精神，樹立終身學習理念；拓展知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領，做學生求知不竭的源頭活水。加強集體備課，集思廣益，打造高效課堂，爭做名師，促進整體提高。加大教研科研力度，注重課堂實效，努力教好每一門課，精心上好每一堂課。

四、教書育人，舉止文明，言行規范。遵守社會公德和職業道德，講究處世之道和教學禮儀，做到態度謙恭、儀表大方、語言文明、行為端莊；樹立良好的生活和衛生習慣，倡導健康向上的生活方式；尊重事業，團結同事，善待來訪人員和學生家長，維護學校的聲譽和形象。

對教育教學的指導意義，依法組織教學活動，維護學生和自己的合法權益，不私自收費，不搞有償招生，不從事有償家教和有償補課，不為自己謀取私利。一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強教之魂。老師們，讓我們以飽滿的熱情、高度的責任感和神圣的使命感，積極行動起來，從現在做起，以真心、愛心、忠心奉獻教育事業，修師德、樹師風、強師能、鑄師魂，拼搏奉獻，做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的光榮教師，以實際行動實現十里塬中學的跨越式發展貢獻自己的全部力量和智慧！

承諾人:

年 月 日

師德承諾書幼兒園篇四

教育是神圣的，教師的'職業道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名中國共產黨黨員，向學校、家長和社會鄭重承諾：

一、依法執教，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思想和違背國家法律法規的任何言論。

二、愛崗敬業，熱愛學校，把教育作為一自己的神圣事業。不隨意停、調課，不對工作敷衍塞責，不說任何損害學校名譽的話，不做任何有失師表形象的事。

三、熱愛學生，尊重學生人格，尊重學生受教育權，平等公正對待學生，保護學生合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對任何學生均一視同仁。

四、嚴謹治學，向課堂教學必須質量，以復合型教師為自身進取目標，樹立終身學習觀念。不違規加重學生課業負擔，在教學活動中不出現使用通訊工具等影響正常教育教學的行為。

五、尊重家長，認真聽取家長的意見建議；講究方法，妥善處理學校、家長、學生之間各種問題和矛盾。

六、自尊自愛，嚴于克己，講究禮節，衣著莊重、文雅大方，妝扮符合教師形象。

承諾人：簽字

xxx中學

二零xx年八月

師德承諾書幼兒園篇五

尊敬的領導：

為認真履行《教師職業道德規范》，強化為學生服務、為家長服務、為社會發展服務的'意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，特做如下師德承諾：

1、我們是人民教師，熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責。認真遵守《教師職業道德規范》和《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、堅持以法治教，自覺遵守學校和上級各種規章制度，遵紀守法、嚴格自律，不做任何違犯法律法規的事。

2、關愛學生，尊重學生人格和個性，不體罰、變相體罰學生，不將學生趕出課堂，不侮辱、辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，有損學生身心健康的行為不做，傷害學生自尊和心靈的話不說。

3、嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不亂收費、亂辦班、亂補課，不搞有償家教，不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

4、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪，不指責、訓斥學生家長，不把教師的責任推給家長；要廉潔從教、依法執教，不向學生或學生家長索要、變相索要財物或接受家長的禮物和宴請。

5、遵守教師一日常規，不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

6、強化自身素質，愛崗敬業，不在工作時間或工作場所上網游戲、聊天等。

7、儀表舉止得體大方，不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹，課堂上不吸煙，不使用通訊工具。

8、嚴肅考風考紀，在組織學生的各類考試中，不弄虛作假、徇私舞弊。

9、崇尚科學、思想進步、作風正派，不傳播低級庸俗的思想文化，不參與賭博、色情、封建、xx活動。

10、加強職業道德建設，不出現任何有悖于教師職業道德、教師日常行為規范和教師忌事忌語的言行。

承諾人：_________

日期：_________年____月____日

師德承諾書幼兒園篇六

為了規范教育行為，進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任，切實提高師德師風建設的整體水平，提高教育的社會形象。特承諾如下：

一、忠誠于黨和人民的教育事業，愛崗敬業，工作勤奮，求真務實，樂于奉獻，不敷衍塞責。

二、廉潔從教。不搞有償家教，不亂收費、亂辦班、亂補課。

三、依法從教，遵紀守法，自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播封建迷信和低級庸俗的文化，不參與賭博。

四、為人師表，以身作則。衣著得體，舉止端莊，言行規范，樹立良好的人格形象，不在教室吸煙及使用通信工具。

五、關愛學生，尊重學生人格，與學生平等、民主，做學生的知心朋友，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

六、尊重學生家長。主動與家長保持聯系，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。

七、嚴謹治學。遵守學校規章制度，按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律，準時參加會議，有事請假，不擅自調課、缺課，停課。

八、團結協作。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助。關心集體，維護學校榮譽。團結同事，與同事和睦相處，不拉幫結伙、打架斗毆，不傳謠、造謠，不以個人好惡評判他人，不搞人身攻擊。不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

師德承諾書幼兒園篇七

幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師，是第一開智者，是教幼兒如何做人的.先行者。師德是教師的一張名片，為了進一步"優化師德，端正師風"，弘揚高尚師德，切實擔負起教書育人的重任，以良好的形象教育、影響幼兒，做一名人民滿意的教師。聞裕順南苑幼兒園所有教師承諾如下:

一、要關愛幼兒，尊重幼兒人格和個性;不準體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學習的權利。

二、要為人師表，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能，不增加幼兒過重課業負擔。

四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待;不準指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，不守"攤子"、守"點子"，不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程。

承諾人：

師德承諾書幼兒園篇八

教育是神圣的`，教師的職業道德是崇高的，教師的責任是重大。教育的復興、民族的進步、國家棟梁的培養有賴于我們教師——教育教學的一線工作者努力而認真地工作。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，為此，本人承諾：

我不僅要在書本知識與學生之間搭建橋梁，更要在全面培養學生德、智、體等諸方面的全面發展而努力工作。以人為本，尊重個體特征，為每個學生的個性發展提供和創造盡量充分的空間。

真愛無價，用愛來感化，用愛來包容，用愛來溝通。我們的學生還是未懂事的孩子，與他們的交流有一種最容易接受的語言——真愛。教書育人要從真愛出發。

教無定法，學生個體差異的客觀存在要求我們在施教時不能千篇一律，我們只有不斷地積累，不斷地創新。日新月異的社會變遷和發展告訴我們：不改革就被淘汰，不創新就該下崗。只有勇于開拓，教育才能成為國家發展推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

承諾人：xxx

師德承諾書幼兒園篇九

為了進一步提高自身職業道德水平，樹立良好的教育教學形象，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”，師德承諾書。現向學校和社會公開承諾如下：

一、要關愛學生，尊重學生人格和個性；不準體罰、變相體罰學生，不得以任何理由，剝奪學生學習的權利。

二、要為人師表，使用規范的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；不增加學生過重課業負擔，不強迫學生購買教輔資料，承諾書《師德承諾書》。

四、要團結協作、互相關心；不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪；不準指責、訓斥學生家長；不把教師的責任推給家長。

六、要與時俱進，更新教育觀念；不要安于現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教；不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝艷抹。

九、要遵紀守法，嚴格自律；不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責；遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程

師德承諾書幼兒園篇十

加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為xx小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準”》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自我，努力完善自我的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自我成為一名優秀的人民教師，現承諾如下：

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有必須的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和職責感，認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范，時刻注意自我的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改善教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理團體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校，處處維護學校團體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作，把自我的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人：xx

xx中心小學

20xx年xx月xx日