演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發表的講話文稿。我們如何才能寫得一篇優質的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

爭做環保小衛士演講稿篇一

現在，我們的地球母親正遭受著各種各樣的傷害，比如泥濘的河流，地球上的沙塵暴，地球母親的發燒等等。

地球母親發燒：地球母親發燒會引起世界各地區降水和干濕狀況的變化，進而導致世界各國經濟結構的變化。中緯度地區會因為氣候變暖導致的強烈蒸發而變干，現在農業發達的地區會退化為草原；在高緯度地區，由于變暖，降雨量將會增加，溫帶作物將能夠在這里定居。

沙塵暴發生在地球上：沙塵暴，也稱為黑風暴，是發生在沙漠地區的自然現象。沙漠地區大量流沙是沙塵暴的沙源，春季大風是沙塵暴的強度。

在過去的一百年里，由于過度開墾、過度放牧和砍伐森林，地表植被遭到嚴重破壞，大面積土地變成了裸露的土地。隨著荒漠化的加速，沙塵暴的范圍逐漸擴大，程度也逐漸加大。20xx年春天，首都北京連續八次遭受沙塵暴襲擊。根據科學家的計算，在一片草原上刮掉18厘米厚的表土大約需要20xx年；如果把草原開墾成農田，只需要49年；如果是裸地，只需要18年。從沙塵暴的起源和發展來看，人為對環境和植被的破壞是造成沙塵暴的最重要原因。只有保護植被，防止土地沙漠化，才能真正減輕沙塵暴的危害。

河水渾濁：因工業發展排放工業廢水，水龍鎮出現一群莫名其妙的病人。患者起初口齒不清，表情呆滯，后來發展成麻木和精神障礙，最后死于狂叫。多年后，科學家發現了這種奇怪疾病的原因：汞中毒。原來水俁鎮有一家醋酸廠，在生產過程中使用汞作為催化劑，然后將大量含汞廢水排入水俁灣。水銀毒性很大。在水中微生物的作用下，轉化成毒性更大的_汞，富集在魚類和貝類中。人們只有吃了這些被_汞污染的生物，才會得可怕的水俁病。_水銀會聚集在人腦中，破壞腦神經系統，所以貓和人都瘋了。

爭做環保小衛士演講稿篇二

有一天，我做了一個夢。我來到了一條清澈見底的小河，那里的魚蝦成群結隊的在我身旁游來游去，突然一只小蝦游過來對我說：“你是新來的吧!我是這里的導游，請跟我來吧。”我說：“好的!”說完便跟了上去。導游說：“你看，這里的珊瑚，多漂亮呀!還有這兒，你瞧，這魚多可愛。”我們邊說邊玩著。突然河面傳來一陣“啪啪啪……”的聲音，我們浮到水面上一看，好些游客正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了，清澈見底的小河變成了垃圾河。魚、蝦跑的'跑，死的死。突然導游對我說：“你怎么還不走，這里不能呆了，否則你也會像它們一樣。”突然，垃圾聚成了一個大怪物。把我給活吞了!

“啊!”我驚醒過來，原來是場夢啊!可是，生活中這樣的事情每天都在上演啊!景區里，游客隨手扔掉各種垃圾;超市里，市場上，人們還在使用一次性塑料袋;田野里，農民燒掉作物秸稈，濃煙籠罩大地;飯店里，人們還在使用一次性筷子，一次性餐具……我想：再這樣下去，我們終將走向滅亡!

保護環境，刻不容緩!我們應該從現在做起，從我做起，從點點滴滴做起，為保護環境奉獻我們的一份力量!我們應當不浪費紙張，愛護作業本上的每一張紙;不亂扔垃圾，見到垃圾能主動撿起來;不使用塑料袋，用環保袋;節約用水、用電;隨手關緊水龍頭，保護水資源;不向河里扔垃圾，使用節能用具等等。

保護環境，人人有責!讓我們一起環保，讓我們的天空變得更藍、變得更綠、變得更清、讓地球變得更加美麗!

爭做環保小衛士演講稿篇三

我曾經聽說過一個神奇的紙巾的故事。

從前，有個小男孩，他每天要用好多紙巾。吃過東西，他用紙巾擦擦嘴，再用紙巾擦擦手，還用紙巾擦擦衣服。這天，爸爸買回一筒紙巾。爸爸說這是神奇牌紙巾，跟以前的不一樣哦。小男孩想看看，紙巾究竟神奇在哪里。他拉出一截，沒什么神奇；他把紙巾拉到陽臺上，也沒什么神奇；再把紙巾拉到樓梯上，還是沒什么神奇；紙巾被拉得長長的，一直拉到小區外面；再拉到市民廣場，繞過一棵棵粗粗的樹。小男孩跑呀跑，拉呀拉，紙巾怎么也拉不完跑呀跑，拉呀拉，小男孩回頭一看，樹林不見了！他扔了紙巾，驚叫著跑回家：爸爸，爸爸，樹林沒有啦爸爸說：制造紙巾要用樹木做原料。你用掉了這么多紙巾，樹林當然就沒有啦！為了讓樹林回到市民廣場，小男孩又跑回去，一邊跑，一邊卷跑呀跑，卷呀卷，紙巾全都卷了回來，市民廣場的樹林又回來了。小男孩真高興呀！

從日常生活中的小事來做到環保在我心中，要時時刻刻的銘記：我市環保小衛士爭創環保小作風。

我生活在農村，當我剛剛睜開眼的時候，我就覺得這里的空氣是清新的。遠遠超過了我在夢中去過的那些城市。

我記得，在我的夢中，我去過一座城市，那里的環境非常刺鼻。我便不由得加快了腳步，是刺鼻的氣味早些過去。當我走過一座座城市的時候，曾有多少城市給我留下了深刻的印象。在這印象的其中，也多多少少的包含著好的印象與壞的印象。知道我來到這座小小的鄉村的時候，我不由得停住了腳步。我便睜開雙眼來觀看這整個鄉村，整個小屯。

當我在這個小屯中生長了十三年的時候，我便發現了原來的那些熱愛大自然的人們不見了，他們也帶走了美麗又清澈的湖水，并且在走的時候，還帶走了整個屯子的魂魄。讓清新的小屯變得整日筋疲力盡。

當然，我們廣饒人民也正在找回自我，做回從前的我。努力在為我們的城市增添綠意。讓整個城市的人民都在享受生活的氣息，享受著大自然的芳香，享受世界的美妙。節約生活中的每一件小事，時刻牢記我是生態小幫手，我是環保小衛士！

一張小小的紙巾，一張薄薄的紙張這不正是生活中的點滴小事嗎？不要把本身小的事物看待的更加渺小。

同學們，趕快行動吧！讓我們爭做城市環保小衛士！

爭做環保小衛士演講稿篇四

大家早上好！

我是62班的某某。我今天演講的題目是《爭做環保小衛士》。

面對冉冉升起的曙光，我們再次舉行了這一莊嚴而隆重的升旗儀式。看著冉冉國旗升起，國歌在我耳邊回響。這一刻，我的心澎湃。這面鮮艷的五星紅旗是我們中華民族的象征。它總是提醒我們熱愛祖國、和平、自然和環境。

綠色是生命的象征，代表希望。當我們踏進校門時，我們為能在這樣一個美麗的綠色校園里生活和學習而感到高興和自豪。

再看看整個學校，每個角落都洋溢著濃厚的藝術氣息。看，美麗大方的教學樓營造了積極向上的校園氛圍；詹妮弗身上的草坪和花壇隨處可見，寓意無窮，花木錯落；春夏花開滿園綠，形成四季常青的園林環境。這一切都讓我們感受到了綠色美麗的學校。學校給我們創造了這么好的'學習生活環境。你有沒有想過珍惜所有來之不易的東西？回憶你平時的行為。你努力保護和維護這個美麗的環境了嗎？當你撿起別人掉下來的一張紙時，你已經做了一件環保的事情；記得及時關燈的時候，不要浪費電；及時關掉水龍頭，不要讓水白白流走；當你下課、結束活動時，可以有秩序、有節制，而不是大聲喊叫；你已經在做一個環境保護者應該做的事情了。其實我們可以做很多這樣的小事。

同學們，為了我們共同的家，我們每個人都應該也必須有勇氣站出來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗干凈。彎腰撿起果皮紙屑，多走幾步，不要越過綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！

我的發言到此結束，謝謝！

爭做環保小衛士演講稿篇五

大家好！我是8號，李xx，來至xx小學二年級一班。這次我能站在臺上為大家演講“環保衛士”，我感到非常高興。在這里，我要感謝老師和同學對我的支持和信任。此時此刻，我興奮的心情是無法用語言來表達的！

當我置身于現在這美麗的校園時，看見有的同學隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣，非常難受。我生氣的是個別同學不講衛生，不講文明；難受的是美麗的'校園被污染了。我決心做一名校園“環保小衛士”。

記得有一次，我看見一位小同學隨地亂扔紙屑時，便走過去，嚴肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里，這時，我的好朋友卻認為我是多管閑事，可是做一個環保小衛士卻在我心里扎了根。在我心目中，學校是我家，保持學校的環境清潔是我的責任和義務。心動不如行動，我做到了時時嚴格要求自己，處處保持學校環境的清潔，不為學校的衛生檢查而檢查。

同學們，學校是我家，清潔靠大家。讓我們一起用實際行動，人人都當校園“環保小衛士”吧！

謝謝大家！

爭做環保小衛士的演講稿篇3尊敬的各位老師、親愛的同學們：特別的驕傲；使用節能燈具；離開房間時關燈；看完電視拔下插頭，從不讓它處于待機狀態；使用太陽能熱水器。上街購物時用環保袋，盡量不使用塑料袋。節約用水：洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節約紙張，我打草稿時都是使用的雙面紙張，減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環保，還能省下不少錢呢！

據悉，如果少吃一公斤肉類，就可減少二氧化碳36。4公斤；如果你節約了10度電，那么你就少排放了8千克二氧化碳；如果你少買一件不必要的衣服，可減排6。4千克二氧化碳。

大自然已經給了我們太多太多，我們要重視這來之不易的環境，為了我們賴以生存的家園，為了圓那個綠色的夢，從我做起，從生活中的點滴做起，“保護環境，舉手之勞！”也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

大家都來保護環境吧！讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅！你還在猶豫什么，趕快行動，加入到環保行動中來，讓我們一起成為環保衛士吧！

謝謝大家！

爭做環保小衛士演講稿篇六

尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好!

作家說："環境是心靈的港灣。"

畫家說："環境是靈感的源泉。"

軍事家說："環境是制勝的法寶。"

教育家說："環境是塑造人的搖籃。"

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會感到心情舒暢;但優美的環境是要靠大家共同來營造的。

我們都知道，校園環境是一個學校的窗口，直觀地反映了學校的精神風貌，體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營造優良的校園環境是我們每個人的.神圣職責。

今天，當我們走進新的校園，教學樓高大雄偉，圖書館美觀大方，食堂清潔衛生;走上教學樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學校一片安靜，下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異，老師敬業愛崗，學生勤學奮進，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領導，哪一位老師，哪一位同學的功勞，而是我們全校師生憑著"自強不息"的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學們，我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校，就不可能有寬敞明亮窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻，就不可能有優雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

同學們，有美麗的環境，才有美麗的心情，才更有學習的熱情，我們絕大多數學生從早上到校學習，到下午離校，幾乎一整天都在學校里，這里就是我們的第二個家，這里是我們學習和生活的地方。"清潔校園大行動"我們付出了艱辛的勞動，我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員，我們更應該自覺維護好身邊環境，在學習文化知識的同時，養成良好的衛生文明習慣。

謝謝大家!

爭做環保小衛士演講稿篇七

生態失去平衡，水資源、大氣等的污染又造成了全球氣候變暖。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。每個國家和民族、個人，都應當責無旁貸地行動起來！使人與自然能和諧相處。

關注生態環境不單是為了保護地球，也是為了維護人類自身的健康和地球上各種生物之間的生態平衡。保護能源，倡導環保，已是迫在眉睫大事，必須從我做起，節約用水、電等，為共同創建我們的美好家園而努力。

但是真正做到自覺長久地保護環境，保護資源，還有許多事在等待著我們去做。作為生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從身邊點滴做起。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，是不是能夠舉手關上呢？當購物時能否自覺使用環保袋呢？……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

當今，全世界掀起了一輪提倡環保、節約能源，降低消耗的潮流。我家也不例外，節約用電：參加了第四屆“地球一小時”熄燈活動，為我們的地球母親熄燈一小時，為此我還感到特別的驕傲；使用節能燈具；離開房間時關燈；看完電視拔下插頭，從不讓它處于待機狀態；使用太陽能熱水器。上街購物時用環保袋，盡量不使用塑料袋。節約用水：洗臉、洗菜、洗衣物的水用于沖洗廁所或拖地。節約紙張，我打草稿時都是使用的雙面紙張，減少紙張使用量。我還在我家的小院栽上了各種花草樹木等等。這樣不僅環保，還能省下不少錢呢！

據悉，如果少吃一公斤肉類，就可減少二氧化碳36。4公斤；如果你節約了10度電，那么你就少排放了8千克二氧化碳；如果你少買一件不必要的.衣服，可減排6。4千克二氧化碳。

大自然已經給了我們太多太多，我們要重視這來之不易的環境，為了我們賴以生存的家園，為了圓那個綠色的夢，從我做起，從生活中的點滴做起，“保護環境，舉手之勞！”也許我們的行動很微不足道，但用我們聚沙成塔的信心和力量就能匯聚成地球綠色的希望！只要我們凝聚每一份力量，減少每一千克碳排放，在二氧化碳減排過程中，普通民眾同樣也擁有改變未來的力量。

大家都來保護環境吧！讓天空變得更藍、水變得更清、花兒變得更紅！你還在猶豫什么，趕快行動，加入到環保行動中來，讓我們一起成為環保衛士吧！

謝謝大家！

爭做環保小衛士演講稿篇八

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好！

熱土，我們可愛的家鄉，在創建文明城市的過程中，作為一名小學生，我們該做些什么呢？

我們可以從愛惜每一棵花草樹木、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不亂倒垃圾，節約每一滴水做起。還可以積極參加美化、綠化、凈化等環境保護活動和愛國衛生運動。

為了給大家營造一個干凈、整齊、舒適、優美的生活和工作環境，市委政府發出了創建文明城市的號召，作為這座城市的主人，我們每一個人都應該積極響應市政府的號召，齊心協力，共同奏響這曲爭當創衛先鋒的凱歌！

最后，讓我們成為節能環保的.小衛士，對地球媽媽的呼吁得到解決！

謝謝大家！

爭做環保小衛士演講稿篇九

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是六二班的xxxxxxxxxxxx，我今天講話的題目是：《爭做環保小衛士》。

迎著初升的晨曦，我們又一次舉行這莊嚴而隆重的升國旗儀式。眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌。此時此刻，我的內心無比澎湃，這鮮艷的五星紅旗，是我們中華民族的象征，它時刻提醒著我們：熱愛祖國，熱愛和平，熱愛自然，熱愛環境。

綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當我們跨進校門時，我們為自己生活、學習在這樣一個充滿綠色的美麗的校園里，而感到幸福和驕傲。

讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚的藝術氛圍。看，美觀大方的教學樓，構筑了積極向上的校園氛圍；隨處可見令人心情舒暢的草坪、花壇，意韻無窮，花草樹木錯落有致；春夏鮮花吐艷，綠意盎然，形成了四季長青的園林環境。這一切，讓我們感受到學校的綠色和美麗。學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？回憶一下自己平時的.一舉一動，你是否做到了為保護、保持這美好的環境而努力？當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經做了一件環保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你把水龍頭及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的很多小事，其實我們都能做到。

同學們，為了我們共同的家園，我們每一個人都應該也必須有勇氣站起來做出承諾，承諾用我們的實際行動來保證我們的校園永遠美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏花草。同學們，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園！

我的講話到此結束，謝謝大家！

爭做環保小衛士演講稿篇十

尊敬的.各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我演講的題目是：《爭做環保小衛士》。

作家說：“環境是心靈的港灣。”

畫家說：“環境是靈感的源泉。”

軍事家說：“環境是制勝的法寶。”大家猜猜，教育家會怎么說？

教育家說：“環境是塑造人的搖籃。”

當我們在清新漂亮的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，一定會全神貫注。當我們在整潔優雅的環境中學習時，一定會倍感心情舒暢。

可見一個好的環境對人的成長是多么的重要。

“保護環境，人人有責”。我們現在還只是學生，不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻，但我們可以從身邊的環境做起，從保護學校的環境做起，如何才能營造這樣的環境呢？我希望全校同學能先做到以下四點：

第一，在教室里，同學們要養成把廢紙團、鉛筆屑等扔進垃圾桶的習慣。

第二，在室外，養成不亂丟東西的好習慣。哪怕是正在行走中的你，手里有廢物要丟掉，也不要隨手丟棄在路邊，一定要走到垃圾筒的旁邊再扔掉，這樣才是一個文明的小學生。

第三，還要養成彎腰撿垃圾的好習慣。無論是在教室里，走廊上，操場上，還是在樓梯上，只要看見了垃圾，我們就要彎下腰把它撿起來扔進垃圾筒。也許你會說，那不是把我的手弄臟了嗎？可是，你想想，只臟了你一個人的手，卻美麗了整個校園，這不是很有意義嗎？同時這也說明你是個有修養的小學生。

第四，養成安靜學習，安靜就餐的好習慣。同學們，你們知道嗎？制造噪音也是在制造垃圾。我們學習的教室，吃飯的餐廳都需要一個安靜的環境，我們只有在安靜的環境里，才能以學得高效，吃得愉悅！

同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們為了校園更加美麗，從我做起，從小做起，凈化綠色校園，爭做保護環境的光榮小衛士吧！