無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

改善環境建議書樣本篇一

尊敬的縣長：

您好！

我是城關小學六年級4班的——柴哲明，我生活在有“棗鄉”美譽的臨澤縣，這里物產豐富、瓜果飄香；特別是近幾年，街道拓寬了，綠地多了，城市美了。但在這個美麗的大花園中，也有許多不盡人意的地方。

就拿城南距城中心不足一公里的雪晶公司來說，這個公司常年將廢氣、廢渣、廢水等污染物大量向外排放。

繞城而過的大沙河，以前清澈的水可見底，水中蝦魚成群；自從他們開始向河道中排污以來，已是污水橫流，臭氣彌漫。使原本造福臨澤，養育臨澤的母親河，成了“污水河”。 大沙河東岸的一片土地，以前土地肥沃，草木茂盛，如今，土地荒蕪，寸草不生，成了一片荒地。

造成這一切的原因是什么？

一：是工廠領導沒有盡到環保責任。

二：是工廠為了省錢，未全面、徹底地處理污染物。

三：縣政府有關部門重視不夠。

為了使臨澤這個遠近聞名的棗鄉更加美麗，我提出以下建議：

一：加大打擊力度，對污染環境的工廠的相關責任人進行教育、批評、處罰；如果繼續不整改，就封廠，關門。

二：領導帶頭，公民參加一起抓。

三：協調工廠，多在環保方面下功夫。

四：對一些領導進行思想教育，對那些不接受教育，依舊弄虛作假者，給予行政處分，撤職等。

沙河的污染問題一日得不到解決，臨澤縣治理污染的硬仗就一日不止。望縣長能在百忙之中關注一下，這是我的一點建議。

祝愿臨澤的明天更美好！

建議人：柴哲明

20xx年11月9日

改善環境建議書樣本篇二

尊敬的市長：

您好！

眾所周知，地球媽媽被我們人類破壞的`面目全非，所以地球媽媽也發脾氣了，所以我們不要再破壞地球了。

我們人類破壞的方法很多，我們臺州市就有很多人在破壞如：不節約水。亂排廢氣。燒垃圾。高空拋物等等。原因是人們太懶，沒有保護意識。

上面的問題就很大，我在這里向您提幾條意見，希望您能采納！

誰家水費超標，就降低他家的水額度。在草地上插幾個讓人們保護植物的告示牌。誰在燒垃圾就制止他。讓保安四處巡視，誰高空拋物就提醒他不要在扔了。

地球已經風燭殘年，大家一起行動起來，保護地球！

建議人：xxx

20xx年x月x日

改善環境建議書樣本篇三

尊敬的藕池鎮長：

您好！雖然我和您素不相識，但是，關于談到藕池鎮環境問題，每個小學生都應該有責任，當然我也不例外。

藕池的自然美令我陶醉不已，常常為此流連忘返。清晨，當那一縷柔和的陽光照耀我時，我已一步步踏上了通往學校的大道上。清晨的空氣十分清新，吸一口，那舒服感便會沁人心脾；清晨的風兒吹在身上涼絲絲的，那涼，涼的直通心窩；清晨，太陽公公十分害羞，只從云伯伯背后露出了一點兒臉，那暖，暖得恰到好處。

雖然美，但是人們的環保一是越來越淺薄了，也有一點不合人意。

隨著時代的進步，科技的突飛猛進，空氣污染十分嚴重。就拿造紙廠來說吧。它每天都排放一次廢氣，但我看到“黑暗的魔鬼”侵蝕著地球母親時，心如刀割，侵蝕地球母親的同時也在侵蝕我的心啊！還有一次清晨，一輛摩托車尾部排放的廢氣把兩人趕了回去，他們倆捂著嘴和鼻子，做出痛苦的表情，我也趕緊捂著鼻子，聞著那廢氣，我一天的心情糟透了。

還有一些亂丟垃圾的壞現象。沿著“十”字路下來的那條街，大一堆，小一堆的“白魔鬼”印入眼簾，如果不小心走到了“白魔鬼”的面前，那刺鼻的氣味鉆入鼻孔，你的好心情定會遭到破壞。在那周圍，蒼蠅嗡嗡的叫個不停，聽著那聲，你定會心亂如麻，特煩。

這兩個顯而易見的現象都能攪得人心惶惶，那其它的'現象，我們該怎么辦啊？因此，有責任心公民的我提出以下幾點建議：

1、用發傳單、廣播、電視等方式告誡人們不能做“愚蠢的事”，呼吁人人來保護環境，不能傷害我們的“母親”。

2、讓人人自覺地有“見到垃圾撿起”的良好品質，對一些表現好的人給獎勵。

3、一星期一次以“保護環境，人人有責”的主題大會，向人人宣告這種品質，讓人人心中都有一種“保護環境”的意識。

4、在全國鎮開辦“愛護環境協會”，讓居民踴躍參加，徹底根除那種惡劣品質。

希望您從百忙之中抽出一點兒空來看建議書，采納我的建議，希望我呈上的這份建議書能改善藕池，希望我明天看到的是個“煥然一新”的藕池，再度被評為“鄉鎮之星”，成為個個鄉鎮的楷模。

環境宣傳使者：袁xx

20xx年12月12日

改善環境建議書樣本篇四

尊敬的衛生局局長：

您好！

我是載德小學六二班的一名小學生。近期，我發現在雅居樂小區的環境污染情況嚴重，為此，我向你提出建議。

在雅居樂后面一條小河邊，原本是一條清澈見底，小魚、小蝦自由自在玩耍的地方。可是近期來，住在雅居樂的居民和一些工廠里的員工，將自己在家每天生產的垃圾全部扔進河水里，給河水帶來了嚴重的污染。每天中午，水面上都漂浮著一個個塑料袋、塑料瓶、人們吃過的方便面盒子……然而，到了早晨，人們一打開窗門，想呼吸新鮮空氣時，卻聞到了河水上垃圾刺鼻的味道，而這就是人們最難接受的事情。最可惡的就是，那些工廠在晚上的時候，偷偷排除那些有毒的廢水：白的.、紅的、藍色加綠色的、渾濁在一起的……讓人看著就惡心。

所以，我懇請衛生局局長，派人治理周邊的環境，還給大家帶來的清新空氣。我建議讓衛生局的人每周都隨時抽查工廠，檢查他們是否造成了環境污染，發現了，就要他們承受一些合理的處罰。還要經常派人撈垃圾;看到有人亂扔垃圾，也要采取措施。

我希望以后的環境污染能夠得到改善，能夠讓我們在一開窗時，就能聞到新鮮的空氣;我們再去看小河時，小魚、小蝦能夠在那里安居樂業。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

改善環境建議書樣本篇五

敬愛的老師、親愛的同學：

你們好!地球，這位人類的母親，人類生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀、和藹可親，沒有地球就沒有我們人類。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環境保護意識，不知道環境保護的重要性，他們濫砍濫伐樹木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資源，濫用化學品，浪費水電煤氣，浪費糧食紙張。既污染了環境，又毀壞人類賴以生存的自然資源，使得地球這位人類的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類生存帶來了嚴重的威脅。地球是我家，保護靠大家。愛護地球，人人有責。為此，我向大家提出以下建議：

1、不濫砍濫伐樹木，不隨意毀壞自然資源;

2、盡量節約紙張，不把沒用完的'筆記本隨意扔進垃圾筒筒;

3、隨手關緊關好水龍頭，一學浪費一滴自來水;

4、盡量不使用一次性筷子;

5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;

6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質倒入河中，保護水中小生命;

7、隨手關閉電源，人不在時不開啟電燈、電視等家用電器，盡量節約每一度電;

8、不濫捕濫殺野生動物，與動植物和諧相處。

以上幾點建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動起來，保護我們身邊的生活環境，保護人類的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復原來美麗壯觀景象，讓我們的明天更加美好。

建議人：

改善環境建議書樣本篇六

敬愛的校長：

您好！

我是本校xx年級（2）班的一名學生。我覺得自己非常幸運，能在這個充滿歡聲笑語的學校里學習。我喜歡清晨就能聽見鳥兒歌唱，喜歡風兒輕吻樹葉的聲音，多美妙啊！可是，有的同學不保護環境，亂扔垃圾。我們發現，在學校的.墻角、花池里已經長滿了雜草，這些影響了我們校園的美麗。因此，我向校長提幾條我的建議：

1、學校在每個班選兩個環保小衛士，讓他們分著值班，負責監督校園衛生。

2、學校多張貼環保標語，呼吁同學們環保。

3、號召各班班主任，上好環保班隊課。

希望你在百忙之中抽出時間看我的建議書。

祝：身體健康、工作順利

建議人：xx

20xx年xx月xx日

改善環境建議書樣本篇七

尊敬的校領導：

你們好！

我是六（1）班的一名小學生xxx，今天在這里，是想跟您談一談我們學校浪費資源和污染環境的現象，也希望您能多多采納我的建議，為我們的學校增添一些色彩，讓我們的校園處處開滿文明一花！

首先，我要感謝您，感謝您能在萬忙之中能抽出時間來看這信。接下來就讓我們走入正題，來談一談我們學校存在的問題吧！

“呲，呲”這是撕本子的聲音嗎？對，這是！這種聲音，大家并不陌生，在學校，有很多同學都愛撕本子，我想告訴這些同學們，雖然本子很便宜，但是，長年累月的算起來，那將是多少棵參天大樹哇！

浪費資源的例子有很多，污染環境的例子也不少。

我們每天為什么打掃衛生？是要把臟東西掃走。那我們什么時候才能不打掃衛生？那就要看我們的`同學什么時候才能養成習慣不亂扔垃圾。

我們每天打掃衛生時，總有許多垃圾在等著我們去清理，而這些垃圾有一大部分都是同學們故意扔的，如果這些同學每天都扔垃圾，而打掃衛生的同學也不去打掃衛生，過不了幾天，我們的校園一定會成為一個名副其實的“垃圾場”，如果我們不扔垃圾，只撿垃圾，那我們的校園就會變成一個美麗的大家庭。

浪費資源，污染環境的例子不少，可是，又有哪些解決的辦法呢？

1.組織同學們在電腦上查找或詢問他人浪費資源和污染環境的危害。

2.每位同學都要學至少3首珍惜資源的歌謠。

3.開班隊會，讓老師告訴同學們水的重要性。

4.號召大家帶花草來訪到教室的窗臺上。

5.課間操時在廣播室宣傳保護環境的口號。

希望您能采納我的建議，為我們的校園增色，為我們的祖國母親增色！

建議人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

改善環境建議書樣本篇八

可是有些同學卻不懂得珍惜。請同學們放眼校園仔細看看，是誰把潔白的墻壁打上了鞋印、球印？是誰在墻壁上、桌椅上亂涂亂畫？是誰開著水管，讓水肆意流失？是誰在草坪、花圃上留下無情的腳印、有的地方甚至走成了小道？又是誰把塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是？還有誰把花壇當成了嬉戲的樂園？甚至在校園的角落大小便呢？有誰為了自己打乒乓球擋風護球能舒服些，把球案一次次地立了起來？曾有哪些男女生不顧校園內眾目睽睽而耳鬢斯磨、交臂貼面，說出中學生不該說的話，做出中學生不該做的事？也曾有一些人總是在別人午休、晚休的時候，在宿舍內外高聲喧嘩？這些現象與優美的校園環境多么不協調啊！就是這少數的幾個人，讓我們大多數同學的努力付諸東流！孰不知，長期如此，將形成一種可怕的陋習，不僅會使美麗的校園遭到破壞，我們的文明和品德也隨之喪失！

親愛的同學們，作為奮中的一名學子，我們誰不渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在整潔干凈的教室里？誰不希望住在舒適溫馨的宿舍？校園就是我們的家，我們將在這里學習、生活、長大。保護環境靠大家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環境的義務和責任。

立即行動起來吧，一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向奮中全體同學呼吁：讓我們積極行動起來，創設學校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們從今天做起，從現在做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。愛我奮中校園，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的衛士，讓我們用自己的行動去營造亮麗的家園。其實，當我們用自己的雙手創造校園優美環境的同時，也正塑造著我們美好的心靈和品德。

讓我們一起努力做到以下幾點：

4。不吸煙，不喝酒。不在教學區等公眾場合大聲喧嘩，制造噪音；自覺遵守不說臟話粗話；隨手關燈。

同學們，一些先進國家和地區的人們，常常有一句座右銘的話，那就是“不給別人找麻煩”，我們崇尚文明，我們需要生活在干凈、整潔、美麗的生活環境中，然而，為什么我們總把建設、保持和維護的希望寄托在別人身上？為了自己的自由和痛快，去一次次地給別人帶來麻煩，去踐踏這片寧靜，這種美麗和安詳？同學們，為了自己、為了大家，請珍惜、保護我們的學校環境，讓奮中成為我們學習的樂園，我們美麗的家。