計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
中心校安全工作計劃篇一
認真學習落實縣委縣政府及教育局關于安全工作的指示精神,堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創建“和諧校園”的目標。深入開展道路交通安全、防溺水教育安全、食品衛生安全、衛生防疫安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創設良好的校園安全環境。
二、工作思路:
以“安全文明校園”創建為抓手,以隱患排查為關鍵,以日常安全管理為重點,完善工作制度,強化安全管理,加強安全督查,狠抓工作落實,進一步增強師生員工安全消防意識,提高應對突發事件的能力,確保師生生命和學校財產安全。
三、工作目標
1.進一步完善“一崗雙責”責任機制,形成“一把手親自抓,分管領導具體抓”的安全管理格局,實行安全目標管理責任制和安全目標考核制。
2.全年開展由中心學校負責人帶隊的安全檢查2次以上。
3.各中小學校組織應急演練1次以上。
4.各中小學校無安全責任事故。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識。
廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。各校每年度進行一次以“遵紀守法、交通安全、防溺水安全、消防安全”等為主題的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜合治理工作納入正規化軌道。
伍,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全工作。
2、落實定期檢查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的原則,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每周和重大節假日前必查安全,不留死角。
3、認真落實上級安全工作精神,并嚴格執行《廬江縣學校安全隱患排查整治行動工作方案》,加強群防群治,共建平安校園。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、強化安全預案制度。以自然災害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制。
(三)大力加強校園內部安全管理,努力營造安寧祥和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。要采取切實有效的措施嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是嚴格詢問登記制度,非本校學生和工作人員無正當理由不可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應通報相關部門及時處理。二是嚴格學生請假出校登記制度,嚴禁學生在校期間擅自出校門。
2、加強防溺水安全管理。嚴格執行《廬江縣教育局中小學防溺水教育活動方案》,動員全社會關注和支持防溺水工作,認真抓好防溺水“十個一”工作,層層落實責任制,強化管理,切實提高每個學生的安全意識和自護自救能力。
3、加強交通安全管理。充分利用各種手段做好交通安全教育。教師摩托車出入校園,應避開學生上學放學和人多情況復雜時段,要限道慢行。學校在校門口設立相關警示標志和安排教師和學生干部在學生放學出校門時進行交通疏導,防止意外交通事故發生。學校不組織與教育教學無關的活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。繼續和萬山交警中隊聯合開展“道路交通宣傳周”活動,以確保不出現交通事故。
4、加強衛生防疫及校園飲食衛生安全管理。做好流行病防治工作,定期消毒、定期通風、搞好室內外衛生,避免流行疾病發生和蔓延;嚴禁學生在校購買小食品及各類飲品,杜絕食源性疾患發生;注意搞好飲水衛生,學校建議學生自帶涼開水飲用,以保證飲水衛生;要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。
5、加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警方法,做好記錄。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
7、加強校園用電安全管理。學校應嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,發現問題及時處理,確保電氣設備工作正常,無超負荷用電現象出現,保證用電安全。
8、加強校舍安全管理。學校定期對校舍進行檢查,發現問題應立即處理。
9、學校利用主題班會和校園廣播開展“防止擁擠踩踏事故”方面的安全教育。各校從實際出發,在學生出操、集合、進入室內、放學時由教師組織學生列隊有序行動,堅決消除安全隱患。
10、加強體育課及室外課方面的安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。體育教學應遵循學生身心發展規律,教學內容應符合課程標準要求,符合學生年齡、性別特點。若體育教師或其他室外課教師無視以上要求而出現問題責任自負。
11、加強對接送學生車輛的安全管理。嚴格執行《廬江縣教育系統接送學生車輛交通方案》,禁止一切機動車輛進入校園內。定期和不定期的對學生用車進行督查,對督查不合格的車輛要及時向上級匯報。
中心校安全工作計劃篇二
1、加強相關業務的學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
2、加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
3、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內,根據工作的優劣,給予相應的獎勵和處罰。
二、創設一個安全、健康的發展環境
1、專職安全員定期巡視各教學班、廚房及幼兒園周邊環境,詢問和巡視是否存在安全隱患,做好登記,及時上報,并協助后勤主任及時消除安全隱患。幼兒園為幼兒提供的設施設備如大型活動器具、專用體育器械等由專人進行安全檢查,發現問題及時修補,消除安全隱患。為幼兒園實施安全管理提供保障。
2、認真按照《中華人民共和國食品衛生法(試行)》進行食品管理。炊事工作嚴格按照衛生“五四”制進行操作,采購不買腐爛變質的原料,保管員不收腐爛變質的原料,炊事員不加工腐爛變質的材料,廚房生熟食品分開,成品與半成品隔離,食品與雜物分開,堅決杜絕發生食品污染和食品中毒事件的發生。
三、在衛生保健方面:嚴格執行衛生安全消毒制度,全園室內外衛生保證干凈、整潔、無蛛網、無死角、無異味。玩具每周消毒一次,幼兒口杯及兩巾隨時消毒;開展預防接種工作,積極配合保健院定時為幼兒進行預防接種工作。在初春傳染病流行季節,加強宣傳,服預防藥,杜絕各種傳染病在本園流行;提高保育工作質量,加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
四、做好財物管理工作,增補添漏。做好防盜、防火工作,杜絕事故發生。對幼兒園家長、教師進行安全知識培訓。安保人員和門衛要強化責任心和專業技能的培訓,把安保工作視為所有工作的前提。
五、重視家長工作,樹立“安全問題,人人有責”的思想意識。通過系列活動,個別指導、家長互動方式來提高全園家長的安全意識,教育孩子最基本的自我保護意識和一些必要的安全技能。開展“我是安全小衛士”系列活動。
具體工作安排如下:
略。
中心校安全工作計劃篇三
學校后勤服務中心公司是學校生活的核心部門,肩負著為全校師生提供周到生活服務的重則,各項工作必須有所目標,有規可依。
因此,制定新一年后勤服務中心工作計劃:
第一、建立為教育教學服務,學生和教師服務的.服務中心。根據師生反映的后勤部門沒有良好辦公場所的情況,現后勤服務中心考慮在這一學年開辦后期服務中心辦公室,地址選于東區食堂西部樓底。
第二、完善工作制度,改進工作方法。繼續健全制度,以嚴格的工作制度來規范管理,明確個人的責任,提升工作約束力,力求職責明確,管理有序,監督有力,高效服務。
第三、加強學習,提高整體素質。基于后期基層員工受教育程度普遍不高,我后勤服務中心在今年要開展兩次教育培訓工作,以提高員工思想、技能,并不斷提高工作質量。
第四、科學高效管理。操作和管理是一門科學,我后勤服務中心也應該經常積累工作管理經驗,不斷地改進改善工作。
第五、做好工作經驗指導交流會議。培養員工高度的責任感和敬業精神。
中心校安全工作計劃篇四
周民忠(負責聯絡接待,及時匯報,報告記錄)
杜久星(負責安全工作過程管理,調查核實)
馮潤康(負責教學安全,協助管理)
賈殿龍郭棟梁(負責校舍,儀器設備和及時救護)
莫天軍(負責教育宣傳資料積累)
(二)統一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全
責任書
,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
(四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。
(五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態。
(六)主要措施:
1、加強校安全工作領導小組建設,創建安全工作領導小組。
2、健全
規章制度
,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理等方面的知識。3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經常利用集會、周會對學生進行安全教育。
5、加強教師值日、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患,防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛生和嚴格購貨渠道。
9、加強飲水衛生,教育學生養成衛生習慣。
10、高溫季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。
四、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:(責任部門:校長室,教導處)
1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。
2.研究制訂本年度安全
工作計劃
和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關情況匯報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。3.制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。
(二)宣傳教育:(責任部門:德育處)
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。(責任人:各班主任、各任課教師)
(三)飲食安全:(責任部門:總務處)
1.規范學校食品衛生管理,嚴防學校群體性疾患的發生,衛生保健制度落實。
2.加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。
3.學校不允許過期、變質食品進入校園。
4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。
(四)交通安全(責任部門:德育處)
2.開展中學生交通安全知識教育活動,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
(五)校舍安全(責任部門:總務處)
1.學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施,應逐步治理危房,破舊房。
2.校舍安全的定期勘檢檢查,經縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發現危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施,并向主管部門和當地政府報告,限期解決。
4.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
(六)活動安全:(責任部門:校長室,德育處)
1、結合四項競賽,杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、總務處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
6.春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
7.學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
(七)教學安全:(責任部門:教導處)
1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,
2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。
4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。
6、提倡學生盡量不要去網吧上網,上網要做有意義的事。
(八)師生心理健康和心理安全教育(責任部門:辦公室)
1、加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。
(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(責任部門:德育處)。認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進中小學思想道德教育,要在中小學生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。
(十)與其他部門協作做好校園周邊整治工作(責任部門:辦公室、總務處)
對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
總之,我們將建立健全安全工作網絡,使我校的創安工作取得更大成效,為學校創設一個良好的育人環境。
一、指導思想:
在黨的xx大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局20xx年工作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃.
二、工作思路:
1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。
三、工作目標
1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中小學校全部達到“平安校園”標準。
2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創建工作和整改工作。
四、主要措施
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業道德規范》,真正做到學為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉。
2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節示范課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看小學新課程改革優秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,并將測試成績計入教職工量化考核結果。
3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案,結合我鎮實際,計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果后,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛生、司法部門聯手,綜合治理學校周邊環境,規范以學生為主要消費群體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。
4、常抓質量不放松。本期的重點量抓校長——向管理安質量,其次是抓教師——向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環節,調動校長管理的積極性。本期中心校將協助學校制定階段性工作目標,對每項工作實行一事一議,一項項一計,不“秋后算帳”;工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規范化、制度化、經常化。中心學校對各校常規管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進,力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時了解他人的經驗,正視自己的不足,不斷改進工作,縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規教學管理入手,加強對常規教學各環節的督查,調動教師的教學積極性,繼續認真開展課堂教學評估活動,堅持業務學習、教學研究制度,堅持培優與補差相結合,開展教學扶貧和向潛能生送“溫暖”活動。按照教職工量化考評細則,在各校自評的基礎上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮為單位評比,適當拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金發揮最大的激勵作用。
共
2
頁,當前第2
頁1
2
中心校安全工作計劃篇五
近年來,我校始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,努力營造一個安全、文明、和諧的育人環境,構建和諧校園。
一是,加強對學生安全知識教育。
(1)每周一個安全教育主題,由政教處分管安全的領導確定每周的安全知識主題,然后印發到每個班級,由班主任組織學習。期末舉行全校學生安全知識競賽。
(2)利用黑板報、專欄等形式宣傳學生校園安全知識。大力營造校園安全氛圍。
(3)充分利用學生集會時,如課間操等講安全知識,做到時時講,事事講。
(4)邀請法制副校長到學校講基本的法律知識,增強學生法制意識。
二是,加強學生安全逃生演練,掌握基本的逃生知識。我們每期兩次定期對學生進行疏散逃生演練,滅火演練等。
三是,安全措施規范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規范化管理。
四是,安全設施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設施,如配置警戒器材等,可有效防止外來不明人員的侵襲,交通設施如減速帶的配置,可有效防止一些年輕人高速行車、橫沖直闖的行為。
五是,注重安全管理創新,不能因循守舊,守著經驗不放。通過以上措施,我們就有可能實現打造安全文明和諧的校園,使學生在良好環境下健康成長的目標。
總之,安全管理工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,積極開展“六防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。克服四種心理即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。
中心校安全工作計劃篇六
周民忠(負責聯絡接待,及時匯報,報告記錄)
杜久星(負責安全工作過程管理,調查核實)
馮潤康(負責教學安全,協助管理)
賈殿龍郭棟梁(負責校舍,儀器設備和及時救護)
莫天軍(負責教育宣傳資料積累)
(二)統一認識,層層落實。本學年學校將認真組織學習有關安全的各種文件精神,定期召開安全工作會議,宣傳安全工作的重要性,使全體師生充分認識安全工作的意義,并從講政治的高度來做好安全工作。為確保安全工作人人抓,學校將與各處室,各教師,各班主任簽訂安全責任書,將責權明確到人,建立多層次的安全工作機制。
(三)建立制度,做好管理。為使安全工作規范化,學校根據實際制訂各項制度及工作預案。做到誰主管,誰負責,實施安全責任追究制。同時要求安全工作具體專人抓,做好過程管理。
(四)開展多種活動,配合工作。結合安全教育月、教育周,開展多形式的宣傳,結合德育工作開展各類檢查評比活動。結合學科教學活動進行安全內容滲透,同時以宣傳欄、板報、廣播,向學生灌輸安全知識,學會自我保護。
(五)做好總結反饋工作,及時把握工作動態。
(六)主要措施:
1、加強校安全工作領導小組建設,創建安全工作領導小組。
2、健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理等方面的知識。
3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。
4、加強對校舍安全的檢查,重視住宿生的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。切實加強學校安全文化建設,充分利用學校的各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育初中的軌道,經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全工作觀念,經常利用集會、周會對學生進行安全教育。
5、加強教師值日、食堂值班的管理,經常檢查、督促要求提高工作責任心。
6、經常檢查電器電路,杜絕火災隱患,防止觸電、火災等事故。
7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。
8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛生和嚴格購貨渠道。
9、加強飲水衛生,教育學生養成衛生習慣。
10、高溫季節,防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經常加強檢查。
四、安全工作崗位責任及分工:
(一)組織與制度:(責任部門:校長室,教導處)
1.建立安全工作領導管理機構,構建學校安全管理網絡健全。
2.研究制訂本年度安全工作計劃和安全工作預案。召開安全工作會議,聽取有關情況匯報,分析研究安全狀況。定期進行安全工作檢查。
3.制訂安全管理工作各項制度:師生安全教育制度、學校集體活動審批制度、學校安全和安全事故報告制度、學校安全工作預警和檢查制度、學校安全隱患排查整治制度、安全事故預案與應急救護制度、安全工作責任追究制度。
(二)宣傳教育:(責任部門:德育處)
1.結合各種活動,開展安全有關法律法規政策宣傳教育的工作。
2.綜合學科教學,滲透安全知識教育,使安全教育內容真正進課堂。(責任人:各班主任、各任課教師)
(三)飲食安全:(責任部門:總務處)
1.規范學校食品衛生管理,嚴防學校群體性疾患的發生,衛生保健制度落實。
2.加強學校飲用水的管理,專人負責,定期檢測,確保安全。
3.學校不允許過期、變質食品進入校園。
4.高度重視傳染病的防治工作,堅持學生定期體檢制度。
(四)交通安全(責任部門:德育處)
2.開展中學生交通安全知識教育活動,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
(五)校舍安全(責任部門:總務處)
1.學校的校舍應符合國家有關安全規定。及消防、衛生、規劃、建設等各種標準。校內在建工程落實嚴格的安全措施,應逐步治理危房,破舊房。
2.校舍安全的定期勘檢檢查,經縣級以上主管部門鑒定的危房,立即制定修繕計劃和方案,盡快修繕、加固或拆建、新建或封閉停用。發現危險校舍、建筑物、構筑應當采取相應的措施,并向主管部門和當地政府報告,限期解決。
4.經常檢查電器設備和消防設施,發現損壞應及時維修、更換。
(六)活動安全:(責任部門:校長室,德育處)
1、結合四項競賽,杜絕學生課間奔跑,打鬧現象。
2、總務處做好安全檢查工作,定期對教室以及消防設施進行檢查,對廚房、電腦室進行重點監控,確保學生用電,用水以及其他方面不存在安全隱患。
3、杜絕學生攜帶刀具,棍棒,爆炸品等物品進入學校。
4、結合安全教育周、119消防日、禁毒宣傳教育及放學前“一分鐘教育”等活動,對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育。
5.學校組織師生參加各種集體外出活動,都必須制訂相應的安全防范措施和安全預案,確定安全負責人,并報教育行政部門批準。
6.春游、秋游活動必須堅持“安全、就近、就地、徒步”的原則,嚴格實施審批制度安全教育不到位,安全措施不落實,安全工作無保障,不得組織春游、秋游。
7.學校組織集體活動前,應對活動場所進行安全檢查。
8.組織學生參加加強集體勞動時,要進行勞動安全教育、組織紀律教育,并做好勞動保護。
(七)教學安全:(責任部門:教導處)
1、經常檢查教學場地、器材和其它教育教學設施,
2、禁止病、弱及身體不適者參加體育競賽和體育課的劇烈活動。做好運動安全保護措施。
3、實驗室要加強化學藥品和其他危險品的管理,易燃易爆、放射性、劇毒物品要按照公安、消防、衛生等部門的規定嚴格管理,健全安全操作規程,實驗指導師要對實驗全過程進行安全指導和管理。
4、做好上課期間安全工作,建立班級點名制。嚴禁教師中途離開教室或放任自流,加強教師安全意識。
5、利用班隊課、晨會課等時間對學生進行網絡安全教育,提高學生抵制網絡文化中的腐朽、消極和不良內容的能力。
6、提倡學生盡量不要去網吧上網,上網要做有意義的事。
(八)師生心理健康和心理安全教育(責任部門:辦公室)
1、加強師德教育和教師心理調適工作,學校教職員工要自覺遵守社會公德和職業道德,嚴禁教師歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
2、加強心理健康教育師資的配備、心理健康教育活動課的開設,努力減輕學生學業負擔和心理負擔,幫助學生克服各種心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的傷害事故。
(九)禁毒教育和反邪教教育等法制教育(責任部門:德育處)。認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,扎實推進中小學思想道德教育,要在中小學生中廣泛開展“珍惜生命、遠離毒品”教育和崇尚科學文明、反對迷信邪教教育,堅決防止毒品、邪教進校園。
(十)與其他部門協作做好校園周邊整治工作(責任部門:辦公室、總務處)
對學生進行游泳、騎車、用火等方面的安全教育,提高防范自救能力。
總之,我們將建立健全安全工作網絡,使我校的創安工作取得更大成效,為學校創設一個良好的育人環境。
中心學校安全工作計劃篇三
一、指導思想:
在黨的十七大精神指引下,認真實踐“三個代表”重要思想,全面貫徹黨的教育方針,進一步更新教育觀念,轉變工作作風。完善措施,加大管理的力度和廣度,使中小學校管理水平和教育教學質量再上一個新臺階。以團風縣教育局工作思路為藍本,結合我鎮實際,特制定本工作計劃.
二、工作思路:
1、樹形象:通過黨員教育活動和師德教育,提高每一位教職工特別是領導干部的職業道德水平,重樹領導形象,以此促進校風、教風和學風的根本轉變。
2、強素質:以新課程培訓為切入點,以校本培訓為裁體,豐富教師基本功訓練內容,提高標準,盡快打造一支能適應新課程改革需要的教師隊伍。
3、抓管理:監督、協調、管理、保護是鄉鎮中心學校的主要工作內容,而管理是重中之重。本期中心學校將進一步完善和加強對各校工作過程的監管,進一步明確職責,強化責任意識,提高管理水平。以管理促進校長抓管理,以管理調動廣大教師積極性,以管理提高教育教學質量。
三、工作目標
1、加強校園文化建設,使學校周邊環境得到徹底改善,全期不發生責任事故,中小學校全部達到“平安校園”標準。
2、通過管理傾斜,重點扶持和學校自我加壓等措施,進一步縮小學校之間的質量差距,力爭使教育整體水平躍居全縣前列。
3、加強教師隊伍建設,不斷提高教師素質,狠抓教育教學質量的提升,爭取教育質量進入全縣中等偏上等次。
4、改善學校辦學條件,通過積極爭取上級資金,實現我鎮辦學條件的改觀,特別是十力中學、上巴河小學、宋家涼亭小學的突出問題,尤其是十力中學進校園的道路硬化問題。完成好十力中學和宋家涼亭小學的合格學校的創建工作和整改工作。
四、主要措施
1、加強思想道德教育。一是加強教職工思想道德建設,結合黨員教育活動和師德教育,通過觀看《師德啟示錄》和開展學年度師德標兵評選活動等措施,使每一位教職工都能自黨遵守《中小學教職工職業道德規范》,真正做到學為人師,行是人范。對黨員干部,更要高標準,嚴要求,不能讓他們只是交費填表時的黨員,作風上卻混同于一般老百姓,使之成為教育教學第一線的時代先鋒,師生員工的楷模。二是采取多種教育形式,加強和改進未成年人思想道德建設,一方面協助學校逐步建立未成人思想道德建設長效機制,把中小學生守則教育和社會公德教育結合起來,完善班級管理措施,充分發揮少先隊組織的作用,堅持開展學習最勤奮、進步最快和優秀少先隊員、十佳少年評選活動,努力營造良好的德育氛圍。另一方面組織開展文明禮貌月和“我為母校添光彩”活動,培養學生從小事做起,以做好事以榮、做善事為樂的道德風尚,對于在此項活動中涌現出來的先進集體和個人進行大力表彰,并組織巡回報告團到各校進行事跡報告,充分發揮典型的示范帶頭作用,促進校風的根本好轉。
2、提高教師素質。新一輪課程改革對傳統教學是一種挑戰,同時也為每一位教育工作者提出了一個全新的教研課題,因此提高教師素質不能僅僅停留在過去那種練好“三筆字”說好普通話能上一兩節示范課上,對校本培訓內容要豐富,標準要提高。本期中心學校將有計劃地開展新課程教學研討會,洋思教學觀摩課,組織教師觀看小學新課程改革優秀課例vcd光盤,并要求教師寫出觀后感或學習心得。在完成教育教好一節教改課(以全新的教學理念組織教學),寫一篇高質量的教改嘗試論文或心得。過好五關,即普通話,簡筆畫和“三筆字”。為了檢驗各校校本培訓和新課程培訓情況,中心學校擬定于七月中旬對教師進行一次綜合素質測試,并將測試成績計入教職工量化考核結果。
3、創建安全文明校園。按照教育局平安校園創建活動實施方案,結合我鎮實際,計劃把學校周邊環境整治、安全紀律和法制教育,消除危險房與平安校園創建活動有機地結合起來,分階段實施,逐步深化。開學初,首先對各校校園進行集中整治,并量力進行綠化美化,對現有的校園文化設施建設進行改造升級。為確保此項工作的完成,各校期初都要交納一定數量的責任押金,檢查評比結果后,中心學校依次對各校進行獎勵。各校要創造條件,消除危險房,加強師生安全紀律教育,層層簽訂責任書,落實安全目標責任制,繼續完善封閉式管理制度。并與公安、工商、衛生、司法部門聯手,綜合治理學校周邊環境,規范以學生為主要消費群體的小食品經營。營造安全、文明、和諧的育人環境。
4、常抓質量不放松。本期的重點量抓校長——向管理安質量,其次是抓教師——向教學要質量。抓校長我們主要是通過工作分解、任務下達、過程督導和結果評比等環節,調動校長管理的積極性。本期中心校將協助學校制定階段性工作目標,對每項工作實行一事一議,一項項一計,不“秋后算帳”;工作完不成或完成質量差的學校讓其邊做邊改,隨改隨驗,不搞亡羊補牢。使每所學校的管理逐步走向規范化、制度化、經常化。中心學校對各校常規管理檢查的方式、評比辦法要逐步改進,力爭科學、公正、有效。本期我們將改過去集中檢查評比為隨時抽查,改過去中心學校幾個人查為大家共同查(相關人員參與檢查),讓每一位管理者能夠及時了解他人的經驗,正視自己的不足,不斷改進工作,縮小與先進學校的差距。抓教師主要通過完善教職工量化考核方案,從常規教學管理入手,加強對常規教學各環節的督查,調動教師的教學積極性,繼續認真開展課堂教學評估活動,堅持業務學習、教學研究制度,堅持培優與補差相結合,開展教學扶貧和向潛能生送“溫暖”活動。按照教職工量化考評細則,在各校自評的基礎上,逐步將以校為單位的評比過渡到以鎮為單位評比,適當拉大績效工資分配檔次,讓有限的資金發揮最大的激勵作用。
中心校安全工作計劃篇七
20xx年是x企業經營發展最為關鍵的一年,后勤管理部將圍繞企業20xx年的工作要求,實行現代企業運作模式,強化素質求生存,規范管理樹形象,為廣大員工提供優質的服務,為企業的經營發展提供可行的后勤保障。
1、以食品衛生安全為中心,強化食品衛生安全管理,確保全年不出現一例食物中毒現象
2、以職工公寓管理為重點,完成20xx年新員工的住宿安排工作,保證職工公寓內不發生安全事故。配合企業搞好員工思想政治工作進公寓,使員工公寓管理水平上一新臺階。
3、以員工滿意為目標,樹立后勤服務新形象,力爭員工對后勤服務滿意率較20xx年有一定的提高。同時,為企業文明單位創建和經營發展評估提供較好的后勤保障。
4、以深化后勤改革為動力,確保20xx年企業按現代企業模式運作,規范并開拓企業后勤經營服務市場。
(一)以開展誠信教育為主題,加強后勤員工的職業道德教育,提高企業后勤員工的綜合素質,增強后勤員工的凝聚力。
1、認真組織后勤全體員工學習潘總20xx年終工作會議講話要點,讓后勤員工能了解企業的五個一工程,進一步增強員工的責任心和緊迫感,做到愛崗敬業,誠信服務,樂于奉獻。
2、按照企業20xx年的工作計劃,抓好后勤人員服務企業員工的積極性,提高員工的思想政治素質和職業道德水平。
3、定期開展企業文化、體育和娛樂等集體活動及勞動競賽,增強企業員工的凝聚力,形成積極向上的風氣。今年五四青年節,企業將搞一次體育競賽活動,我們要購置必要的體育器材,以保障此項工作的順利開展。
4、做好企業開業前的籌備工作,確保此項工作能在預定的時間內如期完成。
5、為企業員工的培訓工作提供有力的后勤保障工作。配備好培訓室內的設備器材,每次培訓結束后,將培訓室的衛生清掃工作完成好,保證員工下一次培訓時能有一個干凈舒適的環境。
(二)以食品衛生安全為中心,加強食堂管理,確保無員工食物中毒現象的發生,做好餐廳經營工作。
1、把安全工作放在伙食工作的'首位,高度重視,層層負責,環環相扣,措施到位,確保不發生一例員工食物中毒現象。
2、建立食堂三餐時間部門負責人巡查制度,確保飯食的質量和數量,發現問題及時處理。
3、定期召開飲食工作會議,強化廚房工作人員的責任意識和衛生意識,做到面菜質量達標,做作過程規范,質量價格相符。
4、加強檢查和處罰的力度,不斷改善伙食質量,提高服務水平。
5、努力在飯菜花式品種和飯菜質量上下功夫,做到讓絕大多數員工滿意。
(三)以員工公寓和食堂為重點,以車間維修區為龍頭,以辦公樓和廠區院內外為主線,每月開展一次全員參與的無塵日大掃除活動。
1、購置必要的清掃工具,以保證清掃工作的順利進行。
2、成立由行政總監為組長,行政人事和后勤部門負責人為成員的考評領導組,每次清掃完成后要對本次清掃工作進行考評,并將考評結果予以公示。
3、制定相應的考評標準:
a、區域衛生清理由部門或責任人按照規定執行。
b、院內及院內通道經常保持地面無煙頭、紙屑、泥土、磚塊和其它雜物等。
c、廁所必須經常保持清潔干凈。
d、室內做到窗明幾凈,樓道樓梯做到清潔干凈、不留死角。
e、隨時清理煙灰筒。
f、車間、辦公區和宿舍環境優美、布置有序、無垃圾污染物、不亂放私人物品,墻上墻頂無灰塵。
(四)以員工滿意為目標,加強與各部門的聯系,經常聽取員工對后勤服務的意見和要求,提高服務質量,樹立后勤服務新形象。
1、牢固樹立始于員工需求,終于員工滿意的企業服務理念,不斷提高服務質量和員工對后勤服務的滿意度,打造后勤服務的新形象。
2、定期召開員工座談會,設立員工公寓、飲食服務等意見箱,經常聽取員工對后勤服務的意見和要求,并及時處理,加以改進。
3、加強和學企業相關部門的聯系,制定員工食堂、員工公寓突發事件應急預案,并組織演練。
總之,20xx年我們要扎扎實實的做好各項工作,給企業的快速發展提供有力的后勤保障。
中心校安全工作計劃篇八
以鄧小平理論和重要思想為指導;以黨的xx屆五中全會、全國公安廳局長會議和各級公安監管工作會議精神為指導;以科學發展觀統領醫院各項工作,以深入貫徹中央《關于進一步加強和改進公安工作的決定》、“二十公”會議精神、《公安機關人民警察內務條令》、以“基層基礎年”為主線,以執法為民為核心,以改革創新為動力,以科技強院為支撐,以科室基礎建設為重點,以隊伍正規化建設為保證,以等級醫院評審為目標,進一步加強和改進醫院工作,切實提高“四個能力”、兩個水平“、“五個落實”,進一步在求創新、求突破、求特色、求實效上下功夫,不斷促進醫院規范化、科學化、制度化建設,推動醫院工作上一個新臺階,實現“四個零”目標。
二、工作目標
按照省廳、市局提出的“創品牌、出亮點,全省、全國有地位”的總體目標,xx年工作計劃的重點醫院要努力實現以下具體目標:
(一)增強安全意識、質量意識、管理意識、大局意識,進一步完善醫療安全管理制度,規范醫療安全管理措施,嚴格執行醫療安全管理制度,提高醫療安全管理水平,確保醫院全年安全無事故,減少各種安全隱患的發生。
(二)強化政治思想教育,加強隊伍正規化建設,提高法律意識、服務意識,嚴格執行“五條禁令”等法律、法規、規定;嚴格執行制度管人、制度管事;確保全院民警、職工無職務違法違紀現象。通過市局隊伍正規化建設達標驗收。
(三)繼續開展“四個零”活動。加強規范化管理,規范崗位工作流程,強化檢查指導;實現全員參與、全過程管理、全面質量控制,通過三級專科醫院評審。
(四)改善服務態度,規范服務程序,提高服務質量,確保服務無投訴。
(五)加強信息化建設,規范信息內容和程序,提高科技設備的利用率和操作水平,實現辦公自動化;通過市級檔案、省廳信息系統驗收。
(六)增強科技意識,加強專業人才培養,加強科技興院步伐,完成科研立項、科研基層評審各2項。
三、工作計劃和措施
(一)進一步端正執法思想,規范強制醫療執法活動
1、認真開展執法教育、安全教育活動,切實轉變執法理念,增強政治意識、大局意識、安全意識、質量意識、法律意識、人權意識和服務意識,牢固樹立執法為民思想和為病人服務思想,切實提高“四個能力”。院內每季度定期開展法律教育、安全教育和科室現場執法教育、安全教育相結合活動。
2、加強與有關部門聯系溝通,加快有關地方性法規建設,健全和完善相關工作機制,解決出入院程序、內容不規范,出院難的問題,防止執法不嚴、不公現象的發生。
3、加強醫院窗口服務規范化建設,規范服務行為,嚴格實行院務公示制度;繼續做好創滿意活動、百日安全優質服務活動,擴大院內外監督員隊伍,拓寬院內外監督渠道,定期召開監督員會議,主動接受社會監督、群眾監督。
(二)加強安全環節管理,強化事前預防,確保醫院全年安全
4、繼續深化管理整頓工作,嚴格落實各項安全規章制度和安全防范措施,加大檢查考核力度,發揮技防監督、指導作用,不斷總結經驗,逐步建立人防、物防、技防有機結合的立體防范機制和事故預警機制。
中心校安全工作計劃篇九
在領導的正確、嚴格指導下,我部門經過貫徹執行例會要求,更加明確了各自的'崗位職責、工作流程,同時,經過會議平臺,大大的提高了工作效率,為今后更好、更快的開展工作供給了有力的基礎。經過這一個月以來的工作,現對部門工作進行如下總結:
1、由于聯系邯鄲鼎力專業除四害經銷服務部、石家莊橋東衛防消毒殺蟲服務處兩處滅四害公司協商我公司世貿、基地滅四害工作。
2、將世貿酒店洗衣房與國際大廈客鄰洗衣店價位在洗滌質量相同的前提下進行比較,最終成功協商將洗衣地點更改至世貿酒店洗衣房。后勤員工工裝送洗也更改至世貿,由員工自行至世貿洗衣房換洗。
1、制定了后勤部會議制度,嚴肅了會議紀律。會議制度中明確提出晨會、例會、半月協調會、月總結會會議時間、會議召開資料,會議紀律,列會要求等。對于未列會且未按要求請假人員處以罰款200元懲罰。
2、嚴格要求周例會需要工作總結及計劃在規定的時間內交至辦公室,且資料要細化至各項工作落實時間、由誰負責完成、是否按要求完成、如未完成,原因是什么、何時能夠徹底完成。
3、制定并下發倉庫管理制度。對倉庫設立、倉庫要求、倉庫保管、倉庫安全等方面進行了細化規定。
4、從新要求考勤工作,世貿、基地均需進行上下班簽到、簽退,各部門分別填寫工作交接記錄本。考勤地點設置在辦公室。
5、注重食品衛生安全工作,嚴格執行食品留樣工作,并制定了48小時留樣管理規定。要求菜品留樣保鮮盒要保證正常消毒、風干,規范管理食品衛生安全。同時,要求庫房嚴格按照衛生防疫站的要求執行餐飲業食品及原輔料采購索證登記工作。
6、要求各部門進一步完善培訓工作:1)制定培訓時間2)參加培訓人員安排3)建立培訓檔案,填寫培訓記錄。完成上述工作后交至綜合管理室歸檔留存。
隨著部門各項工作逐漸步入正軌,以下為下月部門工作計劃:
1、聯系國賓館客房駱經理,安排機關服務部、基地物業管理部人員前往現場學習,學習人員需在學習后上交學習心得,并對同崗位同事進行心得傳授,共同提高。
2、嚴抓工作紀律,考勤制度,嚴格執行簽到、簽退程序。
3、五月宣傳板報主題設置為“勞動最光榮”、“滿眼春意,踏青時機”兩個板塊。期望各個部門踴躍投稿、圖片等資料,辦公室審核后上板,計入部門考核。
4、將各部門的崗位職責、工作程序進行細化制定,逐步完成后勤部手冊,按手冊辦事、按手冊管理,使工作更加有章可循,有制可依。
中心校安全工作計劃篇十
以學校工作思想為指導,以“徹底消除安全隱患,杜絕安全事故,確保萬無一失”為目標,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。
以保障學生的身心安全為前提,提高學生的文化道德素質為目標,結合本班的實際情況,全面樹立以生為本的教育教學思想,全面加強安全教育,提高本班學生的自我保護與危險防范能力。進一步加強學生安全意識,培養良好的生活習慣,更好的服務于教學工作。
1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的`安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。
3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。
1、加強思想教育,健全監督制度,成立安全小組,由班長擔任組長。
2、進一步健全完善安全工作制度,制訂落實安全措施。
3、明確規章,和任課教師齊抓共管,實行責任制。
4、進一步加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
1、除每周隨時注重安全教育外,將每月第一周定為安全教育周,開展安全教育宣傳活動。
2、一次動員:利用班會開展一次“安全教育”總動員活動,教師講話以“安全教育”為主題。
3、召開一次主題班會:各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。
4、開展板報宣傳活動:班級內出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的黑板報。
5、認真進行自查:本周組織一次安全自查、檢查活動,消除安全隱患。
6、認真總結:總結安全教育經驗,進一步檢漏補缺,確保萬無一失。
九月份:對學生進行基礎安全知識教育。采用小組比賽的形式,學生之間相互監督。
十月份:進行愛國主義教育,增強學生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點培養學生的集體榮譽感。鞏固九月份安全教育成果。
十一月份:積極開展“我愛我班”的活動,爭取每一個學生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員,開展季節安全教育教育。
中心校安全工作計劃篇十一
學校安全工作關系到師生生命安全,事關教育改革和發展的全局,學校穩定和社會穩定的大局,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。因此,確保校園長治久安,為全校師生創設一個安全、寧靜、祥和的工作與學習環境勢在必行。為進一步加強學校安全工作,全面實施素質教育,整體推進我校教育現代化建設,經研究,制定出我校安全工作計劃如下:
二、工作目標
學校安全工作直接關系到青少年學生的健康成長,關系到千千萬萬個家庭的幸福安寧,我們要清醒地看到全縣安全工作的嚴峻形勢,進一步增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。全面貫徹黨和國家的教育方針,確保師生思想穩定,政治方向明確,不受外界各種不良思潮的影響,培育健康的學校精神。進一步加強和完善校園安全防范措施,優化育人環境,切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。健全安全與法制教育體系,進一步增強師生法制觀念,杜絕重大違法亂紀事件發生。要緊緊圍繞“一個目標”,即確保全縣各學校不出現一例安全事故。實現“五個確保”:一是嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、衛生部《學生集體用餐監督管理辦法》,實行食堂從業人員持證上崗,定期體檢,食品原材料定點采購登記,炊管人員提前試餐,餐具定期消毒,用餐時間教師值班,維持就餐秩序,確保學生的飲食衛生安全;二是實行就寢點名和教師陪寢制度,加強對在外租房居住學生的查寢力度,及時做好寢室的通風、消毒和衛生打掃工作,確保學生住宿安全;三是實行家長接送、教師護送,按學生居住區域分組結隊上下學,并在危險路段設立警示標志,教育學生不乘坐農用車、黑車等措施,確保學生交通安全;四是及時整改老化線路,增加照明設施,配齊消防器材,舉辦消防知識培訓及消防演練,加強對使用明火和冬季取暖的管理,嚴防煤氣中毒,確保學生用電用火安全;五是定期對校園、校舍及設施進行安全排查,消除安全隱患,堅決拆除危房危墻,暫時不能拆除的,要設立明顯的安全警示標志,并教育學生不在危險地段玩耍活動,不作危險性游戲,上下樓梯靠右行走,不在校園追逐打鬧,確保學生校園活動安全。
三、工作重點及工作舉措:
(一)建全安全工作網絡
1、安全工作領導小組:
組長:郝建超
副組長:周民忠杜久星
成員:莫天軍馮潤康賈殿龍郭棟梁梁秀倉各班主任
2、領導小組預案分工如下:
郝建超(全面負責)
下一頁更多精彩“中心學校安全工作計劃”
中心校安全工作計劃篇十二
在過去的一年里,我們始終遵循“以我所學,回報社會,為公平正義而奮斗”的宗旨,積極的伸出法律援助之手,參與法律援助實踐,取得了較為圓滿的成果。每次活動都凝聚著中心成員的熱情和心血,付出的是辛勤和汗水,收獲的卻是寶貴的經驗和思想層次的提高,新成員得到了鍛煉和提高,而老成員收獲了新思想,但這一切僅僅是一個開始,所有的勝利和輝煌都成為過去,未來任重道遠。為此,結合我中心的實際情況,特擬定以下近期計劃:
(一)招納新成員,積極吸納有志于參加法律援助工作的優秀同學,完成中心內部人員的更新換代,以補充新鮮血液,以便以后更多活動的開展和機構內部的有效運行。
(二)理順內部機制,明確責任權限,規范法律援助業務活動,增強成員的責任感、紀律性和奉獻精神;完善值班制度,成員不遲到,不早退,不無故不到。在值班過程中,不可干閑雜之事,熱心接待來訪人員,對于所咨詢的案件一定盡力做到給與圓滿答復,真正做好法律援助服務工作。
(三)建立健全法律援助人員獎懲激勵機制。考慮每學期進行一次評定,根據會員平時表現、活動參與程度,并適當考慮學習成績。在測評中,對優秀者給予一定的物質及精神獎勵,對不稱職者由中心給予批評、警告、嚴重警告、開出中心等處分,堅持實行“末位淘汰”制,以在本中心內部形成良好的工作與學習氛圍。
(四)為了更好的提高我院學生法律知識的實踐應用能力,鑒于我院已經存在模擬法庭的實踐課程,本中心本學期計劃帶動促進模擬仲裁庭的成立。希望通過此活動讓同學在參與的過程中更多的了解仲裁程序,掌握更多的糾紛解決途徑,提高司法實踐能力,為以后從事司法工作做好知識積累與能力培養。
(五)每周末制作了以增強大學生法律意識和法律素質、減少青少年違法犯罪行為、維護學生合法權益等為主題的海報及宣傳板。在學校內做好面向在校生的法律宣傳服務工作,同時提升法援的校內影響力。
(六)為促進成員水平提高,老師定期對成員進行培訓:初步訓練,一般法律知識的培訓及重點訓練。特別是進行法制宣傳活動之前,老師對有關知識進行講解。必要時對老師培訓內容進行階段性測試,測試成績加入學期末本中心測評成績,以督促法院內部成員的學習積極性,為更好的提供法律服務做好理論積累。
(七)駐濟高校開展聯誼活動,籌辦組織“法律援助論壇”。由大學生法律援助中心的指導老師帶領學生與山東大學大學生法律援助中心進行業務交流,積極學習其先進經驗。同時,與其它駐濟高校的大學生法律援助中心積極協作,交流活動經驗,加強理論研究,積極探討具有重大社會影響力的案件,建立良好穩定持久的合作關系。
(八)面向學校、社會舉辦一系列法制宣傳活動,以于12月4日為起點的“法制宣傳周”為重點。
1、下鄉、進社區重新啟用舊實踐基地
(1)制作海報張貼,提前報道宣傳。
(2)向小區居民發放印制宣傳資料,包括房地產法、物業管理條例及其他資料等。
(3)現場解答法律咨詢。
2、走訪女子監獄對監獄在押罪犯開展結對幫教活動,對其進行法制教育(主要采取書信的方式),減少刑滿釋放人員再犯罪率。
3、緊緊圍繞“樹立法律權威,弘揚法治精神,共建和諧校園”這一主題,采用墻報、海報、板塊等形式開辟法制宣傳園地,制作普法標語。
(1)開展法律援助圖片展、法制電影放映,讓學生在娛樂中學習法律。
(2)法律進宿舍,以宣傳畫的形式展現。
(3)開展豐富多彩的校園法制文化活動,如舉辦法律知識競賽、現場咨詢。為了讓廣大學生更加透徹的`理解國家頒布的法律法規,幫助學生正確利用法律武器維護自己的權益,每學期我校法學院都要組織優秀的法學專業學生,在校園里開展多次法律知識現場咨詢活動。
(4)開展法律援助有獎征文活動:開展以“加強和改進法律援助工作,構建社會主義和諧社會”等為主題的有獎征文活動,征文可分“我看法援”“法援實踐”“法援人心得”等篇目。
(5)爭取和山東經濟學院校報合作,針對當前與大學生相關的法律問題和最新動態做專欄發表。
(6)結合我校實際情況,在校園主干道、學生宿舍區、學生食堂等地懸掛其他法制宣傳標語,以起到了良好的輿論導向作用。
(九)加強與校內其他公益社團的交流與合作,如:法學社、“齊魯情”大學生支農促進會、青年助殘協會等。特別是進一步加強與“齊魯情”大學生支農促進會的協作,每周末由我中心成員協同“齊魯情”成員前往實踐基地開展普法、支教、調研等活動。著重加強與“法學社”的理論研究工作,同時,應用所學理論就實際案例進行分析,以增強成員處理事務能力,做到學以致用。鑒于和其它各協會沒有合作歷史,眼前主要是加強與他們的交流,爭取更進一步的合作,促進各方的發展,取得良好的效果。
(十)發揮學生主動性,建立一支高素質學生法制宣傳員隊伍,盡量爭取在xx級各班選取一名法制宣傳員,最好由各班的優秀學生干部擔任。這樣,既保證每個班級至少有一名法制宣傳員,也保證法制宣傳工作做實做細。除了各個班級有法制宣傳員以外,還要建立了一支以法律援助中心成員及法學專業學生法制宣傳員隊伍。而且,要重視對學生法制宣傳員的培訓,不斷提高宣傳員隊伍的宣傳水平,切實發揮法制宣傳作用。開展“權益進宿舍”以及不定期法制宣傳等多種活動,在活動中,學生干部走訪各學生宿舍,向同學們宣講維權常識,通過發放問卷調查的形式,了解同學們知法、懂法程度。同時,對于同學們提出的問題進行及時處理,做到人人知法懂法。
中心校安全工作計劃篇十三
在本學期,組織部將完成由團委向學生會的過度和轉折,這即是意味著組織部將成為溝通團委和學生會的樞紐、如何在轉變中實現自身價值,秉承傳統優勢,搭建聯絡平臺,構建和諧信安是我們今后努力的導向、現將本學期工作計劃公布如下,望各位同學監督指正,不吝賜教:
1、"牽手閔行,心系交大"
與此同時,我們將在借鑒往年經驗的基礎上,擴大規模,擴大范圍至整個閔行區,并展開與學院學習部協作的機制,共同開展實施共建項目、屆時,我們將在基礎學年招募相關志愿者加入我們的行列,我們期待你的加盟!
2、"團改金"項目培訓指導
"團改金"全稱是團組織生活改革基金,是交大一個極具特色的學生活動,做為每個交大的學生都有必要參加、主要是為了提供大家一個課外社會實踐的平臺,促進提高大家的能力、現在也有許多其他的高校采納)了我們的做法,可見它的效果,信息安全工作計劃,工作計劃《信息安全工作計劃》。而且,優秀的團改金活動會得到相應的獎勵,來鼓勵大家繼續將這個活動做下去。
本學期,我們將繼續對大一各個班級的團支書同學進行培訓,以使得各個班級能順利的開展團改金活動,并提高支部的凝聚力、歡迎大家前來學院組織部咨詢相關事宜。
3、責任和義務
作為一名團員,按時交納團費,積極完成團組織的下達的指令和任務,切實履行團員的職責。本學期,我們將配合校團委按時完成團費上繳和團員統計工作,切實履行團組織工作職能。我們感謝你的配合和理解!
首先,感謝過去一年為我們工作創造良好環境的老干部們———陳欣蔚,蘇浩,李—鵬杰。
(但凡組織部的干事,日后找此三人,自報家門,必衣食無憂!)
1、破冰
我們將在學生會的統一安排下進行招新工作,吸納更多的優秀同學成為我部干事、并將對其進行定期的培訓,內容包括:
a、與名師對話:邀請有學生工作經驗的學長,老師進行工作交流和指導。
b、破冰:在招募完成后,立即進行團隊組建和破冰活動,我們將突破以往的形式,實施新的部門工作形式、以工作小組和工作團隊的形式進行項目攻關,以提高效率和責任制、同時,我們也希望組織各個班級的班長以及團支書進行相應的培訓,以鼓勵大家在日后工作中積極的配合和協作!
c、交換生:我們將定期與其他部門進行干事交換項目,以鍛煉更多的人才。
2、utjs項目
utjs即是體驗式培訓項目的簡稱,我們將在大一年級開展相關培訓,以增強支部的凝聚力、我們將邀請我院資深培訓導師,院團委書記朱春玲老師為我們新生進行指導培訓工作。
3、過度和轉折
我們在本學期也將相繼出臺相關的部門工作規章制度,干事工作評比制度,團支部評比制度等一系列規章制度、以完善我部的建設和過度。
定期指定工作計劃、設置團委(組織部)工作信箱,及時反饋學生建議和意見。
中心校安全工作計劃篇十四
一、指導思想
為切實確保儲運中心2018年,以科學、嚴謹、實效的安全管理體制為載體,緊密結合“以人為本、安全發展”的主導思想,以創建良好穩定的安全生產環境和秩序為依托,保障中心物資倉儲、保管、發放、配送等主要生產工作任務全面順利完成。
二、工作目標
2018年儲運中心安全生產工作目標:
全年實現中心一般人身傷亡事故、一般火災事故、重大設備事故、重大交通事故為零;
千人輕傷率控制在2.7‰以下;
主要負責人、安全管理人員、特種作業人員持證上崗率100%;
從業人員安全培訓率100%;
重大危險源點、二級以上風險管控率100%;
隱患整改切實做到整改措施、責任、資金、時限和預案“五到位”。
三、具體工作措施
(一)夯實安全生產責任體系,確保安全生產責任落實
1.切實落實安全生產主體責任
(1)中心安委會要結合新的安全生產實際需求,以完善責任制度管理和強化制度執行力度為基礎,對中心主要負責人及分管安全、生產、設備、物管、廢舊物資負責人和各基層負責人在各自職責內的安全生產工作責任體系進行深入夯實。并要求做到責任具體、分工清晰,主體明確、責權統一,同時將安全生產工作納入儲運中心2018年經濟承包責任制中,形成一級對一級負責、層層抓落實的點線性、網絡化安全生產責任體系。
(2)繼續實行各級管理干部安全生產包干責任制,即:中心領導班子成員根據具體主管工作性質,分別承包各作業區、科室安全生產工作,作業區及科室(下轄生產區)主管人員承包班組安全生產工作。
2.切實履行儲運中心安委會安全生產管理和監督職責,充分發揮中心安全生產委員會的監管職能,明確行政執行程序及中心安委會成員職責,并嚴格把關中心安委會成員資質審核。每月中心將繼續定期召開安委會會議和安全生產專題會議,切實把握儲運中心安全管理發展方向及解決中心安全管理中存在的問題,并要求接受廣大職工群眾的監督及意見,真正實現安全管理嚴謹實效。
3.中心將繼續強化安全生產管理隊伍建設。各級安全管理人員必須具備安全管理資質認定,由公司、中心定期進行培訓審核。同時建立、完善安全管理人員任用、考評等管理制度,確保儲運中心安全管理人員隊伍建設“以質促優”良性發展。
4.中心繼續健全安全管理制度體系。完善補充以下安全管理制度:安全設備設施管理、檢維修施工管理、危險源管理、特種作業管理、危險品存儲使用管理、電氣管理、危險介質作業使用管理、隱患排查治理、安全檢查管理、相關方管理、外用工管理、勞動防護用品管理、安全教育培訓、事故應急救援、安全分析預警與事故報告、生產安全事故責任追究、安全生產績效考核與獎懲、職業衛生管理等制度、消防管理制度,并根據國家有關安全生產法律行政法規、國家標準、行業標準的更新和生產需要,及時對安全生產規章制度、作業標準、崗位技術操作規程等進行修訂完善。
(二)加強安全生產基礎工作建設
1.繼續深入強化班組安全建設。要求中心各級安全管理機構充分發揮和調動班組長“軍中之父”的作用,保證其帶領班組有效完成各項安全工作及活動;班組每名員工應做到上標準崗、干標準活,實現“制度落實達標、環境安全達標、設備完好達標、操作程序達標”,依靠“以人為本”為發展思想,為安全生產標準化奠定基礎。
2.加強安全生產監督檢查
(1)中心安委會要監督完善各級監督檢查責任,采取日常與定期檢查的方式對各項安全規章制度落實以及作業現場的整體受控狀態進行監督檢查。
(2)安全監督檢查必須按照“誰檢查、誰負責”、“層層檢查、層層落實”的原則,明確檢查標準、檢查內容、檢查形式以及檢查重點,嚴肅認真實施監督檢查,做好檢查記錄并形成臺賬;在此基礎上,各級安全機構定期召開具有針對性的`專項會議,統計基礎數據,分析研究安全管控狀態,采取針對性對策,推動儲運中心安全監督檢查工作走向標準化、規范化。
(3)中心所屬各生產單位要根據自身安全生產特點,加強對危險程度較高、易發生事故的生產工藝環節的監督檢查,要以化學危險品儲存運輸、倉儲物資消防管理、起重作業、物資車輛配送等為重點,對檢查中發現的隱患問題,要及時進行隱患整改,實施動態跟蹤、閉環管理。
3.加強安全生產風險管控
(1)中心各級安全機構必須定期組織開展危險因素辨識和風險分析工作,及時發現并識別生產工藝流程、設備設施以及作業環境中存在的各類危險因素并進行科學評估,著重強化對作業人員行為危險因素辨識及有效控制。
(2)在采用新工藝、新技術、新材料和新設備、設施前,中心相關安全機構有針對性的制定安全預防措施,新建完善相關安全管理制度并對相關作業人員進行針對性的安全教育和培訓。
4.規范安全教育培訓,提高員工安全技能
(1)中心各安全機構嚴格按公司“四級培訓”制度對新進、轉崗、復崗員工(含臨時用工人員)等上崗人員進行安全培訓,確保其合格上崗。
(2)嚴格按公司特種作業人員安全教育培訓計劃對中心特種作業人員進行培訓,對未取得上崗資質的人員堅決予以轉崗處理。
(3)加強相關方人員安全培訓教育。對從事儲運中心生產活動的相關方人員,要按公司規定納入儲運中心全員安全培訓教育范圍,開展入廠安全教育;臨時進駐生產作業場所進行技術服務、施工檢修、參觀訪問等相關方單位人員,其所在中心相關安全機構要對其進行危險告知義務,同時實施安全交底和安全監護。
5.規范事故管理
(1)中心安委會要深入完善中心生產安全事故管理辦法,明確報告、調查、處理程序及具體要求。發生事故后,中心各級安全機構不得遲報、漏報、謊報、瞞報,事故發生后要及時啟動事故應急救援預案,采取措施組織搶救,防止事故擴大,減少人員傷亡和財產損失。
(2)嚴格開展事故調查,切實吸取事故教訓。中心安委會及各級安全機構應針對發生的微傷、輕傷事故切實查清事故原因,分清事故責任,明確防范措施和整改要求,保證落實到位,同時建立完整的文字、影像資料檔案。
(3)中心安委會應建立事故警示制度,及時通報同行業、公司、中心各類生產安全事故信息,開展事故案例教育,提高員工安全意識和預防事故的能力。要結合事故暴露出的問題,針對性地辨識崗位事故隱患和風險,及時制定安全措施,修訂安全操作規程和標準化作業卡,改善現場安全設施,改進管理不足。
6.嚴格按公司規定執行建設項目“三同時”。杜絕違紀違規問題發生,同時做好中心各職能部門的配合工作及與公司相關部門的協調工作,保障新改建項目順利投產使用。
7.切實開展中心職業危害因素監測檢測工作,對職業危害工作場所(粉塵、危化品等場所)中心主管安全部門要制定計劃協調公司進行定期監測檢測,同時建立人員崗前體檢制度,杜絕因身體不適本崗位員工上崗作業,并著重加強員工勞保用品、現場防護設施管理。
(三)穩步建設推進安全生產標準化
1.根據中心安委會主任陶然同志的重要工作指示,結合公司標準化建設總體推進計劃,中心安委會將重新調整原定建設推進計劃、細化步驟,以“步步為營”的工作思想,扎實的用三到五年時間完成儲運中心標準化工作建設目標。
2.以標準化建設為把手,堅持持續改進,提高安全管理水平。通過安全生產標準化穩步創建工作,實現安全生產長效機制。加強儲運中心各級單位安全生產基礎管理,建立健全崗位作業標準,從安全管理制度、安全生產條件、制度執行和人員素質等方面逐項改進,持續改進和提升我中心的安全生產管理水平,做到管理職責化、指令書面化、操作程序化、行為規范化。最終建立完善的安全生產標準化體系,全面實現安全生產標準化達標。
(四)促進職業健康安全管理體系有效運行,緊密與國際安全管理接軌
1.中心繼續全面深入實施職業健康安全管理體系有效運行工作,真正實現“預防為主”的安全管理機制,強調全員參與、全過程管理、全方位控制,切實提高中心安全生產管理水平。
2.按照職業健康安全管理體系策劃、實施與運行、檢查與糾正措施等管理要素,結合中心安全生產工作實際情況深入執行公司體系運行管理手冊及程序文件,保障職業健康安全管理體系(ohsas18001)有效運行。
(五)加強作業過程管理,確保現場作業安全
1.中心各基層作業單位必須嚴格開展作業前風險分析工作。要根據每次生產作業特點,全面認真的對此次作業存在的風險進行分析。作業前風險分析的內容要涵蓋作業過程的步驟、作業所使用的工具和設備、作業環境的特點以及作業人員的情況等。并將分析結果及預防措施如實傳達每名參與作業人員。形成良好的作業前準備程序工作。
2.各基層作業單位必須嚴格遵守危險作業許可管理制度。中心將根據集團公司危險作業相關規定,進一步根據中心實際完善各類危險作業許可制度,并加以嚴格監管,保障各類危險作業安全可靠。
3.中心現存四類危險作業基本要求
(1)凡進行動火作業,必須按程序辦理動火審批,取得作業許可證;必須對作業對象和環境進行危害分析和可燃氣體檢測分析,經現場檢查和確認后,方可作業。
(2)進入全封閉、半封閉設備、地下受限空間和地上受限空間等受限空間作業,必須辦理進入受限空間作業許可證。落實作業現場通風、照明、警戒、防護、應急等措施;作業前要對現場有毒有害氣體進行檢測;要確保機械設備安全可靠,配足個體安全防護設備設施,安排專人監護等。
中心校安全工作計劃篇十五
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
1、提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、讓幼兒學更多的保護自己的常識和方法,懂得保護自己保護家人。
3、學會預防意外事故的發生,能分享不同場景保護自己的方法。
(一)創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,與其家長溝通,做好防范工作。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把飯菜晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生,喂藥結束后一定要及時簽字。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭、趴睡等,如有發現要及時糾正。
5、把好幼兒離園關,要組織幼兒的集體活動,如看書、桌面玩具。接園時一定要督促家長憑卡接園。如不是幼兒父母來接的,一定要問清情況并與孩子父母取得聯系確認無誤后再讓大人把孩子接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、干凈清爽;保證桌椅的安全、衛生;每周五定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾、碗等日常用品每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告值班教師,做到及時消滅不安全的隱患,保正幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。
(二)加強安全教育、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養,對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少5次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用貼紙等進行獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、入廁等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),一個跟著一個走,不推不擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西,懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里,不將橡皮筋等物品拿在手上玩耍。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的`眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
3月份:安全入園、平安回家。
4月份:走失了怎么辦?穿制服的人作用大
5月份:著火了怎么辦?過馬路要注意安全
6月份:安全用電、干凈食物人人愛
7月份:安全過暑假
希望在我們老師愛的教育下,我們的孩子能平安、健康的度過每一個學期,收獲每一次的成長。