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2023年普法小故事適合小學生的演講稿(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-22 15:57:03
2023年普法小故事適合小學生的演講稿(實用8篇)
時間:2023-10-22 15:57:03     小編:念青松

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

普法小故事適合小學生的演講稿篇一

老師們,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是:奮斗目標,助你成功。

同學們,你是否有自己的奮斗目標呢?或者是短期的目標,比如,期末考試你想取得怎樣的成績;或者是長期的目標,比如,你長大后想要做些什么??赡苡械耐瑢W會覺得,確立這些目標有什么用呢?又不一定能實現??墒俏乙f,對于學生而言,對于人生而言,最可怕的就是沒有奮斗目標。因為沒有奮斗目標,就沒有克服困難的勇氣,就沒有學習的動力,就會抱著得過且過的心理混日子,最終必然會被社會淘汰。所以我們必須確立自己的奮斗目標。

請同學們認真聽聽下面這個來自哈佛大學的跟蹤調查材料,也許大家就會豁然開朗的。

調查的對象是一群智力、學歷、環境等條件差不多的年輕人。

調查結果發現:27%的人,沒有目標;60%的人,目標模糊;10%的人,有清晰但比較短期的目標;3%的人,有清晰且長期的目標。

25年的跟蹤研究結果顯示,他們的狀況及分布現象十分有意思。

那些3%有清晰長期目標的人,25年來他們都朝著同一個方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士,其中不乏白手創業者、行業領袖和社會精英。

那些10%有清晰短期目標的人,他們的共同特點是,短期目標不斷被達成,狀態穩步上升,成為各行各業不可或缺的優秀專業人士。

而那些60%有模糊目標的人,他們能安穩地工作,但都沒有什么特別的成績。

剩下的27%沒有目標的人,他們很多都是失敗者。他們過得很不如意,并且常常抱怨他人、抱怨社會、抱怨這個“不肯給他們機會”的世界。其實,他們最該抱怨的就是自己,抱怨自己沒有一個奮斗目標,抱怨自己得過且過。

可見,人生在世,需要有一個奮斗目標。

現代教育科學也表明,每一個學生,只要智力正常都能成為學習的高手,甚至能成為學習的天才。古今中外無數成功者的事實也證明:天才不是天生的,而是后天造就的。成就天才的必備素質就是有明確的奮斗目標,并且勤奮刻苦、持之以恒、百折不撓地付出努力。作為一名中學生,要想在學習的道路上一路高歌,戰勝各種學習困難,就一定要有自己的奮斗目標。有了這個奮斗目標的指引,你就能不斷地激勵自己,獲得精神上的力量,煥發出超強的斗志。

當然你確立的奮斗目標,既不能太低,也不能太高。太低,不用奮斗就能實現,這個目標就失去了意義;太高,無論自己如何努力都無法實現,同樣這個目標也是毫無價值的。

同學們,人生需要奮斗目標,有了目標就要堅持下去。要有:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的韌勁,在人生奮斗的歷程中,要堅定信念,執著理想,朝著既定的目標奮勇前行,或許前面有荊棘,或許前途暫時黑暗,但不能妥協,不能自我否認,要相信“是金子總是要發光的”?,F在最關鍵的是踏踏實實地走好每一步,做好每一件事,一步一個腳印地迎接每一個挑戰,相信有奮斗目標的陪伴,大家一定會成功的。

普法小故事適合小學生的演講稿篇二

演講稿

是演講比賽中的重中之重,想要寫出好的演講稿,大家可以多看一些范文,然后自己學會利用。小編在此為大家整理了適合小學生的演講稿,希望對大家有所幫助。

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!此時此刻站在這里,我的心是忐忑不安的。這次的月考,成績出類拔萃的如謝宇翔,富饒等,文化成績和體育競賽都優秀的如徐靖翊等,他們,也許更適合站在這里和大家分享

心得體會

。然而,老師卻對我說,學習成績只是硬幣的一面,硬幣的另一面是未知的,它還有更多的東西值得去肯定,去分享。那么今天我想跟大家分享的,就以“做更好的自己”為主題,談談如何對待自己,對待失敗。

年輕氣盛的我,曾經以為只要自己努力了,成績就應該名列前茅。無論競爭對手是誰,我都不會輕易服輸。在初入學校時,我的成績較為突出,但是隨著時間的推移,作為班上的較優秀的學生,每次考試,卻往往達不到預期的目標,老師的期望,和應有的水準。一次又一次的失敗接踵而來。面對這些,我,一度迷茫,一度失落。臺下的你們可能或許也和我一樣經歷過,對自己的成績失聲痛哭。痛恨自己的無能為力,痛苦自己的黔驢技窮,痛心自己的坐井觀天,痛哭自己的妄自尊大。

但是,痛過了,哭完了,學習還得繼續。我回過頭剖析了自己。我分析了很多回,因為失敗了很多回。在這一次又一次的懊悔中,我發現了失敗最根本的原因,很簡單,不夠踏實。請你們仔細想想,每當自己沒考好的時候,對著周圍的人宣泄心中不快,紅著眼眶說“我沒考好”的時候。 這個沒考好,是指分數看上去不太好看?還是,本該拿到的分,僅僅因為粗心,而沒有抓住?有些時候,是前者,更多的時候,是后者。那么,為什么自己總是頻頻出錯?如果再給自己半個小時,就真的能完全發揮自己的水平,走上人生巔峰嗎?即便如此,但,我所處的是考場,我們所處的同樣是考場?!芭_上一分鐘”是一樣的:一樣的時間,一樣的試卷,一樣的監考老師。不一樣的,可能只有“臺下十年功”吧。

同學們,每次考完試后,我和大家一樣,既盼望知道自己的成績,又害怕知道自己的成績,這其中的煎熬,只有經歷過的人才能設身處地的感受到。我,也是平凡的一員。但是,我又常常為自己不斷打氣,做更好的自己就行。是的,我,就是要努力做更好的自己!只有更好,沒有最好。

做更好的自己,就是不忘初心,懷抱夢想。每個人都有自己的夢想,我們今天所有的努力,都來源于夢想的光芒。我的理想很渺小,但又很遠大,有了它,我就明白我今天努力的意義,有了它,我就有了堅定的信念和戰勝各種艱難困苦的強大意志。

做更好的自己,就是持之以恒,不到長城非好漢。人有優良的品質,又有許多劣根性雜糅在一起,好比一塊頑鐵得在火里燒,水里淬,一而再,再而三,又燒又淬,再加千錘百煉,才能把頑鐵煉成可鑄寶劍的鋼材。古人也都說“故天將降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”。在學習的道路上從來不會一帆風順的。各種困難不請自來,背誦課文時,是,今日熟讀三百遍,明日起來全都變;做數學題時,是,桃花潭水深千尺,臉上淚水難以止;學英語時,是,等閑識得東風面,做題啥也看不見......這樣的反反復復,真讓人傷心欲絕,直教人肝腸寸斷。所以,我們更要耐得住性子,經得起磨礪。

一個人經過不同程度的鍛煉,就獲得不同程度的修養,不同程度的效益。好比香料,搗得愈碎,磨得愈細,香得愈濃烈。在年輕時認真經歷生命的歷練,方能在歲月中優雅地老去。課文,忘了,再背;數學,解不出,再思考;英語單詞,不記得了,再學。成功,不過我們比別人多堅持了一會,僅此而已。

做更好的自己,就是放平心態,不管風吹浪打,勝似閑庭信步。不亂于心,不困于情;不念過往,不畏將來。我們也許現在還沒有范仲淹的那種“居廟堂之高則憂其民”的大情懷,但是我們可以學學他的那種“不以物喜不以己悲”的淡定,靜下心來,走好自己的路。

“真的猛士,則可以操縱自我心智,跨越道道障礙,打破重重險阻,奮力前行!”在人生的道路上,只有那些有自己堅定的理想信念,勇于進取,敢于直對挫折,不畏艱難,心平氣和的人,才能真正到達人生之巔峰。

最后,幾句話送給即將在一個月后的戰場上大放光彩的你們!

吾站于高山之巔,望黃河長江,源遠流長。望見一葉扁舟。駛向遠方,那即是吾,汝可拭目以待,吾已橫空出世,必將揚帆遠航!

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《中國夢,我的夢》。

什么是夢?什么是中國夢?歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。

沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的視線還在執著,默默獻上自己微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。

沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創美好未來。

潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準備好,種下中國夢,創造美好的未來。

中國夢,我的夢!

愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我的中國夢》。當有人問,你的夢想是什么時?我會大聲的說:我的夢想是我要成為一個科學家。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人。

每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路。一直通往勝利的頂峰。

雄關漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是對夢想的執著!我有夢,中國也有夢,我的夢就是國的夢。來吧,讓我們攜起手來,響應時代的號召,為了美好的明天,為了光榮的未來,前進!我的夢,中國夢!

尊敬的各位評委:

大家好,今天我演講的題目是《濟源,我為你驕傲》。從出生到現在,是濟源這方水土養育了我,我也見證了她在不知不覺中發生的變化:一座座摩天大樓拔地而起,一條條柏油馬路拓展延伸,一處處綠茵草地生機盎然……和每一個濟源人一樣,我的生命已經和這座城市融為一體。

如今,我們一起,用欣喜、期待的目光見證著這座城市的繁榮。荊棘叢生的荒坡上,美麗壯觀的教學樓拔地而起;垃圾遍地的濟水河畔,廣場公園百廢俱興;凋零破落的棚戶區內,花園社區高樓林立……多么和諧美麗的一幅圖畫呀!近年來爭創文明城市,我更真切地看到到了城市的面貌煥然一新。

“城市是我家,文明靠大家”——

廣場上,那一招一式、有板有眼的晨練者是一種文明;

超市里,那溫聲細語、面帶微笑的服務員是一種文明;

腳手架上,那焊花點點、砌磚涂壁的民工是一種文明;

馬路上,那扶老攜幼、小心翼翼的行人是一種文明;

小徑旁,彎腰撿拾垃圾的背影是一種文明;

餐廳里,光潔如新的餐具是一種文明;

宿舍中,整齊疊放的被褥是一種文明;

教室內,朗朗讀書的聲音是一種文明;

賽場上,你追我趕的場景是一種文明;

校園中,牽手而行的笑臉是一種文明;

講臺上,諄諄教導的話語中深含著的關切是文明;

教室里,貯滿愛意的眼神里傳達著的道理是文明;

辦公室里,井然有序的教具承載著的責任是文明;

作業本上,工工整整的批語傳遞著的教導是文明;

普法小故事適合小學生的演講稿篇三

敬愛的'老師,同學們:

大家好!

每個人心中都會有一片純潔的土地,土地上最珍貴的,莫過于自我的夢想,人們總是喜歡把夢想綁在心中,卻不知應放飛夢想。

總是把夢想掛在口上,卻整天無所事事的人,就像把心中的夢想牢牢的束縛在心中,不讓它離開,也不讓它實現;總是把夢想掛在口上,卻不敢為之奮斗的人,就像把夢想高高的捧著,不敢高攀,也不愿放棄,總是把夢想掛在口上,卻無力實現它的人,就像把夢想高高的掛在離心很遠的地方,似乎觸手可及,卻只能望之興嘆。

我們要學習貝多芬,他擁有天賦,放飛了夢想,即使受到命運的折磨,安靜的打擊,他也不退縮,終成名家。我們要學習海倫·凱勒,她擁有毅力,放飛了夢想,即使受到命運的不公,黑暗的打擊,她也不后退,終成名作。我們要學習霍金,他擁有才華,放飛了夢想,即使受到命運的偏心,癱瘓的打擊,他也不屈服,終成。

成功永遠不屬于那些只會把夢想掛在口上,把雙手插在口袋里的人。上帝是公平的,他讓饑餓的人有肉吃,讓身體瘦弱的人懂得鍛煉的重要,給了每一只丑小鴨做白天鵝的夢想,也給了人們一架通往夢想名叫機遇的梯子,不管你攀登的技術是好是壞,但有一點值得記住,雙手插在口袋里的人是永遠也爬不上去的。

獲得成功的前提是把握住機遇,把握住機遇的前提是不要把雙手插在口袋里,讓我們伸出雙手,解開對夢想的束縛,放飛夢想,并為之而努力吧!

謝謝。

普法小故事適合小學生的演講稿篇四

親愛的老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《說普通話,從我做起》。

在信息化,商品化的今天,生活中常常出現這樣的情況:一個普普通通的市民坐上個把小時的飛機就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手藝人可以常年在上海,北京等地打工,一個公司職員可能會在很短的時間跳槽到廣東,深圳的大公司等等。但所有這些,沒有普通話這張通行證可就行不通了。方言說起來雖倍感親切和方便,但已越來越不能滿足時代的需求。

在一個貧困的山區里有一個種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區種田,這一來一回花費了他一生的積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

古有“一句餓死一位英雄漢”,而進又有“一句話愁死一個種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。

同學們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們去打造,我們有遠大的理想,今后我們要走出家鄉,走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因為不會說普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因為語言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務必說好普通話,實現順暢交流,創造和諧氛圍。

作為一個中學生,說好普通話更是我們義不容辭的責任。我校有來自不同方言區的老師和同學,需要用普通話實現交流,讓我們進入校園,一律講普通話,為同學間、師生間的順暢交流架設橋梁。并在必要的場合自覺使用普通話,做推廣普通話的帶頭人,營造良好的語言環境,我校即將成為一所一級達標中學,需要我們有良好的素質,創造良好的形象,說普通話是學校發展的需要,讓我們為推動學校的發展助上一臂之力,讓學校因我們說好普通話而更加精彩。

21世紀是一個競爭激烈的時代,每一天都面臨新的機遇和挑戰,我們的學習和生活離不開普通話,使用普通話是時代賦予我們的,是提高師生綜合素質的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時代、新經濟的發展鑄造新的輝煌!

謝謝大家!

普法小故事適合小學生的演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

大家好,我是___,我演講的題目是:青春目標

一個人走在路上,頭發被塵土染成了灰色,怎能不讓人心酸?又想起一句話:好好上學,干活不容易。我總是被夜幕下的父親的背影所感動。

成功,是一次又一次失敗的疊加,沒有人可以隨隨便成功。曾經多少次對自己說好好學習天天向上。然而,每每取得一點小小的成績就沾沾自喜不學習了。殊不知somebody比自己努力的多;在班里成績強那么一點就找不著北了,卻不知道老張和大班長為什么成績穩定。

有帆沒舵的船,可以航行,但沒有終點。目標好比是人類進步的滑板車,好目標會讓你前進,不好的目標則會讓你躊躇不前,甚至后退。腦海中又浮現出父親的背影,時時刻刻告誡自己:好好上學,為了自己,更是為了爸媽。目標是前進的動力。樹立適當的目標是成功的關鍵,所以我決定“重新做人”。

目標是向上的動力,有了動力才會前進。相信自己,明天屬于你,believe yourself,成功屬于你。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

普法小故事適合小學生的演講稿篇六

親愛的老師和同學們:

大家好!

那么,作為一名學生,應該培養哪些良好的學習習慣呢?

第一,珍惜時間,自覺學習。俗話說“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早上,是一天的開始,也是大腦最清醒的時候。到了學校要有意識的看書,包括語文書,英語書,喜歡的課外書。

第二,遵守紀律和積極思考的習慣。在課堂上,學生要精力充沛,注意力集中;積極思考,踴躍發言;坐而立,立而立;聲音洪亮,溝通積極,工作認真,有不斷提高的習慣。學生要養成認真對待每項作業的好習慣,做到答案準確,書寫正確。每一次作業都要當成練字,這樣堅持下去,就可以在提高成績的同時寫出漂亮的漢字。

當然,有很多好的學習習慣。下面舉幾個例子。愿我們每一位同學從小做起,用實際行動,一點一滴做起,養成良好的習慣,成為未來有用的人才。

我的廣播結束了,謝謝!

普法小故事適合小學生的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

我國是一個擁有960萬平米千米土地的大國,山河壯麗、風光迷人;碧波蕩漾的西湖,怪石嶙峋的黃山;風光秀麗的桂林;令人望而生畏的泰山;宛如夢境的`天涯海角……我們的祖國,真是個美麗的國家!

我國人杰地靈,人才輩出。精忠報國的岳飛;革命先驅孫中山;收復中國臺灣的鄭成功;兩彈一星的鄧稼先;帶領全國人民走向繁榮的鄧小平……正是因為有了他們不懈地努力,建設祖國,我們才有今天的幸福生活。

同學們,從現在開始,好好學習,天天向上!我們是祖國未來的希望,我們要譜寫祖國更璀璨的歷史篇章!

普法小故事適合小學生的演講稿篇八

老師和學生:

大家好!

我愛我的父母,他們給了我生命。父母給你買衣服的時候,你有沒有留意父母的衣服?你和父母一起看電視的時候,有沒有注意他們的頭發,是白色的。這是我父母一生的心血。記得小時候生病,媽媽背著我趕去醫院。她連鞋都沒穿,穿著拖鞋去醫院。

醫生確診后說要我打針。我的生與死是不同的。我突然跑到醫院門口,我媽趕緊拉著我往里面走。那時候我還小,一氣之下吃了我媽一口。之后我跟我媽道歉,她也沒說什么。我真的很想讓我媽批評我。之后,我學會了感恩父母。

謝謝大家!

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