在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
個人述職報告總結篇一
尊敬的領導:
過去的一年,在各級主管部門的直接領導下,本人認真開展各項醫療工作,堅決貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務,全面履行了一名護士的崗位職責。現對自身完成的工作述職如下。
一、思想政治方面
努力提升職業道德素質。不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,遵守各項法律、法規、規章和診療技術規范、常規,加強醫風醫德修養,具有較好的職業道德和敬業精神。
二、醫療業務方面
本著為民眾健康服務,兢兢業業做好本職工作。“救死扶傷,治病救人”是醫療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用,為此,我以對患者負責的精神,積極做好各項工作,關心、愛護、尊重患者,保護患者隱私;嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程;一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治;認真完成了上級布置的各項任務。
三、專業技能方面
珍惜每一次學習機會,自覺提升治病救命本領。作為一名門診醫生,我知道自己的專業技能還有很大的提升空間,為此,我通過學習不斷鞏固專業理論;注意總結工作中遇到的問題,一有機會就向科室中經驗豐富的人請教,直到把問題解決掉;堅持業務學習不放松,認真完成繼續再教育的各期學習,并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規范化培訓,聆聽專家學者的學術講座,并經常閱讀醫學期刊和網絡信息,了解新的醫療知識和醫療技術,從而開闊視野,擴大知識面,不斷汲取新的營養,促進自己業務水平的不斷提高。
在醫院、科室領導的幫助和同道們的支持下,本人基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。在今后工作中,自己將不斷加強理論學習,堅持理論聯系實際并為實際服務的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,努力創造更加優異的工作成績。
此致
敬禮!
述職人:___
_年_月_日
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個人述職報告總結篇二
回首20-年,在黨的方針、政策指引下,在教育局和學校的正確領導下,我學習政治素質,提高業務水平,腳踏實地開展教師教育工作,取得比較豐碩的成果。
一、參與編輯《沙河市推廣普通話實用手冊》
我和張瑞華、王粉玲等普通話測試員在教育局領導郭東海副書記,董少平科長,學校胡改泉校長,高江海副校長的帶領下,仔細針對照沙河方言與普通話的差異,搜集整理有關推廣普通話的資料,反復校對,草擬了前言和后記,以及附錄部分的推普網址,于20-年2月出版了高質量的《沙河市推廣普通話實用手冊》一書,受到了省驗收組的一致好評。
二、協助整理了教育局和進修學校的推普檔案
整理檔案工作種類多,內容繁雜,又要體現教育局和進修學校各自的工作特點,為此,經常奔波于局校之間,在和其他整理檔案人員的協力合作支持下,教育局和進修學校兩處的推普檔案全部達標。我還負責學校的推普宣傳環境、培訓、講解等工作。為整體推普工作順利達標做出了積極貢獻。
三、協助教育局推普督導小組開展工作
我協助教育局推普督導小組不辭辛勞,深入各學區、各中小學校,指導督促推普驗收工作,耐心細致地幫助他們改進工作,修補不足。為全市通過省普通話驗收出了力。7月份,培訓、測試冀南衛校學生普通話100多人。
四、積極參加河北省骨干教師培訓工作
布置河北省骨干教師培訓工作,并認真參加了10月14到11月7日地綜合實踐科(承德)的骨干教師培訓。培訓中,我認真聽講,積極參與互動,熱心服務學員,被評為優秀班主任。
五、計劃生育工作
上半年,在市領導高度重視計劃生育工作的前提下,及時清理整頓相關情況并上報。下半年該工作移交專人負責。
六、依法治校達標縣驗收預備
沙河市教育局下半年的工作重點是依法治校達標縣驗收預備。我參加了動員培訓。整理各項安全制度,學校章程,并編印成冊上報備案。受到法制科的表揚。所編印的《進校安全制度匯編》上傳網站后很快成為兄弟學校的重要參考資料。
七、開展教科研活動
繼續深入開展教科研活動,預備申報新的課題項目,填補邢臺市教育科研的空白。幫助課題組成員撰寫發表教育十多篇,參與組織了全市的中小學教師繼續教育。
八、迎接邢臺市教育評估
為迎接邢臺市教育評估,完成了所負責的校本研修的檔案整理工作,完成了分擔的環境清理工作。
九、黨務工作
黨務工作,負責組織費的收繳,今年發展新黨員一名,是10年來發展新黨員零的突破。
十、參與指導河北師大頂崗的講課評課活動
參與指導河北師大頂崗生的講課評課活動,受到熱烈歡迎,《河北師大頂崗實習生聽說詢議評課(語文)實錄》做了專題報道。
個人述職報告
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個人述職報告總結篇三
在機關黨委的正確領導下,認真學習十八大報告等政治理論,研究《中長期教育改革和發展規劃綱要》和《教育信息化十年發展規劃》中有關教育信息化建設的精神,謀劃我市近期教育信息化重點工作,并努力學習業務知識,提高技術水平。一年中所做工作述職如下:
1、積極配合電教館長做好具體工作,并與全館同志們共同努力,一道獲得由中央電教館及省教育廳授予的多項榮譽。
2、按照國家、省市教育信息化建設的要求,結合其它省市的先進經驗,認真研究制定**市教育云服務平臺建設方案,并嚴格按照政府招標采購程序完成采購,開展平臺建設。
3、大力推進數字校園建設,謀劃我市數字校園建設標準、規劃和實施方案。經局領導審批后,確定20xx年市城區中學全面進行數字校園建設。
4、圓滿完成市直學校信息化基礎設施建設項目200多萬元的招標采購工作。
5、組織完成了全市中小學信息化工作的督導,使全市中小學的信息化基礎設施建設、管理和應用水平都有了較大提高。
6、組織全市中小學網絡管理員培訓,為學校信息化建設的技術支撐、日常維護和安全運行提供了技術保障。
7、完成全市"寬帶網絡校校通"各類信息統計,月報省教育廳信息化推進辦。
另外,做好機關網絡維護工作。確保局機關網絡全年安全運行。協助教研室做好網上閱卷的網絡維護工作。做好教師資格認定考試用網絡設備的安裝和維護工作。
個人述職報告總結篇四
“德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書育人需要感情、時間及精力的付出。教師應把言傳和身教完美結合起來以身作則行為師范熱愛學生關心學生建立平等的師生關系以自己的言行和人格魅力來影響學生。我時刻以“學高為師、身正為范”為標準衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠為人師表使思想、言行與道德標準達到一致。能與周圍人建立良好的人際關系在教學過程中能較好的與老師學生和家長合作與人相處真誠熱情。
1、認真備好課做好課前準備上好每一節課。
2、注意培養良好的習慣提高學生的學習能力。沒有良好的學習習慣學習就不會好。所以從擔任班、班英語教學工作那天起我就注重這方面的培養先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學生錯誤的書寫姿勢。培養書寫規范工整的習慣。
3、學方法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動獲得學習的樂趣培養健康的個性。
作為一名教師我們都知道教學是一項愛心與智慧的工作。教學中遇到的許多問題需要依靠智慧來觖決智慧來自細心的觀察來自開勤奮地讀書工作、來自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過聽課學習開拓自己的思維汲取別人的優點不斷的完善自己的教學。古人云:“飛瀑之下必有深潭。”這“深潭”是“飛瀑”長年累月沖擊地面而成的。同樣教學經驗和方法也是靠長時間積累起來的。在以后的教學中我還要注意對自己的知識進行分類、比較、歸納和提煉總結了教學中的成功與失敗、經驗與教訓更注重研究如何啟迪學生智慧調動學生學習的積極性真正做到揚長避短更好地教書育人。
作為一名青年教師我不計較個人得失吃苦在前做事在前為人師表為學生做出表率。
回顧一年來的工作有成績也有不足。我知道任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發展進步的我相信在領導和同事的幫助下我能不斷地加以克服缺點我也將一如既往地盡自己的努力做出貢獻。
個人述職報告總結篇五
尊敬的各位領導、各位同事:
20xx年,本人在公司的正確領導下,立足本職,真抓實干,團結部門同事,努力提高自身素質,深入生產作業現場,嚴格落實各項管理規章制度,以確保完成公司質量、安全、環保目標和生產經營任務。通過一年來的努力,公司設備運行狀態良好,管理水平逐步提升,公司下達的各項工作指標也已全面完成。
下面,我就一年來的工作述職如下:
20xx不斷加強業務學習,努力提升個人素養年我首先從業務知識學習入手,重點學習了有關設備管理的國家法律法規、行業相關規定和公司設備管理辦法,解決了業務能力不精等問題。其次,根據自身實際情況制定了學習計劃,不斷加強專業技術的學習,努力提高發現問題、解決問題的能力。
20xx年以來,為了保證設備安全、穩定和高效運行,在管理上我們主要做了以下幾個方面的工作:
在這一年里,我雖然完成了公司交代的各項任務,得到領導的褒獎,同事的好評,同事也贏得了業主對本人工作的認可和服務的滿意。但這離不開領導的正確指導,離不開同事的協助配合。我知道距離一名優秀的專業的物管員還有差距。客觀自我剖析,自身尚存在諸多不足之處,由于本人性格內向,文化素質不是很高,這就造成本人在語言表達方式和藝術性處理問題方面,還有很大的提升空間。
因此,以后我還要加強理論學習,尤其是有關業務知識的學習,夯實理論基礎,積累工作經驗,與時俱進的跟上物業管理行業的發展態勢,虛心請教,向能者學習,提高駕馭復雜事務的處理能力。也懇請各位領導繼續批評指正,以待在今后的工作中進一步加強。
1、認真負責的完成本職工作,在工作中不斷吸取經驗教訓,不斷提高工作效率。
3、時刻遵循物業從業人員的服務準則,當好業主的.好助手,好管家。認真聽取小區住戶的需求和建議,了解他們生活中所遇到的困難。對于他們所提出的合理建議與要求,及時認真的解決力所能及的事情,記錄他們的批評建議,報給相關部門,及時跟進。對于住戶間的糾紛矛盾,不懼困難,盡量讓他們雙方滿意。
4、加強理論知識的學習,了解物業管理行業的發展態勢和對人才要求;虛心請教;總之,通過各種方法提高自己的理論水平,不斷積累工作經驗讓自己成為一個合格的物業管理人員。
5、積極參加公司組織的各項培訓工作,認真學習,不斷提高自己的業務水平。
20xx迎來年。新的一年意味著新的面貌,新的挑戰,新的機遇。堅信在公司領導的英明決策和運籌下,匯商物業公司的明天會更好。作為公司的一份子,20xx在的工作中,我將一如既往,竭力做好本職工作,為公司的發展貢獻一份微薄的力量。
個人述職報告總結篇六
光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位已是第22個年頭,晉升工作總結。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。現我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的成績總結如下:
一、政治素質與師德師風
本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以優秀共產黨標準來衡量要求自已,永葆共產黨員先進性,有著過硬的政治素質。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。
作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質量。
二、業務水平與工作能力
二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協作,拼搏進齲特別自20晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。10月,撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。高考教學質量評估全縣文科應屆綜合科第五名;20領導德育工作榮獲年全縣德育工作三等獎。德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。20撰寫的《高三歷史復習中如何發揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。撰寫的《與時俱進,以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優秀調研文章。20四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優勝獎。05年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。
三、愛崗敬業與教學工作
年以來,本人在教學工作中,兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業的現象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真”,同時并不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。我還積創新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多工作總結篇教育科研論文:
年論文《與時俱進,以德立校》在“創新杯”教師教研論文評選活動中榮獲一等獎;2004年《xx二中加強和改進學生思想道德建設的幾點體會》入選xx市紀念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會。年論文《歷史教學中的愛國主義教育》參加“創新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎。2005年論文《高中歷史教學中差生的轉化與對策》,參加“創新杯“全國教師論文評選榮獲一等。
任職5年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻,用自己顯著的成果與業績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業的壯麗工作總結篇章。
述職人:
20xx年xx月xx日
工作總結篇二
我于1978年考入江西省贛南師范專科學校物理系。1981年8月畢業,分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年,恢復專業技術職稱評審工作后,我被評為中學物理二級教師。
1992年5月,晉升為中學物理一級教師。1992年8月,調入廣東省順德市倫教鎮中學直到現在,教齡總計達22年。
自1992年調入順德以來,我一直擔任物理教學工作,期間并擔任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導主任任職時間可作班主任任職時間)。擔任年級組長。至20擔任政教處副主任。年7月起,任教導處主任,主持全校的教務管理工作。至今,一直擔任倫教鎮物理中心教研組組長,主持全鎮的初中物理教研工作,并協助順德區教研室的物理教研工作。1月,報名參加由華南師范大學任主考學校的本科自學考試,專業為教育管理,2002年6月畢業。
回顧過去的,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。2000年,我光榮地加入了中國共產黨。
19,順德各校設立政教處,我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態,認真做好各項工作,發揮了較好的德育效能。積極創新德育工作的方法和途徑,認真總結德育工作經驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養。2000年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮學校德育適應城市化發展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發展。
二、精心施教,形成特色
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮統考成績(及格率、優秀率和平均分)名列鎮或區同類學校的前茅。
其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,堅持深入教學一線,與教師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯系教師,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據,以客觀的態度,從教學理論、教學創新和教學效果的角度進行評價,促進教師教學水平的提高。近幾年來,我校教學成績名列全鎮或區前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始,順德屬于新課程改革實驗區,作為教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。
第三,教研與教學互相促進。從19至今,我一直擔任鎮物理中心教研組組長一職,每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮各校老師和領導的高度評價,以及鎮教育辦和市教研室的贊揚。在市中考閱卷工作中,我擔任物理組組長,工作出色,評卷結束后,由我獨立完成了《20順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。
三、潛心鉆研,完善自我
從教22年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。
1、“青優課”評比。1993年參加佛山市“青優課”比賽,榮獲三等獎;1994年參加順德市“青優課”評比,榮獲二等獎。
2、撰寫教學論文。1990年,論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業總公司物理學會評為一等獎;1995年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優秀論文一等獎;,論文《不容忽視滑動變阻器的“電流”》在“全國第七屆中學物理教學改革研討會”上被評為優秀論文二等獎;年7月,論文《巧設比喻,化難為易》在《中學物理》雜志發表;,順德區進行“新課標”實驗研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學》榮獲順德區優秀論文三等獎。
3、教學基本功比賽。19,我參加順德全市的教師教學基本功“六個一”(上一節好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一工作總結篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評為順德市首批“教學能手”光榮稱號。
4、繼續教育。幾年來,積極參加各類教師繼續教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓并考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等(80分);參加北京師范大學舉辦的主任高級研修班培訓,創新了理念,提高了水平。參加華南師范大學教育管理本科自學考試,學習刻苦,成績優良,取得畢業。
四、精心哺育,培養新人
在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加全國初中物理競賽,成績突出,年,輔導梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;2000年,輔導曾云獲市級二等獎,等等。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,2002年參加順德市青年教師教學大賽,榮獲市一等獎。
自1992年任現職以來,多次受市(區)、鎮獎勵,近七年年度考核中有四次被評定為優秀,2002年被評為順德市教書育人優秀教師。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。
述職人:
20xx年xx月xx日
工作總結篇三
各位領導,各位評委,同志們:
我是眼科護士長、副主任護師xxx,今年46歲,本科學歷,技術6級,文職3級,于1987年任眼科護士長,200x年晉升為副主任護師。200x年被聘為全軍衛生技術資格考試命題委員會委員,200x年被第二軍醫大學聘為兼職副教授。任職以來,在各級領導的幫助教育下,我刻苦學習,積極工作,較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫院表彰為“優秀醫務工作者”,兩次被評為“優秀婦女”,所在科室、黨支部兩次被醫院表彰為“全面建設先進科”,兩次被評為“先進黨支部”,1次被評為“醫德醫風先進單位”和“學習成才先進單位”。現將任職以來履行職責情況匯報如下:
注重政治學習和思想修養。作為一名黨員干部,我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學習及文化體育活動,認真學習實踐“三個代表”重要思想,始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的經常性思想工作。
加強病區管理和技術創新。作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提高業務水平和科研創新能力。認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫大學實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經驗,積極撰寫論文,先后發表學術論文8工作總結篇,在學術會議上交流文章4工作總結篇。
任現職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足。一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創新能力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理管理知識,了解最新護理技術發展動態,不斷提高護理技能和操作水平。
以上報告,請各位領導,各位評委、同志們批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日
工作總結篇四
xxx,19xx年3月出生,1986年7月畢業于zhd師范學校,1994年7月取得省教育學院政治專業大專文憑,2004年7月考取省教育學院政治本科學歷。1999年9月被確認為中學一級教師,至今已滿六年。本人任現職以來一直從事中學政治的教學工作。曾擔任過班主任工作,長期擔任畢業班的政治課教學.在二十多年的工作中,始終工作在教學第一線上,教學認真負責,成績突出。現將本人任現職以來的工作情況總結如下:
一、政治思想素質
作為教員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,和胡*的“八榮八恥”的精神實質.全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定.任現職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作,始終堅持戰斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表.2004年被評為縣級勞模,2005年被評為縣級骨干教師和學科帶頭人.
二、業務能力
(一)教學能力
1、勤勉教學,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業業,勤勤懇懇。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。
教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,盡管有的班級學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。開展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動”,如“最新消息”“時事評述”等,極大的刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力及思維強化能力.起了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。在近六年來,我所任的政治成績均名列全縣前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都獲全縣政治第一名。
2、深入鉆研,大膽創新。
任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解普通初中政治課程改革的發展方向。作為政治教研組長能夠積極組織教研組的備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。
3、重視實踐,總結提高。
在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一工作總結篇教學教育論文,從未間斷。撰寫的教學論文于11月在的(第2期)上發表并獲一等獎,論文,在省級教育教學研討會中,經評委會嚴格評審,都獲一等獎.
(二)教育能力
作為教師,我深深意識到,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。
“勤奮努力,奉獻愛心”是我教學工作的信條。擔任政治教學期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
在自己的實踐中,我總結出一條經驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結德育工作的經驗,撰寫了獲省級一等獎.
六年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的規章制度,愛崗敬業,勤勤懇懇.作為學科的帶頭人,我為了xxxxx中學的飛速發展多次爭得過殊榮.我認為自己符合中學高級教師的任職資格。希望各位領導和同仁給予支持和通過.
謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
個人述職報告總結篇七
先給大家講個故事——獵人一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命奔跑,獵狗在它身后窮追不舍,最后受傷的兔子逃生了。獵狗說:“我已經盡力而為了!”兔子說:“它是盡力而為,而我是竭盡全力!”
這個故事啟示我們:盡力而為固然不錯,但竭盡全力才能真正取勝,做到最好。大到整個學校,小到個人,我們若非以竭盡全力的姿態“奔跑”,勢必被淘汰。回顧20__年,我想我可以問心無愧地對自己說一聲:我做到了“竭盡全力”。
下面我就20__年教學工作和班主任工作兩塊來談。
一、教學工作
上半年我和廣大優秀而辛勤的同事們一起,順利送走了我校第二屆畢業生,迎來了我校繼__年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來,那些艱辛仍然歷歷在目:六冊語文書上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍筆標注的花花綠綠的成績分析、一個個記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對于一個首次從事畢業班教學的青年教師來說,我每一步的前進更要比別人付出多得多的汗水。然而,在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實的日子里,在這些和優秀的實驗人一起作戰的日子里,我很幸福。這種幸福緣于校領導的貼心關懷,緣于老教師們的悉心指導,緣于同齡者的并肩攜手,也緣于學生們給我的欣慰和感動。
欣慰的是中考名列前茅的班級均分和優秀率,感動的是學生對我的感激、敬佩和信任。上一屆九(7)班的杭文杰同學畢業后給我寄來卡片,卡片上的一行行文字讓我為之動容:
胡老師,是您在我失意時,一次次地鼓勵、關心我。讓我這個曾經放棄過學習語文的人重新燃起了對語文的希望。我走了,請您放心,您的呵護已經讓我學會了如何堅強,將來沒有你,我也會走出一條屬于自己的道路。
我想,當一個人能對另一個人的一生產生這樣的影響的時候,他的付出再多也是值得的。另外,還有曾經總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經總是因為作業為民請命跟我“討價還價”如今跟我成了筆友的李書鴻,他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說教和造作的宣傳的理解,而今,我才切身領悟了這三個字溫情而厚重的內涵,這對我來說應該是比取得優異成績而獲得的更大的收獲。
二、班主任工作
當校領導用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候,我就暗暗告訴自己:竭盡全力吧!一個學期以來,我對七(5)班里的每一位學生都傾注了真誠而無私的關愛,在緊抓他們成績的同時,時刻關注孩子們的快樂和健康,校領導布置的每一項工作我都盡全力把它做好,學校的每一項活動我都組織學生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動會團體總分第三名,精神文明班級體的榮譽稱號、冬季三項比賽團體總分第三名、廣播操比賽第二名,一張張獎狀貼滿了雪白的墻壁,一串串笑聲充斥了溫暖的教室,在一次次的付出和感動中,這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來,團結、競爭、文明、誠信的班風逐漸感染了七(5)班這個大家庭里的.每一位成員。
心理上的波動直接影響到學習和成長,所以我時刻關注學生們心理上的變化,也為此做了很多努力。有一位學生在周記中流露出低落、偏執、挫敗的情緒。我把班級同學的學籍卡中登記的獲獎情況拿出來給他看,讓他了解大家在小學都一樣優秀;我又將有學生把他定為學習追逐目標的考試小結和周記拿給他看;我甚至跟他說:校長特別跟我提起你,說你在面試的時候表現得非常優秀,說你數學、寫作特別突出,告訴他,大家都對他充滿了期待和信任。我看到外表剛強內心脆弱的他聲淚俱下的樣子,我明白這次談話很成功。果然,日后,他整個人活潑起來,學習也更加刻苦。
要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定,在學校對班主任工作的測評中,學生們對我的滿意率幾乎每項都為100%。
另外,我在搞好教學工作和班主任工作的同時,也不忘努力地提高自身的素質,在本年度中,我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現代教育技術課件評比二等獎、蘇州高新區教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會中小學生作文競賽優秀指導老師的榮譽稱號,第三屆全國中小學生迎奧運作文大賽初中組指導教師一等獎,這些小小的成績都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優秀的人民教師轉型的過程中走得更加穩健。
當然,以往的工作中還有很多不足,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要我們每一個人都樂崗敬業、團結一心,在校領導的帶領下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,我們實驗初中定能迎來更加輝煌燦爛的明天!謝謝!
個人述職報告總結篇八
一年來,在領導班子和院長的正確領導下,在醫院各科室的支持下,在全科室人員和村婦保醫生的合作下。我婦產科認真貫徹落實《婦嬰保健法》深入開展母嬰保健各項工作,為提高我鎮出生人口素質,降低孕產婦圍產兒死亡率,減少出生缺陷及殘疾做出了應有的貢獻。這一年中我科醫務人員齊心協力,在工作上積極主動,不斷解放思想更新觀念樹立高度的事業心何責心。圍繞科室工作性質,圍繞醫院中心工作,求真務實踏實苦干,較好地完成了本科室的各項工作任務,取得了一些成績,現將工作情況總結如下:
一努力學習,提高科室整體素質,提高科室業務水平。
學習有關婦幼衛生知識,寫下了大量與業務水平有關的知識,豐富理論知識,用理論技術指導業務工作,能熟練掌握婦產科的常見病多發病及疑難病癥的診療技術,診治婦產科各種常見病多發病。工作中嚴格執行各項工作制度診療常規和操作規程,一絲不茍的.處理每一位病人。獨立完成五六拾例剖宮產及其他婦產科手術,使產婦及病人都能健康出院。從無差錯事故的發生。
二培訓村婦保醫生提升整體業務水平。
針對村婦保醫生知識參差不齊的現狀,給他們講解產婦孕婦的保健知識,產后訪視母乳喂養知識等內容。使得他們業務素質得到了相應的提高。并要求月報表分村管理,按時準確上報。
三醫患溝通到位
科室人員相互理解團結一致。對住院分娩的孕婦,觀察產程嚴密,耐心做好醫患溝通,讓孕婦及家屬了解產程過程及可能發生的情況,讓其心理有數,并有一個心理準備及理解過程。對一異常情況處理及時,手術病人嚴格把握手術指針,對危重病人進行盡快治療并及時會診,手術嚴格無菌操作,無一例產褥感染,今年住院分娩人次達200人次左右。剖宮產手術60人次左右。住院分娩率達95%以上。
四科室消毒責任明確正規及時記錄
五加強孕產婦手流管理,對孕產婦實行分村管理分工明確。要求圍產期保健卡填寫及時,并能及時輸入微機,有效地進行信息化管理,督促產婦定期產檢,且產后42天母嬰能及時到院體檢。提高高危孕產婦的篩查及管理,對高危孕產婦實行專案管理。提高高危孕產婦篩查能力和危重病例應急處理轉診能力。通過各級產科醫務人員及婦幼人員的能力協作,對高危孕產婦進行跟蹤管理及信息化管理。
六對孕產期婦女進行知識宣傳教育。
利用各科渠道宣傳衛生保健知識。免費為孕產婦體檢,并對孕產婦進行專項補助積極給予準備其應有的資料,并積極為產婦及新生兒檢查新生兒疾病篩查達90%以上。
七對全鎮育齡婦女進行普查普治工作。
八合理安班排班制度及首診負責制度,杜絕了醫療事故的發生。總之:在這一年中無論在技術上或任務水平上都有很大的提高,但根據我院情況科室人員暫時緊缺暫停接生產程觀察。
個人述職報告總結篇九
各位領導、同志們:
20__年,__教研室黨支部的全體黨員積極上進,團結互助,不斷加強和科研等業務知識的學習,克服教學中出現的各種困難,積極投身到學校的各項工作中,充分發揮出了作為一個黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。作為__教研室黨支部書記,現將各項工作匯報如下,請各位老師批評指正。
一、抓責任落實,切實履行第一責任人職責
(一)按照任務清單抓落實
根據服裝黨委制定的“黨委引領,支部落實,書記負責,全員參與”的學習要求,按照任務清單、責任清單,落實上級黨組織、教育主管部門的各項要求,圍繞工作目標、工作計劃,不斷推進各項工作的有效落實,認真履行黨建第一責任人職責。
(二)支部工作抓深、抓細、抓實
把支部建設牢牢抓在手上,把支部工作抓深、抓細、抓實,做到組織生活有計劃,活動有記錄,年終有總結,讓支部建設和各項學習教育活動有序開展。有效落實學校黨委,基層黨委、黨總支關于基層黨建工作的部署,勇于擔當,認真履責,不斷推進黨支部的建設和黨員示范崗建設。
(三)各項學習活動動員早、跟進快
_月_日參加服裝學院召開支部書記會議。_月_日,我支部召開會議,傳達_月_日的會議精神,討論支部理論學習計劃及支部“三會一課”的開展,就支部所承辦的微作品任務進行討論,擬定計劃和方案。早做準備,時時跟進。
二、切實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化
_月,召開支部會議傳達服裝學院《兩學一座學習教育常態化制度化》精神。討論制定支部學習計劃,堅定學習的信念,堅持旗幟鮮明講政治,切實增強推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的責任感、使命感。采用多種形式展開學習,把學習融入到日常的工作生活中,綿綿用力,久久為功,效果顯著。
根據校、院黨委“兩學一做”的安排,支部按時召開了“如何做到政治合格”、“執行紀律合格”以及“如何做到品德合格”的主題研討學習,借助現代媒體,組建qq群、微信群,進行學習交流,展開討論,做到自學和集體學習相結合,理論聯系實際,持之以恒,常抓不懈,做到真學、真懂,思想上、行動上時刻和黨中央保持一致,和黨的方針政策、法律法規以及各級主管部門的各項要求保持一致。主動適應新常態的各項要求,時時以《中國共產黨黨內監督條例》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》檢點自己,查找不足,嚴格要求,自覺按照黨員標準規范言行,堅定理想信念,提高黨性覺悟。使黨支部始終充滿生機和活力,體現著黨支部的戰斗堡壘作用。定期組織黨員開展集中學習、交流研討活動,引導黨員自覺尊崇黨章黨規,發揮黨員黨性堅強、愛崗敬業、履職盡責的先鋒模范作用,在改革上做尖兵、在落實上當能手、在服務上做模范。通過一系列學習教育活動的開展,全體支部黨員的信仰更加堅定,團結進取的信心更足,黨支部的戰斗堡壘核心作用更強。
嚴格組織生活制度,定期召開“三會一課”
堅持把“三會一課”作為黨員學習教育的基本途徑,建立適合本支部實際情況的支部學習制度,使之經常化、規范化、制度化。
(一)定期召開支部大會和支部委員會
組織黨員按期參加黨員大會,定期召開支部大會和支部委員會,開展批評與自我批評,交流思想,改進作風,不斷提高思想政治覺悟。從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督黨員干部,嚴格領導干部參會制度,黨員領導干部以普通黨員身份參加自己所在黨支部的組織生活,有特殊情況不能參加支部組織生活會的,同普通黨員一樣履行請假手續。不斷推動基層黨組織活動正常化、系統化、規范化。
(二)堅持黨支部書記講黨課制度
堅持黨支部書記講黨課制度,以加強黨員思想、作風建設。通過廣泛收集與主題相關的理論、格言和事例、數據等資料,充分闡述論證,使黨員開闊視野、增長見識,受到教育和啟發。支部在_月__日開展了“弘揚愚公移山精神,爭做合格黨員”的微黨課,在這次微黨課上,我通過闡述從愚公移山精神的本質,引導黨員發揚愚公移山的精神,綿綿用力、久久為功,以新狀態迎接新挑戰,以新能力引領新常態。支部黨員也紛紛表示,在以后的工作中將持續發揚愚公移山精神,勇于擔當,迎難而上。
四、開展豐富多彩的黨建活動
(一)積極參與各項黨建活動
20__年,根據學院“好黨員、好故事”微黨課的比賽安排,組織支部成員精心準備,人人參與。_月_日,在支部內部舉行預賽,各支部成員從不同角度講述了一個個鮮活的黨員事跡,有翱翔天空,用生命譜寫了一曲愛國主義和革命英雄主義壯麗凱歌的航空兵飛行員王偉;有為“月亮女孩”而守候的鄉村教師閆乃富,有為人民不怕犧牲的好衛士任長霞;有新時代發揚雷鋒精神的黨員群體……時代不同,但一代代優秀共產黨員身上體現出來的忠誠、為民、奉獻精神卻歷久彌新,時刻激勵著廣大黨員強本領、當表率、做貢獻。經過支部內部預賽,最終一致推選__兩名同志參加決賽,__在決賽中榮獲二等獎,__獲三等獎的好成績。
(二)承辦一項特色活動
為進一步加強支部隊伍建設,有效發揮黨員的積極性和支部活力。11月,我支部承辦了“踐行兩學一做展現支部風采”的紅色微作品大賽,為了確保本次活動的順利進行,支部早早召開支部大會,從活動形式、具體內容、評比辦法等方面進行商討,大家熱情高漲,紛紛獻言獻策,制定了詳盡的活動計劃和流程。在作品創作階段,為使微作品的內容豐富飽滿,支部成員收集了大量的資料,最終制作了高品質的微作品。本次特色活動由支部書記負責,支部成員___三位同志具體制作,各支部成員人人參與,真正做到在創新中出活力的支部建設。
本次微作品大賽先由我們支部率先示范,其他支部跟做。旨在觀摩學習,共同進步。活動計劃自發布以來,服裝學院各支部也積極參加,制作出一個個主題鮮明,內容豐富,特色突出的微作品,充分展現黨支部凝心聚力的時代風采和黨員教職工在工作中樂于奉獻、敢于爭先的優秀品質和敬業精神。
本次活動能引導黨員、干部見賢思齊,形成正確輿論導向,營造濃厚輿論氛圍。能夠積極選樹先進典型,大力宣傳支部在各個方面取得的成績和支部黨員的先進事跡。成為加強支部建設,增強支部活力,帶動黨員積極性有利推手。
五、在各項工作中爭創一流,充分發揮黨員的先鋒模范作用
作為以骨干教師為主的黨支部,教育引導每一位黨員教師為人師表,愛崗敬業,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。在應急和突發任務面前,能勇挑重擔,迎難而上。引導教師黨員增強角色意識和政治擔當,愛黨、憂黨、言黨、護黨。引導黨員把“做合格黨員”落腳到提高覺悟、崗位奉獻上。支部黨員都能在自己的崗位勤勉努力,奉獻自己的青春和熱情。部分年輕教師奮斗在教學第一線,年教學工作量達到600以上。教學任務重,科研壓力大,但仍然能高效工作,無怨無悔。
六、存在的問題及改進措施
(一)存在的問題
理論學習還不夠深入,學習淺嘗輒止,在深度和廣度上差距較大。缺乏激勵機制,某些活動大家積極性和創造性沒有充分調動起來。
(二)改進措施
完善班子理論學習制度,將理論學習制度相對固定下來。做到學習內容、學習時間落實,要求對每次學習做好學習紀錄,注重學習效果的提高。注重團隊精神的培養,調動、發揮每位支部黨員的積極性和創造性,增強支部的凝聚力和戰斗力。
__黨支部在學院黨委的領導下,經過自身努力,在20取得了較多成績。支部的建設工作有條不紊的進行著,黨員隊伍的素質不斷提高,內部凝聚力不斷加強,在群眾中的威望越來越高。作為黨支部書記,我將不忘初心,繼續前行,切實履行崗位職責,為學院建設和學校發展做出應有貢獻。
個人述職報告總結篇十
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。
(2)上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業,做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,復習復習。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節假日,到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法,按時完成老師布置的作業,各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
小學校長個人總結范文二:
時光飛逝,斗轉星移。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的“知本家”的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。
其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對本學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。
燃氣安全工作計劃三為進一步加強我鎮燃氣安全生產管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業單位的安全生產水平,嚴厲打擊非法經營等違法違規行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發生,根據《華為國安全監控法》、《華為基本法》、國務院《華為管理條例》、《特種設備安全監察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規和市《關于進一步加強燃氣安全監管工作的實施意見》結合我鎮實際,制訂燃氣安全監管工作實施方案。一、指導思想以“科學發展觀”為指導,以國家有關安全生產法律、法規為依據,樹立安全發展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規范燃氣市場經營秩序,依法履行安全監管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現我鎮燃氣安全監管工作常態化、制度化、規范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業經營中的違法違規行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規行為。取締不符合規劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規行為;查處超范圍經營、擅自在未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規范賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規范的瓶庫使用行為;查處不規范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門根據法律法規規定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業違法違規行為的查處。對各村居,機關各辦、服務區、鎮屬各單位工作職責明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區域時間、路線規定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸的行為;負責危化品運輸車輛的清理整治工作;規范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協助質監、行政執法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮建設辦公室:負責村居燃氣行業的監督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內設備設施安全運行;加強應急救援管理,提高應對突發事件的能力。安監中隊:依法行使安全生產監督管理職權,指導、協調、監督、檢查全鎮燃氣行業的安全生產工作,并將燃氣安全納入全鎮安全生產監管工作內容。行政執法中隊:負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等場所消防安全的監督檢查,對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經營者,報發證機關依法吊銷經營許可證和工商營業執照。工商分局:負責依法查處未取得營業執照或不按照營業執照的規定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業執照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區:將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容,負責本服務區的華為二五一安全監管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識,加強領導。機關各辦、服務區,鎮屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題,充分認識燃氣經營違規、違法行為的危害性和安全監管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監管工作的領導,鎮政府成立燃氣安全監管工作領導小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務區、鎮屬有關單位要抽調精干人員成立監管工作機構,切實加強對安全監管工作的領導。小學校長個人總結范文四
半年來,我校在縣教育局和鎮小教的正確領導和支持下,努力做到解放思想,實事求是,與時俱進,進一步貫徹以人為本,規范教育管理,深化教育改革,推進教育創新,提升教學質量。在全體教師的共同努力下,較好地完成了預定工作目標。現將我們半年來的工作情況匯報如下:
一、狠抓師德師風建設,校風學風明顯好
首先,我們從抓教師的職業道德修養與提高德育工作能力入手,多次組織教師學習《中小學校長德育工作條例》、學習《公民道德建設實施剛要》,使教師明確德育工作的長期性、艱巨性和復雜性,明確堅持教書育人,為國家培養合格公民,是每個教育工作者在新形勢下的根本職責。另一方面,進一步落實教師德育崗位責任制,把德育工作的成效與教師的業績考核真正結合起來。對教師的工作情況做到一周一登記,一月一小結,期末一總結表揚。真正把教師全學期的德育工作業績與教師的考核獎、評先進等掛鉤起來。大大調動教師的良性競爭意識和工作積極性,使學校的德育工作做得扎實、有效果。
其次,充分發揮少先隊在德育工作中的職能作用。在管理上,我們充分發揮少先隊在德育工作中的獨特作用,依據既定的《學生日常行為規范》,利用隊員們積極好勝的上進心,在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛生、勞動和在語言、行為上使用禮貌用語、禮貌體態用語等規范教育的班風評比。
少先隊大隊委利用學生自治委員會評比檢查小組,通過學校室內外衛生,班級實地檢查(內容包括學生的紀律、公共衛生、個人衛生、穿著儀表、禮貌用語、兩操、行為習慣等),將每天的檢查結果隔日于課間操后在廣播站進行公布。做到每日有檢查登記,每周有小結評比,每月有總結表揚。這樣,各中隊都不甘落后,各方面力爭上進,開展競賽。涌現許多優秀老師,如青年教師:朱文、苗婧、單成、高霞、紀寒、朱美,不但班主任工作突出,而教學成績顯著,深受學生家長的好評。全校形成了人人不服輸、人人積極向上,人人講文明禮貌的新風尚。
本學期學校還建“德育教室”,學生經常在這里接受良好的道德教育。
二、規范辦學行為管理,教學成績穩步提高
1、強化教學過程管理。學校對教師備課、上課、批改作業、輔導、考試均提出了明確的要求,保證每堂課達到課標和教材規定的要求。從學校對老師們的教案及作業檢查的情況看,教師們都能在集體備課的基礎上,對教案進行增減與反思。在作業布置方面,老師大部分能根據本班實際設計作業,并能做到全批全改。
2、積極推進課程改革,提高教學成績。從本學期開始,學校提出:
一解放學生的大腦,讓學生多想一想;二解放學生的雙手,讓學生多做一做;三解放學生的嘴巴,讓學生多說一說;四解放學生的眼睛,讓其多看看;五解放學生的空間,讓他們多動一動。使學生真正成為“學習的主人”。
另一方面,我們又加強對課改年級的引領與監督,要求校長、主任每周至少聽一節課,與老師一起探討教學方法,并適時進行指導。同時,我們還要求教師學期寫出一篇課改小結,每月上一次公開研討課。在領導的有力監督和教師的積極努力之下,我校各科成績有了明顯提高。我校朱文任教的二年級語文在鎮統考中班平成績86.4分,獲小第一名,四數班平成績73.8分,獲小第二名。
三、堅持教學研究
這學期,我們在抓好各項常規教學管理的基礎上,繼續開展教改教研工作。本學期我們的教研工作主要抓好以下幾項工作:
1、加強教學研究理論的學習,更新教師的教育教學觀念。
我們的做法是:首先采取走出去、帶進來的辦法。多次派人參加縣級學校舉辦的語文、數學、英語等科目的研討、觀摩活動,向他們取經。組織教研組開展討論學習,確立學習研究的專題(如,語文科確立了“閱讀”、“口語交際”、“讀書筆記”三個專題的教學,數學科確立了“合作學習”、“數學生活化”兩個專題,利用每周的業務學習時間組織教師上網查閱有關知識,并組織教師進行學習心得交流活動,做到每次學習有負責人,有中心發言人,領導與教師,教師與教師多向互動,取長補短,共同發展。
2、深入指導教學實踐活動,改進課堂教學。
課堂教學是教研的基本途徑,只有切實改進課堂教學方法,用新的教學理念指導新的教學行為。本學期,我們結合教學常規工作管理檢查,深入課堂,積極探索教學方法改革,幫助教師形成由主客體關系轉向相互交往關系、由以講為主轉向合作探究為主、由接受學習轉向發現學習、由黑板粉筆的單一手段轉向多媒體教學手段的應用等新的教學觀念,把新的教學評價觀貫穿于對教師的課堂教學評價中,引導學校和教師改變評課方法,從而改變教學方法,在新教材中體現了新理念。
四、開展課內外活動,全面提高學生整體素質。
我們為了落實“全面發展+特長”的培養目標,抓特長發展,力求促進學生的整體素質得到全面提高。充分利用優越的教學資源,開放圖書室、實驗室、電腦室、體育室,讓學生聽名師講課,接受現代教育。本學期,我們還開展一些素質教育成果展示活動。如普通話朗讀比賽,數學口算比賽,古詩文、背誦、寫作比賽等。其中馬云、朱君惠、邱聰聰同學能背誦古詩70首。朱君惠、張明艷、趙嬌嬌同學在學校舉行現場作文競賽中獲一等獎。
五、加強學校建設,創設溫馨和諧的育人環境。
1、加大投資力度,加強校園建設。學校經過多方努力,在小教領導的大力支持下,改建學生食堂、粉刷墻壁。學校面貌煥然一新。
2、鞏固利用好“四配套”設施。
3、人人從我做起,共同維護校園環境。由少先隊組織,各班共同開展“愛我校園,從我做起”系列活動,要求全體師生做校園的主人,嚴格自律,不亂扔垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,自覺愛護校園的一草一木,保護自己的生活學習環境。通過努力,我校的校園環境發生了質的變化,一個花園式的校園已現雛形。
六、工作中的不足
1、部分教師的教育觀念轉變不大,教學效果不夠明顯,教學中仍有沿用舊方式、舊手段的現象。
2、學生行為習慣養成教育還抓得不夠落實。學生吃零食、不注意衛生現象時有發生,個別學生還有違紀行為。
回顧這半年來的工作,我們問心無愧;展望未來,我們充滿信心。明年我們將繼續秉承以人為本,科學發展,團結一致,務實求真的辦學理念,力爭使我校的各項工作更上一層樓,為實現我們的既定目標而努力奮斗。
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個人述職報告總結篇十一
光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間,踏上工作崗位已是第22個年頭,晉升工作總結。自打成為一名光榮的人民教師以來,我以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”作為自身教育理念,扎實工作,勤奮學習,革故鼎新,與時俱進;視教師為渡工,為學生引航開渡;視教師為春蠶,無私奉獻;視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。特別是自2000年被聘為晉升為中教一級教師,擔任政教主任以及年級組長以來,更是讓青春流逝在三尺講臺、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻的足跡。現我將近5年來的教育教學工作德、能、勤、績方面所取得的成績總結如下:
一、政治素質與師德師風
本人熱愛中國共產黨,擁護社會主義制度,堅信馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,認真踐行“三個代表”重要思想,遵紀守法,文明執教,克已奉公,具有較高的道德修養水平,始終以優秀共產黨標準來衡量要求自已,永葆共產黨員先進性,有著過硬的政治素質。在師德方面,我不斷加強修養,塑造“師德”。始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個教師立身之本的極其重要的位置上。“學高為師,身正為范”,這個道理古今皆然,從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師表,力求從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,不斷提高自己水平。
作為政教處主任、年級組長,我更是全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,不斷更新教育理念,樹立全新的人才觀,不斷改進教育教學的手段、不斷探索有效的管理、緊跟時代對教育教學發展要求,永葆時代氣息。不斷強化強化尊重學生,為學生服務的意識,遵循學生身心發展的特點和教育規律,關心愛護每一個學生,尊重學生的人格,注重學生的心理健康教育,探討如何加強青少年思想道德建設的方法和途徑,使政教處的工作更加求真務實,在關愛暫困生,轉化差生方面卓有成效。在教育教學中,認真貫徹黨的教育方針和政策,不體罰和變相學生,不加重學生的課外負擔,不“亂收費、亂訂資料、亂補課”,與年級組的教師們一道,銳意進取,努力拼搏,共同提高年級的教育教學質量。
二、業務水平與工作能力
二十幾年來,我始終工作在教育教學的第一線,團結協作,拼搏進齲特別自2000年晉升中學一級以來,我每天早來晚走、周六周日也難得休息,每天在校工作時間平均在十個小時以上,教育教學成績十分顯著,每年均被評為學校先進個人,受到學校表彰。2002年10月,撰寫《談高三歷史后期復習》在縣級歷史教研會上交流,獲得好評。2003年高考教學質量評估全縣文科應屆綜合科第五名;2003年領導德育工作榮獲2003年全縣德育工作三等獎。2004年德育工作榮獲仁壽縣學校德育工作特等獎。2004年撰寫的《高三歷史復習中如何發揮學生的主體性》在眉山市歷史教研會上交流,獲得一致好評。2005年撰寫的《與時俱進,以德立校》被仁壽縣委宣傳部評為優秀調研文章。2005年四川省未成年人思想道德建設知識競賽活動中,榮獲優勝獎。05年,領導的校團支部獲“四川省紅旗團委”榮譽稱號。
三、愛崗敬業與教學工作
2000年以來,本人在教學工作中,兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,認真履行自己的職責,做好了本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅持出勤,從未有過缺課,遲到早退等不愛崗敬業的現象。平時積極組織本年級組的教師開展說課、評課活動,認真履行教學“六認真”,同時并不斷指導政教處加強未成年人思想道德建設工作。我還積創新的運用各種教育方法,提升了自己的教育教學水平。不但如此,還大膽改革、不斷推陳出新,積極投身教科研,結合教學實踐和自己、學科組以及學校的科研課題,筆耕不輟,撰寫了多工作總結篇教育科研論文:
2004年論文《與時俱進,以德立校》在“創新杯”教師教研論文評選活動中榮獲一等獎;2004年《xx二中加強和改進學生思想道德建設的幾點體會》入選xx市紀念鄧小平同志誕辰100周年理論研討會。2005年論文《歷史教學中的愛國主義教育》參加“創新杯“全國教師論文評選榮獲一等獎。2005年論文《高中歷史教學中差生的轉化與對策》,參加“創新杯“全國教師論文評選榮獲一等。
任職5年來的風風雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己成長與發展,見證了自己付出的心血與汗水,用自己的堅韌與執著、用自己敬業與奉獻,用自己顯著的成果與業績,不斷詮釋著新時期的教師精神,不斷書寫著自己事業的壯麗工作總結篇章。
述職人:
20xx年xx月xx日
工作總結篇二
我于1978年考入江西省贛南師范專科學校物理系。1981年8月畢業,分配到江西省畫眉坳鎢礦職工子弟中學工作。1988年,恢復專業技術職稱評審工作后,我被評為中學物理二級教師。
1992年5月,晉升為中學物理一級教師。1992年8月,調入廣東省順德市倫教鎮中學直到現在,教齡總計達22年。
自1992年調入順德以來,我一直擔任物理教學工作,期間并擔任班主任工作多年(年級組長、政教副主任、教導主任任職時間可作班主任任職時間)。1998年擔任年級組長。1999至2002年擔任政教處副主任。2002年7月起,任教導處主任,主持全校的教務管理工作。1997年至今,一直擔任倫教鎮物理中心教研組組長,主持全鎮的初中物理教研工作,并協助順德區教研室的物理教研工作。1999年1月,報名參加由華南師范大學任主考學校的本科自學考試,專業為教育管理,2002年6月畢業。
回顧過去的11年,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。2000年,我光榮地加入了中國共產黨。
1999年,順德各校設立政教處,我擔任本校政教處副主任并負責學校的德育工作。三年間,建立了比較嚴格、全面的教師和學生德育管理制度、考核評比制度和德育工作的具體方案。由于各項計劃、制度具有科學性、客觀性、可行性、激勵性,全校師生能以主人翁的姿態,認真做好各項工作,發揮了較好的德育效能。積極創新德育工作的方法和途徑,認真總結德育工作經驗,積極撰寫德育論文,提高理論素養。2000年,《校外德育工作的研究與探索》一文獲順德市教師德育論文評比二等獎。我校還積極參與全省的德育科研工作,爭取科研課題的立頂,其中,《村鎮學校德育適應城市化發展需要的研究》是廣東省“十五”德育科研重點課題,本人一直是這個課題主要的主持者、參與者。富有成效的德育科研,有力地促進了教學工作的全面發展。
二、精心施教,形成特色
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
首先,作為一名普通的教學工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態度,切實抓好教學工作中的各個環節,特別是備、輔、考三個環節,花了不少功夫,進行了深入研究與探討;備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素;輔——輔優生、輔差生、重點輔“邊緣”學生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計劃和狀態,改進教學方法,自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。所任班級學生的中考或鎮統考成績(及格率、優秀率和平均分)名列鎮或區同類學校的前茅。
其次,在切實抓好教學管理和教學調控工作的同時,堅持深入教學一線,與教師共同制訂并實施各種教學計劃,共同探討各種教學問題及解決問題的方法,廣泛聯系教師,了解實際情況,提高教學管理水平;有目的、有計劃地組織聽課、評課,以事實為依據,以客觀的態度,從教學理論、教學創新和教學效果的角度進行評價,促進教師教學水平的提高。近幾年來,我校教學成績名列全鎮或區前茅,受到上級教育行政部門和社會各界的高度評價。本學年始,順德屬于新課程改革實驗區,作為教導主任,我始終走在課程改革的最前列,組織全校教師對校本課程的說明與開發進行了專題講解,加速了我校校本課程的建立與使用。
第三,教研與教學互相促進。從1997年至今,我一直擔任鎮物理中心教研組組長一職,每學年的工作計劃、措施、組織、效能等方面,均得到全鎮各校老師和領導的高度評價,以及鎮教育辦和市教研室的贊揚。在2001年市中考閱卷工作中,我擔任物理組組長,工作出色,評卷結束后,由我獨立完成了《2001年順德市物理中考情況分析》,向市教研室交出了一份滿意的答卷。
三、潛心鉆研,完善自我
從教22年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。
1、“青優課”評比。1993年參加佛山市“青優課”比賽,榮獲三等獎;1994年參加順德市“青優課”評比,榮獲二等獎。
2、撰寫教學論文。1990年,論文《是圓周運動還是平拋運動》被中國有色金屬工業總公司物理學會評為一等獎;1995年,論文《初中物理姐妹型選擇題的復習》在“全國第一屆理科考試與命題改革研討會”上被評為優秀論文一等獎;1996年,論文《不容忽視滑動變阻器的“電流”》在“全國第七屆中學物理教學改革研討會”上被評為優秀論文二等獎;1997年7月,論文《巧設比喻,化難為易》在《中學物理》雜志發表;2002學年,順德區進行“新課標”實驗研究,本人撰寫的論文《重視物理“過程”教學》榮獲順德區優秀論文三等獎。
3、教學基本功比賽。1998年,我參加順德全市的教師教學基本功“六個一”(上一節好課、說一口流利的普通話、寫一手好字、寫一工作總結篇好文章、編一份好題、答一份好題)比賽,成績突出,被評為順德市首批“教學能手”光榮稱號。
4、繼續教育。幾年來,積極參加各類教師繼續教育學習培訓,參加每學年的教材教法培訓學習;參加電腦初級、中級培訓并考試合格;參加普通話培訓,測試水平達二級乙等(80分);參加北京師范大學舉辦的主任高級研修班培訓,創新了理念,提高了水平。參加華南師范大學教育管理本科自學考試,學習刻苦,成績優良,取得畢業。
四、精心哺育,培養新人
在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參加全國初中物理競賽,成績突出,1998年,輔導梁福林獲省級二等獎、徐錦添獲省級三等獎;2000年,輔導曾云獲市級二等獎,等等。另一方面,在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結對子幫帶措施,我負責幫帶的青年教師雷艷娥,成熟較快,2002年參加順德市青年教師教學大賽,榮獲市一等獎。
自1992年任現職以來,多次受市(區)、鎮獎勵,近七年年度考核中有四次被評定為優秀,2002年被評為順德市教書育人優秀教師。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。
述職人:
20xx年xx月xx日
工作總結篇三
各位領導,各位評委,同志們:
我是眼科護士長、副主任護師xxx,今年46歲,本科學歷,技術6級,文職3級,于1987年任眼科護士長,200x年晉升為副主任護師。200x年被聘為全軍衛生技術資格考試命題委員會委員,200x年被第二軍醫大學聘為兼職副教授。任職以來,在各級領導的幫助教育下,我刻苦學習,積極工作,較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫院表彰為“優秀醫務工作者”,兩次被評為“優秀婦女”,所在科室、黨支部兩次被醫院表彰為“全面建設先進科”,兩次被評為“先進黨支部”,1次被評為“醫德醫風先進單位”和“學習成才先進單位”。現將任職以來履行職責情況匯報如下:
注重政治學習和思想修養。作為一名黨員干部,我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學習及文化體育活動,認真學習實踐“三個代表”重要思想,始終在思想上、行動上與黨中央保持一致。熱愛本職工作,遵守職業道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的經常性思想工作。
加強病區管理和技術創新。作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規范。嚴格護理操作規范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節假日查房和夜查房制度,各項護理指標經專家檢查均達標,任期內未發生任何醫療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提高業務水平和科研創新能力。認真閱讀各類護理雜志及有關業務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫大學實習生授課20余學時,親自帶教實習進修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經驗,積極撰寫論文,先后發表學術論文8工作總結篇,在學術會議上交流文章4工作總結篇。
任現職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足。一是在科室規范化管理上有時還不細致、不大膽;二是在日常護理工作中創新能力還不夠強;三是鉆研新技術、新業務的能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環境;立足醫院、科室實際,瞄準國際、國內醫學前沿,學習現代醫院護理管理知識,了解最新護理技術發展動態,不斷提高護理技能和操作水平。
以上報告,請各位領導,各位評委、同志們批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日
工作總結篇四
xxx,19xx年3月出生,1986年7月畢業于zhd師范學校,1994年7月取得省教育學院政治專業大專文憑,2004年7月考取省教育學院政治本科學歷。1999年9月被確認為中學一級教師,至今已滿六年。本人任現職以來一直從事中學政治的教學工作。曾擔任過班主任工作,長期擔任畢業班的政治課教學.在二十多年的工作中,始終工作在教學第一線上,教學認真負責,成績突出。現將本人任現職以來的工作情況總結如下:
一、政治思想素質
作為教員,我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位,深入學習馬列著作、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想,和胡*的“八榮八恥”的精神實質.全面貫徹黨的教育方針,忠誠人民的教育事業,有良好的師德風范和教師素養,遵紀守法,教書育人,為人師表,認真履行崗位職責,有極強的事業心和責任感,在大是大非面前,旗幟鮮明,立場堅定.任現職以來,一直堅持出全勤。工作積極主動,勇挑重擔,顧全大局,常常超負荷地工作,始終堅持戰斗在教學第一線,做到了教書育人,為人師表.2004年被評為縣級勞模,2005年被評為縣級骨干教師和學科帶頭人.
二、業務能力
(一)教學能力
1、勤勉教學,成績突出。
作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,兢兢業業,勤勤懇懇。任現職以來,我要求自己不斷增強業務素養,深入鉆研教材,認真進行教學研究,堅持系統性、啟發性、研究性的教學方法。
教學中,我堅決貫徹因材施教的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上,盡管有的班級學生基礎差,但我相信每個學生都有各自的興趣、特長。在教學內容和目標的實施上,不強求“齊頭并進”,而是正視事實,追求“差異發展”。在教學方法的設計上,我突出落實激發學生的主體意識,激發學生的求知欲望。每一節課都要設計學生參與的問題,來引導和訓練學生學習。開展形式多樣的“課前三分鐘的新聞活動”,如“最新消息”“時事評述”等,極大的刺激了學生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學生的語言表達能力及思維強化能力.起了很好的導向作用。為適應新世紀的教學要求,近兩年積極投身研究性學習的教學改革中去,并取得較好的成績。在近六年來,我所任的政治成績均名列全縣前茅,在2002年和2005年的中考中xy,wws和wjx都獲全縣政治第一名。
2、深入鉆研,大膽創新。
任現職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個學者型的教師作為自己的奮斗目標。不斷鞭策自己,勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握政治學科最新的改革趨勢,理解普通初中政治課程改革的發展方向。作為政治教研組長能夠積極組織教研組的備課活動,與同科組老師一起鉆研教材、教法與學法,共同開發教學研究專題。
3、重視實踐,總結提高。
在大膽開展教學研究進行優化課堂教學的基礎上,我及時總結自己的得失,堅持每年至少撰寫一工作總結篇教學教育論文,從未間斷。撰寫的教學論文于2006年11月在的(第2期)上發表并獲一等獎,論文,在省級教育教學研討會中,經評委會嚴格評審,都獲一等獎.
(二)教育能力
作為教師,我深深意識到,教育的過程是創造性很強,又極富挑戰性的過程,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,我謹記陶行知先生的一句話:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”全身心地投入到教育教學工作中,對待學生坦誠而不魯莽、關心而不驕縱、信任不包庇,因而在學生當中樹立了良好的師長形象,使學生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績。
“勤奮努力,奉獻愛心”是我教學工作的信條。擔任政治教學期間,我能夠堅持正面教育,大膽從心理素質方面探索德育教育的觸發點,關心學生,愛護學生,言傳身教。對一些思想上不夠成熟、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學,我進行了細致的了解工作,從各方面關心他們,使學生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,又是一個可以與他們談心的朋友。幫助他們樹立正確的人生觀和學習正確的思維方法,鼓勵他們發揮特長,向他們分析知識素養與成才的關系,引導他們關心集體,確立他們在集體中的進步作用。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個準則,就是在鼓勵學生的同時更多地偏愛后進生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機會。
在自己的實踐中,我總結出一條經驗:當好一名老師,僅僅靠“嘴”和“手”是不夠的,更重要的是用“心”去思考,用“心”去工作,也正是這樣,我才能真正體會到工作的高尚和育人的歡樂。我還及時總結德育工作的經驗,撰寫了獲省級一等獎.
六年來,我認真履行中學一級教師職責,自覺遵守學校的規章制度,愛崗敬業,勤勤懇懇.作為學科的帶頭人,我為了xxxxx中學的飛速發展多次爭得過殊榮.我認為自己符合中學高級教師的任職資格。希望各位領導和同仁給予支持和通過.
謝謝!
述職人:
20xx年xx月xx日
文檔為doc格式
個人述職報告總結篇十二
時光如梭,來單位工作的一年以來,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我認真履行高新區工作人員準那么并嚴格遵守單位的各項規章制度,力爭使自己在思想覺悟和工作能力等各方面都得到提高。在本年度工作即將結束、新的一年即將來臨之際,我將自己一年來在思想、學習和工作方面的進步與缺乏作如下總結。
作為辦公室的工作人員,工作內容涉及面相對較廣,這就對工作人員自身的綜合素質有著較高的要求。所以我利用閑暇時間學習了公務禮儀知識、辦公室日常管理制度等相關內容,并對各業務股室的業務流程也進行了了解和學習,對于不清楚的政策問題和業務辦理流程,我及時向相關股室的同事們請教,以便于更好地接待來訪群眾,盡可能正確地回答他們所咨詢的問題。同時在工作之余我自覺學習科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識,培養自己在這些方面的.興趣,以豐富的理論知識武裝頭腦并學以致用,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,努力提高自身素質。
x在工作中,我時時處處嚴格要求自己,服從的統一指揮,有大局觀念,對工作不叫苦、不推諉,兢兢業業、腳踏實地;能夠嚴于律己,寬以待人,能正確地給自己定位,加強與同事間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待,與同事們都能很和睦融洽地相處,認真完成領導交辦的各項工作。但是對于還涉世未深的自己,在社會經驗和工作經驗上還有很大的欠缺,在平時的工作中有些安于外表,缺乏工作的主動性、進取心和責任心,更多時候只是奉命行事,落實任務,存在有主觀性、局限性和片面性,不能站在全局的高度來思考問題、處理矛盾。
通過領導的指導和同事的幫助,我認識到創新工作方法的重要性,慢慢學習抓住問題的主要矛盾和關鍵環節,求真務實,以服務群眾作為工作的出發點和落腳點,努力強化工作措施。在日常工作中我要求自己要肯動腦筋,肯動筆頭,將要辦理的事件列一列,思考一下解決的方法和途徑;完成的事列一列,總結經驗i;和教訓沒完成的事件列一列,分析一下原因,探討解決的方法,逐步完善工作方法,力爭使自己的工作能力得到有效提高。
回顧一年來的工作情況,我在思想、學習和工作方面都取得了新的進步,這離不開領導的關懷和同事的幫助。在新的一年的工作中,我將繼續發揚自己的優點,努力改正自己的缺點和缺乏,不斷加強政治理論學習,創新工作方法,提高工作效率和質量,加強自身建設,提高服務能力,樹立求真務實、樂于奉獻的精神,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立干部良好形象為自己行動、處世的準那么,力爭使自己各方面的綜合能力再上一個新臺階。
此致
敬禮!
個人述職報告總結篇十三
尊敬的領導:
大家好!
歲末臨近,新春將至,不知不覺,轉眼間就要過去了,回顧這么多年的工作歷程,心情是緊張而愉快,工作是繁瑣而充實。我一直在輸變電運行一線上班,從最初一名普通變電值班員晉升正值班員,在不斷的工作累計中,我對工作的各個方面有了更深的了解和認知,對發生的各類事故有一定的分析能力,做好了一名正班應盡的職責。
一、思想方面
自工作以來,在單位領導的精心培養和教導下,通過自身的不斷努力,無能是在思想上,學習還是工作上,都取得了長足和巨大的收獲。思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,自覺遵守各項法律法規和一切規章制度。
二、學習方面
我相信一分耕耘,一份收獲,所以我一直努力,不斷的努力學習,不斷的努力工作。
三、工作方面
在工作中,能吃苦耐勞,認真負責。變電運行的正常和千千萬萬人們的正常工作緊密聯系在一起。不管遇到什么問題,都要做到虛心誠懇的請教隨時筆記隨時總結隨時反省,絕對不允許出現自欺欺人。而我自己身為一班之長,既是生產者,又是不成名的管理者。我始終明確一點,只有以身作則,身先士卒,班員才能信得過,聽得進,以自己的實際行動去影響班組成員,帶動他們。20公司組織_次安規考試,一次調規考試,每次都取得較好的成績,_月__日我們班還參加由公司組織_個部門的標準化演練,得到其他部門的認可和公司領導的肯定。
在具體操作中嚴格按《安全規程》做事,杜絕違章作業和誤操作事故的發生,能與副班嚴格執行“兩票三制”能正確地根據調度命令完成好每一個操作任務,做到定期巡視,定期檢查,發現設備的隱患要及時上報并記入《值班記錄薄》和《設備缺陷記錄薄》中,盡快消除,以免事故的擴大。
為提高我們處理事故的能力,我們在正常的學習技術之外,變電運行中心領導還為我們準備了一些反事故預演,以提高各位運行人員在遇到事故時不慌亂,能準確判斷,及時匯報,盡快處理在短時間內恢復了供電,把用戶的損失減少到最低。
雖然我在運行崗位做了一些工作,也取得一些小小成績,但我深感自身技術水平還不足、在今后要多多學習業務,積累實際經驗,拓寬思路,深化細化本職工作,使變電運行和班組管理逐步提高水平,努力為企業的發展作出更大的貢獻。
此致
敬禮!
述職人:___
2022年_月_日
個人述職報告總結篇十四
不論我們從事什么工作,我們都應該養成做個人總結的習慣!這樣可以總結我們在一段時間里的收獲!以下是:個人述職報告總結,歡迎閱讀!
我自當選為縣人大代表以來,我始終感到這既是責任,更有無上榮譽;既是壓力,更有無盡動力。
榮譽是黨和人民對我的信任,壓力是肩上的擔子重了,責任重了。
現在我把一年多來的履職情況匯報如下:
一、積極投入學習,努力提高素質
為了使自己能更好地履行工作職責,我積極參加縣人大常委會組織的代表培訓學習,學習黨的十八大精神,學習人大依法履職的相關法律和規范性文件,了解人大基本制度理論,掌握人大的議事規則和工作程序。
通過學習,增強了我的政治敏銳能力和政治鑒別能力,提高了思想理論水平,對如何審議各項工作報告、如何審議計劃、預算報告,如何提出代表議案和建議,如何參加閉會期間的活動等代表履職所需要掌握的基本知識和技能有了系統的了解,提高了自身的綜合素質,依法履職的責任感、使命感增強了,群眾意識、權力意識、法制意識、服務意識、代表意識、監督意識增強了,為履行好代表職責打下了良好的基礎。
二、積極參加活動,依法行使權利
作為一名人大代表,既要積極參加人代會,認真審議人大常委會和“一府兩院”的工作報告,投好每一張“神圣的一票”,更要參加閉會期間的代表活動。
當人大代表以來,我參加閉會期間的代表活動有:視察檢查、執法檢查、小組活動、學習培訓、監督評議,評議派出所等,做到人到、心到、口到,即堅持不作不發言不提建議意見的“掛名代表”;傾聽群眾呼聲,不閉目塞聽;審議討論發言積極;會議表決嚴肅認真。
在依法履職中,努力做到工作有能量,發言有質量,建議有份量。
三、積極提出建議,反映群眾呼聲
在履行代表職務中,我堅持做到勤寫建議。
為了收集各種寫建議的素材,為了掌握民情,廣泛集中民智,準確反映民意,提交的建議具有前瞻性、代表性、針對性、準確性、可操作性,我堅持做到“四個勤”:勤于動腦、勤于動腿、勤于動耳、勤于動手。
總之,只要有“用心、留心、細心”這3個“心”,就會掌握寫建議的第一手資料,就會有可說、可寫、可議之處。
參加人代會前,為了提出一個切實可行的建議,我都要花近兩個多月的時間和精力把平時調研、視察,深入社區征詢群眾意見所收集掌握到的各種資料、信息進行認真思考、梳理歸納、分門別類、去虛留實,力求提出有價值的建議。
每次在提建議時,我總是既指出問題,這些問題必須有根有據,并解剖分析問題,做到言之有理,使人信服,但更重視提出對策,而且對策要有一定的高度和深度,讓有關部門可操作,增強議政的準確性、實效性。
對于群眾關注的熱點、難點問題,即使是人代會閉會期間,我也是不厭其煩認真寫好建議,及時向有關部門反映群眾的呼聲,為他們辦實事。
四、積極調查研究,做人民代言人
一年多來,我始終堅持了解群眾疾苦,努力做人民群眾的代言人。
一是及時了急需解決的民生問題。
在人代會召開之前,我都要深入了解群眾的意見和要求,了解最需要解決的哪些問題。
通過調查研究,了解民情,掌握到第一手的資料,為出席人代會審議各項議案和報告,醞釀、起草、提出高質量的議案、建議、批評和意見做好準備,為在人代會上充分反映原選舉單位人民群眾的呼聲和要求做好準備,協助政府推行工作。
作為人大代表,我做了自己應盡職責的一些工作。
在今后的履職當中,我將不辜負人民的重托,牢記自己肩負的職責,繼續依法履行好一個人大代表的固有職責。
xx年度,在上級領導的正確領導下,在社會各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認真履行職責,團結協作,廉潔奉公,模范遵守國家法律、法規和學校的各項規章制度,深入貫徹黨的xx屆五中全會會議精神,全面執行黨的教育方針,努力推進素質教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項工作任務。
現將一年來履行職責及廉潔自律情況,簡要報告如下。
一、立足一個“實”字,狠抓了常規教學管理
1、一絲不茍抓常規,常規不失落
認真貫徹《荊門市中小學教學常規管理辦法》,嚴格執行教學過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學情調查反饋制、質量獎懲結帳制。
狠抓考試管理,建設優良的考風和積極進取的`學風。
科學、規范地組織各種考試,充分發揮考試的診斷、調控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研,教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標準、備教材、備學生、備教法、備學法、備習題)、“五統一”(統一教學目標、統一教學進度、統一重點難點、統一教學手段、統一練習測試)。
切實解決好四個問題:即學什么,怎么學;教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。
二是立足教學行動研究,開展內容豐富的教研活動。
通過達標課、研究課、示范課和各類教學競賽等形式,拓展教師的專業發展空間,促進教師的專業成長。
3、理直氣壯抓質量,質量步步高
牢固樹立“質量強校”的思想,狠抓中考相關工作。
一是成立中考備考領導小組,實施專班負責制,打造優異的團隊。
二是優化備考機制,制定科學的工作方案。
三是加強備考研究,科學備考。
每月召開中考研究會,落實備考細節,積累典型經驗。
四是認真進行月考并做好質量分析。
明確得失,找準差距,擬定對策。
付出總會有回報,一年來,一是學生中考成績突出。
錄取龍泉中學五人,其中陳立智同學以584分的文化成績名列東寶區農村學校中考狀元。
中考綜合評估再一次榮獲東寶區先進學校。
二是教師教科研成果喜人。
全體教師撰寫論文獲區以上獎達70多人次,其中獲國家級獎4人次。
學生獲區級以上獎200多人次。
繼我校李安學老師被評為荊門市名師之后,今年趙成麗老師又獲得東寶區首屆名師稱號。
二、著眼一個“新”字,狠抓了學生德育工作
一是強德育隊伍建設,營造育人氛圍。
1、加強校園德育環境建設。
努力建設一支政治素質高、能力修養強、作風樸實、道德高尚、穩定的德育工作隊伍。
學校每周利用政治學習時間組織教師學習、重溫教師職業道德規范,組織教師學習《中國教育報·祖國未來、神圣使命—xx年全國教師優秀教師風采錄》登載的教師優秀事跡;利用業務學習時間組織教師學習學生管理的最新理念、經驗和做法,讓教師從中學得學生的管理方法。
為使學習活動落到實處,我們要求每位教師每周必須完成政治學習筆記和業務學習筆記各200字,每學期要認真寫好兩篇師德體會,隨時調整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學生。
時光飛逝,轉眼間,一年又過,作為一名年輕的教師,我收獲著,我付出著。
今年,我擔任著五(2)班的語文教學兼班主任工作,認真做好自己的本質工作,在平凡的崗位上兢兢業業。
一、師德
首先嚴格要求自己,認真學習和領會黨的十八大精神和“三個代表”的重要思想。
與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。
我積極參加各種學習培訓,為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學習,并做好學習筆記。
我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。
作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。
在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
加強學生的思想品德教育,使學生全面發展是班主任工作的首要任務。
我充分利用班會課、品德課,有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動,提高學生的思想品德素質。
用“小學生守則”、“日常行為規范”嚴格要求學生,規范學生言行,提高全班學生的思想素質,促進了良好班風學風的形成。
實施素質教育首要問題是面向全體學生,使每個學生的素質都得到提高。
班主任必須關注班中的每一名學生,調動他們的積極性。
用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。
基于這種認識,為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展,我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。
在全面了解學生的思想狀況,學生基礎,智力狀況,身體素質,性格愛好的基礎上,確定每一個學生的奮斗目標,同時,要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去,充分認識自我,然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標,并堅持每月小結一次。
二、班級學生轉化工作
要抓得準,做得細,要有恒心,要樂于幫助。
我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點,激發他們的上進心和求知欲。
在課堂上,對于一些預知的疑難問題,師生共議解決后,我還特別叫他們起來復述,進行難點突破、鞏固。
而課堂上沒解決的,課余再補,利用放學后的十幾二十分鐘時間,他們進行個別補習。
由于長期如此,有些學生樂意配合老師的行動,他們學習也在慢慢地進步。
讓學生教育學生。
有些事情在大人看來是錯誤的,但在孩子眼里卻是真實和正確的。
大人教育孩子時,總喜歡擺大道理,大談自己的想法和體會,沒有觸動孩子的心理,讓孩子教育孩子的方法很有效。
我在班級中開展“今天我當班主任”的活動,讓每個學生參與到班級的管理中來,更好地促進班級的發展,看到班級存在的問題和優勢,為班級的發展出一份力。
因此,班級的習慣有了好轉,學生自我管理的能力有了提高。
三、教學
為了有效地提高教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學, 認真備好課,做好課前準備,上好每一節課。
注意培養良好的學習習慣,提高學生的自學能力。
沒有良好的學習習慣,學習談不上自覺學習,抓學生堅持預習的習慣,學生借助課后思考題,使用工具書,查閱資料,掃清學習上的障礙,做到勤檢查。
培養書寫規范工整的習慣,修改文章和訂正作業的習慣。
優化教學方法,充分發揮學生的主體作用。
課堂上,想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動,獲得學習的樂趣,培養健康的個性。
閱讀教學以讀為本,訓練為實。
在老師的指導下,讓學生自讀、自悟、自得。
讀的過程中,讀出適當的語氣,重視讓學生默讀,讓學生在讀中思考,從而培養學生讀書的習慣和情趣。
要求學生學會學習。
在學習過程中,強調學生本身積極參與、吸收,成為教學活動中的主人。
我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績,受到學校領導及家長的好評。
另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。
多次參加課外時間的聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的德育論文獲得市級二等獎,撰寫的教育教學論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。
我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。
個人述職報告總結篇十五
尊敬的領導、敬愛的同事:
您們好,我叫****,在此感謝領導能給我這次參加競聘崗位的機會,我要競聘的崗位是藥劑士**級。
我熱愛這項工作,熱愛工作就是對自己負責。我今年**歲。20xx年畢業于**藥科學校。 20xx年6月在**海王藥房實習工作。20xx年11日在****衛生院從事藥房工作至今。性格活潑的我,積極參加各種活動,籃球和游泳。
作為一名醫務工作者,2年來我一直尊紀守法,刻苦學習,積極進取,堅持學以致用,把學到的知識,用到實踐中,救死扶傷是我們的職責,為人民服務是我們的宗旨。
因畢業后我一直從事藥房工作,在這方面有一定的工作經驗,更能發揮我的長處。所以我這次競聘,如果我這次能競聘成功,我會做到以下幾點:
1、 服從組織安排,在上級領導下全心全意為人民服務。
2、 不斷鉆研醫學理論知識,及實踐操作技能,更加勝任本職工作。
3、 尊紀守法,全力維護職業形象。
以上是我的競聘述職報告,請各位領導及同事提出寶貴意見。
謝謝大家!
述職人:*****
****年**月**日
個人述職報告總結篇十六
尊敬的各位領導、同志們:
你們好!
一年又將要過去了,現在我將這一年來的工作、學習情況匯報一下。我所在的崗位是我們的服務窗口,我的一言一行都代表著本行的形象。我的工作中不能有一絲的馬虎和放松。眾所周知,我們的儲蓄所是最忙的,每天每位同事的業務平均就要達到近兩百筆,接待的顧客二百人左右,因此這樣的工作環境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按照行里的制定的各項規章制度來進行實際操作。三個月中始終如一的要求自己。
由于我是新來的,在業務上還不是特別熟練,為了盡快熟悉業務,當我一遇到問題的時候,我會十分虛心的向老同事請教。對待業務技能,我心里有一條給自己規定的要求:三人行必有我師,要千方百計的把自己不會的學會。今后想在工作中幫助其他人,就要使自己的'業務素質提高。剛開始的時候,我還由于不夠細心和不夠熟練犯過錯誤,雖然賠了錢,但是這并不影響我對這份工作的積極性,反而更加鞭策我努力的學習業務技能和理論知識。
我們所位于城鄉結合部,有著密集的人口。在儲蓄所的周圍有很多領社保和醫保的下崗、退休工人,也有好幾所學校。文化層次各不相同,每天都要為各種不同的人服務。我時刻提醒自己要從細節做起。把行里下發的各種精神與要求落實到實際工作中,細微化,平民化,生活化。讓客戶在這里感受到溫暖的含義是什么。
所里經常會有外地來的務工人員或學生來辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他們收好所寫的回單,以便下次再匯款時再寫。當為他們每辦理完匯款業務的時候,他們都會不斷的我表示感謝。也許有人會問。個人匯款在儲蓄所只是一項代收業務。并不能增加所里的存款額,為什么還要這么熱心的去做,但是我認為,用心來為廣大顧客服務,才是的服務。
新的一年里我為自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。明年會有更多的機會和競爭在等著我,我心里在暗暗的為自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限于自身周圍的小圈子,要著眼于大局,著眼于今后的發展。我也會向其他同事學習,取長補短,相互交流好的工和經驗,共同進步。
個人述職報告總結篇十七
去年八月,懷著一腔熱血、十二分的激清,來到嶄新的龍都小學,在新的環境、新的崗位工作快一年了,驀然回首,頓覺一年光陰彈指一揮間,往事歷歷在目。為了總結得失,以利今后進一步改進和提高,現將近一年工作小結于后:
認真學習黨的教育方針政策,遵守國家的法律法規,深刻領會十六大報告和三個代表重要思想,關心國家大事,熱愛忠誠黨的教育事業,愛校如家,切實樹立校興我榮,校衰我恥的思想,想為學校所想,急為學校所急。
本年度,我主要負責教育務日常工作,分管科技、文科教學教研等。回顧起來,主要作了以下工作:
開學之初,提前作了新生的分班、教師工作安排、編制好各班和教師的課程表,各班教學用書的分發,保證師生到校第一天能夠正常開展教學學習工作。根據學校實際,制訂了課堂教學常規管理辦法,教學質量目標考核管理辦法,堅持了平常的巡視和檢查,使教學常規有法可依,有章可循,入格到位。本年度,我共檢查教案5068節,作業批改350次,聽課91節。20xx年秋期,組織學校行政人員對一年級組進行了為期一天的集體視導,對該年級的師資水平、教學工作、常規工作、體衛工作、師德師風、學生狀況等方面進行了較為全面的了解,進行了視導工作小結,通報了視導情況,對該年級組和學校的教學工作起到了指導作用。
我校是一所新成立的學校,辦好龍都小學,是領導關心、群眾觀注、社會期盼的一件大事。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。我校教師來自全縣各個學校,年青教師居多,各個學校的素質教育觀、人才觀、學生觀、質量觀的認識和要求不一。為使全校教師緊跟時代步伐,站在素質教育的潮頭浪尖,整體戰斗力躍上一個新的臺階。我同學校其他領導一起,做了以下工作:
(1)組織每位新教師上一堂經過精心準備亮相課,為教師們提供一個展示自我、相互學習的舞臺。本年共上亮相課32節,可以說,作課教師和聽課教師都有不同程度的收獲和體會。
(2)組織了新課程理論和系列學習,即時傳遞國內課程改革最新理念、動態、研究成果。讓廣大教師運用新課程的思想指導實際的教育教學工作。
(3)組織教師外出培訓學習,盡管學校資金十分困難,還是努力爭取,派教師到重慶、長壽、潼南等地學習,并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在全校教師或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。
(4)組織教師寫經驗論文、教學案例。讓教師們把平時好的經驗、失敗的教訓、成功的創意、精彩的片斷進行梳理,輯成文字。每期一篇的經驗,每月一份的教學案例,使廣大教師養成了注意積累、勤于練筆和好習慣。對一般教育現象以上升到一定理論高度加以認識。
(5)組織了每周一次的現代教育技術培訓。教育信息化、網絡化是現代教育發展的必然趨勢,根據我校實際,針對教師特點,組織了計算機操作、文字處理、簡單制作、簡單素材處理、電教設備使用等培訓。一年來,我校教師的計算機操作能力、現代教育技術使用水平均躍上了新的臺階。全校教師均能進行文字處理、制作簡單實用的,正確操作電教室的電教設備。為我校爭創現代教育技術示范校打下了堅實的基礎。
(6)成功組織了以“運用新理念、實踐新課程”為主題的首屆說講評賽課活動。參賽教師一場場生動的演說、一堂堂成功的課例、一次次精彩的點評,整個賽課活動高潮迭起、靚點頻閃。是我校教師學習新課標、實踐新課程系列活動的一次集中匯報。該次活動受到教研室田益副主任和教工組吳顯祿組長的充分肯定和高度贊揚,稱贊此次活動“開工新穎、組織嚴密、準備充分、效果良好”。
(7)組織了首屆教師基本功大賽。為了保證該次大賽取得較好的效果,從訂方案、了考題、活動組織等環節,我都精心準備、反復推敲,做到讓大家在輕松愉悅的氛圍里展示才干,相互學習。
教學工作是一個學校的中心工作,教研教改則是教學工作之靈魂所在。為使學校全體教師由經驗型向學者型轉變,本年度,開展了一系列的教學教研活動。
(1)保證了間周一次的教學研究活動。做到每次教研活動有主題、有中心發言人、有活動記載,每組有行政領導參加,確保活動收到實效,不走過場。
(4)努力爭取,精心組織,承擔縣級教學觀摩活動2次。本學年,我校分別承擔了縣小學語文、科學、綜合實踐活動課教學觀摩活動。我認真組織教師們試講、與作課教師一起,多次修改試教案,制作cai。我還親自上了一堂體現新課標理念的科學課,并在交流會上向全縣教師對科學課程標準作了解讀,受到與會近200位老師的好評。兩次活動均取得了較好的效果,受到與會領導與教師的好評。
(1)認真搞好周六社會實踐活動。每學期初,擬定好周六社會實踐活動回執,對周六活動組別的設置、場地的劃分、指導老師的安排、學生的報名等工作,均認真組織,確保不出差錯。每周督促教師按要求指導學生活動,從而保證了周六活動正常有序的開展。
(2)組織學生廣泛參與社會實踐活動。本學年,我組織教師帶領學生深入社會,開展調查實踐活動,指導學生撰寫調查報告、小論文等。我和杜久德教師一起,帶領學生去調查潼梓園收費站位置的情況,調查銅梁縣水資源狀況,輔導學生的調查報告、環保征文獲市縣級獎。環保征文獲獎的級別和數量在全縣小學中名列前茅。
(3)開展“三小”制作,組織學生參加各類競賽。本年度,組織學生參加了縣車模賽,成立了“智能機器人”課外活動小組,資金積累參加“能力風暴”智能機器人大賽,組織學生參加了創新科技大賽。學生的想像畫、電子報刊、優秀實踐活動均有作品送市參評。一年來,通過一系列的實踐活動,豐富了學生的課余生活,開闊了學生的視野,鍛煉了學生的能力,提高了學生的素質。
我校畢業班學生生源素質較低,教學難度大。本期一開始,我狠抓畢業班管理,關心畢業班工作,召開畢業班教師、學生會,經常深入畢業班了解師生情況,同教師一道分析學生情況,制訂復習措施。經過嚴格組織畢業考試、閱卷工作,我校畢業生畢業考試及格率達100%,全體學生順利畢業。
(1)積極籌備學校落成典禮,對議程的安排、會場的布置、設備的租借等作了大量的工作。
(2)擬定了我校現代教育技術總體規劃方案和創建計算機示范學校年度計劃。
(3)規劃布置了制作室,并親自動手,將幾臺計算機聯成局域網,達到資源共享,為學校節約經費。
(4)本期,組織召開了家長會,家長委員會會議,實習生見面會。
(5)認真準備資料,順利通過了縣語言文字工作檢查驗收、素質教育督導評估。
(6)草擬了我校申請縣計算機示范校、科技示范校的申報方案。
(7)組織教師到手拉手學校開展支教活動。
(8)培養了部分現代教育技術骨干教師。現在部分教師已經能夠制作出一定水平的cai。
(9)作了抗擊非典的部分工作。
十六大報告中指出:未來小康社會的一個重要特征,就是要構建一個全民學習、終身學習的學習型社會。當今世界,科技發展日新月異,新知識、新技術層出不窮,我深知,要作好一個現代人,隨時接受新環境、新工作、新崗位的挑戰,必須加強學習,努力學習。因此,我在取得計算機教育專科學歷后,繼續進行本科函授學習,進一步提高自己的學識水平。我還參加了重慶市科學教師市級骨干培訓,并將所學知識帶回學校,向廣大教師交流。在結業論文答辯會上,我撰寫的論文受到答辯組專家教授的充分肯定和高度贊揚。我的課堂實錄《蝸牛》也深受老師和學員們的好評,學員們競相拷貝、相互傳閱。
今年,承蒙領導的信任,同志們的關心,來到新的龍都小學,從事教務工作。對我來說,這是一項全新的工作,所以我十分投入、大膽探索、推陳出新、勇于實踐。向有經驗的同志學習,虛心接受同志們的意見和建議,我從陌生到熟悉、從盲目到有序,很快進入角色,各項工作基本上有條不紊。比如:開學之初,排課是一件十分復雜而細致的工作,我沒有經驗,就到實驗一小向老教導趙培廉主任請教。在他的指點下,我用一個下午時間,完成了全校教師的排課,并打印好課表。又如:教務主任的一項重要任務就是要指導老師的教育教學。由于我從事小學主要學科教學時間短,加之沒有深厚的教育理論作支撐,沒有一線教學的大量素材作背景,因此,對教師的指導就顯得力不從心,對課堂教學的評價就顯得支離破碎、不得要領。所以,我加緊了對現代教育教學理論、課堂教學方法、課堂教學的評價、小學課程的定位、功能、特點等相關理論的學習,經常向經驗豐富的老師們請教,《課程教材教法》、《教學與管理》、《中小學教學》《國外中小學教育》、《教學案例》、《百部教育理論精粹》等雜志、教育著述成了我的案頭必備。我努力在書中汲取營養,在網上學習他人的先進經驗、交流自己的工作體會,通過一年的努力,我在這方面也有了較大的進步。
一年來,在老師們的大力支持和配合下,我的各項工作完成較好:
共組織上交各種論文、教案50余篇,獲獎20余篇,有10余篇送市參評。
組織cai12件送縣參評。
學生作品、征文上交50項,獲獎10余項,送市參評5項。
楊泓、劉靜老師的說課、講課通過選拔,代表教工組參加縣的比賽。
學校成為國家級課題,教育部十五規劃重點課題《網絡教育與傳統教育優勢互補研究實驗學》、語文文字合格學校。
組織了幾基大型的校內競賽、培訓活動。老師們的才藝得到充分展示,素質得到全面提高。
我撰寫的論文獲縣二等獎,指導學生參賽獲市縣級獎。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!成績屬于過去,今后還需從以下幾方面努力:
(1)加強學習。進一步學習黨的教育方針、政策,學習現代教育教學理論、先進的管理經驗,深入一線,向教師們學習優秀的教育教學方法,獲取大量一手的教學案例,以利于自身素質的不斷提高。
(2)多動腦筋,開展豐富多彩的實踐活動,讓學生多出作品,出好作品。以彌補今年學生參賽獲獎數量少、車模、智能機器人比賽成績不理想的不足。
(3)開動腦筋,多想辦法,采取結對子、一幫一、師帶徒、定點幫扶等多種措施,培養一批市縣級年青骨干教師隊伍。在今后的工作中,我將一如既往,以“敬業、卓實、誠樸、自強”的干風嚴格要求,以“為教育無私奉獻,為龍小建功立業”為己任,銳意開拓,不斷進取,為龍都小學的輝煌燦爛作出自己最大的努力。
教師的個人述職報告總結
個人年度總結述職報告
個人述職與總結報告五篇
醫師個人述職報告
成功個人述職報告
電工個人述職報告
個人述職報告參考
醫師個人述職報告
銀行個人述職報告
房產個人述職報告
個人述職報告總結篇十八
述職報告對自身所負責的組織或者部門在某一階段的工作進行全面的回顧,按照法規在一定時間(立法會議或者上級開會期間和工作任期之后)進行,下面小編帶來的 個人述職報告個人總結大全,希望大家喜歡!
尊敬的領導:
您好!
20__年彈指間已過。總結我這一年來的工作,只能說是忙碌而充實。一年來在領導的指導、關心下,在同事們的幫助和親切配合下,我的工作取得了一定進步,為了總結經驗,吸取教訓,更好地前行,現將我這一年的工作總結如下:
一、端正態度,熱愛本職工作
態度決定一切,不能用正確的態度對待工作,就不能在工作中盡職盡責。既然改變不了環境,那就改變自己,盡到自己本份,盡力完成應該做的事情。只有熱愛自己的本職工作,才能把工作做好,最重要的是保持一種積極的態度,本著對工作積極、認真、負責的態度,踏實的干好本職工作。
二、培養團隊意識,端正合作態度
在工作中,每個人都有自己的長處和優點。培養自己的團隊意識和合作態度,互相協作,互補不足。工作才能更順利的進行。僅靠個人的力量是不夠得,我們所處的環境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計較個人得失,這樣才能把工作圓滿完成。
三、存在不足
工作有成績,也存在不足。主要是加強業務知識學習和克服自身的缺點,今后要認真總結經驗,克服不足,把工作干好。
3、加強自身學習,提高自身素質。積累工作經驗,改進工作方法,向周圍同志學習,注重別人優點,學習他們處理問題的方法,查找不足,提高自己。
最后還是感謝,感謝領導和同事的支持和幫助,我深知自己還存在很多缺點和不足,工作方式不夠成熟,業務知識不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經驗教訓,努力克服缺點,在工作中磨練自己,盡職盡責的做好各項工作!
此致
敬禮!
尊敬的院領導:
你好!
我來到__工作已有__年了,在科室的密切配合和支持下,在護士長及科主任的正確領導下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫療護理工作,認真地完成了工作任務,積極主動認真地學習護士專業知識。
護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,我感覺通過每月對護理知識的理論和實踐地鞏固,受益良多。在專業知識和工作能力方面,我本著“把工作做地更好”這樣一個目標,積極完成以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作,認真做好醫療文書的書寫工作,認真書寫護理記錄,遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。
在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經有人說過:“拉開人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。我會盡自己地努力工作,希望見到更多的家庭歡聲笑語。
當然在工作中仍有不足之處,如工作中不細心,技術有待提高,面部微笑不夠,在今后的工作中一定努力提高自己的技術,提高微笑服務,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。
我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。
此致
敬禮!
尊敬的領導:
您好!
斗轉星移,進入__已四個多月,我一直從事客服咨詢專員工作,在這段時間里目睹了也參與了公司的發展和制度的日臻完善,作為一名__人,由衷的感到自豪。四個月的工作經歷,自己對客服的工作多少積累了一些認識和體會。以下是我的工作述職:
一、樹立全局觀念,做好本職工作
做好本職工作,樹立全局意識是首要的問題,客服工作也不例外。我認為客服工作的全局就是,樹立企業形象,使客戶對公司產品的滿意度和忠誠度化的同時傳達企業的文化形象。七月份來到公司以后,我首先接受了大約一星期的培訓,培訓內容包括藥品的基礎知識、中醫的基礎知識、產品的基礎知識、客戶常見問題及解答、銷售技巧。
通過培訓不僅使我對公司的產品有了深度了解,也對自己的個人能力有了很大提高,同時對公司完善的培訓制度及公司的文化氛圍有了充分了解。之后我開始進入客服工作,客服工作的主要任務一是接聽客戶的呼入電話,對客戶想要了解的問題進行專業并熱情的回答。二是對已購買的客戶進行回訪,對用藥效果進行了解、對用藥方法進行專業的指導。客服工作的這兩點看似簡單,但是作為直接和客戶進行溝通的部門,這關系到企業形象的傳達和客戶對公司產品滿意度和忠誠度的情況,并對公司產品的后續市場推廣有很大影響。
二、精于專業技能,勤于思考應變
隨著銷售行業的不斷發展,藥品銷售也要適應新形勢下的銷售思路。作為一個客服人員,在做與客戶的直接溝通工作時,要勤于思考善于應變。對于客戶提出的藥品問題,給予專業的回答,對于客戶反映的投訴及其它問題,第一時間做出正確的應變,使客戶滿意的同時,保持客戶對公司產品的滿意度。客服工作是一個直接面對不同失眠客戶的工作,需要的是專業的知識水平,及靈活的應變能力,并且需要及時對所遇到的問題進行總結。在管理好手頭現有失眠資料的同時,我根據大部分失眠患者具有糖尿病的情況,總結了糖尿病的相關知識。根據不同時失眠患者具有不同的服藥史,我總結出了失眠常用藥物的相關資料。還有就是失眠與抑郁的相關資料,并把這些資料和同事間進行了分享,來增加和客戶之間的有效溝通。能否做好一個客戶的有效溝通,是衡量客服人員專業水準的標尺,同時也是服務人員盡快掌握應用知識的有效手段。
三、善于溝通交流,提高工作質量
客服人員不僅要有較強的專業技術知識,還應該具備良好的溝通交流能力,當今社會一種產品很多時候是由于使用操作不當才出現了問題,而往往不是如客戶反映的質量不行,中藥藥品尤其如此,如果不連續按療程用藥,很難體現出藥品的效果。所以這個時候就需要我們找出癥結所在,和客戶進行交流,規范使用方法的同時向客戶傳達優質的服務態度,從而避免客戶對產品的不信任乃至對企業形象的損害。客服工作主要體現在交流二字,和客戶的交流,能夠更好的了解客戶對產品的需求,和同事之間的交流,能夠增加工作經驗,分享心得,能夠整體提高團隊的水平,提高工作的質量。
四、遵守公司制度,積極參加活動
沒有規矩不能成方圓,一個企業的規章制度是否完善,直接關系到企業的形象和文化氛圍,而這個制度更需要每一個個體成員去有效執行。在公司工作的四個月時間里,作為一名客服人員,我沒有出現無故請假的情況,在此期間很好的完成了工作任務。積極參加公司組織的各項活動,比如:拓展訓練、地壇展會、每周五值日。在活動中,同事間增進了了解,團隊間增進了合作。
在新的一年里,客服工作也需要有新的工作思路,首先是做好本職工作,管理好現有客戶資料,定期對已購買客戶進行回訪,讓其在感受藥品良好效果的同時,也感受到__藥業專業的售后服務。對現有的其他客戶資料也要定期進行回訪,對其失眠情況進行跟蹤,隨時向其傳達__治療失眠的獨特理念。其次,根據公司的推廣情況,隨時在溝通技巧和專業水平上作出改善,協助完善公司的推廣工作。再次,提高自己的專業水平,總結不同的客戶失眠情況,隨時在失眠與抑郁的知識、溝通技巧、心理咨詢知識各方面提高自己的水平。自己會在新的一年里和領導協調溝通,和同事友善合作,無論是在知識水平及做人做事的水平上都要有一個新的提高。假如說一個企業需要兩只腳才能穩步前行,那么一只腳是高質量的產品,另一只腳則是完善的服務,公司產品可以創出,其服務也可以進行嘗試去創造品牌。一個企業,也只有依托高質量的產品和完善的服務體系,才能在競爭中立于不敗之地。在新的一年里,希望在領導的帶領下,在同事的幫助下,自己的成績能夠更上一層樓,為公司的發展貢獻自己的一份力量。
尊敬的各位領導:
大家好!
20__年就要過去了,在這里員工__向各位領導問好,祝大家新年快樂!如下是我對20__年的述職報告:
一、對20__年的認識和問題與工作改進與措施及努力方向
(1)對20__年的認識和問題
20__年是一個不平凡的一年,這次出差讓我感覺自己又成長了不少,從一個不善于溝通和交流變的活潑開朗了許多,從而使我在工作上與同事之間的溝通交流中深刻的認識到自已的不足,總是在工作上固執己見,不聽從大家給與的有效意見和見解,與同事之間心理上的不友好等造成了工作效率底、工作效率差等一系列的工作嚴重問題。
(2)工作改進與措施及努力方向
當我認識到自已工作上的錯誤與不足時,認識到這系列的錯誤給自已工作上帶來的嚴重后果,我以決心努力改進,在工作上與同事以一種謙虛認真的態度多多交流溝通學習,取長補短,多聽取大家的有效意見和見解,與同事之間建立友好關系,以便提高自已的工作效率,將自已的本職工作做的更好,對工作嚴肅認真,按時到崗,工作上聽從領導按排。休息時間做到勞逸結合,與同事搞好團結。
一年多來的工作實踐使我體會到,干好辦公室工作并不是一件容易的事情,要干好工作就要首先清楚自己所處的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。按照分工,擺正位置,做到不越位,不離任、不超位,嚴格遵守職責,完成本職工作。只有把位置任準,把職責搞清,團結同志、誠懇待人,腳踏實地,忠于職守、勤奮工作,一步一個腳印,從小事做起,老老實實做人,認認真真工作,才能完成好本職工作,進而創造性地開展工作。
二、個人職責
我到貴公司上班有一年多了,這一年多是我人生旅途中的最難忘的一程,期間在同志們的關心支持下我很快容入這個集體當中,和大家一樣成為貴公司的普通員工,做好錄入工作,幾月份公司進行學習培訓并使用軟件畫圖。在今年成立公司后,使大家在工作中學到了更多的知識,并很快的運用到工作中。在此感謝公司領導給我的機會讓我向美工發展。
三、工作感悟
歲首年終,我靜心回顧這一年的工作生活,收獲頗豐。在工作這一年來,在領導的關心和幫助下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強學習鍛煉,認真履行職責,全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛煉,感覺到自己逐漸成熟了。我相信每個人都懷揣著一個夢想,夢想引領大家奮發進取,踏平坎坷,品味成功。天高任鳥飛,海闊憑魚躍,我的夢想那就是與公司一起飛翔。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經受著每一次工作中的困難和壓力,用堅定的意志,執著地追求著夢想。我不去想是否能夠成功,我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切會在意料之中。
四、20__年的工作展望及自已的發展方向
1、20__年的工作展望
新的一年給了大家新的機遇和挑戰,抓住機遇,只爭朝夕,在工作中以“從嚴、從細、從實”的標準要求自己,不斷學習業務,提高個人綜合素質,為公司的輝煌而努力。不斷加強個人修養,自覺加強學習,努力提高工作水平,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發奮工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,樹立辦公室的良好形象。
2、20__年的發展方向
努力學好專業知識,利用空余時間學習與相關知識,盡可能的早日成為一名合格的員工。
此致
尊敬的領導:
您好!
20__年,是我們公司穩步發展的一年。作為公司副經理,我的崗位職責涉及經營,接待保障等多方面工作。工作復雜而重要,有時要身兼數職,讓我深刻體會到了肩上任務的艱巨和責任的重大,所以“把每一項工作做精做細,盡心盡責,全力以赴”是我的責任;“企業的利益高于自己的一切利益”是我在工作中的座右銘。在繁忙的工作中我鍛煉了自己也磨練了自已。一年的情況,總體上可以用四個詞來概括:迎難而上,盡職盡責,不失斗志,不辱使命。現在就將我一年來的情況述職如下:
(1)認真完成各項接待保障任務
時代在變、環境在變,接待保障工作也時時變化著,每都有新的東西出現、新的情況發生,面對這種嚴峻的局面,我始終勇于挑戰,發揚優勢,克服不足在劣境中不斷成長。我創新接待保障方式,以差異化的服務理念為客戶排憂解難,為了方便客戶,提高了工作效率。我在接待保障工作中轉變服務觀念,注意公務禮儀,在對外接待保障上自覺弘揚文明新風和公司“、”的經營理念,努力在接待保障上下功夫,把客戶方便不方便、快捷不快捷、滿意不滿意作為接待保障標準。堅持做到“四個不讓”:不讓接待保障工作在我這里受阻,不讓差錯在我這里發生,不讓客戶在我這里受到冷落,不讓公司的形象在我這里受到損害,使每一個客戶感受我們公司團隊的溫馨,享受優質高效的服務。
(2)盡職盡責做好本職工作
一年來,我按照崗位要求嚴格履行著公司副經理的職責,積極參加公司組織的各項學習活動,始終做到在思想、行動上與公司同心同德。工作中能夠按照輕重緩急認真安排和妥善處理各項工作。管理上做到了辦事不越權、不越位,工作不拖沓、不含糊,矛盾不上交、不下壓,責任不躲避、不推諉。協助正職發揮好決策參謀、調查研究、綜合協調、督查督辦“四大職能”,用全新的管理理念,簡化辦事程序,提升層次,真正做到了讓領導放心、上下級稱心、全體員工順心。
(3)工作中存在的問題
回顧過去的工作,有成績,也有差距,就目前的實際情況來看,我的管理工作仍有待加強,業務拓展能力有限。作為公司副經理,在許多方面也存在著不足:面對嚴峻的挑戰,缺乏學習的緊迫感和自覺性。有時工作急躁,急于求成,工作力度和措施還不夠,這些都有待于我在今后工作中去完善和提高。
(4)明年工作打算
明年我將從以下幾方面努力整改提高:
一是要提高認識水平,增強工作的預見性,時刻保持強烈的憂患意識;
二是加強學習,提高理論水平,不斷完善和充實自己,特別是對(企業)各項制度要學深、學透,做到應用自如。
歷盡天花成此景,人間萬事出艱辛。在今后的工作中,我將繼續錘煉己配合大局的能力、應對復雜局面的能力,在公司副經理的崗位上,在分管的工作中,為公司發展添磚加瓦!
個人述職報告總結篇十九
今年年初,我由_銷售服務有限公司調到_銷售部經理。在公司領導的關心和支持以及同志們的協助下,管理部完成了各項工作,和領導交辦的各項任務,為公司的發展做出了一定的貢獻。我也做了大量的工作,得到了公司領導的肯定和同志們的信任。下面,我向大家簡單報告工作情況。
作為銷售部經理,要想作好本職工作,首先必須在思想上與集團和公司保持高度的一致。我始終認為,只有認真執行集團公司文件,服從公司領導,才能排除一切干擾,戰勝一切困難,干好管理工作。為此我認真學習了集團文件精神并在實際工作中不斷加以實踐,實事求是,公平公開。在工作中,我堅決貫徹執行集團和公司領導的各項指示、規定。時刻不放松學習,始終使自己的思想跟得上公司的發展。
作為一名管理干部,能做到恪盡職守,認真履行自己的職責,積極協調與集團公司及各部門的關系,作好后勤工作,配合各部門作好工作。去年剛到公司,為了熟悉業務,我經常向公司領導學習,逐漸熟悉和掌握了管理部的工作方法,認真落實集團要求,實行公開、民主管理。在工作中,我積極向領導反映職工的意見和建議,認真維護職工權益,積極為職工在生活方面創造條件,改善職工伙食,安裝太陽能熱水器等,將公司對職工的關心送達到每名職工心中。
在公司領導的帶領下,我帶領本部門同志,完成了各項工作指標和領導交辦的各項任務。未發生重大安全事故。開業初期,根據集團文件結合本公司實際情況,制定、完善了一些公司制度,包括伙房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等,在公司領導帶領下,積極拓展外部關系,認真做好接待工作。積極向公司領導提出自己的建議,力爭做到發展要有新思路,工作要有新舉措。春節過后,新建了車棚,方便職工停車,籌建蔬菜大棚,現已開始種植,很快就可以為集團和職工食堂提供綠色無公害蔬菜。
我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創工作的新局面。在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創造良好的氛圍和環境。互相尊重,互相配合。同時,勇于開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任,并努力糾正。經常和一線職工交流,傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡,也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。
公司的各項制度在不斷完善,但是,如果沒有人去認真執行,各種制度、規定就有停留在紙上的危險。在實際工作中,職工看干部。作為一名中層干部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看干部說得多么動聽,而會看你實際做得如何。為此,在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到。”嚴格遵守公司內部的各項制度和規定,絕不帶頭違反。
通過將近一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:領導能力有待加強,管理力度不大,工作方法單一等,我會在今后的工作中努力加以改正,也希望全體同志對我今后的工作給予支持和監督。
個人述職報告總結篇二十
20xx年,在上級領導和同志們的關心、支持和幫忙下,我認真履行職責,堅持嫄則,無私奉獻,一方面認真學習,注重政治理論和業務潛力的提高;另一方面嚴格要求自己,自省自律,清白做人,務實干事,圓滿完成了各項工作任務。此刻我從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結:
我自覺做到勤學多想,提高思想道德素質,提高領導潛力和管理水平。在思想和政治上,不斷完善自己,堅持做到“在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效”;在工作和事業上,我歷來顧全大局,牢記全心全意為人民服務的宗旨;在生活上,我始終持續正派的生活作風。
透過不斷學習、積累,我在組織管理潛力、綜合分析潛力、協調辦事潛力等方面都有了很大的提高,能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題,保證了我校各項工作有序運行。同時,我在工作中能以身作則,在全校大力發揚求真務實之風。
我能夠以正確的態度對待各項工作任務,對工作中遇到的難題,總是竭盡所能予以解決,始終能夠盡職盡責,任勞任怨,樂于奉獻、不斷創造、不停奮進。在我的.帶領下,單位全體干部職工能全力以赴,認真遵守各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,保證了全校工作的正常開展。
我本著對事業高度負責的態度,堅持與時俱進,開拓創新,任勞任怨,團結班子成員帶領全體干部職工一齊去開創,不斷取得新成績。如我校排除萬難,教案檔案驗收工作等。
當然,工作中也存在一些不足和問題,我決心在今后的工作中認真克服,努力改善。
持續推進精細化管理,打造設備管理特色模式。按照公司統一要求,對公司設備臺帳、設備技術檔案、設備運轉記錄等技術資料進行了更新和完善。
2、持之以恒抓設備的現場管理,促進設備現場管理工作上水平。
3、加強特種設備檢驗與監測裝置的校驗工作,保證設備的安全穩定運行。
根據年初工作安排和年度檢定計劃,組織對公司管轄范圍內所有的安全閥、壓829力表、報警器、電壓表、電流表等只(塊)監視和測量裝置進行了校驗,42并組織對臺蒸汽鍋爐和臺熱水鍋爐進行年度檢驗,有效保證了公司設備安全穩定運行。
4、加強設備動靜態管理,做好新舊設備管理信息系統對接工作。根據xxxx公司《關于加強設備信息管理工作的通知》要求,為推進服務事業部與18xx公司設備管理信息系統的整合,我公司先后組織人分別參加了公司和我公司組織的培訓班,有力保證了我公司設備管理系統推進工作。目前,公司設備數據庫基本信息錄入已到收尾階段。
5、認真組織開展設備管理先進集體及先進個人的評選工作,不斷提升設20xx備管理工作人員積極性和主動性。年,公司共評選出了“設備管理先進”21016集體個,”設備管理先進個人”人,“設備操作能手”人。設備管理工作先進集體和先進個人的評選,有效提升了公司及各單位設備管理人員及操作人員工作積極性,為公司今后設備管理工作順利開展和進步打下良好的群眾基礎。
20xx(二)年公司設備管理重點工作安排
1、加強領導,充分發揮設備管理網絡的作用。公司將根據《設備管理實施細則》相關規定和公司生產實際,建立和完善隊站級設備管理網絡,明確網絡內每一位成員的職責和管理范圍,要充分發揮設備管理小組的作用,特別是班組長的作用,管好、充分利用好班組所管理的設備,分班組制定設備管理目標,確保設備管理各項目標的順利實現。
2、進一步夯實基礎工作,逐步實現精細化管理。一是進一步完善并嚴格20xx落實設備管理制度和標準。年公司將從設備管理的實際需要出發,進一步完善并嚴格落實設備潤滑管理制度、設備操作規程和保養規程等相關制度和標準,確保設備管理有章可循、有據可依。二是繼續加強落實公司設備維護保養制度、油水管理制度、巡回檢查制度、交接班制度、“三定制度”、“五級檢查制度”、現場“十字”作業要求等各項制度、標準,確保設備管理各項規定、標準落到實處。
3、狠抓現場管理,加大監督檢查力度。設備現場管理的好壞直接影響設備的使用壽命。設備現場管理堅持“誰使用,誰負責”的管理模式,設備出現故障落實到人頭,設備交接銜接到人頭。采取專項檢查與不定期抽查相結合的方式督查現場管理。公司每季度將組織一次設備專項檢查,設備管理崗位人員每月至少一次到各中心檢查指導工作。要求各中心每周至少開展一次設備檢查,班組每天對管理范圍內的設備進行一次全面檢查,設備操作人員每兩小時巡回檢查一次。
4、推廣應用公司設備系統,促進設備管理的信息化和科學化建設。一20xxxxxx是根據年公司及服務事業部統一安排,繼續對公司設備管理信息系統所有設備基礎數據進行完善,并對基層單位管理人員進行培訓指導,切實提高基層單位種設備管理管理水平。二是進一步推廣設備管理系統在基層單位的應用,不斷提升公司設備管理信息化水平。
5、繼續推廣應用“三新”技術,提高物業設備創效能力。年公司將繼續加大新技術、新工藝、新材料的推廣應用,不斷提升物業設備創效核心能力。鼓勵各單位結合工作實際,本著確實提高物業服務水平、提升公司核心競爭力的原則,廣泛進行技術交流和技術引進,大膽推廣應用“三新”技術。