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政教處干事工作總結篇一

當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境，學生才能井然有序的搞好學習，去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是我們畢業班更為重要，因此我根據要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好，有超前意識，把工作做到前頭，把問題消滅在萌芽狀態。

再就是：做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾，學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

我們學校為了創建周邊，在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式，極大的提高了競爭性，紀律、衛生、活動等評比開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的學校簡報上的數據成為我們工作和奮斗的目標，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到總部領導的好評。

具體我們做了以下工作

1、加強周日考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作，尤其是本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。

3、充分利用學生會干部的`檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優秀干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會，增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建，得到了有力的良好的外部環境。

6、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

8、當然也出現了不和諧的現象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權作總結材料，從中可看出我部政教工作極待加強，在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創建“一年起步、兩年騰飛、三年創周邊地區”邁進的步伐!

政教處干事工作總結篇二

本學期在學校領導正確帶領下，我作為一名政教干事，在做好日常教學工作的同時，協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作。我校本學期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創建各種活動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創造良好的環境，并取得了顯著的成效。現將本學期教政工作粗略整理匯報如下：

一、抓好政治思想工作

當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業班更為重要，因此政教處根據要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作，這是降低學生違紀的'最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動

我們學校為了創建周邊名校，在管理上通過紀律、衛生、兩操等評比，評優工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

三、做好學生工作，積極為學生創造學習氛圍

具體我們做了以下工作：

1、加強考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。

3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺；通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質；積極參與感恩和獻愛心活動等。

4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建名校，得到了有力的良好的外部環境。

5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

政教處干事工作總結篇三

各位領導、老師：

本學期我擔任學校政教處干事，在學校領導及政教處同志的共同幫助下，我的工作進行順利，現匯報如下，望各位老師批評指正：

1、根據政教處工作計劃，執行政教處工作會議的有關規定，協助政教主任處理日常工作。

2、認真貫徹《中學生日常行為規范》和其它各項規章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的合格中學生。

3、按照政教處的整體工作要求，協助班主任督促學生認真學習，教育學生明確學習目標，端正學習態度，指導學生科學的學習方法，完成學習任務，樹立良好的學風。

4、協助政教處、團委抓好“流動紅旗”的評比工作，抓好衛生常規的落實，保證學校正常的育人環境和教學秩序。

5、配合班主任做好學生的政治思想工作和學困生的教育轉化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生的各項素質。

6、按照政教處工作安排，周一午休期間檢查學生的紀律衛生情況，在教學樓內和公共場所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發事件，保證學校午休秩序。

7、加強對學生的日常行為規范管理，做好班會、集會和課間操的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康，經常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動態。

8、分發政教處各類學習資料。如：家長的一封信、各類比賽通知、各項學習材料、感恩教育統計表及家長安全責任狀等。

9、協助主任做好來訪家長及外來人員的接待。

10、做好政教處各類會議記錄如班主任年級組長例會、處室會、德育研討會等會議，并對政教處各類學生資料進行收集和整理如：每周各班安全信息日報統計表、各班晨午檢統計表、班主任家訪登記表、每周一各班主題班會教案的收集和各班學生各類資料等。

11、做好每天樓道值日教師名單的公布，確保每位教師都能知道，防止學生踩踏事故。

11、做好政教處黑板通知、建議等的書寫宣傳，同時協助各年級組長寫好月考、期中和期末等各類考試的模范生、三好學生及前100名學生紅榜公示。

12、協助主任做好違紀學生檔案的建立，把好二中學生政審關。

13、協助主任把政教處、團委上交市、區等上級部門各類資料至相應科室。 接受學校臨時性工作。如協助各處室突擊檢查、臨時性加班、衛生大掃除、處理學生突發事件及學校周邊安全巡查等。

政教干事是政教主任的助手，幫助主任落實學校德育工作計劃，組織、管理和檢查學校德育工作，處理常規管理日常事宜。作為政教干事，在全體師生的共同幫助下，我的'工作取得了一定的成績，但也有一定的不足，現總結如下：

1、在劉處主任的直接領導下，根據政教處工作計劃，執行政教處工作會議的有關規定，協助政教主任處理日常工作。

２、認真貫徹《中、小學生日常行為規范》和其它各項規章制度，組織學生維護校風校紀，教育學生遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的公民。

3、按照政教處的整體工作要求，協助班主任督促學生認真上好自習，教育學生明確學習目標，端正學習態度，指導學生科學的學習方法，完成學習任務，樹立良好的學風。

4、協助主任制訂值周教師工作職責，配合、協助值周教師和值周學生做好“文明班流動紅旗”的評比工作，抓好衛生常規的落實，保證學校正常的育人環境和教學秩序。

5、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉化工作，開展寓教于樂的活動，提高學生的素質。

6、每天堅持檢查學生的紀律衛生情況。課間經常在教學樓內和公共場所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發事件。

7、加強對學生的日常行為規范管理，做好班會、集會的班主任考勤工作。關心學生的生活和健康，經常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動態。

8、協助主任召開各類學生會議或組織各種活動，負責對學生會、班委會干部的指導、培訓工作，提高學生干部的整體素質。

9、保持與班主任及家長的聯系，形成教育學生的合力，對學校各年級“特殊學生”做到心中有數，對不良行為及時制止與教育，研究對學生的教育措施。

10、教育處理違紀學生，督促學生愛護公物，愛護花木。

11、組織學生會干部對學校各種活動（如升旗、集會、課間操、運動會等）維持好秩序，并做好各項檢查、評比工作，保證各項活動的順利進行。

12、協助主任做好外來人員的接待與安排工作。

13、參加各類工作會議并做好記錄。

14、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。

至是體罰等不當做法,避免形成“問題學生”與政教老師嚴重對抗的局面。

還要多關心愛護“問題學生”,與他們交朋友,走進他們的心靈,發現他們身上的閃光點,并在學習上和生活上多關心他們,為他們排憂解難,使他們“親其師,信其道”,理解學校的政教工作,理解政教老師的良苦用心。例如,我比較喜歡打籃球,我校不少“問題學生”也喜歡打籃球。于是,我就經常和這些學生一起進行籃球比賽,從而拉近了和這些孩子的距離,做他們的思想教育工作就更容易了。

政教處干事工作總結篇四

學生處魯春山主任及學生科全體老師，魯主任是我工作、成人道路上的引路人，指引我在成

才的道路上披荊斬棘。魯主任在我迷茫時指引方向，幫我全面而透徹的認識到身為一名職校

老師的責任與義務；在我激進時敲響警鐘，幫我有效的教書育人。

一、學生處干事工作

顧，全方面的為學生服務才是一個合格的老師。在工作中本人用全新的教育教學理念武裝自

己，努力提升自身的教育理論素養和學生管理經驗，并以強烈的責任心和事業心抓好自己分

勤奮樂干，甘當助手，善于思考，不斷創新。其出發點，是一切為了學生的成長，一切為了

學校的發展，這一學期本人在學生工作方面主要做了以下工作：

大特點。因此、在和同學們共同參加勞動實踐周過程中，如何根據學生的年齡、心理特點，

樹，組織學生課外實踐。不管是在課內，還是課外的實踐操作，都要充分重視到學生合作意

互相合作。小組之間開展競爭，使每一名學生的個性得以發展，特長得以鍛煉，素質得以提

高，最終走向成功。以合作學習小組為運行載體，以全員激動為操作手段，以小組團體成績

手做的過程中，強調學生個體心理品質的訓練、健康心理素質的養成、互助協作的團隊精神

的形成，使學生不以自我為中心，而從集體的利益出發，讓他們明白成功的作品屬于自己，

也屬于集體。

同時，在指導學生實踐過程中，我會盡力滿足學生的成就需要，幫助學生樹立自信心，

依靠自身的努力達到成功和從知識的獲益中得到滿足，讓他們體驗成功的快樂，在勞動教學

過程中總是能保持濃厚的學習興趣，激發學生內在的學習需求，促使每一個學生學會學習，

達到愿學、樂學、會學、善學。

處的檢查與學生干部的檢查充分結合起來，既培養了學生干部的管理能力，也培養了全體學

生的自我教育能力。從而保證了校園每時每刻的干凈、整潔。前來我校的各級各部門領導及

參觀我校的同行均留下了良好的印象。

的示范性學校的學子，培養學生的自我教育能力；利用已工作的優秀學子在企業中的良好成

績，激發學生努力學習，樹立遠大的志向。利用“校園之聲廣播”和校園宣傳板報，及時報

道校園動態，全面反映校園生活，拓寬了學生自我教育渠道。表彰先進，獎勵優秀，增強了

活學習的指導也不足，特別是因本學期是我在校學生處的第一學期，因此，在學生管理上對

我來說增加了一些難度，特別是在德育工作這一方面，如何協調和加強對學生的管理和教育

作為一個新課題擺在我的面前，這是今后努力的方向。總之，教育管理之路漫漫兮，我將上

下而求索。

專業課的教學工作。回顧這一個學期，雖然在做班主任的過程中，遇到了很多困難，這些困

難也曾是我沒想到的，但我卻在班主任工作中學到了很多東西，不斷總結，提升自己的班主

任工作能力。相信汽修12—122班會成為一個優秀的班級，我也能成為一名合格的班主任。

以下是我對本班的一些工作總結。

體氣氛較好。但由于學生多是文化成績較差并且學生年齡大小有一定差距，所以學生行為習

慣較差。如何規范學生的行為習慣，如何統一學生的學習思想，是需要去解決的問題。結合

學生的性格、心里特點，我通過以下方法糾正學生思想和行為習慣。

（1）通過集體活動，樹立團結、班級榮譽等意識。積極整治班級風氣，以整體環境來影

響每一個班級學生。

（2）對于行為習慣較差的個別同學，通過溝通和交流，誘導他們遵守紀律，不遲到，不

早退。

（3）嚴格打好學生考勤，對于缺曠太多的學生，及時與家長聯系。

（4）作為班主任本人，我要以身作則，帶頭遵守班級紀律，以積極的熱情來感染每一個

同學，用鼓勵和微笑來拉近學生的心理距離，和學生成為交心的朋友。通過規范學生的行為習慣，使學生樹立正確的學習態度，最后達到學到一技之長的目標。

生上課紀律情況，結合與科任老師溝通的意見，及時對出現的問題給予解決。

（1）對于課堂遲到和早退的同學，給以一定的教育和處罰，使學生養成按時上下課習慣。

（2）發現學生上課期間開小差、睡覺、玩手機等情況，及時的制止并做相應的教育。通過這一個學期的督促，學生基本能養成良好的學習習慣。

的體育器材，包括籃球、羽毛球等等。一方面在班級內部組織文體活動，另一方面積極參加

學校組織的文體活動，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時也培養學生敢于表現

能力的平臺，豐富的課余生活，保障了教學的有序進行。

學生和與學生溝通交流是班主任工作的又一個重點。利用學生晚自習、課余活動等時間，在

學生吃飯、生病、有困難需要幫助等等情況下，和學生交談，及時的關心幫助學生，與學生

通有利于最快掌握學生個人行為、心理等特點，有利于針對學生個人出現的問題對癥下藥處

這也是對自己能力的一個考驗。通過請教其他班主任和向其他班主任學習，我初步建立了自

事故、學習請教經驗、溝通聯系家長。我相信，學生必能在學校學到一技之長，學會做人處

總結個人總結

“未覺池塘春夢早,階前梧葉已秋聲”歲月在指縫間流逝,年華在不覺中老去,隨著新年

鐘聲的臨近，緊張而又忙碌的一年的工作又將結束。回顧一年的工作，本人勤勤懇懇、任勞

任怨、務求實效，較好地完成領導和各級部門安排的各項工作任務。現將一年的工作總結如

下

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策；積極要求進步，愛崗敬業，為人師；遵

努力提高自己的思想覺悟，不斷地完善自我；在工作中能與大家和睦相處，團結協作，做到

大事講原則，小事講風格；服從分配，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較

好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多想有利于我校發展的

事，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎

做好自己分內的工作。

考試工作是教務工作最重要的一項，本著“對工作認真，對學生負責”的理念，我們教

務處認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監考、細致地統計學生成績等工作。在考

及時填寫有關報表、進行考務總結，并在我校各位老師的配合下及時地上報學生的成績單。

還完成以下具體工作：

1、認真貫徹執行學校的指示、決定，協助教務處領導制定各項規章制度，協助教務處領

導處理各項日常行政事務工作。

2、在教務主任領導下進行工作，業務上接受教務處的指導。

3、協助教務處領導制訂和實施學期、學年工作計劃以及其他相關工作的計劃，并做好總

結。

3、協助教務處領導抓好教師的業務考核、聽課、考勤和獎懲工作，并做好記錄。

4、負責教務處相關文字、表格的打印、發放、保存等工作。

5、負責教學計劃、教學任務的落實，及時向教務處上報材料。

6、協助教務處做好課程的排課工作，下達教學任務通知書。

7、每學期中期協助教務處安排好下期教學課程，并到教務處領取下學期課表，并負責通

知任課教師和學生班級。

8、負責向任課教師收發學生成績登記表、考試情況分析表、評學表、評教表等文件和表

格。

9、負責教學秩序情況的檢查，協助教務處領導抓好學生和學籍管理。

10、協助教務處組織安排期中和期末的考場、監考人員，做好試卷的收發、保密工作，

并按時上報學生成績和考試總結。

11、負責教師的調課、停課和教師請假手續的辦理等。

12、完成教務處系部領導交辦的其他工作。

13、接受學校臨時安排的各項任務

向周圍的同志學習，工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請

知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己，防止和克服淺嘗輒

止、一知半解的傾向。

作為一名教師，我時刻提醒自己，要不斷加強自身思想道德的修養和人格品質的鍛煉，

從一點一滴的小事做起，生活中勤儉節樸，寬以待人;工作中嚴以律己，忠于職守，防微杜漸。

的工作中我將繼續努力學習，提高自身素質。認真鉆研業務，提高工作效率。在以后的工作

中要不斷的完善自己，超越自己，爭取更大的進步。篇三：教務干事工作總結年度工作目標

1、認真履行教務干事的崗位職責，熱愛本職工作,努力完成職責所規定的任務。

2、講團結、講奉獻，寬以待人、嚴以律己，相互合作共同完成好科室的工作。

3、積極配合學校有關部門，共同完成學校的有關工作。

4、積極配合教師的有關工作。

5、工作積極主動并具有創新意識。

6、爭創先進科室，爭當先進個人。目標完成情況

度，積極參加各項黨員活動，把“爭先創優”落實到工作和生活中。

質量進行了逐人檢查，特別是仔細檢查了教師的教案、教學進度表。我們教務科按照中心黨

務科認真做到了：嚴密組織考試、嚴格組織和進行監考、細致地統計學生成績等工作。在考

織的過程中，我領悟并學習到了許多使工作更有效率的工作方法。

三、教學方面：

由于我所學的專業是計算機教育，所以，除了常規的工作外，我還擔任了計算機專業課

考試。在教學中我認真備課、備學生、備大綱，在每一節課教學中都盡我所能把學生的學習

興趣激發出來，當堂理解、當堂掌握，為高考做好充分的準備。

四、總結：

縱覽本學年的工作概況，我能把加強自身修養,保質保量地完成了上級領導交給的各項工

本學期我擔任學校政教處干事，在學校領導及政教處同志的共同幫助下，我的工作進行

順利，現匯報如下，望各位老師批評指正：

1、根據政教處工作計劃，執行政教處工作會議的有關規定，協助政教主任處理日常工作。

2、認真貫徹《中學生日常行為規范》和其它各項規章制度，組織學生維護校風校紀，教

育學生遵紀守法，遵守社會公德，養成良好的行為習慣，努力成為具有文明意識的合格中學

生。

3、按照政教處的整體工作要求，協助班主任督促學生認真學習，教育學生明確學習目標，

端正學習態度，指導學生科學的學習方法，完成學習任務，樹立良好的學風。

4、協助政教處、團委抓好“流動紅旗”的評比工作，抓好衛生常規的落實，保證學校正

常的育人環境和教學秩序。

5、配合班主任做好學生的政治思想工作和學困生的教育轉化工作，開展寓教于樂的活動，

提高學生的各項素質。

6、按照政教處工作安排，周一午休期間檢查學生的紀律衛生情況，在教學樓內和公共場

所巡視，檢查各班組織紀律情況，做好違紀記錄，及時妥善處理各種突發事件，保證學校午

休秩序。

7、加強對學生的日常行為規范管理，做好班會、集會和課間操的班主任考勤工作。關心

學生的生活和健康，經常深入學生了解學生心理，及時向班主任、主任提供學生中的思想動

態。

8、分發政教處各類學習資料。如：家長的一封信、各類比賽通知、各項學習材料、感恩

教育統計表及家長安全責任狀等。

9、協助主任做好來訪家長及外來人員的接待。

10、做好政教處各類會議記錄如班主任年級組長例會、處室會、德育研討會等會議，并

對政教處各類學生資料進行收集和整理如：每周各班安全信息日報統計表、各班晨午檢統計

表、班主任家訪登記表、每周一各班主題班會教案的收集和各班學生各類資料等。

11、做好每天樓道值日教師名單的公布，確保每位教師都能知道，防止學生踩踏事故。

11、做好政教處黑板通知、建議等的書寫宣傳，同時協助各年級組長寫好月考、期中和

期末等各類考試的模范生、三好學生及前100名學生紅榜公示。

12、協助主任做好違紀學生檔案的建立，把好二中學生政審關。

13、協助主任把政教處、團委上交市、區等上級部門各類資料至相應科室。接受學校臨

時性工作。如協助各處室突擊檢查、臨時性加班、衛生大掃除、處理學生突發事件及學校周

邊安全巡查等。

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政教處干事工作總結篇五

在五月份，我校政教處開展的主要工作有以下四個方面：

1.“五四青年節”紀念活動，開展革命傳統和艱苦奮斗教育。開展“我優秀我入團，我入團我更優秀”為主題的團員意識教育活動。通過民主評議，開展批評和自我批評，引導團員了解自身缺乏哪些團員意識，舉辦了以“五四――青春、勵志、愛國、活力”為主題的黑板報活動。激勵在廣大青少年弘揚五四精神，繼承優良傳統，培養和展示學生的人文素質，體現中學生奮發向上的精神風貌。

2.512安全教育日活動。為了讓同學們更加意識到生命的可貴，并懂得去珍惜自己的生命，在5月12日前，利用安全教育課對全校學生進行了“如何應對地震”的安全教育，并利用黑板報進行防震安全知識的宣傳。通過開展系列安全教育活動，切實提高了廣大師生的安全防范意識,增強了師生應對各種突發緊急事件的自救能力，有力的推動了平安和諧校園的的建設。

3.繼續開展“自主學習”和“不良行為習慣”的專項整治活動。經過上一次的專項整治發現我們的同學當中，還存在這樣那樣的不良行為習慣，又進行了一次以“告別不良行為習慣”主題的班會，為了進一步規范學生的行為規范，我校組織了各班評選“十大不良行為習慣學生”，使每位學生都深刻地反省了自己的不良行為習慣，也深刻地審視了其他同學的不良行為習慣。同時學校和老師也及時采取了積極有效的措施，進一步規范了學生的行為習慣。

4.進行校園安全大排查。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障廣大師生的生命安全和學校及師生的財產安全，維持學校正常的教育教學秩序，根據縣局《關于進一步加強全縣中小學、幼兒園安保工作的緊急通知》的精神，結合我校實際，對我校的安全工作進行了認真細致的檢查，對檢查出的安全隱患進行了整治，保證了師生的安全。進一步組織師生認真宣傳縣有關安全綜合治理的指示精神，宣傳安全工作的重要性。進一步使全體師生增強安全防范意識，提高思想認識，加強自我防范，同時加強對各管理室、治安管理人員的教育和培養，進一步增強其安全責任意識，明確各自職責，要通過學習、宣傳、教育、查漏、補缺等措施，使學校安全工作、綜合治理工作做到安全第一、萬無一失。

5.做好初三畢業生的思想教育。學校對臨近中考的初三畢業班學生舉辦了一次思想教育大會，對于調整學生的不良情緒，保持良好的心理狀態和維護學校正常平穩的教學秩序起到了積極作用。初三的同學面臨畢業和中考，由此引起了一些同學進入了焦慮的狀態，甚至產生煩燥情緒，凸顯逆反的心理。各種違規、違紀事件在這一特殊時期都會增加，這不僅影響了學生個人的學習，而且對學校的管理也造成了負面的影響。對此，學校非常重視畢業班學生的心理和思想教育，專門集會對畢業班學生進行了疏導和教育，教育學生樹立正確的人才觀，引導學生確立正確的目標，教育學生正確對待考試和升學，加強對學生的行為規范教育、法制教育、安全教育。培育學生敢干競爭、善于競爭、在競爭中謀發展，求生存的意識，讓他們滿懷信心的走完初中生活的最后一段時間。

6.開展了“防溺水”安全教育周活動。為了全面提高學生們的安全意識，增強學生的自我保護意識，根據上級文件精神把5月16-23日定為防溺水教育周，我校圍繞“珍愛生命，預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動：組織學生學習并開展一次全校性的“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會;召開一次主題班會;出一期防止溺水的黑板報;發一封《致家長書》。通過教育，學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。

六月份

1、組織開展心理健康教育講座，宣傳心理健康知識。2、開展初三畢業生理想、前途教育活動。3、做好常規管理評估工作。4、舉行“我愛祖國”歌詠比賽。5、環境教育活動。

政教處干事工作總結篇六

陽春三月，萬物復蘇。政教處在學校黨委的統一安排下，將工全面展開，現將本月工作主要內容匯報如下：

一、通過校內廣播、櫥窗、內部電視，大力宣傳“感動襄樊十大人物”——張賀婷同學感人事跡，并號召全校師生學習張賀婷默默關心他人、不求回報的無私奉獻精神;號召全校師生學習梁金萍同學樂觀向上、頑強拼搏的優秀品質，引導學生增強社會責任感、使命感。

二、組織好每周一次的升旗儀式。本學期從一(1)班開始，挑選品學兼優的護、升旗手，精心準備富有感召力的國旗下講話，讓升旗儀式成為全校每一位師生接受心靈洗禮的莊嚴時刻。

三、狠抓衛生工作。本學期各班重新劃分了清潔區，除嚴格履行清、保潔工作外，重點加強對學生衛生習慣的養成教育，做到校園衛生無死角，無斷檔時間，使整個校園衛生工作時刻處在有人打掃、有人維護的狀態下。

四、加強自行車管理。經過一個學期的專項整治，校內學生自行車停放井然有序，杜絕了自行車被盜事件;督促教師自行車停放在指定位置，保證教學樓下及報欄前無停放現象。對個別違規現象及時提醒糾正，防止治理成果出現反彈。

五、組織學生進行乒乓球比賽。此次比賽范圍廣、參賽人數多，學生參與熱情高，不僅豐富了校園文化生活，引導學生在繁忙的學習中積極參加體育鍛煉，增強體質，做到勞逸結合，學會自我調控，還促進了師生間的交流，為師生提供了相互欣賞、相互發現的平臺。

六、加強學生安全教育。配合保衛科不定期對寢室進行徹底清查，確保學生宿舍內無危險物品;不定期核查住宿人數，嚴查夜不歸宿在外游蕩或通宵上網學生;召開班主任會，督促班主任深入學生內部、常入寢室，了解學生生活、思想狀態，全面掌握學生實際情況，及時為學生排憂解難，將可能引發不良后果的隱患消除在萌芽中。

政教處

20__年4月2日

政教處干事工作總結篇七

本學期在學校領導正確帶領下，我作為一名政教干事，在做好日 常教學工作的同時，協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團 隊以及學生會工作，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工 作。我校本學期處于過度重建階段，條件簡陋，在日常工作中我們政 教處有效地利用各種教育手段，因地制宜，在括寬了德育工作領域的 同時，又突出德育工作的主動性、針對性和實效性，努力創建各種活 動來豐富校園文化生活，積極為學生的健康成長創造良好的環境，并 取得了顯著的成效。現將本學期教政工作粗略整理匯報如下：

一、抓好政治思想工作 當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受 到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重 要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的 各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹 立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境， 學生才能井然有序的搞好學習，今年學校“分年級管理”給政教工作 提出了新的要求，尤其是初三年級畢業班更為重要，因此政教處根據 要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措 施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明 顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮， 已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作， 這是降低學生違紀 的最佳方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀 并不是就可以采取打、 罵、 諷刺、 挖苦等手段殘酷對待， 雖然違紀了， 他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也 由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴 肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到 的一些啟示。

二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動 我們學校為了創建周邊名校，在管理上通過紀律、衛生、兩操等 評比，評優工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優 極大地增強了學生的集體榮譽感， 一學期我們利用這個有效的方式使 我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。 在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢 查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組，分別做 好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優秀學生會干部，每天 都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部 學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

三、做好學生工作，積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工 作：

1、加強考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可 靠的數據進行培優補差工作， 尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中 有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發 印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸 掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積 極性，起到了不小的作用。

3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建 平臺;通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質;積極參與 感恩和獻愛心活動等。

4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩 次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們 創建名校，得到了有力的良好的外部環境。

5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平 時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領 學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

6、重視衛生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作， “水痘”、 “流 感” 發生期間， 我們成立專門領導小組， 開展大力宣傳科學防患知識， 建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會 時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

7、當然也出現了不和諧的現象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張 坤和魏承奎吸煙并私自外出等。 在新的一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創建“一年起 步、兩年騰飛、三年創周邊地區名校”邁進的步伐!

政教處干事工作總結篇八

當代的中學生成長在改革開放的年代，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要，只有狠抓學生的思想教育工作，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁，做到一切行動聽指揮，并能從小樹立遠大的理想，端正的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境，學生才能井然有序的搞好學習，今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求，尤其是初三年級畢業班更為重要，因此政教處根據要求及時調整工作思路，調整計劃，加大工作力度，采取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作，這是降低學生違紀的方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待，雖然違紀了，他們也是人，需要幫助，需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把，他們也由人格也有尊嚴，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性，讓他們自覺自愿改正，這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學校要求，開展切實有效的各項評比活動

我們學校為了創建周邊名校，在管理上通過紀律、衛生、兩操等評比，評優工作開展的轟轟烈烈，師生們更是激情高漲，每周的評優極大地增強了學生的集體榮譽感，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組，分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了一批優秀學生會干部，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

三、做好學生工作，積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作：

1、加強考試制度，及時有效的發現學生的弱勢，為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表，并張貼在顯要位置接受監督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。

3、重視校園文化生活建設。通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺；通過每周例會通報好人好事，提高學生的思想品質；積極參與感恩和獻愛心活動等。

4、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創建名校，得到了有力的良好的外部環境。

5、加強“兩操一活動”的開展，為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉，在中招體育考試中取得了良好的成績。

6、重視衛生防疫工作，注意及時做好疾病預防工作，“水痘”、“流感”發生期間，我們成立專門領導小組，開展大力宣傳科學防患知識，建立晨報制度，做好預防預案，經常進行全校性消毒，利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

7、當然也出現了不和諧的現象：徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。在新的"一年里，我們將努力加強政教工作，加快向創建“一年起步、兩年騰飛、三年創周邊地區名校”邁進的步伐！