光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生的計劃書篇一
以教育局“體育鍛煉”活動為指導,以增強學生體質和抗病能力為目的,促進學校形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍,培養學生體育鍛煉的興趣和習慣,提高學生體質健康水平,讓學生度過一個健康、愉快的一學年,為使我校活動開展得更好,把活動落到實處,結合本校實際,加強體育課的教學與體育各方面的管理,使學生的身體素質不斷提高,特擬定如下計劃。
一、加強領導,建立新聯小學“體育鍛煉”領導小組,堅持領導帶頭并堅持經常檢查,號召全體教師都積極參加“體育鍛煉”活動。
二、召開班主任會議,傳達教育局關于開展“體育鍛煉”的活動方案,落實體育鍛煉活動鼓勵發展創新項目,活動內容豐富,形式新穎,提高認識,把“體育鍛煉”工作當做大事來抓,抓出成效。
三、全員參加訓練,做到每班都有繩字、毽子每天保證有一小時的活動時間,早7:30~7:50分進行長跑訓練,利用課間和體活時間進行跳繩、踢鍵活動,按小學生體育課標準進行訓練。
長跑:五、六年級每人每天跑1500米。三、四年級每人每天跑1000米。一、二年級每人每天跑800米。
跳繩:每人每天300~600次。要求:一、二、三年級單搖;四、五、六年級要求雙搖。
踢毽:每人每天100~200個。要求:一、二、三年級單踢;四、五、六年級要求盤踢。
四、各班以小組為單位,活動有詳細記錄,統計數字準確,成績以表揚形式上墻。
五、組建校“學年體育鍛煉活動”隊,正常開展學校課余體育訓練工作,培養優秀的苗子,力求更上一個臺階,爭取在區、市比賽中獲得好成績。
六、開展“學年三項”比賽活動。
上午:
7:30~7:50長跑
第一節下課跳繩
第三節下課踢毽
下午:
第五節下課跳繩
第六節下課踢毽
小學生的計劃書篇二
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞,文言文,日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的課程,默寫有關單詞,聽磁帶。
5.每天看課外書,報紙,還可以看看動畫片,但時間不能太長。
1.培養個人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點東西等等。
2. 要注意個人安全等方面問題,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體,堅持跑步,每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃,我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好,愉快的暑假!
小學生的計劃書篇三
寒假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的.寒假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個寒假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的步,然后每日堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段;
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目2小時。
第七條:語文、數學的作業要同步進行。
第七條:每日寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每日一張。
另外,對于我的壓歲錢,我要拿出20%作“流動資金”,30%交學費。”50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學生的計劃書篇四
1、每天的三個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學假期作業。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃。
每天的'計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排。
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行。
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺。
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。
將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標。
寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)
3、數學課程計劃
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺。
多做練習題,熟能生巧。
自己注意計算細心化的糾正。
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全。
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天。邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6、每周玩電腦2小時左右,練習打字。
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生的計劃書篇五
1、每天的三個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學假期作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的`戶外活動或運動。
2、計劃與非計劃
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計劃:
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
將上學年的知識進行系統復習,應該將所學生字過關達標;
寫一寫練一練,記下一天當中印象最深的事情,可以是一段話。(日記)
3、數學課程計劃:
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
多做練習題,熟能生巧;
自己注意計算細心化的糾正。
1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
6、每周玩電腦2小時左右,練習打字;
7、嘗試掌管家里經濟和家務安排1—2天,當1—2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
小學生的計劃書篇六
一、指導思想:
堅持學生為本,健全學生人格,鍛煉學生體質,與時俱進,培養學生健康的體魄和良好的鍛煉習慣,培養全體學生的創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活,推動學校陽光體育活動的持續開展,展示青少年奮發向上,朝氣蓬勃的精神風貌,特制定活動方案。
二、創建理念:
通過實踐活動和理論研究,發現跳繩對青少年身心健康和智力發展有以下諸多好處:
4、青少年在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀律性,可以培養其團結協作精神和集體主義觀念。
三、具體措施
(第一階段):準備階段
1、結合本區實際,制定切實可行的方案,跳繩內容取自網絡。
2、以少帶多,先組建一支30人左右的隊伍,然后逐步推廣。
(第二階段):設施階段
1、在校期間利用下午七節課后大課間活動時間開展跳繩教學活動并記錄教學進程及內容。
2、充分利用各休息時段進行豐富多彩的跳繩活動。
3、積極開展單人跳,逐漸發展集體跳、花樣跳及跳繩游戲等活動內容。
(第三階段):普及總結階段
1、定時對花樣跳繩活動實踐情況進行總結。
2、 舉行花樣跳繩活動普及階段成果展示。
3、 花樣跳繩活動提高階段工作規劃。
四、加強安全教育
要加強安全教育,幫助同學們掌握科學的鍛煉方法,特別要注意安全,防止鍛煉過程中發生意外受傷等。
小學生的計劃書篇七
姑娘來迎接我們了!你看那小草長出嫩芽,花兒開放在枝頭上,小溪清澈見底,可以看見小魚在那里歡快、自由自在地游來游去,多么美麗的景物啊!
“對”我們可以去春游。可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個春游計劃哦!春游地點:“森林公園”時間:“后天早上9:00到達目的地”在那里,我們可以做一些游戲活動,如:老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。午餐時間,每個人從書包中把自己的.食物拿出來放在一起,和大家一起吃。在上山的過程中可以多多觀察春天的一些變化和異常,可以把它記在觀察本中。
這就是我的春游計劃,你要加入嗎?可以哦!我們很歡迎你。
小學生的計劃書篇八
快的暑假終于到來了,為了我暑假過得更有意義,我現初訂如下幾點計劃:
一、注意交通安全,不要在公路、鐵路上玩耍,遵守交通規則。
二、外出要征得爸爸媽媽的同意,不私自出街,不與不認識的人一起出門。
三、注意飲食衛生。
一、去學習書法和美術。在家沒人和我玩,去學習班我可以玩,也可以學到很多的知識。
二、認真地完成暑假作業,看30萬字的課外書,讀萬卷書行萬里路,多練《數學奧林匹克》。
三、每天聽一會兒英語,學打一會兒的字,學會五筆打字,爭取追上媽媽。
一、適當的玩耍,健康的游戲。
二、不“死讀書”,讀一個小時的書,看一會兒新聞,玩一會兒電腦,跳一會兒皮筋,鍛煉身體,有益身心。
三、適當的玩耍,去公園、游樂園玩一玩,調節身心。
一、多幫爸爸媽媽做家務活,比如去自家的菜地摘青菜、澆水,洗菜、洗碗、拖地板等。
二、種一些花花草草的,比如種仙人掌、指甲花,好好的照顧它們,通過勞動實踐,對自己進行勞動技能的培養,增強自己的勞動觀念,明白勞動的內涵,加深對勞動人民的感情,提高動手能力,培養獨立自主、勤勞儉樸、吃苦耐勞的品德。
我要把“勤”與“嬉”安排得井井有條,這樣的話,勞逸結合,我就可以過一個充實的暑假!
計劃人:
小學生的計劃書篇九
分科學習計劃:
線性代數:我想對于我們理科生來說線性代數算不上什么難點。也不想花太多的時間在它身上,所以這就要求我上課要認真聽講跟著老師的思路走,下課稍微復習一下筆記,做幾道題就可以了。很簡單的。
大學英語:六月份的四級考試考得很糟糕,所以十二月份的四級一定要過。所以這學期就得很辛苦的學習英語了。因為下學期沒有了早自習,所以這得考驗我的自覺性了。堅持早上六點半起床,堅持晨跑二十分鐘因為大四的體育好像很重要哦,不到要素質好身體也要好。然后去教室讀英語或者聽四級英語,每天練習一句英語日常用語。大學開設的自主學習的聽力堅持每周四上午去聽一個小時。每周堅持做兩套四級題。周末晚上對四級題進行分析,特別是閱讀。
西方經濟學:這是這學期學過的課程,沒什么難的,只要理解和學會看圖就可以了。
雖然現在已經制定了一個初步的計劃,但是應該根據平時的學習情況做適當的調整。我希望能堅持我的計劃,努力的過好我的大二生活。
新年個人計劃書篇三
一、前言:
時間如流水般飛逝,轉眼之間大二學年的新生活快要開始了。上一學年由于學習任務沒有規劃好,學習目的不太明確等原因,導致了自己在學習過程中遇到了很多的問題,從而大大降低了學習的效率。針對上一學年自己在學習上存在的許多需要改進地方,也結合自己本學期的課程特點,和學習任務的安排,為了更好的提高學習效率,充分利用有限的學習時間,取得更大的進步,現制定出大二學年學習計劃,具體如下。
二、學習目標
新的學期里要與舍友好好相處,不要再孩子氣。多關心體諒。要謙虛,戒驕戒躁,不要太年輕氣盛。要與副導員及時溝通交流,與朋友們保持聯系。學習要更加努力,獎學金要拿,爭取拿一等。在專項訓練自己突出能力、掌握一些基本的專業技能的同時,也在日常生活中應該注意多余比別人交流,提高自己的處事和交際能力并樹立健康的贏取愛好,鍛煉好身體。這會對以后的工作和生活很重要。
三、學習任務
除學習課本的知識以外,還要趁著年輕,多開展一些自己喜歡的課余活動。并且爭取拿下英語四級、計算機二級、計算機三級證書。并結合本學期課外時間充足這一特點,充分利用課余時間加強結合社會實際,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。
四、措施和步驟
1、利用課余時間,加強計算機操作能力的練習,增強對一些基本應用軟件的熟練程度。如ps,網頁設計,ai、廣告制作等。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,盡快解決。
3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。
4、合理安排課余時間,課余時間多做點兒有意義的事,如通過可以練習書法,繪畫等,提高自己的文化素養,同時也豐富自己的課余生活,少玩游戲,多做有意義的事。
5、除了學習還應該注意,加強自我身體鍛煉,健康的勝利是學習效率的有理保證。
6、定期檢查自己的計劃的實行情況,以監督保證計劃的正常實施。
五、結尾
電視劇里每天都在上演各色各樣的勾心斗角,陰謀詭計,家仇國恨。慶幸的是我們生活節奏輕快、色調明麗、充滿活力。只是就業不易,卻未必找不到工作,只要我們足夠優秀,堅信有付出就會有回報。那么終會有回報。最后用句歌詞作結吧:海水正藍,陽光燦爛,這時的我要揚起風帆。該來的來,該散的散,我想我都會很勇敢。
小學生的計劃書篇十
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀后的感想,字數可多可少,但不能不寫。
老師也不知這份計劃對你適用不適用,但我真的'希望在這個寒假會看到你這個“小聰明”有新的起色,有新的變化。
小學生的計劃書篇十一
堅持戰友,進入前三名,爭取第一名。
1.每天早上六點半起床,讀20分鐘語文、英語,從家里出發。總是做得早,一切都起得早,每天堅持寫日記。
2.在課堂上認真聽課,發表進取的發言,做好筆記。
3.認真寫作業,做完后答題,認真對待每一節課。
4.完成作業后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。
5.語文、數學、英語的話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的.做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。
從星期一到星期五,上網不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。
周末:做完作業后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作。互聯網不能超過3個小時。
在課堂之間調節實力。
遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。
對照答案找出錯誤,及時糾正。
先學習再玩,堅持就是勝利!
小學生的計劃書篇十二
1、在開學初始,團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統的整理和歸納,作出具體的學生會管理文件。
2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、博客、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充,充實學生會自身的文化建設。
3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動,注重理論學習,進一步加強學生干部隊伍的團隊建設,提高戰斗力與凝聚力,打造“和諧學生會”。
4、加強學生干部自身素質和工作透明度的提高,以切實的活動形式提高自己,服務同學。為提高干部工作積極性和責任心,我們將每月實行工作匯報制度,以此檢驗各部門的工作成果,鍛煉學生干部演講能力。
二、將本學期的活動進行整合,注重品牌活動的建設
1、開學初期,在新生當中再次進行學生會的宣傳,樹立學生會的整體形象,為以后的學生會建設打下良好的基礎。
2、以五月科技文化節為主線,我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合,對于本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。
首先,全力打造本院特色活動(往年是《模擬企業大賽》)今年在此基礎上將有所創新,如《股市評論》等,把它建設成為我們學院的品牌活動,并且在校內和校外推廣這項賽事,使同學們更好的參與這個活動,更加了解和參與經濟金融前沿,把握自己的興趣方向,擴大這個活動在校外的影響。
其次,我們將形成經濟學院科技節的通用品牌。認真組織策劃,以精細化的作風,高質量得獎。形成既運動會,金秋歌會等大型活動展現大院風采的又一舞臺。
第三,在本學期的活動中,我們將注重學生在實踐中的自我教育,積累活動經驗,為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經濟學院第四界團總之學生會的經典形象,精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。
第四,在樹立品牌活動的同時,加強全院學生的理論學習,認真學習兩會精神,提高全院學生的理論修養。
三、與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作
1、我們將積極配合校學生會的工作,認真開展各項活動,為學校學生文化活動的開展盡一份力量,豐富我們的校園文化。
2、積極與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作,彌補自身的不足,提高我們學生會的競爭力與影響力。
3、我們將與校內、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作,擴大我們學院的影響力,豐富我們學院的學生文化活動。
四、圍繞“本科教學評估”,促進“迎評促建創優”的工作
1、開展本科教學評估的宣傳活動,與學院的其他學生組織一起,舉辦知識競賽等活動,讓廣大同學了解教學評估的意義。
2、配合學院的領導和老師,加強學院的學風建設,做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動,及時了解情況,促進提高。
個人計劃書范文模板
一、認真完成本職工作
主要職能:
1.負責學生會的文件制作,管理和各部門會議記錄的收信整理、歸檔。
2.負責起草制定學生會的有關文件。
3.負責掌握各系學生會的活動資料。
4.負責“優秀學生會”的評比、監督及檢查工作。
5.負責《學生快訊》的制作各傳遞工作。
6.負責各部門之間的協調工作,發揮好橋梁紐帶作用,使各部門之間建立良好的工作群體,方便工作順利進行。
由于院學生會各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處,由秘書處正確擺放在團委書架的相關檔案盒中。以便團委各位教育和各部門其他人員參閱。
二、開展豐富多彩的校園活動
首屆網絡出版節即將拉開帷幕,在本屆網絡出版節中將舉辦10大賽。由吉林省出版局、中共吉林省委對外宣傳辦公室主辦本次出版節。為了豐富我校課余活動,秘書處組織開展了這項活動。活動主要知道思想為“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神為知道舉辦這個活動不但具有教育意義、社會意義及跨時代的歷史意義。提高大學生網絡素質樹立良好的網絡觀念,秘書處計劃將本次出版節的一些賽事引入校園,讓每個工師大學生對網絡印有一個新的認識,從而樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。
三、工作要求:
(一)
1、工作時要認真仔細,在速度的同時保質量完成工作。
2、要講文明禮貌,在工作中注意自己的言談舉止。
3、在實踐中積累經驗,熟練業務,提高水平。
(二)提高各種素質
秘書處是一個工作比較繁瑣的部門。接觸其他部門的機會比較多。這就更能體現出高素質培養的急切性和重要性。
四、立良好的工作形象
樹立良好的工作形象是學生工作的一個有利條件,本學期重點抓好以下方面:
一是抓好學生干部在日常生活中的言行舉止問題。
二是抓好業務素質,做到公正嚴明、不以公謀私。
三是搞好學生干部和同學關系以便日后工作順利進行。
小學生的計劃書篇十三
小學生學習計劃書
1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。
2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發展趨勢,通常用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價。
3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。
學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。
科目制定計劃的方向
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。
在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度。考試前會很好的復習,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。
小學生的計劃書篇十四
暑假就要開始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過一個有意義的暑假,為五年級有一個好的開始!我決定擬一個暑假計劃!我一定按計劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。
第二條:起床跑半個小時的`步,然后每天堅持戶外活動兩個小時。
第三條:每天背誦作文精彩片段x段。
第五條:電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天。
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動,活動形式含逛商場,騎自行車郊游,爬山,游公園等。一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節目x小時。
第七條:語文、數學的作業要同步進行。
第七條:每天寫一篇小字,如果時間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對于我的零用錢,我要拿出xx%作“流動資金”,xx%交學費。”xx%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個很優秀的學生。
小學生的計劃書篇十五
我是一名二年級的小學生。今年小學一、二年級的學生都沒有暑假作業。以下是我暑假的一些計劃:
一、多看課外書籍。利用暑假看完十大名著。另外再看一些其它的用益書籍。并積累好詞好句。
二、堅持每天練字,并寫一篇日記。這樣既可以把生活中的有意義的、難忘的、快樂的事記下來,又可以提高我的寫作能力。
三、做一些力所能及的事,幫父母分擔一些家務。
四、多交一些好朋友,在暑假里一起快樂地玩耍。
五、選擇一個自己喜歡的培訓班學習。
希望我今年能過一個快樂而有意義的暑假!