心得體會對個人的成長和發展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物，發現自身的不足和問題，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享。優質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

骨科的心得體會護士篇一

首先，通過此次培訓學習，我們對xx手外科醫院的醫院文化，發展歷史，管理規章制度有了系統的了解，同時也學習了消防安全等有關知識，收獲很大；其次，通過此次培訓學習，讓我們對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識，我們必須要做到以下幾點：

3、要不斷加強思想政治修養，要不斷向黨組織靠攏，提高整體思想素質；

5、要有團隊協作精神，團結就是力量！

骨科的心得體會護士篇二

骨科是醫學領域中的一個重要分支，專門從事骨骼、關節和肌肉等方面的診療工作。在我的學習和工作生涯中，我有幸參與了許多骨科的工作和治療，也積累了許多心得體會。在這篇文章中，我想分享一下我在骨科方面的一些體會和經驗。

第一段，了解病情很重要

在骨科工作中，了解病情是非常重要的一步。由于骨骼和關節的復雜性，常常需要一系列的檢查和診斷，來確定患者的病情和最佳治療方案。在了解病情方面，醫生需要注重細節，收集和分析患者的病史、體征和檢查結果等信息。只有充分了解患者的病情，醫生才能正確地判斷病情并提供正確的治療方案。

第二段，治療要注重個體化

在骨科治療中，注重個體化很重要。由于患者的病情和治療需求不同，治療方案也不應是單一的。醫生需要根據患者的具體病情和訴求，制定個性化的治療計劃。在治療方案中，醫生需要考慮患者的年齡、性別、體重、身體狀況等因素。只有制定了個性化的治療計劃，才能最大程度地減輕患者的痛苦和提高治療效果。

第三段，護理很重要

在骨科治療中，護理工作也非常重要。由于患者的病情和治療需求的不同，患者的護理工作也不盡相同。在護理工作中，醫護人員需要耐心細致地照顧患者的身體和心理，給予患者足夠的支持和關注。例如，在手術后的護理中，需要注意患者的飲食、換藥、傷口清潔等問題，給予患者專業的幫助和照料。

第四段，骨科預防很重要

在骨科治療中，預防工作也非常重要。由于一些骨科問題并不是突然出現的，而是由很多因素逐漸形成的。因此，在預防方面，或許可以阻止一些骨科問題的發生或減緩疾病的進展。例如，在骨質疏松的預防中，可以從飲食、運動、生活習慣等方面入手，促進骨骼的營養和強度。在預防方面，家庭醫生、保健醫生的指導可以起到很好的指導作用。

第五段，不斷更新知識

在骨科工作中，不斷更新知識也是必不可少的。由于骨科治療的技術和方法不斷推陳出新，醫護人員需要時刻保持學習和探索的態度。只有不斷升級自己的技能和知識儲備，才能更好地服務患者，提供更優質的治療和護理。

總結：

在骨科工作中，了解病情、治療個體化、護理患者、預防骨科問題、不斷更新知識都是非常重要的。這些方面，需要醫護人員齊心協力地做好，才能為患者提供更好的治療和護理。希望在未來的工作和學習中，我可以不斷進步，為患者的健康貢獻力量。

骨科的心得體會護士篇三

如果說護士是一個個天使，那么，我認為那潔白的左邊羽翼上承擔的是愛心和真誠，右邊羽翼上承擔的是無私和奉獻。在我的腦海中，護士是因為得到上帝的信任，才會把一個人的生命托付給你。八月份在骨科實習的這段日子，體會更為深刻。

住在骨科的病人來住院的時候都很匆忙，我們要在最短的時間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來才會得心應手。很多時候，病人因車禍、摔傷，來的時候都滿身是血，同時也在疼痛中煎熬著。這時，如果你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著，他們肯定會友感。我們首要的是緩解病人的痛苦，滿足病人生理上、安全上的需要，當然這就意味著我們必須有扎實牢靠的基礎知識，只有這樣，面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的使命。

在科學不斷進步的現代社會，醫學也日新月異，有許多先進的技術日趨成熟，被廣泛應用于臨床。如果我們不繼續努力學習，那就會掉隊啦!譬如說，斷肢再植，在沒實習前，課本上就只是概述它是通過什么原理可以實現，而我們也只是被動的接受，甚至還質疑過，但是無法實踐證明呀!現在臨床實習了，有機會實踐了，就像骨科的39床那個女孩，才20歲，手指就被機器壓斷了，雖然醫生給她手指接上了，但是沒有護士的悉心照料肯定不行，手術結束后的24小時內，護士每隔半小時，有時甚至15分鐘就去給她做放血試驗，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊，毫不馬虎。這些不充分體現了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

當然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作。可是護理工作更需要堅持與忍耐，每天每夜，護士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶爾還會遇到不太講道理的病人，這樣護士的工作就更難進行了。但是，我認為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，感到無悔。

總而言之，在骨科的這個月，我學會了很多，也見識了很多，知道了手術前后的病人的護理工作該如何進行，學會不同班次的工作內容，更堅定了：我們與醫生是實實在在的合作伙伴，少了誰都不可以;更應學會處理臨床護理突發事件。實習生活雖很緊張，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量譜寫白衣天使的優美音符!

骨科的心得體會護士篇四

我于今年9月份在xx醫院進行了為期三個月的進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會，通過這次學習，受益匪淺，感受頗深，現將學習中的所見所得總結如下。

第一，護士分級。

總院把護理人員分為輔助護士，初級責任護士，中級責任護士，高級責任護士。根據分級的不同，對護士的要求不同，分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員，在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年，能夠基本掌握常見護理操作，解決常見護理問題，中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及專科護理，并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及專科護理知識和操作，有豐富的臨床經驗，能解決復雜及疑難護理問題，有組織，指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分，使護士有了明確的職業生涯規劃，護理質量的高低，好壞與護士的專業素質，獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性，并督促我們能夠主動進行學習，有較多的'知識積累和信息儲備，更好的為病人服務。

第二，優質護理服務。

總院開展的優質護理服務活動，改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作，使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責，實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑，打針發藥等若干功能的功能制護理，轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識，能把握觀察重點，在對患者落實生活護理的同時，對病情進行密切的觀察，如在對長期臥床病人時，會查看皮膚有無破損，壓瘡，出血點及皮疹等，發現異常及時聯系醫生采取措施，在為病人翻身時會注意保護導管，防止導管打折滑脫，指導正確翻身方法，保護患肢，避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展，實行小包干責任制，護士建立了“我的病人”的理念，深入病房，對患者進行有效溝通，主動關心患者，提供疾病相關的健康知識，落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續，全程的護理服務。

第三，專科護理。

我所進修的科室是脊柱骨科，他們非常注意發展專科特色，根據科室常見病印發的健康教育圖冊，掛在科室走廊上，非常的具體全面，通俗易懂，使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。印制了軸線翻身，關節置換，腰背肌鍛煉等專科護理操作規范圖冊。使專科護理操作標準化，規范化。病人入院后，責任護士要對病人做到八知道，即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育和功能鍛煉指導。根據專科特色進行護理創新，制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適，褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生，減輕了病人痛苦。

總之，隨著人們生活水平的提高，對醫療衛生的要求也不斷提高，護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習，使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高，最后，非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會，我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去，更好的為患者服務，為醫院的快速發展貢獻力量。

骨科的心得體會護士篇五

第一段：介紹骨科輪科的概念和背景（200字）

近年來，隨著人口老齡化的加劇，骨科疾病的發病率也日益增高。在骨科醫學的應用中，骨科輪科作為一種重要的診療手段，得到了廣泛的應用。骨科輪科，顧名思義就是利用輪科技術來進行骨科手術，通過準確的定位和精細的操作，能夠最大限度地保護正常組織，提高手術的成功率和患者的康復質量。下面我將分享我在骨科輪科學習過程中的心得體會。

第二段：學習骨科輪科的技術要點和經驗（300字）

學習骨科輪科的過程中，我深刻體會到技術的重要性。在手術中，精準的切口是成功的基礎。同時，熟練使用骨科輪科設備也至關重要，只有良好的操作技巧和完善的設備才能保證手術的順利進行。此外，術前的充分準備同樣不能忽視，包括對患者的全面評估和手術方案的制定。在實踐中，我還發現與團隊的良好合作是取得成功的關鍵，只有相互配合，溝通無障礙，才能讓手術達到最佳效果。

第三段：骨科輪科給我帶來的成就感和愉悅感（300字）

學習骨科輪科的過程中，我不斷感受到工作的成就感和愉悅感。當我在手術中成功地使用骨科輪科技術，為患者帶去康復的希望和改善的效果時，我深深體會到醫者的責任和使命。患者恢復健康，回歸正常生活，是我最大的成就和喜悅。骨科輪科技術的進步，不僅改變了患者的命運，也給了我無比的自豪感和滿足感。

第四段：面臨的挑戰和改進的空間（200字）

然而，骨科輪科也面臨著一些挑戰和改進的空間。首先，骨科輪科技術的應用仍然相對較少，一些醫生對于新技術的接受和推廣存在抵觸心理。其次，骨科輪科設備的成本較高，給一些醫療機構帶來了經濟負擔。另外，骨科輪科技術也需要更多的臨床驗證和研究，才能更好地指導臨床實踐。

第五段：展望未來的發展和前景（200字）

未來，隨著醫學技術的不斷進步和人們對健康的要求日益提高，骨科輪科技術發展將更加迅速。我相信，在不久的將來，骨科輪科將成為骨科手術的主流技術，廣泛應用于各種復雜的骨科疾病治療中。同時，隨著設備的進一步改進和成本的降低，更多醫療機構將能夠引入和應用這一技術。我將繼續努力學習和掌握骨科輪科技術，為更多患者帶來健康和福祉。

總結：通過學習骨科輪科技術，我深刻領悟到技術的關鍵作用和團隊合作的重要意義。在未來的發展中，我將不斷提高自己的專業水平，努力推動骨科輪科技術的發展，為患者提供更好的治療效果和康復體驗。

骨科的心得體會護士篇六

骨科作為醫學領域中的重要學科之一，在現代醫學中起到了至關重要的作用。我的師承心得體會骨科始于大學時代，當時我選擇了骨科作為我的專業方向，并有幸拜師于一位優秀的骨科專家。多年來，我受益于師傅的指導和悉心教誨，不僅學到了專業知識，還收獲了對醫學和人生的深刻體悟。

第二段：師承心得體會的學術層面

在課堂上，我的師傅經常強調病情觀察的重要性。他說：“學醫要看病，要有耐心仔細觀察病人的每一個細節。只有通過細致的觀察，才能做出準確的診斷和治療計劃。”通過與師傅的交流和實踐，我逐漸明白，病人的每一個微小的變化，甚至他們的表情和語氣都蘊含著重要的信息。在患者面前，我學會了傾聽，學會了仔細觀察，這為我在臨床實踐中取得了良好的成果奠定了堅實的基礎。

第三段：師承心得體會的人生層面

在日常實踐中，我的師傅不僅注重培養我的臨床技能，更注重培養我的醫德醫風。他告訴我：“醫生要有同情心與耐心，要善于以患者為中心，盡自己最大的努力去幫助他們。”他自己就是以身作則，在每一個患者面前都保持了平和的心態和真誠的態度。他倡導的“醫者仁心”和“以人為本”的價值觀深深地感染著我。在我的師傅悉心栽培下，我愈發明白醫學的偉大之處不僅僅是在解決疾病方面，更在于成為一個健康和幸福的人的指引者和幫助者。

第四段：師承心得體會的獨特之處

我的師傅獨特的師承方法和體會，使得我的學習過程更加豐富多彩。為了讓我更好地了解骨科疾病的診斷和治療，他經常帶我去手術室觀摩他的手術。通過親眼目睹他的專業技術和操作流程，我深刻地感受到了手術工作的嚴謹性和復雜性。此外，他還鼓勵我積極參加國內外的學術會議和學術論壇，不僅能夠增加我的知識儲備，還可以與其他同行專家交流和學習。這種全方位的學習方式，使我的視野不斷拓寬，思維方式不斷優化。

第五段：總結經驗體會

總的來說，通過多年的師承，我在骨科方面取得了較好的成果，并培養了對醫藥事業的熱愛。我的師傅教會了我如何成為一個更好的醫生，如何把醫學精神融入臨床實踐中。通過繼承老師的智慧和經驗，我相信我可以將這些銘記于心，并將其傳承給后來者。未來，我將秉持醫師的責任和義務，為每一位患者提供優質的醫療服務，為骨科事業的發展貢獻自己的力量。這將是我與我的師傅的心靈契合，也是我在師承心得體會骨科的旅程中永遠不變的信念。

骨科的心得體會護士篇七

骨科是一個專注于研究和治療骨骼系統疾病和損傷的醫學科目。作為骨科醫生，多年來我積累了豐富的經驗和知識。在與患者的接觸中，我深刻地領悟到了一些關于骨科的心得和體會。以下是我在骨科臨床實踐中總結出的五個關鍵點。

首先，及時的診斷和治療對于骨科疾病來說至關重要。骨骼系統的損傷往往具有突發性和緊急性，因此早期的診斷和治療非常關鍵。一旦出現骨折、關節不穩定或其他骨科疾病的癥狀，患者應盡早就醫。及時進行適當的診斷，并根據診斷結果制定科學的治療計劃，可以迅速緩解患者的癥狀，減輕疼痛，促進康復。

其次，正確的手術技術和治療方法是骨科成功的關鍵。在骨科手術中，準確地給予手術切口，恰當地操作骨骼和軟組織，良好地固定骨折斷面，對手術器械的選擇都直接影響到患者手術后的康復效果。而在非手術治療中，選擇正確的矯形器具、康復訓練和藥物治療等方法也很重要。因此，作為一名骨科醫生，我們要不斷學習和研究新的手術技術和治療方法，以提高治療效果和患者的生活質量。

第三，科學和細致的術前準備是骨科手術及治療的保障。術前準備是成功的手術和治療的關鍵。在手術前，要詳細了解患者的病情、身體狀況、藥物過敏史等，選擇合適的手術方案。同時，需要進行全面的術前檢查，如血常規、肝腎功能、胸片等，以評估患者的手術風險。另外，還需告知患者手術的相關風險和后果，并對其進行心理疏導，以增加患者的安全感和信任感。

第四，病情的動態觀察和康復相關工作同樣重要。手術和治療只是骨科工作的開始，病情的動態觀察和康復階段的工作同樣重要。手術后需要密切觀察患者的恢復情況，確保手術效果良好。康復階段，我們需要設計合理的康復計劃，包括康復訓練和理療等，幫助患者恢復功能。同時，我們還要關注患者的心理狀態，積極開展心理疏導和康復指導。只有通過多方位的治療措施，才能使患者真正達到疾病的康復目標。

最后，保持專業素養和患者之間的良好溝通至關重要。作為一名骨科醫生，我們除了具備豐富的學科知識和臨床經驗外，還需要具備優秀的溝通技巧和情商。良好的溝通能夠加深醫患之間的信任和理解，并從根本上提高治療效果。我們要耐心傾聽患者的訴求和疑慮，向他們解釋疾病的發展和治療的原理，將醫學術語通過通俗易懂的方式解釋給患者，并給予他們必要的心理支持。好的醫患關系不僅可以讓患者更好地接受治療，也能給醫生帶來工作的滿足感。

總之，骨科工作需要科學的手術技術，準確的診斷和治療方案，全面的術前準備，細致的康復階段工作，以及良好的醫患溝通。通過總結這些點，我更加深入地理解了骨科的專業特點和實踐要求，也更加明確了我的發展方向。我相信，在今后的工作中，我將以更高的標準要求自己，持續深耕骨科領域，為患者的健康和生活質量貢獻自己的力量。

骨科的心得體會護士篇八

第一段：序言（引言）

作為一名正在從事醫學專業的學生，我有幸參與了骨科教學課程。在這段時間里，我經歷了許多難忘的學習經歷和獨特的體驗。通過這篇文章，我想回顧并總結我的骨科教學心得，與大家分享我所體會到的樂趣和收獲。

第二段：學以致用（背景介紹）

骨科學是一門綜合性學科，涉及到骨骼、關節、肌肉等多個系統的疾病和損傷。骨科教學以理論與實踐相結合的方式進行，為學生提供了機會去理解骨科疾病的發展、診斷和治療。在骨科教學中，我們不僅僅學到了專業知識，還學到了如何將所學應用于實踐中，真正為患者帶來健康和快樂。

第三段：實踐中的學習（體驗分享）

骨科教學課程重視實踐，通過臨床實習和手術觀摩等方式，讓我們能夠近距離觀察和參與真實的骨科醫療過程。在臨床實習中，我們有機會與患者進行面對面的交流，了解他們對疾病的癥狀和痛苦。同時，我們也能夠觀察到醫生們診斷和治療的過程，從中學習他們的經驗和技巧。手術觀摩更是為我們提供了難得的機會，讓我們親眼目睹手術的細節，深入了解手術的步驟和風險，加深了對骨科手術的理解。

第四段：團隊合作（體驗分享）

骨科工作需要團隊合作，骨科教學課程也注重培養學生的團隊精神。在骨科實踐中，我們學會了與其他醫護人員密切合作，共同制定治療方案和解決疑難病例。我曾經和同學們一起參與了一個骨科病例的診斷和治療，并在團隊中發揮了自己的專業優勢。這個經歷讓我深刻地認識到，只有通過團隊合作，我們才能夠更好地為患者服務。

第五段：心靈的感悟（總結）

在骨科教學過程中，我不僅僅學到了專業知識，還學到了許多關于醫學精神的重要價值觀。骨科醫生需要有耐心和責任心，需要對患者給予關懷和尊重。我在臨床實習中親眼目睹了骨科醫生和護士對患者的細心照顧，他們用自己的行動詮釋了醫學精神的真諦。在骨科教學中，我逐漸明白了作為醫學專業學生的責任和使命，即將所學知識和技能應用于社會實踐，真正為患者的健康和生活質量做出貢獻。

總體而言，參與骨科教學課程是我醫學生涯中的一次寶貴經歷。這次經歷不僅讓我學到了專業知識，還培養了我的團隊合作精神和醫學素養。我對骨科學產生了更深刻的理解和認識，這將對我未來的醫學道路產生深遠的影響。希望未來的學生也能夠有幸參與骨科教學課程，體會到其中的樂趣和意義。

骨科的心得體會護士篇九

骨科手術是一項高風險的醫學工作，醫生需要具備高超的技術和豐富的實戰經驗。在我的實習過程中，我遇到了很多困惑，但通過不斷學習和實踐，我也獲得了很多有價值的經驗和體會。在此，我想分享我的心得體會和困惑，以便更好地應對骨科工作的挑戰。

一、手術前要好好準備

在我的實習中，我發現骨科手術大多需要長時間的準備，包括病史了解、術前檢查、手術介入方案制定等。當然，這些都是基本功，但在具體實踐中，我們還需要深入了解每個手術的特點和風險，制定更嚴密和具體的計劃，以保證手術成功率和患者安全。此外，手術前的準備還要包括充足的精神和體力準備，這樣才能保證我們在手術中保持警覺和耐心。

二、防范操作中的失誤

骨科手術需要醫生有高超的技術和豐富的實戰經驗，然而在實際操作中，也存在各種失誤的風險。我曾經遇到過一位患者，在手術過程中因為醫生疏忽操作導致出血持續不止，加重了手術難度，也對患者的身體造成了極大的危害。因此，在手術中，我們需要嚴格按照手術規范和相應流程進行操作，防止失誤的發生。此外，我們還需要及時糾正手術中的一些常見錯誤，如各種不當姿勢，過于熱情、操作過度等，以保證手術的成功率和患者的安全。

三、好的溝通和協作是必要的

在骨科手術中，好的溝通和協作關乎整個手術過程的質量和效果。在手術前，我們需要與患者和家屬溝通，了解他們的需求和疑慮，以便更全面地準備和介入。在手術過程中，我們要及時溝通，避免交叉干預、誤解、沖突等問題的發生，以為患者提供更可靠和安全的手術治療。至于協作，除了密切合作的手術團隊以外，還包括各種技術性和非技術性協作，如家屬的配合、其他專業醫生的咨詢、護士的協助等，都需要我們注重和加強。

四、手術后的處理需要得當

骨科手術雖然已經控制住了許多手術危險和合理性，但是在術后處理上也要更加得當。在我的實習中，我曾經遇到一位患者在手術后因為拔掉了多余的骨釘而出現不適癥狀，導致康復時間加長。因此，我們需要在手術后進行細致的護理，包括創面處理、止痛和抗感染等，以加快患者恢復的速度。同時，我們還要根據患者的具體狀況，及時調整和改善醫療方案，以達到最佳的治療效果。

五、建議和困惑

在我的實習中，我還遇到一些不同的情況和困惑，如院內的手術協調、患者家屬的不配合、手術費用的問題等。對于這些困惑，我認為要及時向上級醫生和管理層反應和解決，以提高整個骨科醫療的質量和效率。同時，我們可以在實踐中積極借鑒和參考其他更正規、成熟和成功的醫療機構的實踐和經驗，不斷打磨自己的骨科醫療技能和職業素養。

總結起來，骨科手術需要我們具備持久的耐心、嚴密的準備、精湛的技術、適當的溝通和協作，以及細致周到地護理。雖然在實踐中，我們會遇到許多不同的挑戰和困惑，但只要我們時刻保持警覺和認真負責，不斷提高自身的醫療標準和實踐能力，我們就一定能夠在骨科醫療中揚名立萬。

骨科的心得體會護士篇十

假如說護士是一個個天使，那么，我認為那雪白的左邊羽翼上擔當的是愛心和真誠，右邊羽翼上擔當的是無私和奉獻。在我的腦海中，護士是由于得到的信任，才會把一個人的生命托付給你。x月份在骨科實習的這段日子，體會更為深入。

住在骨科的病人來住院的時分都很匆忙，我們要在最短的時間里了解病人、記住病人，也只有如此，工作起來才會得心應手。許多時分，病人因車禍、摔傷，來的時分都滿身是血，同時也在痛苦中煎熬著。

這時，假如你不慌不忙地、細聲慢語地跟他們交代著，他們肯定會感。我們首要的是緩解病人的苦痛，滿意病人生理上、安全上的需要，當然這就意味著我們必需有扎實牢靠的基礎學問，只有這樣，面對緊急病人時我們才會有條不紊地完成自己的任務。

在科學不斷進步的現代社會，醫學也日新月異，有很多先進的技術日趨成熟，被廣泛應用于臨床。假如我們不連續努力學習，那就會落伍啦!譬如說，斷肢再植，在沒實習前，課本上就只是概述它是通過什么原理可以完成，而我們也只是被動的接受，甚至還質疑過，但是無法實踐證明呀!

如今臨床實習了，有時機實踐了，就像骨科的`39床那個女孩，才20歲，手指就被機器壓斷了，雖然醫生給她手指接上了，但是沒有護士的悉心照料肯定不行，手術結束后的24小時內，護士每隔半小時，有時甚至15分鐘就去給她做放血實驗，防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不照舊，毫不馬虎。這些不充足表達了一種白衣天使的責任與愛心嗎!

當然，也遇到了不少挫折。我們的工作，是天使的工作。可是護理工作更需要堅持與忍耐，每天每夜，護士的工作都很繁忙，很辛苦，不停地在病房中穿梭，偶然還會遇到不太講道理的病人，這樣護士的工作就更難進行了。但是，我認為這是在苦和累中描繪高尚、鑄造輝煌。每當我面對那些失而復得的生命、來之不易的歡笑，我就會感到欣慰，感到無悔。

總而言之，在骨科的這個月，我學會了許多，也見識了許多，明白了手術前后的病人的護理工作該如何進行，學會不同班次的工作內容，更堅定了：我們與醫生是實實在在的合作伙伴，少了誰都不行以，我們更應學會處理臨床護理突發大事。實習生活雖很緊急，但我相信我會堅持，會努力用自己的力量譜寫白衣天使的美麗音符。

骨科的心得體會護士篇十一

1臨床資料

2.1疼痛對機體的影響

劇烈的疼痛可導致呼吸淺而急促、呼吸困難，甚至呼吸暫停。疼痛刺激可引起胃腸道反應，出現惡心、嘔吐、食欲減退等。患者因懼怕疼痛或避免疼痛加劇，寧可躺著不動也不愿意活動肢體、翻身、深呼吸等，影響患肢功能訓練，甚至引起下肢靜脈血栓、關節強直等一系列并發癥。疼痛還影響患者的睡眠質量，甚至失眠。疼痛影響著機體局部或整體的功能，給患者帶來痛苦，甚至危及生命。長期的疼痛折磨，易使患者產生煩躁、悲觀，甚至輕生的念頭。

2.2對疼痛患者的觀察

世界衛生組織將疼痛分為四級[2]，0級：無痛；1級：輕度疼痛，有疼痛但并不嚴重，可忍受，睡眠不受影響；2級：中度疼痛，疼痛不能忍受，睡眠受干擾，要求用鎮痛藥；3級：重度疼痛，疼痛劇烈不能忍受，睡眠嚴重受干擾，需用鎮痛藥。護士應該密切觀察患者疼痛的原因、性質、部位、強度以及患者疼痛時的反應，包括患者對疼痛的耐受性；患者自身控制疼痛的方式；疼痛發作的伴隨癥狀以及患者對疼痛的態度。

骨科的心得體會護士篇十二

在骨科實習的一個月里，大大小小的手術閱歷了二十多個，值過三個夜班，一個周末白班。可以說，通過這些手術以及術后的處理，使我學到了許多。不僅有技術上的，還有人文關懷上的。在這短短的。30天里，苦痛與歡樂并存。而最大的苦痛，莫過于身體上的勞累——在創傷骨科的手術中，有許多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。骨折根據不同的角度有不同的.分類，根據骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必需進行手術復位，而閉合骨折可依據手法復位的情況及病情嚴峻程度確定是否需要切開復位。

當一個下肢骨折確定要進行手術切開復位，那么在手術之前都要將整個創肢消毒。消毒的過程是這樣的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術臺上的，當我們消過腿的正面及側面之后，你就會發現問題，腿與手術臺接觸的部分如何消毒？對，你的想法完全正確——把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情遠沒有你想象的那么簡潔和輕松。許多人以為只需要抬一下腿嘛，沒什么大不了的。

手術室里的無菌觀念的要求是很嚴格的，而且手術室里的護士又是極其嚴格的，稍有不遵守無菌標準的動作就會馬上招致她們的不滿，許多實習醫生因此挨過不少罵，而我則由于在模擬手術室和見習時受過嚴格的訓練，所以在手術室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現很專業，她們不知不覺中已經不再把我當成一個同學，而是當成一個標準的手術醫生來對待。

我的優秀表現自然也讓我們手術小組的李正維教授看在眼里，所以他對我也特別放心，有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術，他主刀，一共上臺了5個人，他，他手下的住院醫生，進修醫生，還有一個他的研討生，還有我，論資排輩我最小，但就在這臺手術上，我完成了自己首次表演。當時的情況是，骨折部位已切開，骨折對位良好，李教授將鋼板架好，當他打完第一個骨釘之后，對我說，小楊，來，你來打。我當時很興奮。在那三個大夫艷羨的目光的注視下，我手持電鉆，穩穩的將鉆頭打進股骨內，隨后用鋼釘固定，手法很好，教授很滿意的點了點頭。這對我是極大的激勵。

手術后在更衣室里，李正維教授表示，希望我做一名骨科醫生。得到這位全國知名骨科專家的希望與激勵，我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我相信，我不會辜負他的希望的!

骨科的心得體會護士篇十三

第一段：引言（200字）

作為骨科醫生，我有幸能夠從事臨床工作，并在此過程中進行骨科教學。這段時間以來，我不僅學到了很多專業知識和技能，同時也深刻體會到了骨科教學的重要性和挑戰性。在與學生們的互動中，我積累了豐富的教學心得，這些經驗不僅對學生的學習和成長有著重要影響，也對我自己的教學能力提升起到了積極的促進作用。

第二段：教學方法（250字）

在骨科教學過程中，我發現采用多元化的教學方法是非常有效的。在講課時，我注重結合實際病例進行講解，通過現實案例展示相關專業知識的應用。同時，我鼓勵學生積極參與討論，對于他們的問題和觀點，我耐心傾聽和回應，以此激發他們的學習興趣和深度思考能力。此外，我還引導學生進行實踐操作，通過親身體驗提升操作技能和手眼協調能力。多元化的教學方法能夠激發學生的學習動力，加深對知識的理解，并培養學生的實際操作能力。

第三段：教學內容 （250字）

骨科是一個廣泛的學科領域，所涵蓋的知識內容非常豐富。在骨科教學中，我注重將基礎理論知識與臨床實踐相結合，從而使學生能夠在實踐中靈活運用所學知識。同時，我也重點講解和強調骨科手術的操作技巧和注意事項，因為這是骨科醫生非常重要的技能。此外，我還向學生展示了一些前沿的骨科治療技術和研究進展，激發了他們對拓展骨科領域的興趣和學習動力。豐富的教學內容使學生們能夠全面了解骨科學科，提高專業素養和綜合能力。

第四段：學生互動（300字）

在骨科教學中，學生與教師之間的互動是非常重要的。我鼓勵學生積極參與討論，提出問題，分享自己的經驗和觀點。我傾聽并回應學生們的問題，激發他們的思考和創作能力。同時，我也尊重每個學生的個性和特點，采用個別輔導的方式對他們進行引導和指導。這樣的互動能夠有效地提升學生的學習興趣和參與度，促進他們的學習效果和成長。在與學生的互動中，我深刻體會到教學是一個雙向的過程，不僅傳遞知識給學生，也從學生身上學到了很多。

第五段：總結（200字）

通過骨科教學，我不僅擁有了豐富的教學經驗，也對自己的教學能力有了更高的要求。我相信骨科教學是一項重要的工作，它對學生的未來發展有著重要的影響。在今后的教學中，我將繼續學習和探索適合骨科教學的方法和手段，提高自己的教學能力，并在教學上取得更好的成果。同時，我也希望能夠通過骨科教學的工作，培養出更多優秀的骨科醫生，為患者的健康貢獻自己的力量。

結尾（50字）

通過這段時間的骨科教學，我深刻認識到教學是一項充滿挑戰和快樂的工作。在教學中，我不僅傳授知識和技能，也培養學生的實踐能力和創新思維。我希望我的教學能夠對學生們的學習和成長產生積極的影響，并為他們的未來發展做出貢獻。

骨科的心得體會護士篇十四

一，理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

二，角色轉化問題。工作剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊工作的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三，膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四，無菌觀念和規范化操作。在外科工作這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

五，微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

在骨科的工作即將結束，在這三個多月的工作期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

我在本科室工作期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，好好體會才能慢慢積累經驗。

這次工作我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫院培養我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，我以后還要學習更多的知識，讓我不斷進取，給自己的要求也應該提高，才會更加有所收獲。

骨科的心得體會護士篇十五

骨科是醫學中專門負責研究和治療骨骼和關節疾病的學科。作為醫學生，我有幸在實習期間參與了骨科的查體工作，深深地感受到了骨科查體的重要性和復雜性。在這段時間里，我積累了一些心得體會，特此總結和分享。

首先，骨科查體的第一步是詳細的病史詢問。病史可以為我們提供很多線索，幫助我們縮小診斷范圍。包括了解患者的主訴、發病時間、疼痛的性質和部位等等。尤其要注意是否有外傷史以及既往的病史，這些都對病情的診斷和治療有重要的影響。

其次，骨科查體的第二步是外觀觀察。通過仔細觀察患者的步態、姿勢和運動等，可以初步了解患者的病情。例如，患者是否有跛行、是否有畸形、是否有腫脹等等，這些都可以為我們提供線索以及初步判斷。在這個環節中，醫生需要盡量減少問診及體檢的不適感，尊重患者的隱私和尊嚴。

然后，骨科查體的第三步是專項檢查。專項檢查主要指的是通過一定的方法來檢查骨骼和關節的功能。例如，關節活動度的檢查、神經肌肉的檢查、X線片的拍攝等等。這些檢查能夠更準確地了解患者的病情和損傷程度，對于制定治療方案和評估療效非常重要。

接下來，骨科查體的第四步是輔助檢查。輔助檢查是指通過實驗室檢驗、影像學檢查等來獲取更精確的病情信息。如血液常規、骨密度檢查、骨掃描等。這些檢查對于明確診斷和制定治療方案具有重要的參考價值。在這個環節中，醫生需要與臨床表現相結合，綜合判斷。

最后，骨科查體的第五步是結合臨床表現做出診斷和制定個體化的治療方案。根據上述的各項檢查和觀察，結合病史、體征和專科檢查結果，我們可以初步判斷出患者的病情以及可能的診斷。在制定治療方案時，需要綜合考慮患者的年齡、性別、身體狀況等個體差異，制定出最適合患者的治療方案。

綜上所述，骨科查體是一個復雜而又關鍵的環節，它在骨科疾病的診斷和治療中起著重要的作用。通過詳細的病史詢問、外觀觀察、專項檢查和輔助檢查等各個步驟，我們可以更準確地了解患者的病情，做出診斷和制定治療方案。然而，骨科查體不只是簡單地檢查和觀察，更需要醫生的耐心和專業知識的支持。作為醫學生，通過參與骨科查體的工作，我深刻地體會到了骨科醫生的責任和專業性。我相信，通過不斷學習和實踐，我會成為一名出色的骨科醫生。

骨科的心得體會護士篇十六

帶著一份希翼和一份茫然來到了三峽大學仁和醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手。

經過這近三個月的實習，我也有了不少的體會。在此，我總結了以下幾點：

以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

骨科的心得體會護士篇十七

第一段：引子（200字）

進入骨科，盡管是因為家人某種疾病需要，但我卻逐漸體會到其中的智慧和溫暖。在骨科，我見證了醫生們的治療技術和醫德醫風，也感受到了患者與醫生之間的感人互動。在這個特殊的醫學領域中，我不僅獲得了知識，更深刻體會到了健康的珍貴。

第二段：治療科目多樣（200字）

骨科是一個治療科目異常多樣的領域。我參與過骨折、關節疾病、脊柱問題等多種手術和治療過程，每一種疾病都需要針對性的治療方案。在手術室，醫生們精準而巧妙地操刀，把矯正器材放置在病人身上，讓他們逐漸恢復了正常的生活。治療過程中的細致和耐心令我欽佩，每一位患者都感受到了醫生們所付出的關愛。

第三段：技術與創新（200字）

骨科領域不斷突破，在技術和創新方面總是走在前列。我感受到了顱內外編織鋼板技術的奇妙，能夠讓那些被交通事故嚴重傷害的患者再次站起來。在骨缺損修復方面，移植術已經成為治療骨組織損失的有效手段。通過相關醫學技術不斷革新和完善，骨科能夠為廣大患者帶來希望與健康。

第四段：患者關愛（300字）

在骨科，醫生們不僅僅是醫術精湛的專家，更是患者們的精神支持者和傾訴對象。我親眼見證了醫生們在工作之余與患者聊天、鼓勵，他們用自己的言行為患者提供了無微不至的關懷。有一次，我看到一名老人充滿淚水地告訴醫生他的遭遇，而醫生愿意花費時間傾聽和鼓勵，讓老人倍感溫暖。這種患者關愛感染了我，我也決心將來要用同樣的心態來對待我的患者。

第五段：收獲與感悟（300字）

在骨科的學習和實踐中，我不僅從實踐中獲得了豐富的知識和技能，更體會到了醫者的職責和使命。我學會了如何將知識與愛結合，如何在關鍵時刻給予患者及其家屬安慰和支持。通過與患者的直接接觸，我對生命的脆弱和短暫有了更深刻的認識。我感慨醫學的辛苦和醫生的偉大，也明白了健康的珍貴和要珍惜每一個健康的日子。

總結：

通過學習和實踐，我在骨科中獲得了豐富的知識和技能，但更重要的是，我學到了如何成為一名有溫度、有責任心的醫生。骨科領域的技術與創新讓我對醫學的未來充滿了希望，而醫生與患者之間的感情和互動則是我心中永遠的動力。我愿意將所學所感放入實踐，為患者的健康貢獻自己的力量，并用真心和關懷為他們帶去溫暖和希望。