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最新副班長的工作總結報告 副班長的工作總結(模板12篇)

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最新副班長的工作總結報告 副班長的工作總結(模板12篇)
時間:2023-10-24 00:02:04     小編:GZ才子

在經濟發展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

副班長的工作總結報告篇一

軍訓結束后開展了班委會選舉工作,在自我推薦并經大家同意后,我光榮的擔當副班長職務。

我深感自己責任重大,并希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具凝聚力的集體。

這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。

班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。

這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。

也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。

從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。

我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

二十幾名學生編在一個班里,并不等于就是一個班集體。

班集 體是由整個班級組成,以完成學校教育任務為共同目標,有一定組織機構、規章制度的學生共同體,它是班級群體發展的高級形式。

一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、互相幫助、平等和諧的人際關系。

一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。

良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進學生個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進學生個性全面和諧發展的重要條件;再次,班集體是教育的重要手段。

良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的精心組織和培養下才能逐步建立起來。

考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的經驗。

考勤人員由于比較多,座位分散,點人數有很大的難度。

但只要細心考察,人數基本可以點清。

但由于經常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應該多注意這種現象并及時制止。

考勤是一項需要很大的耐心的工作,以后必須克服急躁情緒,多與同學溝通,共同進步。

盡量提高同學們上課的熱情,減少曠課的發生。

另一個工作就是宣傳通知班委的決定,開展各項活動。

一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。

這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的`不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。

另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。

這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

大二上學期即將結束,我擔任副班長一職也將近一學期。

為此,我進行了總結:首先,我認為作為副班長就要以身作責,帶頭按時出勤,不遲到,不早退;其次,要盡職盡則地做好自己工作,熱心投入到班集體工作中;最后還要配合班長和其他班干部做好班集體工作。

首先,朝著明確的班級目標前進:學習并總結工作經驗,防微杜漸,并發揚優點。

搞好班級建設,在新學期展現新面貌:全體同學都能樹立明確目標,形成良好風氣;培養學生良好行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

其次,在具體的工作中:

1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好早晚自習紀律,提高學習效率,積極配合學生會干事清查到位、曠課現象。

2、每周做好周評表,認真記錄本周內的出勤情況和同學們參加的活動情況。

3、積極配合組織委員和體育委員開展文體和體育活動,豐富同學們的課余時間,培養同學們的集體觀念,增強班級的凝集力。

4、協助學習委員提高班級的學習氛圍; 對于班級班務活動應實行公開

5、宿舍方面,協同生活委員對同學們宿舍衛生進行評比制度,營造衛生、文明、禮貌、團結、學習的氛圍。

對于各種集體的會議,由寢室長負責準時提醒各位舍友準時出席;

6、定期配合班長組織并開展班干部會議,以促進各班干部工作經驗交流,從而提高班干部團結一心的力量,以保證班級工作良好順利進行。

7、定期開展學習經驗交流活動,幫助大家養成良好的學習態度和方法。

8、積極參加班級各種活動,如英語知識競賽,書法比賽等

同時,在這一學期的工作中我有如下發現與感受。

同學們開始時對早自習持有一種抵制態度,出勤率不高,經常出現遲到早退現象,經過房老師的教導和自我的反省,認識到早自習以至于學習只是自己的事,端正了學習態度,出勤率提高,學習效率也不斷提高。

這給我的啟示是一項制度的實施只要符合大多數學生的利益,而且大家都對此理解,就會有很好的效果,單純靠強制是達不到預期的效果的。

以后在做任何工作時一定以同學們的利益為主,得到大家的支持。

最后,感謝老師以及同學們的信任與支持,我將會總結經驗,繼續努力做好工作。

歲月如梭,看來這句話說的一點也不錯。

眨眼間一個星期就過去了,到了周末又該總結一下這周的情況了。

的安全情況:一組整體很好,二組表揚:崔津豪.劉露佳.高欣儒,批評:張駿逸.王耀龍,三組整體很好,四組表揚:張欣慈.李維澤.張翔,批評:張文豪,五組表揚:李芮萱.李怡然,批評:姜天如.王文.任亞寧。

課間跑鬧的同學說:“ 適當的活動對身體有益,但是課間過度的跑鬧對身體是有損傷的。”

這周的紀律比上周有了明顯的進步。

張俊逸、王耀龍、劉政基、龐玉坤、邊瑞、曹峰忠奇。

這些同學的表現雖然不比別的同學,但是還是有了顯著的進步。

希望你們好好努力。

副班長的工作總結報告篇二

歲月如梭,看來這句話說的一點也不錯。眨眼間一個星期就過去了,到了周末又該總結一下這周的情況了。

的'安全情況:一組整體很好,二組表揚:崔津豪.劉露佳.高欣儒,批評:張駿逸.王耀龍,三組整體很好,四組表揚:張欣慈.李維澤.張翔,批評:張文豪,五組表揚:李芮萱.李怡然,批評:姜天如.王文.任亞寧。課間跑鬧的同學說:“適當的活動對身體有益,但是課間過度的跑鬧對身體是有損傷的。”

這周的紀律比上周有了明顯的進步。張俊逸、王耀龍、劉政基、龐玉坤、邊瑞、曹峰忠奇。這些同學的表現雖然不比別的同學,但是還是有了顯著的進步。希望你們好好努力。

副班長的工作總結報告篇三

時光苒荏,春去冬來,轉眼我們就成為了大二的老生。回憶大一初來的時候,我還是一片懵懂,帶著對大學的憧憬,對新的環境的期盼開始了我的大學生活。轉眼一年過去,在大二上學期時我擔任了我們10園林1班的副班長,主要負責統籌并協調各班委管理好班級日常事務并努力建立優良班風。任職的這一個學期,我學到了很多的東西,也著實地提高了不少的工作潛力。雖然是第一次做這些工作,剛開始的時候不能太放開地去做,但是在其他班委個性是班長和上任副班的幫忙下,我漸漸地熟悉了工作資料,能夠更好地開展工作了。

一嚴格自律,自覺遵守校規校紀

對于副班長而言,考勤是工作中的重中之重,是務必要嚴格對待的事情。個性是在上任后不久就是學風建設月,今年校園個性地嚴抓上課考勤,x狀況,輔導員也個性給我們負責考勤的副班開了幾次會議,重點強調上課考勤狀況。也更改了對于考勤的規定,制定了更加嚴格的規章制度。為此,我們召開了班會強調了出勤率及班風的問題。在接下來的日子里,雖然也有曠課的同學,但總體來說大家都盡量按時上課下課。對于那些曠課的同學,我也一一到他們的宿舍中去了解他們是為了什么原因而曠課,根據個人的狀況而做出不同的應對方法。果然,在此之后這些同學也能做到基本不曠課了。

二勤奮進取,烘托良好的學風

作為一名學生,學習是我們的本分。大二,也是考四級的時候了。同學們都忙于復習四級或其他專業知識,大家相互學習,相互促進,相互補充,作為負責建立優良學風的副班長,我十分快樂見到這學風大盛的學習氛圍。學年度的社會工作優秀獎優秀學生干部獎與三好學生獎也進行了如火如荼的評選。而每學期一次的學業優勝獎和單科成績優秀獎也由老師評了出來。但是惋惜的是,學業優勝獎一向都是同樣的五位女生獲得。相對于學業優勝獎的不變,單科成績優勝獎涌現出了許多的新面孔,證明我班的同學一向在努力的學習。

三誠信為人監守誠信

每次到了考試周的時候,總要提到考風考紀問題。對于這個問題,我與同學們開誠布公的談了話,表達了期望大家能遵守考試紀律,做誠信之人。我本人也以身作則,堅定拒絕作弊行為。

班風,是一個班級群眾透過長期的交往交互活動所構成的學習生活風氣,是群眾榮譽感道德觀價值觀等諸多因素的綜合體現,是學生在校學習生活成長的動態過程。在我班班級班風建設的道路中,我班學生具有群眾榮譽感,團結互助,大多數同學專心向上進取,為自己訂立了一個目標,并不懈地努力去實現。偶然也會呈現一些不和諧現象,但在班委與同學的齊心協力下,我們努力做到了,并獲得了這次學風建設月的先進班級。我為我們班,為我們同學感到驕傲!

副班長的工作總結報告篇四

尊敬的領導:

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份自薦信,并祝愿貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

我是xxx學院xx屆畢業生,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續努力奮斗,迎接新的挑戰。大學三年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的三年。惠于xx學院濃厚的'學習、創新氣氛,熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。

xx學院師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以xx學院為榮,明天xx學院以你為榮〞,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學三年里全面開展自己,從適應社會開展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

我以“嚴〞字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業知識的根底上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比擬廣泛的涉獵。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學歡送下載到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海〞,希望貴公司能給我一個開展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的開展奉獻力量。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

xxxx年xx月xx日

副班長的工作總結報告篇五

由于是第一次當副班長,關于副班長的職責也是逐漸在實踐中摸索出來的。幸好有紀檢部的副部詳細解答我的種種疑問,給予指導。通過這一個月的工作,也讓我加強了與班級同學之間的.聯系與溝通。在查課改革前,我只查班級的專業課。因為班級里有轉專業進來的同學和上一年轉專業進來的學姐,這兩類人與我們上的課出入很大,所以在每節課查完后,我會先向他們詢問查的這節課是否和班級同學一起上,然后再確定其出勤情況。最后將這些人的信息匯總,做一個統計,下次再查課就方便多了。當收到查課改革的通知后,為了方便統計班級所有人的情況,我發了飛信和群公告,以此來統計每節課上課人數和沒選相關課程的名單。然而,班級里的有些人會對你發布的信息視而不見,這時,我又得針對這些人單獨詢問,逐個擊破。總體而言,為了收集班級所有人員的信息,我耗費了很多的時間和精力。所幸的是,我整合完成了班級所有人員的課程信息,為以后的查課工作奠定了基礎。

在這一個月的查課工作中,我也發現了一些問題。自從查課制度改革后,查課數量增多,每次都要找老師簽名,有些老師就會覺得每次上課都要簽名有點麻煩;干事每星期查的課是固定的,有些同學就認為只要這節課不遲到就可以了。希望查的課可以有所變動;希望查完課后能將信息發送給副班長,實現信息互通。最后,這一個月的工作已近尾聲,希望下個月能做得更好!

副班長的工作總結報告篇六

開學以來,在班主任的帶領下,在新一屆班委會的管理和同學們的支持下,班級工作正常有序開展,逐步推進,效果良好。現將相關狀況總結如下:

1本班現有人數49人,男生23人,女生26人。

2召開了班委會會議,明確了各班干的職責和工作任務會議。

3召開了第一次班會,向大家說明了自己主管方面的工作任務和需要注重的事項。

4做了工作計劃。

1衛生方面;

(1)與勞動委員討論經班委一致透過制定出了值日表管理制度。

(2)實行衛生改革,每一天保潔兩次。

(3)加強對學生的思想教育,引起對衛生工作的重視。

(4)提高衛生質量。

2紀律方面:

(1)與x班級管理制度。

(2)催促紀檢委員做好學生千分考核。

(3)管好班級紀律。

3男寢方面:

(1)為方便管理,調整寢室,同一登記。

(2)起草男寢室管理制度草案,經批準最終定安并實施。

(3)召開各寢室會議。

(4)建設寢室文化。

1班干部方面

(1)班干部工作協調潛力不強。

(2)工作專心性不高。

2衛生方面:

(1)個別同學不到,遲到。

(2)保潔力度不大。

(3)亂丟亂扔現象嚴重。

3男寢方面

衛生打掃不專心

1協助班長工作的實施。

2每周召開主管干部會議,進一步明確工作職責和任務,加強班干部之間的交流和合作。

3班級活動落實。

以上是我對開學以來的工作總結,我想在在班主任,助理班主任班干部和同學們的共同努力下,必須會讓大301班呈現嶄新的局面。更上一層樓!

副班長的工作總結報告篇七

20xx年來,我在車間黨政的正確領導下,在班組職工的努力配合下,緊緊圍繞“作風過硬、技術精堪、保障有力〞的目標,團結協作,齊心協力,較好地完成了上級下達各項工作任務,保障了浮選設備的穩定運行。一年來,本人加強檢修技能和管理知識的學習,不斷加強自身的學習和改造,提高設備檢修的能力和班組的管理能力。20xx年,我所在的班組各項水平都上了一個臺階,躋身到“一級班組〞,榮膺礦業公司“先進集體〞,創立了“品牌示范崗〞,總結了“浮選機123故障診斷法〞。現把自己一年來的學習及工作情況進行總結。

作為一名檢修班組的副班長,如果沒有一定的檢修技術水平,沒有一定的管理知識,就難以帶著全班的檢修人員在實際的設備檢修工作中做好設備的檢修,搞好班組的管理。特別是在目前,面臨金融危機的沖擊,企業面對巨大的挑戰上,我們還是一如既往的做好設備的檢修,以保證設備穩定運行,無論是我本人還是班組的全體職工,都能堅信只要我們做好本職工作,日子定會更好的。而我作為班組的副歡送下載班長,能夠理解班組員工對自己的信心,只有加強技能的提高,做好班組的各項管理,使班組在各項工作上上臺階,面對危機、面對困難,做好設備的檢修,保障設備的穩定運行。在個人提升到技師水平上,做好了導師帶徒工作,xx年按方案進行了導師帶徒,用自己所掌握的技能手把手的教身邊的人,使他們更好的掌握設備的檢修技能。

按車間細化的檢修流程,落實“以用戶為中心〞的檢修流程,對主次要效勞對象,設備故障報修以最方便用戶為宗旨,及時做好檢修任務準備充分、平安有序、快捷到位;對潛在的效勞對象,臨時安排的任務及時查看現場,明確任務后組織人力、物力進行檢修,確保任務在最短的時間內平安優質完成。落實標準化檢修。提高設備檢修質量,標準化檢修是必由之路,將日常性檢修、設備中大修推行標準化,標準每項檢修的事前準備、檢修具體步驟、技術標準、檢修人員配備、平安危險預知,將班組整個維護設備的經驗和技術進行集中開發,指導班組檢修人員檢修,標準檢修流程,確保檢修質量的可靠。在檢修效勞上,統一標準檢修人員的效勞文明用語,標準檢修人員與操作人員的溝通行為。

我們班以互惠互利為準那么,建立互相信任互相依賴的工作氣氛,不斷增強團隊在用戶心中的認知度。做好與生產方操作人員、班組長及管理人員的溝通,相互交流專業檢查與設備操作的經驗和體會,消除誤解,及時解決日常工作中出現的小故障,實現設備高效運行。

過收集用戶需求和問題,并高效解決反響,使用戶心中的疑慮、意見和建議得到及時表達和解答,從而營造“實現共贏〞的xx氣氛,進一步提升了用戶滿意度。通過有效的溝通,在設備的檢修上形成了共識,特別是在設備的系列檢修上,達成了設備系列檢修的共識,杜絕了以往壞那修那,頭痛治頭,腳痛治腳的弊病。落實好設備的'系列檢修的檢修,提高設備的可開動率,設備的可開動率到達了100%。“想用戶所想,急用戶所急〞,根據用戶需求,建立快速反響機制,實現反響快速的高效效勞。由于浮選車間的球磨設備、浮選設備、強弱磁設備24小時都在運行中,設備及管道磨損大,因而檢修任務也多,浮選設備檢修班在全面做好設備日修的同時,做好設備的夜間突發故障的檢修,浮選設備檢修班嚴格按照承諾,在接到搶修指令后在30分鐘趕到檢修現場,實施對故障設備的搶修,xx年浮選設備檢修班共對生產方實施突發故障檢修14次,每次都按照承諾的時間趕到現場實施對故障設備的搶修,確保了設備的穩定運行。

作為一名班組長,在做好設備日修、停產檢修的同時,利用工余時間到生產現場對設備進行點檢,及時發現設備運行中存在的問題,及時對隱藏的設備故障實施檢修,有效的保障了設備的正常運行。同時完善落實班組的“工程負責人〞的設備專業巡查制度。將每臺設備定好每周檢查人、檢查內容,“工程負責人〞必須對所負責的設備進行全面診斷,發現的問題能解決的開內部檢修單立即現場處理,不能解決上報班組,由班組安排處理,班組不能解決上報車間。浮選機在歡送下載運行中很難發現其故障,只有在無法開啟時才對故障實施檢修,這是遺留下來多年的弊病。為確保設備的運行順暢,我們主動參與浮選機的日常故障檢查,每周1-2次由電工對100多臺套浮選機的電機運行負荷進行電流測試,并根據所測試的電流數據進行比照分析,得出結論,及時的對隱藏的故障進行檢修,確保了設備的正常運行。在這根底上,我總結了一項“浮選機123故障診斷法〞,并在實際的設備故障診斷上得到有效的運用。

效勞意識,提高效勞能力,把優質效勞視為天職,勤勤懇懇、兢兢業業、切實做到熱情效勞,主動效勞、耐心效勞,盡最大努力為選礦設備檢修提供最優質的效勞,真正做到檢修“效勞〞生產滿意。

副班長的工作總結報告篇八

光陰似箭,初三第一個月的學習生活已經完結。一個月匆匆就過去了,感觸頗多。有成功的`喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累,但得到自己滿意的結果時,那種感覺已經蕩然無存。總的來說,感謝班委積極配合,感謝同學們的理解與支持。

1、在學習方面,同學們刻苦努力,大部分同學能夠在早讀前自覺讀書,中午到校后自覺學習,針對學習上有困難的同學,我們班實行一對一的輔導與幫助,希望班上的每一個同學都可以齊頭并進,并倡導不懂就要問的學習態度。

2、在日常管理方面,我班實行嚴格的考勤制度,針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰,使到校情況在近幾天改善明顯。

3、在班級活動方面,班級活動的開展,有利于增強班級的凝聚力,本學期我們組織了很多的活動,比如:感恩老師的班會活動,“進入初三,你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利,增強了班級凝聚力。

進入初三,大部分的同學進入了一個良好的學習狀態。上課時,紀律有明顯的進步,獲得許多老師的認可。xx等同學,課堂筆記能夠記得一絲不茍,具有良好的學習習慣,提出表揚。其外,xx等同學進步十分明顯,望繼續保持。

展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班工作順利開展。我也相信,在我們班委的帶領下,x班會笑得越來越燦爛。

副班長的工作總結報告篇九

中學副班長工作總結(一)

光陰似箭,初三第一個月的學習生活已經完結。一個月匆匆就過去了,感觸頗多。有成功的喜悅,有失敗的遺憾。雖然有時感覺有點累,但得到自己滿意的結果時,那種感覺已經蕩然無存。總的來說,感謝班委積極配合,感謝同學們的理解與支持。

1、在學習方面,同學們刻苦努力,大部分同學能夠在早讀前自覺讀書,中午到校后自覺學習,針對學習上有困難的同學,我們班實行一對一的輔導與幫助,希望班上的每一個同學都可以齊頭并進,并倡導不懂就要問的學習態度。

2、在日常管理方面,我班實行嚴格的考勤制度,針對上課遲到、早退、曠課的同學實行相應的懲罰,使到校情況在近幾天改善明顯。

3、在班級活動方面,班級活動的開展,有利于增強班級的凝聚力,本學期我們組織了很多的`活動,比如:感恩老師的班會活動,“進入初三,你準備好了嗎?”的黑板報制作。各項活動開展得都比較順利,增強了班級凝聚力。

進入初三,大部分的同學進入了一個良好的學習狀態。上課時,紀律有明顯的進步,獲得許多老師的認可。xx等同學,課堂筆記能夠記得一絲不茍,具有良好的學習習慣,提出表揚。其外,xx等同學進步十分明顯,望繼續保持。

展望未來的班級工作優勢,避免并克服工作上的缺點,帶領好整個班委會,以爭創優秀班集體為目標,努力學習,踏實肯干,不斷創新,積極搞好班級各項工作,高質量的完成每學期的工作計劃,確保本班工作順利開展。我也相信,在我們班委的帶領下,x班會笑得越來越燦爛。

中學副班長工作總結(二)

轉眼間,高一學年第一學期已經過去。作為一個班級的副班長,我在感慨時光如梭之余,也為班級的點滴進步而欣喜不已:這說明了xxxx這個集體正在不斷的學習、成長。

在此,我要感謝我們的班主任xx老師在我管理班級工作過程中是不遺余力地幫助我,同時也感謝所有的班委,因為班級的點滴進步都離不開你們。

以下便是我一年來的工作總結。

一、班級建設方面

在本學期中,我班主要開展了兩項重點工作

1、營造學習型班級

2)班干部帶頭主動學習,特別是自修時間要以身作則,認真自學,為同學樹立榜樣!

3)課代表要定期檢查同學筆記本,了解同學學習情況,及時向老師反饋情況;

5)學期末評出成績優秀的同學(前五名)與進步最大的同學給予獎勵。

2、成立班級紀律委員會

建立該組織的目的是為了解決班級自修課、午修上紀律不佳的問題。委員會由5名班級中優秀的同學組成(并設計了相關表格)。組織成員的職責是維持班級的紀律與扼止班級中不良的行為與風氣。在班級紀律委員會施行的第一周就取得了顯著的效果,班級的紀律有了明顯的改善。相信隨著班級紀律委員會的不斷完善與成熟,會有更多的同學參與到班級的日常管理中,相信在班級紀律委員會的帶領和影響下,高一(五)班的學習氛圍更加濃厚!

二、學校活動

1、教師節

在教師節中,經班委會討論,我們決定在原有的形式上加入我們獨創的元素給任課老師送花和同學親手制作的賀卡,每位同學還在當天作業本上寫上對老師的祝福語言。

2、校運動會

在校運動會上,我班取得了佳績。在多項運動會項目上,我班運動健兒們取得了第一名的好成績。我班在運動會班級總成績榜上,也取得了第一名的榮譽。

3、評選班級“十佳標兵”

4、秋游

5、與xxxx大學生合開有關于高中學習生活的主題班會

12月上旬,xx大學的大學們在我班開展一次有關于高中學習生活的主題班會,在這次班會中,xx大學的大學生們毫無保留的向我們教授他們在高中的學習方法,也向我們展現了豐富多彩的大學學習生活。相信雙方日后還會有更多的活動。

三、不足之處

1、抄作業現象

2、吃零食現象

3、值日生不認真

首先,對于以上出現的不足之處,我負有不可推卸的責任。如果我能夠及時發現或者用更認真的態度來處理這些事,也許就不會有這么多問題。

其次,是如何盡快解決這些問題。在本學期成立的班級紀律委員會便是有效解決以上問題的有效途徑。所以,我決定在下學期與班主任、班委商討更進一步的解決方案,去除這三顆“毒瘤”。

四、本學期獲得榮譽

1)軍訓期間,男女寢室都被評為優秀寢室

2)軍訓小報、廣播操評為三等獎

3)秋季運動會獲得一等獎五、對下學期的期望曾經有一位高三的學長對我說,他羨慕我們有許多空暇的時間可以玩樂、休息,甚至是浪費。

我認為不然,我們并沒有時間可以用來浪費。高中有三年,聽起來很長,可按一年為節點來計算呢?我們只有高一一年,高二一年,高三一年,每一年都獨一無二,不可替代;那以一個學期為節點來計算呢?以每天為節點來計算呢?這樣看來,我們的時間其實并不多,每一天都顯得彌足珍貴。隨著寒假的到來,xxxx的高一第一學期已經過去,第二個學期就在眼前,碌碌無為或再創佳績,就看我們如何去把握了。

副班長的工作總結報告篇十

不知不覺,20xx年小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經驗,我班工作進展較順利。總的來說,08小語的表現是不錯的。以下就是我的總結:

1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

2、繼續致力于《班級日常手冊》

3、負責“優秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

一)本班在該學期做的較好的地方:

1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明。

3、盡管各位學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

二)工作過程中存在的不足之處:

1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀與晚修。

2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。

三)針對以上的問題,采取的措施如下:

1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。

2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明,更加細心、耐心為同學們講解。

大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,20xx年小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班長的工作總結報告篇十一

副班長的個人工作總結,這篇文章由成功勵志網收集整理,有時候一篇文章,一個故事就能讓人的一生改變,希望有關于副班長的個人工作總結的這篇文章能對您有所幫助!

不知不覺,08小語的大一生涯即將結束了。這學期或者說這將近一年的時間,本班同學和我都共同成長了不少。盡管同學們的學習與工作是那么繁忙,但有了上學期的經驗,我班工作進展較順利。總的來說,08小語的表現是不錯的。以下就是我的總結:

1、每周每天記錄好本班的學習活動等出清情況。為不是很清楚請假的同學詳細講解,這也是我該學期有所改進的地方。

2、繼續致力于《班級日常手冊》

3、負責“優秀舍長評選”活動工作,并協作各班委工作。

4、走訪宿舍,收集意見及時向班委反映。

一)本班在該學期做的較好的.地方:

1、大部分同學能做到按時上下課,班級的出勤率較高。

2、有事情請假能及時向輔導員或副班長聯系說明.

3、盡管大家學習工作都十分忙,但每一次的班級活動出勤人數較多,集合速度也明顯有所提高。

4、班委與舍長合作較好,相關通知一般能夠及時下達。這是教上學期做得較好的一方面。

5、學習與活動中,同學們的積極性與熱情度比較高漲。

二)工作過程中存在的不足之處:

1、可能由于學習忙的關系、加之夏天炎熱的天氣,許多同學沒有做到班規“課前提前五分鐘”的要求。還有少數同學出現遲到的現象,特別是早讀與晚修。

2、出現少數同學未經副班或輔導員的請示說明的不符請假程序的請假,有時加大了班干工作地進行。

三)針對以上的問題,采取的措施如下:

1、多次提醒同學們注意時間。發動由宿舍帶動班級,讓每個宿舍時間觀念好的同學幫助同學們,互相督促。

2、分發、傳閱請假程序等有關文件。多次強調說明,更加細心、耐心為同學們講解。 大體上來講,在學習、工作如此繁忙的學期里,08小語做的是相對較好的。盡管其中也出現不少問題,我班同心合力,努力解決不斷出現的新問題。所以,我班將繼續發揚好的方面,改進我們的不足之處,力求下次做得更好!

副班長的工作總結報告篇十二

軍訓結束后開展了班委會選舉工作,在自我推舉并經大家同意后,我光榮的擔當副班長職務。我深感自己責任重大,并希望通過自身努力工作來服務班級,使班級成為更具分散力的集體。

這半年多以來,作為副班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也特別不同,所以在相互溝通上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要選擇實行最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下全部同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的看法。

二十幾名同學編在一個班里,并不等于就是一個班集體。班集體是由整個班級組成,以完成學校訓練任務為共同目標,有確定組織機構、規章制度的同學共同體,它是班級群體進展的高級形式。一個健全的班集體有以下幾個特征:有共同的目的,共同的榮譽感和為達到共同目標而組織的共同活動;有健全的組織機構和領導核心;具有正確的輿論和優良的作風;有嚴格的規章制度與紀律;具有團結友愛、相互關懷、公正和諧的人際關系。

一個良好的班集體,可以對其成員進行強有力的感化、影響和強制作用。良好的班集體的作用主要有以下幾點:首先,良好班集體是促進同學個體社會化的重要環境;其次,良好的班集體是促進同學共性全面和諧進展的重要條件;再次,班集體是訓練的重要手段。良好的班集體不會自發形成,而要在班級建設者的細心組織和培育下才能逐步建立起來。考勤工作雖然遇到很多困難,但通過自己的不斷總結與學習,積累了很多工作的閱歷。考勤人員由于比較多,座位分散,點人數有很大的難度。但只要細心考察,人數基本可以點清。但由于時常有人在點完名后早退,考勤時很難點到有多少人早退,在下學期工作中應當多留意這種現象并準時制止。考勤是一項需要很大的急躁的工作,以后必需克服急躁心情,多與同學溝通,共同進步。盡量提高同學們上課的熱忱,削減曠課的發生。

另一個工作就是宣布傳達通知班委的準備,開展各項活動。一個不容樂觀的問題就是:大家對學校支配的活動抵觸心情比較嚴峻,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才情愿去參預活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會訓練工作做的不夠好,沒有充分的提倡訓練奉賢的精神。另一方面:學校在支配某些活動時欠考慮,導致活動的'進程和事前宣布傳達的不全都,進而破壞了同學們各自的生活支配,產生抵觸心情。這個問題我想選擇實行的方法是:自愿優先,分組輪番:即假如有人情愿主動的參預到活動中,我們鼓掌歡迎,但是假如自愿者數量不足,那選擇實行分組輪番制:即按學號或者其他方式,輪番代表班級參預活動。

雖然工作還有很多不盡如人意的地方,但通過一學期的工作,我感到同學們都有很高的主動性協作我的工作,沒有解決不了的問題,認為正確而不懷疑下學期我的工作能做的更好。

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