無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇一
大家好!當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園,當(dāng)朗朗書(shū)聲籠罩每一間教室,你是否已經(jīng)坐在桌前,聽(tīng)到了我向你問(wèn)好的聲音?親愛(ài)的同學(xué)們,孫莊小學(xué)校園廣播,又和你們見(jiàn)面了!我是主持人,白雪洋。
有人說(shuō),生命因探索而美麗,因?yàn)樘剿鞯某晒c(diǎn)綴了生命的顏色;
有人說(shuō),生命因拼搏而美麗,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>
有人說(shuō),生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……
而我覺(jué)得,生命因誠(chéng)信而美麗。
誠(chéng)信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;誠(chéng)信是水,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。
誠(chéng)信是秋風(fēng)來(lái)臨時(shí),那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,它們無(wú)怨無(wú)悔,執(zhí)著地飛向大地,迎接母親的懷抱。
誠(chéng)信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠(chéng)信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠(chéng)信是一絲淺淺的微笑,飽含真誠(chéng)與理解;誠(chéng)信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。誠(chéng)信是小溪,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬;誠(chéng)信是砂輪,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤。誠(chéng)信是一座橋,需要交流和關(guān)愛(ài)。誠(chéng)信的付出應(yīng)該是無(wú)價(jià)的,無(wú)私的,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,因?yàn)檎\(chéng)信是鏡子,攝入而不擁有,納入而不私藏。誠(chéng)信是向盲人過(guò)馬路時(shí)伸出的真誠(chéng)的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠(chéng)信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀。誠(chéng)信就是這樣,真誠(chéng),容不得半點(diǎn)的虛偽,容不得絲毫的褻瀆、信任,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠。真誠(chéng)與信任撐起了誠(chéng)信不倒的軀體,撐起了誠(chéng)信不屈的風(fēng)骨。
誠(chéng)信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。
同學(xué)們,請(qǐng)珍惜這份真誠(chéng)與信任吧,它會(huì)使你的生命更美麗。做誠(chéng)信人,辦誠(chéng)信事。愿每個(gè)人的生命都因誠(chéng)信而美麗!
今天的廣播就到這里了,祝大家在新的一天里學(xué)習(xí)生活愉快,感謝大家的收聽(tīng),老師、同學(xué)們,我們下期再見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇二
各位同學(xué):
大家好,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。今天由我們五八班為大家廣播,今天的主題是:牢記安全珍愛(ài)生命。
同學(xué)們,生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。對(duì),只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提向我們要按時(shí)回家,要遵守交通安全,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等,因?yàn)榘踩珕?wèn)題已經(jīng)成為傷害我們青少年的第一“殺手”因車(chē)禍導(dǎo)致的死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì),導(dǎo)致傷害事件增多。因此,少年兒童的心理問(wèn)題、危險(xiǎn)行為和傷害已成為新世紀(jì)影響中國(guó)兒童青少年健康成長(zhǎng)的重要因素。下面請(qǐng)聽(tīng)一則案例:
王某和陸某是某小學(xué)六年級(jí)同班同學(xué)。一天是數(shù)學(xué)課,老師要同學(xué)們訂正作業(yè),這時(shí)數(shù)學(xué)老師要王某到講臺(tái)拿作業(yè)本。王某就從自己的座位上走上講臺(tái),在經(jīng)過(guò)坐在前排的陸某身邊時(shí),陸某這時(shí)正好伸了個(gè)懶腰,手中的鉛筆尖正巧戳進(jìn)了王某的左眼。后來(lái)馬上送醫(yī)院,醫(yī)院鑒定王某的左眼視力為0.06,右眼視力0.2,且不能矯正,左眼角膜裂傷,外傷性白內(nèi)障,雙眼交感性眼炎,已達(dá)六級(jí)傷殘。
所以說(shuō),安全問(wèn)題不能掉以輕心,當(dāng)我們隨著一聲清脆的啼哭聲降落到人間,這就標(biāo)志著又給人時(shí)間增添了一份寶貴的財(cái)富,又多了一個(gè)鮮活的生命。我們要時(shí)刻保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦。事事處處想到“安全”二字。在日常生活中,你們知道如何保護(hù)自己的生命安全和人身利益嗎?“安全”內(nèi)容很多,有交通安全、食品安全。用電用氣安全、防火安全、校園安全、網(wǎng)絡(luò)安全、交友安全等教育。下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)怎樣避免自己被傷害的一些方法。
1.注意校園安全。校園內(nèi)不追逐打鬧。樓道及教室不進(jìn)行各種體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲靠右行,走出教室時(shí)不要擁擠,上下樓時(shí)不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠,防止踩踏事故的發(fā)生。課間不進(jìn)行有危險(xiǎn)的活動(dòng),體育課,大掃除集體活動(dòng)等要做好安全防范工作。體育課聽(tīng)從老師管理,如果身體不適合體育活動(dòng),要和老師說(shuō),保證身體安全。放學(xué)要按時(shí)回家,不在路上逗留,沒(méi)有大人接送的和同學(xué)結(jié)伴一起回家。要遵守校規(guī)校紀(jì),遵守國(guó)家法律,遵守公共秩序,正確處理同學(xué)之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)與人溝通與理解,要有一個(gè)寬容的心。
2.注意交通安全。上下學(xué)時(shí)學(xué)校門(mén)口人多車(chē)多,過(guò)馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,耳聽(tīng)八方,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,不要用摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、自行車(chē)搭兩三個(gè)孩子。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3.注意飲食安全。不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買(mǎi)無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,盡量不到人員密集的地方,如果發(fā)燒一定要到醫(yī)院就診看病。
4.注意活動(dòng)安全。在校外不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、舞廳、酒吧等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。不能再無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下私自下水游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,謹(jǐn)慎事故發(fā)生。
5.注意家庭安全。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。假期間我們要不和陌生人接觸,不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出,不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門(mén),養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
6.提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效的避免和預(yù)防意外傷害。比如說(shuō):在緊要關(guān)頭一旦感覺(jué)陌生人對(duì)你的身體有威脅,就應(yīng)跑開(kāi)或呼救,不要跟陌生人走,要拒絕陌生人送的玩具、吃的東西。學(xué)會(huì)報(bào)警。發(fā)生意外情況時(shí)要正確報(bào)警。例如:匪警撥打110,火警撥打119,醫(yī)療急救撥打120.要學(xué)會(huì)自救,發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要乘電梯,應(yīng)走安全門(mén)。如果室外失火,應(yīng)撥119,在打開(kāi)房門(mén)逃離之前仔細(xì)觀察煙霧是否已經(jīng)進(jìn)入房?jī)?nèi),如已進(jìn)入,應(yīng)盡可能打開(kāi)窗戶通風(fēng),并揮動(dòng)彩色衣服(或物品)向行人呼救。煙霧尚未進(jìn)入的話,則用手輕觸金屬門(mén)柄或門(mén)框,如果不熱,說(shuō)明火勢(shì)離房門(mén)還遠(yuǎn),可開(kāi)門(mén)后逃離。如果門(mén)柄是熱的,提示火已靠近房門(mén),不能開(kāi)門(mén),必須通過(guò)窗戶向外求救。好人好事:五一班孫澤涵同學(xué)在校門(mén)口撿到了一個(gè)讀卡器。請(qǐng)丟失者到德育處認(rèn)領(lǐng)。
同學(xué)們,人的生命只有一次,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),平平安安回家,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)”,讓生命的一泓清泉,永流不息。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見(jiàn)面了。
我是 ,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班**為大家播音,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的.節(jié)目,有隊(duì)史介紹、健康樂(lè)園、科技天地、尊師園地。
首先我給大家介紹中國(guó)少年先鋒隊(duì)的光榮歷史
中國(guó)少年先鋒隊(duì)的革命組織,是在中國(guó)共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來(lái)的,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨就在武漢等地,建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì),在民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì)。新中國(guó)成立后,建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織——中國(guó)少年兒童隊(duì),后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。這六十年來(lái),我們的少年兒童組織,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng)。五十六年的奮斗,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,讓我們牢記歷史,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆,再寫(xiě)下不朽的一頁(yè)吧!
在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。
喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),現(xiàn)在,由我來(lái)為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識(shí)。
1.晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,牛奶中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)往往來(lái)不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶。
2.晚上喝奶更有利。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富,因此臨睡前喝杯牛奶,可補(bǔ)償人體夜間對(duì)鈣的需求。
3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,牛奶最好新鮮飲用,如太冷稍稍加熱即可。
4.不喜歡牛奶可飲酸奶,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹飲用。
喝酸奶主要吃它的營(yíng)養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,人體只能喝到營(yíng)養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加熱后飲用。
在“科技天地”欄目里,讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng) 同學(xué)對(duì)微波爐知識(shí)的介紹。
許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物,一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn):小小的箱子里看不到燃燒的火焰,怎么會(huì)把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問(wèn)題,得了解微波爐的“奇異功能”。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,人們的肉眼看不見(jiàn)。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,但遇到像肉類(lèi)、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就會(huì)“停留”下來(lái),并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24.5億次,這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧?如果你的父母還不知道其中的奧秘,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。
時(shí)間很快,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,祝老師們工作順心,最后謝謝同學(xué)們的收聽(tīng)!再見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇四
b(教派):讓青春夢(mèng)想飛翔,打造陽(yáng)光生活。
親愛(ài)的老師
親愛(ài)的'學(xué)生們
大家好。黃金時(shí)代電臺(tái)再次與你見(jiàn)面
答:我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
我是主持人_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
懷著豬年的喜悅,我們回到了美麗的校園
在此,我們黃金時(shí)代廣播電臺(tái)衷心祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步
新學(xué)期開(kāi)始了。相信我們同學(xué)已經(jīng)有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。真心希望我們同學(xué)每天都能快樂(lè)的生活,快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
乙:是的!隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們開(kāi)始致力于豐富多彩、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,希望學(xué)生們繼續(xù)保持上學(xué)期的斗志。好好學(xué)習(xí),為自己,為學(xué)校,為父母,為老師爭(zhēng)光!
答:首先,我們要有前進(jìn)的信心和決心。如果上學(xué)期各方面都做得不錯(cuò),請(qǐng)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要?dú)怵H,要振作起來(lái),迎頭趕上。
b:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心,就會(huì)有進(jìn)步的動(dòng)力,但這還不夠。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,每個(gè)學(xué)生都要對(duì)自己進(jìn)行分析和認(rèn)識(shí),明確一個(gè)在生活和學(xué)習(xí)中通過(guò)自己的努力可以達(dá)到的目標(biāo),然后制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,讓自己在以后的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)習(xí)方向和目標(biāo)。
答:特別注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。雖然很多同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,最終沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力。所以,我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓你受益終生。
我們應(yīng)該通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成這學(xué)期的任務(wù)。俗話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。新學(xué)期,希望每個(gè)學(xué)生都能勤于思考,動(dòng)手,努力,勇于創(chuàng)新。另外,認(rèn)真一點(diǎn)。我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),也應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待生活。
答:課后要多讀優(yōu)秀的書(shū),努力拓寬知識(shí)面,開(kāi)闊視野,從書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)和書(shū)香課堂、校園中學(xué)習(xí),增添光彩。
我相信以上幾點(diǎn)都會(huì)付諸實(shí)踐。好好雙學(xué),努力提升自己,做一個(gè)講文明,守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于奉獻(xiàn)的好學(xué)生。
答:不知道同學(xué)們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家沈括。
b:沈括不僅是科學(xué)家,還是政治家。他寫(xiě)了沈括著名的《孟茜筆談》。
答:在我們今天的故事論壇上,請(qǐng)和沈括一起上山看桃花。
b:有一天,沈括上山看桃花。“四月人間盡,山寺桃花開(kāi)。”讀這首詩(shī)時(shí),沈括的眉毛凝聚成一個(gè)結(jié)。“為什么這里的花凋謝了,山上的桃花開(kāi)始開(kāi)了?”為了解開(kāi)這個(gè)謎,沈括和幾個(gè)朋友在山上實(shí)地考察。四月,山暖寒涼,涼風(fēng)襲來(lái),令人寒戰(zhàn)。原來(lái)山上的溫度比山下低很多,所以花季來(lái)的比山下晚。沈括正是帶著這種求索的精神和實(shí)證的方法,長(zhǎng)大后寫(xiě)出了《孟茜筆談》。
b:看來(lái)要好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),當(dāng)然要講方法!雖然每個(gè)人都有無(wú)限的學(xué)習(xí)精力和周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”。什么是“東風(fēng)”?大家都知道怎么學(xué)習(xí),不然學(xué)習(xí)會(huì)變成一堆碎骨頭。
答:眾所周知,中學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。如果我們能牢牢掌握一些基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)會(huì)有很大的幫助。現(xiàn)在我們來(lái)談?wù)勔恍┖玫膶W(xué)習(xí)方法,與同學(xué)們分享。
上課認(rèn)真聽(tīng)講。理解了就很容易做作業(yè)。改題不能抄別人,要自己想,不懂就問(wèn),能學(xué)好。
2.積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),所以語(yǔ)文課外積累豐富。我喜歡閱讀著名的文學(xué)作品,有時(shí)我可以用它來(lái)學(xué)習(xí)課文。
學(xué)生們,你們的學(xué)習(xí)方法是什么?拿起你的筆,寫(xiě)下你的學(xué)習(xí)方法。
春天是播種的季節(jié)。讓我們播種信念,收獲行動(dòng)。播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。
春天是希望的季節(jié)。讓我們以新學(xué)期“更高、更快、更強(qiáng)”的精神迎接新的挑戰(zhàn)。
這個(gè)節(jié)目到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下次見(jiàn)。
最后,通過(guò)《溫暖的歌》,我們黃金時(shí)代電臺(tái)把歌曲送給全校師生,讓我們相信自己,為自己加油!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇五
甲:當(dāng)燦爛午后的太陽(yáng)光溫暖著整個(gè)校園,采摘一縷太陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:支付一份真誠(chéng),打造愛(ài)的世界。
乙:帶走一片笑顏,永恒與咱們同行。
甲:在這腳步越來(lái)越近的時(shí)刻,在這下種的季節(jié)。
合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了!
今天的紅領(lǐng)巾廣播是由咱們四年級(jí)主播
我是主持人:李夢(mèng)樂(lè) 我是主持人:馮添添
甲:今天咱們?yōu)榇蠹野才诺氖恰堵愤叺男《苟挂弧?/p>
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇六
放下童年的夢(mèng)想,對(duì)明天充滿希望
親愛(ài)的老師
親愛(ài)的學(xué)生們
答:伴隨著這熟悉而歡快的音樂(lè),校園廣播再次遇見(jiàn)你!我是本周的'播音員(x x x)
我是本周的播音員(x x x)
答:同學(xué)們,在這個(gè)秋風(fēng)涼爽、瓜果芬芳的美麗早晨,我們迎來(lái)了不尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。
b:每年九月的第三周是全國(guó)普及周,今年是第十三個(gè)普及周。本次普及周的主題是“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”。
語(yǔ)言是人類(lèi)社會(huì)最偉大的發(fā)明,也是我們?nèi)粘I钪凶钪匾慕涣鞴ぞ摺K臀覀冑?lài)以生存的空氣、水和陽(yáng)光一樣重要。
b:普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,也是人們?nèi)粘=涣鳌⑽拿鳌⑦M(jìn)步的象征。使用普通話不僅可以顯示個(gè)人修養(yǎng),還可以促進(jìn)人與人之間的交流。
答:普通話作為漢語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言,就像一張“名片”。有了這張“名片”,我們就可以無(wú)障礙地與文明握手。讓我們更自由的交流,更接近文明!
b:普通話也是我們的校園語(yǔ)言。普通話的規(guī)范使用和漢字的書(shū)寫(xiě),不僅可以改善學(xué)生、教師和學(xué)生之間的交流,提高每個(gè)人的文明意識(shí),美化校園的教育環(huán)境,而且可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。
答:當(dāng)我們說(shuō)著標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)著標(biāo)準(zhǔn)的漢字時(shí),那些音符和畫(huà)面仿佛在用我們的血液跳動(dòng)。
b:這個(gè)時(shí)候,我們的心里往往有一種非常親近的感情,就是對(duì)祖國(guó)、對(duì)民族的深厚感情!
答:現(xiàn)在,就像我們的祖國(guó)一樣,普通話和漢字在世界上發(fā)揮著越來(lái)越突出的作用——它們已經(jīng)成為聯(lián)合國(guó)六大工作語(yǔ)言之一,成為港澳同胞和外國(guó)人渴望學(xué)習(xí)的流行語(yǔ)言。
b:普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是交流的需要,更代表了中華民族的繁榮昌盛!這讓我們驕傲!讓我們驕傲吧!
答:學(xué)生作為中國(guó)娃娃,講普通話,寫(xiě)規(guī)范漢字,是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),還要在校園里交流。要說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字。也要求大家在家里和社會(huì)上推廣普通話,做推廣普通話的積極分子。
答:“說(shuō)普通話,做文明人”。希望通過(guò)普通話的普及,讓普通話每天都能陪伴我們快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)!
我相信,在全體師生的積極推動(dòng)下,我們學(xué)校將形成學(xué)習(xí)和使用普通話的濃厚氛圍,成為一個(gè)充滿文明之花的美麗校園。
答:節(jié)目結(jié)束時(shí),我們善意地提醒大家,周五,每個(gè)班還將舉行一次以“我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)普通話的中國(guó)寶寶”為主題的班會(huì),并選擇一堂“推小星星”課作為班級(jí)普通話推廣和督導(dǎo)。期末,大隊(duì)根據(jù)文明禮儀示范崗日常檢查結(jié)果和班級(jí)普通話水平考核結(jié)果,評(píng)選出“推普示范班”和“校園十大推普小明星”。
b:接下來(lái)邀請(qǐng)各班組織“娃娃校長(zhǎng)”的演講活動(dòng),在每節(jié)課開(kāi)始時(shí),選出優(yōu)秀的候選人參加系里組織的賽后演講活動(dòng)。
答:這次廣播到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下周三早上我們?cè)僖?jiàn)面吧。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇七
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,早上好,歡迎收聽(tīng)新湖小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播。
甲:我是一(1)班的xxx。
乙:我是一(2)。
丙:我是一(3)班的xxx。
乙:你不知道怎么回事?我們?cè)诳荚嚶铮?dāng)然靜悄悄的,這是考場(chǎng)的規(guī)則。因?yàn)槠谀┛家搅耍覀冋o張有序地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
甲:對(duì)噢,我們投入緊張而有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得這么快.離期末考試越來(lái)越近了。
乙:期末復(fù)習(xí)階段我要教大家一些注意的事項(xiàng),同學(xué)們?nèi)绻茏龅降脑挘嘈拍銜?huì)考出好成績(jī)的,這可不是絕招,但一定有用。
甲:是什么絕招呢?快說(shuō),同學(xué)們正迫不及待想學(xué)呢!
丙:好,聽(tīng)好了,在這段時(shí)間里,我們每個(gè)人都應(yīng)該做到學(xué)好,休息好,天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時(shí)間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。
甲:同時(shí)我們每個(gè)學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因?yàn)樯眢w是學(xué)習(xí)的本錢(qián),萬(wàn)一亂吃零食生病了不能到校學(xué)習(xí),那復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)少學(xué)很多東西。
乙:這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子,課本已全部學(xué)完,我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中去,在這復(fù)習(xí)階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢固,就利用復(fù)習(xí)這個(gè)機(jī)會(huì)把知識(shí)完全弄懂,在利用課外時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
丙:你說(shuō)的對(duì),要把知識(shí)掌握牢固就需要我們每個(gè)人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心做題,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行靈活多變的思考.做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭(zhēng)取靠出理想的成績(jī),呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。
甲:對(duì),成績(jī)好了,也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物,同時(shí)也可以過(guò)一個(gè)愉快的新年假期,我們大家一起努力,從現(xiàn)在開(kāi)始努力復(fù)習(xí),不貪玩,相信好成績(jī)等著你去考!
合:今天的廣播到此結(jié)束,感謝同學(xué)們的收聽(tīng),祝大家考出好成績(jī),給自己一個(gè)愉快的心情度寒假。再見(jiàn)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇八
主持人:甲——崔宇辰 乙——張宵曼
甲:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)
合:大家上午好!
乙:春風(fēng)送暖,楊柳依依,我們的“校園之聲”紅領(lǐng)巾廣播站又和您如約而至。
甲:我是主持人——崔宇辰
乙:我是主持人——張宵曼
甲:前不久,咱們學(xué)校掀起了讀《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)的熱潮,相信同學(xué)們都會(huì)有很大的收獲。下面就讓我們來(lái)匯報(bào)一下我們的讀書(shū)情況,我要給大家做一下讀書(shū)演講。
乙:我要給大家講一個(gè)故事。
甲:下面先聽(tīng)我的演講吧,我演講的題目是《感悟幸福》。
手捧《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū),驀然回首,忽然對(duì)“幸福”感悟了許多……
幸福是媽媽奔馳的電動(dòng)車(chē)。每天清晨7點(diǎn)左右,媽媽都會(huì)騎著電動(dòng)車(chē)送我去上學(xué)。行駛在寬闊的公路上,呼吸著新鮮的空氣,傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱……啊,沐浴著這一切,真幸福!
幸福是老師精編的導(dǎo)學(xué)案。在實(shí)施新課改的日子里,在老師耐心的指點(diǎn)下,我們正演繹著“我的課堂我主宰,我的.課堂我精彩”的喜人樂(lè)章。雖然我們還小,思想還很不成熟,但是有老師的助威,我們都會(huì)齊聲吶喊:“我能行!”啊,有老師的鼓勵(lì),真幸福!
幸福是國(guó)家實(shí)行的“三免一補(bǔ)”政策。自從落實(shí)免費(fèi)九年義務(wù)教育后,所有的適齡兒童以及因條件不好而想輟學(xué)的學(xué)生都可以不花錢(qián)就有學(xué)上了,一些特困戶、低保戶的孩子還享受到了生活補(bǔ)貼。啊,生長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱,真幸福!
這些都是我們身邊的幸福,而這些幸福,來(lái)源于我們的國(guó)家、社會(huì)、親人、朋友和周邊所有的人。試想:沒(méi)有國(guó)家的繁榮昌盛,沒(méi)有社會(huì)的關(guān)注重視,沒(méi)有父母的呵護(hù)關(guān)照,沒(méi)有老師的辛勤耕耘,沒(méi)有全國(guó)人民的共同努力……我們的幸福就是空中樓閣!
所以,我們?cè)谙硎苓@些幸福的同時(shí),更應(yīng)該懂得:幸福是老一輩革命家用生命換來(lái)的,幸福是靠創(chuàng)造、奮斗而得來(lái)的,跟發(fā)達(dá)國(guó)家相比我們還有差距,建設(shè)幸福中國(guó)人人有責(zé)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),為建設(shè)“幸福中國(guó)” 而努力,讓幸福之花永遠(yuǎn)開(kāi)遍祖國(guó)大地!我的演講完畢,謝謝大家!
乙: 你講得真好,真動(dòng)人!下面該聽(tīng)我的了,我講的故事題目是《七旬翁帶出社區(qū)“武術(shù)隊(duì)”》。
在江蘇省常州市某小區(qū)有一位退休老人,名叫吳煥生。吳爺爺平時(shí)就喜歡舞劍、打拳,退休后更是熱心參與社區(qū)的各項(xiàng)公益活動(dòng),是社區(qū)的一位居民代表,還是他所住大樓的樓長(zhǎng)呢。
幾年前,吳爺爺看到社區(qū)健身廣場(chǎng)上有些居民舞劍打拳,但無(wú)人組織協(xié)調(diào),各舞各的劍,各打各的拳,鍛煉的效果不好,于是吳爺爺便向社區(qū)申請(qǐng),要把舞劍打拳的居民組織起來(lái)。從此,吳爺爺每天凌晨4點(diǎn)多鐘就起床,洗臉漱口后的第一件大事就是一手舞劍,一手拎著收錄機(jī),趕到健身廣場(chǎng),放起優(yōu)雅的音樂(lè),等候大家的到來(lái)。
參加學(xué)習(xí)舞劍打拳的人有些年紀(jì)較大,又一點(diǎn)兒基礎(chǔ)都沒(méi)有,學(xué)起來(lái)很吃力,就想打“退堂鼓”。吳爺爺萬(wàn)分焦急,反復(fù)勸說(shuō)大家:“我們學(xué)習(xí)舞劍打拳,貴在健身,可千萬(wàn)不能泄氣呀!”針對(duì)難點(diǎn),吳爺爺仔細(xì)琢磨,耐心地、手把手地教大家,直到每個(gè)人都學(xué)會(huì)為止。
有些人不理解,他一個(gè)70多歲的老人,不在家里享清福,還成天出來(lái)帶領(lǐng)大家舞劍打拳,又沒(méi)人給他發(fā)工資,何苦呢。可是,吳爺爺卻說(shuō):“我覺(jué)得,現(xiàn)在一些老年人思想沒(méi)有擺正,認(rèn)為退休了在家里吃吃喝喝搓麻將,做做家務(wù)睡大覺(jué),這就是享福,其實(shí),我們老年人更需要鍛煉,把身體練好了,不就可以減少兒女的后顧之憂了嗎?再說(shuō),社區(qū)里的老兄弟姐妹在一起樂(lè)呵樂(lè)呵,那有多好!”
吳爺爺說(shuō)得多好啊。現(xiàn)在,全民健身活動(dòng)已蔚然成風(fēng),像農(nóng)家趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣場(chǎng)集體舞,以及每天一小時(shí)的體育鍛煉等等,都是健康生活的需要,都是文化昌盛的體現(xiàn)。
“生命在運(yùn)動(dòng)”,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們一定要克服懶惰的思想,不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小皇帝”!同學(xué)們,堅(jiān)持體育鍛煉吧,只有強(qiáng)健的體魄,將來(lái)才能把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒!我的故事完畢,謝謝大家!
乙:時(shí)間過(guò)得真快,紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了,
甲:同學(xué)們、老師們,感謝您的收聽(tīng)!
乙:下次同一時(shí)間再會(huì)!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾廣播稿青春勵(lì)志篇九
1、講話主題:金色五月,讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)
五月的風(fēng)吹綠了楊柳,吹紅了梨花,吹出了一片花草茂盛、生機(jī)盎然的醉人景色。五月是金色的,是我們體驗(yàn)勞動(dòng)、收獲成果的季節(jié)。
1886年的5月1日,美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)政府出動(dòng)大批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求改善勞動(dòng)條件而進(jìn)行的集會(huì)斗爭(zhēng)。這說(shuō)明,工人階級(jí)不要說(shuō)爭(zhēng)取主人的地位,就是要求改善基本的生活條件也會(huì)遭受到血腥的鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),就是旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng)人民,為爭(zhēng)取自身的自由、解放,為最終實(shí)現(xiàn)當(dāng)家作主的權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。
我國(guó)的.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和廣大勞動(dòng)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),人民成了國(guó)家和社會(huì)的主人,享有廣泛的民主權(quán)利,以主人翁的精神投入到建設(shè)社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去。我們的社會(huì)主義祖國(guó)正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)的姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。
我們——作為跨世紀(jì)的一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無(wú)旁貸地挑起建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān),以主人翁的態(tài)度投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中去。作為一名小學(xué)生,從小就應(yīng)該樹(shù)立主人翁的意識(shí),關(guān)心國(guó)家大事,熱愛(ài)自己的家園,樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,把自己的前途同祖國(guó)的命運(yùn)結(jié)合起來(lái),使自己成為一個(gè)有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)的人。我們要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最重要的還是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握一技之長(zhǎng),為將來(lái)把我國(guó)建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下良好的基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)最好的的紀(jì)念。
2、講話主題:媽媽我愛(ài)您
老師們 同學(xué)們:
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問(wèn)我,大海問(wèn)我,她是誰(shuí)?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當(dāng)又一個(gè)國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)即將來(lái)到的時(shí)候,老師給同學(xué)們講一個(gè)特殊的故事,一個(gè)犯人同母親之間的故事。一位來(lái)自貧困山區(qū)的母親,坐驢車(chē)、乘汽車(chē)、火車(chē),輾轉(zhuǎn)千里前來(lái)探望服刑的兒子,母親給兒子帶來(lái)了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開(kāi)始抖。他知道母親手里迢迢來(lái)探望他,一定是賣(mài)掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個(gè)夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛(ài)無(wú)言,母愛(ài)無(wú)私。同學(xué)們,面對(duì)這份博大無(wú)私的愛(ài),我們?cè)撊绾位貓?bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時(shí)和母親失散,到晚年才打聽(tīng)到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家劉伯承幼年時(shí)便開(kāi)始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動(dòng)了很多人。同學(xué)們,聽(tīng)了這些感人的故事,你在想些什么?你平時(shí)都為母親做了些什么呢?希望我們每個(gè)少先隊(duì)員都能像下面這首小詩(shī)寫(xiě)的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽?zhuān)覑?ài)您!