為確保事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

開展活動計劃方案篇一

明天我們將迎來第xx個教師節，每年到這個節日，同學們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學習。行為上的良好表現!所以，今年的教師節就請你情真意切的寫好學校下發的心語卡，嚴格要求自己，讓老師每天走進班級安心、滿意!學校領導和老師精心設計五個季活動，同學們在這些活動中認真體驗，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說。明天早上7:30――8:10，請同學們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包里拿出來，放在手里。一年級的小朋友要走進學校，在學校西面，大隊部方向，最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導下把卡片貼在心語墻上，貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學們一定注意保持環境衛生，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中。

第二季活動，心的敬禮。明天早上在8:15左右，同學們在教室將聽廣播，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動，愛的體驗。明天早上第一節課，我們將進行我們學校第7屆“今天我當小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準備。

第四季活動，愛的傳遞。明天一天，各班會根據情況，有秩序的安排大家觀看心語墻，拍照。明天下午大課間，各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進行分揀，把心語卡恭敬的送給老師們。

第五季活動，愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言，更應該體現在平日的行動中，同學們可以在老師的指導下，自主討論，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執行。

愿同學們傾情體驗，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節日!

開展活動計劃方案篇二

計劃一：

親愛的同學們：

明天我們將迎來第31個教師節，每年到這個節日，同學們都會以各種方式表達對老師們的熱愛與感恩。你知道最讓老師喜歡、最讓老師感動的是什么方式的祝賀嗎?不是一束鮮花，不是一件小禮物，而是大家與老師心心相印的交流，是大家在學習、行為上的良好表現!所以，今年的教師節就請你情真意切的寫好學校下發的心語卡，嚴格要求自己，讓老師每天走進班級安心、滿意!學校領導和老師精心設計五個季活動，同學們在這些活動中認真體驗，不需要帶來鮮花和禮物，老師們也會感受到你心中那份濃濃情意!

第一季活動：心的訴說。明天早上7:30——8:10，請同學們將認真寫好的心語卡提前貼好一小段雙面膠，提前從書包里拿出來，放在手里。一年級的小朋友要走進學校，在學校西面，大隊部方向，最南邊是我們一年級的心語墻。大家在老師和家長的指導下把卡片貼在心語墻上，貼卡片這個過程中特別注意按順序、保持安靜、貼好立即離開，不要造成擁堵。請同學們一定注意保持環境衛生，雙面膠的紙不要丟在地上，請大家放在垃圾桶中。

第二季活動，心的敬禮。明天早上在8:15左右，同學們在教室將聽廣播，跟隨廣播里德老師一起向我們的老師行謝師禮!

第三季活動，愛的體驗。明天早上第一節課，我們將進行我們學校第7屆“今天我當小教師”體驗，請小教師們和自己的家長做好準備。

第四季活動，愛的傳遞。明天一天，各班會根據情況，有秩序的安排大家觀看心語墻，拍照。明天下午大課間，各班將心愿墻和大家的卡片收回。我們進行分揀，把心語卡恭敬的送給老師們。

第五季活動，愛的行動。對老師的愛不僅僅是語言，更應該體現在平日的行動中，同學們可以在老師的指導下，自主討論，制定自己班級的班級公約，公示在教室里熟記并執行。

愿同學們傾情體驗，與老師心心相印，與老師一起過一個有意義的節日!

計劃二：

一、指導思想：

2015年教師節是我國第31個教師節，安排好慶祝活動，對于深入貫徹“三個代表”重要思想，大力推進科教興國和人才強國戰略，努力營造尊師重教的良好校風，不斷加強我校教師隊伍建設，進一步促進學校的教學改革和發展，具有十分重要意義。為搞好今年的教師節慶祝活動，結合我校實際，特制定本2015活動方案。

二、活動主題：

尊師重教,奠基未來

三、活動目的：

通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意。

四、活動時間：

2015年9月7日至2015年9月30日

五：活動對象：全校學生

六：活動內容：

1.說一說。

引導學生說出內心最想對老師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的老師。

2.做一做。

自己動手，制作賀卡送上對老師的祝福，并親手送出去，把對老師的尊重與理解充分表達出來，讓彼此的心靈不再遙遠。

3.寫一寫。

在這一年一度的教師節即將來臨之際，請同學們拿出手中的筆，記錄下和老師之間的感人故事，讓大家一起分享同老師之間的歡樂和小秘密。

4.演一演。

以班級為單位召開班隊會,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌等形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可邀請請其他科任老師參加活動，以此拉近學生與老師的距離，加深師生間的感情。

七、活動要求：

各班要精心準備，認真組織，將活動開展得有聲有色，內容豐富，形勢多樣，使每一個學生充分參與，充分感受，以達到感恩教育的目的。

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開展活動計劃方案篇三

以科學發展觀為指導，貫徹落實黨的十一屆四次會議精神，為滿足社區成員不斷增長的文化需求，力足社區、服務社區、發展社區，積極開發利用社區內的教育資源。通過讀書活動不斷提高社區成員素質和文化品位，提高全社區居民的素質，促進碧海社區物質文明、政治文明和精神文明再上新水平。

“貢獻圖書、奉獻社區”

鼓勵社區共駐共建單位和社區居民把家里多余的書寄放在社區圖書室或者捐給社區，供社區居民借閱。單位和居民可辦理社區圖書借閱證到社區圖書室免費借閱圖書。

碧海社區全體居民、共駐共建單位

20xx年4月23日—26日

（一）以人為本，廣泛參與。堅持面向基層、面向居民，深入宣傳讀書、學習的重要意義。進一步擴大讀書活動的`覆蓋面，提高居民的參與率，讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動讀書活動的開展。

（二）資源共享，優化氛圍。整合現有社區資源，積極引導社會各界支持和參與讀書活動。加強對社區圖書室、閱覽室的科學化、規范化管理，為社區居民創造一個“全民讀書，全社會支持”的良好氛圍。

1、宣傳發動：20xx年3月28日-4月20日

在社區范圍內懸掛橫幅、張貼倡議書，利用宣傳欄、黑板報等形式大力宣傳“貢獻圖書、奉獻社區”資源共享的意義，讓居民及時了解活動的.動態情況。

2、啟動儀式：4月23日

屆時將邀請區、街道及新聞媒體領導參加。

3、書畫作品展：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人群：社區書畫愛好者

活動安排：由社區發起倡議，以“和諧社會”為主題，進行書畫展示，以社區的圖書室作為展示地點。

4、親子共讀活動（學生、家長活動）：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民，

針對人群：在校中小學生、家長

活動安排：向學生父母推薦優秀圖書目錄，鼓勵主動購買閱讀。父母與孩子在家中一起閱讀并如實填寫好“親子共讀反饋表”。社區將評選出優秀家長以及優秀學習家庭。

5、我的讀書名言征集活動：20xx年4月23日—26日

參加對象：社區內居民

針對人群：閱讀愛好者

活動安排：社區在櫥窗、網站上發出活動倡議，由居民跟貼留言形式征集個人在讀書活動中的感言及體會，以一句話概括。

6、讀書征文比賽：20xx年4月23日—26日

另外社區還將在讀書節期間（20xx年4月23日—26日

），居民可以以個人或者家庭形式撰寫文章，社區統一評審，優秀文章在社區網站刊登，并頒發榮譽證書。

開展活動計劃方案篇四

二、時間：即日起到xx月25日至。

三、具體要求

2、各班以此為內容舉行一次主題班會對學生進行感恩教育

3、主題班會情況以書面文字交左小勇主任處

4、每名同學將書信以短信或微信方式發給母親，系學工辦對落實情況進行抽查，作為2月份班級考核的內容“感恩母親節”寫給媽媽的一封信活動的通知百科。

5、系里對優秀書信進行獎勵表彰，并推薦到學院媒體或有關報刊發表。

汽車應用系學工辦

20xx年xx月15日

開展活動計劃方案篇五

一、指導思想：

本學期，我校以“雅行”教育作為德育活動的工作重點，圍繞“雅行”教育開展活動，在全校的師生中宣起“練雅行、正雅態”的活動熱潮，特指定每學期常規的讀書節活動計劃。

二、活動主題：

倡導雅行鑄就品行濾布創設書香校園

三、活動內容：

1、各個年級根據不同的年段要求，分別以“春、夏、秋、冬”這四季為中心內容，制定詩歌、壓濾機濾布詩詞的背誦內容。

2、在全校的教師、學生中大力倡導“靜閱”活動。

四、活動階段：

1、制定方案：開學初，又學校領導和各個年級的.語文組長設計活動內容，并分組討論、定稿。

2、準備階段：又學校下發背誦稿，在4月底和5月初又各班落實、準備。

3、表演階段：在5月下旬，我校將拉開藝術節活動的帷幕，舉行活動之一的讀書節表演賽。

4、定于5月16日的班會課時間開展第一次“靜閱”活動，拉開我校讀書節的序幕。

五、活動要求：

1、各班要在班主任的帶領下積極參與活動，作好相應的準備工作。

2、各組的組長要積極的參與，并選出一名學生背誦串詞。

3、表演當天，各班要統一。

4、“靜閱”活動當天，學生自帶課外書籍，安靜閱讀。

六、評比表彰：

活動結束后，學校將依據實際情況表彰先進的班級和年級。

開展活動計劃方案篇六

各縣(市、區)婦聯、市直有關單位婦委會：

母愛無私，永不停歇。為了慶祝20xx年母親節，進一步弘揚中華民族傳統美德，提倡孝道，湛江市婦聯、湛江日報社聯合舉辦湛江市“報春暉”母親節有獎征文活動。現將有關事項通知如下：

一、征文時間：即日起至4月30日止

二、征文范圍：面向社會公開征稿，作者年齡職業不限，歡迎本報讀者和本市文壇高手踴躍應征。

三、征文內容：以歌頌母親、回味母愛為主，文學體裁為小說、散文，字數不超過1500字。

四、征文注意事項：

1、參評征文必須是作者原創，如有剽竊、抄襲行為，將取消參評資格。

2、參評文章恕不退還，請自留底稿。

3、征文活動主辦單位對應征文章有編輯、使用和出版權。

五、投稿方式：稿件一律通過電子郵件投寄湛江日報責任編輯郵箱：咨詢電話：

六、獎項設置：征文設一等獎1名、二等獎2名、三等獎5名、優秀獎8名，分別頒發證書及獎金，獲獎名單及優秀作品在湛江日報專刊版面上分期刊登。

請各縣(市、區)婦聯、各單位婦女組織注意查看湛江日報刊登的“報春暉”母親節有獎征文啟示，并做好宣傳發動工作。

20xx年xx月xx日

開展活動計劃方案篇七

一、活動目的

1、在校園中營造良好的讀書氛圍，讓廣大師生“感受文字之美、盡享讀書之樂”，掀起全校師生的讀書熱潮，全面推動書香校園建設。

2、本屆讀書節以“讀書明理成長”為主題，凸顯學生主體意識，按照“全員參與、以校為點、輻射家長”的'思路要求，大力開展校園讀書活動，引導教師、學生、家長共同參與，優化校園、家庭文化環境，促進學生素質和諧發展。

3、通過開展教師閱讀活動，激勵教師從前賢和經典名著中汲取精神營養，促進教師成長，為人師表，全面提高學校整體發展水平和教師素質。

二、組織機構

組長：

成員：

三、活動時間

****年3月1日—3月30日

四、活動主題

讀書明理成長

五、活動口號

讓書香飄滿校園讓閱讀引領成長

六、參加對象

全校師生、有條件的家長

七、活動安排

(一)活動啟動(3月1日—3日)

1、啟動儀式：舉行“讀書節”開幕式。

2、向全體師生發讀書活動倡議書。

3、營造校園、班級書香濃郁的讀書氛圍（條幅、標語等），各班設計讀書標語并以標語為主題辦一期黑板報。

（二）活動實施（3月4日—25日）

1、各班制定“讀書節方案”，選擇一個讀書活動主題，圍繞主題開展有特色的讀書活動，并做好活動記錄。各班主任將本班讀書節方案于3月8日之前上交學校。

（活動內容：低年級可選擇講故事、童話劇、課本劇表演、古詩詞朗誦等。中高年級可選擇好書推薦、讀書心得交流、美文誦讀、演講、讀書辯論等。）

2、每位教師讀一本好書寫一份讀書心得，在3月底上交教導處。

3、由文學社牽頭開展一次讀書節征文活動。

（三）成果展示（3月25日——30日）

1、小學三年級以上各班上交一份讀書節手抄報；

3、評選書香班級建設優秀班級；

4、一至九年級各班推薦2到4名讀書之星參加學校的表彰。

八、注意事項

1、各班在3月8日之前上交班級讀書節活動實施方案。

3、各位教師在3月底上交教師讀書心得體會和讀書筆記本。

4、師生上交的讀書心得體會均由教導處統一提供稿紙。

5、本次讀書節要以閱讀“天圖圖書為主”。

炎陵縣平樂鄉學校

****年3月1日

開展活動計劃方案篇八

為認真貫徹落實油水健安環委發[20××]8號文件：

關于開展20××年“安全生產月”活動的通知精神，特制定本單位20××年“安全生產月”活動方案如下：

20××年6月1日至30日

組長：

副組長：

組員：

廣泛開展安全宣傳教育，營造安全生產氛圍

（1）利用板報形式，宣傳安全生產法律、法規、安全生產知識、夏季“十防”。

（2）上傳安全經驗分享材料。

（3）開展以夏季“十防”為內容的安全檢查活動。

（4）加強安全用電管理，避免電器事故發生。

（5）加強對危化品拉運車輛的安全管理，嚴格執行危化品拉運的`安全規定。

（6）進行應急處置培訓演練。

1、加強領導、精心組織。根據公司的活動安排認真組織，確保活動實效性。

2、全員參與、注重實效。廣泛發動職工共同參與，注重實效。

3、將活動總結于6月24日前上報安全科。

開展活動計劃方案篇九

今年是五四運動101周年，為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，進一步弘揚中華民族偉大的愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實黨的十八大以來歷屆全會精神，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，激勵動員廣大團員青年繼承和發揚五四精神，積極投身于實現中華民族偉大復興的中國夢。經團委研究決定，在“五四”青年節期間開展系列線上活動。現將有關事項通知如下：

一、指導思想

以紀念“五四”運動101周年為契機，以馬克思主義信仰和核心價值觀為統領，深入學習系列重要講話精神，緊緊圍繞青年成長成才需求，通過系列活動達到幫助青年們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目標。

二、活動主題

青春有信仰，行動有力量

三、活動時間

20__年4—5月

四、活動內容

1、新團員發展

為了保持團組織的先進性，使更多的學生積極分子加入到團組織生活中來，不斷充實和壯大我院的團員隊伍，更好地團結教育廣大學生，使他們成為德、智、體、美全面發展的具有綜合素質的新時代共青團員。

工作時間：4—5月

實施單位：各團總支、團支部、團委組織部

2、開展線上主題團日活動

一是開展學系列講話，做合格共青團員主題教育活動，活動形式可以為學講話內容、學團章、討論會等;二是以“弘揚五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育、弘揚社會主義核心價值觀等相關形式的團日活動，活動形式可以為征文比賽、線上知識競賽等;三是開展“疫情防控”主題活動，增強學生對疫情防控相關情況的認知，保障全體學生的身體健康和生命安全。

活動時間：4—5月

實施單位：各團總支、團支部

3、積極組織團員青年進行“青年大學習”網上主題團課的學習

為了讓廣大團員通過進一步了解黨團知識，明確新時期對團員的要求，加強共青團在營造良好校風、學風中的積極作用，切實增強團員意識，激發團員學生的政治熱情和愛國熱情。

活動時間：4—5月

實施單位：各團總支、團支部、團委組織部

4、開展志愿服務活動

開展“志愿青春抗疫在前”服務活動，通過收集團員青年在疫情期間的相關服務照片、感想、服務證明等材料在班、系、院進行廣泛宣傳，弘揚志愿服務正能量，發揮團員青年的先鋒模范帶頭作用，為社會、為城市做出應有的貢獻。同時大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，利用網絡廣泛開展環境保護、扶貧幫困、文明倡導等宣傳活動。

活動時間：4—5月

實施部門：各團總支、班級團支部、學生社團團支部

五、活動要求

1、精心組織，高度重視。各團總支要充分認識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學院團委提出方案結合本總支實際精心組織，充分調動廣大青年的積極性和創造性，展示新時期我院青年的時代風貌，引導青年健康成長。

2、加大宣傳，營造氛圍。各團總支要結合實際，尤其要運用網絡、qq群、微博等新媒體廣泛宣傳和發動，傳遞正能量，營造好氛圍，增強影響力，擴大覆蓋面。

3、突出主題，務求實效。各團總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實際、貼近青年，使活動的針對性強、實效性強、可操作性強，通過活動切實增強團員的先進性意識和團組織的凝聚力。

各團總支于5月31日前將有關活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學院團委。

開展活動計劃方案篇十

一、活動意義：

為慶祝世界讀書日，讓經典深入到心靈的最深處，培養優雅的性情和敦厚的性情！讓兒童在經典的`熏陶下，從內向外地散發儒雅的氣味，變得知書達禮，心胸開闊。同時，為了深化我校書香校園特點建設，修建濃郁的書香氛圍，我校決定舉行20××年校園讀書節。

二、本屆校園讀書節活動的口號是：

讓讀書成為一種習慣

點燃讀書豪情，共建書香校園

開啟瀏覽之門，點燃心靈之燈

讀經典的書，做有根的人

三、活動主題：

本屆讀書節主題定為“瀏覽中外經典，享受讀書樂趣”。

四、活動時間：

4月14日——5月8日（第九周——第十一周）

五、讀書領導小組

組長：

副組長：

成員：

六、活動內容：

第一階段：啟動階段

1、校園懸掛橫幅，出專題宣傳標語，修建濃郁的書香校園氛圍。

2、讀書節開幕式。利用升旗儀式，召開讀書節開幕式，由教師代表向全校師生發出讀書節活動倡議，宣讀讀書節活動方案。

3、召開主題班會：4月14日下午班會時間，班主任向學生傳達本屆讀書節活動方案，制定提出本班的讀書節宣傳口號，號召同學們積極行動起來，修建濃厚的書香班級讀書氛圍。

第二階段：活動展開階段

1、（一、二年級）出色童話回放

講童話故事。每班進行童話故事會，可在中外經典童話當選取一篇，也可自編童話，時間為3到5分鐘。（負責人：一、二年級班主任及語文老師）

時間：4月21日（第10周星期一班會）

2、班級經典朗誦展現。

時間：4月21日升旗儀式

3、召開瀏覽教學研討會

學校舉行優秀教師瀏覽導讀課課堂教學觀摩，激起學生讀書愛好，把握讀書方法，享受讀書樂趣。

時間：4月23日（第10周星期三）

4、語文老師引導孩子天天堅持課外瀏覽推薦書目，經常催促評價，及時做好繪本、讀書筆記、瀏覽手抄報。5月7日每班評出5份優秀作品上交教務部參加學校評比。

5、各班同時展開“親子朗誦”活動。每個家庭落實一個朗誦項目，可以是全家人共同參與，也能夠是父（母）與子（女）或祖與孫的二人組合。朗誦的內容可以選古典詩詞，也能夠是現代詩歌，但內容必須積極向上，時間不超過5分鐘，以dvd情勢參加班級評比。每班選出1—2個作品參加學校評選。

6、三到五年級讀書征文

三到五年級每班組織學生根據課外瀏覽進行寫作，主題為——我最喜歡的一本書，然后每班選取三篇優秀作文參加學校評比。

（負責人：三到五年級班主任及語文老師）

時間：5月7日（星期四）

7、學校組織“跳蚤市場”——學生圖書交換活動。讓學生把自己看過的書籍和學生們交換，讓舊書重新得到利用。（4月）

第三階段：總結表彰階段

為了培植典型、表彰先進，學校將在本學期召開表彰大會，表彰在本屆“校園讀書節”中出現出的“書香學生”、“書香老師”、“書香班級”及“書香家庭”。

開展活動計劃方案篇十一

xx縣xx鎮楠瑪村兩委一幫人以村干部坐班為重點，堅持“重點工作求突破、中心工作抓主動，常規工作講實效”的工作思路，在開展創先爭優活動中，經過支部和全體黨員的共同努力，同心同德、統一思想、凝心聚力、真抓實干，促進了全村經濟社會全面協調發展。

一、抓班子建設，進一步增強支部戰斗力和凝聚力。

結合工作實際，加強了黨的方針、政策和法律法規學習，努力提高自身理論知識和工作水平。通過“抓班子、帶隊伍”，積極創建黨建“先鋒村”，健全制度，班子建設和黨員干部建設進一步加強。認真開展了“興起農村改革新熱潮、譜寫科學發展新篇章”農村黨員干部主題教育，組織黨員深入學習十七屆四中全會，深入村組走訪入戶慰問困難戶、困難黨員;嚴格按照鎮黨委的坐班要求，認真做好為民全程服務代理，進一步明確了兩委分工職責，制定完善了各項工作制度并推進了村婦聯、民兵等配套組織的健全。為適應工作需要，村兩委自10月15日開始，改“坐班”為“上班”，明確工作職責，高效處理好日常事物，積極為黃祁高速路建設和工業園區的企業做好服務，幫助解決高速路建設和園區企業在用工及糾紛調解方面的困難。一年中共為民服務全程代理事項達76項，接待群眾400多人次，妥善處理解決各類糾紛108起，做到了群眾滿意、企業滿意、項目快速推進。

積極與縣人行支部開展了“互聯共建”，通過上黨課、幫扶慰問、組織黨員義務勞動等形式，班子成員思想進一步解放，工作思路進一步明確，工作能力得到提高。與宏村山茶油公司開展了“村企共建”活動，推廣種植油茶，擬建500畝油茶基地，增加農民收入。

通過組織學習，完善制度，扎實苦干，班子提高了理論水平、明晰了發展思路、規范了工作程序，為民服務的水平和能力得到提高，支部的執行力、落實力得到了加強，樹立了班子在群眾中的威信，推進了各項工作。

二、抓教育管理，進一步增強黨員隊伍先鋒模范作用。

加強黨員的管理和教育，扎實開展黨員承諾評星、雙培雙帶、無職黨員設崗定責和流動黨員“雙向帶動”先鋒工程等，組織黨員公開承諾、切實履諾，推行了共產黨員戶掛牌“亮身份”，加大黨員監督，加大流動黨員管理，增強黨員黨性意識;積極開展好黨員“三會一課”制度，充分利用現代遠程教育，組織黨員學習黨的方針政策和科技實用技術，增強黨性修養和致富本領;著力推行了黨員“政治生日”制度，組織黨員開展公益性勞動，不斷提升黨員的政治責任感和榮譽感，發揮黨員先鋒模范作用。

抓發展觀學習實踐活動，進一步明晰發展思路。

嚴格按照鎮黨委的安排部署，扎實開展了第三批學習實踐科學發展觀活動。活動中，對規定動作不打折扣，全面細致的落實。共集中學習10次，總計30個學時，參學人員共38篇，調研走訪64次共83戶，理清和解決了13個問題，并在問題的基礎上提出村今后發展的7大問題。村及時召開了民主生活會和組織生活會，明確了“依托園區和高速路建設，發展壯大村集體經濟，建設新楠瑪”的發展思路，加大投入，著重解決群眾反映較大的問題和困難，積極整合沿線土地資源，投資近30萬元征田地27畝，為今后壯大集體經濟創造了有利條件，為楠瑪村來年經濟進一步發展開了個好頭。在學習實踐科學發展觀活動中，真正體現了科學發展上水平、黨員干部受教育、人民群眾得實惠，該村全體黨員干部的精神面貌有了很大轉變，堅定了新農村建設的信心和信念。

四、抓制度建設，村級工作進一步規范。

五、抓第一要務，各項工作協調發展。

全面完成黃祁高速公路的征地拆遷工作，妥善處理解決在拆遷中的各類矛盾，確保高速路項目建設快速推進。短短3個月時間，完成了700余畝山場、水田的摸底、測量、征用，拆遷28戶房屋并妥善安置。幫助項目部征用臨時用地近100畝，解決各類糾紛80余起。做到無一戶上訪，維護了群眾利益，推進了項目建設。持xx工業園區建設，為企業分擔憂愁，先后3次到雅弘電器廠裝配車間協助解決勞資糾紛，幫助企業招工50余人。

進一步深入基層，走村串戶，了解民意，聽取民聲，解決民情，嚴格把關，公開、公正、公平地做好農村低保、新農合、殘聯、涉農補貼、救災救濟等各項民生工程。同時，圓滿完成了政策性農業保險、測土配方、動物防疫等工作。積極抓好民心工程，為民辦好實事，扎實推進新農村建設。通過“一事一議”，組織群眾投工投勞，投入資金35.4萬元，對三村山塘、河道清淤、碣壩護岸等的進行了維修，完成勝利、璜坑和楓坑三個村民組的道路硬化工程;加大了村莊環境整治力度，對村里10余個垃圾池進行了改造，并定期清理，改善了群眾的生產生活條件;投資38萬多元對村部辦公樓進行全面改造，添置辦公用品，使辦公環境得到徹底改善;村計劃生育、安全生產、信訪等工作全面提升。

開展活動計劃方案篇十二

繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高全體師生的語言文字規范化意識和推普參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作向縱深發展。

充分認識推廣普通話對消除語言隔閡，增強人際溝通，促進社會交往，維護國家統一方面的重要作用，本屆推普周活動主題為:普通話——五十年推廣，新世紀普及。

1.各校要在語言文字工作小組的領導下，有序有效地開展各項活動。

2.大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》。把普及普通話、促進語言文字規范化，創建我中心校語言文字規范化示范校等工作落實到教育教學的各個環節，切實提高廣大師生員工的語言文字規范化意識。我中心校將在醒目位置懸掛宣傳標語，向各校發放推普宣傳畫。

1.各校要結合本次宣傳主題:“普通話——五十年推廣，新世紀普及”出一期推普班刊，開展一次推普周主題班會。

2.各校要及時張貼宣傳畫和宣傳標語，利用晨會、升國旗儀式的機會向學生宣傳“說普通話寫規范字”重要性，倡導全體學生積極響應、認真落實。

3.發動各校師生積極參加第三屆全國語文規范化知識大賽和第二屆全國教師語言文字基本功大賽的二項活動，以充實推普內容，擴大宣傳的`力度和廣度。

4.要與教師節的活動結合起來，開展多種形式的推普活動。如:座談會、文藝匯演、教師頌作文朗誦賽、教師基本功比賽等。切實提高教師用字用語規范化能力。

5.各校要組織學生廣泛開展廣告語、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動，讓學生真正體會到規范用字用語的重要性。

6.高年級的學生可要求他們辦一期新穎、有特色的推普手抄報。

7.學校廣播站分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

8.結合校園文明建設工作，發動骨干學生對校園規范化用字進行全面檢查，在每個教室掛一幅推普標語。

開展活動計劃方案篇十三

為調動志愿者隊伍深入群眾，服務群眾的積極性基礎上，從轄區內獨居老人的迫切需要出發，從切合實際的志愿服務項目入手，廣泛開展關愛獨居老人志愿服務活動，積極為獨居老人排憂解難，提供心靈關愛的溫暖，營造晚年幸福生活的良好氛圍，讓我們“大手牽小手”用愛心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風尚。“牽手暖夕陽“活動方案如下：

牽手暖夕陽---xx社區、鎮第三幼兒園關愛獨居老人志愿服務活動

從xx年9月10日起

xx社區黨員義工隊、鎮第三幼兒園親子義工隊、xx社區服務獨居老人

中秋慰問物品及聯誼活動經費由“親子義賣活動基金”支付

第一階段：9月10日——9月20日活動的宣傳發動

1、發動活動報名

2、召開動員大會

由社區介紹活動內容、對象、注意事項、輔導義工們一些落戶接觸老人的技巧等。

第二階段：9月16---9月26日中秋結對慰問

1、親子義工小組分組慰問結對老人

2、邀請結對老人參加中秋聯誼活動

第三階段：9月28日中秋聯誼活動

9月28日下午在小欖鎮第三幼兒園舉行“啟動儀式暨慶中秋聯誼活動”。xx社區黨員義工隊，鎮第三幼兒園親子義工隊，服務對象的獨居老人參加，由鎮老人協會、幼兒園的老師、小朋友負責表演節目，表演完畢后，小朋友與老人一起參加游園滲活動。

第四階段：活動延緩

結對親子義工家庭定期探訪：由社區黨員義工隊，鎮第三幼兒園親子義工隊開展結對制度，1~2個家庭固定結對一位獨居老人，針對老人的實際情況開展定期上門慰問、探訪老人（特別是在節假日期間），并作好登記記錄，一旦發現有困難需要協助時，及時聯系社區予以協助解決。