心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
詐騙的安全教育心得體會篇一
1、假冒身份,流竄行騙。詐騙分子利用虛假身份、證件等與人交往,騙取財物后迅速離開。且詐騙地點,居住地點不固定。
2、投其所好,引誘上鉤。詐騙分子利用新生入學,學生人地生疏、畢業生擇業心切等心理,以幫學生找熟人、拉關系為學生辦事為由行騙。
3、招聘為名,設置圈套。詐騙分子利用大學生家住農村、貧困地區、家庭困難等條件。抓住學生勤工儉學減輕家庭負擔的心理,以招聘推銷員、服務員等為誘餌,虛設中介機構收取費用,騙人財物。
4、以次充好,惡意行騙。詐騙分子利用學生社會經驗少,購買商品苛求物美價廉的特點。到宿舍或私定的場所銷售偽劣商品,騙取錢財。
5、虛請家教,實為掠“色”。詐騙分子利用假期學生擔任家教之機。以虛請家教為名,專找女學生騙取女生的信任,騙財又騙“色”。
6、精心策劃,網上行騙。詐騙分子利用學生上網時機,在網上用假名交談一些不健康的內容。之后打印成文找你恐嚇:拿錢了事,不然就交xx地處理進行威脅,詐騙財物。
二、受騙原因
俗話說:“貪小便宜吃大虧”。在發生的詐騙案中,受害者都是因為謀取個人利益,貪占便宜,輕信他人,而上當受騙。犯罪分子就是抓住了這些人的.心理特點,進行詐騙的。
1、“高攀門弟”的心理。一些人沾染“拍馬屁”的習慣,一見高級干部及子女的出現,就“頂禮膜拜、見之恨晚”,這樣很容易成為詐騙的對象。
2、“利令智昏”的心理。有些人見錢眼開、唯利是圖、金錢至上真假不分,眼睛只盯在“錢眼”上,警惕全無。
3、“封建迷信”的心理。輕信“神”、“鬼”、“命運”。不相信客觀實際,不懂裝懂,輕意相信對方。
4、“崇洋媚外”的心理。貪圖享受,追求國外生活,上當受騙。
三、如何防騙
1、識破身份偽裝。詐騙分子常常以各種假身份出現:國外代理商、xx領導親屬、華僑、軍官等。有時用“托”稱來人是首長乘xx高級車等。遇這種情況不要急于表態,不要草率相信,要仔細觀察,從言談話語中找出破綻,辨別真偽。
2、識破手法變化。詐騙分子常常變換手法,如改變姓名、年齡、身份、住址等。此地用a名,換地用b名,而詐騙分子一身多職,時而港商、時而華僑、時而高干xx、時而專家學者,但全是假身份。因此要發現對方多變的現象,從中引起警惕找出疑點,識破其真面目。
3、注意反常。如果您對犯罪分子仔細觀察一言一行、一舉一動,就會發現有反常現象:別人辦不了的事他能辦到;別人買不到的東西他能買到;別人犯法他能擔保等。這些與常規差距很大,虛假性就越大。因此對這些謊言,要冷靜思考識破騙局。
4、當心麻醉劑。詐騙分子為了達到目的,有時也用害人本領,有時宴請、有時贈禮或投其所好,不惜花本,吃小虧占大便宜誘你上當。
5、主動出擊,打破騙局。請你通過犯罪分子的講話口音、談語內容以及對當地的風土人情、地名地點,對社會的了解等識破其真面目;從犯罪分子的舉止行動、行為習慣、業務常識、所談及人的姓名、職務、住址、電話等,判斷其真偽;從身份證中核實其人,并千萬牢記“沒有免費的宴席,天上不會掉餡餅”。這樣就能防止或減少被騙。
在此,我們提醒大家:在日常生活中,要提高防范意識,學會自我保護;謹慎交友,不以感情代替理智;同學之間相互溝通、互相幫助;遇有不明問題,充分依靠組織、老師和同學;自學遵紀守法,不貪占便宜。發現詐騙行為,及時報警。
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詐騙的安全教育心得體會篇二
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識,養成良好的信息教學習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。
老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!學生自由回答,發表自己的見解。
10月21日,我校經管學院工商1班某學生(原工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。
1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
3、電話詐騙:詐騙分子冒充電話銀行自動語音提示提供國內各大銀行的電話銀行號碼和金融服務,客戶使用此電話進行查詢后,詐騙分子可截取客戶的銀行卡、密碼、身份證等信息,從而盜取客戶賬戶內的資金;或者以公安或銀行名義暗示發生了一個可能威脅你人身安全或者客戶賬戶資金安全的緊急情況,誘使客戶提供賬號和密碼行騙。
4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的.心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。
10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
1、提高防范意識,學會自我保護;交友要謹慎,避免以感情代替理智;同學之間要互相溝通、互相幫助;服從校園管理,自覺遵守校紀校規。
2、不要將個人信息資料如存折(金融卡)密碼住址、電話、手機、呼機等隨意提供給他人,以防被人利用。
3、對陌路之人切不可輕信,更不要將錢款借給不了解的陌生人。
4、切不可輕信馬路廣告或網上及手機的求職應聘等信息,勤工助學必須通過正規渠道,防止上當受騙。
5、防止以“求助”或利誘為名的詐騙行為,遇到把握不準的事,應及時向父母、老師或保衛處(派出所)報告,不要盲目從事。
6、切不可貪圖小便宜或謀取私益,天下沒有免費的午餐,謹防掉進騙子設計的陷阱。
8、樹立正確的人生觀,價值觀。要以學業為主,積極參加各類有益身心健康的教學,不要沉湎與虛擬世界的匿名交流而無法自拔。
9、要守網法,講網德。要做聰明的“網蟲”和聊天客,不要輕易的給別人留下你的電子身份資料和個人信用卡資料。
10、一旦遇到麻煩,應立即向有關老師、學校保衛部門或公安機關反映情況,并提供有關協助調查。
同學們,通過今天的防詐騙安全教育主題班會大家都對詐騙有了一定的了解,并掌握了一定的識別騙術方法。在今后的生活中,一旦遇到什么意想不到的緊急情況,就能夠臨危不懼。防詐騙,重在一個“防”字,所以說我們應當防患于未然,這些知識和技能看似很小,但關鍵時刻卻是能夠救命的招。平安課,是我們人生的第一課!學會自我保護,練就一雙辨別是非的慧眼!
詐騙的安全教育心得體會篇三
1、樂意參與集體討論活動,大膽地表述自己的看法。
2、通過看vcd、討論等活動,了解一些安全常識,學習生詞“陌生人”。
3、通過回憶性、創造性的講述和表演,提高自我保護意識和能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
故事《白雪公主》vcd;“陌生人”的胸貼。
一、觀看錄像,組織討論。
(1)回顧童話內容
師:“小朋友們,你們看過白雪公主的故事嗎?(幼:看過……)
師概括故事:白雪公主非常的善良、非常的美麗,可是故事里有個狠毒的皇后,她因為嫉妒白雪公主的美麗而多次設法害白雪公主,幸好每一次都被愛幫助人的小矮人救活了。
師:好,現在請小朋友們來欣賞,回憶一段小影片吧。(幼兒的積極性被調動)
(2)欣賞故事,學習生詞“陌生人”。
1)播放的內容是白雪公主中哪段故事?(幼:白雪公主被毒死的小片段)
2)來敲門的人是誰?(揭示:皇后扮演的老巫婆)
3)白雪公主為什么會昏倒?(因為她吃了有毒的蘋果,那是“老巫婆”騙她的,是要毒害她的)。
4)假如現在老師帶你們去見白雪公主,你會對她說什么話?(引導幼兒大膽說出自己心中的想法)。
教師小結:小朋友們剛才說的都非常好,一個人獨自在家時不能隨便開門,不能隨便相信不認識的人的話,不認識的人叫“陌生人”,對“陌生人”要小心警惕。
二、角色扮演,建立自我保護意識
(情景模擬表演,分別請幼兒上來表演,給陌生人貼上“陌生人”的胸貼)。
a、情景表演:郵遞員來家送信箋
應對策略:
1、不答應陌生人的請求。
2、不過多地于陌生人交談。
3、堅決不開門,有禮貌的謝絕。
教師小結:頒發“安全”的胸貼,在這個表演中,xx小朋友表現很出色,知道一個人在家不能給不認識的人開門,說什么也不開,自我防范意識很強哦。
b、情景表演:遠房親戚來家探親
應對策略:
1、不隨便開門。
2、可以打電話向家長求證一下。
3、想辦法拖延時間。
師小結:知道馬上想到給媽媽打電話,求證一下事情的真實性,很聰明……
c、情景表演:公園里碰見陌生人
應對策略:
1、不要相信陌生人的話。
2、不吃陌生人給的食物。
3、不跟陌生人走。
教師總結:小朋友們表演的都很出色,如果大人不在家,你們要自己注意安全,要學會自我保護不可以輕易的相信陌生人的話,不能隨便的將門打開。
三、知識搶答,加強安全常識:(教師要充分調動幼兒的積極性,發揮幼兒的想象力,鼓勵幼兒從多角度想辦法)
師:小朋友都表演的很棒,那現在老師的好朋友貓頭鷹告訴我啊,動物園里正在舉行安全知識搶答競賽,它送來了幾道題目,想考一考我們班的小朋友,它說,如果都能答對的話,我們就可以去參加安全知識搶答競賽了:
1、小羊喜歡吃“陌生人”給的蛋糕,你覺得這樣安全嗎?
2、小松鼠總愛接受陌生人的玩具,你覺得這樣好不好?
3、小猴子喜歡同“陌生人”交談,并常同“陌生人”外出玩耍。
4、小烏龜出去玩時與爸爸走散了,見到“陌生人”就嚷著讓人帶他找爸爸。
四,觀看錄象,鞏固安全知識
師:小朋友們都說了自由的意見和看法;那現在再讓我們一起來觀看一段錄像(關于如何應對陌生人的錄象),自己給自己當小老師,評一評是不是都說正確了。
1)錄像看完,幼兒開心地交流、討論;
2)師小結:哇,我們班的小朋友真能干,都回答正確了。想不想去競賽現場?(想......)好,讓我們現在就出發吧!(歡快的音樂響起……)
此活動幫助兒童認識生活中可能遇到的問題和沖突,通過分析判斷,懂得在生活中不要輕信陌生人的話、更不要跟陌生人走的道理。讓兒童有初步自我保護意識的能力!
詐騙的安全教育心得體會篇四
不要聽信陌生人的花言巧語,貪圖優惠和方便,辦理業務要到正規的營業廳。同學們切勿貪小便宜,遇到上門推銷不要輕易購買;化妝品、洗發水、運動鞋或筆記本電腦等物品,騙子極有可能采用偽劣產品或以數量短缺等方式進行詐騙。防止銀行卡詐騙、網上詐騙、電話詐騙,不要相信未經核實的退學費、中獎、捐助等信息、電話,不要貪圖小利以免上當受騙。
一些犯罪分子為了博取同學的信任,會提供偽造的證件(如學生證、身份證),所以同學們一定要仔細辨別真偽,防止上當受騙。
參加社會實踐、勤工儉學、實習、求職等到學習和工作場所之外的地點赴約、面試、就餐時,保持通訊暢通,牢記緊急求助電話。與家長約定好匯款條件、方式,讓家長不要草率寄錢。凡是涉及錢財往來,或要求在規定時間到指定地點的行為,必須三思而后行,至少應該先向家長或輔導員老師打個電話確認后再決定是否行動。
學生遠離詐騙要做到“不要相信餡餅,不要害怕恐嚇”兩大原則,分開保管身份證和銀行卡、切忌泄露網銀賬戶、防范冒牌繳費短信等防護措施,時刻牢記防人之心不可無,保持理性不輕信,不圖虛榮冷靜辨真偽。同學之間要加強溝通,相互幫助,不僅能增進同學們的友誼,營造良好的同學關系,與此同時,更能從同學之間得到“參謀”意見,避免出現“當局者迷”的情況,同學們一定要服從學校管理,自覺遵守校規校紀,減少受騙的可能性。
總之,加強大學生的教育引導,對大學生進行金融理財知識及法律法規常識教育,培養大學生理性消費、科學消費、勤儉節約、自我保護等意識迫在眉睫,對大學生開展財商教育和反欺詐意識培養刻不容緩。
詐騙的安全教育心得體會篇五
1、通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。
2、學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。
重點:通過本次隊會活動,使同學們了解一些基本的防盜防騙防搶知識,增強防詐騙的安全意識,預防各類案件的發生,減少財產損失和人身危險。
難點:學習一些關于失竊、受騙、遭搶后的應急方法。
講授法、講事例組織學生討論
一、導入
1.學生自由發言,陳述所搜集到的被盜、被詐騙或者被敲詐的事例。
2.呈現主題。
二、新課探討
(一)小心謹慎防盜竊
1、小組討論哪些行為可能會導致盜竊事件的發生?怎樣預防盜竊事件的發生?
2、教師小結防盜小支招
(1)平時身上只備少量零花錢,大筆現金應及時的存入銀行,不要放在身上或宿舍內過夜。
(2)外出時,要把門鎖上,晚上在家也要把門反鎖起來。
(3)宿舍無人時要及時關好門窗,夜間睡覺不要敞開大門,防止不法分子溜門盜竊。
(4)養成隨手關門、上鎖、開門先看貓眼等健康生活方式,知道有情況先打110,提高安全意識。
3、物品被盜后我們應該:
(1)、上報學校老師
(2)、報警
(3)、汲取教訓
(二)心中有術防詐騙
1、小組討論哪些行為可能會導致詐騙事件的發生?怎樣預防詐騙事件的發生?
2、教師講解詐騙后自我解救方法:
(1)沉著冷靜。注意觀察犯罪分子的人數、交談內容,從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后,要想方設法,在適當的時候,尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞,以免受皮肉之苦。
(2)一旦被軟禁,要裝作很順從的樣子來麻痹對方,使犯罪分子放松警惕。一有機會就接近窗戶、天窗、通氣孔等通向外界的地方,想辦法向鄰居、路人呼救,或者寫紙條、扔東西。紙條內容大概是“我被壞人關在××地方,請報警”,這不僅使自己免遭不幸,而且使犯罪分子很快落網。
(3)如果已被人販子賣掉,要冷靜,想辦法拖延時間,可以說身體不適,或用溫柔的語言哄騙對方。抓住機會向你能夠接觸到的人求救,如向清潔工人求助。在人多的地方一定要大聲呼救。見到警察、機關單位等要想辦法靠近并求助。
(4)打110電話求助。不論是哪個電話,都可打110,電話打通后,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找。逃出來后,要迅速找到當地公安局派出所、婦聯等機關組織報警、尋求幫助。
(三)小心行事防敲詐
1、小組討論哪些行為可能會導致敲詐事件的發生?怎樣預防敲詐事件的發生?
2、教師總結:
現在有許多不良少年總是利用小學生膽小勢弱的特點,向小學生敲詐財物。對此,小學生可以通過以下幾點來防敲詐:放學后,與同學結伴而行,盡早回家;書包里放些零錢以備遭遇歹徒時,用之保護自身安全;一旦被歹徒糾纏,要冷靜與其周旋,并設法向路人或報警求救;及時向老師報告,由警方依法懲治惡少。
三、小結:
1、學生總結:通過這次活動,你學到了什么?
2、教師總結:"害人之心不可有,防人之心不可無。"希望這節課能引起同學們對防盜防騙防敲詐的重視,也希望同學們能從中學到一些基本的自我解救方法。愿同學們開心地學安地生活。
詐騙的安全教育心得體會篇六
>安全教育詐騙方面常識在當今的大學校園,大學生上當受騙的事時有發生,究其原因,主要有以下幾個方面:
1.思想單純,分辨能力差。很多同學從小學、中學到上大學都有“十年寒窗”的經歷,與社會接觸較少,思想單純,對一些人或者事缺乏應有的分辨能力,更缺乏刨根問底的習慣,對于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使詐騙分子有可乘之機。
2.感情用事,疏于防范。幫助有困難的人,這是我國的優良傳統,是值得我們繼承和發揚的。但如果不假思索地“幫”一個不相識或相識不久的人,這是很危險的。然而遺憾的是,我們有不少大學生就是憑著那種幼稚、不作分析的同情、憐憫之心,一遇上那些自稱走投無路急需你幫助的“落難者”,往往就會被騙子的花言巧語所蒙蔽,繼而“慷慨解囊”,自以為做了一件好事,殊不知已落入騙子設下的圈套之中。
3.有求于人,粗心大意。每個人免不了求他人相助,但關鍵是了解對方的人品和身份。有些同學在有求于人,而有人愿“幫助”時,往往是急不可待,完全放松了警惕,對于對方提出的要求,往往是惟命是從,很“積極自覺”地滿足對方的要求。
4.貪小便宜,急功求成。貪心是受害者的心理缺點。很多詐騙分子之所以屢騙屢成,很大程度上也正是利用人們的這種不良心態。受害者往往是為詐騙分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引,自以為可以用最小的代價和付出,獲得的利益和好處,見“利”就上,趨之若騖,對于詐騙分子的所作所為不加深思和分析,不作深入的調查研究,最后落得個“撿了芝麻,丟了西瓜”的可悲下場。
尤其需要指出的是,在市場經濟飛速發展的今天,一些“精明”的騙子越來越多地把目標鎖定在女性身上,而且屢屢得手。女性容易受騙,其原因主要有:
1、女性大多珍視感情,且富于同情心,易對別人產生信任感和依賴感。一些人正是看準了女性的這一特點而更多地對女性行騙。
2、女性大多講義氣、愛面子,容易遷就對方。女性常常礙于情面,對本該認真的事卻羞于表達,違背自己意愿的事又不忍拒絕,導致騙子得寸進尺。
3、有的女性急于求成,喜歡搞短期行為,容易被一時之利_。現實生活中有些女性僅僅因為對方的一兩句“我愛你”、“說話算數”,便很快對其形成了“講信用,靠得住”的“良好”印象,一旦對方再施以小恩小惠,就很容易放松警惕,讓騙子牽著鼻子走。
二、校內詐騙作案的主要手段
1、假冒身份,流竄作案--詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進行交往,有的還利用撿到的身份證等在銀行設立賬號提取騙款。騙子為了既能騙得財物又不暴露馬腳,通常采用游擊方式流竄作案,財物到手后即逃離。還有人以騙到的錢財、名片、身份證、信譽等為資本,再去詐騙他人、重復作案。
2、投其所好,引誘上鉤--一些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。
3、真實身份,虛假合同--利用假合同或無效合同詐騙的案件,近幾年有所增加。一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。
4、借貸為名,騙錢為實--有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使部分教師和學生上當受騙。
5、以次充好,惡意行騙--一些騙子利用教師、學生"識貨"經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙,或者利用網上購物的方式達成“不見面也行騙”的詐騙效果。
6、招聘為名,設置_--為了減輕家庭負擔,勤工儉學已成為不少大學生謀生求學的重要手段。詐騙分子往往利用這一機會,用招聘的名義對一些急于求職打工的學生設置_,騙取介紹費、押金、報名費等。
7、騙取信任,尋機作案--許騙分子常利用一切機會與大學生拉關系、套近乎,或表現出相見恨晚而故作熱情,或表現得十分感慨以朋友相稱,騙取信任后常尋機作案。
8、編造謊言,騙取錢財--在車站、碼頭,甚至在校園內,經常發現一些青年人假冒從外地來本地實習的學生,向你裝出一副可憐相,借口與同行的老師和同學失散,而學校又急電讓其乘飛機返校,籍此騙取大學生的錢財,且屢屢得逞。有的還以學生發生意外或生病急需用錢治病為由,騙取學生家長的錢財,也往往容易得逞。
三、高校詐騙案件的預防措施
1.要有反詐騙意識。俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”當然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,關鍵是要有這種意識,社會環境千變萬化,青年大學生必須盡快適應環境,學會自我保護。要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,對于自己有百利而無一害。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;對于任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,應有清醒的認識,不要因為對方說了什么好話,許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考,在此基礎上做出正確的反應。不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;不能用不正當的手段謀求擇業和出國;發現可疑人員要及時報告,上當受騙后更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。
2.不要感情用事。詐騙分子的最終目的是騙取錢財,并且是在盡可能短的時間內騙走。因此,對于表面講“感情、哥們兒義氣”的詐騙分子(特別是遭受不幸的“落難者”、新認識的“朋友”、“老鄉”),若對你提出錢財方面的要求,切不可被感情的表象所蒙蔽,不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智,要學會“聽、觀、辨”,即聽其言、觀其色、辨其行,要懂得用理智去分析問題。能對比一下在常理下應做出的反應,如認為對方的錢財要求不合實際或超乎常理時,應及時向老師或保衛部門反映,以避免不應有的損失。
交友要謹慎,避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流,既是主觀體驗也是對外界的反映,本身應該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事、一味“跟著感覺走”,往往容易上當受騙。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之。真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系,要學會了解、理解和諒解;二是對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”而不能“一是朋友,都是朋友”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。對于那些“來如風雨,去如微塵”的陌生客,不能輕信其言辭,盡快查實其真實身份,對未經查實或查實不明的則不能為他們提供單獨行動的時間和空間,以避免給犯罪分子創造作案條件。
3.對過于主動自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者過于熱情地希望“幫助”你解決因難的人,要特別注意。那些自稱“名流”、“能人”的詐騙分子為了能更快地取得你的信任,以達到其不可告人的目的,大多都會主動地在你面前炫耀白己的“本事”,說自己是如何了得,取得什么成就,而且他正在運用他的“本事、能耐”為你解決困難或滿足你的請求。當你遇到這種人時,你應當格外注意,因為你面前的那個“能人”很可能是一個十足的詐騙分子,而且他正試圖取得你的信任,此時你的反應很大程度上決定了你此后是否上當受騙。
4.切忌貪小便宜。對飛來的“橫財”和“好處”,特別是不很熟悉的人所許諾的利益,要深思和調查。要知道,天上是不會掉餡餅的,盡可能克服自我貪小便宜和對突然到來的“好處”的過多的追求。對于這些“橫財”和“好處”,的防范是三思而后行。
5.同學之間要相互溝通,相互幫助。同學之間加強溝通,相互幫助,不僅能增進同學們的友誼,營造良好的同學關系,與此同時,由于相互間溝通、幫助的增多,更能從同學之間得到“參謀”意見,避免出現“_者迷”的情況。
6.服從校園管理,自覺遵守校紀校規。服從校園管理,減少一些心圖不軌的外來人員進人宿舍,自覺遵守校紀校規,也有利于減少接觸到騙子,減少受騙的可能性。
總之,詐騙分子行騙的過程可分為兩個階段:一、搏得信任,二、騙取對方財物。對于行騙者和受害者來說,第一階段都是最重要的,也是行騙者行為表現得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣,但只要我們樹立較強的反詐騙意識,克服內心一些不良心理,對于問題保持應有的清醒,做到“三思而后行、三查而后行”,在絕大多數情況下是可以做到不上當受騙的。
對女大學生而言,尤其要加強防騙意識,要做到:
(一)別等出事后才想起法律
具備法律意識,不僅是在事后知道要運用法律,更重要的是應將法律意識貫穿于事前和事中。事前要履行完備的書面法律手續,不作口頭協議,書面手續要力求明細化。
(二)不輕易相信陌生人
在與人交往中,對陌生人特別是陌生男人要時刻保持警惕,對其提出的問題或允諾不要輕易相信,不能把自己的身份、聯系方式等輕易告訴他人,更不能隨之獨往。
(三)別幻想不勞而獲
當你面對_時,千萬不要急功近利。任何時候都得想一想:人家憑什么給我這么多好處?這樣做是否符合常理?天上沒有掉餡餅的事情,要注意分析對方在許諾給你的利益做個對比,就會得出比較客觀和是否可行的結論。
(四)切忌感情沖動和義氣用事
有很多不法之徒專以“交友”、“戀愛”、“求助”為名,利用女性的愛心和情感來行騙,要當心甜言蜜語或“慷慨義舉”后所隱藏的欺詐。
(五)一旦發現受騙,必須鎮靜
千萬別慌神,趕快想辦法及時掌握對方有罪的證據,迅速報案,要防止打草驚蛇。有人認為把錢追回來是關鍵,所以,在發現上當后便想私了,于是主動找上門去懇求騙子返還財產。這是很愚蠢的做法,這等于告訴對方_已經暴露,提醒騙子趕快逃匿。聰明的做法是,一面裝作仍蒙蔽在鼓里,隨時掌握對方行蹤;一面查明對方所騙財產的使用流向,及時報告公安機關。
四、大學生如何提防馬路騙子?
近年來,在諸多詐騙案中,馬路騙子屢屢得手,在受騙的人中年輕人占大多數,其中不乏在校大學生。因此,作為在校大學生應特別注意提防馬路騙子。
1、不要貪圖小便宜。詐騙活動得逞的一個先決條件是利用了受騙者愛占小便宜的心理。
2、不要在馬路上向無證攤販購買自己不了解合理價格和質量標準的商品。不要聽信貨攤周圍有人叫好、喊便宜,甚至爭先恐后去搶著買,說不定他們就是所謂的“托”。
3、提防魔術行騙。許多魔術行騙看似公平,實則暗藏機關,一般人看不出他做的手腳。如果稍有不慎,行騙者就有可乘之機,讓你嘗點甜頭后,把你宰得頭破血流。因此,遇到擺攤的魔術,一定莫入圈套。
4、不要輕易參與騙子的游戲活動。騙子的意圖有時很容易被人看破,但是他往往利用人們的好奇心理或參與心理引你上鉤。如一些馬路騙子在街頭巷尾擺設的游戲,他總是先引誘你參與,設法使你在參與中享受到樂趣,爾后詐騙你的錢物。
5、警惕騙子利用封建迷信詐騙。一些騙子利用看病、算命騙錢,利用想盡快看好病的心理引你上當,心甘情愿地拿錢去看病,其實得病就要正規醫院去診治,不要被迷信迷惑。
詐騙的安全教育心得體會篇七
在現如今的社會,詐騙案件越來越多,手段也越來越高明,至開學以來我校發生了多起學生被騙事件。犯罪分子利用一些學生的虛榮心、貪便宜、單純等心理特點實施各種詐騙伎倆,使部分學生蒙受巨大的財產損失和精神壓力。為增強大家防騙意識,提高自我防范能力,我班于20xx年10月28日開展防詐騙主題教育班會。班會流程如下:
一、活動目標
1、了解詐騙的危害和主要手段。
2、樹立安全意識,養成良好的信息活動習慣。
3、掌握防詐騙的基本手段,做一個健康陽光的大學生。
二、活動過程
(一)情境導入,揭示主題
1、老師引導性提問:同學們,你們有沒有上當受騙的經歷?你們知道詐騙都有什么手段嘛!
學生自由回答,發表自己的見解。
(二)案例分析,提高學生分析問題和解決問題的能力。
10月21日,我校經管學院14工商1班某學生(原13工商2班學生)被騙8000元現金,給學生造成了較大損失。
(三)詐騙主要手段
1、短信詐騙:利用手機短信發送虛假消費提示或中獎提示,誘騙客戶交納手續費或稅金,或者誘騙客戶撥打假冒的銀行服務電話、銀聯信用卡管理中心、公安部門等部門的咨詢電話,套取客戶的銀行卡、密碼等信息進行詐騙。
2、盜用qq號詐騙:盜用他人qq號碼,用盜用qq登陸與“他”最信任、最親近的好友聊天,找各種理由騙取對方通過銀行向他付款,進行詐騙。
4、網絡交易誘騙:通過互聯網網上交易誘騙,開始讓你每次投資幾百元(如購買q幣),對方返回105%,多次以后,當你匯款上千元甚至更多以后,對方就消失了。
5、利用atm機行騙:通過竊取客戶銀行卡,騙取密碼,盜取客戶卡內資金,或者克隆銀行卡竊取客戶資金;在客戶取款時故意擾亂,致使atm機暫停服務,并通過“指導”客戶操作的方式騙取客戶密碼,當客戶暫時離開時,取走銀行卡到其他atm機上盜取客戶資金。
6、投其所好,引誘上鉤:—些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好,應其所急施展詭計而騙取財物。
7、簽訂虛假公司合同:一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。有些公司借招聘的名義對一些“無知”學生設置騙局,騙取介紹費、押金、報名費等。
8、借貸為名,騙錢為實:有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使他人上當受騙。
9、以次充好,惡意行騙:一些騙子利用學生“識貨”經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙。更有一些到學生宿舍推銷產品的人,一發現室內無人,就會順手牽羊。
10、博取同情心騙:詐騙分子冒充名校大學生或其他人員,借用手機打電話、銀行卡匯款,利用一切機會與大學生拉上關系,述說自己困難,博取同情心,尋機詐騙或行竊。
11、盜取學生信息行騙:騙子搜索到學生個人信息,冒充老師、同學與學生的家人聯系,謊稱他生病或出車禍,急需用錢,讓家長速匯錢來。
詐騙的安全教育心得體會篇八
7月1日下午
滑滑梯
視頻、隔壁班級陌生家長2名
一、播放視頻
1.在觀看視頻中,你看到了什么?
2.引導幼兒談論,能不能這樣做?這樣做會怎么樣?那應該怎么做?
3.師小結。
二、情景演練
場景一:一個“陌生人”手拿遙控飛機,利用教師指導盲點,對部分幼兒進行誘騙。場景二:一名“拐騙者”拎著旅游包,以去公園玩、家長在外等為借口,把一名幼兒進行拐騙。
三、講解應對方法
1.如果有陌生人給你糖吃,怎么辦?
2.在媽媽與別人說話時,你被其他的東西吸引,走丟了,怎么辦?
3.如果有陌生人問你的家在哪,一直跟著你走,怎么辦?
4.爸爸媽媽不在家時。有陌生人要你開門,怎么辦?
播放關于拐騙的案例視頻,提高小朋友們防拐防騙的防范意識,小朋友們看的非常認真并對案例上的被拐賣兒童感到傷心。最后講解防拐騙的.安全知識,并引導孩子們積極表達自己對拐騙的看法和如何防拐防騙。
詐騙的安全教育心得體會篇九
在當今的大學校園,大學生上當受騙的事時有發生,究其原因,主要有以下幾個方面:
1、思想單純,分辨能力差。很多同學從小學、中學到上大學都有“十年寒窗”的經歷,與社會接觸較少,思想單純,對一些人或者事缺乏應有的分辨能力,更缺乏刨根問底的習慣,對于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使詐騙分子有可乘之機。
2、感情用事,疏于防范。幫助有困難的人,這是我國的優良傳統,是值得我們繼承和發揚的。但如果不假思索地“幫”一個不相識或相識不久的人,這是很危險的。然而遺憾的是,我們有不少大學生就是憑著那種幼稚、不作分析的同情、憐憫之心,一遇上那些自稱走投無路急需你幫助的“落難者”,往往就會被騙子的花言巧語所蒙蔽,繼而“慷慨解囊”,自以為做了一件好事,殊不知已落入騙子設下的圈套之中。
3、有求于人,粗心大意。每個人免不了求他人相助,但關鍵是了解對方的人品和身份。有些同學在有求于人,而有人愿“幫助”時,往往是急不可待,完全放松了警惕,對于對方提出的要求,往往是惟命是從,很“積極自覺”地滿足對方的要求。
4、貪小便宜,急功求成。貪心是受害者的心理缺點。很多詐騙分子之所以屢騙屢成,很大程度上也正是利用人們的這種不良心態。受害者往往是為詐騙分子開出的“好處”、“利益”所深深吸引,自以為可以用最小的代價和付出,獲得的利益和好處,見“利”就上,趨之若騖,對于詐騙分子的所作所為不加深思和分析,不作深入的調查研究,最后落得個“撿了芝麻,丟了西瓜”的可悲下場。
尤其需要指出的是,在市場經濟飛速發展的今天,一些“精明”的騙子越來越多地把目標鎖定在女性身上,而且屢屢得手。女性容易受騙,其原因主要有:
1、女性大多珍視感情,且富于同情心,易對別人產生信任感和依賴感。一些人正是看準了女性的這一特點而更多地對女性行騙。
2、女性大多講義氣、愛面子,容易遷就對方。女性常常礙于情面,對本該認真的事卻羞于表達,違背自己意愿的事又不忍拒絕,導致騙子得寸進尺。
3、有的女性急于求成,喜歡搞短期行為,容易被一時之利_。現實生活中有些女性僅僅因為對方的一兩句“我愛你”、“說話算數”,便很快對其形成了“講信用,靠得住”的“良好”印象,一旦對方再施以小恩小惠,就很容易放松警惕,讓騙子牽著鼻子走。
1、假冒身份,流竄作案——詐騙分子往往利用假名片、假身份證與人進行交往,有的還利用撿到的身份證等在銀行設立賬號提取騙款。騙子為了既能騙得財物又不暴露馬腳,通常采用游擊方式流竄作案,財物到手后即逃離。還有人以騙到的錢財、名片、身份證、信譽等為資本,再去詐騙他人、重復作案。
2、投其所好,引誘上鉤——一些詐騙分子往往利用被害人急于就業和出國等心理,投其所好、應其所急施展詭計而騙取財物。
3、真實身份,虛假合同——利用假合同或無效合同詐騙的案件,近幾年有所增加。一些騙子利用高校學生經驗少、法律意識差、急于賺錢補貼生活的心理,常以公司名義、真實的身份讓學生為其推銷產品,事后卻不兌現諾言和酬金而使學生上當受騙。
4、借貸為名,騙錢為實——有的騙子利用人們貪圖便宜的心理,以高利集資為誘餌,使部分教師和學生上當受騙。
5、以次充好,惡意行騙——一些騙子利用教師、學生"識貨"經驗少又苛求物美價廉的特點,上門推銷各種產品而使師生上當受騙,或者利用網上購物的方式達成“不見面也行騙”的詐騙效果。
6、招聘為名,設置_——為了減輕家庭負擔,勤工儉學已成為不少大學生謀生求學的重要手段。詐騙分子往往利用這一機會,用招聘的名義對一些急于求職打工的學生設置_,騙取介紹費、押金、報名費等。
7、騙取信任,尋機作案——許騙分子常利用一切機會與大學生拉關系、套近乎,或表現出相見恨晚而故作熱情,或表現得十分感慨以朋友相稱,騙取信任后常尋機作案。
8、編造謊言,騙取錢財——在車站、碼頭,甚至在校園內,經常發現一些青年人假冒從外地來本地實習的學生,向你裝出一副可憐相,借口與同行的老師和同學失散,而學校又急電讓其乘飛機返校,籍此騙取大學生的錢財,且屢屢得逞。有的還以學生發生意外或生病急需用錢治病為由,騙取學生家長的錢財,也往往容易得逞。
1、要有反詐騙意識。俗話說:“害人之心不可有,防人之心不可無。”當然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,關鍵是要有這種意識,社會環境千變萬化,青年大學生必須盡快適應環境,學會自我保護。要積極參加學校組織的法制和安全防范教育活動,多知道、多了解、多掌握一些防范知識,對于自己有百利而無一害。在日常生活中,要做到不貪圖便宜、不謀取私利;在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時,要提高警惕性,不能輕信花言巧語;對于任何人,尤其是陌生人,不可隨意輕信和盲目隨從,遇人遇事,應有清醒的認識,不要因為對方說了什么好話,許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調查和思考,在此基礎上做出正確的反應。不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人,以免上當受騙;不能用不正當的手段謀求擇業和出國;發現可疑人員要及時報告,上當受騙后更要及時報案、大膽揭發,使犯罪分子受到應有的法律制裁。
2、不要感情用事。詐騙分子的最終目的是騙取錢財,并且是在盡可能短的時間內騙走。因此,對于表面講“感情、哥們兒義氣”的詐騙分子(特別是遭受不幸的“落難者”、新認識的“朋友”、“老鄉”),若對你提出錢財方面的要求,切不可被感情的表象所蒙蔽,不要一味“跟著感覺走”而缺乏理智,要學會“聽、觀、辨”,即聽其言、觀其色、辨其行,要懂得用理智去分析問題。能對比一下在常理下應做出的反應,如認為對方的錢財要求不合實際或超乎常理時,應及時向老師或保衛部門反映,以避免不應有的損失。
交友要謹慎,避免以感情代替理智。人的感情是主體與客體的交流,既是主觀體驗也是對外界的反映,本身應該包含合理的理智成分。如果只憑感情用事、一味“跟著感覺走”,往往容易上當受騙。交友最基本的原則有兩條:一是擇其善者而從之。真正的朋友應該建立在志同道合、高尚的道德情操基礎之上,是真誠的感情交流而不是簡單的利益關系,要學會了解、理解和諒解;二是對于熟人或朋友介紹的人,要學會“聽其言,查其色,辨其行”而不能“一是朋友,都是朋友”。對于“初相識的朋友”,不要輕易“掏心窩子”,更不能言聽計從、受其擺布利用。對于那些“來如風雨,去如微塵”的陌生客,不能輕信其言辭,盡快查實其真實身份,對未經查實或查實不明的則不能為他們提供單獨行動的時間和空間,以避免給犯罪分子創造作案條件。
3、對過于主動自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者過于熱情地希望“幫助”你解決因難的人,要特別注意。那些自稱“名流”、“能人”的詐騙分子為了能更快地取得你的信任,以達到其不可告人的目的,大多都會主動地在你面前炫耀白己的“本事”,說自己是如何了得,取得什么成就,而且他正在運用他的“本事、能耐”為你解決困難或滿足你的請求。當你遇到這種人時,你應當格外注意,因為你面前的那個“能人”很可能是一個十足的詐騙分子,而且他正試圖取得你的信任,此時你的反應很大程度上決定了你此后是否上當受騙。
4、切忌貪小便宜。對飛來的“橫財”和“好處”,特別是不很熟悉的人所許諾的利益,要深思和調查。要知道,天上是不會掉餡餅的,盡可能克服自我貪小便宜和對突然到來的“好處”的過多的追求。對于這些“橫財”和“好處”,的防范是三思而后行。
5、同學之間要相互溝通,相互幫助。同學之間加強溝通,相互幫助,不僅能增進同學們的友誼,營造良好的同學關系,與此同時,由于相互間溝通、幫助的增多,更能從同學之間得到“參謀”意見,避免出現“_者迷”的情況。
6、服從校園管理,自覺遵守校紀校規。服從校園管理,減少一些心圖不軌的外來人員進人宿舍,自覺遵守校紀校規,也有利于減少接觸到騙子,減少受騙的可能性。
總之,詐騙分子行騙的過程可分為兩個階段:一、搏得信任,二、騙取對方財物。對于行騙者和受害者來說,第一階段都是最重要的,也是行騙者行為表現得最為突出的階段。雖然行騙手段多種多樣,但只要我們樹立較強的反詐騙意識,克服內心一些不良心理,對于問題保持應有的清醒,做到“三思而后行、三查而后行”,在絕大多數情況下是可以做到不上當受騙的。
對女大學生而言,尤其要加強防騙意識,要做到:
(一)別等出事后才想起法律
具備法律意識,不僅是在事后知道要運用法律,更重要的是應將法律意識貫穿于事前和事中。事前要履行完備的書面法律手續,不作口頭協議,書面手續要力求明細化。
(二)不輕易相信陌生人
在與人交往中,對陌生人特別是陌生男人要時刻保持警惕,對其提出的問題或允諾不要輕易相信,不能把自己的身份、聯系方式等輕易告訴他人,更不能隨之獨往。
(三)別幻想不勞而獲
當你面對_時,千萬不要急功近利。任何時候都得想一想:人家憑什么給我這么多好處?這樣做是否符合常理?天上沒有掉餡餅的事情,要注意分析對方在許諾給你的利益做個對比,就會得出比較客觀和是否可行的結論。
(四)切忌感情沖動和義氣用事
有很多不法之徒專以“交友”、“戀愛”、“求助”為名,利用女性的愛心和情感來行騙,要當心甜言蜜語或“慷慨義舉”后所隱藏的欺詐。
(五)一旦發現受騙,必須鎮靜
千萬別慌神,趕快想辦法及時掌握對方有罪的證據,迅速報案,要防止打草驚蛇。有人認為把錢追回來是關鍵,所以,在發現上當后便想私了,于是主動找上門去懇求騙子返還財產。這是很愚蠢的做法,這等于告訴對方_已經暴露,提醒騙子趕快逃匿。聰明的做法是,一面裝作仍蒙蔽在鼓里,隨時掌握對方行蹤;一面查明對方所騙財產的使用流向,及時報告公安機關。
近年來,在諸多詐騙案中,馬路騙子屢屢得手,在受騙的人中年輕人占大多數,其中不乏在校大學生。因此,作為在校大學生應特別注意提防馬路騙子。
1、不要貪圖小便宜。詐騙活動得逞的一個先決條件是利用了受騙者愛占小便宜的心理。
2、不要在馬路上向無證攤販購買自己不了解合理價格和質量標準的商品。不要聽信貨攤周圍有人叫好、喊便宜,甚至爭先恐后去搶著買,說不定他們就是所謂的“托”。
3、提防魔術行騙。許多魔術行騙看似公平,實則暗藏機關,一般人看不出他做的手腳。如果稍有不慎,行騙者就有可乘之機,讓你嘗點甜頭后,把你宰得頭破血流。因此,遇到擺攤的魔術,一定莫入圈套。
4、不要輕易參與騙子的游戲活動。騙子的意圖有時很容易被人看破,但是他往往利用人們的好奇心理或參與心理引你上鉤。如一些馬路騙子在街頭巷尾擺設的游戲,他總是先引誘你參與,設法使你在參與中享受到樂趣,爾后詐騙你的錢物。
5、警惕騙子利用封建迷信詐騙。一些騙子利用看病、算命騙錢,利用想盡快看好病的心理引你上當,心甘情愿地拿錢去看病,其實得病就要正規醫院去診治,不要被迷信迷惑。
詐騙的安全教育心得體會篇十
增強安全意識,防范。
10月12日―10月30日
1、校園網轉發區教育局《關于在全市中小學幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》。
2、學校在校園宣傳欄內張貼有關的宣傳資料。
3、學校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關精神,切實提高了學校教職工對的警惕性。
4、學校利用小百靈廣播對全體學生進行防范的宣傳教育。
5、在《百靈之聲家校報上》開設專欄。
6、各班開展防范短信詐騙的主題活動:
(1)帶領學生觀看學校宣傳櫥窗里的資料。
(2)出刊專題板報。
(3)利用夕會課對學生進行專題教育,讓學生了解的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,構筑堅實的思想防線。
7、向每一位學生家長印發《致學生家長的公開信》,由學生向家長宣傳防范常識,發揮一個學生帶動一個家庭,一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用,增強了廣大市民的防范意識。
詐騙的安全教育心得體會篇十一
通過這次主題班會,使同學們明白如何預防手機詐騙的重要性,通過本次活動,讓學生了解詐騙的各種形式,避免上當受騙。
隨著社會的發展,交通事業的發達,生活水平的提高,飲食渠道的廣闊,信息技術的進步,越來越多的安全問題也逐漸暴露,由其帶來的.交通、飲食、消防、網絡等方面的一系列問題也浮出了水面,為了加強學生在生活中各方面的預防能力,為了提高學生在各種災難來臨時的應對能力,為了灌輸學生更多的自我預防、自我保護、自我應對、自我逃生的能力。召開本次主題班會。
所謂“盜竊和詐騙”就是犯罪分子利用學生經驗少,心腸軟等特點,蓄意編造故事,博得大學生的同情,伺機借走其銀行卡,然后想盡辦法盜走密碼,最終騙走卡內資金的事項。
(1)校園中常見的詐騙盜竊案例
(2)社會上常見的詐騙盜竊案例四
學生討論分組討論身邊發生的案例以及如何預防此例事件的發生五、班主任總結“害人之心不可有,防人之心不可無”,不可無根據的同情陌生人,或者是昔日的好友,不可泛濫其同情心。詳細的闡述如何合理利用和保管銀行卡等。
搞笑版“老同學”(一個學生被昔日的同學以介紹工作為由騙入傳銷的情景劇)
短短的40分鐘我希望能夠在我們每個人的心里播下了一顆安全意識的種子,希望通過這次班會,能夠再次喚醒同學們對生活中各種安全問題的重視意識。大地蘇醒,春風又綠,我們要讓自己心中那顆安全教育理念的.種子發芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
詐騙的安全教育心得體會篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我看了"揭露電信詐騙"的錄片后后,發現:原來現在的犯罪分子是如此的聰明機智。竟然能通過電話、網絡和短信方式,編造虛假信息,設置騙局,對受害人實施遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬。
錄片中第一個故事是——王女士接到一個自稱是執法人員的男子打來的'電話,該男子說王女士的銀行卡涉嫌洗黑錢,需要將卡內的錢轉到另一個賬戶。王女士信以為真竟真的把錢轉到了該男子提供的賬戶里,結果發現自己被騙了、犯罪分子的騙局有很多種,如:發布手機號中獎信息進行詐騙;盜qq號冒充熟人借錢;打電話編造說受害人的親友發生了事故,急需錢好進行搶救;以“電話欠費”為由實施詐騙;以“刷卡消費或扣除年費”為由實施詐騙;以物品“低價出賣”為由實施詐騙;以“破財消災(虛假綁架)”為由實施詐騙等。
為了不上當受騙,我們應做到:
1、要克服“天上掉餡餅”的貪財心理,如果對方提出領獎必須先支付錢,可詢問對方是否能從應得獎金中扣除,若對方不肯,那就肯定是騙子。
2、不要相信不明來電和短信,不要透露自己的身份和銀行卡信息,更不要輕易匯款。可向有關部門或親友詢問。
3、如果收到恐嚇勒索電話,馬上向警方報案。
4、若收到類似“刷卡消費”,“扣除年費”等可疑信息,首先應向開戶銀行核實短息內容,不要相信對方提供的咨詢電話。
5、不要輕信不明電話或手機短信,不輕信犯罪分子的花言巧語或危言聳聽,要及時掛掉電話,不回短信電話,不給犯罪分子布設圈套的機會。
在現代社會中,騙子無處不在,我們要增強防范知識和防范意識,有效遏制。不要被犯罪分子蒙在鼓里,導致上當受騙。
我的演講完畢,謝謝大家!