計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

未來三年工作計劃簡要篇一

一、搞好校園足球的普及

1體育課加大足球教學的比例

把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節體育課開展興趣足球課。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據不同年齡學生的特點，通過體育課滲透足球教學或專題足球課等方式，結合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。

2 開展相關系列活動

如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班會等時間，各班可在教室內開展與足球有關的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結合的游戲活動，以此培養學生對足球的興趣愛好。

二、提高校園足球的比賽水平

1學校足球隊的訓練

將校級男子足球隊，分為a、b、c三個梯隊，進行有針對性的的足球訓練。

2建立班級足球隊并搞好訓練

全校所有班級，由班主任負責，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防范。通過班級的內部訓練比賽，為年級聯賽運行和學校足球隊后備人才的組建打下基礎。

3加強校園足球活動交流

走出去、請進來。派出校足球隊到其他優秀學校參加足球交流活動

三、校園足球的聯賽組織

1積極參加校級以上聯賽

根據我校現在實際情況，積極參加市區各級足球比賽，結合比賽加強反思、訓練，逐步提高比賽成績。

2認真組織校內足球聯賽

班級間足球聯賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統比賽。每學年都開展同年級的班級間足球聯賽。

未來三年工作計劃簡要篇二

沒有計劃的生活是盲目的；停滯的知識遲早會被淘汰、現今世界競爭日趨激烈、尤其是人才競爭尤為突出、這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的"鐵飯碗"職業——教師、也面臨著各種挑戰和競爭、不求自我發展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合學校的教師專業發展規劃、現制定我個人的三年發展規劃、以作鞭策。

一、現狀分析

不知不覺、從大學畢業進入徐教院附中已經兩年時間了、在這兩年中、我從各方面學到了許多知識和經驗、從一個對課堂教學只有理論知識的大學畢業漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的信息技術專業教師、同時兼顧《新綜合科學》、活動課、雙語課的跨科、跨年級、跨語言的多能教師。

這兩年中自己能感覺到自己的進步、責任心一學期比一學期強、但我也清醒的認識到自己的進步來自于學校給我的壓力、這是一種被動的進步、在主動性上我沒有給自己壓力、這是我存在的不足之一。仔細分析了一下自己的現狀、特別是不足之處、羅列如下：

1、對于教科研方面缺乏探討研究的積極性、教科研能力較差；

2、課堂教學能力尚可、但還有巨大的發展空間、在教學方法手段上缺乏新意；

3、在教育方面、方法和手段略顯稚嫩；

4、雖然理科知識比較好、但對于文科的知識積累有所欠缺、特別是英語口語、怕說少說是對自己發展的一大阻礙。

二、個人發展目標

根據"二期課改"的精神、信息技術課程越來越趨向于工具型課程、隨著課程整合越來越劇烈、信息技術必將更多的服務于其它課程、成為服務性的工具課程、要為其它課程服務必須了解這些課程的相關知識、基于以上分析、我更適合成為"一專多能"的教師。"一專多能"即擁有一門專業技術（計算機操作處理信息技術）、能夠了解理科各科目的基礎知識、能夠擁有獨立進行拓展型課程和探究型課程教學的能力、并且具有一定的雙語課教學的能力。在教育方面、沒有做過班主任的老師不能算是真正的老師、所以從今年開始我進入班主任這一領域、希望能在班主任工作中、第一年做到"勝任"、第二年開始有所長進和特色。

三、目標達成

為了實現個人發展三年規制的目標、僅靠本人自學的力量是不夠的、還需爭取各種培訓的機會：

1、現在已培訓的有"中—加合作英語培訓項目"和《新綜合科學》新教材240培訓；

2、對于"信息技術"學科、除了同組教師進行校本培訓之外、還需專門到校外進行培訓、可以是先進的教學理念和教學方法、也急需培訓相關的專業知識、與觀今最新的信息咨詢接軌。信息技術變化迅速、對于專業知識的培訓、建議定時不間斷培訓。

3、聽取各種教育、教科研方面的講座、撰寫各種班主任教育工作及各講座的心得體會。

四、實踐提升

在實際的教學中、要經常地、系統地進行自我反思、進行自學。三年爭取做到：第一年、基本勝任多學科教學；第二年、教科研有所進步；第三年、教育教學上有一定特色。

未來三年工作計劃簡要篇三

---一定的工作經驗.二、現狀分析：

1、優勢：

1）五年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.2）隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.3）有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊.2、不足：

工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，熱愛教育事業，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于接受別人的不同意見，虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。

1、提升個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。

2,認真學習新的教育理念,提高自身素質.3,教學常規與教學科研一起發展,往科研型教師方向發展.4,加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力。

5,利用課余時間進行絡進修,積極參加繼續教育培訓.第二年(20xx年)

10---風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，未來，由自己掌控。志存高遠的我屹立于職業初端的小山坡，目睹知識信息飛速發展，技能浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，社會日異月新。作為一名應屆畢業生，在機遇與挑戰的社會中，我即將起航。

12---步向前輩學習尤為重要。盡量多跟客戶溝通，提高自己表達能力。加強對公司和公司業務方向了解；該問的問題要虛心向同事，領導請教；搞好和同事，領導的關系，融入公司。克服容易緊張的障礙，跟人溝通的技巧，軟件的熟悉度，了解市場需要。時時能讓自己的腦子轉起來，而不是簡單的按提前組織好的來說。

14---樣，只要有一點機會我就會拼命的努力的去做好這些。因為我知道我知道人生苦短何不隨了自己的意愿呢？所以我要努力加油。

zongjie/jihua/

各位讀友大家好，此文檔由網絡收集而來，歡迎您下載，謝謝

未來三年工作計劃簡要篇四

20×

年主要需要做好以下幾項工作。

一、20×年就業工作思路

20×

年我們將以全國和全省的高校就業工作會議精神為指導，以山東省高校就業專項評估體系的要求為標準，針對我院的實際情況，開展畢業生就業工作，主要工作思路如下：

1、加強就業工作的內部建設以山東省高校就業專項評估體系的要求，查漏補缺，以較高的就業質量回報社會、回報家長。

2、落實就業工作制度化，使就業工作逐步規范化，科學化。

3、繼續抓好就業指導課程建設，

4、構建有效的就業信息公布平臺，建立畢業生qq群，就業qq群，微信群等。

5、繼續抓好常規服務工作，重視就業觀念教育。

二、工作目標

1、加強我院學生就業指導、創業指導、拓展畢業生就業市場;

2、加強和提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理;

3、提升我院畢業生的就業能力、創業能力以及提高就業率與就業質量;

4、強化自身管理，大力倡導“服務”、“扎實”的工作作風;

5、努力完善我院學生就業工作服務體系，打造我院特色的學生就業工作品牌。

6、努力提高就業質量，優化就業結構。

7、主動聯系邀請有關企業，廣泛就業渠道，提高就業率;

三、工作安排

(一)就業指導方面

1、畢業生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，

突出全程性、全員性、專業性、服務性，重視指導實際效果，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。

2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請一些相關本專業的企業及事業單位、已就業學生、正在創業或創業有成的人士、本行業專家等來校做就業創業報告、開設就業指導專欄，并鼓勵各班級獨立進行相關活動。

3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料并進行檢查、評價、修改與評比;通過職場禮儀、求職技巧、模擬招聘等系列講座和活動加強求職技巧的培養;不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職;提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。

4、做好就業困難對象的職業指導和推薦。召開專題會議解決就業困難專業學生或就業困難個體的就業問題，并進行有針對性的指導和推薦。

5、豐富“就業信息系統”平臺。進一步加強我院網站就業指導版塊內容，充分發揮網絡在就業指導方面的積極作用。

(二)、畢業生多渠道就業

1、加強對畢業生擇業的合理引導，鼓勵畢業生多渠道就業，優化就業市場結構。

2、發動院部全體教職員工，尤其是教師力量，利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力，向學院提供單位招聘信息，推薦畢業生。

3、組織好各種形式的畢業生供需見面會。在不定期地舉辦各種小型招聘會的同時，協助籌辦應屆畢業生就業大型供需見面會。組織各中小型招聘會性需見面會。

(三)、就業宣傳

1、將應屆畢業生資源信息及個人紙質簡歷在我院備檔，以便可以及時推薦。

2、積極參加鄰近院校及省內的大型畢業生供需見面會，了解鄰近院校用人單位需求信息，向用人單位宣傳我院畢業生。

(四)、自身建設

(1)我院就業領導小組要定期召開會議，研究措施，嚴格實施學院就業指導方案。切實加強作風建設，努力提高服務意識與服務水平。

(2)收集整理就業信息、建立就業信息網絡、做好就業宣傳工作。組織好畢業生供需見面的“雙向選擇”活動。

(3)向社會和用人單位介紹本專業使用方向，為畢業生提供就業政策、擇業技術和心理咨詢。

四、就業常規工作勞抓不懈

日常就業工作繁雜而瑣碎，涉及到生源統計和審核、就業材料發放、就業信息傳遞、招聘活動、信息采集圖像的審核確認、活動總結等。工作雖然繁鎖，但是每一項都與畢業生能否成功就業密切相關，因此我們將繼續勞抓常規就業工作。

外國語學院

未來三年工作計劃簡要篇五

以下是關于教師未來三年工作計劃的文章！

一、指導思想

在教育事業發展穩步推進的今天，給教師自我價值的實現提供了一個很好的平臺，教師面臨的挑戰和機遇也，教師要將個人的發展與學校的三年規劃發展緊密的結合起來，積極提高自身的思想和業務素質，做一個學習型、研究型的教師。

二、基本情況

我于xx年10月踏上教育教學崗位，至今已有4年的教學經歷，現職稱是小教二級，自工作以來一直從事小學數學教學工作。多年來在學校的關懷和指導下，在工作方面取得了一些成績，但的看到是自己的不足，在許多方面還需要好好學習。

工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，熱愛教育事業，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于接受別人的不同意見，虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。

(一)個人優勢 教師是我最熱愛的職業，在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務。我有很強的親和力，相信在工作中能很快體現出來，這對于我的教學工作是一個很大的推動力，熱愛學生，更能得到學生的熱愛!工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;善于學習，能夠虛心的向他人請教，并接受善意的批評;有創新能力和較強的計算機操作水平，相信會在我的教學過程中發揮重要的作用!

四、個人三年發展規劃

達成目標：爭取向黨組織靠攏，爭取評上骨干教師，評上小高，爭取每學期一篇論文獲獎或發表，每周寫一篇較有質量的教學反思，每一學期至少上一節研討課，爭取合格率100%，優秀率較高，100%的學生有進步，我將全力以赴。深化課改，落實“生活化、情景化”課堂教學理念，培養激發學生參與學習興趣，重視認知過程重情感的培養。

年(xx年)

1、提升個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。

2,認真學習新的教育理念,提高自身素質.3,教學常規與教學科研一起發展,往科研型教師方向發展.4,加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力。

5,利用課余時間進行網絡進修,積極參加繼續教育培訓.第二年(xx年)

1,積極推進素質教育,學生形成樂學,善學的局面.2,繼續加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力,更新知識結構.3,加大課堂改革力度,優化課堂教學過程,探索適合新時期的教學模式.4,認真研究,實踐教研組工作的經驗和規律,在學校領導和教導處的具體指導下,力爭摸索出一套適合我的專業發展之路.具體措施:

慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高.3,虛心請教其他老師.在教學上,有疑必問.在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作.4,認真批改作業:布置作業做到精讀精練.5,做好課后輔導工作,注意分層教學.6,進一步學習數學學科專業理論知識,提升自我的專業水平和處理教育,教學實際問題的能力.7,增強科研意識,為專業化發展提供強大的源動力.廣泛收集閱讀教科研信息.8,勤寫教學札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。

總之，在今后的實踐中，我會繼續努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂教學風格吸引學生，打動家長。面對新課改，我時刻告誡自己追求卓越，崇尚一流，拒絕平庸，注重自身創新精神與實踐能力，把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生，奉獻給教育事業。

我規劃自己，讓工作有序高效;我成就學生，也一樣成就自己。

未來三年工作計劃簡要篇六

全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育，努力實現“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素質為根本”的辦學目標。以學生《體質健康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規訓練，做好田徑隊、籃球隊的選材與訓練工作，切實提高體訓隊員體能、運動技能、競賽能力和心理素質；以德育教育為核心，在體育教育教學中注重思想教育，培養學生樹立遠大理想，注意加強提高學生團結協作能力，增強學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培養不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進取的個性，提高學生克服困難、戰勝困難的能力，為適應未來社會生活和激烈競爭奠定基礎。

1、抓好“兩課兩操一活動”，增強學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素質。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質量的好壞將直接影響學生身體素質的好壞和健康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念；其次要求體育教師認真鉆研體育教材，努力提高業務水平，做到寫好學期計劃、授課教案，多花時間備課，不打無準備之仗，向四十分鐘要質量，切實提高教學質量；第三是配合學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增強學生組織紀律觀念，樹立遠大理想，營造良好校風、學風；第四是認真組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認真安排好課外活動內容、積極發放體育器材、充分利用現有場地器材，督促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發學生參加體育鍛煉，全面提高身體素質。

2、抓好《體質健康》工作，注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，確保達標率、優秀率穩步提高，切實提高我校學生身體素質。

推行《體質健康》工作是我縣剛進行的體育教學改革，目前我校已按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內容的了解是初步的，對新教材中所體現出的推行素質教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的研究，更缺乏新教材的教學經念。因此，本學期體育工作的重心放在注重新教材的培訓學習，注重領會新教材中推進素質教育的意義，注重結合我校學生實際情況進行教學改革，探索適合我校學生身體生長發育和探索適合我校學生身心健康成長之路。

3、抓緊抓好業余運動隊訓練，有效提高運動技能和競賽水平。

長期堅持運動隊的業余訓練是我校的基本辦學宗旨，也是提高我校學生積極參加體育運動興趣和技能的基本手段。業余訓練能培養學生吃苦耐勞，能使運動員養成良好的鍛煉習慣，能推動學校體育的發展，能促進學生運動技能的提高；競賽能有效發展學生團結協作、頑強拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性，競賽能增強學生集體榮譽感，競賽能展現運動員的體育才能。因此，必須抓緊抓好運動隊的訓練。

1、期初召開體育教師會議，討論分工體訓隊教練人員和討論如何開展本學期體育教研活動及對本學期體育的其他工作作安排。

男籃一隊教練：

女籃一隊教練：

田徑隊教練：

男籃二隊教練：

女籃二隊教練：

2、籃球一隊要在第四周前選拔好運動員，并組隊開始訓練。

3、田徑隊也要盡快物色好運動員，盡快組隊進行訓練。

4、籃球二隊要在第六周以前組隊訓練。

5、期初進行新教材和新廣播操培訓。

6、十月中旬進行新廣播操比賽。

7、學校第十三屆田徑運動會決定在十一月中旬舉行。田徑隊教練要負責擬好競賽規程發送到各班，并組織有關人員編排，保證按期舉行運動會。

8、期中組織體育教師利用電腦、電腦網絡、電視進行體育觀摩學習。

9、十二月中旬開展體育教學公開課。

未來三年工作計劃簡要篇七

新的一年，新的氣象。在新學期的開始，我們民樂社將會繼承和發揚上一學年團結、向上的工作精神以及積極熱情的工作態度，總結上一學期取其精華、去其糟糠，不斷提高本社的工作效率，投入更飽滿的精神和青春活力來迎接新的挑戰，積極開展各項健康校園活動，爭取讓民樂社更上一層樓!

本社將對目前所存在的一些不足進行調整、鞏固，以及提高。為此特定出本學期工作計劃如下:

(一)本學期工作擬定“調整、鞏固、提高”等方針。

1、“調整”主要是社團內部機構調整及個別干部的調整，更加有利于今后的工作管理和開展，調整后的社團將更加優化和簡單，也更加合理化。

2、“鞏固”即鞏固社團各項活動成果和鞏固社團成員人數，控制退社現象，嚴禁社員空名現象。

3、“提高”即提高社團干部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經社團活動所提升的個人能力。這樣，社團的未來才有希望，也為我社新一屆的換屆準備充實的人力。

(二)利用周末時間，我社也將積極參與校外的義工活動，讓我們能有更大的舞臺展示自己，也讓更多的人喜歡我們民樂社。這樣，也能更好更快的打響我社的名氣與提高我們的能力。

(三)針對社團內部人員、各部長以及小組長進行定期抽查，并每月進行一次干部培訓。面對干部培訓我們采取的方法是:每周三下午4:30～5:30為大課時間，全體成員必須到齊，再由社長定期抽查，并在每月進行一次干部培訓。既可鍛煉社員的膽量，又可提高成員的能力。

(四)為發揚民族樂器，我社將以我國傳統節日為契機，開展各類大型文藝演出，宣傳我國傳統文化，讓更多的人了解并參與到我們的團隊中，也讓本社的意義與價值得以提升!

(五)民樂社在本學期末也將面臨干部換屆選舉的重任，我們將在本學期重點培養干部的整體素質，為我社造就源源不斷的新的活力，傳承我社人文和諧的精神。打響最后的戰役!

以上為本學期工作計劃，本社將圍繞全校工作的具體安排，以滿足同學們的精神文化需求，服務校園文明建設，讓更多的人都紛紛加入我們的團隊里，從而使民樂社更加強大，更加輝煌!

未來三年工作計劃簡要篇八

為加強對全民健身活動的組織領導，鎮政府成立高埂鎮全民健身活動領導小組，由鎮長任組長，分管領導為副組長，社會事務辦、民政、工會、團委、婦聯、殘聯、綜合文化站等科室負責人為成員。領導小組負責社區全民健身運動的組織、督促檢查和指導。

（一）以各層次賽事活動為主線，提高群眾體育的吸引力。

20xx年社區擬舉辦1次以上單位職工（學生）運動會或趣味運動會，提高群眾體育活動對群眾的吸引力，不斷擴大群眾體育的影響面、參與面。

（二）以各種節慶體育活動為抓手，營造全民健身運動氛圍。

要充分利用元旦、三八、五四、國慶等節假日，特別是“全民健身日”，組織社區各單位、村（社區）、學校、老年文藝隊開展各種形式的群眾體育活動。村（社區）側重于組織開展秧歌、腰鼓、健身氣功、綠道健身、拔河、自行車騎游、跳繩及趣味比賽等活動，學校側重于組織開展健身操、籃球、足球、乒乓球等活動。以體育活動豐富群眾節日生活，營造濃厚的全民健身運動氛圍。

（三）以全民動員為目標，增加全民健身的實效性。

全民健身運動的目的是要讓社區人民都要動起來，增強身體素質。各單位、村（社區）、學校、文化站、文藝隊要結合健身綠道建設，充分利用各種資源，組織引導群眾開展日常性全民健身運動，形成鍛煉身體的良好習慣。

（一）黨政辦。負責加強宣傳，注重引導，營造良好的全民健身氛圍。

（二）文化站。負責全民健身活動工作方案的制定、實施和檢查，負責各類活動計劃實施的督促檢查。青年志愿者和各級各類體育愛好者的作用，使全民健身活動進一步完善，活動制度逐步形成，管理和引導機制逐步建立，市場化機制進一步健全。

（三）社會事務辦。負責組織轄區內的中小學校舉辦學生運動會，學校組織學生開展全民健身運動每年不少于1次，學生參與全民健身活動不少于95%。督促中小學校嚴格按照《學生體質健康標準》，確保學生每天健身不少于1小時。

（四）民政辦。負責督促檢查活動計劃實施情況；負責社區村（社區）全民健身活動的落實和檢查，為居民健身提供幫助和指導。

（五）工會。負責組織各企業開展職工運動會，開展全民健身活動不少于1次，職工參與全民健身活動不少于50%。

（六）婦聯。負責組織各基層婦女組織開展全民健身活動全年不少于1次，參與全民健身活動的婦女人數不少于50%，開展全民健身推廣活動不少于1次。

（七）各企事業單位、學校、村（社區）。負責制定本單位全民健身活動計劃，組織開展全民健身活動并抓好落實。

（一）認真制定工作計劃。為切實加強對全民健身活動的組織領導，健全組織機構，制定本全民健身活動計劃，落實工作措施，確保全民健身活動取得實效。并制定8月8日“全民健身日”活動計劃，廣泛開展形式多樣的全民健身活動。制定的年度工作計劃和“全民健身日”工作方案，并及時報送。

（二）切實抓好工作落實。各單位要認真按照工作計劃，抓好工作落實，對本單位、本轄區的體育場所、設施定期檢查維護，確保正常使用。各體育協會要加強對全民健身活動的組織，發揮場地和項目優勢，為社會各界開展全民健身活動提供方便和支持，積極吸引社會各界廣泛參與全民健身活動。

（三）加強督查考核。各單位要高度重視全民健身運動的開展，鎮政府要將各村（社區）全民健身活動開展情況納入年終考核，適時開展督查。

未來三年工作計劃簡要篇九

從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設想”。 下面小編給大家帶來足球未來工作計劃，希望大家喜歡!

為進一步貫徹落實《中共中央國務院進一步加強青少年體育增強青少年體質的意見》推進陽光體育運動，開展校園足球活動，__市今年四月一日正式啟動了全國青少年校園足球活動，半年來我們按照全國青少年校園足球工作領導小組辦公室的工作部署，努力工作，取得了較好的成績，為進一步做好此項工作，我們按照全國校足辦的要求并結合__

市校園足球工作具體情況和東北特有的氣候環境，現制定__

—__

一、進一步加強校園足球工作的組織領導

全市布局學校要進一步建立健全和完善組織領導，實行校長負總責，分管校長具體負責的工作機制，每學期召開兩次由校領導和體育教師參加的工作會議，切實加強校園足球工作的組織領導，全力開展好校園足球活動。

二、切實加強專業隊伍建設

(一)重視校園足球教練員、指導員隊伍建設。每年舉辦校園足球指導員、教練員培訓班，選派優秀的指導員、教練員到校園足球活動開展好的地市學習，并給予經費上的支持。對工作成績優秀的指導員、教練員在評職稱、評先、評優等方面給予傾斜，以激發體育老師對校園足球工作的熱情。

(三)充分調動指導員、教練員的積極性。各布局學校要根據本校的實際情況，認真制定相關方案，尊重足球教練員的勞動，在課時安排上給予傾斜，并按照__市校足辦的要求適當給予補助，充分調動指導員、教練員的積極性，為校園足球工作的發展提供有力保障。

三、認真組織好各級足球比賽

各縣(市)區教育體育局要按照__

市校足辦的要求組織好本區的聯賽，支持布局學校組織好班級之間的比賽，鼓勵布局學校開展學校間的對抗賽和各種形式的比賽。__

四、積極開展校園足球文化

推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”理念，在學生中倡導“團結協作、頑強拼搏、勇爭一流、報效祖國”的“校園足球文化”，并貫穿到教學中。充分發揮新聞媒體的作用，學校要利用校園廣播、足球網、宣傳板、開展校園足球節等活動廣泛宣傳校園足球活動的開展情況，努力營造一個學生熱情、老師積極、領導重視、學校支持、社會參與校園足球活動的良好氛圍。

五、切實加強對布局學校的考核工作

六、切實加大對校園足球活動的經費投入

布局學校要在經費上給予支持和傾斜，市校足辦也要加大對布局學校經費的投入，對活動開展好的學校給予獎勵。積極倡導全社會支持校園足球事業的發展，鼓勵企業、社會團體、足球愛好者，從財力、物力、人力等方面給予贊助和支持。充分發揮布局學校自身的協調和統籌的能力，采取多渠道保證經費的支持。

校園足球活動不同于其他教育手段，對青少年的身心健康發展是其他教育手段不可替代的，他是一項造福于子孫后代的素質教育工程。各級教育體育局、布局學校要高度重視、團結合作，共同開展好__

一、校園足球活動的指導思想

為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關內容，讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養技能、啟迪智慧、團結合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而為社會培養全面發展、特長突出的后備人才。

二、具體活動辦法

1、認真組建校園足球隊，積極科學組織訓練。

2、在全校大力宣傳足球知識，形成良好校園足球氛圍。

3、加大體育課中足球相關內容的教學，七、八年級每周一節專題足球課內容，九年級每兩周有一節足球課內容。

4、每周四為校園足球活動日，固定1小時的足球活動。

5、編訂足球教材，指導學生學習足球理論知識。

6、組織各年級各班級之間足球聯賽。

7、成立各班級足球隊，為選拔校隊隊員打基礎。

三、訓練計劃

(1)訓練時間

周二、周三：

早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35

周四：下午：4：00—5：00

(2)訓練地點：學校足球場

(3)訓練基本任務、內容、要求及手段

(a)提高隊員的訓練、比賽作風。

訓練方面：

1、嚴格組織紀律性

2、嚴格訓練質量

比賽作風方面

1、養成良好的體育道德作風。

2、加強發揚勇猛頑強的戰斗作風。

3、嚴格的比賽紀律。

(b)提高隊員全面身體素質，重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質

1、學習掌握跑的正確技術。

2、發展提高速度所需要的肌肉力量，

3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。

(c) 全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術)，逐步發展隊員個人的技術特長

1、提高活動中控球能力。

2、正確掌握傳球、接球技術。

3、提高技術運用的合理性。

4、注意發現隊員特點并加以培養。

(d)提高隊員的戰術能力(重點是個人戰術和局部戰術)

1、__

確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

2、提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力。

3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。 (e)主要訓練手段

1、身體訓練手段：定時定距的高抬腿跑，跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

2、技術訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續傳射練習，各種1對1攻守，2—3人1組的跑動中傳接配合，各種人數相等、不等的傳搶練習。

3、戰術訓練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習和練習比賽。

四、各項經費預算

1、購置、維修足球器材、設備：1500元

2、運動員參賽服裝費：1500元

3、體育老師訓練補助：1000元

4、組織比賽經費：1500元

5、其他：1000元

五、總結

為更好的發展我校校園足球活動，每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結，并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關教師在比賽或活動中有突出表現的給予表揚和獎勵。

六、激勵和表彰政策

為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法。采取表彰及物質獎勵等多種形式，對于在校、縣、市級足球賽中表現突出的運動員，貢獻突出的指導老師和相關人員給予相應的獎勵，并設立“優秀運動員獎”、“優秀足球班主任獎”、“優秀教練員獎”等獎項。

一、指導思想

為貫徹落實全國青少年校園工作會議精神，加強學校體育工作，實現提高學生體質健康、運動技能和人格素養的總目標、總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國足球發展的人才基礎。結合我校“追求卓越，和雅育人”的辦學理念，創辦以“足球文化”為核心的校園文化。進一步提升學校的知名度。以創建校園足球特色學校為契機，特制定三年工作計劃。

二、發展目標

以校園足球為載體，以足球文化為主體，初步形成校園文化特色，加強對對學校足球特色發展的領導，健全各項工作機制，完善各項工作制度，開發足球校本課程，形成課程體系，并逐步完善。加強學校足球社團建設，提升社團品質，開展豐富多彩的足球活動，完善校內足球聯賽機制，積極參加各類比賽，讓比賽成績有新突破，力爭在本地區有一定的影響力。通過三年堅持不懈的努力。

形成以“足球文化”為核心的校園文化，使之成為學校特色，爭創足球特色學校，促進學生學生綜合素質的提高。進一步提升學校的知名度。

三、近三年工作目標

20__年度發展目標：

(1)制定學校足球特色發展三年規劃，并得到有效實施。

(2)完善《足球特色學校》管理制度。

(3)建立健全學校《足球校本課程實施考核評價制度》。

(4)完善學校“卓雅足球社團建設，建成甲乙兩級校級足球社團，三六年級建立班級足球隊。

(5)初步形成以“足球文化”為核心的校園文化特色。

(6)搞好校級聯賽，提高足球競賽成績，參加區級比賽確保前三名。

20__

年度發展目標：

(1)通過足球特色學校驗收。形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍，促進學校發展。

(2)形成比較完善的足球校本課程體系。

(3)完成“足球社團”的規范化建設，提高社團品質。

(4)校足球隊確保在市級比賽中獲得前三名。

20__年度發展目標：

(1)總結提煉出學校足球特色發展的經驗材料。形成自己的工作特色。

(2)學校足球隊競賽成績穩步提升，在市級比賽中實現保二爭一。

(3)在省級比賽中爭取獲得好名次。

一、 指導思想

擬訂科學的訓練計劃，理論聯系實際，全面推進素質教育，提高訓練水平。進一步鞏固和培養同學們對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

二、 訓練目的

科學的進行系統訓練，在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練，通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力，體會動作要領，提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

三、訓練方案(6節課)

訓練時間：隔周的周四中午_：00-_：50

第一節課：在文體部領導的監督下，通過技術考核挑選隊員。將現有的57人精簡至24人。

第二節課：重點訓練隊員的速度、協調、爆發力等素質。提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。

內容：熟悉球性，踢球練習，踢遠練習等

第三節課：訓練隊員的基本技術(重點傳、接技術)

內容：提高活動中控球能力，練習傳、接球技術，提高技術運用能力。注意發現隊員個人的技術特長加以培養。將人員按強弱分成兩個隊。

第四節課：提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術。明確

個人攻守的職能，提高個人戰術意識和局部2對1，3對2。確定基本陣容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛，3名中衛，2名邊前鋒，1名前鋒)

第五節課：兩隊對抗比賽。

第六節課：兩隊對抗比賽

一、指導思想

以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養全面發展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神;全校掀起足球熱潮，充分發揮各自年級的資源優勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、職責分工

(一)成立校園足球領導小組

組員：全體體育教師

訓練時間：上午大課間10：40————11：30

訓練地點：田徑場

(二)學校體育組負責競賽組織、專業技術訓練與指導。

(三)體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球活動、訓練和比賽;負責參賽運動員的訓練出勤管理;負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

四、校園足球比賽組織方案

學校通過開展足球活動進行各項足球技術的訓練和比賽，并通過足球技術比賽來刺激隊員訓練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和5對5對抗賽等一系列比賽。

校園足球隊：3—4年級

活動規程：參照《全國青少年校園足球聯賽規程》

五、對開展校園足球活動的要求

(一)由校長親自負責校園足球活動;

(二)提供完善充足的“校園足球活動”場地條件;

(三)組織足球訓練的教師(教練)參加相關培訓;

(四)學校在教學中加大體育足球教學的'比例;

(五)按時組織相應的訓練;

六、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。要把開展此次活動作為推進足球事業、活躍學生課余生活，培養學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導。要認真研究、精心設計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內容與方法。要建立健全規章制度，做到組織機構責任明確、實施方案科學有效、活動內容豐富多彩，形成活動的制度化和規范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設施的檢查、活動內容的選擇、活動過程的控制以及指導教師的選用等各個方面嚴格把關，以確保學生的身心健康和安全。

未來三年工作計劃簡要篇十

以學校和教導處的工作計劃為基礎，圍繞提高課堂教學的有效性為中心，以區級課題《新課程實施的區域推進策略改進研究》中的課程統整內容的研究為契機，大力、有效的推進課程教育的改革，做到切實的轉變教育的觀念，增強教師的能力和水平;開展集體備課，深入課堂，及時調研，關注常態語文教學，適時反思和總結，進一步提高語文教學質量，營造“書香味、學術味、人情味”的工作氛圍。

二、主要工作

(一)學好理論，更新觀念，加強合作

1、為了更好地開展課程統整工作，上學期我們組重溫了《課標》，本學期我們準備再組織教師進一步學習研究《考綱》。要圍繞課程統整、提高課堂教學有效性等問題，結合語文教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。

2、為了營造教研組更濃的“書香味”，語文教師要堅持學習《語文學習》、《語文報》等教學研究刊物，及時了解語文教學的動態和語文教改趨勢，開拓視野拓寬語文改革思路;結合自己的教學實踐，吸收并消化他人的先進的教育經驗，不斷練好自身的語文教學內功，從而更好地適應素質教育對語文教師所提出的更高的要求。

3、結合教育教學實際和課程統整課題研究，在教研組層面，建立對話、反思、合作、探究的研修交流。由于學期課程統整一般采取組員分工的“切塊拼接”式方法，即先由每位教師分別承擔某一部分的統整，再在教研組中集體協商整體組合，這就需要教師團隊的緊密協作、互助和學習。

4、結合校本培訓“改進評課方式，提高課堂教學有效性”這一主題，積極開展聽課、評課活動，及時上傳評課心得。

(二)、抓好常規，做到減負增效

備課、上課、作業、輔導、評價，教學過程五個基本環節，抓課堂教學常規的落實應該成為教研組常駐不懈的工作。語文學科教學質量的全面提高，關鍵是落實常規、改革課堂教學、提高課堂教學效率。全面實施素質教育，課堂教學是主陣地。要對照新的課程標準的要求，真正樹立教師的服務意識，轉變學生的學習方式;做到面向全體學生，照顧不同程度、不同層次的學生的學習需要，努力促使課堂教學結構的最優化，提高語文課堂教學效率。

加強常規調研，確保減負增效。進一步規范教研組活動制度，提高每次教研活動的針對性、實效性。強化整體意識，發揮整體力量，實現資源共享。強化備課組長的責任意識，在統籌全組工作的前提下，備課組長分工負責。每月的月考命題會審要認真落實。同時，教研組將配合教導處通過聽課、抽查備課筆記、聽課筆記、作業批改等多種方式，檢查常規落實情況。

(三)、加強備課組建設，提高課堂教學有效性

加強備課組建設，只有教師“有備而來”，學生才能“滿載而歸”。開學初，我們要求語文組教師先要備好兩周的課。平時我們的`備課高度是在教材與學生之間找到“共振點”;備課的寬度是在語文與生活的聯系中找到“啟迪點”;備課的力度是在個體與集體力量中找到“平衡點”。備教材要做到鉆研教材，胸中有譜;備學生要求做到掌握特點，因材設教。努力做到三個“精致化”：即精致化設計，精致化展開，精致化延續。備課，應該成為一項被放大效應的基礎性工作。大家一起共同鉆研，在共享電子備課的基礎上，由主備老師把自己的教學設計敘說一遍，再由其他老師補充或提建議。在個人備課時，再根據自己班級的實際修改教案，用心調整每個重點教學環節，體現二次備課的理念。

(四)、加強課題研究，鞏固教研組特色項目

語文組每位教師要在區、校級課題的引領下，積極投入各子課題的研究，通過研究，提升理論水平，增加實踐智慧，確保教學的高效。進一步加強課題研究過程管理，及時計劃、及時總結，鼓勵老師們能結合教學實際，積極撰寫論文。語文教研組結合我校原有的主題閱讀的特色，繼續在我校開展課內閱讀活動。

(五)、堅持正確導向，抓好畢業班教學工作

全體九年級語文老師要深入學習教研室有關中考改革的精神，學認真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質，有針對性地做好畢業班語文教學和復習工作。為有效地提高畢業班的語文教學和復習工作效率，本學期教研組活動中將開展一次復習工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析;針對中考模擬試卷作分析。

(六)、組織征文、競賽等活動，豐富學生語文學習的方式

本學期語文組為豐富校園的書香味，將和校政工處聯手，一起組織一次讀書活動，語文組負責向向每個年級推薦相應的書目，然后將以征文的、知識競賽等方式開展這項活動。

三、每月具體工作

月份內容

九月1、計劃交流2、課程統整交流

十月1、《考綱》的學習2、月考及質量分析3、讀書活動啟動4、課程統整說課

十二月1、月考及質量分析2、課程統整說課

未來三年工作計劃簡要篇十一

達成目標：爭取向黨組織靠攏，爭取評上骨干教師，評上小高，爭取每學期一篇論文獲獎或發表，每周寫一篇較有質量的教學反思，每一學期至少上一節研討課，爭取合格率100%，優秀率較高，100%的學生有進步，我將全力以赴。深化課改，落實“生活化、情景化”課堂教學理念，培養激發學生參與學習興趣，重視認知過程重情感的培養。

第一年(2013年)

1、提升個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。

未來三年工作計劃簡要篇十二

根據《居民委員會組織法》和銀雀山街道辦事處關于社區建設的要求，結合本社區實際，特制訂社區20xx年到20xx年社區建設三年規劃：

一、指導思想

以“三個代表”重要思想喝黨的十七大會議精神為指導，緊緊圍繞街道黨組織和政府的工作要求結合社區實際情況，堅持以科學發展觀統攬工作全局，以群眾滿意為出發點和落腳點，突出社區服務和社區建設，全年提升社區建設的整體水平，實現最大限度的資源共享和資源利用，努力把社區建設成為管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關系和諧的文明社區。

二、主要任務和具體措施

(一)社區黨建工作

1、鞏固和加強社區黨組織建設，社區兩委成員時刻加強理

論學習，不斷提高自身素質，抓好黨總支的思想、組織、和作風的建設，團結協作，積極開拓進取，為社區發展出規劃側。

2、社區黨總支將不斷吸納優秀人員進入黨組織，同時不斷

完善黨員管理制度，積極鼓勵黨員同志參與到社區建設中來，不斷增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發揮黨員先鋒模范作用，發揮領導核心作用。

3、堅持以人為本，推進和諧社區建設，加強自身學習，加強黨的隊伍建設，不斷提高為居民服務的的質量為居民謀利的本領，做到權為民所用，情為民所系、利為民所謀，不斷完善社區服務功能，努力為社區居民辦實事、辦好事。

(二)經濟工作

1、搞好社區土地開發利用，改善社區投資環境吸引投資

者，爭取3年內將社區內所有閑置土地全部開發利用，增加集體收入。

2、盤活社區資產，搞好清欠清收工作，進一步完善充實社

區所有出租房租的租賃合同。利用各種手段(包括訴訟)搞好租賃費清欠工作，爭取不再出現新的拖欠戶。

3、集體經濟收入：(1)、20xx年充分利用好現有的32600

平米商業面積，實現租賃收入215萬元。(2)、20xx年搞好盛合園小區3000平米及鑫都家園5600平米商業面積的開發利用，全年實現租賃收入300萬元。(3)20xx年開發利用好原塑料廠4000平米商業面積的租賃，使用力爭全年實現租賃收入380萬元。

(三)社區服務和社會保障

以面向社區居民的便民、利民服務，面向弱勢群體的社會保障服務為宗旨，積極推進社區服務和社會保障，逐步建立社區服務和社會保障運行機制。

1、以服務老年人為重點，推進社區服務，把搞好社區老年人服務工作作為重點，進一步開展居家養老服務工作，使社區居家老人能獲得就進便捷的護理照料。

2、以輔助弱勢群體為重點，推進社會保障工作，全面落實

各項社會救助政策，認真落實最低生活保障政策，繼續做好幫困救助工作，使弱勢群體得到廣泛的社會關懷。深入各戶調查統計，將五保戶、特困戶、低保戶一一登記在冊，并發動黨員志愿者進行一對一幫扶。

3、繼續做好社區居民醫療保險工作，爭取三年內社區居民

參保率達到95%以上。

4、做好社區居民養老保險參保工作，三年內確保社區60以

上老人參保率達到100%。同時充分利用好國家政策推進和鼓勵社區16歲以上60歲以下居民積極參保，使社區廣大居民都能享受到國家的福利。

(四)、社區治安綜合治理

1、以發案少、秩序好，群眾滿意和維護社會穩定為工作目標，不斷加強社會治安和綜合治理工作，為社區居民創造安全安寧的生活環境。

2、鞏固深化創安工作，繼續依托社區警務室，居民自身安全防范措施管理，進一步加強居民小區群防群治隊伍的建設，增強居民自防意識。

3、加強社區法制建設，充分發揮司法、法律服務等社區法制機構作用，進一步利用法制宣傳欄這一陣地，開展好法律、道德、治安防范、見義勇為等宣傳教育，發展培養社區法律志愿者隊伍，法律服務向弱勢群體和家庭擴展，強化對居民的法律服務，維護人民群眾的合法權益。

4、積極化解人民內部矛盾，搞好日常和重大活動，重要節日期間各類不穩定因素化解工作，繼續加強人民調解委員會建設，努力把矛盾化解在基層。

5、加強對外來人口的管理，以出租房屋綜合管理為突破口，嚴格證件化和動態化管理，堅持教育服務相結合，提高外來人口素質。

(五)社區文化事業

1、以提高社區居民素質為目標，推進社區教育。充分發揮社區黨員積極性，為社區居民創造一個學習、娛樂、休閑的良好環境，提高居民整體素質，充實和完善社區文化活動中心，同時加強社區科普活動中心建設。

2、以社區體育、健身為重點，加強社區全民健身的建設和管理，建立一支全民健身與活動的志愿者隊伍，積極為社區居民服務，建立具有特色的群眾體育文娛隊伍，開展豐富多彩的體育文娛活動。

(六)社區環境衛生

1、社區公共衛生。進一步加強公共衛生知識的宣傳教育，采取多種寓教于樂的形式，在廣大居民中廣泛開展突發公共衛生事件應急知識的宣傳，引導群眾以科學的態度對待突發公共衛生事件，消除恐慌心理，提高防范能力，在潛移默化中逐步培養社區居民良好的生活習慣，建立健全突發性傳染病防控機制，落實防控預案，加強衛生科普宣傳。

2、社區衛生服務中心積極開展預防、醫療、保健、康復、健康教育和計劃生育技術服務“六位一體”的'綜合服務，滿足廣大居民群眾的基本醫療保健需求，努力提高居民健康水平。

3、建立健全轄區單位、經營戶、居民“門前三包”責任制，實行“誰主管、誰負責、誰出租、誰負責”的環境衛生責任制。發動群眾參與社區環境衛生的自主管理，確立以社區愛衛會為龍頭，社區居委會、物業公司、衛生保潔員、社區環境衛生巡邏隊、轄區單位為網絡的社區環境衛生共建體系。積極開展社區愛國衛生運動和創建全國衛生城市活動，增強社區居民健康和衛生知識，加強轄區日常生活垃圾清掃清運管理，規范袋裝垃圾，定點投放，定時收集。增強保潔力量，拓展保潔區域，延伸保潔時間，確保長效保潔到位。

(七)社區人口計生工作

1、建立健全社區人口與計劃生育管理體制和工作機制，按照“屬地管理、單位負責、居民自治、社區服務”的要求，配齊和強化社區計生服務員，統一管理社區內常住人口及暫住人口的計劃生育工作，組織社區居民實行計劃生育自我管理，自我教育，自我服務和自我監督。引導社區居民依法規范自己的生育行為，形成宣傳深入人心，科學管理統一規范，綜合服務完善到位的“三位一體”社區計劃生育的格局。

2、針對流動人口計劃生育管理實際，創新工作理念，管理機制，工作方法，建立健全流動人口管理服務模式和管理網路體系，實現流動人口與社區居民同宣傳、同管理、同服務、同考核。

3、堅持“資源共享、造福群眾、服務社區”的原則，依托計劃生育服務站和社區計劃生育悄悄話室，積極開展以滿足廣大育齡婦女需求為中心的查環查孕、知情選擇、優生優育等優質服務，不斷提高避孕節育全程服務和生殖保健服務水平。積極推行利益導向機制，抓好計劃生育公益金，獨生子女父母獎勵等制度的落實，建立完善社區育齡婦女信息系統，進一步強化信息質量。

展望今后三年的工作，我們即滿懷豪情，又深感責任重大。讓我們以“三個代表”重要思想為指導全面落實科學發展觀，在街道黨工委和辦事處的正確領導下，在全體居民和轄區各單位的共同努力下，團結拼搏、求真務實、開拓進取，不斷開創社區工作新局面，共同譜寫社區事業發展的新篇章。

未來三年工作計劃簡要篇十三

一個好的工作計劃能使工作起到事半功倍的效果。下面是有未來三年

個人工作計劃

轉眼之間兩年半的校園生活馬上就要結束了。面對社會是無法避免的，讓我對畢業后的人生有了初步的打算。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，未來，由自己掌控。志存高遠的我屹立于職業初端的小山坡，目睹知識信息飛速發展，技能浪潮源源不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，社會日異月新。作為一名應屆畢業生，在機遇與挑戰的社會中，我即將起航。

第一年學習與累積

在這一年里，我覺得最重要的事情就是苦練基本功，適應工作環境，豐富工作經驗。對于應屆畢業生而言，缺乏經驗是最大的劣勢。所以應結合學校里所學習的理論功底，與技能實踐相磨合，在不斷的嘗試與努力中創新。在平時，虛心向同事請教，搞好同事之間的關系，熟悉工作業務，學習好的工作習慣，借鑒經驗;通過多聽多學多問，學習其他同事的閃光點，以及在工作中如何化難為易的方法，積累工作經驗;同時應做好工作后的反思，通過累積的工作經驗反饋總結失誤，優化工作經驗;積極做好上級領導的工作分配，用最短的時間做出最大的努力，力爭在工作質量上做到最好;加強學習，積極參加公司的培訓，多欣賞一些好的設計作品，把握每一次成長的機會，在培訓中鍛煉自己的組織及團隊能力，掌握公司經營理論，為自己成為一名合格策劃師做好準備。在業余時間，多閱覽一些關于設計方面的文化書籍，豐富自己。相信這一年的時間能讓自己逐漸成熟起來。

第二年首要堅持(成功與否貴在堅持)

在這一年里，鞏固同事關系和進一步向前輩學習尤為重要。盡量多跟客戶溝通，提高自己表達能力。加強對公司和公司業務方向了解;該問的問題要虛心向同事，領導請教;搞好和同事，領導的關系，融入公司。克服容易緊張的障礙，跟人溝通的技巧，軟件的熟悉度，了解市場需要。時時能讓自己的腦子轉起來，而不是簡單的按提前組織好的來說。

希望自己腦子要很靈活的運用，臨場不亂。多與人交流溝通，希望自己不要遇到什么事經常窮詞。多學習一些職業禮儀與職業素養。這樣自己以后的工作會更加美好，自己要多一些關于可以幫助自己成為經營理念的書籍，如果有機會自己很想去進修一下。也許這條路上很苦，但是我不怕，因為老人常說：吃緊、吃盡苦中苦，方為人上人。想做人上人就必須要吃苦，必須要耐住寂寞、孤單。也不要怕吃虧，吃苦是福。別人想得也未必得到呢!時常鼓勵自己，激勵自己。為自己加油、助威，每時每刻清楚自己想要的。要有良好的人脈，老人常說：錢脈不如人脈。希望第三年有個自己的小花店，每天早晨起床看見盛開的花朵，心情愉快。每個花就像精靈一樣，它們有自己的語言，含義。未來自己的夢想去努力吧。

第三年追求自己的夢想，腳踏實地。

第三年，自己出來已經三年了，也許學會了很多。但是還是有不足之處需要改進。希望今年自己要去追求自己的理想的。我的理想大巴開始出發了。三年的職場生涯給我帶來豐富的經驗，良好的人脈。自己從書中收益匪淺。在對經驗理念中，有自己獨到的想法。想把花店開在上海某個街角，不需要太多，溫馨、舒適、幸福就好。每天打理那些美麗的花兒，心情愉快。有自己的事業與生活，不要像女強人那樣厲害，更不需要像上班族那樣忙綠。有自己想要的生活，不需要太有錢，幸福就好。希望自己打理的每一朵花兒都能給別帶來美好的祝愿，當然這只是自己所想像的那樣，只要有一點機會我就會拼命的努力的去做好這些。因為我知道我知道人生苦短何不隨了自己的意愿呢?所以我要努力加油。

一、指導思想

在教育事業發展穩步推進的今天，給教師自我價值的實現提供了一個很好的平臺，教師面臨的挑戰和機遇也更多，教師要將個人的發展與學校的三年規劃發展緊密的結合起來，積極提高自身的思想和業務素質，做一個學習型、研究型的教師。

二、基本情況

我于20xx年10月踏上教育教學崗位，至今已有4年的教學經歷，現職稱是小教二級，自工作以來一直從事小學數學教學工作。多年來在學校的關懷和指導下，在工作方面取得了一些成績，但更多的看到是自己的不足，在許多方面還需要好好學習。

"凡事預則立,不預則廢",做任何事情,只有在做之前有一個明確的目的和方向,才能在開展的時候能夠比較順利地進行.進行自我剖析,制定今后三年的個人發展規劃是當務之急,勢在必行,刻不容緩的大事.鑒于自身情況,特制定個人三年發展規劃,為自己今后的發展指明方向.

三、自我分析

工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，熱愛教育事業，熱愛學生，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;與同事關系融洽，能和同事和睦相處，樂于助人;善于接受別人的不同意見，虛心向他人學習;有一定的教學經驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續教育學習。

(一)個人優勢教師是我最熱愛的職業，在教育教學中，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務。我有很強的親和力，相信在工作中能很快體現出來，這對于我的教學工作是一個很大的推動力，熱愛學生，更能得到學生的熱愛!工作踏實，具有強烈的事業心和責任心，在工作上能夠積極完成學校領導布置的各項任務;善于學習，能夠虛心的向他人請教，并接受善意的批評;有創新能力和較強的計算機操作水平，相信會在我的教學過程中發揮重要的作用!

四、個人三年發展規劃

達成目標：爭取向黨組織靠攏，爭取評上骨干教師，評上小高，爭取每學期一篇論文獲獎或發表，每周寫一篇較有質量的教學反思，每一學期至少上一節研討課，爭取合格率100%，優秀率較高，100%的學生有進步，我將全力以赴。深化課改，落實“生活化、情景化”課堂教學理念，培養激發學生參與學習興趣，重視認知過程重情感的培養。

第一年(20xx年)

1、提升個人修養，做有品位的教師。培養自身高尚的道德情操及職業道德修養，用自己的人格魅力，深厚的人文素養，廣博的知識積淀，真摯的博愛以及對學生高瞻遠矚的責任感影響教育學生，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀。

2,認真學習新的教育理念,提高自身素質.

3,教學常規與教學科研一起發展,往科研型教師方向發展.

4,加強本學科專業理論知識的學習和課堂實踐能力。

5,利用課余時間進行網絡進修,積極參加繼續教育培訓.

作為一名教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師.

為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質.

一、個人基本情況介紹：

本人畢業后,踏上工作崗位已整整五年了,這五年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新,在思想上和工作中得到了一定的進步.工作五年中先后帶教大班和中班,積累了一定的工作經驗.

二、現狀分析：

1、 優勢：

1) 五年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措.

2) 隨著五年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作.

3) 有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊.

2、不足：

1) 因為在我工作的五年時間里,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗.

2) 在幼教學業中,我學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱.隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高.

三、個人三年發展總目標：

1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力.

2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點.

3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通.

4)提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師.

5)提高自身的教育技能技巧,如：繪畫、手工制作、彈奏樂器等.

措施：

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力.

2)自從幼兒園看辦半日公開以來,我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力.除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師.

3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能.

4)提高教學和科研能力.進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐.積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法.

5)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的.我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高.如：教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和

教案

6)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高.

以上是我的自我成長計劃,希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收獲有所成長.