無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇一
篇二:
祝賀你們從此成為求是園中光榮的一員。今天各位同學(xué)相聚浙大,意氣風(fēng)發(fā),正所謂青春無價(jià)。你們已經(jīng)做了一個(gè)非常慎重的選擇——加入浙大!這個(gè)選擇使你和浙大從此緊密相連、難以割舍;使你們將終身秉承浙大師恩教誨;你將和同學(xué)們天涯難斷、兄弟情深。
今天我想和你們談?wù)?選擇"。人的一生會有很多選擇,誰走進(jìn)你的生命,也許關(guān)乎運(yùn)氣,誰停留在你生命里,卻由你自己選擇!今天以前,某種意義上看,也許你還是個(gè)孩子,凡事都由父母親人耳提面命,幫忙選擇;而今天以后,你將獨(dú)立生活,自己選擇、獨(dú)立擔(dān)當(dāng)。"選擇"是個(gè)大學(xué)問,課程表里你一定找不到,但它確實(shí)貫穿于你在浙大的每一天、每件事!
你可以選擇舒適安逸,也可以選擇艱苦奮斗;
你可以選擇投機(jī)取巧,也可以選擇腳踏實(shí)地;
你可以選擇小富即安,也可以選擇壯志凌云;
你可以選擇人云亦云,也可以選擇獨(dú)樹一幟;
你可以選擇囫圇吞棗,也可以選擇慎思明辨;
大學(xué)時(shí)光其實(shí)并不長,在無數(shù)次或隨意、或慎重、或糾結(jié)、或明智的選擇之后,你的人生之樹也悄悄生根、發(fā)芽、綻放。對于選擇,我的人生經(jīng)驗(yàn)是多聽、善問、勤思、明辨。
人的一生中"不如意事常八九",你可能沒有選擇上心儀的專業(yè)或課程,可能在眾多才華橫溢的同學(xué)當(dāng)中不再獨(dú)占鰲頭,也可能與心中的戀人失之交臂,我希望你們不要埋怨,不要嫉妒,陽光下舞蹈,風(fēng)雨中歷練,即使痛苦也要選擇樂觀和堅(jiān)強(qiáng),追逐自己的夢,選擇自己的路。
我還希望你能明白選擇寬容比祈禱聰明更有意義。選擇寬容不是選擇回避,它是一種堅(jiān)強(qiáng)、一種豁達(dá),是對一切結(jié)果真誠接納的坦蕩;它是一種柔韌、一種執(zhí)著,是對一切過程寧靜致遠(yuǎn)的自信。選擇寬容,可以維護(hù)他人的尊嚴(yán),也可以贏得內(nèi)心的平和;選擇寬容,可以化解眾多矛盾,也讓自己保持前行的從容。
選擇浙大也就意味著選擇了"求是精神",求是精神的內(nèi)涵十分豐富,有科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、合作精神、開放精神、愛國精神,它是浙大人生命的基石,百余年歷盡滄桑都未曾改變!
在戰(zhàn)亂紛飛的年代,求是精神是不畏艱險(xiǎn);
在物欲橫流的年代,求是精神是不為財(cái)奴;
在浮華世界里,求是精神是內(nèi)心的天平;
在奮進(jìn)歲月中,求是精神是理智的準(zhǔn)繩;
做人,求是精神則為真誠務(wù)實(shí)、熱愛真理;
做學(xué)問,求是精神是只問是非,不計(jì)利害;
今天是你們進(jìn)入浙大的第一堂課,無論你從哪里來,今后要去哪里,在今后的日子中,你們一定要讓"求是精神"融入你的生命,永不背離。我希望你們秉承求是,奮發(fā)努力;希望你們傾聽內(nèi)心,學(xué)會選擇,以理性之美雕塑自己的未來,成就母校的輝煌!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇二
帶著高考成功的喜悅,帶著對未來的憧憬,新一屆學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園。校長們用親切、語重心長的開學(xué)演講溫暖學(xué)子心靈,為他們生動講述了大學(xué)第一課。
清華大學(xué)校長顧秉林告誡學(xué)子:“我期望同學(xué)們在校期間獨(dú)立思考、大膽實(shí)踐,積極嘗試各種有興趣、有意義的事情,以開闊視野、增長知識、健全人格。”
四川大學(xué)校長謝和平則諄諄教導(dǎo),期待學(xué)子“做好人、做有用人、做成功人”。他說,“人與人之間最小的差距是智商,最大的差距是堅(jiān)持。命運(yùn)負(fù)責(zé)洗牌,但玩牌的是我們自己,堅(jiān)持應(yīng)該堅(jiān)持的,不拋棄、不放棄,把堅(jiān)持、奮斗進(jìn)行到底。”
蘭州大學(xué)校長周緒紅希望青年學(xué)生珍惜大學(xué)生活,牢牢把握住成長成才的寶貴機(jī)遇。
校長們淺顯又意味深長的語言不但深深打動學(xué)子,也得到網(wǎng)友的熱捧。
“更有責(zé)任感,也更有歸屬感了,校長的演講不是高高在上的官話、套話,也沒有故意賣弄學(xué)問的不知所云。他像我們的大家長。”清華大學(xué)大一新生時(shí)欣欣告訴記者。
“這樣的學(xué)者令人尊敬,令人感佩,即便沒有機(jī)會親自聆聽先生教誨,有幸讀到也深深慰藉我的心靈”,一位網(wǎng)友這樣留言。
開學(xué)第一課,只是踏入大學(xué)的開始。對很多同學(xué)來說,這個(gè)開始是溫暖的,也將終身受益。正如梁實(shí)秋在多年后依然記得梁啟超先生在清華大學(xué)的一次講演,依然記得那個(gè)風(fēng)和日麗的下午對自己求學(xué)生涯的影響。
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇三
大家下午好!
我是來自會計(jì)xx班的學(xué)生xx,今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴(yán)的講臺上發(fā)言。
記得去年的這個(gè)秋季,開學(xué)報(bào)到的前天晚上,我乘車離開家,通宵待在車窗口,車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個(gè)陌生的江南一隅。入睡的農(nóng)舍閃爍著落寞的光,這里桂華落檐,波峰浪鼓,采石透亮,煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中,一路在想,這片李白抱月跳江的境地,究竟會給我?guī)碓鯓拥捏@喜。清晨來到xxx大學(xué)這座四面環(huán)山的校園,彩旗招展,到處懸掛著迎新的溫馨條幅,帶著紅帽別著校徽的學(xué)姐學(xué)長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地?fù)P著各院的牌子,替初來乍到的我們接風(fēng)洗塵,運(yùn)送行李。正因?yàn)閳F(tuán)委學(xué)生會有條不紊的組織安排,使得我院480多名新生順利便捷地注冊報(bào)到,并很快了解了學(xué)校環(huán)境,住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐,新生家長感動欣慰的笑容,那生命自由運(yùn)動,人情濃郁的畫卷,讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚(yáng)帆飛馳,載著我沖出藩籬,沖出懵懂的昔日。
第一步的邁出是艱辛而漫長的,從軍訓(xùn)時(shí)的整隊(duì)漸漸與同學(xué)相識相知相交;在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定,從輔導(dǎo)員老師日日夜夜查寢感悟?qū)W校對我們的關(guān)懷,從團(tuán)委組織的宣講大會看到同學(xué)們對這個(gè)偉大時(shí)代的認(rèn)識與作為有識青年的天下意識:從春游的結(jié)伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗(yàn)校園生活,從鄧研會紀(jì)檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角。每一次的集體參與,總會攜手共進(jìn),增進(jìn)彼此得了解。在大學(xué)環(huán)境熏陶下,我們跨出個(gè)人生活的'圈子,在生活領(lǐng)域中互相了結(jié),互相合作。在學(xué)生會團(tuán)委積極策劃與老師的指導(dǎo)下,我作為基層干部切實(shí)發(fā)揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學(xué)習(xí)中,感觸最深刻的是團(tuán)委學(xué)生會散發(fā)的青春飛揚(yáng)的氣息。
今天是管理學(xué)院第十一屆團(tuán)委學(xué)生會成立的日子,學(xué)生會的會,顧名思義蕓蕓眾生的英才團(tuán)聚;團(tuán)委,則是的融匯于思想的碰撞,是學(xué)生工作的領(lǐng)軍隊(duì)伍。作為青年,我們站在旭日噴薄的東海岸,我們有著跨越年齡的渴望,有著對知識的渴求,更有對未來美好藍(lán)圖的規(guī)劃。團(tuán)委學(xué)生會的大家庭,營造了展現(xiàn)自我,奉獻(xiàn)自我,服務(wù)大家的平臺。
一度曾被認(rèn)為以自我為中心,自負(fù)好強(qiáng)的一代,在許多人眼里,我們在不該早熟的時(shí)候早熟,在需要成熟的時(shí)候懵懵懂懂,超女快男是我們的標(biāo)簽,我們"既缺乏50后與祖國共命運(yùn)的偉大情懷,也缺乏60后追求精神解放的覺悟,同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......我們讀小學(xué)時(shí),讀大學(xué)不要錢;我們讀大學(xué)時(shí),讀小學(xué)不要錢。我們沒能工作的時(shí)候,工作是分配的;我們可以工作的時(shí)候,卻正好趕上金融危機(jī);股票市場剛剛興起的時(shí)候,傻瓜都在賺錢;我們興沖沖地闖進(jìn)去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己成了傻瓜......
然而,就是我們這群人,從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來,在祖國最需要的時(shí)候挺身而出,在時(shí)代最需要我們的時(shí)候發(fā)出震撼世界的吶喊!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇四
尊敬的各位老師、親愛的新同學(xué)們:
今天,大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮,我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),xx年前建校之初,學(xué)校只招收了xx名學(xué)生,而今年,我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生,你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有x天,中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動會即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場之一。本屆大運(yùn)會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們――天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。
人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)中國現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了“興學(xué)強(qiáng)國”,正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說:“自強(qiáng)首在儲才,儲才必先興學(xué)”。天大人歷來以國家、民族為重,“愛國奉獻(xiàn)”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。天津大學(xué)的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:“個(gè)人的前途取決于國家的前途,個(gè)人的幸福寓于國家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家,個(gè)人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來,把國家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年。”
同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)但是,現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營,急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
同學(xué)們,從今天開始,請你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!
還有xx天,天津大學(xué)即將迎來xx歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇五
親愛的同學(xué)們:大家好!
在今天這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表全校的師生員工,向來自祖國大江南北、世界各地的6200名本科生同學(xué)和4360名研究生同學(xué)表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!歡迎你們加入華南理工大學(xué),祝福你們開啟生命中最美好的一段旅程!
同學(xué)們,人生是一個(gè)不斷成長的過程,而大學(xué)是人生最重要、最美好的成長階段。大學(xué)階段形成的思想、觀點(diǎn)、能力和習(xí)慣,會影響你的一生。從這個(gè)意義上說,你選擇讀什么樣的大學(xué)、如何讀大學(xué),在一定程度上也決定了你的人生能達(dá)到的高度。
同學(xué)們,你們就讀的華南理工大學(xué),是一所在國際國內(nèi)享有卓越學(xué)術(shù)聲譽(yù)的大學(xué)。根據(jù)最新“世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名”,華南理工大學(xué)在世界大學(xué)排名中位列 201-300強(qiáng)區(qū)間,在榜上的國內(nèi)高校中排名第15位。學(xué)校的工科排名位列全球第48位,在國內(nèi)高校中位居第5位。學(xué)校有3個(gè)學(xué)科領(lǐng)域躋身esi全球排 名前千分之一國際頂尖學(xué)科行列,入選數(shù)在全國高校中位列第6位。這些數(shù)字可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能描述這所學(xué)校,但可以讓你對她有一個(gè)直觀的整體感受。在今年的近千 萬名考生中,同學(xué)們能夠脫穎而出,你們的每一位都是非常優(yōu)秀的;在全國20xx多所高校中,大家與華工相約同行,這更是彼此的緣分。同學(xué)們已經(jīng)用自己的選 擇解答了“讀什么樣大學(xué)”的問題,啟動了人生的一個(gè)重要開端。接下來,我們要回答的是“如何讀大學(xué)”的問題。在這里,我想就這個(gè)問題送給同學(xué)們一句話:在 大學(xué),努力蓄積自己改變世界的力量。
同學(xué)們,我們所處時(shí)代的最顯著特征之一,是科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)和日新月異,物質(zhì)結(jié)構(gòu)、宇宙演化、生命起源、意識本質(zhì)等基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域,信息、生 物、新材料、新能源等技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域,科技創(chuàng)新正迅速而強(qiáng)有力地改變著世界的面貌和格局。最近,我關(guān)注到腦科學(xué)和人工智能的發(fā)展,因?yàn)檎诎l(fā)生的智能機(jī)器人 革命直接關(guān)系到我們的大學(xué)教育和人才培養(yǎng),啟發(fā)我們?nèi)ヌ剿魅绾闻囵B(yǎng)學(xué)生適應(yīng)未來挑戰(zhàn)的素養(yǎng)和能力。谷歌的機(jī)器人alphago在與世界頂尖圍棋手的對弈中 獲勝,里約奧運(yùn)會上機(jī)器人參與了對賽事的采編和報(bào)道,智能機(jī)器人判斷醫(yī)學(xué)x光片準(zhǔn)確率達(dá)98%以上(超過專家水平);機(jī)器人甚至還來跟大學(xué)老師“搶飯 碗”,美國喬治亞理工學(xué)院的一門300多人的課上,新助教已經(jīng)任職3個(gè)月,竟沒有人發(fā)現(xiàn)“她”是人工智能機(jī)器人。然而,人工智能畢竟是“物”而不是人,不 具備情感、個(gè)性、意志、道德等人性,也不具備創(chuàng)新創(chuàng)意創(chuàng)造能力,而這些正是大學(xué)教育的價(jià)值所在,是大學(xué)人才培養(yǎng)的宗旨所在,也是我們?nèi)A南理工大學(xué)的特色和 優(yōu)勢所在。
在華工,我們秉持優(yōu)才優(yōu)育、因材施教和“科學(xué)無起點(diǎn)”的理念,致力于培養(yǎng)敢創(chuàng)新、能創(chuàng)造、會創(chuàng)業(yè)的“三創(chuàng)型”人才;學(xué)校有很好的平臺和條件,131個(gè) 由院士、大師、一流學(xué)者主持的實(shí)驗(yàn)室,400多個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺,80多個(gè)國際聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,四級科研實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃,是你們大學(xué)學(xué)習(xí)的課堂。在這個(gè)大課 堂里,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子:他們在世界頂尖學(xué)術(shù)期刊nature、science上發(fā)表論文;他們在全國挑戰(zhàn)杯、世界各項(xiàng)大賽中穩(wěn)奪桂冠;還有很 多研究生同學(xué),他們或通過不懈的努力成為擁有多項(xiàng)專利的“專利大王”,或成為自創(chuàng)企業(yè)年產(chǎn)值超過20xx萬的“創(chuàng)業(yè)明星”,或以自己的創(chuàng)新成果獲得國家科 學(xué)技術(shù)獎勵(lì)。
我相信,在座的你們一定會更加優(yōu)秀,因?yàn)檫@是一塊成才的沃土。同學(xué)們要好好地扎根下來,通過書本和閱讀,通過思辨和審問,通過專業(yè)學(xué)習(xí)和科研訓(xùn)練,在 廣袤深厚的知識海洋中,訓(xùn)練創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)創(chuàng)造性人格,提升創(chuàng)造性能力。只有這樣,我們在做職業(yè)選擇時(shí),才會有更大的自主權(quán)和應(yīng)變能力;未來,可能不會 很遠(yuǎn),我們在與機(jī)器人“搶飯碗”時(shí),才會具有更大的優(yōu)勢和勝算。
注重德行修養(yǎng),在本質(zhì)上,就是當(dāng)個(gè)人欲望與社會規(guī)范、個(gè)體利益與社會整體利益有所沖突時(shí),要有一定的自我約束,要兼顧利他需要,更直白地說,就是要努 力做一個(gè)“更好一點(diǎn)的人”。華工20xx級校友蒲少濤在大二時(shí)查出身患尿毒癥,為了幫助他戰(zhàn)勝病魔和成就夢想,學(xué)校為他舉辦了個(gè)人專場晚會籌措治療費(fèi)用, 提供了單人宿舍以方便家人照顧,還幫助他申請創(chuàng)業(yè)啟動資金等;當(dāng)他創(chuàng)業(yè)終有所成時(shí),他的公司每有一筆訂單成交,都會捐出一部分錢給貧困山區(qū)的孩子,他還給 學(xué)校基金會賬號匯來專款,希望用于重病學(xué)生的幫扶。他說:“在我最困難的時(shí)候,學(xué)校和社會給了我巨大的關(guān)愛和幫助,現(xiàn)在我有了一定的能力,要將這份關(guān)愛和 幫助傳遞下去。”彼此的溫暖守望一直是華工學(xué)子的底色。希望同學(xué)們從自己做起、從身邊做起、從小事做起,涵養(yǎng)止于至善的人格理想,追求知性與德行的雙重卓 越;未來,在更廣闊的天地,將華工人的溫暖善良傳遞下去,展示人性的美好與光輝,激發(fā)更多的人向上、向善,支持和引領(lǐng)社會的文明、秩序與進(jìn)步。
同學(xué)們,我們的國家日益變得強(qiáng)大,我們越來越接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。在知識經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代,國家發(fā)展最具有戰(zhàn)略意義的是科學(xué)、技 術(shù)、知識與人才。實(shí)事求是地說,在這方面我們的國家還有一些短板。據(jù)初步測算,中國現(xiàn)在擁有的世界一流科學(xué)家約100多人,占全球4%,美國這一數(shù)字則是 40%;在當(dāng)今世界公認(rèn)的1000多項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)例,中國有一半以上和國際先進(jìn)水平存在較大差距。也正是在這個(gè)意義上,大學(xué)尤其是一流大學(xué)要成為國家核心競 爭力,出成果、出人才。從世界高等教育發(fā)展史看,德國大學(xué)成為世界上最好的大學(xué)之時(shí),也是德國國勢在世界上最強(qiáng)之時(shí);美國擁有現(xiàn)在這樣的優(yōu)勢地位,也主要 源于其一流大學(xué)造就的科技優(yōu)勢和人才優(yōu)勢。可以說,沒有一批世界一流大學(xué),沒有這些大學(xué)產(chǎn)出的一流創(chuàng)新人才和一流學(xué)術(shù)成果,就無法成為真正的世界強(qiáng)國。
建設(shè)一流、服務(wù)國家的使命擔(dān)當(dāng),一直激蕩在華工人的歷史血脈中。學(xué)校創(chuàng)建伊始,我們的首任校長、先后求學(xué)于美國麻省理工學(xué)院、密歇根大學(xué)和英國倫敦大 學(xué),被譽(yù)為“海陸空專家”的羅明燏先生,毅然謝絕美國航空顧問委員會對他的極力挽留,回到當(dāng)時(shí)一窮二白的新中國,投身華工的建設(shè);在他的號召和影響下,華 工匯聚了一批新中國第一代理工科名師大家,近百位教授中,有40多位畢業(yè)于哈佛大學(xué)、麻省理工等世界名校,這個(gè)隊(duì)伍就是在今天也堪稱是“豪華陣容”。他們 在建校初期就提出要辦一流的理工科大學(xué),并以此為信念,于百步梯前、中山像下,篳路藍(lán)縷、風(fēng)雨傳薪,授業(yè)興學(xué)、耕耘不輟,在一個(gè)很高的起點(diǎn)上開啟了華南理 工大學(xué)的辦學(xué)之路。一代一代的華工人在六十多年的辦學(xué)歷史中,始終不忘初心,終成今日之華工。“人必真有愛國心,然后方可以用大事”。希望同學(xué)們能傳承前 輩先賢的家國情懷,全面提升知識和能力,磨煉意志和品格,堅(jiān)定志向和信念,把自己打磨成全面發(fā)展、追求卓越的人,成為推動國家發(fā)展、社會進(jìn)步最有生氣、最 具創(chuàng)造性的一支力量。
有人說,誰的青春不迷茫,誰的青春不慌張。或許大學(xué)生活會有些模糊、緊張、混沌;然而,如果我們把格局和心胸放大些,把視野和眼界提高點(diǎn),站在華工的肩膀上,你會發(fā)現(xiàn)世界雖然很大,但你并不害怕,因?yàn)槟愕膬?nèi)心充滿力量、安靜從容!
馬克思說:“哲學(xué)家們只是用不同的方式解釋世界,而問題在于改變世界。”祝福和期待同學(xué)們,在最好的大學(xué)里,積蓄自己改變世界的力量,擁抱更加精彩的未來!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇六
老師們,同學(xué)們:
早上好!
在這湛藍(lán)的晴空下,我們迎來了充滿希望的新學(xué)期。首先我代表學(xué)校對新老師和新同學(xué)表示熱烈的歡迎,衷心祝愿全校師生在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作愉快。值此新學(xué)期開學(xué)之際,今天我的講話就一個(gè)主題:要好好讀書。
同學(xué)們,什么叫學(xué)校?學(xué)校是用來讀書學(xué)習(xí)的.方;什么叫學(xué)生?學(xué)生是在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的人。因此,古往今來,學(xué)生要好好讀書是天經(jīng)地義的。讓我們每個(gè)沙中人倍感驕傲的是,你們的師兄師姐們在這方面作出了令人稱羨的表率。在剛剛過去的六月份,他們通過多年的認(rèn)真學(xué)習(xí),交出了一份份漂亮的答卷:80%考上了本科院校,其中32%考上了重點(diǎn)院校,比整個(gè)深圳市平均水平,分別高出了27個(gè)和17個(gè)百分點(diǎn)。對這一堪稱輝煌的成績,鹽田區(qū)上上下下,鄰里街坊都贊不絕口。好好讀書,就能給社會、父母和自己帶來榮光。
讀書能使我們懂得很多知識,提高我們的素質(zhì)。同學(xué)們都知道黃河是中華民族的母親河,可誰知道黃河這個(gè)名稱的由來嗎?你們可能認(rèn)為是近代因?yàn)榄h(huán)境破壞才使黃河水變黃的,其實(shí)不是的,在戰(zhàn)國末期黃河就是一條渾濁的河,在西漢初期正式被人稱為黃河。
孔子是個(gè)什么樣的人?在大家的頭腦中可能會馬上浮現(xiàn)出一幅儒學(xué)大師的模樣。這個(gè)模樣并沒有錯(cuò),但是不完整,易中天先生通讀《論語》,發(fā)現(xiàn)孔子除了是儒學(xué)大師,還是失意官員、是模范教師、是孤獨(dú)長者、是性情中人、是眾矢之的。他發(fā)現(xiàn)孔子是個(gè)敢哭、敢罵、坦誠、可愛、孤獨(dú)、傷心的人。等等這些,書本都能告訴我們。培根說,“讀史使人明智,讀詩使人靈秀。”他又說“讀書使人充實(shí)”,他說的都是至理名言。
讀書能引導(dǎo)我們走上成功之路,許多成功的人,都是十分喜歡讀書的。孫中山先生說:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”毛澤東所以敢嘲笑秦皇漢武和唐宗宋祖,其原因就在于他除了能武還能文。毛澤東一輩子都在讀書,只要有一點(diǎn)時(shí)間,他都用來讀書。
有一次,毛主席發(fā)燒到39度多,醫(yī)生不準(zhǔn)他看書。他難過地說,我一輩子愛讀書,現(xiàn)在你們不讓我看書,叫我躺在這里,整天就是吃飯、睡覺,你們知道我是多么難受啊!工作人員不得已,只好把拿走的書又放在他身邊,他這才高興地笑了。著名歷史學(xué)家陳寅恪曾對人說過一件軼事,他幼年時(shí)去見歷史學(xué)家夏曾佑,那位老人對他說:“你能讀外國書,很好;我只能讀中國書,都讀完了,沒得讀了。” 把書都讀完了,這是多么了不起的事啊!
毫不諱言地說,當(dāng)今社會有種不讀書的風(fēng)氣,這是很不好的,要引起同學(xué)們的重視。據(jù)說有一位母親要求16歲的女兒讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,她的女兒回答道:我不管鋼鐵是怎樣煉成的,我只想知道美女是怎樣煉成的。這話真讓人感慨不已。
2016年,全中國民眾的購書費(fèi),跟手機(jī)短信費(fèi)基本相當(dāng),這是一個(gè)巨大的文化諷刺,嘲笑了中國人精神缺失的現(xiàn)狀。這使我想起明朝,明朝時(shí),著名傳教士利瑪竇發(fā)自內(nèi)心地欣賞和贊嘆中國的文明,其中一個(gè)重要原因是“這個(gè)國家重視讀書”。當(dāng)今時(shí)代,電腦和電視,對不少人都有很大的吸引力,“鼠標(biāo)土豆”和“沙發(fā)土豆”為數(shù)不少,而實(shí)際上,沉溺其中,害處很大。
評論家王小峰說:珍愛你的青春,遠(yuǎn)離你的瀏覽器,去讀書吧。比爾·蓋茨忠告青年:人們都喜歡看電視劇,但你不要看,那并不是你的生活。同學(xué)們,要知道“對于人生來說,成功就是一架梯子,不管你攀登的技術(shù)是好還是壞,雙手插在口袋里的人是永遠(yuǎn)也爬不上去的。”不好好讀書是難以有所成的,當(dāng)年明月用了15年的時(shí)間,讀完6000萬字的《明史》,才寫出當(dāng)今十分熱銷的《明朝那些事兒》。
哈佛大學(xué)圖書館館訓(xùn):學(xué)習(xí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的。德國作家赫爾曼·黑塞說:“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn),但是它們能讓你悄悄成為你自己。”
所以,同學(xué)們好好去讀書吧。請同學(xué)們記住:知識是無限的財(cái)富,讀書是永恒的時(shí)尚!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇七
各位同學(xué),各位老師,各位來賓:
大家晚上好!
今天,大連理工大學(xué)的校園內(nèi)充滿了節(jié)日的歡樂!因?yàn)椋裉旒仁俏覀儑业牡?8個(gè)教師節(jié),也是20xx級新同學(xué)的開學(xué)典禮。今天下午,學(xué)校隆重舉行了教師節(jié)慶祝表彰大會。今天晚上,我們又隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,歡迎來自全國各地的4869名本科生、3316名碩士生和677名博士生以及來自全世界50余個(gè)國家的500余名留學(xué)生來到大連理工大學(xué)讀書學(xué)習(xí)。這對同學(xué)們來說既是一個(gè)莊重而熱烈的歡迎儀式,也是大家入學(xué)后的第一堂集體課!在這里,我首先代表學(xué)校全體師生員工,向各位新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!向辛勤培養(yǎng)你們的老師致以節(jié)日的祝福!向含辛茹苦供養(yǎng)你們的家長致以崇高的敬意!
同學(xué)們選擇了大工,這是對大工的信任。作為學(xué)校,一定不辜負(fù)你們和家長的期望,努力把你們培養(yǎng)成才。大連理工大學(xué)是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規(guī)大學(xué),也是首批進(jìn)入國家“211工程”和較早進(jìn)入“985工程”的重點(diǎn)大學(xué)。建校60多年來,經(jīng)過幾代大工人的艱苦奮斗,勵(lì)精圖治,學(xué)校由小到大,由弱到強(qiáng),現(xiàn)已成為國內(nèi)外享有較高聲譽(yù)的高水平大學(xué),正在朝著國際知名的高水平研究型大學(xué)邁進(jìn)。
大連理工大學(xué),辦學(xué)實(shí)力雄厚,基礎(chǔ)條件堅(jiān)實(shí),校園環(huán)境優(yōu)美,是讀書學(xué)習(xí)的理想場所。學(xué)校現(xiàn)有三個(gè)校區(qū),總占地面積4550畝;設(shè)有7個(gè)學(xué)部,7個(gè)獨(dú)立建制學(xué)院、教學(xué)部,3個(gè)專門學(xué)院,1個(gè)獨(dú)立學(xué)院;有68個(gè)本科專業(yè),學(xué)科專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、哲等多個(gè)學(xué)科門類;全日制在校生3.3萬人,其中博士生3500人,碩士生近1萬人,本科生19000余人;有4個(gè)一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科,8個(gè)二級學(xué)科國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科;27個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn),136個(gè)二級學(xué)科博士點(diǎn),42個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn),225個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn),5種專業(yè)學(xué)位授權(quán)種類,22個(gè)博士后流動站;在崗教職工3600人,其中專職院士10人,雙聘院士14人,國家“千人計(jì)劃”人才10人,長江學(xué)者特聘教授和講座教授27人,國家杰出青年基金獲得者26人,教授等正高職人員564人,副教授等副高職人員1023人,國家創(chuàng)新研究群體3個(gè),教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè);有3個(gè)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,2個(gè)國家工程研究中心,設(shè)有國家大學(xué)科技園,35個(gè)教育部和遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程(技術(shù))研究中心;還有一流的圖書館和體育場館等公共設(shè)施。這些為同學(xué)們的成長成才提供了良好的保障。
同學(xué)們,從今天起,你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環(huán)境,新的起點(diǎn),在這里,我想對大家提幾點(diǎn)希望和要求:
總理曾
寄語
青年學(xué)生要仰望星空,腳踏實(shí)地。仰望星空,就是要有遠(yuǎn)大的理想和高遠(yuǎn)的志向,關(guān)注國家命運(yùn),關(guān)注社會發(fā)展,關(guān)注人類未來。理想是否遠(yuǎn)大、志向是否高遠(yuǎn),很大程度上決定著一個(gè)人將來成就的高低,對社會貢獻(xiàn)的大小。我們大工60多年的辦學(xué)歷史,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)術(shù)大家、治國之士、商界精英、社會名流,培育了成千上萬的優(yōu)秀人才。他們雖然所處時(shí)代不同、從事領(lǐng)域不同、工作崗位不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是自覺地繼承和發(fā)揚(yáng)著大工的精神和傳統(tǒng),把勇?lián)鐣?zé)任,服務(wù)國家,造福人民作為自己的追求,贏得了社會的廣泛贊譽(yù),樹立了大工的良好形象。同學(xué)們,你們是當(dāng)代青年的佼佼者,在你們身上承載著國家的未來、民族的希望,這就要求你們必須樹立遠(yuǎn)大的理想,把自己的人生價(jià)值主動融入到民族振興和國家進(jìn)步之中,做一個(gè)有理想、有抱負(fù)、有學(xué)識、有社會責(zé)任感的人,成為國家的棟梁、社會的中堅(jiān)。立人先立德,樹人先樹品。古往今來,以德為先,都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德,職業(yè)有職業(yè)道德,社會有社會公德,師有師德,醫(yī)有醫(yī)德,而這一切的基礎(chǔ)都是個(gè)人的道德。意大利詩人但丁曾經(jīng)講過:“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)。”大家之所以向往大學(xué),在于大學(xué)是社會道德的堅(jiān)守者,社會前進(jìn)的引領(lǐng)者,她以學(xué)生良好的道德養(yǎng)成為最大關(guān)切,以學(xué)生的全面發(fā)展為根本使命,以探究真知、追求真理為核心價(jià)值。大學(xué)生的道德水平在很大程度上決定著社會當(dāng)下與未來的精神風(fēng)貌。因此,同學(xué)們在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),更要學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的道德,努力成為德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,做社會道德的守護(hù)者,社會風(fēng)尚的引領(lǐng)者。
學(xué)生以學(xué)為主。而大學(xué)的學(xué),與中學(xué)有很大不同,研究生與本科生的“學(xué)”也有所不同。大學(xué)教育作為一種專業(yè)教育,更加強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的自主性、創(chuàng)造性、批判性、實(shí)踐性。大學(xué)的學(xué)習(xí)不再是老師追著學(xué)生,而是學(xué)生主動問教于老師,多數(shù)時(shí)候還要和老師相互切磋,做到教學(xué)相長;大學(xué)的學(xué)習(xí)也不再局限于課堂和教材,與同學(xué)討論交流、聽學(xué)術(shù)講座、參加社會實(shí)踐等都成為了學(xué)習(xí)的形式;書本知識也不再是學(xué)習(xí)的唯一內(nèi)容,眼界學(xué)識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。因此,大家要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)的目的,從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí),培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,掌握獲取知識的方法。要充分利用學(xué)校的各種資源,積極主動地向老師學(xué),向同學(xué)學(xué),從課堂里學(xué),從書本上學(xué),從實(shí)踐中學(xué),充分領(lǐng)略大學(xué)“學(xué)”的魅力;要在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,并能夠用所學(xué)的知識解決問題,在不斷的學(xué)習(xí)中充實(shí)自己、提升自己、完善自己。
最后,我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結(jié)束今天的講話。1978年,在參加全國科學(xué)大會期間,年過六旬的錢老激動不已,夜不能寐,信手寫下了下面的詩句:“獻(xiàn)身科教效春蠶,豈容華發(fā)待流年;翹首中華崛起日,更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學(xué),繼承錢老的遺愿,珍惜大好時(shí)光,發(fā)奮讀書,力爭早日成為國家的棟梁,為中華崛起貢獻(xiàn)自己的青春和力量!
祝同學(xué)們在大工學(xué)習(xí)順利,生活愉快,學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
親愛的全體xx級新同學(xué):
大家晚上好!
在這美好的金秋九月,在這開闊的運(yùn)動場上,我們在這里隆重舉行xx大學(xué)xx級新生開學(xué)典禮。在這個(gè)喜慶而又值得紀(jì)念的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向來自全國30個(gè)省市區(qū),來自世界35個(gè)國家和地區(qū)的xx大學(xué)所有xx級的13630名本科生、4247名碩士研究生、224名博士研究生和420名留學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們的家長和老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
同學(xué)們,高考前的5月20號,我以校長的身份通過大河報(bào)向同學(xué)們發(fā)出召喚:“扎實(shí)迎考,從容面對,努力收獲每一個(gè)成功!xx大學(xué)歡迎你”!你們每人的錄取
通知書
上,第一次通過校長簽章的方式對每位同學(xué)表達(dá)了歡迎!從研究生同學(xué)在家里通過網(wǎng)上選宿舍,到火車站的迎接,以及迎新點(diǎn)從學(xué)院樓搬到了宿舍樓;還有第一次為每個(gè)新生班配備班主任,為72名家庭困難學(xué)生提前設(shè)助學(xué)崗;學(xué)校徹底整修了11萬平方米的公共教學(xué)區(qū),為老校區(qū)的學(xué)生宿舍恢復(fù)或新裝暖氣,主校區(qū)還竣工了兩棟新宿舍樓,新建了寬敞明亮的太陽能浴室……學(xué)校的老師們像迎接自己的孩子一樣迎接所有18521位新同學(xué)!今天,所有在家的校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院與部門領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、以及學(xué)校部分老師、高中老師與家長代表,在這里舉行可能是全國高校最大規(guī)模的新生開學(xué)典禮!作為大學(xué)的第一課,我想講兩個(gè)故事,與同學(xué)們分享。
第一個(gè)故事是毛竹成長的啟示。在我國東北生長著一種毛竹,在長達(dá)4年的時(shí)間里,僅僅長了3公分,而從第五年開始,便會以每天30公分的速度瘋長,短短的五六周時(shí)間可以長到十幾米。而實(shí)際上,在前面的四年,這種毛竹表面上看長得非常的慢,但它的根在土壤里卻延伸了數(shù)百平米,前面的付出就是為了扎根,是為以后的快速成長做積累。我們的校園有竹子,也有大片的竹園,我們看到茂盛的竹子,更要想到竹子的習(xí)性與毛竹成長的故事。大學(xué)階段4-5年的時(shí)間,研究生階段3-4年的時(shí)間,你們要牢牢扎根,厚積才能薄發(fā)!鑿井者,起于三寸之坎,以就萬仞之深。
第二個(gè)故事是我十幾年前的一個(gè)經(jīng)歷。當(dāng)時(shí),我以一個(gè)學(xué)院院長的身份接待一個(gè)地方企業(yè)的董事長,他的文雅舉止、他的精辟見解、他的精明干練給我和我的同事留下了深刻的印象。當(dāng)我們問起他的求學(xué)經(jīng)歷時(shí),他笑稱他是社會大學(xué)畢業(yè)的。他講了他錯(cuò)過上大學(xué)機(jī)會后如何開始自己的創(chuàng)業(yè),如何刻苦學(xué)習(xí)知識、如何經(jīng)歷磨難與成長、又如何學(xué)會駕馭自己事業(yè)發(fā)展的故事。但令我沒有想到的是,他說,他一生的遺憾是沒有進(jìn)過大學(xué),沒有接受過大學(xué)系統(tǒng)知識的學(xué)習(xí),但幸運(yùn)的是,他在社會大學(xué)里學(xué)會了成長與成才!
兩個(gè)故事的啟示是:在大學(xué),要扎實(shí)的學(xué)習(xí)與生活,更要成長與成才!所以,我今天的演講主題是:“,人生的大學(xué)”。這里有兩層意思:一是是人生的大學(xué),二是希望每位同學(xué)在上好人生的大學(xué)。通過每位同學(xué)的成長與成才,來建構(gòu)這所人生的大學(xué)。
首先,我從幾個(gè)角度來介紹xx大學(xué),概括為“大”、“全”、“厚”三個(gè)字。
“大”,就是規(guī)模大,貢獻(xiàn)大。學(xué)校面積大,4個(gè)校區(qū)占地6540畝;校本部有普通本科生5.2萬人,研究生1.5萬余人,留學(xué)生1400余人,在校生規(guī)模近7萬人,列全國高校之首;有6000多名教職工,3400余名專任教師,教師規(guī)模位居全國高校前列。第一附屬醫(yī)院被稱為亞洲最大的三級甲等醫(yī)院,九家附屬醫(yī)院年門診量達(dá)到1000余萬人次。我們的大,還表現(xiàn)在我們的校友規(guī)模大,近50萬畢業(yè)生為國家和河南的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
“全”,就是學(xué)科全,專業(yè)全。學(xué)校有124個(gè)博士點(diǎn),數(shù)量居全國高校第25位;有237個(gè)碩士點(diǎn),數(shù)量居全國高校第12位;有圖書館藏書800萬冊,分布于4個(gè)校區(qū)。學(xué)校有107個(gè)本科專業(yè),較之全國高校的校均專業(yè)平均數(shù)多出一倍。學(xué)校學(xué)科專業(yè)涵蓋了理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、哲學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、農(nóng)學(xué)、藝術(shù)學(xué)12大學(xué)科門類,是一所名副其實(shí)的“綜合性大學(xué)”。
特別介紹一下這個(gè)“厚”,就是辦學(xué)和文化底蘊(yùn)深厚。我校的醫(yī)學(xué)起步于上世紀(jì)二十年代的德國醫(yī)學(xué)體系,開創(chuàng)了中原醫(yī)學(xué)發(fā)展的先河;我們的文理學(xué)科成就于新中國成立的第一所綜合性大學(xué)——原xx大學(xué);老工大是河南少有的部屬高校,為我國化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展與河南的工業(yè)化做出了特別的貢獻(xiàn)。三校合并的xx大學(xué)被譽(yù)為融合與發(fā)展最好的學(xué)校之一。文化有四個(gè)方面的基因融合與博大精深。一是植根中原,中原文化的博大精深和沉穩(wěn)厚重;二是大學(xué)的開放,來自全國30個(gè)省市區(qū)、來自世界60多個(gè)國家的同學(xué)們多元文化交融;三是文、理、工、醫(yī)等多學(xué)科交叉的綜合性大學(xué)的文化,知識的交匯與碰撞所帶給每個(gè)人的是不同的感受與收獲;四是三校長期形成與積淀的校園特色文化。我很難用一句話把文化內(nèi)涵說清楚,但我清楚這種文化在全國其他地方很難找到,在全世界其他地方也很難找到。我經(jīng)常在主校區(qū)散步,沉浸于它的幽靜,我一踏入老校區(qū),就會產(chǎn)生一種敬畏。我能感受文化的存在,但又無法捕捉到它的所在。我們可以有同樣的教科書、我們可以有同樣的教學(xué)計(jì)劃,但我們大學(xué)不可能有相同的文化。這就是唯一性,也就是你們成長與成才的環(huán)境。我們說,要成為xx人,不僅要在這里上過課,更是要在這里經(jīng)受到它的文化熏陶!
校園文化的載體,是我們的老師,是我們的同學(xué)。在他們身上,集中體現(xiàn)了傳承與創(chuàng)新,乃至創(chuàng)業(yè)。我們有幾十年如一日深入食管癌高發(fā)區(qū),研究發(fā)明了著名的“沈氏拉網(wǎng)法”已故的老一代科學(xué)家沈瓊教授;我們有行醫(yī)70年、98歲高齡仍在社區(qū)坐診,感動中國的五附院已故的“醫(yī)生奶奶”胡佩蘭;年輕的有榮獲中國青年女科學(xué)家提名獎、放棄國外優(yōu)厚待遇回國從事科研、被稱為河南的“居里夫人”的許群教授,一大批的大家和學(xué)者。學(xué)生當(dāng)中,有數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院xx級學(xué)生王碩等創(chuàng)立的苗木經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),成立一年半來,便創(chuàng)下500萬元的營業(yè)額;水利與環(huán)境學(xué)院xx級本科生閆鵬飛同學(xué)榮獲“中國青少年科技創(chuàng)新獎”,自該獎項(xiàng)評選九年來,我校先后有7名同學(xué)獲此殊榮,獲獎數(shù)量位居全國高校第二位;我們有物理工程學(xué)院的科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)被授予全國首批“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”稱號。這兩個(gè)獎項(xiàng)是國家授予的全國青少年最高科技獎……我在這里想說的是,這里有濃郁的創(chuàng)新文化,這里有肥沃的創(chuàng)新土壤。為每一位同學(xué)學(xué)習(xí)、生活、成長、發(fā)展提供了平臺。傳承知識、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、獲得能力、提升素質(zhì)。這,就是人生的大學(xué)。
如何上好人生的大學(xué)?這里借用梁啟超先生當(dāng)年在清華大學(xué)演講的三問三答與同學(xué)們來探討。一問“你為什么進(jìn)學(xué)校”?回答是“為的是求學(xué)問”。再問:“你為什么要求學(xué)問?”回答是:“為的是學(xué)做人”。三問:“要做什么樣的人”?回答是:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。這個(gè)回答出自《論語》。意思是有智慧的人不會被外界事物所困惑,有仁德的人不會為成敗得失而憂慮,勇敢的人不會被困難挫折所嚇倒。“知者、仁者、勇者”,它不僅給出了成長與成才的標(biāo)準(zhǔn),更明確了人生大學(xué)的目標(biāo)。
希望你們做一個(gè)“知者”。知者,顧名思義,就是有知識的人。怎么叫有知識,首先是要學(xué)好自己的專業(yè),要有專業(yè)知識。現(xiàn)代社會的分工很細(xì),專業(yè)知識對每個(gè)人都是必不可少的。請記住,不管你目前對專業(yè)了解如何,但一定要學(xué)好基礎(chǔ)課,打好專業(yè)基礎(chǔ)十分重要。它的重要在于,這種學(xué)習(xí)是“過了這個(gè)村,就沒有這個(gè)店”。我當(dāng)大學(xué)校長,人們問的最多的問題是哪個(gè)專業(yè)好,實(shí)事求是講,我一直都沒有給出一個(gè)讓家長和問詢者滿意的答案。因?yàn)槲业拇鸢甘牵瑥某刹诺慕嵌戎v,“行行出狀元”。愛自己的專業(yè)有個(gè)過程,但一定要愛自己的專業(yè),這是學(xué)好專業(yè)的前提。其次是要知識面寬。高考改革將不再分文理,我特別贊同。理工科生不會表達(dá),也同樣會影響到你的發(fā)展;學(xué)醫(yī)的光懂生理不懂心理,也難成為好醫(yī)生;文科生不懂一些自然的規(guī)律法則,也難勾勒現(xiàn)實(shí)的社會。第三是避免眼高手低,動手能力差。看到別人做,自己總是不屑一顧,但自己動起手來總是哆哆嗦嗦、無從下手。常言道,實(shí)踐出真知,真正的知識要去悟,不要輕言“知道”。知者的最高境界是學(xué)會如何獲得知識,如何形成自己的邏輯與思維,以及更加的理性。說到方法論,我想請同學(xué)想一想,你們剛剛高考的勝利,除了知識優(yōu)勢外,可否還有方法論上的成功。我經(jīng)常聽家長講,孩子上大學(xué)一學(xué)期回來,就有明顯的變化,這種明顯變化是什么?是你們的思想與思維,是你的理性與成熟。我期待著你們第一學(xué)期的變化,更期待你們不斷的變化。
希望你們做一個(gè)“仁者”。仁者,就是仁德之人。大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。人有兩種力量最有魅力,一種是品德的力量,一種是思想的力量;品德彰顯著一個(gè)人的涵養(yǎng),思想決定著一個(gè)人的高度。除了前面這些大的道理,我想講一件今年畢業(yè)典禮授學(xué)位的細(xì)節(jié),作為對每位同學(xué)的尊重,老師們都穿上長袖襯衣,打上領(lǐng)帶,盡管有厚厚的學(xué)位服加身,甚至還要站上一兩個(gè)小時(shí),但仍然滿懷喜悅。但看到個(gè)別同學(xué)穿著拖鞋,學(xué)位服內(nèi)套著太隨意的服裝走上來時(shí),心里涌現(xiàn)出的是一種說不出來的滋味,甚至有一種作為師長的失敗感!生活中有許多細(xì)節(jié)需要我們注意,生活的細(xì)節(jié)也會表現(xiàn)出一個(gè)人的品行與修養(yǎng)!今年學(xué)校給每個(gè)新生班配備班主任,有人問為什么配班主任,我們給班主任的定位是:專業(yè)的導(dǎo)師、人生的導(dǎo)師、永遠(yuǎn)的朋友。如果我們培養(yǎng)的學(xué)生連基本的禮數(shù)都不會,連基本的尊重都不知道,這無疑是一種失敗!我去課堂聽了幾次課,發(fā)現(xiàn)一開始上課學(xué)生連起立問好都沒有,原因可能是多方面的,但是是不應(yīng)該的。我今天在這里講這些事,就是希望所有的同學(xué),特別是xx級的同學(xué)們注意這些細(xì)節(jié)。不知大家能不能做到?學(xué)會自理、尊重同學(xué)、誠信考試、多給父母打電話,等等等等。希望大家注意去做,養(yǎng)成習(xí)慣,形成習(xí)性。今天的提醒就是相信大家能夠做好!這也是人生大學(xué)要培養(yǎng)與學(xué)習(xí)的。說到立德,還要說說價(jià)值觀的問題。在今年五四青年節(jié)考察北京大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào),抓好青年時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成十分重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一粒扣子扣錯(cuò)了,剩余的扣子都會扣錯(cuò),人生的扣子從一開始就要扣好。比喻非常深刻,希望大家能夠受用一生。
希望你們做一個(gè)“勇者”。勇者首先是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。毋庸置疑,過去的你們都是成功者,學(xué)習(xí)的優(yōu)勢明顯、優(yōu)越感強(qiáng)。但今天,你們在這里,也會面對學(xué)業(yè)的壓力、失戀的痛苦、考試掛科的煎熬等等。大學(xué)是一個(gè)人生的舞臺,是一個(gè)充滿競爭的舞臺,希望你們做勇者,不斷錘煉堅(jiān)強(qiáng)!在這里,我把送給畢業(yè)生的四個(gè)字,提前送給你們。我送給xx屆畢業(yè)(2019年度升旗儀式校長講話稿)生的贈言是自信,自信面向未來。自信是一種積極的心理狀態(tài),是對自我能力、自我價(jià)值和事業(yè)追求持有的堅(jiān)定不移的信心。我送給xx屆畢業(yè)生的贈言是開放,開闊胸懷,放眼世界,就是要有開放的心胸和寬闊的眼界;就是要海納百川、博采眾長;就是要做事大氣、做人大度。自信與開放是文化,更是xx人的特質(zhì)!
作為勇者,還要是一個(gè)有責(zé)任感的人,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N覀兲幱谝粋€(gè)偉大的時(shí)代,中華民族的強(qiáng)大是人類進(jìn)步的最重要標(biāo)志之一,是對人類發(fā)展的最大貢獻(xiàn)!同學(xué)們基本上是九零后,還有一位零零后,天降大任于你們也。梁啟超先生三問里,上大學(xué)是為了增加知識與才干,是為了做人。生活在這個(gè)偉大時(shí)代,就是要為社會的進(jìn)步與人類的文明做貢獻(xiàn),并且能夠做出貢獻(xiàn)!希望同學(xué)們在學(xué)好專業(yè)知識的同時(shí),多參加一些社會實(shí)踐活動,特別是能夠進(jìn)行一些創(chuàng)新甚至創(chuàng)業(yè)活動,提升能力,全面發(fā)展。這是一種責(zé)任,是一種擔(dān)當(dāng)!
同學(xué)們,你們選擇了,開始了我們一生的緣分。因?yàn)檫@種選擇與緣分,老師們將不遺余力,為同學(xué)們學(xué)習(xí)與成長創(chuàng)造條件,提供服務(wù)。希望同學(xué)們要珍惜美好時(shí)光,努力成為知者、仁者、勇者,以更加自信的心態(tài)與更加開放的胸襟,在人生的大學(xué)里,演繹你們每個(gè)人的絢麗人生!
讓我們xx人都為此做出無悔的努力!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:
大家好
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,我們又開始了新的征程。
其次,我也想對二、三年級同學(xué)們說幾句。有這樣一句話:大海之所以偉大,不是因?yàn)樗写蠛#且驗(yàn)樗谴蠛!OM銈兂藢W(xué)業(yè)外,還要注重自己的品德修養(yǎng)。擁有海納百川的胸懷,敢為天下先的膽略!人,不一定能使自己偉大,但一定可以使自己崇高。
作為教師,我們也一定會“以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心”,立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用和煦的微風(fēng)撫慰學(xué)生懵懂的靈魂!“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”。
最后深深祝福我們的xx中學(xué)越走越好,全體師生新學(xué)期一切都圓滿順意。如果一定讓我給這個(gè)祝福加一個(gè)期限的話,我想應(yīng)該是——一萬年!!
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大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇九
隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,大學(xué)校長在開學(xué)典禮上給新生做了
寄語
講話。下面本站小編整理了20xx大學(xué)校長開學(xué)典禮講話稿
,供你參考。親愛的同學(xué)們:
今天,大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮,我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!
xx年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的“北洋大學(xué)堂”改為“北洋大學(xué)校”,時(shí)任“監(jiān)督”徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為“校長”的第一人。時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的天津大學(xué),120xx年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開始創(chuàng)造天津大學(xué)的也是你們自己的未來。
還有8天,中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動會即將在天津舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場之一。本屆大運(yùn)會的主題
口號
是“新里程 新跨越 新精彩”,我也想把這九個(gè)字送給你們——天津大學(xué)xx年入學(xué)的全體新同學(xué)。同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”為校風(fēng)的天津大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會比中學(xué)輕松,要想掌握過硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。
但是,現(xiàn)在社會上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營,急功近利。在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是“實(shí)事求是”,天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒!
同學(xué)們,從今天開始,請你們記住“實(shí)事求是”四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解“實(shí)事求是”的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是“天大人”!還有32天,天津大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。
看著你們歡快地走入燕園,我常常想起我的“初入燕園”。盡管路途辛苦,但滿懷憧憬,無比興奮和激動。不同的是,你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。這種“不同”,從一個(gè)側(cè)面反映了45年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進(jìn)步。這種進(jìn)步,源于黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和父輩們鍥而不舍的艱苦奮斗!當(dāng)前,面對新的形勢和任務(wù),我們國家提出,必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展道路。這預(yù)示一個(gè)新時(shí)代的來臨。作為新時(shí)代的主人,今后幾年的北大生涯將奠定你走向未來的深厚根基。怎樣打好根基,真正成為“新時(shí)代的主人”,我想給大家?guī)c(diǎn)建議。
第一、學(xué)會“包容”,養(yǎng)成泰山不棄抔土、河海不擇細(xì)流的胸懷。
大學(xué)之所以為大學(xué),首先在于她的包容之大。今年暑期,杜維明先生給我寫了一封長信。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長,我校高等人文研究院院長。他在信中說:“中華文明是學(xué)習(xí)的文明、對話的文明、包容的文明”。我對杜先生的這些理念是非常認(rèn)同的。上個(gè)世紀(jì)初,我們的老校長蔡元培先生曾以“思想自由,兼容并包”的理念,成就了北大的輝煌。100多年來,包容始終都是北大人所堅(jiān)守的傳統(tǒng)。對同學(xué)們來說,包容是眼界、是胸懷、是氣度,但也是修行。你們非常優(yōu)秀,但我還是特別希望你們努力放下身段,要謙虛謹(jǐn)慎,善于學(xué)習(xí),甚至要善于向“不如自己”的人學(xué)習(xí)。我校前輩教授、著名社會學(xué)家費(fèi)孝通先生主張“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”,就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,也要認(rèn)識并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長處,大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),人類的理想社會就能實(shí)現(xiàn)。
第二、學(xué)會“生存”,樹立人與自然和諧共存理念,倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。
相比“綠色生存”,同學(xué)們可能更擅長“數(shù)字化生存”,網(wǎng)絡(luò)上雖然可以“種菜”、“偷菜”,但網(wǎng)絡(luò)上沒有鮮活、多樣的生命,更沒有融會北大精神的美麗燕園。燕園的美不僅在于其古樸典雅,更在于和諧自然。為了使校園更加美麗,我們提倡“低碳”生活;為了支持我國政府關(guān)于“減排”的國際承諾,北大和國際研究型大學(xué)聯(lián)盟的其他9所世界一流大學(xué)一起,提出并展開了綠色校園和可持續(xù)發(fā)展校園的建設(shè)。這一行動得到了北大師生的熱烈響應(yīng)。希望各位新同學(xué),從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成綠色、低碳、環(huán)保的學(xué)習(xí)、生活方式。
第三、學(xué)會 “專注”,要靜得下心、沉得住氣,坐得了冷板凳,努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。
校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注,海量的信息會帶來很多新的誘惑,很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走,使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。但是,要成就大學(xué)問、大事業(yè),就必須保持平靜的心態(tài)、練就專注的本領(lǐng)。我希望同學(xué)們能珍惜好利用好學(xué)校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源。我還向同學(xué)們特別強(qiáng)調(diào),學(xué)習(xí)期間不僅要掌握學(xué)科知識,更要培養(yǎng)強(qiáng)烈的求知欲、好奇心和對現(xiàn)有知識的反思與批判精神,不斷提升自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的創(chuàng)新能力。
最后,學(xué)會“擔(dān)當(dāng)”,培養(yǎng)“士以天下為己任”的使命感、抱負(fù)和情懷。
我給大家講個(gè)故事。1958年,我國決定完全靠自己的力量研制原子彈。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后,回家對妻子說:“往后家里的事我就不能管了,我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了,做好了這件事,我這一生過得就很有意義,就是為它死了也值得。”從此鄧?yán)想[姓埋名,與世隔絕20xx年,為祖國獻(xiàn)出了自己的一生。與鄧稼先一樣,我們北大還有很多杰出的教師和校友。
我希望同學(xué)們能夠牢牢記住的是,只有當(dāng)你將自己的生命和力量都奉獻(xiàn)給了國家發(fā)展和民族振興的偉大事業(yè)的時(shí)候,你才是一個(gè)真正的北大人,一個(gè)真正的“新時(shí)代的主人”!
時(shí)維九月,序?qū)偃铩T诩t墻與綠草地的映襯下,我們懷揣著夢想和希望,向著美好的未來出發(fā)。
上一學(xué)年,是金海的追夢之年。“平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺”的金海夢凝聚著金海人的正能量,激勵(lì)著金海人砥礪前行。高效閃光課堂教學(xué)模式由臨帖、入帖向破帖轉(zhuǎn)變,教學(xué)質(zhì)量顯著提高:62名同學(xué)被長郡、雅禮、寧鄉(xiāng)一中等名校理科實(shí)驗(yàn)班錄取;52人考取藝術(shù)類高校附中,中考620xx大學(xué)校長開學(xué)典禮講話稿人數(shù)達(dá)107人,620xx大學(xué)校長開學(xué)典禮講話稿人數(shù)和比率均遙居全縣第一。中考八科優(yōu)秀率、平均分、三率和均居全縣第一。數(shù)學(xué)奧賽中,九年級6人進(jìn)入全縣前10名,八年級3人進(jìn)入全縣前10名;物理奧賽有23名同學(xué)躋身全縣前三十名,囊括寧鄉(xiāng)縣前十名,潘湘波榮獲數(shù)學(xué)、物理兩科全縣第一;有6人進(jìn)入八年級物理奧賽全縣前十名。省內(nèi)外各級考察團(tuán)紛至沓來,我校的辦學(xué)理念、高效課堂、教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理、校園文化都得到了考察團(tuán)的高度贊揚(yáng),并在祁陽地區(qū)掀起了向金海學(xué)習(xí)的高潮。學(xué)校圓滿承辦了湖南省民辦教育協(xié)會秘書長會議,20xx年長沙市中學(xué)音樂學(xué)科教學(xué)比武等規(guī)格高、影響好的大型活動,先后接待了省市縣各級領(lǐng)導(dǎo)的考察,各項(xiàng)工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。《中國教師報(bào)》、《瀟湘晨報(bào)》、紅網(wǎng)等主流媒體也紛紛聚焦金海,學(xué)校品牌影響不斷擴(kuò)大。
夢想之花,絢麗綻放。站在新的起點(diǎn),我們將帶著理想與激情開啟新的追夢之旅。“平安、幸福、優(yōu)質(zhì)、興旺”的金海夢是我們金海人矢志不移的奮斗目標(biāo)和努力方向。有夢就有動力,有夢就要堅(jiān)持,有夢才能成功。借此機(jī)會,我想給同學(xué)們寄予三個(gè)希望:
第一,希望同學(xué)們樹立目標(biāo),成為積極向上的孩子。
新學(xué)期,你擁有了奮斗目標(biāo)嗎?實(shí)現(xiàn)夢想的過程是需要規(guī)劃的,當(dāng)我們把它分解為一個(gè)一個(gè)階段,每個(gè)階段都有一個(gè)明確的目標(biāo)時(shí),夢想就顯得不那么遙遠(yuǎn)了。我想,目標(biāo)應(yīng)該是具體、明確、清晰、可見的,如果你清楚自己是怎樣越來越接近目標(biāo)的,成就感和自信心就會伴隨著你。一個(gè)心理學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):他組織三組人,讓他們分別向著10公里以外的三個(gè)村子進(jìn)發(fā)。 第一組人既不知道村莊的名字,也不知道路程有多遠(yuǎn),只告訴他們跟著向?qū)ё呔托辛恕傋叱鰞扇铮烷_始有人叫苦;走到一半的時(shí)候,有人幾乎憤怒了,他們抱怨為什么要走這么遠(yuǎn),何時(shí)才能走到頭,有人甚至坐在路邊不愿走了,越往后,他們的情緒就越低落。第二組人知道村莊的名字和路程有多遠(yuǎn),但路邊沒有里程碑,只能憑經(jīng)驗(yàn)來估計(jì)行程的時(shí)間和距離。走到一半的時(shí)候,大多數(shù)人想知道已經(jīng)走了多遠(yuǎn),比較有經(jīng)驗(yàn)的人說:“大概走了一半的路程。”于是,大家又簇?fù)碇^續(xù)往前走。當(dāng)走到全程的四分之三的時(shí)候,大家情緒開始低落,覺得疲憊不堪,而路程似乎還有很長。這時(shí),有人說:“快到了!”“快到了!”大家又振作起來,加快了行進(jìn)的步伐。第三組人不僅知道村子的名字、路程,而且公路旁每一公里都有一塊里程碑,人們邊走邊看里程碑,每縮短一公里大家便有一小陣歡喜,行進(jìn)中他們用歌聲和笑聲來消除疲勞,情緒一直很高漲,所以很快就到達(dá)了目的地。心理學(xué)家得出了這樣的結(jié)論:當(dāng)人們的行動有了明確的目標(biāo),并能把行動與目標(biāo)不斷地加以對照,進(jìn)而清楚地知道自己的行進(jìn)速度與目標(biāo)之間的距離,人們行動的動機(jī)就會得到維持和加強(qiáng),就會自覺地克服一切困難,努力到達(dá)目標(biāo)。可見,目標(biāo)是努力的方向,是前進(jìn)的動力,是精神的支柱,是指路的明燈。樹立一個(gè)清晰和確定目標(biāo)的新學(xué)期生活一定是充實(shí)和富有意義的。
第二,希望同學(xué)們相信自己,成為勇敢追夢的少年。
踏入金海,你有足夠的自信去實(shí)現(xiàn)你的夢想嗎?相信自己,成功之門才會為你開啟;相信自己,人生才能真正屬于自己。小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中,他按照評委會給的樂譜指揮演奏,敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初,他以為是樂隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤,就停下來重新演奏,但還是不對。他覺得是樂譜有問題。這時(shí),在場的作曲家和評委會的權(quán)威人士堅(jiān)持說樂譜絕對沒有問題,是他錯(cuò)了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士,他思考再三,最后斬釘截鐵地大聲說:“不!一定是樂譜錯(cuò)了!”話音剛落,評委席上的評委們立即站起來,報(bào)以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。原來,這是評委們精心設(shè)計(jì)的“圈套”,以此來檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂譜錯(cuò)誤并遭到所有人“否定”的情況下,能否相信自己,堅(jiān)持自己正確的主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,但終因附和他人而被淘汰,小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。其實(shí),學(xué)習(xí)也是一樣,無論你的基礎(chǔ)好不好,都要堅(jiān)定信心,帶著夢想無所畏懼地向前奔跑。正如你們的學(xué)長肖新宇,在參加西安交大少年班招考時(shí),因?yàn)轭}目難度較大,他有一些題不會做。但他不斷的告訴自己:“考試的時(shí)候,人的心態(tài)和感覺是非常重要的,我做不出的題,別人也不一定做得出,相信自己,保持鎮(zhèn)靜。”于是他先從簡單的題做起,那些一時(shí)半會解答不了的難題留到最后。先做簡單的題能夠讓自己信心增加,后面的題才會越做越順。最終,他以初試復(fù)試全國第一的成績考上了西安交大少年班。金海是產(chǎn)生夢想的地方,也是幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的地方,只要你有信心,金海會給你一扇門,讓你走到屬于你自己的遠(yuǎn)方。
第三,希望同學(xué)們堅(jiān)持不懈,成為努力圓夢的英雄。
夢想是注定艱難的旅程,路上少不了荊棘密布,但那又怎樣,只要堅(jiān)持不懈,就沒有到不了的終點(diǎn)。愛迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約二千項(xiàng)大小發(fā)明。他成功的秘訣就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,他先后試用了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個(gè)小時(shí),但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進(jìn),最后發(fā)展到鎢絲燈,前后花了20xx年時(shí)間。他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成蓄電池,從1920xx年開始堅(jiān)持不懈地進(jìn)行試驗(yàn),花了20xx年時(shí)間,進(jìn)行了近五萬次的試驗(yàn)才獲得成功。正如美國詩人朗費(fèi)羅所說:偉人們到達(dá)高峰不是靠突飛而來的,而是他們在同伴們酣睡的夜晚仍不辭辛苦地堅(jiān)持攀登而來的。集腋成裘、聚沙成塔是亙古不變的成功定律,在學(xué)習(xí)生活中,難免會遇到一些失敗和挫折,但平靜的湖面練不出堅(jiān)強(qiáng)的水手,堅(jiān)持不懈才能讓你不懼任何打擊,即使行走在崎嶇的山路中也能擁有“勝似閑庭信步”的豪情。
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇十
同學(xué)們好!
俗話說:“一日之機(jī)在于晨,一年之機(jī)在于春”。哲人說:“只有播種了春天,才能收獲秋天”。在新學(xué)期開始之際,我想跟大家交流一些想法,以資共勉。
首先我要講的是我們蘭州一中的歷史、優(yōu)良傳統(tǒng)和校訓(xùn)。我們蘭州一中是甘肅省建立最早的一所近代學(xué)校,迄今已有1的歷史,百年來學(xué)校積淀了深厚的文化底蘊(yùn),為社會培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀人才,可謂“英才遍于華夏,桃李艷乎隴原”。我們有幸能在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),應(yīng)該引以為豪。蘭州一中的優(yōu)良傳統(tǒng)是:“熱愛祖國,追求真理;崇德嚴(yán)教,無私奉獻(xiàn);勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌。”作為蘭州一中的學(xué)生就應(yīng)該繼承、發(fā)揚(yáng)、光大這一優(yōu)良傳統(tǒng),做一個(gè)有理想、有道德、有明確奮斗目標(biāo)的人,切不可“今日復(fù)明日”,“老和尚敲鐘,得過且過”。我們蘭州一中的校訓(xùn)是“弘毅”,出自《論語?泰伯章》“曾子日:士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”。“弘毅”意即“志向遠(yuǎn)大,意志堅(jiān)強(qiáng)”。作為蘭州一中的學(xué)生就要樹立遠(yuǎn)大理想,而要樹立遠(yuǎn)大理想就必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要不怕困難不怕挫折,要有勇往直前的精神,千萬不能在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難,在生活中遇到一點(diǎn)挫折就怨天尤人,就破罐破摔,而是應(yīng)該汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在哪里跌倒就在哪里爬起來,拍干凈身上的泥土,面帶微笑,昂首挺胸,繼續(xù)前進(jìn)!
健康的心理對一個(gè)人的成功與否有很大的關(guān)系,所謂健康的心理就是要心胸豁大,要大度能容天下難容之事,笑口常開常笑天下可笑之人,不要為一件小事耿耿于懷,愁眉不展,甚至于做出對自己、對父母、對老師不負(fù)責(zé)任的事來。立美,是最高境界,一個(gè)人要認(rèn)識美、鑒賞美、創(chuàng)造美,只有具備了美的素養(yǎng)的人幫能創(chuàng)造美。我們學(xué)校的辦學(xué)思想是“全面理解和貫徹黨的教育方針,穩(wěn)步地、科學(xué)地推進(jìn)素質(zhì)教育,因材施教,發(fā)展特長,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為學(xué)生升入高一級學(xué)校學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高等學(xué)校輸送合格的新生”。我們學(xué)校的辦學(xué)模式是:“以升學(xué)預(yù)備教育為主,創(chuàng)名校特色,培養(yǎng)學(xué)生良好的`道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、健康的身體和健康的心理以及強(qiáng)烈的民主和法制意識、環(huán)保意識”。從蘭州一中的辦學(xué)思想和辦學(xué)模式我們可以看出,我們學(xué)校就是要為高一級學(xué)校輸送更多更好的學(xué)生,而且這些學(xué)生必須具有創(chuàng)新精神,實(shí)踐能力,具有良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì),健康的身體、健康的心理以及強(qiáng)烈的民主和法制意識、環(huán)保意識,因?yàn)橹挥芯邆淞艘陨掀焚|(zhì)才能造福于社會,造福于人民。大而言之,我們在座的各位同學(xué)之所以選擇蘭州一中,就是要通過高中三年的勤學(xué)苦練,最終考入各自理想的大學(xué),繼續(xù)努力,掌握更多更專的知識為國家為人民服務(wù)。小而言之,我們在座的各位同學(xué)選擇蘭州一中就是要上大學(xué),上研究生,以后有幸福的生活,用流行的話說,就是“知識改變命運(yùn)”。社會上說“進(jìn)了蘭州一中,一條腿就已邁進(jìn)了大學(xué)的門坎”,但是不要忘記你還有一條腿沒有邁進(jìn)呀,還得自己把它邁進(jìn)去,靠別人挪動是挪動不進(jìn)去的。大而言之也好,小而言之也好,關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要立足現(xiàn)在,也就是說,你現(xiàn)在是否確立了目標(biāo),你現(xiàn)在是否在勤奮學(xué)習(xí)。人生的目標(biāo)越大,遇到的困難就越多,越需要加倍的勤奮。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。同學(xué)們,高中階段是人生最至關(guān)重要的階段,在這一階段如果我們不勤奮學(xué)習(xí),對得起你含辛茹苦的父母嗎?對得起你苦口婆心的老師嗎?對得起你如花似月的青春年華嗎?保爾?卡察金說:人生最寶貴的是生命,人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的青春年華,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。
第三個(gè)我想談的蘭州一中學(xué)生的形象問題。孔子說過:“文質(zhì)彬彬,是為君子”。“君子”即有修養(yǎng)有道德有文化的人。作為蘭州一中的學(xué)生就應(yīng)該“文質(zhì)彬彬”,所謂“文質(zhì)彬彬”就是講文明、講禮貌,要有良好的行為習(xí)慣。我因工作關(guān)系去過不少省外重點(diǎn)中學(xué),每每回來,看到我們有些學(xué)生的衣著打扮,言談舉止,總覺得有很惡俗的“暴發(fā)戶”派頭,這不符合蘭州一中學(xué)生的形象,我希望我們的同學(xué)都能在這方面嚴(yán)格的要求自己,不論在哪里都要自覺地表現(xiàn)出高素質(zhì)水平,要以自己的言行來樹立自己的形象,宣傳蘭州一中,維護(hù)蘭州一中,并且影響和感化周圍的人。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。借此機(jī)會祝同學(xué)們在新的學(xué)期有新的起色,不斷明確目標(biāo),不斷勤奮學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。也衷心地祝愿高三年級的同學(xué)再接再厲,勇于進(jìn)取,高考取得優(yōu)異成績!
謝謝。
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇十一
尊敬的各位來賓、各位家長,老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里為20xx級新同學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮。首先,我代表江西財(cái)經(jīng)大學(xué),向全體新同學(xué)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!同時(shí),向培育新同學(xué)成長,給予江西財(cái)大信任和支持的家長、老師和朋友們,表示衷心的感謝和崇高的敬意!今天,來自58個(gè)國家的近200名博士、碩士、本科、語言、預(yù)科留學(xué)生首次參加新生開學(xué)典禮,歡迎你們,welcometojufe!
剛剛過去的幾個(gè)月,你們中大部分同學(xué)度過了學(xué)習(xí)期間最愉快的一個(gè)暑期:有不少同學(xué)拋開語數(shù)外,整日抱著平時(shí)想讀又不敢耗費(fèi)時(shí)間去讀的所謂“閑”書;有不少同學(xué)背上行囊,經(jīng)歷了一場“說走就走”的旅行。是的,讀萬卷書,行萬里路,讓身體或者心靈在路上,這種感覺一定很好。在這幾個(gè)月里,你們一定還注意到北京冬奧會的成功申辦、中國田徑隊(duì)的精彩突破;一定會為9月3日紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年閱兵所展現(xiàn)的力量和風(fēng)采而感到興奮、自豪與震撼。
今天,你們懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué),成為一名接受高等教育的21世紀(jì)新青年。這使我想起了19的9月15日,《新青年》雜志的前身《青年雜志》正式出刊。明天就是《新青年》雜志創(chuàng)刊100周年的紀(jì)念日,百年前的新青年,以他們逆流而上的青春與熱血,讓擁有五千年歷史的文明古國重新啟航,走上獨(dú)立自主之路。《新青年》開篇文章《敬告青年》中是這樣評價(jià)青年的:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。”是的,青年最寶貴之處,就在于他是成長的、是向上的。所以,在今天的開學(xué)典禮上,我講話的題目是:每天向上一點(diǎn),你將擁抱藍(lán)天。與新同學(xué)們談?wù)劇叭绾巫鲆幻蛏系那嗄辍!?/p>
每天向上一點(diǎn),關(guān)鍵在“每天”:時(shí)間上的堅(jiān)持很重要,要注意“須臾懈怠”之失;核心在“向上”:方向上的堅(jiān)持很重要,要注意“毫厘千里”之誤;成效在“一點(diǎn)”:步伐上的堅(jiān)持很重要,要注意“欲速不達(dá)”之困。
只要沉下心來去思考,就會發(fā)現(xiàn),向上的精神、向上的力量就在我們身邊。
向上,已經(jīng)融入于中華民族的靈魂深處。往遠(yuǎn)看,歷經(jīng)數(shù)千年的文明傳承經(jīng)久不衰,我們一直在向上、在前進(jìn)、在融合;朝近看,百年屈辱后發(fā)奮圖強(qiáng)、努力崛起,我們一直在向上、在拼搏、在奮斗;看當(dāng)下,在三十年改革開放的偉大成就基礎(chǔ)上全面深化改革,我們一直在向上、在創(chuàng)新、在圓夢。中華民族一路走來,歷經(jīng)憂患百折不撓,艱難困苦玉汝于成,縱觀歷史的傳承和轉(zhuǎn)折,我們可以深刻的體會到:向上,已經(jīng)成為民族的自覺、行動與追求。
向上,已經(jīng)內(nèi)化為學(xué)校的文化內(nèi)核。有些同學(xué)可能已經(jīng)會唱江財(cái)?shù)男8瑁梢哉f,其中的每一句歌詞、每一個(gè)旋律都充滿了向上的力量。“德行須臻至善,學(xué)業(yè)力求猛進(jìn)”“志欲剛,識欲宏”,向上的力量更是呼之欲出。學(xué)校在滿目瘡痍的1923年建校、在烽煙四起中播遷圖存,是向上的力量、教育救國的信念在支撐;學(xué)校在1958年成立江西財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、在1978年江西財(cái)經(jīng)學(xué)院復(fù)校招生,是向上的力量、教育興國的信念在開拓;學(xué)校在1980年直屬財(cái)政部、在成立江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、在兩部一省共建,從人才培養(yǎng)特色鮮明到科學(xué)研究、社會服務(wù)累結(jié)碩果,從立足江西到在全國有重要影響、穩(wěn)居財(cái)經(jīng)高校第一方陣,是向上的力量、教育強(qiáng)國的信念在奮進(jìn);梳理學(xué)校發(fā)展的每一個(gè)重要時(shí)刻,我們能夠認(rèn)識到:向上,已經(jīng)融入在一直傳承的“信敏廉毅”校訓(xùn)、一直傳唱的“永葆我校光榮”校歌、一直傳揚(yáng)的“敬業(yè)樂群、臻于至善”江財(cái)精神之中。
向上,已經(jīng)升華成江財(cái)校友的價(jià)值取向。學(xué)校辦學(xué)以來,已為國家培養(yǎng)各類人才10余萬人,多數(shù)校友現(xiàn)已成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干和中堅(jiān)力量,甚至成為商界、政界、學(xué)界的精英。王文京校友27年前辭去公職,貸款5萬元創(chuàng)辦了用友軟件公司,現(xiàn)已成長為全國最大的財(cái)務(wù)軟件公司,這是奉獻(xiàn)社會的“向上的事業(yè)心”。吳曉球校友數(shù)十年如一日,心系證券投資理論與方法、資本市場、投資銀行的研究,寫出近千萬字的著作,被稱為“中國證券理論奠基人”,這是追求真理的“向上的探索心”。汪天行校友利用業(yè)余時(shí)間潛心文學(xué)藝術(shù),終有大成,當(dāng)選為“中國書畫十大年度人物”。就在昨天——你們?nèi)雽W(xué)報(bào)到的日子,他攜帶70余幅最新力作走進(jìn)江財(cái),舉辦“感恩母校――汪天行山水畫展”,這是陶冶性情的“向上的藝術(shù)心”。同學(xué)們,開學(xué)之后,我希望大家能到校友館看一看,去感受一下歷屆江財(cái)校友的成長歷程,你們將發(fā)現(xiàn):向上,已經(jīng)成為江財(cái)校友的共同選擇。
同學(xué)們,民族進(jìn)步、社會發(fā)展、個(gè)人成長,都需要向上的精神、向上的力量。作為大學(xué)新生,我覺得就是要:做真學(xué)問,學(xué)真本領(lǐng),凸顯真我!
第一,向上,根植于深厚的學(xué)識修養(yǎng)。沒有真學(xué)問的向上難以持久。曾任清華大學(xué)校長梅貽琦說:“凡能真誠努力做學(xué)問的,他們做人亦必不取巧,不偷懶,不作偽,故其學(xué)問事業(yè)終有成就。”要積聚深厚的學(xué)識修養(yǎng),一是要專博相通。進(jìn)校以后,你們每人都將專修于某一專業(yè),這是你們的立業(yè)之本,必須精通;但同時(shí),應(yīng)該要注重專業(yè)與學(xué)科的關(guān)聯(lián)、學(xué)科與學(xué)科的關(guān)聯(lián),進(jìn)而擴(kuò)大之。只有“眼闊四海、手取一瓢”,才能積聚深厚的學(xué)識。二是要廣泛閱讀。培根曾說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯。”開卷有益,希望同學(xué)們做一個(gè)愛好閱讀的人,在業(yè)與余的融通中,你會進(jìn)入更廣闊的天地。
第二,向上,來源于全面的能力訓(xùn)練。沒有真本領(lǐng)的向上容易縹緲虛無。觀察與分析、思考與表達(dá)、策劃與組織、行動與管理,是大學(xué)生綜合能力的核心,需要在大學(xué)期間予以強(qiáng)化、提高。一是要知行合一。學(xué)科競賽、課題研究、社團(tuán)活動、社會實(shí)踐,江財(cái)有著眾多能力鍛煉的平臺,只要你肯邁開腳步,做堅(jiān)定的行動者,便可擁抱豐富而充實(shí)的大學(xué)生活。二是要懂得合作與自省。大學(xué),似社會,又不是社會。同學(xué)間有競爭,更有團(tuán)結(jié)與合作、友愛與包容。學(xué)會謙讓,懂得相處,在自省中成長,在合作中成熟。同學(xué)們,學(xué)會做人,是很重要的“真本領(lǐng)”。
第三,向上,體現(xiàn)于真實(shí)的個(gè)性成長。不能凸顯真我的向上不夠生動。大學(xué),既要補(bǔ)齊個(gè)人發(fā)展的“短板”,更要發(fā)現(xiàn)并善于強(qiáng)化自己的特長,進(jìn)而成就一個(gè)更加完美的自我。一是要敢有個(gè)性。著名教育家蔡元培先生曾說:“知教育者,與其守成法,毋寧尚自然;與其求劃一,毋寧展個(gè)性。”個(gè)性不是脫離群體,個(gè)性的意義在于不斷的認(rèn)識真我、突破自我,在于盡己所能去發(fā)揮潛能、探索最大的未知。二是要敢于守成。現(xiàn)在,很多人在強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的同時(shí),就把“守成”看作貶義,其實(shí)不然。為人做事貴在有恒;凸顯個(gè)性,培養(yǎng)特長,形成自己的獨(dú)有競爭力,也需要堅(jiān)持與沉淀。希望同學(xué)們在發(fā)現(xiàn)中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中追求,因守而成,做創(chuàng)守合一的江財(cái)人。
同學(xué)們,再過八年,學(xué)校將辦學(xué)滿百年,實(shí)現(xiàn)“百年名校”江財(cái)夢是全體江財(cái)人共同的心愿,江財(cái)夢成一定有你們;你們懷抱夢想走進(jìn)江財(cái),把人生最美好的數(shù)年時(shí)光留在江財(cái),你們夢成一定有江財(cái)。
相信你們,期待你們,也祝福你們——我和江財(cái)余名教師、十余萬校友和你們在一起!
謝謝大家!
大學(xué)開學(xué)典禮校長講話稿篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行20xx級新生開學(xué)典禮,迎接來自全國各地的2000多名新同學(xué)。你們的到來給##學(xué)院注入了新的血液,增添了新的活力。值此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工向考入我校的全體新生表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!借此機(jī)會,也向辛勤培育你們的家長和老師們表示誠摯的謝意!
同學(xué)們,##學(xué)院歷史悠久,特色鮮明,有著70多年的辦學(xué)歷史。幾十年來已經(jīng)培養(yǎng)了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。20xx年升格為高職院校以來,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,學(xué)院各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步。招生就業(yè)形式一年比一年好。(略)這些都是歷史上最好的成績。
近幾年,我院的畢業(yè)生就業(yè)形勢充分顯示出“就業(yè)面寬,需求量大”的特點(diǎn),一次就業(yè)率一直保持在98%以上,還出現(xiàn)了畢業(yè)生供不應(yīng)求的可喜局面,受到了社會、家長和學(xué)生的廣泛贊譽(yù)。為了進(jìn)一步開拓畢業(yè)生就業(yè)市場,我院與#等一大批國內(nèi)、省內(nèi)知名企業(yè)及外資企業(yè)建立了深入的合作關(guān)系,合作企業(yè)遍布#及全省各地,它們既是我院的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,更是我們的就業(yè)基地。
我院高度重視在校學(xué)生的全面發(fā)展,在不少方面取得了突出成績。
以上所取得的成績固然來之不易,但絲毫不能讓我們自滿,面對日趨競爭嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們深感責(zé)任重大,我們要做的事還很多,我們將盡心服務(wù),盡力先行,為各位同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為各位同學(xué)的成才、發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。