演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。
宣傳憲法演講稿篇一
親愛的老師們,同學們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《學憲法講憲法》。
“國的家住在心里,家的國以和而立。“我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,我們更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。
遵守憲法,可以讓我們更好地維護我們的生命安全。現在阻塞交通的道路,頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。“可是我們不難發現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。在生活中我們只有遵守憲法,憲法才會保護我們的。
我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的講話結束了,謝謝大家。
宣傳憲法演講稿篇二
男:又是充實的一天,
女:讓心情明朗起來,
男:讓笑容甜美起來。
女:老師們,同學們,大家下午好
男:今天是20xx年12月2日,星期三 。
合:猇亭區實驗小學五彩陽光廣播站“國家憲法宣傳日專題節目”開始廣播了!
女:我是播音員嚴如玉,來自四(3)班
男:我是播音員雷嘯天。來自四(3)班
宣傳憲法演講稿篇三
大家好!今天我演講的題目是《讓尊重憲法成為全社會信仰》。
__屆全國人大常委會第十一次會議1日通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。早在2001年,這一天就被確定為全國“法制宣傳日”,如今在此基礎上將其升級為“憲法日”,不僅意味著以嶄新生動的形式在全社會建立憲法信仰、弘揚憲法精神,也意味著憲法在中國政治生活中的地位進一步凸顯。
法治首先是憲法之治。依法治國的“法”,指的是以憲法為核心由各種法律規范組成的完整法律體系。我國的憲法是黨和人民意志的集中體現,是通過科學民主程序形成的國家根本__。在長期實踐中,中國人民早就得出了這樣的啟示:那就是憲法是保證人民根本利益的有力武器。切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業就能順利發展。漠視、削弱甚至破壞憲法,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。
憲法的生命和權威在于實施。但不容否認的是,一段時間以來,在保證憲法實施方面,我們的不足也很明顯。憲法“高高在上”,成為純粹的政治宣言;一些地方政府屢屢出臺立法性紅頭文件,“違憲”現象頻發;人民群眾維護憲法、運用憲法的意識還有待進一步提高。這樣的大背景下,設立國家憲法日更像是一項人心工程。通過一種常在性的典禮和儀式讓憲法精神深入人心,讓尊重憲法成為社會信仰,這對于我們不斷提高憲法的影響力和實施水平,意義重大。
依法治國,是現代國家趨同的政治選擇,但這并不意味著必然要出現面目完全一樣的政體狀態。綜觀世界各國法治進程,大凡搞得比較成功的國家,無一不是較好堅持了法治一般理念與本國特定國情的創造性結合。在我國,堅持人民主體地位同堅持中國__的領導地位一樣,都是憲法明確規定的,都是全面推進依法治國的題中應有之義。這是扎根中國土壤、立足中國特色的理性選擇、智慧選擇。與西方“憲政”單純強調國家權力的分權制衡、輪流執政、集團分利等不同,我們的法治強調的是黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。這樣的制度設計無疑更全面、更有效、更有針對性。對此,我們完全有必要理直氣壯地講、大張旗鼓地講,起到正本清源、以正視聽的效果。
法治文明,是一個國家現代化的重要內容和標志。從憲法出發,我們就會走上建設法治國家的通衢大道;以憲法為基石,我們就能獲得黨和國家興旺發達的蓬勃偉力。
宣傳憲法演講稿篇四
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神,構建和諧校園。
12月4日是我國第六個國家憲法日,進入21世紀以來,憲法和人民群眾生產生活密切相關的法律法規得到比較廣泛的普及;廣大人民群眾的法制觀念普遍提高,遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強;列夫托爾斯泰說過“只有按照正當規則生活的人,才不同于動物”因此,不論做什么事情,都要有規矩,有規則。作為新時代的高中生,我們更應該好好學習法律知識,用法律的武器來保護我們自己。
國無法不治,民無法不立,學校無制度不安,想要擁有并享受和諧安定的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀的內涵和精神,要學習和宣傳我們國家的憲法條例,牢固樹立法制意識,增強法治觀念,要知法懂法。
國有國法校有校規,學校里的法律既包括國家的各種法令法規,也包括學校的各項規章制度,紀律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們有所要求,在過馬路時,《道路交通法》也規范著我們的行為,等等,一個人的行為久而久之會成為一種習慣,一種習慣久而久之就會形成一種性格,希望同學們在校內遵守校紀校規,在校外嚴格遵守法律。借此機會,我特別向大家提出以下建議:
1.升國旗時,做到莊嚴肅穆,不嬉笑不講話。
2.上下樓梯時靠右走,不追逐打鬧,保持安靜有秩序。
3.在各類考試中自覺遵守考場紀律,認真答題不作弊。
4.同學之間相互關心,相互尊重,團結合作,如果發生矛盾,一定要有法制觀念,冷靜處理,解決不了的還可以向家長老師求助。
5.要不斷提高明辨是非的能力,自覺遵法守法,學會用法律保護自己和他人。
6.如若遇到校園欺凌,請勇敢的拿起法律武器,與犯罪分子斗爭,2016年國務院教育督導辦印發《關于開展校園欺凌專項治理的通知》給未成年人帶來了許多幫助,校園應是陽光安全的地方當我們的權益受到侵犯時,要善于運用相關法律,維護自己的合法權益。
梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的未來,民族的希望”我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。所以,讓我們行動起來,從自己做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,也是我們為自己負責的表現!
我的演講到此結束,謝謝大家!
宣傳憲法演講稿篇五
憲法作為國家根本大法,是法之統帥、法律之母,憲法確立了我國的國體政體、根本制度、活動準則、公民的權利和義務,是治國安邦的總章程。下面給大家分享一些關于憲法宣傳日演講稿850字,希望對大家有幫助。
有關憲法宣傳日演講稿850字1
各位老師、同學們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,建設和諧校園》。
憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。
大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。現代社會受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的`行為。
二、不說謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。
三、不要因為相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆的現象,只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多不良事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態進一步發展。
同學們,讓我們攜起手來,嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
謝謝大家,我的演講完畢。
有關憲法宣傳日演講稿850字2
正如我們所知,法律是規范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本大法是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規,其中未成年人保護法是國家專門為我們青少年所設立的。
那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的`記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。
誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。
而作為學生的我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。何苦要等到體會到法律制裁的威嚴才悔恨呢?因此,讓我們從小做起,從身邊做起,努力學習科學文化知識,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長得到律上與法同行吧!!
有關憲法宣傳日演講稿850字3
各位老師,各位同學你們好:
我演講的題目《做一個知法守法的好公民》。
每個公民都應該學習社會主義法律知識。有人認為學法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當今我們的家庭生活,學校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。
知法,守法是青少年學生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義事業建設者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現代科學文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。
為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律來規范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應該好好地學習它們。讓這些法律法規不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優越,父母都是做服裝生意的。當他因為詐騙罪被公安機關逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學家去詐騙呢?兒子在監獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺的手像馬路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規,這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發生了。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
有關憲法宣傳日演講稿850字4
“國的家住在心里,家的國以和矗立。”我們的國家因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日”,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。
1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。3月14日,第十屆全國人大二次會議通過憲法修正案,對原憲法作了修改。憲法修正案確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,增加推動物質文明、政治文明和精神文明協調發展的內容,完善對私有財產保護的規定,增加建立健全社會保障制度的規定,增加尊重和保障人權的規定等。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。”可是我們不難發現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。
我們作為中學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的講話結束了,謝謝大家。
有關憲法宣傳日演講稿850字5
同學們,這些你了解嗎?
憲法是我國的根本大法。具有的法律地位、法律、法律效力。憲法是由全國人民代表大會制定和修改的,一切法律、行政法規和地方性法規都不得與憲法相抵觸。憲法又被稱為“母法”、“法”,而我們所知道的《未成年人保護法》、《教師法》、《教育法》、《消費者權益保護法》等這些普通法律則被稱為“子法”。黨的十八大四中全會決定,從今年起將每年12月4日定為國家憲法日。
為大力宣傳憲法,推進依法治教,學校決定開展以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題的法制宣傳教育活動。通過召開主題班會,辦主題小報,聽法制講座,上法制教育課等,弘揚憲法精神、樹立憲法,學習憲法、宣傳憲法、遵守憲法、維護憲法。
十八大四中全會提出的“依法治國”,首先就是“依憲治國,依法執政首先就是依憲執政。同學們,你們知道嗎?憲法規定:從你出生的那一天起,你就是中華人民共和國的公民了,國家的興旺就與你息息相關。憲法還規定:從你滿18周歲的那一天起,你就可以參加各個層面的政治選舉,擁有選舉權和被選舉權。
依法治國是我國的治國基本方略,是社會進步、社會文明的一個重要標志,是我們建設社會主義現代化國家的必然要求。有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到用暴力手段敲詐同學的錢物,打架斗毆、上網吧等等。小小的年紀,就已經有了許多劣跡。當他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實他們就是在我們這個階段,我們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。人的一生除了學習科學知識外,還要學習法律知識,如果不學習法律知識,你就不知道你的好多權利都受法律保護,如果不學習法律知識,你就不知道你的一些行為已經違法犯罪。
同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿大家在今后的學習生活中,一同舉起生命的盾牌,學法、知法、懂法、守法、用法,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長!
有關憲法宣傳日演講稿850字
宣傳憲法演講稿篇六
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是333班的__x,今天我演講的題目是《弘揚憲法精神,再鑄華夏輝煌》。
我是一個喜歡研究歷史的中學生,在鉆研的過程中,一直有一個疑問在困擾著我:華夏幾千年的文明史,為什么沒有一個王朝能跳出治亂循環的怪圈。史學界眾說紛紜,各執己見。直到我深入學習了《憲法》,鉆研了憲法精神,對一直糾結著的問題,才有了自己的答案。如果從法律的角度來看,沒有一部能夠嚴格施行的制約權力、保障人權的憲法,是歷史深陷一治一亂循環的重要原因。
雖然基本上歷朝歷代都有自己的法典,但法律始終只是統治階級維護自己統治的工具,正如明末清初的思想家黃宗羲所言:“其所謂法者,一家之法,而非天下之法也”。封建制度的本質決定了統治階級必然凌駕于法律之上,”法自君出”,君主掌握著國家的最高立法權和司法權。可以任意修改、廢止法律。皇權至高無上,不受任何制約,百姓權利被無情地踐踏,只能淪為被剝削被壓迫的“羔羊”。有法律而無法治,重權力而輕權利,公正平等無從談起。漫漫人治史,可憐的百姓吶,只能把希望寄托在“明君賢臣”的身上。
到了近代,為拯救中國,無數仁人志士在追尋法治的道路上蝸行摸索。戊戌變法學西洋,改舊習,可剛一觸及統治者利益便已夭折。民國初立,孫中山創立《中華民國臨時約法》,除舊制、興“三民”,鞠躬盡瘁,然而隨著先生的故去,約法也被廢棄,法雖立而無用武之地。歷歷滄桑,興衰更替,一再詮釋著“法令行則國治,法令弛則國亂”的深刻道理。
1949年,中國終于走出了漫漫長夜,走進人民當家作主的新時代,而《中華人民共和國憲法》的頒布與不斷修訂,更讓中國一步步走上了法治的康莊大道,人民生活水平不斷提高,國家曰益繁榮富強。今天,---指出:“依法治國,首先是依憲治國;依法執政,關鍵是依憲執政。”進一步強調要按照憲法的要求,規范國家公權力的使用,加強對公權力的有效監督,切實保障公民的合法權利。弘揚憲法精神,全面推進依法治國的基本方略,為建設“公平正義”的小康社會打下了堅實的基礎,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供了有力的保障。看吧,法治中國的宏偉藍圖已在神州大地上磅礴展開,輝煌中國的嶄新畫卷也將在不遠的未來激情繪就。
就這么一本薄薄的憲法,卻保障了十四億炎黃子孫的權利,就這么一本薄薄的憲法,卻引領了中國這艘巨輪前進的方向。歷史的接力棒已經交到我們手中,讓我們勇敢地承擔時代的使命,大力弘揚憲法精神,用青春和熱血再鑄華夏明日輝煌!
我的演講到此結束,謝謝大家!
宣傳憲法演講稿篇七
同志們、市民朋友們:
大家上午好。
今天是全國首個憲法日。我們在這里舉行隆重的國家憲法日暨四中全會精神宣傳活動。紀念這一具有重大歷史意義和現實意義的日子,目的是要增強全社會的憲法意識,弘揚憲法精神,加強憲法實施,全面推進依法治國。
今年10月召開的xx屆四中全會,做出了依法治國重大決策,這是以同志為的黨中央堅持走中國特色社會主義法治道路的重要宣示,是全面推進依法治國的總部署、總動員,對于推進國家治理體系和治理能力現代化,實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢,確保黨和國家長治久安具有重大而深遠的意義。為了深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,十二屆全國人大會第十一次會議通過決定,把12月4日設立為國家憲法日。這一舉措,具有非常重要的積極意義,其既顯示了中央依法治國的決心、信心和誠心,也標志著我們國家的依法治國又進入了一個新的歷程。
1978年,我們黨召開具有重大歷史意義的十一屆三中全會,開啟了改革開放歷史新時期,發展社會主義民主、健全社會主義法制成為黨和國家堅定不移的基本方針。就是在這次會議上,鄧小平同志深刻指出:“為了保障人民民主,必須加強法制。必須使民主制度化、法律化,使這種制度和法律不因領導人的改變而改變,不因領導人的看法和注意力的改變而改變。”根據黨的十一屆三中全會確立的路線方針政策,總結我國社會主義建設正反兩方面經驗,深刻吸取十年“文化大革命”的沉痛教訓,借鑒世界社會主義成敗得失,適應我國改革開放和社會主義現代化建設、加強社會主義民主法制建設的新要求,我們制定了我國現行憲法。同時,1988年、1993年、1999年、20xx年,全國人大分別對我國憲法個別條款和部分內容作出必要的、也是十分重要的修正,使我國憲法在保持穩定性和權威性的基礎上,緊跟時代前進步伐,不斷與時俱進。
我國憲法以國家根本法的形式,確立了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度的發展成果,反映了我國各族人民的共同意志和根本利益,成為歷史新時期黨和國家的中心工作、基本原則、重大方針、重要政策在國家法制上的最高體現。多年的發展歷程充分證明,我國憲法是符合國情、符合實際、符合時代發展要求的好憲法,是充分體現人民共同意志、充分保障人民民主權利、充分維護人民根本利益的好憲法,是推動國家發展進步、保證人民創造幸福生活、保障中華民族實現偉大復興的好憲法,是我們國家和人民經受住各種困難和風險考驗、始終沿著中國特色社會主義道路前進的根本法制保證。我們可以清楚地看到,憲法與國家前途、人民命運息息相關。維護憲法權威,就是維護黨和人民共同意志的權威。捍衛憲法尊嚴,就是捍衛黨和人民共同意志的尊嚴。保證憲法實施,就是保證人民根本利益的實現。只要我們切實尊重和有效實施憲法,人民當家作主就有保證,黨和國家事業就能順利發展。反之,如果憲法受到漠視、削弱甚至破壞,人民權利和自由就無法保證,黨和國家事業就會遭受挫折。這些從長期實踐中得出的寶貴啟示,必須倍加珍惜。我們要更加自覺地恪守憲法原則、弘揚憲法精神、履行憲法使命。
同志們、朋友們!
黨的xx屆四中全會做出的全面依法治國的決定,是加快社會主義法治國家的綱領性文件。學習貫徹全會《決定》,全面推進依法治國、建設法制社會使命光榮,責任重大。下面,我就如何貫徹黨的xx屆四中全會精神,推進法制陳倉建設講幾點意見:
一是加大憲法的宣傳力度,提高全民法治觀念。要把學習宣傳憲法放在首位,深入學習憲法基本原則和基本內容,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治社會建設,努力提高全社會的憲法意識和法治觀念。
二是繼續深入開展“法律六進”活動,提高全民法治水平。發動和依靠廣大群眾宣傳和普及法律知識,讓法制宣傳貼近人民群眾,服務于人民群眾、推動社會法治實踐和基層民主法治建設。
三是繼續抓好黨政部門的學法用法活動,著力提高領導干部和公務員的法律意識。領導干部和公務員要帶頭養成依法辦事的行為習慣,要進一步增強學法的自覺性,不斷提高依法決策、依法管理、依法執政的本領,努力做遵守法律、執行法律的模范。
四是加強普及維護社會穩定的相關法律法規,規范和引導群眾依法有序的表達自己的合理訴求。充分發揮大眾媒體的優勢,大力開展公益性法制宣傳活動,提高法制宣傳的覆蓋面。
五是要緊緊圍繞區委、區政府的工作大局,健全和創新普法工作的領導機制和工作方式。要緊密結合單位、行業的實際和特點,積極開展豐富多彩的法制宣傳教育活動。
同志們、朋友們!
深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,大力推動社會主義法制建設,任重而道遠。讓我們緊密團結在以同志為首的黨中央周圍,堅持依法治國、依法執政、依法行政共同推進,堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設,扎扎實實把黨的四中全會精神落實到各項工作中去,為扎實推進法制陳倉建設,打造六區建設升級版,提供堅實的法制基礎。
謝謝大家!
宣傳憲法演講稿篇八
同學們:
大家好
今天國旗下講話的主題是《憲法在我身邊》。
憲法規定公民基本權利和國家根本制度、具有最高法律效力的根本大法,是國法,所有的法律都必須根據憲法產生。也許有同學會認為,憲法離我們還遠著呢!但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守憲法,我們保護環境,節約資源,是遵守憲法,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守憲法,可見,憲法就在我們身邊陪伴我們成長。今天大家能夠站在這里,因為憲法給了我們受教育的權利,給了我們了解法律保障的機會,給了我們大家一個和平穩定的社會。作為當代的小學生、社會的中流砥柱、時代的新興者,在維護與踐行憲法方面當然有著不可推卸的責任。愛國、守法,不止是說說而已。我們可要從以下幾點做起:
一、學習相關憲法知識。
一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養成依法辦事的習慣。
二、培養健康的守法觀念。
我們青少年學生要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。
三、堅決摒棄不良習氣。
我們應當抵制不良習氣,摒棄不良習慣,做一名遵規守法的好學生。
讓我們共同努力,學習憲法遵守法律,以憲為綱,知法守法,真正做到將憲法落實在生活中,做一名新時代的合格的學生!
今天國旗下講話到此結束,謝謝大家!
宣傳憲法演講稿篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《憲法在我心中》!
同學們,在我們這個社會大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是我們每個公民所應具備的最基本的素質。我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去,我們的社會有正常的秩序,我們能幸福快樂的生活,是因為我們有若干法律法規的保護,。從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什么是紀什么是法,后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規的知識,知道了一個國家、一個民族如果沒有法律,就會亂做一團,矛盾和戰爭就會源源不斷。法律是約束我們行為的一種規矩,因為有了法律,我們的社會才能得以和平,因此我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律。
但是,我們有很多的人,卻不愿遵守法律,做違反法律的事情,使自己和親人難過。在我們家里,我的舅舅就是不尊重法律,沒有把法律放在心上,走上了吸毒的路,他不但違反了法律,而且自己的身體遭到了巨大的傷害,我們全家因為他吸食毒品,經常提心吊膽的,我的外公和外婆因為他也氣壞了身體,他自己因為無視法律,被毒品折磨得不不成人樣了,十年的青春都被那可惡的毒品吞食了,我從小看著他走上這條路,讓我吸取了深刻的教訓,因此我深深的知道我們要遵守法律,不要讓自己走上犯罪的道路。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障,所以我們要尊重法制,心藏法制。
總之,作為一名學生,我們要與法律做朋友,讓它時刻伴隨在我們的身邊。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己,才能健康成長,走好人生的每一步!
我的演講結束了,謝謝大家
宣傳憲法演講稿篇十
尊敬的老師和各位同學們:
大家好!我是,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。今天我們講的是:“學法用法,從我做起”。
21 世紀是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為 然,認為人應該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個有規則、有規矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當然不 能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由, 如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由。法律和我們生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會才有和平和秩序, 否則我們將生活在一個混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應該要遵守法律,遵守規則。
我 們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們人人不講理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為 一個國家呢?所以我們一定要培養法律意識,提高我們的法律素質,這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學習它,還要合理的運用,才能更好的遵紀守法, 維護自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意 識,教育公民自覺守法,并且學會使用法律武器維護自己的利益。而對于執法機關,普法的意義則在于能促使執法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職 能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多 原來對法律一無所知的人,如今都能運用法律來尋求一個說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識的培養,并自覺 自愿地運用法律。我作為一名社區工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結其中的一 條經驗,那就是大家都懂得了“學法用法,從我做起。”
有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點滴小事,積累成山。別看這“學 法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強的法律意識和覺悟的。養成遵紀守法的好習慣,要從身邊一點一滴的小事做起。不要小看一件小事 情,它正是你素質修養的體現,或許在不經意間你就做了一個好公民,也或許在不經意間你就違反了規章制度。舉個再簡單不過的例子,當你在過馬路的時候,你有 沒有嚴格按照交通規則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現公民的素質和修養。
同學們,為了我們的國家,為了我們的社會,為了我們自己,請記住“學法用法,從我做起”!
宣傳憲法演講稿篇十一
年11月1日第十二屆
全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過設立國家憲法日。設立國家憲法日是法律界由來已久的呼聲。12月4日是中國
的全國法制宣傳日。之所以選擇這一天作為全國法律宣傳日,是因為
中國
憲法于1982年12月4日正式實施。黨
的十八屆四中全會提出依法治國首要堅持憲法原則,全國人民代表大會就擬以立法形式設立國家憲法日。將12月4日定為國家憲法日。國家開展多種形式的憲法宣傳教育活動。全面開展憲法教育,弘揚憲法
精神
。建立國家憲法日具有重要意義。國家憲法日的設立是一個重要的儀式,它傳達了依法治國的理念。國家憲法日的設立也是為了將憲法思想
內化于所有公職人員之中。權力屬于人民,屬于憲法。為什么所有人都應該學習憲法?俗話說:無規矩不成方圓,法律是我們整個社會每個人都應該遵守的規則。是的,我們應該在日常學習和生活中遵守基本規則,各種法律法規規范我們的行為。
在課堂上,學習《小學生守則》和《小學生日常行為守則》對我們的要求;當我們在家過馬路時,道路交通法規范了我們的行為:《環境保護法》、《愛國衛生條例》、《小學生行為守則》等也對小學生在投擲廢棄物和紙屑時做出了相應的規定。
《殘疾人保護條例》對殘疾人的關愛行為也作了具體規定。在學生上
網
方面,《未成年人保護法》和《未成年人防治法》都有明確規定。法律在我們的學習和生活中無處不在。中華人民共和國憲法是
中國
的根本法,是國家制定的一切法律法規的根據。中華人民共和國公民必須了解憲法的內容,遵守憲法的規定。如果每個人都能遵守法律,我們的社會將會更加和諧,人們的生活將會更好。
同時,我們應該知道:法律是規范我們言行的基本準則,它告訴我們什么可以做,什么不能做,我們只有嚴格遵守法律,才能學習和生活在一個健康快樂的成長的國家。
青少年是祖國的未來,民族的希望。兒童的法律素質在一定程度上決定著未來社會的穩定。
那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,自覺學習法律知識,為構建和諧社會做出應有的貢獻。
這是祖國對我們的期望!
宣傳憲法演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是:弘揚憲法精神,建設平安校園。
時光過得真快,不覺間我們已經步入了20xx年的最后一個月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內容;培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統憲法學習主題是:憲法是國家根本法。
國無法不治,民無法不立,學校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀內涵和精神,要學習和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強憲法觀念,要知法懂法。
同學們,20xx全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設法治西安”,雁塔區主題為“建設法治雁塔”,而“弘揚憲法精神,建設平安校園”便是我們西電附中太白校區的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安,我們就要從下面幾個方面做起:
一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的.社會,而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。
三、用法。法制法規無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應該影響我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實現依法治國的法制目標。
同學們,國有國法,校有校規。學校里的各項規章制度就是國家的法令法規的踐行,學校結合師生特點和特殊環境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學習法律知識,才能更好地工作、學習;才能實現“弘揚憲法精神,建設平安校園”的美好愿望。行動起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻吧。最后祝全體老師和同學們平安、快樂!謝謝大家!
宣傳憲法演講稿篇十三
同學們:
下午好!每當我打開電視看法制節目的時候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當看到一幕幕悲劇在我眼前發生時,我都不禁落下眼淚。這時,我心中總要涌起一個問號——為什么?為什么每天都要發生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個人的法律意識有著直接的關系吧。法律其實每天都在我們身旁。從點點滴滴的小事到似乎達到國家命運的大事,都離不開法律。所以守法、愛法、遵法、用法成了我們每個人必要的原則。
走在大街上,隨時都可以看見有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯再錯,最終鑄成大錯。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規則,認真遵紀守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學法不懂法而違法亂紀的的事發生,還有一些未成年人的法律意識淡薄,在無形中就觸犯了法律。有一次,我路過樂西小巷,突然看見前面有兩個黑影在推推搡搡。走近一看,原來是一個初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對著一個小學生,要他把錢拿出來。那個小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個年幼的小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來也許就會受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個初中生表現出的卻是絲毫沒有商量的樣子,還在繼續威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮靜下來,然后跑到報警亭撥打了110報警電話。警察叔叔及時地趕來了,那個初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學生的職責是讀書學習,如果像那個初中生一樣不好好讀書,不遵紀守法,去干害人害己的事。我們的社會不就亂套了嗎?我們學生學好《未成年人保護法》,遵守校內外紀律,就是對自己的保護和對他人的尊重!
“國不可無法,家不可無規,校不可無紀”,我們是守法小公民,是祖國的未來,隨時隨地都要遵紀守法。從我做起,從小做起,學習法律、懂得法律、運用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學法、守法、遵法、用法。我們的社會就會更加和諧、更加美好。
宣傳憲法演講稿篇十四
大家上午好!
今天我們演講的題目是《憲法在我心中》。
“國的家住在心里,家的國以和矗立。“我們的國家因為和平,和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。12月4號是我國的全國法制宣傳日,同時也是憲法宣傳日。以憲法實施日作為“全國法制宣傳日“,就是要在全社會進一步強化憲法意識,樹立憲法觀念。憲法的意義在于它是國家的根本大法,這一特點決定了它的法律地位高于普通法,具有最高法律地位和最高法律效力。憲法是制定普通法律的'依據,普通法律的內容都必須符合憲法的規定。與憲法內容相抵觸的法律無效。
遵守憲法,可以更好地維護我們的生命安全。阻塞交通的道路,頻頻發生的交通事故總令我們痛苦不堪。每年因交通事故導致的死亡人數數以萬計,直接經濟損失達到幾億之多。誰曾想過發展的背后竟會有如此殘酷的數據?面對死亡的悲劇,我們在埋怨,我們在斥責,想想那些因失去親人的痛苦,我們是否要深思?面對車禍的原因:酒后駕車、疲勞駕車、超速等。這些法律所禁止的行為,被無視而導致了悲劇的發生,有人抱怨:“這禁止,那限制,沒有了人身自由。“可是我們不難發現不遵守憲法的背后等待我們的是什么。只有遵守憲法,憲法才會保護我們。
我們作為小學生應該做到:刻苦學習,積極進取,提高素質,全面發展;遵守《小學生日常行為規范》及學校的各項規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡力承擔家務勞動,體諒父母;誠實守信、熱愛勞動、愛護公物、保護環境。真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我們的演講結束了,謝謝大家。
宣傳憲法演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫xx,是來自第二實驗中學一名幸運的中學生。說我幸運,因為我出生在一個嶄新的時代,生長在一個法治的社會,一個法治的國家。
當我們站在歲月的肩膀上遠眺,我們看到了,看到了那個舊社會里,封建腐朽的
中國
,看到了那個千瘡百孔,令人心酸的中國
。但此時此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達我的情感,這何嘗不是一種幸運?而這一切,都要歸功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。從小,家里的老人就教我們:無規矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立。《憲法》對于一個國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標桿。
今天我能夠站在這里,因為憲法給了我受教育的權利,給了我了解民主法律的機會,給了我們大家一個和平穩定的社會。可以說,《憲法》是我們如今一切成就的根本。
作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的
中國
,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國
人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實現偉大的中國
夢?愛國、守法,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責任去維護我們祖國的和諧,而作為一名新時代的中學生,更應該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時常會有同學說,憲法離我們很遠。但是,你是否知道,我們時時刻刻受著憲法的保護?我們每天上學、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護環境,節約資源,是遵守《憲法》,我們學習、踐行社會主義核心價值觀,也是遵守《憲法》。可見,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。
劉媛媛發表過一
篇
演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業家會是九零后。其實同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個世界做什么?為這個國家、這個社會做什么呢?我知道不是每一個人都能夠成為那種站在風口浪尖上去把握國家命運的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個龐大的社會機器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻自己的聰明才智。
,充分認識社會主義制度的優越性,增強憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚法治精神
。不僅自己遵紀守法,同時把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。人,照亮這個嶄新時代的曙光!所以,親愛的同學們,讓我們共同努力,學習憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時代的合格中學生!
我的演講完畢,謝謝大家。
宣傳憲法演講稿篇十六
法律,像一根正義的繩索,讓你遠離那些渾濁與黑暗。如果你違反了,你就將受到法律的制裁。只有提高法律素質,才能完成時代賦予的光榮使命。下面給大家分享一些關于憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘,希望對大家有幫助。
憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘1
尊敬的各位老師、同學們:大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《弘揚憲法精神,科學和諧發展》。
同學們,現在我們站在大操場上舉行升旗儀式,你有沒有想過,為什么我們的國旗是五星紅旗?而不是星條旗或者太陽旗呢?為什么我們每天都要來上學,而不是想來就來,想去就去呢?理由是:這是由法律規定的,更準確說是由憲法規定的。今年的12月4日是我國第__個法制宣傳日。本屆憲法宣傳周主題為:“弘揚憲法精神,科學和諧發展”。
那么什么是憲法?憲法是規定公民基本權利和國家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據憲法產生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無效的。憲法是愛法,就像母親保護自己的孩子一樣。憲法規定了公民的基本權利和義務。使我們的人格、人生、財產受到保護。憲法是國法,憲法不是家法,也不是校規,而是規定整個國家基本制度的國法。
大家知道,國有國法,家有家規,校有校紀,沒有規矩不成方圓。一所學校假如沒有嚴格的規定,就不能得到長久的發展。隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學業甚至走向犯罪的道路!年齡的特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。我們完全有必要學習有關的法律知識,來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現象的發生。借此機會,我特別向大家提出幾點建議:
一、不帶通訊工具進入校園,不準沉迷于網絡。糾正網絡游戲、網上裝備、網上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。
二、不亂拋亂扔,不準損壞公物。潔凈的環境、完好的設施,能體現一個集體的精神面貌,也反映集體中的個體的文明素養水平。潔凈的環境不能僅依靠打掃,完好的設施不能僅依靠裝備,而要靠同學們的愛護。
三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發展的青少年犯罪中,消費觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費使他們產生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時的享受、一時的痛快,而毀掉自己的一生。
四、不要因為“相互之間磕磕碰碰,就出現打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點,大事化小,小事化了,就能避免發生許多惡性事件,又何必逞一時之強,釀終身大錯呢?學校是我們大家共同學習生活的大家庭,我們每個學生是其中的一員,當出現一些不良現象或發現某些不良苗頭,我們每位學生都有責任和義務加以勸阻制止,并及時報告班主任,防止事態進一步發展。
同學們:讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規,自覺抵制各種不良現象,相互幫助,團結奮進。讓我們一起學法、知法、守法,做一名新世紀合格的學生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園。
憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘2
老師、同學們:
大家早上好!
今天我演講的題目是“學憲法講憲法”。
我們國家是因為和平,因為和諧,所以能夠屹立在世界民族之林,我們作為炎黃子孫,有責任維護祖國的和諧,而作為一名中學生,更應該了解、遵守我國的根本大法《憲法》。
12月4日是中國法治宣傳日,同時也是《憲法》宣傳日,以《憲法》實施日作為“全國法制宣傳日”是為了進一步增強《憲法》意識,樹立《憲法》觀念。
《憲法》的意義在于它是國家的根本大法,這就決定了《憲法》的法律地位高于普通法,具有最高的法律地位和最高的法律效力。《憲法》是制定普通法的依據,普通法的內容必須符合《憲法》的規定,與《憲法》內容相抵觸的法律是無效的。
1949年10月中華人民共和國成立后,第一屆、第四屆和第五屆全國人民代表大會分別于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定,頒布了四部《中華人民共和國憲法》。
3月14日,第十屆全國人大二次會議通過《憲法》修正案,對原《憲法》進行修改。
《憲法》修正案確立了“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導地位,促進了物質文明,政治文明和精神文明協調發展的到內容,完善對私有財產保護的規定,增加建立健全社會保障制度的規定,增加尊重和保障人權的規定等等。
我們作為中學生應該做的事:努力學習,積極向上,提高素質,全面發展;遵守《中學生日常行為準則》和學校的規章制度;積極為學校和班級爭光;尊敬老師,團結同學;聽從父母教育,盡量承擔家務勞動,體貼父母;誠實守信,熱愛勞動,愛護公共財產,保護環境。
真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
我的演講到此結束。
謝謝大家!
憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘3
大家好!
談到法律,會給人神圣,威嚴的感覺。其實,法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣,都在規范著人們的行為。正因為有了法律的約束,我們才會生活咋子這么一個安定的社會里;正因為有了法律的約束,我們才能保證自己的安全,同時也保證了他人的安全。
假如世界上沒有了法律,那它會變成什么樣?我不敢想象。小偷們偷了東西還能瀟灑的向別人炫耀。滿街都是強盜、殺人犯。這樣的國家有誰能住得了。沒有法律自然就沒有國家。人們想要安居樂業就必須有法律。
作為青少年,我們是祖國的未來,民族的希望,就應該加強我們的法律意識。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的目標做出了嚴峻的挑戰。
那我們又應該怎樣樹立的正確的法律意識呢?首先我應加強自我防范意識,自覺抵制不健康的信息。面對陌生人提出的過分要求,應學會拒絕。遇到違法的事應在安全的情況下向警察等人求助。
青少年必須學會自我保護,在面對侵害行為、自然災害和意外傷害時,往往因處于被動地位而受到侵害。因此,我必須學會自我保護。自我保護事人的本能,具備自我保護意識是未成年人向成熟邁進的重要一步。面對一些突發的事故和侵害,我們應積極爭取社會、家庭以及學校的保護。因此,青少年必須要學會自我保護,樹立防范意識,知道防范的方法,逐步培養在我防范能力。
我們也應積極的參加學校、社區組織的法制教育活動。通過活動我們能夠得到更專業的法律知識,也大大的推動了法制教育工作的開展和深化。
總而言之,國有國法,家有家規。法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界。鄧小平爺爺早在指出:“加強法制教育根本問題是教育人,法制教育又從娃娃抓起,小學中學都有進行法制教育。”
憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:弘揚憲法精神,建設平安校園。
時光過得真快,不覺間我們已經步入了20__年的最后一個月,從今年開始,每年的12月4日是我們國家的憲法日,本月為法制宣傳月。憲法教育是法治教育的首要內容;培養尊重憲法、維護憲法尊嚴的意識是樹立全社會法治意識的核心要求。今年全國教育系統憲法學習主題是:憲法是國家根本法。
國無法不治,民無法不立,學校無制度不安。要想擁有并享受和諧的社會氛圍,我們每一個人都要認真體會核心價值觀內涵和精神,要學習和宣傳我們國家的《憲法》條例,牢固樹立法治意識,增強憲法觀念,要知法懂法。
同學們,20__全國憲法宣傳主題為“弘揚憲法精神,建設法治中國”,我們西安市憲法宣傳主題為“建設法治西安”,雁塔區主題為“建設法治雁塔”,而“弘揚憲法精神,建設平安校園”便是我們西電附中太白校區的宣傳主題。為了我們的校園能夠和諧平安,我們就要從下面幾個方面做起:
一、學法。我們每一個學生只有學習了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養成遵紀守法的良好習慣。
二、守法。21世紀的中國將是一個法制更加完善的社會,而我們每一個社會公民必須具備較高的法律素養。只有懂法守法,才能依法辦事,遠離犯罪。
三、用法。法制法規無處不在,它像是我們耳邊的警鐘,時刻提醒著我們。我們應該合理的運用法律知識來保護我們應該享有的權利和義務。
四、宣傳法。我們不僅需要用法制的知識武裝頭腦,還應該影響我們身邊的人,讓他們一起學習和掌握法制知識。只有這樣,才能使我國實現依法治國的法制目標。
同學們,國有國法,校有校規。學校里的各項規章制度就是國家的法令法規的踐行,學校結合師生特點和特殊環境對大家提出了具體要求。作為西電科大附中的老師和學生,我們只有提高自身的法律意識,自覺學習法律知識,才能更好地工作、學習;才能實現“弘揚憲法精神,建設平安校園”的美好愿望。行動起來吧,從自己做起,從身邊小事做起,為“平安校園”做出自己的貢獻吧。最后祝全體老師和同學們平安、快樂!謝謝大家!
憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘5
尊敬的各位評委,親愛的同學們:
大家晚上好!很高興和大家相聚在這個美麗的夜晚,也非常感謝大家給我這次上臺的機會,謝謝!我是來自__班的___,今天我演講得題目是《法律在我心中》。
當清晨的一縷陽光暖暖的照在心頭,當黃昏的一絲晚霞向我我招手,便又匆匆離去。我的心情有些沉重,小偉的故事讓我震驚,引我深思。
小偉――河南省,九歲的學生,他非常想有一本《十萬個為什么?》,他高高興興的問求媽媽,媽媽用“考上了就買,考不上就別買”,冷冷地回答他。他太想得到那本書了,欲望沖破了理智的防線,他做了一個荒.唐的決定,敲詐鄰居七十四歲的王奶奶,他曾多次把紙夾在王奶奶加的門縫里,大家可以想象,一個年過七旬的老人,會是怎樣的驚恐、焦慮與不安,年時已高的王奶奶,由于過度恐慌,心臟病突發,而與世長辭。但很快九歲的敲詐者,也被警察抓捕歸案。
同學們:聽完了故事,你有何感想?也許你會氣憤的說,應該把他送到少年管教所去,也許你會平淡的說,孩子小,玩笑而已,也許你會怨恨的說,是他媽媽不恰當的愛二激他犯錯,也許你會理智的說,是他心中無法律意識,而自釀苦果。是啊!每個人的成長歷程中度難免會犯錯,犯錯并不可怕,可怕的是如何面對和改正,但若執迷不悟,一錯再錯,就會葬送自己的前程甚至生命。
親愛的同學們:錯與不錯只是一念之差,守法與犯法只是一步之遙。法是安全的眼睛,懂法就會明辨是非,規范自己的行為,法是智慧的窗口,對人的思想進行點播,行為加以制約。法它既賦予我們權利,也會讓我們肩負責任。法律對違法犯罪行為予以嚴懲,也為善良的人們伸張正義。我們要從小養成法律意識,養成學法、用法,遵紀守法的良好習慣,既要用法律的。準繩規范自己的行為,又要懂得拿起法律的武器保護自己和人民群眾的利益。一次打架斗毆,違反社會秩序都是犯法,一次“紅燈停,綠燈行”的行為是守法,這都是法的體現,法,它無時不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
在座的同學們:法制的社會是公平而美好的,法制的藍天是湛藍而深遠的,法制的家園是安詳而美好的,讓我們攜起手來,學法,知法,守法,用法,讓我們的心時刻銘記法,秉持心的法劍,描繪美好的明天!
法律,要靠我們大家自覺遵守,我們要從小做起,從小事做起。我們小學生的社會經驗不夠豐富,卻自我感覺已經是大人了,喜歡獨來獨往,而有時卻有懷疑自己的能力,需要尋求他人的幫助,因此有些學生喜歡拉幫結派,重“感情”,崇尚“路見不平拔刀相助”,有人更是無法無天,一句話說他不對就開打,打得你求饒為止。當他們在家庭、公共場所遇到難題時,過于信任自己的狐朋狗友,而不聽家長的勸阻,遇到事情不冷靜,行動不想后果,喜歡“先動手”,“后動腦子”,事過之后也沒任何反應,知道冷靜下來發現出了大禍才后悔起來。也有些人沉迷于網絡、電子游戲之中,因沒錢玩游戲,常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。后悔時,一切的一已經遲了。
同學們讓法律永遠在我們心中。
憲法宣傳日主題的演講稿3分鐘
宣傳憲法演講稿篇十七
同學們,大家好!
20xx年11月1日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議通過將每年12月4日設立國家憲法日的決定。 憲法日也叫“憲法宣傳日”。設立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國、依憲執政的理念,對提高全體公民的法治觀念具有重要的意義。
今年的12月4日,將是我國第一個憲法宣傳日,本周也是我校的法制宣傳周。希望同學們能夠積極主動地學法、知法、用法、守法,依法規范自身行為、依法維護自身權益和國家利益。今天下午的班會我們給大家播放就是和法律有關的視頻。
視頻《青春迷途》
點評:視頻看完了,不知大家做何感想?一位品學兼優的在校學生由于家庭和交友不慎走上違法犯罪的道路,還好他能迷途知返。從這片子我們也看到和感受到我們身邊充滿了各種誘惑,有時稍不留神就會陷進某個陷阱,違反校紀校規甚至走上違法犯罪的的不歸路。
結合遵紀守法的問題,我想給大家在講一種現象:隨著互聯網的飛速發展,網路成為我們生活中不可缺少的一部分。20xx年11月19--21日首屆世界互聯網大會在我國浙江烏鎮召開,本次國際互聯網大會規模之大、層次之高可謂盛況空前。此次大會以“互聯互通、共享共治”為主題,論壇主題涉及“互聯網新媒體”、“共建在線地球村”、“移動互聯網跨境電子商務”、“互聯網金融”、“網絡空間安全和國際合作”、“共同打擊網絡恐怖主義和網絡違法犯罪”等方面。我國也把每年11月的最后一周定為網絡安全宣傳周,首屆宣傳周以“共建網絡安全,共享網絡文明”為主題。
對于我們中學生來說,在網絡安全方面應該注意什么呢?
上網,可以說是許多同學在平常不過的行為了,但是你是否注意到網絡安全呢?(自身安全和他人安全)。你有沒有在網上泄漏你的個人信息呢?你有沒有在網上發表一些不當言論呢?我們確實看到了有些同學的網上行為不僅違紀而且已經違法,比如有的同學在利用網絡(空間、微信等)傳播是非、制造事端,甚至謾罵、侮辱、誹謗他人。這些行為已經違反了法律的規定。(1、捏造損害他人名譽的事實,在信息網絡上散布,或者組織、指使人員在網上散步的;2、明智是捏造的損害他人名譽的事實,在網絡上散布的;3、篡改他人原始信息內容為損害他人名譽的事實,在網上散布或組織、指使他人散布的。)
由于網絡里人們之間相對隱蔽,一些不法分子就會利用網絡惡意編造、擴散虛假信息,造成他人名譽受損或引起社會公共秩序混亂。根據我國刑法規定,以上行為情節嚴重的以 尋釁滋事罪定罪。
同學們,“網絡雖然是虛擬的世界,但網絡空間也是公共場所。希望同學們和在現實世界一樣,在網絡世界交流和交往同樣要嚴格自律、講文明、懂禮貌,嚴格遵守道德和法律,自覺尊重他人,不要等到受到處罰的失手再后悔莫及。
今天的班會主題結束了,再說兩件事:(1)關于班級公物的愛護:公物委員(2)環境衛生:室內衛生的保持、講桌、工具箱雜物的及時清理:雙高雙普及創文的要求。
宣傳憲法演講稿篇十八
尊敬的各位評委老師:
你們好!我是曾浩銳。今天我演講的題目是《國旗冉冉升,憲法時時尊》。
首先,憲法是什么?憲法是國家根本大法。那它和我們有什么關系呢?貌似離我們有些遙遠。真的是這樣嗎?不,絕對不是。憲法就猶如我們周圍的流動的空氣,無處不在,一旦失去它,我們就難以生存。也許我這樣說大家會覺得很虛無縹緲,無法理解。那么我來給大家舉個例子。前一陣子,有一位士兵在隊伍行進過程中,彎腰撿起了地上的一面小小的五星紅旗。相信大家都有聽過這件事。可是國旗和我要講的憲法有什么關系呢?士兵的行為怎么就是和憲法有關了呢?憲法中明確的規定了我國的國旗是五星紅旗。并由此衍生出了國旗法。而國旗法又告訴我們要愛護我們的國旗。那么我們也就可以理解為國旗就是憲法在我們生活中的其中一個投影。因此我們有責任與義務去尊重愛護我們的國旗,愛護國旗就是我們維護憲法的具體體現。
當我們把憲法具像化時,也就知道了我們該做些什么了。著名運動員孫楊在今年亞運會上,勇奪200m自由泳冠軍。而領獎時,國旗突然掉落,最終在孫楊的一再要求下,頒獎儀式重新舉行。我想那高高掛起的五星紅旗便是對于孫楊最大的鼓舞。國旗是憲法的投影,是國家的代表,在孫楊的堅定中國旗冉冉升起這,這是孫楊維護憲法的.體現,是孫楊愛國情懷的彰顯。
今天我所講的國旗可能是憲法中的一小部分,但是有一點我想告訴大家的是,維護憲法,遵守憲法,可以從身邊的一些小細節做起,從點滴做起,從維護我們的國旗做起,因為憲法無處不在。
我的.演講完畢,謝謝大家!
宣傳憲法演講稿篇十九
正如我們所知,法律是規范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。我們國家的根本__是憲法,在此基礎上派生出了治安管理處罰法等行政法規,其中未成年人保__是國家專門為我們青少年所設立的。
那么,在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,只要不__不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。我說不,法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想,是因為沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”
歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”法律,就是實現正義,體現公平,正確的規定和精神。在當今這個信息時代,在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。
誠然,就我國現階段的法律體制而言,的確存在一些疏漏和不完善。也不可否認,有一些人背離職業道德,背離良心,鉆法律的空子。為的只是金錢,只是一個“利”字。但我仍要說,我們的法律正在不斷的健全,完善中。我們應當毫不動搖的堅信法律的正義性。并學會捍衛它,這也是在捍衛國家的尊嚴,捍衛自己的尊嚴。
而作為學生的我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。!
宣傳憲法演講稿篇二十
上午好,今天我講的話題是:學習憲法遵守憲法
一、什么是憲法
以法律形式確認了中國各族人民奮斗的成果,規定了國家的根本制度和根本任務,是國家的根本法,具有最高的法律效力。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織,都必須以憲法為根本的活動準則,并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
二、憲法的內容
序言:主要記載了1840年以來中國革命和建設的歷史及其成果、規定了國家在社會主義初級階段的根本任務、明確了實現國家根本任務的基本原則、憲法的最高法律效力,集中體現了黨的基本和人民共同意志的有機統一。
第一章
總綱:主要包括人民民主專政制度、人民代表大會制度、民族區域自治制度、社會主義經濟制度、社會主義精神文明建設等。
第二章
公民的基本權利和義務:基本權利:平等權、選舉權與被選舉權、宗教信仰自由等;基本義務:維護國家統一和民族、遵守憲法和法律、依法納稅等。
第三章
第四章
國旗、國歌、國徽、首都(共138條)
三、中學生應成為遵守憲法的模范
中學生應從自身做起,有必要做到以下幾點:
第一,認真學習憲法,增強政治鑒別力。中學生正處于學習各種知識的重要時期,應當認真學習憲法,為普及憲法知識,傳播憲法觀念做貢獻。
第三,勇于維護憲法權威,積極同違反憲法的行為進行斗爭。我們應當看到,憲法實施中還有很多的問題,在我們每個人的日常生活中都有切實感受。勇敢的發現問題、探討問題、明確問題甚至最終解決問題,中學生可以發揮自己特有的作用。
謝謝大家!