無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
低碳生活班會主持稿開場白篇一
我們的生活向地球索取了大量的能源,也為地球帶來的污染。在地球已經不如從前那么健康的今天,低碳生活是我們每個人需要用行動來宣揚的主題。以下是低碳生活班會主持詞。
乙:曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用200年;曾經,物資、能源的浪費多么猖獗,現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;曾經,“發展第一”,環境問題被忽視的情況時常發生,現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題。不難看出,環境問題在不斷被人們重視。 甲:盡管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。在哥本哈根氣候大會上,這一影響人類命運的問題卻遲遲無法達成協議。在生活中,開著大排量汽車,購買含氟空調、冰箱,含磷洗衣粉,夏天把空調開著低溫還一邊裹著被子,日光燈徹夜長明,水龍頭滴水聲日夜不息......這些影響環境的現象屢見不鮮。
乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
甲:現在我宣布,“低碳生活在身邊”主題班會(合)現在開始!
甲:世間萬物,巧妙組合,組成生命之網。
乙:茫茫宇宙,星光燦爛,最美麗的卻是我們的家園。 甲:請欣賞這樣一首歌,《梯田》。
乙:在梯田中,說的卻是人類的成長里,唯一的連著悲傷的那一面那是一種自作自受的可悲。
當我們在7年后的2010年 看著整個地球一片烏煙瘴氣,各種災難像趕集一樣紛至沓來的時候,人類在大自然的憤怒面前,顯得如此卑微,如此可憐。
甲:這是詞人周杰倫用他并不華麗的辭藻,描述最輝煌燦爛的一筆,作為歌迷,為這首歌,向他致敬! 乙:媽媽曾問我,在金色的童年里,你記憶最深的是什么?我說,是童年的那條美麗的溫瑞塘河,粼粼的波光似乎還在我眼前閃耀。可是,現在的塘河卻少了那份獨特的韻味,少了孩子們在河中嬉戲的場景。塘河怎么了?請欣賞群誦《塘河嘆》。
甲:是啊,塘河怎么了,我們怎么了?我們要讓塘河活起來,讓她重返青春,讓她重展笑顏!
曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護自然,其實就是保護我們自己。
乙:下面,我們一起欣賞小品《減排班會》,像一面鏡子一樣,逼真地照出人們對于自然的態度,很值得我們深思。
甲:美麗的環境,需要人們去創造,去保護。可是在我們身邊,常會發現令人嘆息的一幕:腳踏草坪,手扔垃圾,甚而至于污染河流,危害環境。
甲:下面我們大家一起玩一個游戲吧!游戲的名字叫《就得聽我的》。(游戲規則在班會時說。) 乙:一位學者曾經說過:沒有綠色植物,就沒有人類。
甲:世間萬物,生命之網。我們要尊重自然,熱愛自然。無知加貪婪,比利斧鋒利,冷漠加自私,比沙漠更荒涼。
甲:朋友,你見過沙塵暴的景象嗎?大風一起,飛沙走石,遮天蔽日,轉瞬間白晝如同黑夜一樣。 乙:那么,沙塵暴源何而來?這是人類濫墾亂伐、掠奪性開發導致生態平衡,遭到嚴重破壞的結果。 甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛地球的陣地,是保護地球母親的衛士。 乙:發展是人類的主題,環境在經濟發展中遭到破壞,環境問題也必須在經濟發展中努力去解決。 甲:好在人類已把環境問題列為世界難題,好在人們已經覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。 乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。
甲:只要全人類團結一心,眾志成城,保護環境,我們所居住的這顆古老的星球,一定會重放異彩,青春永駐。
乙:下面在《明天會更好》的旋律中,我們的班會也即將結束。 甲:下面我宣布,“低碳生活在身邊”主題班會(合)到此結束。
男:尊敬的各位老師、親愛的同學們,女:大家下午好!
女:今天,我們將加入世界自然基金會“地球一小時”活動,通過自己的實際行動,來為綠色的地球貢獻一點微薄的力量。
親愛的同學們,下面我宣布,師大錦園中學七年級五班“讓我們共創一個綠色世界---地球一小時”主題班會現在開始。
女:請同學們先看看這幅圖畫,誰能來說說它代表什么意思?(讓同學發言,如果說不出來,你也可以提示)
男:同學們,今天我們的話題就是圍繞“地球一小時”展開的,誰能先來說說什么是地球一小時?(看來大家都是有備而來的,說了這么多)
其實“地球一小時”就是世界自然基金會應對全球氣候變化所提出的一項倡議,希望個人、社區、企業和政府在每年三月的最后一個星期六晚20:30熄燈一小時,來表明應對氣候變化行動的支持。
女:“地球一小時”活動最早開始于2016年,當時大約有220萬悉尼家庭和企業熄燈一小時。而今年的3月29日20:30到21:30之間,預計全球將會有超過120個國家的更多的城市和約為13億人參與到“地球一小時”活動當中。男:作為活動的參與者,我們師大錦園師生承諾,我們將在3月29日晚上20:30起,關閉所有電燈1小時。同時,也將邀請全市各級綠色學校一起來參與“地球一小時”活動。
同學們,今天,我們有幸邀請了錦帆讀報的記者他要對我們現場的同學進行采訪,大家請做好準備啊!
(感謝錦帆讀報的記者,看來我們的同學真是準備很充分,連記者都難不住大家啊!)
男:日月星辰,江河湖泊,山川田野,花草樹木,萬物生靈。走進大自然,便有一種親切的感覺。但是這樣一幅和諧的畫面卻被這些人破壞了,大家快來看看他他們都是誰呀?。
女:(這幾位同學的表演真是形象逼真呀!笑過之后,我們還是要好好想想保護環境真的是人人有責啊!)
同學們:誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。
讓我們為了這樣的美好手牽著手努力吧!下面請大家欣賞我們班劉邦、翟育鑫、馬辛祥、劉鑫航四位同學原創的環保三句半!掌聲歡迎他們。男:沒看出來,我們班還有這么多的人才呀!說的真是太好了,重要的是我們要說到做到!
同學們,我們美麗的地球母親,她有遼闊的疆土,她有清新的空氣,她有甘美的泉水,她有無際的海洋。她哺育了我們一代又一代人,她也用寬廣的胸懷原諒了我們一次又一次的錯誤。從現在開始,我們不能再任性,我們要用實際行動報答她——地球母親。請全體同學起立,宣讀“地球一小時”倡議書。(請坐下)男:黑暗結束,光明來臨。經歷過黑暗,我們才能體會光明的美好。女:人類只有一個地球,這是我們生活的家園。讓我們記住“地球一小時”,樹立節能環保意識,從身邊的一點一滴做起,使我們生存的環境更加美好!請同學們,拿起手中的筆,記錄下綠色的心愿,把我們美好的祝福獻給我們的大地母親吧!(音樂、書法、許愿卡)結束語:
男:倡導低碳生活,促進治污減霾。
女:守護碧水藍天,造福子孫后代。
男:一個人熄燈一小時,或許微不足道。但如果每個人都做到熄燈一小時,就如同涓涓溪流匯入大海,就會減少大量的碳排放,就能讓我們的古城星空燦爛、山青水美,就能讓我們的西安更美麗!
女:同學們,師大錦園中學七年級五班“讓我們共創一個綠色世界---地球一小時”主題班會到此結束,謝謝大家。
[]
低碳生活班會主持稿開場白篇二
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好,北京市圣云中學“低碳生活,從我做起”主題班會現在開始。
主持人a說:今年20xx年環境日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”。為讓我們的家園變得更加美好,需要我們不斷地努力,但是我們的努力必須是理性的、科學的。
現在就讓我們去聯合國氣候變化框架公約的地方會議上看看。讓我們去學習學習現在大家呼吁的節能減排到底是怎么回事。
請進入本次班會的第一章:低碳知識再學習
讓我們和我校的小記者到北京會議的現場上看看吧。
a:c您好,請問這次聯合國氣候變化框架公約的北京會議情況是怎樣的呢?
c:您好,我現在就在聯合國氣候變化框架公約的北京會議的會議現場,這次會議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性,請大家欣賞現場直播。
d:現在請代表們依次發言,
(會場場景設置日本、印度、俄羅斯、中國)
c:觀眾們大家好,現場直播就到這里了,此次的議題是各國首腦要聯合起來,來保護我們的地球,還提出了幾個比較好的建議。最后各國代表一致同意要從自己國情出發落實節能減排的理念。 d:中國政府為落實聯合國大會的精神,也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請中國代表( 余帥 )介紹一下他國的低碳經濟情況。
c:b您好,這次北京會議就轉播到這里了,再見!
b:c您好,謝謝您的轉播,再見!
a:(下面)請進入第二章:低碳宣傳進行時
a:我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請欣賞小品《復活》。(孫湛翔等)
看了他們的表演,我們中學生應該如何去做呢,那就是要在我們的實際生活中做一個真正的低碳實踐者,為我們的家園多一些綠色而努力。
b:我們要想做一個真正意義上的低碳生活者,就得學習學習科學的生活方式,下面我們就看一看怎樣的生活才是真正的低碳生活呢?請欣賞相聲《低碳生活》。(王喆、高一童)
a:看看他們說的真好,讓我們明白了低碳生活的同時還為我們可愛的家園做了好多的貢獻,在我們學校還有一個宣傳高手他給我們帶來了一段快板,請欣賞快板《低碳小衛士》(許羽白)
下面進入第三章:低碳生活總動員
現在請大家聯系生活以及科技以來的所學,動動腦筋,來玩一個游戲看看哪組,能從我們身邊提出些小建議。請每組成員舉手參與。(主持人適時主持并形成互動效果)
b:同學們的計策真好,
下面請出我班這次科技節的“低碳之星”, 看看他們給我們帶來了什么“變廢為寶”的低碳作品。友請“低碳之星”上場。(全部上場,分別介紹)
1趙棋松 杯墊 (介紹自己小制作的目的、用料、過程)
2夏雪 文件夾(介紹自己小制作的目的、用料、過程)加捕蟑筒
3周曉冰 筆盒 (介紹自己小制作的目的、用料、過程)加洗手水二次使用(韓老師)
4周曉蒙 掛件 (介紹自己小制作的目的、用料、過程)
主持人a說:我們的“低碳之星”的每一件傳作品的創意都非常精巧,用料也是非常容易找到的,他們的這種低碳行為很值得我們效仿,真的希望大家都能從自己的實際出發,發現我們生活中點點滴滴,開始我們的低碳生活。
b:下面請高老師做總結發言。
高老師上,說:同學們,大家好,看到大家能為祖國母親做出如此多的努力,我真的感到無比的欣慰;看到大家能從自己的實際生活去踐行低碳理念,我真的感到無比的激動。在這里我號召大家,用你的行為去感動你身邊的每一個人,為我們的家園盡一份努力,好嗎? 讓我們每個人從點滴出發,獻出一份愛心。讓我們一起祈禱我們的家園——地球,經過我們的“呵護”會變得更加美好!
歌曲合唱:《明天會更好》
主持人(a、b)齊上。敬愛的老師,親愛的同學,北京市圣云中學“低碳生活,從我做起”主題班會到此結束。掌聲。
低碳生活班會主持稿開場白篇三
1、主持人:人類的生存,離不開空氣、礦藏;離不開海洋、江河;
離不開山崗、森林;離不開草原、土地。
地球是一切自然資源寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。
親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,讓我們通過《倡導低碳生活 喚起綠色希望》的主題班會,來認識低碳生活的重要性。
同學們,我們居住在地球上,地球像媽媽一樣,精心養育著我們。可是,你們知道嗎?我們的地球媽媽病了,滿身傷痛。請欣賞小品《地球求診記》。大家掌聲歡迎。
2、同學們,
低碳生活班會主持稿開場白篇四
尊敬的各位領導、委員、青年朋友們:
近年來,氣候變幻是當前全球面臨的重大挑戰,水土流失嚴重、溫室效應明顯、土地沙化蔓延。今年,我國西南地區又遭遇了歷史罕見的特大旱災,給人民群眾生產生活帶來很大影響,追求低碳生活,創造綠色家園,是我們每個公民的責任,作為青年我們更應該積極行動起來,為了能讓更多的人參與到環保中來,共同踐行低碳生活,值此世界地球日之際,我全市青年向全社會發出如下倡議:
一、做“低碳理念”的學習者。
結合自身實際開展學習,爭做節能減碳的能手,并把好的經驗與建議推廣給身邊的人。把學習實踐中的好點子、好方法帶到家庭和社會中,以點帶面,打造節能減碳環保氛圍,爭做低碳新生活的先鋒。
二、做“節能減碳”的倡導者
讓我們立即行動起來,倡導公眾牢固樹立健康生活、綠色生活理念,將科學使用資源和節能降耗的低碳生活方式作為自覺行動貫穿到日常生活、工作和學習中,建立健康、文明、簡約、環保的生活方式,努力營造節約能源、合理消費、健康生活的良好氛圍。從現在做起,從點滴小事做起,用行動推動低碳生活。
三、做“低碳生活“的實踐者。
在生活中少開一次車,少用一點兒電,少去一次飯店,少用一次性制品,少開一次冰箱,少喝瓶裝水和飲料,盡量少搭電梯,少買一件衣服,手洗衣物自然晾曬,生活用水循環使用,減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。在工作中推廣無紙化辦公,使用再生紙且雙面打印,多發電子賀卡、電子郵件,科學使用電腦,注意節能,盡量乘坐公共交通工具出行。我們要多親近大自然,積極參加植綠護綠活動,為天更藍、水更清、地更綠奉獻一份愛心,盡出一份責任。
親愛的青年朋友們,讓我們立即行動起來吧,把節能減碳變成每一個人的自覺行動。以實際行動實踐節儉、理性的生活方式,養成節約資源、保護環境的綠色生活習慣,為建設繁華舒適現代一流的省會城市貢獻力量。
低碳生活班會主持稿開場白篇五
詩誦
《江南》
《采蓮曲》
《小兒垂釣》
《四時田園雜興》
(主持人開場)
a親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨
b親愛的老師,爺爺奶奶
合:上午好
a歡迎大家來到我們2年級4班“田園金沙低碳生活”主題班會活動現場。
b嘿!科然,剛才同學們誦讀的詩歌真好聽!
a那當然啦!這些詩歌都是描繪田園生活的。
b田園生活?那不就是青青的草,綠綠的樹,幽幽的花香,真是如歌如夢、如詩如畫,令人向往啊!
a看你這副陶醉的樣子。告訴你吧!那田園牧歌般的生活不光在古詩中有,在咱們金沙小學也能尋到的蹤影。請看這里(手指大屏幕)
(ppt播放
有機農場解說
歡快:跳舞,后面的小芽左右擺動
跳完舞,春華秋實,在大家的共同努力下,我們的金沙農場結出了累累碩果。
喊:我們的金沙農場豐收啦!(果實跳出來)
扮演果實的說廣告詞(個人——小組)
我是金沙玉米,又香又甜真可口
我是金沙蘿卜,號稱“土人參”(四川話)
我是金沙菜花,菜油滴滴都香濃。
我是金沙小蔥,吃了我,想不聰明都難哦(四川話)
我是金沙豌豆,顆顆飽滿營養多。
我是金沙辣椒,辣出成都的味道。(四川話)
主持人上臺:
a爸爸媽媽們,太陽公民們,咱們的農場豐收了!你們想不想嘗嘗這美味的果實呀?(想)禮儀之星們上沙拉!禮儀之星:哎!來羅!
b初初,你知道嗎?今年咱們學校還將有什么重大的事情呀?
a恩——不知道
b太陽公民們,你們知道嗎?
請一個回答:(嫻)我知道今年6月6日,全球財富論壇將在成都舉辦,而我們小學則是全球財富論壇的分會場,我們將迎來世界各國的客人。
a說得對!那你知道財富論壇用英語怎么表達嗎?
(不知道)
fortuneglobalforum
b那同學們知道什么財富嗎?金錢是財富,糧食是財富,水資源是財富,森林也是財富??
a可是這些人類賴以生存的財富正在減少。
b這可怎么辦呀?
a為了緩解嚴峻的環境問題,現在全球都提倡“低碳生活”。
b那什么是“低碳生活”呢?請我們的“環保小博士”來給大家講講吧!大家歡迎!
環保小博士:(燈光變亮,上場)大家好!我是“環保小博士”。所謂低碳生活,是指生活作息時所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。低碳生活,對于我們普通人來說,是一種態度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節電、節油、節氣,從點滴做起,從細節開始,堅持小習慣的培養。讓我小博士給大家算一筆帳吧,現在有請我的小助手上場。
(小博士助理出場)
環保小博士:少搭乘1次電梯
小博士助理:就減少0.218kg的碳排放
環保小博士:少開冷氣1小時
小博士助理:就減少0.621kg的碳排放
環保小博士:少吹電扇1小時
小博士助理:就減少0.045kg的碳排放
環保小博士:少開車1公里
小博士助理:就減少0.22kg的碳排放
環保小博士:少丟1kg垃圾
小博士助理:就減少2.06kg的碳排放
環保小博士:省一度水
小博士助理:就減少0.194kg的碳排放
a:謝謝環保小博士和他的助理,我們明白了。為了讓我們的天空更加蔚藍,河水更加清澈,生活更加美好,每一個地球公民都應該義不容辭地保護地球。
表演《三句半——說環保》
甲:我們四人鑼鼓敲,
乙():心里著急噪門高,
丙():話題不知說啥好,
齊(全班):對!說環保!
甲():地球看大其實小,
乙():海洋多來陸地少,
丙():大氣層破壞冰山化,
丁():快跑!(敲小銅鑼)
齊(全班):對!快跑!
甲():冰山化了跑不了,
乙():陸地再也見不著,
丙():那時我們怎么辦?
丁():沒招!(敲小銅鑼)
齊(全班):對!沒招!
甲():說環保,談環保,
乙():環保知識不可少,
丙():地球生物要多樣化,
丁():有頭腦!(敲小銅鑼)
齊(全班):對!有頭腦!
甲():野生動物禽獸鳥,
乙():陸地樹木和花草,
丙():海河魚類和藻類,
丁():都是寶!(敲小銅鑼)
齊(全班):對!都是寶!
甲():地球生物都是寶,
乙():人類生存離不了,
丙():不讓生態遭破壞,
齊(全班):對!要環保!
甲():保護環境要自覺,
乙():生物共存要記牢,
丙():愛護環境就是愛自己,
丁():好!(敲小銅鑼)
主持人:咱們提倡環保,提倡低碳生活,就得從現在做起,從小事做起。節約一滴水、一粒米、一度電、一張紙。瞧!那兒來了一群“水精靈”,她們多漂亮呀!
四個小組分主題展示:(“甜甜水”“胖胖米”“閃閃電”“白白紙”)
(音樂響起)
“甜甜水”組展示:
(表演:舞蹈《水鄉謠》)
我們是最純潔的“白白紙”。——白白紙。你知道嗎!在每一張紙的背后是一棵大樹,(英語數數1-10)是一片森林呀!(背上小樹)齊:請大家珍惜每一張紙哦!
“胖胖米”組展示:
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”
“閃閃電”組展示:
我們是最“酷”的“閃閃電”。
“閃閃電”自夸本領大:我們的本領可大了!你家的電視機離得開我嗎?
a:低碳環保得靠大家,請欣賞舞蹈《大家一起來環保》
(全班表演唱)
行動來深入了解“低碳環保”含義。
a:每一個太陽公民和爸爸媽媽一起大膽發揮想象力和創造性思維,制作了別具一格的“環保時裝”。(祚)各環保小分隊集合。(整隊)
師:看著這一群這么可愛的孩子,家長朋友們是不是都有點坐不住呢。現在就請家長們拿著您和孩子共同設計的環保服裝上臺來吧。請大家在音樂聲中趕快行動起來吧。在音樂結束前,把我們的孩子裝扮成一個個時尚的“環保小達人”吧!為了使活動更緊湊,在換裝的過程中不拍照。活動結束后,我們會專門安排時間給家長和孩子們合影留念。
(10分鐘后)
a“金沙環保時裝秀”發布會現在開始!有請模特兒們閃亮登場
環保時裝秀表演。
齊唱《低碳貝貝》
老師總結低碳寶貝們,你們太棒了!短短幾十分鐘,你們與大家分享并了那么多“低碳”知識。其實低碳生活并不遙遠。“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”只要你我堅持低碳生活,從身邊的小事做起,我們將會看到更多的藍天,希望大家把?低碳?生活的知識傳播給更多的人,讓大家共同保護我們的環境。
老師:我宣布,二年級四班“田園金沙低碳生活”親子活動圓滿結束。??
全班合:謝謝,謝謝大家。
低碳生活班會主持稿開場白篇六
低碳生活主題班會主持詞(一)
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家下午好,北京市圣云中學“低碳生活,從我做起”主題班會現在開始。
主持人a說:今年20xx年環境日的主題是“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”。為讓我們的家園變得更加美好,需要我們不斷地努力,但是我們的努力必須是理性的、科學的。
現在就讓我們去聯合國氣候變化框架公約的地方會議上看看。讓我們去學習學習現在大家呼吁的節能減排到底是怎么回事。
請進入本次班會的第一章:低碳知識再學習
讓我們和我校的小記者到北京會議的現場上看看吧。
a:c您好,請問這次聯合國氣候變化框架公約的北京會議情況是怎樣的呢?
c:您好,我現在就在聯合國氣候變化框架公約的北京會議的會議現場,這次會議的各國代表從不同角度講述了低碳的重要性,請大家欣賞現場直播。
d:現在請代表們依次發言,
(會場場景設置日本、印度、俄羅斯、中國)
c:觀眾們大家好,現場直播就到這里了,此次的議題是各國首腦要聯合起來,來保護我們的地球,還提出了幾個比較好的建議。最后各國代表一致同意要從自己國情出發落實節能減排的理念。 d:中國政府為落實聯合國大會的精神,也制定了符合中國國情的低碳政策。下面有請中國代表( 余帥 )介紹一下他國的低碳經濟情況。
c:b您好,這次北京會議就轉播到這里了,再見!
b:c您好,謝謝您的轉播,再見!
a:(下面)請進入第二章:低碳宣傳進行時
a:我們必須用自己的雙手為我們的家園多增添一些綠色。請欣賞小品《復活》。(孫湛翔等)
低碳生活班會主持稿開場白篇七
合:老師同學們大家好!“綠色環保低碳生活”主題班會現在開始。
甲:同學們,你們知道嗎?地球是我們人類共同的家園,它和人類的關系是息息相關的。你們知道什么是低碳生活嗎? 乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時間算作一天,那么人類在地球上生存的時間還不到一秒鐘哪!
甲:地球上的人口越來越多,人們需要食物、水、居住的空間和驅動車輛的能量也在不斷增加。
乙:這樣一來,其他動物和植物的食物和空間就會越來越少,生態環境就會出現許多問題。
乙:曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭,現在,最新統計表明,石油將在50年后枯竭,煤還可以供人類使用220xx年。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個問題,因此我們更要保護我們的地球,保護我們的家園。
合:為了呵護我們賴以生存的地球,我們在生活中的很多方面都可以做到低碳環保。
乙:我們大家要了解我們的生存環境,了解我們地球上的氣候、動物、植物。
甲:了解大自然,做環保小衛士。
合:這樣我們的地球就會越來越潔凈、美麗。
乙:保護我們的地球,保護我們的家園,是需要每個人的努力的。
甲:從1972年聯合國斯德哥爾摩會議確定6〃5 世界環境日至今已經40年過去了,
乙:面對充滿環境危機的地球,人們啊,你難道還沒有保護環境的重大責任感嗎?
甲:環境保護對我們來說并不是一個新問題,作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環境保護工作,但我們完全可以從小事做起,從我做起。
乙:當看到洗手間的水龍頭在滴水時,是不是能夠隨手關上呢?
甲:這些小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識,不光是那些垃圾污染了地球,噪音也是污染源之一哦!
乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染,綠色環保低碳生活需要人人參與!
甲:曾幾何時,我們慣于以自然的主人自居,砍伐森林,濫耕土地,直到江河泛濫,沙暴遮天,我們才知道,保護自然,其實就是保護我們自己。
4.噪聲的來源主要有交通噪聲、工業噪聲、建筑施工噪聲和社會噪聲。人耳開始感到疼痛的聲音,其聲級為( c )分貝。
a 60 b 90 c 120 d 140
5.一氧化碳是一種可以使人致死的有毒氣體。汽車在( d )狀態下排放的一氧化碳量較多。
a高速行駛 b中速行駛 c加速行駛 d開著發動機停車等候
6.青海可可西里國家級自然保護區主要的保護對象是。( c )
a.大象 b。老虎 c。藏羚羊 d。金絲猴
7.重點城市空氣質量周報,目前主要有污染指數、首要污染物、空氣質量級別三項內容。當污染指數在( c )之間時,空氣質量為3 級,屬輕度污染。
a 50以下 b 50~100 c 101~200 d201~300
乙:同學們,相信你們已經了解了不少知識。現在,隨著人類生活水平的日益提高和工業的迅猛發展,人們對地球的破壞和污染也越來越嚴重。
甲:請珍惜我們家園的每一片綠色吧,因為它們是捍衛地球的陣地,是保護地球母親的衛士。
乙:發展是人類的主題,環境在經濟發展中遭到破壞,環境問題也必須努力去解決。
甲:好在人類已把環境問題列為世界難題,好在人們已經覺醒,不再貪得無厭地問地球母親索取。
乙:我們寄希望于人類的良知,勇氣和智慧,我們寄希望于未來。
甲:只要全人類團結一心,保護環境,我們所居住的這顆古老的星球,才會青春永駐。
合:保護環境,人人有責!“綠色環保低碳生活”主題班會到此結束,謝謝大家!
低碳生活班會主持稿開場白篇八
主持人甲:尊敬的老師,
主持人乙:親愛的同學們,
(合):大家下午好。
主持人甲:人類的生存,離不開空氣,離不開海洋,離不開江河,離不開森林,離不開草原,離不開土地,離不開礦藏。
主持人乙:環境是一切自然資源的寶庫,是人類賴以生存和發展的基礎。主持人甲:今天,讓我們通過“厲行節約、低碳生活”的主題班會,來認識低碳生活的重要性,從我做起,做環保的小衛士吧。
主持人乙:我們應該做到節能低碳。 “節能”就是節約能源,“低碳”就是降低碳排放量。
主持人甲:曾經,地球母親留給我們豐富的能源使我們興高采烈,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭。
主持人甲:現在,“節約光榮,浪費可恥”成了新一代的口頭禪;
主持人乙:曾經,“發展第一”,環境問題被忽視的情況時常發生;
主持人甲:現在,可持續發展,與大自然和諧相處成了最大的課題。
主持人乙:盡管如此,環境問題仍然嚴峻,節能減排、低碳生活迫在眉睫。
主持人甲:在生活中,開著大排量汽車,日光燈徹夜長明,水龍頭的滴水聲日夜不息……這些影響環境的現象屢見不鮮。
主持人乙:如果整個社會是大海,每個人就是一滴水,大海的污染,影響著每一滴水,也需要每一滴水努力幫助凈化污染。
主持人甲:美國總統肯尼迪說過:“不要問國家能為我們做些什么,先要問自己能為國家做些什么。”低碳生活需要人人參與!
主持人乙:請欣賞《低碳生活,從我做起》。
主持人甲:播放ppt。-----------
主持人乙:低碳是習慣,自覺培養它,一種責任,一種義務!我們小學生,更該努力呀,少買衣服多吃素,爭做低碳一族啊!
主持甲:面對隨時變臉的紫色沙塵暴任意肆(si)虐(nue),我們,無處躲藏;
主持乙:面對頻繁多發的冰災強降雪惡意侵襲,我們,舉步維艱。
主持乙:生活,從低碳開始;低碳,從現在開始;
主持甲:生活,從點滴開始;低碳,從自身開始。
主持乙:每一個人的一小步,將是社會向前邁進的一大步。
主持甲:下面請全班誦讀一首小詩《低碳生活,幸福少年》
低碳生活,從我做起。
節約用電,珍惜水源。
愛惜糧食,不要浪費。
多坐公交,少開汽車。
多用手帕,少用紙巾。
多爬樓梯,少乘電梯。
自備手帕,自帶筷子。
自攜水杯,自用布袋。
低碳生活,幸福少年。
主持甲:我們倡議----每天做一件節能、低碳的事情。下面有請同學們踴躍發言,談談自己準備怎么做?請*********回答!(同學一)
主持乙:請*********回答!(同學二)
主持甲:為了我們的未來擁有永遠美麗的地球,行動吧!
主持乙:努力吧!為了我們的地球!我們的家園!
(合):低碳生活,從我做起!
主持甲:下面有請靳老師總結發言。