制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文，希望大家可以喜歡。

二年級上學期中隊工作計劃篇一

一、指導思想在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，重視學生養成教育與訓練，加強學生干部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，以素質教育為核心，以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據，以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標，以班隊會和課堂教學為主要渠道，對學生進行常規教育，發揮隊干部的作用，四年級下學期中隊工作計劃。結合本班實際，努力做好本學期的班主任工作。

二、中隊基本情況分析我班共有學生51人，其有30名同學學習認真，各方面表現比較突出，有8-9個同學學習方法不夠靈活，成績良好，還有5-6個同學自制力較差，缺乏學習自覺性，學習成績比較差。

三、主要工作

1、加強班干部隊伍建設。繼續精心培養小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四，培養干部團結協作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉，實行值日班干部負責制。

2、培養學生自我管理的能力。繼續設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高，工作計劃《四年級下學期中隊工作計劃》。學習方面，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作。繼續開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

3、加強行為規范教育。認真落實每周行為規范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標，定期召開有針對的主題班會，從而提高學生的道德觀念，紀律觀念，增強集體凝聚力，使班級真正成為班風好，學風濃的良好集體。

4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念，提高自我保護能力。教育學生養成文明的交通習慣。

5、加強學生心理教育，促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育，引導學生心理的健康發展。

四、工作措施

1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

2、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。

3、與家長聯系，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法，對癥下藥，以達到期良好效果。

4、定期召開班干部會，指導他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策，共同建設班級。

1、尋找我身邊的勞模。

2、開展“感謝父母養育我活動”。

3、評品德高尚好少年。六月份

1、“六一”慶祝活動。

2、評四好少年。七月份

1、法制安全教育。

2、假期安全教育。

二年級上學期中隊工作計劃篇二

一、指導思想

以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校“和諧、發展”的中心工作，結合我校少先隊實際情況，落實各項常規教育工作，開展豐富多彩的活動。

二、學生基本情況分析

五年級現共有學生42名，其中男生20名，女生22名。在各科教師的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的班級。

三、班級建設規劃

努力搞好班級建設，把班集體建設成為學生健康成長的沃土。

四、教育目標及具體措施

(一)培養班干部，充分發揮班干部的作用

1、利用班會時間進行競職演說和無計名投票選舉。

2、定期召開班干部會議。

(二)培養學生良好的行為習慣。

1、開學初，每個學生確立本學期的奮斗目標。

2、充分利用班、隊會，對學生進行各項常規教育。引導學生爭做學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

3、培養學生養成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高學生的動手能力、自主能力和自我保護能力。

4、積極主動和副班主任協同工作，搞好我中隊的建設。

5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。

6、培養學生的節約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。

(三)以每月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育

各月重點工作安排

三月：

1、開展學雷鋒活動。

2、開展養成教育活動，學生行為規范訓練(集合、路隊等)

3、結合植樹節開展環保活動等。

4：本月黑板報主題：讓我們踏青去。 班隊會主題：《學雷鋒樹新風》

四月：

1、開展文明小公民活動，強化學生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。

2、開展跳繩比賽。

3、本月黑板報主題：擁抱大自然

班隊會主題：我愛自然，我愛環保

五月：

1、各中隊開展勞動小能手的評選

2、慶五一征文比賽。

3、本月黑板報主題：勞動最光榮

班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節約從我做起 六月：

1、慶六一繪畫活動

2、本月黑板報主題：慶祝六一國際兒童節

3、班隊會主題：文明禮儀從我能行 安全伴我行

4、召開中隊長會議，各中隊做好總結

二年級上學期中隊工作計劃篇三

一、指導思想

以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校“和諧、發展”的中心工作，結合我校少先隊實際情況，落實各項常規教育工作，開展豐富多彩的活動。

二、學生基本情況分析

五年級現共有學生42名，其中男生20名，女生22名。在各科教師的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的班級。

三、班級建設規劃

努力搞好班級建設，把班集體建設成為學生健康成長的沃土。

四、教育目標及具體措施

(一)培養班干部，充分發揮班干部的作用

1、利用班會時間進行競職演說和無計名投票選舉。

2、定期召開班干部會議。

(二)培養學生良好的行為習慣。

1、開學初，每個學生確立本學期的奮斗目標。

2、充分利用班、隊會，對學生進行各項常規教育。引導學生爭做學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民。

3、培養學生養成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高學生的動手能力、自主能力和自我保護能力。

4、積極主動和副班主任協同工作，搞好我中隊的建設。

5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續定為學期安全工作的重點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。

6、培養學生的節約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂畫、要節約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。

(三)以每月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育

各月重點工作安排

三月：

1、開展學雷鋒活動。

2、開展養成教育活動，學生行為規范訓練(集合、路隊等)

3、結合植樹節開展環保活動等。

4：本月黑板報主題：讓我們踏青去。班隊會主題：《學雷鋒樹新風》

四月：

1、開展文明小公民活動，強化學生的常規管理，并加強少先隊常規禮儀管理。

2、開展跳繩比賽。

3、本月黑板報主題：擁抱大自然

班隊會主題：我愛自然，我愛環保

五月：

1、各中隊開展勞動小能手的評選

2、慶五一征文比賽。

3、本月黑板報主題：勞動最光榮

班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節約從我做起六月：

1、慶六一繪畫活動

2、本月黑板報主題：慶祝六一國際兒童節

3、班隊會主題：文明禮儀從我能行安全伴我行

4、召開中隊長會議，各中隊做好總結

2015.3

二年級上學期中隊工作計劃篇四

一、指導思想：以學校德育目標和大隊部工作目標為指導,以新的《守則》和《規范》為標準，繼續貫徹以愛國主義教育為紅線，以理想教育為動力，以英雄人物為榜樣，以落實小學生行為規范為落腳點的傳統德育方針，深入開展行為規范、誠實守信、道德法制、安全自護、勞動科技、心理健康、環境保護等教育，加強安全教育，加強班集體建設，增強少先隊的生命活力。

二、班級基本情況

全班有48名學生，其中男生29人，女生19人。經過近三學年的學校生活，他們愛上了自己的班級、自己的學校。多數學生能嚴格遵守學校的規章制度，努力學習，積極爭章，課余時間培養多種興趣愛好。表現較好的學生黃瑤、陳卓欣、汪銀冰、周敏聰、陳宗含等。各方面能力較弱的有：鄭君強、黃志榮、楊澤、陳嘉浩、葉惠芳等。

三、本學期工作要點

1、以“學行為規范，做誠信學生”為主題，深入開展誠信教育。

2、堅持開展少先隊傳統的讀書節，體驗成功。

3、結合勞動節和春游兩個假日，讓隊員在假日有充分的實踐、體驗、合作的機會，尋故蘇吳文化，展雛燕風采。

4、繼續開展班級干部的“競選上崗”的試驗，培養使用隊干部，實施“自主管理日”。

5、開展紅五日活動，與學校的獎章系列活動相結合，搞出特色。使少先隊的陣地發揮更大的作用。

6、通過開展豐富多彩的隊活動，增強少先隊的生命活力。

四、具體工作安排：

二月份

1、寒假少先隊工作小結;

2、制訂新學期少先隊大、中隊工作計劃;

3、評選表彰__年寒假優秀雛鷹假日小隊;

4、開展__年優秀隊員評比活動;

5、紅領巾監督崗上崗、廣播臺開播;

6、小干部輪換制改選。

7、鼓號隊隊員報名、訓練

三月份

1、“和雷鋒一起走向春天”活動(方案設計、活動評選);

2、“媽媽，您好!”中小隊活動;

3、母親節賀卡設計大賽;

4、“我為校園綠化獻一計”活動;

5、宣傳委員培訓、出第二期背景板;

6、三年級拓展活動。

四月份

1、清明節紀念活動;

2、革命傳統教育活動;

3、女孩節主題活動;

4、宣傳委員培訓、出第三期背景板;

5、區藝術節活動;

6、做好區優秀少先隊員(長)、隊集體評比上報工作。

五月份

1、“我做一名勞動者”勞動實踐體驗活動;

2、“勞動體驗日記”、“雛鷹爭章日記”展評;

3、宣傳委員培訓、出第四期背景板;

4、展示主題隊會。

六月份

1、“民族精神代代傳”總結表彰大會暨“六一”慶祝會;

2、宣傳委員培訓、出第五期背景板;

3、各項評比表彰;

4、少先隊工作小結;

二年級上學期中隊工作計劃篇五

少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養和諧的人。

二、班級情況簡析

四年級本期共有54名少先隊員，其中22名女少先隊員，32名男少先隊員。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨立處理事物的能力也越來越強，參與活動的愿望也日趨強烈，活動能力和組織能力也提高很快，并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養學生良好習慣、規范學生行為、提高學生學習素養和活動能力等方面。

三、班級目標

創“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長

四、行動指南

1、培養孩子的團隊精神。

2、用《小學生日常行為規范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養成教育》等學校規章制度規范每一個孩子。

3、注重細節、培養良好習慣和品德。

五、工作重點

常規目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育

1、堅持鍛煉，擁有好的身體。

2、“平安校園，與‘安全’同行”

3、誠實守信、大方處事、禮貌為人

4、感恩社會、通曉事理

5、熱愛學習、形成習慣

特色目標：

1、修身養性。嚴于律己、寬以待人;學會保持好心態，健康快樂每一天。

2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。

3、通過活動、班會及日常生活，培養團隊協作精神。

4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優越，懂得珍惜。

5、開設以“科技小探索”為主題的家長課堂，培養創新精神。

具體目標:

1、德育

(1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》和師生共訂的《班級公約》;

(2)建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;

(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生特別是雙差生的教育工作;

(5)加強環保教育，培養環境意識。

(6)開展“尋找家鄉的變化、學雷峰，爭當愛心使者”等系列活動。

2、智育

(1)鼓勵學生使用工具書等培養獨立學習的能力;

(2)進行“每日積累”“閱讀摘抄”，讓學生堅持讀書。

(3)鼓勵學生努力學習，發展個性;

(4)開設以“科學小探索”為主題的家長課堂。

3、體育、美育、勞育衛生教育

(1)布置美化教室，營造良好的教育環境;

(2)豐富課余生活，培養興趣，積極參加智課外活動;

(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;

(4)要求學生認真上好每門課程;

(5)鼓勵學生在家做力所能及的家務;

六、采取的措施：

1、繼續狠抓養成教育，讓孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。

2、采用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。

3、利用家長會，家訪，開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發展最優化。

4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥，讓班級管理邁上新臺階。

5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關愛學生。

5、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。

6、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。

9、嚴守班規，賞罰分明;牢記班訓，樹立自信。

10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節”等系列活動，讓學生鍛煉身體、熏陶人格。

七、具體活動安排：

二、九月份

1、強化學習“新守則、新規范”主抓良好行為習慣的養成教育，評選文明習慣之星。

2、競選中、小隊干部，培養學生能力，做到人人管人，人人被管。

3、建立“友誼班”、“友誼小隊”，開展“一幫一”的互幫活動。

4、寒假作業展優，樹立學習標兵。

5、進行兩操訓練。

6、“我自護我安全“主題活動

十月份

1、慶祝國慶，愛國主義教育。

2、開展節約資源“四個一”活動。

3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。

4、“我的童話世界“主題班會

十一月份主題鍛煉、閱讀

1、組織觀看愛國主義影片和書刊，開展紅領巾讀書活動。

2、開展陽光少年系列活動。

3、組織學生積極鍛煉身體，班級內進行“踢毽子、跳繩”比賽。

4、評選體育之星。

5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。

十二、一月份

1、慶元旦活動

2、家長課堂

3、班會“我不比你差”

4、班會“學習生活有計劃”

5、德育工作評價，寫好特色評語。

6、星星評選，表彰獎勵。

7、制定寒假計劃，安排好學生的寒假生活，加強對學生的安全教育。

燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮燃氣安全生產管理，加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制，全面提升燃氣從業單位的安全生產水平，嚴厲打擊非法經營等違法違規行為，堅決消除事故隱患，杜絕燃氣安全事故發生，根據《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮燃氣管理條例》、《特種設備安全監察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規和市《關于進一步加強燃氣安全監管工作的實施意見》結合我鎮實際，制訂燃氣安全監管工作實施方案。一、指導思想以“科學發展觀”為指導，以國家有關安全生產法律、法規為依據，樹立安全發展理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步整頓和規范燃氣市場經營秩序，依法履行安全監管職能，消除安全隱患，確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓，嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制，實現我鎮燃氣安全監管工作常態化、制度化、規范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任，建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查，建立隱患排查治理工作臺賬，形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業經營中的違法違規行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網點經營中的違法違規行為。取締不符合規劃、無證照小液化氣供應網點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規行為;查處超范圍經營、擅自在未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規范賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規范的瓶庫使用行為;查處不規范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門根據法律法規規定的職責，認真組織、有效開展燃氣行業違法違規行為的查處。對各村居，機關各辦、服務區、鎮屬各單位工作職責明確如下：新河派出所、新河交警中隊：負責依法查處禁行區域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區域時間、路線規定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸的行為;負責危化品運輸車輛的清理整治工作;規范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協助質監、行政執法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮建設辦公室：負責村居燃氣行業的監督管理，做好日常檢查管理工作，確保站內設備設施安全運行;加強應急救援管理，提高應對突發事件的能力。安監中隊：依法行使安全生產監督管理職權，指導、協調、監督、檢查全鎮燃氣行業的安全生產工作，并將燃氣安全納入全鎮安全生產監管工作內容。行政執法中隊：負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊：負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業單位等場所消防安全的監督檢查，對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見，對嚴重危害公共安全的單位和經營者，報發證機關依法吊銷經營許可證和工商營業執照。工商分局：負責依法查處未取得營業執照或不按照營業執照的規定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業執照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區：將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容，負責本服務區的華為二五一安全監管工作，配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查，每月配合執法中隊開展燃氣安全隱患專項整治，重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查，對治理不落實，整改不到位的，通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識，加強領導。機關各辦、服務區，鎮屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題，充分認識燃氣經營違規、違法行為的危害性和安全監管工作的重要性和緊迫性，牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監管工作的領導，鎮政府成立燃氣安全監管工作領導小組(組成人員名單詳見附件)，各辦、服務區、鎮屬有關單位要抽調精干人員成立監管工作機構，切實加強對安全監管工作的領導。

二年級上學期中隊工作計劃篇六

指導思想 以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結合五 9 中隊的實 際情況，落實各項常規工作，開展豐富多彩的活動。

一、指導思想：

學習貫徹黨的十六大精神，以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，進一步貫徹落實第六次全國、省少代會精神，積極探索新形勢下少先隊工作思路，以提高少年兒童道德素質為宗旨，以"我是合格小公民"為主題，組織開展積極有效，形式多樣的少先隊活動。

二、主要工作：

(一)培養隊干部，充分發揮隊干部的作用是中隊輔導員的左右手，大膽放手使用小隊干部，讓他們經受鍛煉，增長才干。

1、給小隊干部明確自身的工作任務 ;2、幫助小隊干部樹立威信;3、定期召開小隊干部會議，鼓勵他們大膽工作，指點他們工作方法;4、嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給班級起到模范帶頭作用。

1 / 9 的好作風，有利于中隊凝聚力的形成和發展。

1、期初每個隊員給自己確立本學期的目標。

2、引導隊員參加文明的游戲，教育隊員不要在教室里追逐打鬧，中午12：00到12：50要求全體隊員在教室看些有用的書。

3、重視競賽制度，全面規范行為習慣，提倡團結友愛，講文明禮貌，提高隊員的道德素養。

4、狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態度教育，促進每個隊員學習的提高。在班集體中，要養成一種你追我趕的風氣，全面調動學生的積極性。

5、繼續作好培優補差工作，一要重視課內補差，二要重視課余時間補差，三要及時與家長取得聯系同時作好觀察工作。

(三)安全教育，防患于未然。

安全工作是一切工作得以順利進行的前提，因此，把安全工作放在中隊工作的第一位。

1、用晨會、集會、板報等形式，開展安全知識教育。

2、用班隊課給學生傳授相關的安全意識，法律意識，增強學生的自我保護意識。

(四)保持家校聯系，促進中隊工作順利地進行。通過觀察 隊員，及時向家長反映隊員在校情況，讓學校、家長共同管理隊員，做好期中、期末家訪工作。

2 / 9

二月份

1、開學的學生報名工作

2、假日活動材料上交

3、新學期工作安排

三月份

1、“愛牙護齒”周活動

2、籌建班級圖書角

3、中隊干部競選

4、第一期中隊板報出刊

5、安全教育

6、“知榮辱，樹新風”講故事比賽

7、迎“三、八”、學雷鋒中隊黑板報

四月份

1、緬懷先

2、書法比賽

3、繪畫比賽

4、出一期黑板報

5、期中教學常規,質量檢查

五月份

1、家訪活動周2、作文比賽

3、成語大比拼比賽

3 / 9

4、迎六一黑板報專刊

5、迎六一節目準備

六月份

1、復習迎考

2、出一期黑板報專刊

3、布置暑假工作

一、指導思想 以少先隊大隊部工作計劃為指導，圍繞我校的中心工作，結合五 9 中隊的實 際情況，落實各項常規工作，開展豐富多彩的活動。

二、學生基本情況分析 五年級 9 中隊現共有學生 60 名，其中男生 27 名，女生 23 名。在各科教師 的辛勤工作下，已經逐漸成為了一個班風較正、學風較好的中隊。

三、五 9 中隊建設規劃 努力搞好五年級 9 中隊建設，把中隊建設成為學生健康成長的家園。

四、教育目標及具體措施

(一)培養中隊干部，充分發揮中隊干部的作用

1、利用隊會會時間進行競職演說和無計名投票選舉。

2、定期召開隊干部會議。

(二)培養隊員良好的行為習慣。

1、開學初，每個隊員確立本學期的奮斗目標。

4 / 9 民。

3、培養學生養成良好的勞動意識，強化學生的自我服務意識，提高隊員的 動手能力、自主能力和自我保護能力。

4、積極主動和班主任以及其它任課教師協同工作，搞好中隊的建設。

5、加強安全教育，將行路安全和課間游戲安全繼續定為學期安全工作的重 點。隨時觀察孩子們的行為，及時糾正危險的行動。

6、培養隊員的節約意識，引導學生要愛護公共財物：不在課桌椅上亂涂亂 畫、要節約水電，做到人走后要把門、窗、燈和風扇都關好。

(三)以月主題活動為載體，切實抓好學生的思想道德教育 各月重點工作安排

三月：

1、第一周內巡查小隊計劃的制訂情況。

2、開展養成教育活動，學生行為規范訓練(乘車、上下樓、集合、路 隊等)

3、結合植樹節節開展各種活動。

四月：

1、開展文明小市民活動，強化學生的常規管理，并加強少先隊常規禮 儀管理。

2、中隊社會實踐活動

5 / 9

3、本月黑板報主題：擁抱大自然

五月：

1、各中隊開展勞動小能手的評選

2、校園科技文化月

3、本月黑板報主題：勞動最光榮 班隊會主題：熱愛勞動從我做起、勤儉節約從我做起

六月： 1、配合慶六一文藝會演活動

2、本月黑板報主題：慶祝六一

3、班隊會主題：快樂童年

xx---xx 第二學期五年級班隊工作計劃一、班級情況分析 五年級是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。

大部分學生已經養成 了良好的行為習慣和學習習慣，自主性較強，思維較活躍。但是由于年齡小，自 制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣 有待進一步培養。班級中活躍著一批積極分子，他們熱心為班級出謀劃策，是老 師的得力助手。

6 / 9 的理想和正確 的世界觀、人生觀、價值觀。

不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。

在班級管理工作中，繼續培養班級小干部的管理能力和工作能力，培養學生的服 務意識，促進班級的協調發展和學生的共同進步。爭創優秀班級!三、工作措施 1、健全班級評優制度。激發學生參與班級管理的熱情。把工作細化，責任 到人，并引進競爭機制，引導學生創造性地管理班級，講方法，講智慧，激活班 級管理這盤棋。

2、讀書”滋養心靈。讀書可以明智，西漢劉向說：“書猶藥也，善讀可以醫 愚。”讀書可以凈化人的心靈，高爾基說：“讀一本好書，就像和一個高尚的人在 談話。

” 著名教育家蘇霍姆林斯基再三強調閱讀是對“學困生”進行智育的重要手 段。學生學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要閱讀。

讀書越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活躍。這學期加強讀書指導，開 展親子共讀活動，初定一個月至少讀四本書。

3、一步加強“書香班級”文化氛圍建設，辦好黑板報、手抄報，開好運動會。

準備六一兒童節班級聯歡，給學生創造一個才藝展示的平臺。

4、結合傳統節日開展豐富多彩的班隊活動、社會實踐

7 / 9 活動，發展智力，培 養能力，增強社會主人翁意識。

5、拓寬教育資源，借助社會力量開展課外興趣小組活動，盡量發揮自己的 特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

6、班干部的培養方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個 孩子的潛能都得到充分的挖掘 ,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學 會合作和學會管理.7、發揮小記者的作用，爭取在棗莊日報上，發表宣傳學校的文章。

四、活動安排 三月份

活動主題——愛心在行動

1、愛心獻班級——對學生進行學校的常規教育。

2、愛心獻母親——每人根據自己特長和興趣為媽媽獻上節日祝福。

3、愛心獻社會——服務社會實踐活動。

4、愛心獻他人——學會欣賞別人。

5、辦一期以“雷鋒精神永駐校園”為主題的黑板報。

四月份：活動主題——放飛革命理想 1、風箏制作、放飛比賽。

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2、清明節掃墓活動。

3、讀故事，學英雄，弘揚民族魂。辦一期“學英雄，做英雄”手抄報。

4、感恩行動 5、迎戰運動會。

五月份：活動主題——我的風采 1、科技制作比賽。

2、讀書會。

3、“承諾的我”——“承諾行動”。

六月份：活動主題——金色童年 1、慶祝“六一” 聯歡會。

2、我進步了。

3、期末復習和考試。

4、手抄報“金色童年”。

5、撰寫老師寄語。

七月份：主題活動——快樂的暑假 1、“我的暑假我作主”主題活動。祝大家過一個愉快而有意義的暑假。

2、總結表彰。

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二年級上學期中隊工作計劃篇七

一、班級概況：

我班共有學生48人，男生23人，女生25人。

二、中隊簡介：

團結、拼搏，堅持不懈的小螞蟻，是大地的精靈，我們把中隊命名為小螞蟻中隊，意味著四（6）中隊要像小螞蟻那樣，用聰明的頭腦，靈巧的雙手，團結拼搏，堅持不懈，不斷進取，快樂地生活和學習。

三、中隊口號：團結、拼搏、努力，創造奇跡。

四、工作計劃：

認真落實我校的德育計劃，把以“學生發展為本”的觀念落到實處，落實《公民道德建設實施綱要》精神，堅持“永遠把正確的政治方向放在首位”，把德育擺在素質教育的首要位置，充分利用每天的晨會時間和每周的隊會課及空余時間，對學生進行有針對性的教育，將學校及校大隊部的活動計劃落到實處。認真組織學生學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》及“博愛弟子規”等，并指導實際行動，注重言行身教，時時處處為學生樹立榜樣。充分利用班黑板報和“日積月累”等天地強化學生的認識，力爭在班上形成“人人愛學習，人人爭第一”的局面。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分調動家長的積極性，使家長能與學校密切配合，提高孩子的學習質量和思想素質。

五、工作重點：

（一）進一步加強少先隊自身建設

1、抓好少先隊陣地建設，不斷完善少先隊各方面的職能。本學期將進行大隊委員的改選。對改選出來的大隊委員及時進行培訓，明確干部職能，力爭培養一批德才兼備的學生干部，有能力并愿意為同學服務。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位，實行民主選舉和隊干部輪換相結合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育和技能培訓。

2、繼續按德育常規的要求，切實加強我校少先隊組織的建設，促進少先隊常規工作管理的規范化和制度化。抓好每周一次的班隊會，各中隊必須切實上好班隊會活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，同時做好記錄。

（二）進一步加強少先隊組織管理

1、深入開展行為規范養成教育活動。組織學生深入學習《學生守則》、《日常行為規范》等，將學生的養成教育抓細、抓嚴、抓實。通過繼續開展以“管住自己的口，不吃零食，不說臟話，不隨地吐痰；管好自己的手，不亂扔垃圾，不在課桌凳、公開場所的墻壁上亂涂亂畫；管好自己的腳，不踐踏花草，不在墻壁上留腳印”為內容的“三管住”系列教育活動，引導少先隊員做到“三告別”：向陋習告別、向粗魯告別、向壞事告別。通過開展“五自”教育（人格上自尊、心理上自信、行為上自律、生活上自理、學習上自強），引導少先隊員把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會，促使學生將文明習慣內化為自身的需求，從而規范自己的行為。

2、安全教育常抓不懈。加強交通安全、消防安全、法制教育，通過舉辦知識講座，觀看電視等形式，讓少先隊員學會自愛、自護，促使學生成為遵紀守法的好公民，創建和諧校園、平安校園。

（三）精心組織豐富多彩的少先隊活動

活動是少先隊的生命所在。豐富多彩的少先隊活動能夠活躍少先隊員的身心，陶冶少先隊員的情操，并能使全體隊員在耳濡目染中受到良好的教育，得到很好的啟迪。注重創新、豐富活動形式，培養文明學生。這也是本學期的工作重點，通過活動從而加強少先隊的基礎建設，全面提高學生的綜合素質。

1、深入開展“感恩教育校園行”活動，9月份開展以“感謝老師教育之恩”為主題活動，以教師節為重要契機開展慶祝教師節活動。組織隊員在教師節前夕開展“我送老師一句話”活動，學生通過閱讀，摘抄一句話來歌頌教師，每天在黑板上寫上一條。從而體驗教師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學會自主學習和自我管理。做一名合格乃至優秀的少先隊員。

2、通過參觀圖片展覽、閱讀校史資料、講述成長故事、展望學校未來等活動，激發少先隊員的集體主義榮譽感，引導少先隊員勤奮學習、踏實做人，為實驗學校的可持續發展貢獻自己的力量。

3、舉行經典誦讀活動，對少先隊員進行“愛”的教育。弘揚民族精神，引導學生從小養成高尚的思想品質和良好的道德情操。利用節日資源，通過講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對少先隊員進行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻給祖國，把敬愛獻給長輩，把關愛獻給自然，把友愛獻給他人，把珍愛留給自己，使少先隊員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

二年級上學期中隊工作計劃篇八

以學校少先隊工作思路為指導，積極響應大隊部的各種活動，創建“特色中隊”，培養隊員關心他人的良好品質，為隊員營造一個良好的“愛”的氛圍，繼續加強學生優良品德教育和良好行為習慣的養成教育，尤其是抓好學生的常規，切合學生實際，積極探索、努力實踐，為充分促進隊員人文素養和自主意識的形成，培養提高少先隊員的創新實踐能力而努力。

爭做文明學生，共創文明班級。以文明班級評比條件為標準，在抓好常規教育同時，重視學生在德、智、體、美、勞各個方面的協調發展。在創建“快樂中隊”的基礎上體現自己的中隊特色，爭創一個活潑、全面發展的集體!

1、以學生的發展為本，充分尊重學生的自主性，以學生的自我管理為中心，積極創建“快樂音符”特色中隊，培養隊員的自我管理意識和活動實踐能力。

2、建設一支強有力的小干部隊伍，樹立少先隊員的榜樣作用，使班級逐步形成良好的班風，建設一個有活力的班級，并充分發揮隊員的自主性，促進隊員的健康個性的發展。

3、加強隊員優良品德和良好行為習慣的養成與鞏固，評選雛鷹之星，在班里形成良好的輿論，樹立榜樣。

4、積極開展各類班級活動和假日小隊活動，在活動中體驗幫助他人、關心他人的樂趣，培養學生關愛他人的良好品質。

1、積極參加大隊部的各種活動，通過這些活動提高隊員的思想認識，在活動中體現隊員的自主、自立，提高隊員的活動實踐能力。

2、抓好隊員的行為習慣的培養。

(1)利用學校每周的檢查、評比，激發學生愛班級的感情，以便學生自己管好自己，爭取拿好成績。

(2)進行“學習標兵”評比，使學生有你追我趕的信心，促使大家共同進步。

(3)開展愛心家訪活動，與家長做好家校聯系工作，幫助行為習慣較差的學生，使家校教育形成一種合力。

(4)以小隊為單位，開展小隊的雛鷹爭章活動，評選每月的雛鷹之星和雛鷹小隊，在中隊樹立良好榜樣。

(5)以自由組合的形式組建特色小隊，加強小隊的合作能力，多開展一些關愛他人的小隊活動。

九月:遵紀守法、尊敬老師

1、常規教育(坐姿、禮貌、紀律)。

2、結合“9.10教師節”、尊師教育。

3、開展“禮貌用語我拿手”活動。

4、“路隊小標兵”評比活動。

十月:愛國、愛校、愛班級

1、開展“快樂閱讀活動”(經典詩歌誦讀)。

2、規范一日常規評比活動。

3、舉行“我是班級小主人”活動。

4、預防秋季疾病，增強安全意識。

十一月:講衛生、重安全

1、開展“好習慣伴我行”活動。

2、開展安全周教育(重點為食品衛生)。

3、個人衛生(重點“三勤”)。

4、第三期板報:安全教育

十二月:愛學習

1、開展“快樂閱讀活動”(講故事比賽)。

2、第四期板報:書香伴我成長

3、開展“快樂閱讀活動”(兒童詩誦讀)。

20xx年元月份:發奮學習、爭創先進

1、“元旦”慶祝活動。

2、預防冬季疾病，對孩子進行安全教育。

3、寒假活動安排。

二年級上學期中隊工作計劃篇九

9、嚴守班規，賞罰分明;牢記班訓，樹立自信。

10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節”等系列活動，讓學生鍛煉身體、熏陶人格。

七、具體活動安排：

二、九月份

1、強化學習“新守則、新規范”主抓良好行為習慣的養成教育，評選文明習慣之星。

2、競選中、小隊干部，培養學生能力，做到人人管人，人人被管。

3、建立“友誼班”、“友誼小隊”，開展“一幫一”的互幫活動。

4、寒假作業展優，樹立學習標兵。

5、進行兩操訓練。

6、“我自護我安全“主題活動

十月份

1、慶祝國慶，愛國主義教育。

2、開展節約資源“四個一”活動。

3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。

4、“我的童話世界“主題班會

十一月份主題鍛煉、閱讀

1、組織觀看愛國主義影片和書刊，開展紅領巾讀書活動。

2、開展陽光少年系列活動。

3、組織學生積極鍛煉身體，班級內進行“踢毽子、跳繩”比賽。

4、評選體育之星。

5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。

十二、一月份

1、慶元旦活動

2、家長課堂

3、班會“我不比你差”

4、班會“學習生活有計劃”

5、德育工作評價，寫好特色評語。

6、星星評選，表彰獎勵。

7、制定寒假計劃，安排好學生的寒假生活，加強對學生的安全教育。

四年級中隊工作計劃篇三

一、指導思想：

本學期,我班的德育工作以校德育工作計劃為指導，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念,提升學校知名度，打響學校品牌的統一發展規劃下,我班堅持樹立以“以人為本，德育為先”的教育觀念，以培養學生行為規范教育和養成教育為中心，開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理，形成班級特色。

二、工作思路：

1、以學生為主體，通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

3、培養得力班干，加強班級管理，做老師的得力小助手。

4、創建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

三、具體措施：

1、抓好班級常規管理，培養孩子良好的行為習慣。

2、加強愛國主義教育和《行為規范》的落實教育。培養學生誠信、好學、遵紀的良好品行，構建和諧、衛生的班級環境。

3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，關愛后進生，以身作則，做好學生的表率。

5、加強家校聯系，共同教育和關愛學生的成長。

6、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，強集體榮譽感。

四、具體工作安排：

九月：

1、慶祝教師節，了解教師節知識，開展尊師重教活動，出慶祝板報(慶祝教師節和安全教育結合)。

2、美化教室評比。

3、班級召開家長會。

4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。

十月：

1、國慶長假

2、少先隊建隊日慶祝活動。

3、第五屆“小小科技博覽會。”

4、學生秋游活動的組織和策劃。

5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

6、班隊活動：隊前教育和少先隊知識教育

8、繼續開展班級讀書交流月活動。

9、籌備校第三屆親子運動會活動。

10、班干競選。

十一月：

1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

2.出版“愛科學”主題黑板報。

3、組織學生參與“愛科學月活動”。

4、舉行第三屆親子運動會。

5、經典詩文的誦讀比賽。

十二月：

1、繼續抓好各項常規。

2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。

4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。

5、班級親子活動。

元月：

1、制定復習計劃，全面組織復習。

2、期末總動員。

3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。

4、假期法制安全教育

5、指導學生參加寒假社會實踐活動

二年級上學期中隊工作計劃篇十

一、活動宗旨：

本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求，開展各項行之有效的活動，開好班會及主題隊會，注重發揮學生的主體作用，為學生創造自主空間，進一步落實素質教育。

二、主要工作思路：

1、改選中隊委，，健全中隊少先隊隊干組織。

2、加強日常行為規范的教育和檢查。

3、有計劃、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。

4、加強愛國、愛校、愛師教育。

5、進一步規范升降旗的活動。

6、開展科技制作、科普教育、科學實踐活動。

7、組織一次“古詩背誦大賽”活動，評選中隊古詩大王。

三、具體計劃安排：

二月

1、制定好新學期中隊計劃。

2、進行中隊委改選。

3、開展“做文明學生，爭文明班級”主題隊會，加強學生的養成教育。

4、開展好跨世紀讀書與寫作活動。

5、本月板報主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。

6、本月教育主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。

三月

1、評選第一批文明學生。

2、建隊節慶祝活動。

3、中隊倡導文明課間游戲。

4、本月板報主題：我愛國旗、我愛祖國。

5、本月教育主題：頌祖國，樹理想。

四月

1、評選第二批文明學生。

2、本月板報主題：熱愛科學，勤于思考，精于創新。

3、本月教育主題：培養“五自”能力。

五月

1、爭章活動考章、頒章。

2、評先文明小隊

3、迎新年手抄報展評，以小隊為單位。

4、慶祝六一文藝演出。

5、板報主題：慶祝六一。

6、本月教育主題：熱愛集體，團結協作，群策群力。

六月

1、做好本學期中隊活動總結。

2、總匯積分評出本學期的優秀小隊。

3、假前教育。

4、本月教育及板報主題：好好復習，迎接期末，注意安全，愉快度假。

二年級上學期中隊工作計劃篇十一

一、指導思想：

本學期,我班將根據學校大隊部的要求，開展內容豐富、形式多樣、學生喜歡的班隊活動,加強環境教育、常規教育,培養學生的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學生身心健康發展為中心,繼續在教育形式和方法上想辦法,在學生管理上花氣力,使學生養成良好的行為習慣，學習習慣。

二、具體工作目標及要求：

一、認真制定詳細可行的工作計劃。

二、認真貫徹執行《公民道德建設實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。帶領學生系統學習《小學生行為規范》、《小學生守則》、《學生一日常規》，并于每月定期召開學生團體心理輔導課。

三、加強日常行為習慣的監督檢查，落實常規工作。如：兩操的監督、各類文化課的督促。

四、組織召開好雙周的中隊活動課，并于每月定時召開中隊干部會議。

五、指導學生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。

六、每月確定一個中隊活動主題，并安排好相應的黑板報工作。

七、做好班級綠化帶的管理與維護工作。

八、做好學生課間、午間、中午放學及就餐紀律與安全問題。

九、協助好班主任共同完成其他各方面的工作，如升旗儀式、每天的清潔衛生工作等。

一十、按時完成各種資料的上交和學校安排的臨時任務。

三、具體活動安排

九月份：

一、制定中隊計劃，中隊家務布置。

二、“迎接新學期”、“入學安全教育”黑板報宣傳。

三、慶祝教師節，開展向老師送祝福活動。

四、開展“溫馨教室”布置活動。

十月份：

一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。

二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。

三、班級苗圃認養和管理。

十一月:

一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

二、交通消防安全教育，開展“我是安全宣傳員”活動。

三、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。

十二月：

一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節”黑板報宣傳。

二、開展冬季安全教育活動。

二、開展慶祝元旦活動。

元月份：

一、迎接期末考試，積極備考。

二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。

三、寒假安全教育，過一個安全愉快的寒假。

四、少先隊工作總結匯報。

二年級上學期中隊工作計劃篇十二

本中隊學生在這學期共46人，轉出去1個，又進來了1個插班生，學生人數比上年有所增加，總體看來男生仍多于女生。我本學期跟班上來，這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣，主要表現在課前準備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學校升旗和出操隊列不整齊。

為了體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現，使學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這里得到體現，這個學期我制定的措施就是試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個干部責任分明。

1.設立衛生監督員

結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛生監督員，用來提醒一日三掃制度，衛生監督員的職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優秀的加以獎勵。

2.設立“兩帶”檢查員

“兩帶”，具體說是戴紅領巾、戴校卡這兩樣東西。每天早上我讓一個車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的兩戴情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。

3.班長進行協調工作

班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發現未到的學生，及時通知老師。另外，對于衛生監督員、兩戴檢查員的.評比，開始可以由我主持，適應了一段時間后，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統一登記，一周統計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小干部真正動起來。

4.黑板報工作

這也是訓練學生能力的好途徑，以前，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今的三年級，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。

5.認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發學生的愛國熱情。

6.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

7.教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關心愛護他人等美好的品格。

8.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。

9.關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

10..上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！

九月份

1.制定少先隊工作計劃

2.新一屆中隊委員選舉,進行工作分類。

3.開展慶祝教師節的活動，出第一期板報“推廣普通話”。

4.開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會,進行文明禮貌教育。

十月份

1.慶祝國慶節

2.規范基本言行, 學習各種守則，培養良好行為習慣,爭創“文明行規示范班”。

3. 做好各項準備,迎接一年一度的體育藝術節。

4.出第二期板報。

十一月份

1.繼續抓好隊員和隊干部的分類工作。

2.進行法制教育、勞動教育、衛生教育和安全教育。

3. 開展品德教育活動:“多為集體做好事”。

4.出第三期板報。

十二月份

1.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》及《學生在校一日基本要求》等守則。

2. 開展品德教育活動:勤奮學習、刻苦鉆研。

3、出第四期板報。

一月份

1. 利用班隊課慶祝元旦,開展迎新年活動。

2. 少先隊中隊工作總結。

3.進行假期安全教育，安排寒假工作。

二年級上學期中隊工作計劃篇十三

一、中隊基本情況分析

五．一中隊共有64位隊員，其中女隊員35人，男隊員有29人，大部分隊員活潑好動，具有愛集體，愛勞動，團結友愛等特點。但一些隊員上課不敢大膽發言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此隊員的自覺性差，沒有良好的生活習慣。因此本學期我將深入開展行為規范教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育等，進一步拓展“規范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領域。抓好德育工作主陣地，開發和挖掘學校德育的新資源，努力創設良好的學校德育環境,增強德育工作的主動性和社會實效性。

二、中隊目標：

1.本學期，我班結合《中小學學生守則》、《中小學學生行為習慣》，狠抓養成教育，對隊員學習，衛生等日常習慣進行培養。

2.培養隊員在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，從而形成良好的班風。

三、工作重點

1.培養隊員良好學習衛生等行為習慣，利用下課和中午時間，對組內衛生、紀律情況及時評價，調動隊員自主學習，愛護班級衛生積極性。

2.加強溝通，促進隊員心理素質健康發展，針對隊員出現的問題，及時發現，面談，并注意與家長的溝通。

3.狠抓學困生工作，利用課下進行輔導，課上多提問，建立同桌

間互助小組。

4.加強安全教育，利用隊會時間經常強調安全。

5.配合學校開展英語義賣活動。

四、活動內容及安排

八月份：

1.學習《小學生日常行為規范》.2.《第二小學守則規范》.

九月份：中國夢從“尊師守紀創文明”起航。

1.開展“我的節日中秋節”中隊活動。

2.9月20日是“全國愛牙日”組織全校學生開展關愛牙齒健康主題隊會活動。

1.各班以“我的中國夢之——、愛祖國、愛家鄉、歡度重陽節”為主題召開中隊會。

2.進行“中國夢我的夢”演講比賽。

3.結合 “世界糧食日”，以各中隊為單位，開展有特色的專題班活動，培養學生勤儉節約的優良品質。

4.開展以“大慶精神、鐵人精神”的主題隊會。

十一月份：中國夢在“快樂與關愛同行”中延續

1.開展“安全才能讓我快樂的成長”主題中隊會。

2.組織開展“做鐵人的好后代”主題征文活動。

3.歌詠比賽。全校《國歌》、《隊歌》、自選一首紅歌類兒童歌曲比賽。

十二月份主題：“遵紀守法”為中國夢護航

1.積極開展以“守法是我的責任”為主題的普法宣傳教育活 2．開展讀書匯報活動。（3.《重細節塑品行》主題隊會。

中隊活動工作計劃

五年級一班

鄒俊霞

二年級上學期中隊工作計劃篇十四

一、指導思想

緊緊圍繞學校本學期工作目標，根據“課題引領，實踐推進”的原則，以課題研究為先導，以“改革、創新、發展”為指向，深入研究，努力提高課改水平；加大教研力度，提升教育理念，積極探索提高學科質量的途徑與策略；深入研究新課改中出現的新問題、新情況，尋找新對策，努力培養和提高學生的創新精神和實踐能力,全面提高教學質量,為學校健康發展、高位發展、持續發展不斷努力。

二、工作思路：

1、轉變舊的教育模式，更新教育理念，繼續推進課堂教學改革，加大改革力度，注重改革的過程和經驗的`積累，及時組織本教研組的教師開展教研活動，提高教研組的整體水平。

2、改革落后的教學方法，真正把改革落實在課堂教學中，提高課堂四十分鐘的質量。扎實落實教學“六認真”，面向全體學生，重視主體性和實踐性，加強雙基訓練，發展學生思維。

3、以課堂教學為主渠道，加強學習《新課程標準》，解讀《新課程標準》，探索小學教學的變革策略。用生活理念，構建教學大課堂。實施生活化教學，超文本教學。

4、重視對青年教師的培養，以老帶新，以新促老，開展教師間相互聽課。加大教研力度，組織開展好教研活動，健全教研活動檔案，做到有計劃，有活動記載。

5、以“問題即課題”為宗旨確定課題，以課題為核心，建立年級、學科、個人三級課題網絡，使全體教師人人參與一項課題研究。

三、工作任務：

1、抓好常規教研工作，進一步提高教學質量。

2、狠抓“三個一”“三型課”的落實工作，組織一些有實際指導作用的教研活動，努力提高老師的課堂駕馭能力。

3、從嚴落實“青藍工程”和青年教師培養工作。

4、充分利用遠教資源，加大教師培訓力度。

5、加強師德教風建設，組織教師師德教風專項培訓活動。

四、工作具體措施：

（一）抓好教學常規過程管理，規范教學行為

教學是學校的中心工作，教學常規管理得好壞，關系到整個教學質量的高低，是提高教學質量的根本保證。因此，我們將注重實效，突出質量意識，切實做好教學常規管理抓落實工作，使管理走向更規范化、科學化，推動教育教學創新，努力提高教學管理水平。

（二）做好常規教學工作，力爭突出實效。

課堂是教學研究的主陣地，實施新課程改革的主渠道。我們要立足課堂，進一步加大教研力度，在“實”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把教研與提高課堂效率結合起來，與解決教學實際問題結合起來，與教師的成長結合起來，努力實現理念與實踐的統一、共性與個性的統教、重發展、充分尊重和發揮學生的主體性，促進學生的個性成長。

（三）依托校本培訓，全面提高教師素師也要結合學科特點，注重學生智力的開發，各學科活動要重基礎、重能力、重特長質。

堅持以人為本，注重多元、著眼層次，培訓要簡捷而高效。要關注和解決教師問題，要與學習和工作相結合。要充分調動教師的積極性，鼓勵成功，寬容失敗，促進教師專業成長。

1、關注個性發展，強化自主培訓。給教師寬松的成長發展空間，給教師自主權，充分調動教師發展的主動性，讓教師幸福的成長。教師首先要進行自我反思與剖析，客觀的分析自己在教育理念、專業素質、教學方法等方面存在的優勢與不足。在此基礎上，要制定出相應的個人發展目標。并有針對性地制定階段性目標。通過成長記錄檔案的形式記錄自我成長足跡。為共享教師成長經驗，促進教師再認識，再提高，本學期將通過開展教師自我展示活動，激發教師前進的動力。

2、圍繞打造書香校園開展教師讀書活動，并且做到讀書與教學實踐結合，注重積累與反思，在實踐中學習，在反思中提高，不斷的進取。采用互動的形式舉辦讀書沙龍、教師論壇、征文、報告會、筆記展評、青年教師演講賽等，營造良好的讀書氛圍，搭建交流學習的平臺。

二年級上學期中隊工作計劃篇十五

在這個學期,我中隊依據學校工作領導思惟,建設優秀的班風，發明有利于每個學生個性發展，潛能開發的空間和舞臺,迷信健全各項治理軌制，發展豐盛多彩的運動。一學期以來我保持做到以下多少點：

一、樹立良好的班風

增強組織紀律性，逐漸形成良好班風。班級是學生學習群體，必需具備嚴密的組織性、紀律性。在入學之后即放松組織紀律性則為當前教育任務的實現打下良好的基礎。從思想教育、行政辦法、規章制度等多方面入手，使自己的班級從一開始就有周密的紀律性，并在此基本上造就學生的優良學風。通過學習目標性、治學立場、集體主義等多方面的教育，樹破模范，形成準確輿論，從而使更多的學生形成優良學風。當大多數學生形成尊師愛友、勤懇學習、關心集體、遵照紀律、艱難樸實、酷愛勞動、講求衛生、積極錘煉的優良學風時，一個良好的班風也開始形成，這種良好的班風，反應了大多數學生的精力面孔，表明班級的特色。良好的班風是逐步形成的，班主任有意識的培養、指點是至關重要的。應該講清情理、建立榜樣、嚴厲請求、重復實際、堅持不懈。從懂得開始進行行為練習，形成習慣，進一步形成良好的班風。

二、做好班干部的工作

在班級管理中，對班隊干部的裝備與領導是極為重要的。班隊干部是班主任開展工作不可缺乏的小助手。但更為重要的是班隊干部的崗位是培育、進步學生綜合素質、促進學生全面發展的課堂，它應當面向每一個學生。班干部輪崗，就是讓全班所有學生輪流擔負班干部。我的做法是：先定崗，而后學生競選上崗，組成第一輪班委。下一輪則由個人被迫申報，再根據申報職員形成情形及班級工作須要，師生探討斷定新一輪班委，輪換周期為一個學期。工作輪崗制為每個學生供給了充足展現本人的舞臺。因為主客觀多方面的因素，班主任經常有意無意地疏忽一些較為內向的學生，留神不到他們的優點，這些學生優良的品質與某方面的專長又常常是隱含著的;某些較為俏皮的學生又常因名義的調皮而吞沒了他們的英勇、正派、熱情等閃光點。這兩類學生一旦領有了發揮才干、展示自我的機遇，往往比別人更愛護，更盡力。

三、發揮班級文化的功能，形成學生的優良品質

班級文化存在指向性和推動作用的功能。指向是指班級文化的構建方向和目標;推進是使班級文化向著指定方向和目的前進的內驅力跟外在因素。因而，施展班級文化的功效，造成學生的精良品德也是古代班級文化建設的重要義務。班級文化的物資載體分為顯形文化和隱性文化。顯形文明有：板報、條幅、滿洲里市湖西小學第二屆校園文化節得跳舞編排等，隱性文化則表示為班風、學風等。在顯形文化方面，創設良好的環境，能對學生進行耳濡目染的陶冶和沾染。蘇霍姆林斯基說的“使學校的墻壁也談話”就強調了環境育人的主要性。在隱性文化方面，能夠《小學誕辰常行為標準》為準則，常常懂得學生的思維，按期進行品格評定，評估每個學生的行動表現，表彰進步，輔助落后。在良好的班風的增進下，使每一個學生構成良好的品質。

四、讓學生在活動中成長

踴躍開展各項活動，活動的教育意思要能奇妙天然地浸透在其中。當受教育者在教育活動開端之前就清楚地曉得“我在受教導”，這樣的教育先就失去了一半勝利的機會。現在的學生大都是獨生子女，在家是“小天子”“小公主”，事事順心，唯我獨尊，這樣的孩子都是比擬自私、冷淡、缺少愛心。學生時常在一些小事上表現出較強的個人主義，凡事瑣屑較量，犯了過錯總把義務推給別人。為此，我設計了以“愛的貢獻”為主題的一個系列活動，讓他們從身邊的同窗身上學會關懷別人，學會寬容待人。

作為一名班主任，當真組織學生開展好豐碩多彩的課外活動只是眾多工作中的一項，我將遵守“捧著一顆心來，不帶半根草去”的至理名言，一直翻新，力爭把班級工作做得更好，使我的學生健康成長。

1.小學二年級班隊工作總結

2.二年級少先隊工作總結

3.二年級班隊工作總結

4.小學二年級年級組長工作總結

5.二年級班級管理工作總結

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二年級上學期中隊工作計劃篇十六

一、指導思想：

二、工作要點：

(一)營造積極向上的班風班貌

1、開展豐富多彩的游戲比賽活動，例如通過“寫字能手”“朗誦能手”“行規榜樣”等評選調起隊員愛班護校的積極性，而且在競爭中隊員們還能更大發揮他們的潛能。

2、利用課堂這主陣地，通過思品課、校會、班會等機會讓隊員懂事明理不斷激發他們護班愛校得責任感，使命感。

3、結合學校的秋游、主題班隊會等大活動，開展以民族精神為主要內容的愛國主義教育，內化隊員的思想情操。

(二)加強中隊管理

1、讓隊員參與中隊管理，投入中隊的值勤工作，通過值日包干區的設立，培養隊員的組織能力和責任心。培養隊員的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。

2、建立完善的中隊小干部機制，定期開展小干部會議與活動，樹立榜樣以點帶面提升中隊凝聚力。

3、制定中隊公約、班風，給自己中隊營造平等、和諧、進取的中隊氛圍，并鼓勵全體隊員一起朝那個方向爭取。

4、常抓不懈隊員的行規，對學校安排的每周的行規訓練進行重點訓練，反復練習。

5、做好家長工作，爭取到家長的配合，共同抓好孩子的學習和身心健康成長。

(三)、強調勤儉節約的生活態度

1、通過設立“每周光盤章”培養孩子午餐珍惜糧食，養成勤儉節約的習慣。

2、通過主題班會“以史為例，勤儉生活”聽名人和偉人的勤儉小故事，感受先輩們的勤儉作風。

二年級上學期中隊工作計劃篇十七

一、指導思想

堅持以學生發展為本，以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德 意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。把本班建設成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級情況

本班現共有學生32人，其中男生13人，女生19人。該班學生能遵守學校的校規校紀，大部分學生能按時完成作業，但學習風氣還有待進一步的加強。在以后的工作中需要不斷培養本班的班級凝聚力，增強學生的集體榮譽感，以進一步提高學習成績。

三、

本學期主要工作

1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規范》。

2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進 。

3、抓好班級的紀律，做好后進生的轉化工作 。

4、建立良好平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

5、培養和選拔新的班干部，形成良好班風 。

6、加強安全教育 。7、和家長建立良好的關系。

四、具體措施

1、結合校內常規檢查，抓學生的“衛生習慣”和“良好秩序” 。

2、堅持做到天天講、時時講，嚴格杜絕安全事故的發生 。

3、每日晨間談話做到有安排有內容 。

4、成績及表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步 。

5、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格 。

6、鼓勵學生努力學習，發展個性 。

7、認真做好兩操，開展健康有益的課間活動 。

8、進行班干部的改選 。

五、工作安排

九月份：布置新校園，養成好習慣

1、我愛你，美麗的老師。

2、我知道的教師節。

十月份：頌歌贊祖國，感受新變化

1、光榮的少先隊——新隊員入隊儀式。

2、“好書大家讀”讀書活動。

十一月份：享受運動，快樂成長

1、各中隊主題活動觀摩課。

2、學會感恩。

十二月份：珍愛生命，快樂成長

1、愛心獻給他人。

2、辭舊迎新文藝會。