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三下鄉社會實踐報告大學生篇一
在烈日炎炎的夏天,我參與了暑期“三下鄉”社會實踐活動——去xx手袋廠做兼職。我要看看我能否在惡劣的環境中有實力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存之道,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,熬煉才能,培育自己的韌性,檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的實力能否被社會所承認,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距。
最終起先第一天的工作了,第一次進廠什么人和事都不熟識,又被安排到工作起來比較辛苦和累的裁床組,感到有點孤寂和膽怯,但心里還是懷著一絲絲說不出的興奮。
剛起先的時候我覺得這份工作都是挺簡單的,只要不停地數就行了,但過了一會兒,想法就完全變更了。我發覺原來在這個部門工作是那么的勞碌,很少會有空閑的時間讓你休息,有時會忙得連喝水和去廁所的時間都沒有,而自己除了會數數之外還有很多工作都不懂,之前的困難工作只不過是她們幫我做好了而已,所以我才覺得簡潔。在xx工作不能什么事都靠別人幫你做,許多事情都要自己親歷親為地去做才行,別人幫你做都只是短暫的事,她們都還有自己做不完的工作要做。
想到這里除了我和另一位同學是生手以外其他的都是熟手,她們工作是那樣的快,而自己就連數數也是那么的慢,心想在這短短的一個多月里我也要學到她們那么快的速度,熟能生巧就行的了!目前之計我就是要學會點數,點得太慢會有積累成山的裁片等著我數的,要想在裁床組做就必須要提高點數和寫掛牌的速度才有時間來去做自己想做的事情,但事與愿為,我點得快反而增加了我的工作量,一個人須要點兩到四臺機,感覺真的很累,腿累手累身心也感覺到很乏累,每天下班回到宿舍就想躺下不愿動,工作了一天,站了一天,腳都很軟了,很累了,但上級主任的一句關切話,辛苦嗎?累嗎?能站嗎?你們比員工還要堅毅!
就把我一天來肩膀邊的酸軟,工作的辛苦,腿的累忘干凈了!心想主任這么好人,能為他效勞我任勞任怨,我肯定能把工作做得更好的,但每天一上班就想起每天要工作11個小時,站11個小時,就覺得時間過得是如此的.慢,心情就會好低落,為什么還沒到下班的時間呢?最終等到一天的工作結束了,心情真的感覺很安逸,但一想起明天還要工作還有11個小時在等著我,就有一種無能為力的感覺,好想放棄啊!好想當逃兵啊!但日復一日,很快我就適應了這種進廠打工的生活了!
在上班的時候讓我感受的的確許多,每天上班總有做不完的工作,且面對著一個兇巴巴的女人,只要犯了點錯就會被她罵得狗血噴頭,心情很不爽,很不想面對著她,但我信任性本善這個道理的,她的本性肯定不是那么壞的,我肯定能用我的親善可親變更她對我的兇的,剛起先由于我的不懂老是遭到她對我的怒孔,但很快我就學會了,這或許是被別人罵得多自然就會的道理吧!在和她相處的日子里,雖然我曾感覺過日子的難受,但我還是應當感謝她訂正了我不少我在工作犯的錯誤,避開了不少公司的損失!
當拿到第一筆工資時,我感到好快樂又好累,這就是我理應所得的價值,回想起那些日子真的過得很辛苦,想想自己是怎樣度過的呢?工作環境的惡劣,大皮機組人員的不好,每天都要受她的挨罵,我信任去xx工作的同學當中沒有幾個會比我更加辛苦的啦!但和我一起點數的那些同事她們都能和我融洽相處,相互幫助,她們讓我親身體會到人與人之間協作的巨大作用。一個人的實力終歸有限,在別人有困難的時候,伸出自己的手去幫助她,在自己有困難的時候,別人也會伸出她的手來幫助你的!
在xx手袋廠工作的這段時間,由于人手不足我被安排到裁床組工作,一切都是由剛起先的無知到認知,再到深化了解,慢慢地讓我熟識了這個部門的全部工作流程,在我的虛心請教,仔細負責,且不斷提高工作效率的工作看法下,我得到了上級的認可,并委以重任讓我教新人,心想我肯定不會辜負你期望的,我肯定會仔細地教會每一位新人,她們的學會就是我最大的勸慰。
三下鄉社會實踐報告大學生篇二
20xx年暑假期間,在校團委的號召下,為了進一步貫徹黨的十八大以及十八大三中全會精神,更加自覺地把推動經濟社會發展作為深入貫徹科學發展觀的第一要義,發揮大學生在社會主義新農村建設中的重要作用,我作為安徽農業大學大學生新聞中心赴潁上縣八里河三下鄉實踐團的一份子對當地農業規模化以及經濟發展中存在的若干問題進行了一一次詳盡的暑期調研。
三下鄉水產養殖八里河風景區鎮長座談責任價值
八里河鎮位于安徽省阜陽市潁上縣南部,地處穎、淮兩河交匯處,依托1500公頃天然無污染湖面,全鎮大力發展水產養殖,年產無公害優質魚類4500噸,遠銷天津、上海、東北等地。是皖西北商品生產基地。同時,八里河鎮還是皖北旅游的龍頭,1996年建成并對外開放的八里河風景區位于省級自然保護區,先后被授予“國家aaaaa級風景區”。
我們團隊利用暑假的一小段時間,深入實踐,通過實地考察,結合當地的特色,為其存在的問題及需要解決的問題提出若干解決辦法,圍繞科技下鄉,在我們力所能及的范圍內,盡可能為當地的發展提出一些具有可行性的專業意見。
八月十六日,我和三下鄉團隊順利抵達八里河鎮。隨即我們便與水產養殖教華教授張曉華教授一起走訪了當地的漁場。為了使調研更全面,更具說服力,我們在張曉華教授的帶領下,深入水產養殖戶的家中,與水產養殖戶進行深入交流,并對農戶的水產養殖方面遇到的問題進行了簡短的解答和技術指導。同時,我們通過對水產養殖戶發放問卷調查,對當地的水質和養殖遇到的問題做了統計并針對此開展了一次座談會。
通過這次參觀走訪,我們在技術上得以幫助了水廠養殖戶解決對于養殖種類、養殖方式、銷售模式這三方面的種種困惑。由于水質、規模、銷售渠道等諸多客觀原因的干擾使得八里河鎮的水產養殖品種過于單一的集中在鯽魚、花白鰱魚等。對此,我們將調研結果與漁場的主管人員進行了深入探討并一同對漁場今后的發展進行了合理的規劃。與此同時,我個人利用自己專業知識對漁場以后的經營模式發展提出了切實可行的建議。
八月十八日,在結束了兩日對于八里河鎮水產養殖戶的調研后,我們隨機開展了對八里河風景區的調研。團隊本著充分服務三農,建設美好鄉村的精神,不懼酷暑的炎熱,在風景區內開展了兩日對游客的問卷調查同時了解八里河風景區的生態情況旅游文化。隨后我們通過大量信息的整理與比對將游客對于景區的游覽感受進行了分析。
我們提出的問題進行的解答,我們對風景區結合當地有利地形、地貌以及多種優勢資源,響應當地的政策——按照“管仲故里、休閑天堂”的發展思路有了一定了解,對其緊緊圍繞“立足于傳承傳統文化,推廣生態旅游,促進文化與旅游相互融合”的文化建設和旅游發展現狀存在的問題進行了交流與探討。同時我個人結合專業知識從金融的觀點為風景區未來發展提供了可實施性的建議。與此同時,營銷部長也和我們傳授了許多營銷方面的知識,更是分享了他個人管理團隊的經驗趣事。讓還未步入社會這個大熔爐的我受益頗深。
在八里河鎮的最后一天,我們來到了鎮政府采訪了鎮長。鎮長熱情的迎接了我們并對我們在八里河鎮為期五天的調研工作表示慰問和肯定。平易近人的鎮長還接受了我們的訪問。首先我們向鎮長匯報了我們這五天來的工作,緊接著便開始對八里河鎮的經濟結構和今后的發展規劃等問題進行了提問。鎮長對我們的問題逐一詳盡地進行了解答并和我們分享了這些年八里河鎮發展過程中的心得和體會。
鎮長在一個地區的發展中起到關鍵性的作用,在各項工作中都扮演著舉足輕重的角色,是一個鎮的領頭羊。也正是鎮長在工作中的榜樣的力量激勵著更多的干部、企業家、群眾能夠投入到八里河鎮的建設當中,使得八里河鎮逐步從貧困鄉鎮的陰影中擺脫出來。
作為當代的大學生,我們的生活相對于以往的大學生來說,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都比較優越。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題,責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標準。
此次三下鄉活動其目的是為了支援農村的教育事業,同時給農民帶去相應的指導,本著為人民服務的宗旨,同時把自己在學校學到的知識與勞動實踐相結合,并從群眾中學到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學習生活工作。
我通過在八里河鎮的五天調研更加了解社會、服務社會,同時培養了實踐能力和動手操作能力,在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的'執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。同時將行動變為責任,在我人生軌跡上樹立起更高的起點。這也是是實現自我價值的必由之路。
三下鄉社會實踐報告大學生篇三
班別:10護英姓名:黃瑩瑩學號:xx19008
摘要:通過對南寧市范圍內的老年人進行問卷調查,以獲取老年人口腔健康現狀信息。并分析信息,淺談老年人口腔健康的影響因素,老年人口腔保健的重要性以及相關知識宣傳措施,為相關部門往后的口腔醫療衛生提供相應的信息和數據。關愛老人,感謝他們為國家,為社會做出的貢獻,在辛亥革命100周年,建黨90周年之際,以實際行動向國家和社會以及曾經致力于建設社會主義祖國的老年人獻禮。
關鍵詞:老年人,口腔,保健,護理
炙熱的七月,驕陽似火。我們暫別象牙塔,懷揣著火一般的熱情來到武鳴縣開展以“弘揚醫學精神,奉獻服務社會”為主題的社會實踐活動。正值辛亥革命100周年,建黨90周年及我校建校55周年,賦予了此次社會時間更深刻的意義。憶往昔崢嶸歲月,傳當代革命精神。
本次社會實踐圍繞廣西南寧市老年人這一群體,從老年人對口腔護理的認知程度及口腔健康教育需求狀況出發,通過訪談和問卷調查的形式,調查南寧市老年人的口腔健康狀況、常見口腔疾病的防治措施、口腔護理的認知程度及口腔健康教育的需求,分析影響老年人口腔健康的主要因素,從而將得出的信息反饋給相關部門,以利于加快并逐步完善當地的口腔醫療衛生的建設,促進當地的平衡發展,并以此向曾經致力于建設社會主義祖國的老年人獻禮。
一、老年人口腔健康狀況簡析
世界衛生組織給“口腔健康的標準”下的定義是:牙齒清潔,無齲洞,無痛感,牙齦色澤正常,無出血現象。然而,調查顯示南寧市范圍內的老年人口腔健康狀況堪憂。在曾經患有或目前患有的口腔疾病調查中,41、96%的受調查者患有蛀牙;65、50%的受調查者有牙齒松動、缺損現象;51、28%的受調查者存在牙疼現象;24、71%的受調查者有牙齦出血現象;30、30%的受調查者出現牙齒發黃現象;18、41%的受調查者存在口腔異味現象21、68%的受調查者患有牙周炎;6、06%的受調查者患有牙髓炎;僅有13、05%的受調查者認為自己沒有口腔疾病。許多老人牙齒缺損嚴重以至影響進食,只能依賴假牙。
以小見大,可見我國老年人口腔健康狀況普遍沒有達到世界衛生組織的“口腔健康的標準”,情況不容樂觀。
二、影響老年人口腔健康狀況的因素
老年人口腔健康狀況的好壞不是天生注定的,口腔健康的保護和破壞也非一朝一夕之事。調查顯示影響老年人口腔健康狀況的因素主要包括個人因素和社會因素兩方面。
1、個人因素
第一,生活習慣。保持口腔的健康離不開良好的生活習慣,尤其是老年人唾液分泌量減少,使口腔內的生理沖刷、自潔作用減弱,造成抵抗力下降,應堅持早晚刷牙和飯后漱口。在本次調查中做到早晚刷牙的受調查者占總人數的50、12%,52、45%的受調查者有飯后漱口的習慣。另外,還有將近半數的受訪者沒有達到早晚刷牙和飯后漱口的要求。
第二,飲食習慣。健康的飲食習慣對老年人保持口腔的健康尤為重要。人到老年牙釉質都有不同程度的磨損,其中磨損嚴重者,牙本質暴露,可出現對冷、熱、酸和機械性刺激敏感。這時候就應該合理調整飲食結構,應少食或不食過硬、過冷、過熱、過酸或甜的食物。本次對受調查者飲食喜好的調查中,喜好甜食者占55、71%;喜食酸食者占34、03%;喜好堅硬食物者占18、41%;喜好辛辣食物者占26、81%喜好冷凍食品者占21、68%(可多選)。可見老年人的飲食習慣沒有達到保健要求。
第三,口腔保護意識。健康的牙齒是幸福晚年的保證。老年人應該樹立正確的口腔保護意識。口腔保健意識包括常見口腔疾病預防緊迫性,定期檢查與早防早治的必要性,口腔衛生保健的重要性。[1]然而在本次調查中81、35%的受調查者認為口腔健康很重要,卻只有17、02%的受調查者在口腔出現問題后選擇立即就醫。另外有78、55%的受調查者從沒做過口腔檢查。可見,當前老年人對口腔保護的意識還比較薄弱。
2、社會因素
第一,家庭經濟因素。辛勞了一輩子的老人,他們的晚年可能不再那么能干,有時候更像是個孩子,這時候的他們更多的是依賴子女。然而,在我們進行調查的村子里,絕大部分老人是留守老人,南寧市內的兩個養老院里的老人多數也是子女不在身邊。子女甚少主動帶他們檢查身體,他們常年得不到家人的關心和照顧,甚至存在悲觀心態,不再關心身體健康狀態,而口腔問題就是最容易被疏忽的健康隱患之一。另外,由于經濟條件的限制,影響了老年口腔疾病患者的主動就醫。
第二,社會環境因素。口腔健康知識需要社會的宣傳和推廣。我國日趨步入老齡化社會,老年人作為社會一個大的群體,其健康狀況不容忽視。本次調查顯示,69、23%的受調查者從沒聽說過口腔護理,另外34、97%的受調查者表示不清楚從什么途徑獲取口腔護理知識。同時,在調查中我們還發現46、39%的受調查者非常希望獲得口腔護理知識,23、31%的受調查者一般希望獲得相關知識。可見當前有關老年人口腔護理知識的宣傳力度過去薄弱,不能滿足社會的需求。
分析和思考老年人口腔健康的現狀,有利于更好地解決這一社會難題。面對不容忽視的現狀,我們首先要明確老年人口腔保健的重要性。
三、老年人口腔保健的重要性
口腔健康是反映健康和生命質量的一面鏡子,口腔疾病對老年人身體健康和生活質量有著重要的影響。
1、口腔疾病會引起其他疾病
第一,心臟疾病。口腔疾病的致病菌及其毒素可侵入血液,加重或引起心臟疾病。研究證實,牙周炎是冠心病急性發作的一個獨立危險因素,與急性發作或總死亡率顯著相關。
第二,呼吸道疾病。口腔疾病與各種吸入性肺炎相關性較強。肺炎80%的誘因是吸入口腔、咽部含有細菌的分泌物。
第三,糖尿病。糖尿病與牙周病發病存在共同危險因素,且互為高危因素。糖尿病患者常并發不同程度的口腔病變,牙周病發病率高,病變損害嚴重且進展更迅速。伴有重度牙周炎的胰島素依賴性糖尿病患者,血糖控制明顯差于無牙周疾病的患者。
第四,胃腸道疾病。消化道潰瘍是幽門螺旋桿菌引起,口腔中存在大量這種細菌,腸胃中的幽門螺旋桿菌通過藥物很容易清除,而牙菌斑中的卻難以清除。
正所謂“病從口入”,口腔疾病不容忽視,它在一定程度上影響著老年人的身體健康和壽命。
2、口腔疾病影響患者生活質量
第一,影響面容。口腔頜面部在人體美學方面占有極為重要的地位,起著窗口作用,是最能代表人形象的特征之一。健康的口腔可以讓人擁有健康的微笑,在社交場合更自信。然而,口腔疾病導致的面部不對稱、各種牙頜畸形、牙周炎及牙齒缺失等,影響了面部的協調和美觀。
第二,影響發音。老年人牙齒缺損是當今社會的常見現象,這給老年人的生活也帶來了不便。牙齒是發音最主要的輔助器官,一旦牙齒存在缺損,特別是前牙缺損時,不僅說話費力,而且發聲也不清楚。這是因為舌尖失去了原有的發音定位標志,氣流經過的路線中少了一道控制的關口,所以說話聽起來就像漏風一樣。影響了老年人與他人的溝通與交流。
第三,影響心理。口腔疾病還常常會引發一些心理乃至社會問題,有些口腔疾病所造成的問題足以影響人的一生。口腔疾病引起的面部問題常常讓患者在社交中缺乏自信。牙齒缺損,口臭等問題經常造成一些人的社交障礙,久而久之變得封閉自卑,影響語言表達能力以及社交能力。另外,一些老人常常因為疼痛難忍無法進食而產生悲觀情緒,甚至產生自殺的念頭。
由此可見,老年人口腔健康的重要性,老年人有必要重視口腔健康,而我們社會也有必要為老年人口腔健康做出貢獻。
四、淺談推廣老年人口腔護理知識的措施
調查顯示,老年人的口腔護理知識嚴重匱乏,我們的老年人口腔護理知識宣傳工作做得遠遠不夠。改善老年人口腔健康現狀刻不容緩,在人群中推廣和宣傳老年人口腔護理知識勢在必行。
老年人口腔護理知識宣傳重在目標細化,確保適宜措施針對老年人這一特定人群制定特定的目標。隨著現代媒介技術的發展,以間接方式傳播傳播老年人口腔護理知識應得到廣泛的應用。
1、大眾媒介
通過電視、廣播、雜志、報紙等傳播口腔保健信息,反復強化公眾已有的口腔衛生知識,大眾傳播渠道其優點是覆蓋面廣,能較快地吸引公眾注意力,使之集中到有待解決的口腔健康問題方面。大眾媒介是口腔健康教育的強有力的工具。其目標人群數量多,信息完整且影響巨大。
2、視聽手段
包括光盤、幻燈片、掛圖、電影、錄像等。視聽手段常局限在小群體內,環境空間遠不如大眾媒介大,但其針對性和時效性較強,可反復來回播放。適用于教授某種技能,對其他健康教育活動如課堂教育、講演、小組討論、游戲等,起重要的補充、強化作用。
3、多元化手段
健康的牙齒是老年人幸福晚年的保證,敬老愛老是我們中華民族的傳統美德。我們的國家,我們的社會,我們的家庭……承載著太多老人的貢獻,社會的和諧離不開老年人群這一龐大的群體。辛亥革命100周年,建黨90周年之際,正是我們社會回報這些建設社會主義社會老功臣之時。發展健康老年人群體,構建社會主義和諧社會。
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三下鄉社會實踐報告大學生篇四
今年七月十九號,我參加了由xx農業大學經濟貿易學院組織的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我們的營隊名稱是“揚青春風采、促進位趕超”。我們營隊這次下去的主要活動內容是:宣傳xx湖生態經濟建設;同時做好關于土地流轉、勞動力流轉和“三農”問題的問卷調查;通過座談等形式,了解鄉鎮基層黨建現狀及存在的困難;了解大學生村官以及“三支一扶”人員的工作情況;依靠多種渠道,獲取“環xx湖生態經濟區”建設的相關信息與數據;深入農村、走進農戶、貼近農民,做到了解農民疾苦,真實的反映農村的現狀,呼吁社會給予“留守老人”“留守兒童”足夠的關注。
在為期一個星期的下鄉過程中,給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。我覺得自己了解到許多在課堂上無法了解到的事情,個人的心境也有了一些變化,或者說是有了一些提高。
這幾天,我們每天都會下到不同的村子,去做一些調查問卷,和村民們進行交流溝通。我從小就很喜歡和別人溝通,我一直覺得和不同的人溝通,透過不同的人可以看到不同的是世界。在村里的時候,我最多的就是和老人閑話家常,可以說每個隊員應該最多的就是和老人溝通,這并不是我們有多喜歡和老人聊天,而是偌大的村里,幾乎沒有什么年輕人,年輕力壯的大都出去打工了。
村里的留守兒童和空巢老人的現象非常嚴重。這個情況在下鄉之前,我們也是有做數據調查的工作的,多少是有些了解的,但是冰冷的數字總是不及真實的畫面更令人震撼。七八十歲的老漢,帶著五六歲的孩童一起生活,這個畫面沒有給我溫馨的家的感覺,倒是莫名的衍生出一種苦澀。
在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。一個是童年,而另一個則是晚年。在天真爛漫的童年里,可以無所事事,可以無所顧忌的去做一些你想做的……當然我并不是鼓勵小孩子做什么壞事,只是覺得在孩童時代,總是可以放開的去玩耍,去嬉鬧,因為在這個時候,你的父母會一直在你身后保護你。他們為孩子撐起了一片廣闊的天。而在一個人的晚年,是在經歷過了年輕時的風風雨雨,風光也好,落魄也好,晚年算是人生最后的避風港,兒女就是屋檐,理應為自己的父母遮風擋雨,讓他們安心,安享晚年。
而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。家有一老是個寶,但目前農村的狀況,就是家有一老是根草,不僅沒有在年老時享到兒女的福,還要替兒女照顧一堆小孩。當然,不可否認很多老人都是喜歡照顧小孩的,但這并不代表他們就很愿意在自身精力很有限的情況下把照顧孩子再一次的當成一份事業啊?也沒有哪個孩子只想得到爺爺奶奶、外公外婆的愛,一般來說都是更渴望父母的愛吧!
在外面打工的兒女也很辛苦,我也是為人兒女,也是懂得那份心情的。想多賺一些錢,給自己的父母和小孩更好的生活環境。這是一份大家都有的孝心。但是否想到過,樹欲靜而風不止,子欲養而親不待,這個世界上充滿了未知,你永遠不知道你在下一秒會失去些什么。也許有一天,你終于發達了,你富有了,你衣錦還鄉了,風光無限,你要來更好的履行你愛父母愛子女的義務了。可是父母已經變得太老了,老得再也無法和你好好說話,再也無法享受你給的一切……子女也已經長大了,早已不是想在你懷里撒嬌的孩童了,他們也獨立了,對你也只是陌生多過親昵。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時間,和孩子的童年。有些東西就是這樣,錯過了,失去了,就再也不會擁有了。我在這里并不是責怪那些外出務工的年輕人,我只是想給他們提一個醒。我現在還沒有接觸過社會,我對于生活的艱辛一定不及他們了解,所以我是矛盾的。我一邊想給他們提醒,一邊又覺得他們其實很不容易。但不管是為了什么,或是有多么的無可奈何,都盡量多擠些時間來陪陪自己的父母和孩子,他們永遠都是最珍貴的寶藏。我期待更多老人和孩子的笑臉!
在xx鄉的這段時間里,“三支一扶”的人員也到了我們住的地方和我們進行了深入的座談,其實也可以叫做聊天。來的是一位在xx鄉衛生所支醫的一位漂亮湖北姐姐,她也就比我們大三四歲的樣子,就像學姐一般。她在xx鄉已經兩年了,再有兩個月她的服務期就滿了。我們都很敬佩她可以在這么艱苦的地方堅持兩年。她和我們說,一開始也會有很多怨言,也會想不開,也會有想回去的時候。但是后來在這里看到這里的農民的辛苦,看到他們因為生病而難過的樣子,再加上自己的生活目標的慢慢明確,心也就漸漸定下來了。我覺得她讓我們學會很多,我們下鄉7天的時間都會覺得這里艱苦,而她在這里生活了整整兩年。她又不是當地人,語言上也不通,家人,男朋友都在深圳工作,并且也一直叫她到深圳工作。她可以說是頂著對家人的思念和家人對她的埋怨在這邊為村民們工作。我覺得她的信念真的值得我們敬佩。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。
目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業后能夠在那些發達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經過這一次的座談,我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發光的機會。
時間總是過得很快的。七天的“三下鄉”很快就過去了。回去后很多同學都問“三下鄉你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”。
作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在xx鄉盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么。
我很幸運能夠參加這次“三下鄉”活動,我們經歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次xx之行中,我們了解了xx的新農村建設以及更深入的了解了“留守兒童”與“空巢老人”的現狀問題。我在此要由衷的感謝淳樸的xx鄉人民,他們給了我們這次成長過程中的經歷;感謝一起和我下鄉的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿xx鄉能夠發展得越來越好!
三下鄉社會實踐報告大學生篇五
今年暑假,本人有幸作為商英學院三下鄉代表隊的成員之一,來到清遠市連山縣福堂鎮進行實踐調查。7月23日,我們經過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農村。
我們在這鎮上呆了9天,短短的9天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。
九天的時間,我們熟悉了鎮容鎮貌,鎮的一些基本情況,進行了法律咨詢活動,到敬老院拜訪老人,作計劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風景區,而且還進村入戶進行摸底調查。全隊分成了3組,分別到榮利村。良善村。太平村進行掛職工作。
據我的調查,福堂鎮的基本情況,離縣城約30公里,位于連山縣的正南面,總人口11,300多,民族為壯。謠。汗,而壯族。瑤族所占比例為51%。總面積約133平方公里,這里的山很多,可以說是開門見山,人均土地面積為0。9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹。松樹等經濟林作物;主要的經濟作物是生姜。沙田柚。草菇。甜玉米。辣椒;有一做電壩,東風水壩,可供20xx千瓦用電。至于該鎮的團建工作,現14~28周歲的青年共有2948人,團員共有408人,3個團總支部。12個團支部,團的工作是以服務社會。經濟建設為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是s263。而在鎮面上,以個體商販、供銷社為主。
在9天的實踐調查中,我總結了8大問題,分別如下:
計劃生育是我國的基本國策。9月份,新的計劃生育法開始正式實施,可見國家對計劃生育的重視程度。而且,在農村,說真的,計劃生育是發展經濟之后的第二大的事情了,是農村的主要工作之一。福堂鎮有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農民負擔自然就重,惡性循環,想讓他富都難。應嚴抓超生,做到有法必依,執法必嚴,違法必究。
25號,我們進行了一個上午的法律咨詢活動。通過這次活動,我們普遍一個問題,就是農民的法律意識薄弱,法律知識太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權益,另一方面,從和農民的私下談話中我們也發現,司法部門在某些時候、某些事情上沒有做到有法必依,執法必嚴,而是以權代法,以人治代替法制,沒有很好地從根本上保障農民的利益。
致富需要科學的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調查中發現,很多農民都有心想致富,讓日子好過些,但是愁于沒有人指引方向,缺乏資金等。農民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮的主產作物和經濟作物較單一,而且分散經營,能不能找到其他途徑致富。開辦農業技術培訓班,提高農民的生產技術;進行現代化經營;引進龍頭企業,定單產業,做到規模效應;以點帶面,輻射全鎮。加強鎮上的軟件和硬件的環境的建設,搞好投資環境,吸引外資,不單要生產原產品,同時要進行加工,深加工,提高產品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風景區)為龍頭,帶動其他林業等發展。另外,政府還要打通銷路,有農民反映,他們曾嘗試種新的產品,但銷售不出去,以致價錢低下,虧本經營,政府應拓展銷售渠道,做到產、工、銷一條龍。
科學技術是第一生產力。孩子是祖國的未來。據調查反應,福堂鎮普遍落實了九年義務教育。不過存在亂收費的現象,在學費單上,仍有"教育附加費"這一項。由于經濟的問題,孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題,很多人考上了大學也不敢去拿通知書,不敢去上。農民不知道有助學金、等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業。
該村由于資金等等的一系列問題,至今還沒有一條通出去馬路的馬路,拖拉機、汽車等進不了村,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學騎車都困難,設想,農田所需的肥料,建設所需的材料都要靠人手搬進去,怎么發展起來呢?現在,良善村的馬路已經在建設中了,這對經濟發展是件好事。所謂路通財通路路通嘛!
以上便是我在下鄉實踐中總結出來的問題。總的來說,福堂鎮要發展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設好硬件、軟件,以良好的狀態吸引外資。政府應站在一個高度上看問題,分清長遠利益和眼前利益,提高農民素質,另外,發展是需要時間的,政府、農民都不應該急噪,應該腳踏實地,把成績干出來。
對于我自己來說,通過這次三下鄉,我無論在認識上、能力等方面都有所提高。首先,認識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了九天,患難見真情,大家都相互幫助,真情流露,我想我一輩子都不會忘掉。在福堂鎮上,我在最前線收集到了第一手的資料,真的,農民的問題挺難搞的,一個基層干部不容易做啊!很多問題都有兩面性,做事情要辨證。農民有他的特殊性,解決問題要講究方法。經過這次以后,我覺得自己成熟了,真正感覺到我們肩上的任務很重。這次下鄉的口號是與人民緊密結合,為祖國奉獻青春。要做到緊密結合真的不容易,以專長服務社會,用熱情譜寫青春,把下鄉進行到底!
三下鄉社會實踐報告大學生篇六
形式:深入農村,愛心支教,與村民洽談,搞調查
時間:201x年8月17日—8月22日
地點:xxxxxxxx
組織者;中國共青團太原理工大學現代科技學院委員會
參與者:太原理工大學現代科技學院學生
一、調查數據
概況:
xxx共有7..2萬人口,總面積81平方公里,轄30個行政村,201個自然村。多年來,歷屆鄉黨委、政府認真貫徹落實黨和國家的方針政策,實踐“三個代表”重要思想,開拓進取,與時俱進,負重拼搏,著力解決市場經濟條件下各式各樣的“三農”問題,實現了經濟繁榮,政治穩定,文化、教育、衛生、體育等各項事業蓬勃發展。
(一)經濟收入狀況
全鄉國內生產總值由19xx年的4758萬元增加到20xx年的4.52億元,財政收入由19xx年的187.5萬元增加到20xx年的887萬元,農民人均純收入由1989年的365元上升到20xx年的1857元。經糧比例由20xx年的1:45提高到1:33;蓄禽養殖占農民收入的比例由20xx年的23%提高到20xx年的46%;勞務收入由20xx年的6700萬元提高到20xx年的9600萬元;20xx年到20xx年減免農業稅298.0018萬元,20xx、20xx年累計發放糧補資金114.0876萬元。
(二)農業狀況
xxx是農業大鄉,盛產小麥、大豆、紅芋、玉米、棉花等。管谷村的大棚蔬菜、西部的延秋辣椒和班草湖沿岸的編織遠近聞名。
(三)地理區位
xxx屬典型的淮北沖積平原,三面環河,境內大中溝13條、湖泊4個:班草湖、聶家湖、柴湖、馬匹湖等,其中班草湖面積達32010畝。199xx年在湖底開挖3000畝精養魚塘,尚有5002.5畝低湖洼地等待開發。四湖一洼(張小洼)面積占全鄉可耕地面積的84%,氣候溫和濕潤,雨量充沛,年平均氣溫15℃,極端最低氣溫-23℃,年平均無霜期230天,年平均降水量800毫米,多集中于6—8月份,為汛期。
(四)資源狀況
xxx自然資源豐富。水資源、飼料、飼草資源優勢,在全縣首屈一指,利于發展畜牧和水產養殖。全鄉交通便利,鄉村公路網即將建成,目前通車累計達49公里;村村通油路、村村通程控、村村通廣播電已經基本達到,建潁政治穩定、經濟發展、社會祥和、民風淳樸,是外資外商投資興業的一方沃土。
二、下鄉感悟
(一)心得體會
此次三下鄉期間,我作為一名老師,走上了講臺,第一次做老師,使我感受極深,以前都是自己坐著,老師在上面站著,然而,這次,自己卻成為了一名為留守兒童受教的老師。我教的是安全知識教育課,第一次作為一名教師走上那神圣而莊嚴的講臺,是自己一生都不能忘記的,看著下面坐著幾十名小朋友,我內心鼓勵自己,這節課一定要上好,給小朋友們上一堂實在的課。安全知識課一門理論性較強的課,稍不注意,課堂就會亂成一片,不過這次的課堂紀律很好,小朋友們在下面都用雙手托著下顎,聽的津津有味。我也很開心,內心無比的喜悅。
通過給小朋友上了兩堂課,我感受到小學生對安全知識的缺乏和渴求。我覺得,像安全知識這門課,應該從一年級就應該給他們授課,讓小學生從小了解安全知識,對他們此后的人生都是一筆不可或缺的財富。另外,授課也不能簡單的說說,因為他們年紀小,接受能力快,但是他們需要一些接受到大腦的接收方式,這極為重要。形象生動的讓他們接受,這才是上策。讓小學生真正了解到行走靠哪邊走,騎自行車時不能做一些不該做的事情等等。我多么希望自己可以留下來接著做這些小朋友們的老師,接著為他們授課,然而時間不等人,雖然只上了短短的幾天課,但是,這些小朋友的歡聲笑語將在自己的內心永存。
(二)我為鄉親獻計策
從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為建穎鄉的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳建穎鄉成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。
在讓孩子上學問題上,我建議他們多方考慮,教育不是眼前的,應該讓家長們更加重視教育是長期的,而非短期的;在美化環境和增加收入上,我建議他們要多種樹,路旁栽種樹,既美化了村莊環境,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。
經濟發展方面,農業往立體結構方向發展。注意了抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。
政治文明建設,我建議他們多方面了解中央加大建設農村的政策,特別是“三農”問題,讓他們多看看電視,收聽廣播,看報紙,有條件的話,可以上網,這樣,可以了解到更多的關于農村建設與發展的渠道,可以更快的致富。
精神文明建設方面,結合村民樸素民風,可以讓鄉黨委、鄉政府多搞一些有利于農村精神文化建設的活動,豐富農民的文化生活,使得農村有進一步的發展。
當然,這取得的一切想要取得豐碩的成績,應離不開鄉黨委、鄉政府付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。由于xxx地處淮北沖積平原,三面環河,應該很好的利用這一獨特的地理位置,有組織、有條理的發展農業和種植業。
在一次下午調查的時候,我碰到一位騎自行車的的叔叔,我問他你們xxx盛產什么農作物,叔叔熱情的講出了,他們這盛產小麥、大豆、紅芋、玉米等。我接著問他你們收成之后用這些農作物做什么?叔叔愣住了,思慮了許久才說出來,叔叔說:“對這些農作物,我們可以銷售,儲存在家中等。”之后,我問叔叔,您有沒有想過在自己的鄉里建一座工廠,將每次收成的農作物加工之后再去銷售,然而他的回答令我很驚訝,從來沒有想過。這或許不是全部鄉親們的內心想法,可是,我想,像這位叔叔這樣想的人應該不在少數,一句從來沒有想過,讓我陷入了沉思。
那天,和叔叔聊完之后,我晚上回到住處,想了許久,我多么希望在這個xxx可以建造一座屬于他們自己的加工廠,我原本想建議xxx可以在鄉政府,建立自己鄉的工廠,因為這里有原料,有農業的基地,把自己生產的小麥、大豆、紅芋、玉米、棉花加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。想到這里,我突然又想到,現今,農村收入不高,集體基金有限,承當風險能力極小,在如此現狀下,我想鄉領導們當然是不敢貿然行事的。
現在,村民們收入主要靠農作物經濟,我想,如果鄉里擁有足夠的資金,然后再對農民進行農作物種植的技術指導,村民只需出土地和勞力。這樣,可以加快農民致富的。
通過幾天的實踐,我發現xxx鄉親們經商的意識非常淡薄,在受到調查的十幾個中,只有一位四十多歲的伯伯和我聊了一些關于做生意經商的話,但是,也只是少之又少。或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。
就那短短的五天,我和xxx結下了不解的情節,或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉,在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養我者、我養者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。xxx的鄉親啊!我將在城市的一角永遠地為你們而活、而努力。
三、此次三下鄉的意義
大學生參與"三下鄉"活動,是五四青年的人生之路,是我們經得起社會考驗的方式之一,是貫徹落實以人為本的科學發展觀,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。
抓住有利時機參與各種形式的暑期"三下鄉"活動,把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,我想這對未來自己的發展有著巨大的意義。
大學生"三下鄉",有利于了解國情。身為21世紀的青年,本身就應該有一種頑強的歷史使命感和社會責任感,我將以此次三下鄉,重新認識自己,考核自己,樹立一種適應當代社會的做人理念和做事方式,將來可以真正的為人民服務。
本次社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的我們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐內容,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
我們即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚......”。
在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的內褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把當代大學生的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在xxx村民的心底留下了良好的印象。八月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。八月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐也給xxx留下了光輝燦爛的一筆。
三下鄉社會實踐報告大學生篇七
緊促永遠擋不住我們進步的腳步。大一第二學期的考試剛剛結束,我們并沒有時間去放松,因為更加巨大的考驗才剛剛開始。為了充實暑期生活,開闊視野,鍛煉自身的實踐能力,我們決定在暑假期間利用社會實踐去健全自身。
夏陽酷暑驕陽似火,悶熱難當,現在正是這樣一個日子,綠樹蔭濃的校園里的各樣綠樹像得了病似的,葉子掛著層灰土在枝上打著卷兒,樹枝一動也懶得動,無精打采地低垂著。但我們就是頂著這樣的天氣,開啟了我們的暑期社會實踐活動。
xx年xx月11日,我們赴迎澤社區的實踐團隊早早就出發,因為要在迎澤社區舉辦活動,我們必須先去迎澤社區街道辦進行溝通,聽取社區人員對我們舉辦活動的要求。萬事都是聽來簡單,做起來難,因此說絕知此事要躬行。在太原這個我們都不是很了解的城市,要找到迎澤社區街道辦并不是一件容易的事,我們一直在迎澤社區附近打轉,幾經波折,才找到目的地。到達目的地后,便向工作人員說明來意,工作人員很配合,積極的為我們解釋活動內容,我們也悉心聽取。
我們在7天中要辦好兩個活動,一場趣味物理實驗活動,一場環保知識講堂活動。隊長給我們講述了以往實踐活動的經驗。但反復強調,經驗僅能用來借鑒,我們的活動一定要創新,一定要能體現大學生別樣的社會精神風貌,讓我們每個人都認真想這場活動該如何辦,如何辦才能讓觀眾滿意,帶著這些問題,我們都各自進入了緊張的籌備過程。
大家期待我們的表現吧!!!
xx年xx月12日,經過一晚的苦思冥想,每個人都想出了自身獨特的想法和創意,開會的時候,大家積極踴躍發言,都希望自身的想法可以被采納,各種新穎的形式,各式創意的點子,讓我們每一個人都受益匪淺。
我們的實踐團隊由15人組成,人數并不是太多,而要在接下來短短幾天內準備好活動,我們必須找到高效率的方法,經過大家討論,我們決定用分組的方法來準備活動。我們將團隊分為了兩大組,一組主要負責趣味物理實驗活動,另一組主要負責環保知識講堂活動,但兩組并不獨立,互相合作。在兩組之下,每個人都有自身的責任,對于趣味物理實驗組,每個人都要想出兩個簡單卻蘊含物理知識的小實驗,并想好如何向小朋友簡單清楚的闡述實驗道理;而對于環保知識講堂小組,分工則更為明確,每個人分別負責主持、旁白、導演、場務、聲樂控制,而趣味物理實驗小組的同學則又作為演員參與進來。每個人都有自身明確的任務,但又不脫離團隊,最終我們的準備行動才能高效進行。
今天,我們整個實踐團隊向成功邁出了第一步!
xx年xx月13日,我們的“編劇”已將劇本寫好,等待著演員們來面試啦!大家通過這幾天的互相了解,都積極擔當“試鏡”導演,仔細斟酌,敲定演員。
演員敲定完之后,讓各個演員對自身的角色再次進行試演,試演結果不錯。接著又安排了各個情景劇的負責人對演員們進行排練,負責人們的悉心指導,演出人員的極力配合,只有一上午就讓這些個角色活靈活現,主持人按著流程積極的準備著主持稿,我們的小場地熱鬧而和諧。
實驗組的同學們也在一遍又一遍的試驗著自身的實驗,綜合考慮著天氣因素,計算著成功的概率。
一個活動的成功,靠的是大家的智慧與力量,只有各展所長,活動才能辦好,團結就是力量。
xx年xx月14日,上午,我們再次奔赴迎澤街道辦進行交涉,最終確定活動地點是雙西二社區和解南一社區。
下午回來后,大家繼續積極排練著,期待著第一次正式匯演,將自身最好的一面展現給他人。抽著空余時間,為了展示我們對這次活動的.熱情,我們的團隊又親自制作了手工畫橫幅。
下午三點,我們進行了第一次正式匯演,演員們都很認真,收效特別不錯,皇天不負有心人!
xx年xx月15日,上午,小雨淅淅瀝瀝的下著,天氣格外的清涼,盡管給排練帶來了一定程度的不便,但最終還是沒有阻擋我們排演的腳步,我們上午對環保講堂這塊又進行了一次排演,其中又著重在情景劇這塊進行了一些劇情的增刪,添加了一些觀看時的現場靈感。
下午,我們觀看了實驗組的實驗演示,每個人的實驗都比較順利,為了第二天能給小朋友們帶來驚喜,我們又做了幾幅卡通畫。
明天就要進行第一次實地實踐了,好期待啊!
xx年xx月16日,北京時間六點整,實踐隊的全體人員便已在小廣場集合出發,走到南站,坐上公交,向雙西二社區進發。八點,我們到達目的地,大家稍稍等了一會兒,陸陸續續的社區工作人員開始上班,為我們安排好桌子、盆子、水等一切實驗所需的工具和有獎問答環節贈送給小朋友的精美橡皮。
九點整,在主持人洪亮的開場白之后,進入了實驗環節,看著神奇的趣味物理實驗,孩子們發出了不可思議的驚呼聲。看到家長們和孩子們臉上肯定的笑容,我們的付出值了!
整場趣味物理實驗活動和我們彩排一樣,有條不絮的進行,這和我們之前的嚴謹準備是密不可分的,這是次成功的活動。當然,這次活動舉辦成功與社區人員的大力支持是密不可分的。
明天就是最后一天實地實踐了,我們一定會再接再厲,再創輝煌!xx年xx月17日,終于走到了最后一步,還是北京時間六點,我們再次走到南站,乘上公交,向今天的試練場馳去。到達目的地,第一件事就難住了大家,社區為我們準備了幕布背景,這是需要我們自身搭建的。我們都沒有搭過舞臺,因此,大家看著滿地的零件,沒有急著嘗試搭建,而是先觀察接口特點。當我們完全了解搭建方式后,開始動手,事實證明,磨刀不誤砍柴工,做事之前的準備工作是相當重要的,幕布背景被我們一氣呵成的搭了起來,很是自豪。
九點整,我們的活動正式開始,觀眾們很是配合,主持人講解環保知識,大家都聽的很認真,并陷入了沉思。而當我們開始表演短劇時,觀眾的情緒更是被極大的帶動,他們時而捧腹大笑,時而默默注目。這一切都說明我們的活動是相當成功的,當觀眾完成簽字儀式時,社區領導發表講話,對我們的努力進行了肯定,實踐團隊的每個人都被感動,我們之前的精細編劇、多次排演、斟酌詞句都沒有白費,今天就是最好的證明!
認知與實踐,經過這次暑期實踐活動,我們實踐團隊的每個成員都深知了實踐的必要性,實踐是檢驗真理的唯一標準。能感覺到,大家的各方面能力都得到了提升,我們更是認識到了團隊合作的重要性,深深體驗到什么是一加一大于二。
作為當代的大學生我們更應該早早的投身于社會這樣的大海洋中,努力地提升自身的綜合素質,為以后進入社會奠定不錯的基礎!也感謝迎澤社區和學校給我們這次機會,讓我們參與如此有意義的活動,謝謝!!!
三下鄉社會實踐報告大學生篇八
年級:大一
班級:xx級土木工程五班
姓名:xxx
學號:xx0xx37
實踐單位:重慶市忠縣三匯鎮
實踐時間:xx年1月26日至xx年1月31日共6天
在大學里的第一個寒假中,我來到了我們家鄉的三匯鎮體驗獨特的鄉村文化,濃厚的鄉村文化氣息,讓我深受啟發。大學生“三下鄉”有利于我們了解國情,由于我國正處于社會主義初級階段,因此我們必須走向社會,深入農村,了解農民的現狀,了解他們的所思所想。而且,大學生“三下鄉”也有利于我們體察民情。只有貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛和收獲的喜悅。最終才會把成長的根深深植入祖國的沃土里!再有,大學生“三下鄉”有利于我們增長才干,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,走理論和實踐相結合的道路,是我們當代大學生鍛煉成才的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準,通過實踐,可以促使我們學習的提高。從而成為對社會有用的人才。
在關愛留守兒童的活動上,我們組主持的專題叫“關愛花朵,精彩大棚”,做這個活動我們的初衷是想借我們的行動展示給這些缺乏關愛的山村孩子們的父母一個感性的認識,那些禮都是村委出錢資助給我們活動的。我們這個活動是在這期志愿活動里的一部分。當我們給孩子們送去一些糖果和書本文具時,孩子們那種渴望愛的眼神深深的打動著我、震撼著我,缺愛、純真、努力、上進是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求淚水的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當一個小孩子代表給我們佩帶紅領巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領巾的時候差;當孩子們用洪亮的聲音唱著《春天在哪里》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
在這些孩子的身上,我真正體會到了“我們社會對留守孩子的關愛是重要的”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我們的這個活動就算是成功了!
接著,我們組進行了農事實習。雖說這不是我長這么大以來第一次干這種活。但一開始亂鋤一氣,草沒鋤掉幾棵,手上倒磨出了幾個泡,后來慢慢的掌握技巧了,也鋤的快多了,不一會我就把一壟鋤完了。大蒜地里風很大,我這才親身體會到了農民們的不容易,作為農大的學生應該給農民辦點實事,更堅定了我們把農業科技服務站建下去的決心。
1、“團隊精神、共同合作”在工作當中的重要性。
每個人對每件事的看法不會是完全相同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家相互的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成。
2、宣傳工作和前期準備工作在整個工作中的重要性。
“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,可只有經歷以后才能體會到它的真正含義。你要開展一項活動,如果宣傳工作做的不到位,沒有人來參加,活動怎么能開展下去呢?即使你準備的再充分再也白搭,給誰看呢?如果你前期準備的不夠充分,觀眾或者說參與者一多,你準備的不夠充分,肯定就會手忙腳亂,更別提發揮水平了。從這次活動中,我充分認識到準備工作是一切工作的前提,只有做好充分的準備才有可能出色的完成任務。
3、我覺得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。
這次的社會實踐我的收獲很大,感受也很多。濃厚的鄉村文化底蘊,讓我不管在以后的學習中,還是生活中。精神上有了極大的提升。農村的發展離不開我們作為祖國未來的花朵的共同努力,我們以后要多為,自己家鄉獻計獻策,共創美麗,幸福的家園!在此,我想獻上我的一點建議。在農村可以實行農業產業化經營。因為,農業產業化經營是在堅持家庭承包經營基礎上推進規模經營和農業現代化的有效途徑,也是加快農業結構戰略性調整的重要帶動力量。
1、鼓勵采取公司加農戶、訂單農業等多種形式。要采取財政、稅收、信貸等方面的優惠政策,扶持重點龍頭企業發展。從信息、技術、資金等方面為龍頭企業搞好服務,支持龍頭企業建設農產品生產、加工和出口基地,引進、開發和推廣新品種、新技術,支持農產品加工企業、銷售企業和科研單位帶動農戶進入市場,與農戶形成利益共享、風險共擔的經營機制。合理調整農業生產區域布局,發展特色農業,形成規模化、專業化的生產格局。推進農業機械化,提高勞動生產率,降低農產品生產成本。
2、提高農產品加工水平和效益。農產品的轉化主要是發展畜牧業和水產養殖業。目前,我國農產品加工業水平還很低,通過運用高新技術,實行對初級產品的深加工,還可以為農產品的增長提供極為廣闊的市場空間。要加快農產品加工技術和設備的引進開發,發展農產品銷售、儲運、保鮮等產業,積極促進初級農產品的轉化和加工,不斷開發名、優、特、新品種,搞好優良品種的繁育。
3、擴大對外開放,發展創匯農業。"十五"期間,我國將加入世貿組織,要以此為契機,千方百計引進國外資金、先進技術和管理經驗,促進我國農產品結構調整優化和升級。建設農產品出口創匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產業、特色產品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農業開發、水利工程承包等。
農村對教育的重視態度比起城市來有過之而無不及。越是貧窮地區的人們對教育的渴望越是強烈。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后,而是在于經濟的不發展。因此,我們當代大學生應該理所應當的為自己家鄉經濟的發展而努力。推動農村經濟的發展,從而帶動整個國民經濟發展。只有經濟得到了發展,教育才會隨之進步。實踐充分證明:社會實踐促進了大學生的全面發展,通過社會實踐活動,我們從與基層人民的廣泛接觸、了解、交流溝通中受到了真切的感染和體驗。從無數活生生的典型列子中受到了深刻的啟發和教育。是我們的思想得以升華,社會責任感也隨之增強。雖然,三下鄉是一段路,時而坎坷,時而沿途風景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩穩的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風景。
三下鄉社會實踐報告活動總結范文
暑期三下鄉慰問老兵社會實踐報告
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