報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
認識實習報告篇一
在大學生活中,認識性實習是非常重要的一環。通過實習,我們可以更加了解自己的興趣和潛力,并且為以后的職業規劃提供寶貴的經驗。在過去的幾個月里,我有幸參與了一次認識性實習,今天我將分享我的心得體會。
第二段:實習收獲
首先,通過實習,我深刻認識到了自己的優點和不足。在實習的過程中,我發現自己在團隊合作能力方面有很大的提升空間。通過與同事的合作,我學會了如何交流和溝通,如何分工合作,如何解決問題。這些經驗將對我未來的職業發展產生重要的影響。
第三段:實踐與理論的結合
其次,實習讓我意識到實踐和理論的結合是非常重要的。在學校里,我們會學到很多理論知識,但是很多時候我們并不知道如何將這些理論應用到實際中去。通過實習,我學到的不僅僅是理論知識,更重要的是如何應用這些理論知識。這讓我對所學知識有了更加深入的理解。
第四段:自我認知的提升
此外,通過實習,我對自己有了更加清晰的認識。在實習的過程中,我發現自己喜歡與人打交道,喜歡并擅長組織和協調工作。在這個過程中,我也發現了自己的不足之處,比如缺乏耐心和執行力。這讓我明白了自己需要在這些方面加以提升,同時也為我的職業規劃提供了新的方向。
第五段:未來規劃
最后,通過這次實習,我對未來的職業規劃有了更加明確的想法。我發現自己對市場營銷領域非常感興趣,而且實習經歷也證明我在這個領域有一定的潛力。因此,我決定在大學學習的同時,繼續參加相關實習,并考慮進一步深造或者尋找與市場營銷相關的工作。
總結:
通過這次認識性實習,我深刻認識到實習對于大學生來說是多么重要。通過實習,我不僅學到了許多實際操作的技能,更重要的是對自己的職業規劃有了更加明確的認識。我相信這次實習的經歷將對我今后的學習和工作產生深遠的影響。我也希望其他同學能夠有機會參加實習,通過實踐來提升自己的專業能力和自我認知。
認識實習報告篇二
認識實習是金融學專業的必修課程,是專業教學計劃中的一個重要實踐性教學環節,主要讓學生學完基礎課程和部分專業課程之后,通過了解、熟悉金融企業的組織結構、業務運作及管理等認識性活動,初步培養學生接受實踐活動信息的一般能力,并對金融企業(銀行、證券、保險公司等)的金融業務開展現狀有一定的了解,為以后的專業學習打下必要的實踐基礎,同時初步了解本專業學生畢業后的工作方向,以及明確為承擔今后工作,在校期間應學習和掌握的金融基本技能。
具體來說,通過認識實習達到以下目的:
1.對金融企業的組織結構、經營范圍、崗位設置以及業務環節和技能要求等有一個感性認識,使金融企業由頭腦里的抽象概念變成現實的具體,為以后的學科基礎課和專業課學習奠定實踐基礎,同時幫助學生更好地認識專業,熱愛專業,激發學習專業知識的熱情。
2.初步了解金融企業的內部管理制度和實際運作過程,熟悉金融業務種類和工作流程,加深對已學學科基礎課的理解,鞏固課堂所學知識,同時熟悉金融企業對金融學專業學生的素質要求和選用標準。
3.通過實際操作金融企業的具體業務,協助或參與金融企業更高層次的金融管理活動,培養運用專業知識分析和解決實際金融問題的初步能力,鍛煉學生的專業技能,加深對金融工作的認識,同時明確今后的學習和工作方向,并為專業實習和畢業實習做好準備。
認識實習報告篇三
實習地點:河南省周口市
前言:很感謝中國電信周口分公司給我這次實習的機會,通過這次實習,我們學到了很多東西,增長了工作經驗。
一、實習目的 通過在電信網絡資源部的學習了解中國電信周口分公司主要開展業務及業務開展情況,配合工作人員工作,了解工作流程。
二、實習時間 20xx年9月——20xx年12月
三、實習單位和部門 中國電信集團周口電信分公司網絡資源部
四、實習內容 我被安排在中國電信集團周口電信分公司網絡資源部工作,主要負責的是fttn型、fttb型光纜的普查及相關工作。工作中我們基本了解了中國電信集團周口電信分公司和努力拓展的范圍。
自20xx年9月,本人有幸進入中國電信周口分公司進行為期三個月的專業實習,通過本次實習,感覺受益匪淺。真心的感謝中國電信能提供給本人一個鍛煉的平臺。感謝系領導的支持與幫助及各位老師的悉心指導!
盡管實習時間只有短短的三個月,但從中卻學到了相當多的經驗和知識,并清晰的認識到自身在開展實際工作時所存在的不足之處。但在此次實習當中,在公司人員的帶領幫助下對中國電信集團公司有了更全面的了解;通過同事的幫助和自身的努力,我從不知道什么是fttn型光纜到了解其基本原理,再到掌握,再到熟練應對出現的簡單問題。本人也清楚的認識到了自身所存在的一些不足之處:在與群眾溝通時缺乏足夠的耐性,在處理一些問題時缺乏靈活性。這都是在本次實習當中切身體會到的,也是本人在今后的學習和工作當中去努力完善的地方。
通過本次實習,能將所學的一些理論知識在實際工作當中運用,真正做到了理論與實踐的結合,通過與各個客戶經理進行工作上的溝通,與其他組員在業務上的合作!也使本人切身的體會到了團隊的力量,并學會了如何與團隊的其他成員進行工作上的溝通和協調。將團隊精神納入到實際的工作當中。在本次實習過程當中,我和同事也通過對客戶經理所操作的各個電信業務系統進行操作和分析。并了解了各個系統的基本功能和架構。從而更進一步的認識到了現代化的信息技術給電信業務帶來的便利和效益。這都為作為自動化專業學生的我在以后進入相關領域提供了非常寶貴的經驗和知識。
通過在中國電信集團周口電信分公司網絡資源部的實習,我了解到中國電信集團周口電信分公司的一些基本情況。中國電信集團公司授權中國電信集團周口電信分公司用"中國電信"的商譽和無形資產。中國電信集團周口電信分公司在周口市范圍內為政府、企事業單位,商業樓宇、住宅小區等機構客戶,提供包區域內、國內、國際固定電話、數據傳輸、互聯網、寬帶接入等綜合電信服務和寬帶應用等增值電信業務,以及與上述業務相關的系統集成、技術開發、技術服務、信息咨詢、工程設計施工等相關服務。清晰的市場定位中國電信集團周口電信分公司從網絡結構設計到設備選型,堅持滿足大客戶寬帶化、智能化、多功能電信產品的需求,公司通過專業的營銷和服務隊伍,根據大客戶的近期和中長期業務需求、技術發展走向、投資經濟分析,為大客戶提供個性化的解決方案,并提供網絡會診、技術培訓、業務升級等售后跟蹤服務。
在實習過程當中,我的主要工作是fttn型、fttb型光纜的普查及相關工作。我和同事在組長的帶領下先后到了三通武校、周口市扶溝縣等,實地進行fttn光纜設備的考察訓練。回來后在辦公室要搜集并整理各種有關數據。數據主要來源于兩個方面:一是歷史資料,二是向客戶經理詢問所得相關信息。 歷史資料較為零散,不系統,因此需要我們利用所學統計學的知識借助計算機操作軟件來完成有用數據的篩選和歸類。而且有些數據需要我們通過判斷然后從電信內部網站搜索。由于客戶經理負責的樓宇特征各不相同,須向其詢問需要的信息,通過自己的組織歸類整理數據。在整理數據時,我和同事充分發揮團隊精神并得到中國電信集團周口電信分公司成員的積極協助和配合。將理論應用于實踐。我們根據樓宇名稱、經理,行政區域、光纖資源,傳輸設備放置位置等相關指標將數據進行分類。
通過這次實習,我開始逐漸明白無論多么簡單的工作,都不能掉以輕心。雖然只是一點點的錯誤,卻會影響整個公司的形象和水準。雖然每天在做著重復的工作,打電話。但我一點也不覺得無聊,相反,我在其中找到了技巧,更好的跟別人溝通,也找到了自信,每天都能看到自己的進步,雖然日子單調但卻過得充實。這是我第一份的實習經歷,堅持就是勝利,漸漸地我開始意識到,自己做的工作不再像當初想象的那么簡單。
在實踐中,我時刻感受著工作的氛圍,在這里,不一定有人會告訴你要做什么,但你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,在如此激烈的競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,畢竟,3個月后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要讓自己成為一名合格的、對社會有用的人才。我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。才能在競爭中實踐并成長。
最后,我想借此機會,向為我的實習提供幫助和指導的周口電信的工作人員及我的老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,其收獲和意義非常巨大的。在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實習開闊了我的視野,我還結交了許多同學和朋友,我們在一起相互交流,相互促進,從他們身上我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。相信這次的實習會讓我在今后真正的工作中更加自信,淡定,堅持。
認識實習報告篇四
第一段:引言(字數:100)
認識性實習是大學生在校期間的一次寶貴機會,通過實踐鍛煉自己的能力,提升自我形象和學術水平。我剛剛結束了一次為期兩個月的認識性實習,深深地感受到了實習的重要性和對我個人成長的積極影響。以下是我在這段實習期間的心得體會。
第二段:實習準備(字數:200)
在實習開始之前,我充分了解了實習公司的業務范圍和基本情況。通過閱讀相關文件和咨詢前輩,我對公司的主要業務和職能有了初步了解,同時也對自己在實習中可以發揮什么作用有了清晰的認識。我還積極參加了一些與實習相關的培訓和講座,提高了自己的專業知識和實踐技能。這些準備工作為我的實習奠定了良好的基礎。
第三段:實習過程(字數:400)
在實習的過程中,我積極主動地參與了公司的各項工作。我主動請教領導和前輩,虛心向他們學習,了解他們的工作方法和經驗。我同時也盡力發揮自己的主動性和創造性,提出了一些建設性的意見和建議,并得到了領導的肯定。我還充分利用了實習期間的機會,參加了一些項目和工作組,鍛煉了自己的團隊合作和溝通能力。通過實際的工作實踐,我不僅對學校教育所學的理論知識有了更加深入的理解,也對職場和行業有了更加全面的認識。
第四段:收獲與成長(字數:300)
在這段實習中,我有幸參與了一些重要項目的策劃和實施,從中學到了很多寶貴的經驗和教訓。通過實踐,我深刻地意識到管理和組織能力的重要性,也意識到溝通和協調能力的關鍵性。我在與同事和上司的交流中學會了更好地理解他人,并積極調整自己的態度和行為。我也明白了在實踐中學習的重要性,通過實際進而提高能力和素質,這是學校課堂所無法替代的。這段實習經歷讓我得到了很多,不僅對自己的未來職業規劃有了更清晰的認識,也對自身的優勢和不足有了更明晰的認知。
第五段:總結與展望(字數:200)
通過這段認識性實習,我不僅鍛煉了自己的專業能力,也提高了自己的責任意識和團隊合作能力。我深感認識性實習是大學生在校期間的一次寶貴機會,是提升自己能力的重要階段。對于即將參加認識性實習的同學來說,我希望他們能夠充分準備,提前了解實習的內容和要求,做好接受挑戰和吃苦耐勞的準備。同時,我也希望他們能夠積極主動地參與實習中的各項工作,虛心向前輩學習,認真對待每一個工作任務。只有這樣,才能確保認識性實習的圓滿完成,并從中獲得豐厚的收獲和成長。
總結(字數:100)
通過這段認識性實習,我深刻地認識到了實踐的價值和重要性,感受到了實踐對自己成長的積極影響。我將繼續努力,不斷提高自己的能力和素質,為自己的未來做好準備。我相信,在將來的工作和生活中,我所學到的經驗和知識將會派上大用,并為我走向成功的道路鋪平了道路。
認識實習報告篇五
第一段:認識實習的重要性
在實習的過程中,我意識到了實習對于教師專業成長的重要性。實習是將理論學習與實踐運用相結合的一個過程,通過實習,我能夠將學到的理論知識應用到實際教學中,發展和提高自己的教學能力。同時,實習也是一個鍛煉自我的機會,通過面對實際問題和挑戰,我不僅能夠增強解決問題的能力,還能夠培養耐心、責任心和創新意識等重要素養。
第二段:實習中的收獲
在實習中,通過觀察和參與教學活動,我對教育方法、教育技巧有了更加深入的認識。我發現在實際教學中,只有理論知識是遠遠不夠的,靈活運用各種教育方法和技巧才能讓學生更好地接受知識。在實習中,我還學會了如何有效地與學生進行溝通和交流,如何建立良好的師生關系,這些都是實際教學中必不可少的技能。此外,實習還培養了我對于學生的敏感性和洞察力,讓我能更好地了解學生的需求和問題,將教學更好地貼近學生的實際。
第三段:實習中的挑戰與困惑
在實習過程中,我也面臨了一些挑戰和困惑。首先,我發現實際教學和理論學習相比具有更大的復雜性和不確定性,需要我根據實際情況隨機應變。這需要我具備快速反應和解決問題的能力,同時也要具備自信和冷靜應對壓力的能力。其次,我在實習中也遇到了一些教學問題,例如如何激發學生的學習興趣,如何調動學生的積極性等。這些問題的存在讓我意識到教學工作是一個不斷學習和成長的過程,需要不斷地提高自己的教學能力和研究能力。
第四段:實習中的反思與改進
在實習中,我不斷進行反思和改進,以提高自己的教學能力。每次教學結束后,我都會回顧自己的教學過程,總結教學經驗和教訓,并設立明確的改進目標。我還積極參加教研活動和與其他教師進行交流,以獲取更多的教學經驗和啟發。通過不斷地反思和改進,我能夠不斷提高自己的教學能力,并且在實習中取得更好的教學效果。
第五段:實習中的感悟與展望
通過實習,我深刻理解了教師職業的重要性和責任性。教師不僅僅是一個傳遞知識的人,更是一個引導學生成長的人。作為教師,我要不斷學習和成長,不斷探索和創新教育方法,以滿足學生的成長需求。未來,我會繼續努力學習和提升自己的教學能力,為學生的發展做出更大的貢獻。
總結:通過實習,我對于教師職業有了更深刻的認識與理解。實習讓我在實際教學中加深了對教育方法和教育技巧的理解,同時也讓我面對教育問題和挑戰,不斷提高自己的解決問題的能力。通過反思和改進,我能夠不斷提高自己的教學能力和研究能力,并且為學生的發展做出更大的貢獻。我相信,在未來的教師生涯中,我會繼續努力學習和成長,為學生的成長添磚加瓦。
認識實習報告篇六
在實習的開始,我只是做一些簡單的工作,整理材料、打印東西、打掃衛生等,隨著對實習環境的適應,在完成基本任務的基礎上,王老師開始讓我學習發盤、詢盤以及編制基本的外貿單證,并且這些都不是在模擬軟件上做,而是實實在在的實際業務。一開始在做這些工作的時候感覺確實很困難,而且有很多地方和課本上所學到的知識是有出入的。例如,我們在課堂上所學到的單證或者一些商務函電都是基于固定的模板,而在實際操作中這些都是很靈活的,可以說每個公司都有自己的習慣。實習期間,王老師給我演示了erp系統中業務操作的流程,并詳細地介紹了每個環節中需要特別注意的地方,讓我學到了很多知識,填補了理論知識的空白。同時,在整個實習過程中,我還接觸到了課堂上沒有深入講解的核銷單、報關單、信用證審核等內容,讓我對外貿業務流程有了更為深刻的認識。王老師告訴我,其實在外貿業務的實際操作中,其實用不到課本上那么多繁瑣的東西,但是理論知識的確是基礎,還是要打好這個基礎的。
實習期間,我多次給客戶發盤和詢盤,雖然最終并沒有達成交易,但是確實讓我的實踐能力有很大的提高。我和制單員小李前輩一同完成了幾個交易的制單,這個過程使我充分地體會到制單的重要性,并且進一步的使得我的實際制單操作更加熟練。雖然在實習期間經常會犯一些小錯誤,但是這恰恰會使我發現自己的不足,從而積累更多的實踐經驗。另外,我還學會了編制價格清單,改正了自己在報價時的不良習慣,從而能夠根據客戶的要求估算價格,向客戶合理的報價。
值得一提的是,我們大學生往往都認為自己的專業課學的很好,所以肯定能夠適應工作崗位的要求,這種想法時不正確的。我在寫詢盤、發盤、銷售合同等英語文件的時候深刻體會到這一點,雖然我們的理論知識學的很好,但是往往拘泥于某種形式,在實際操作中,我發現很多專業詞匯、句型都寫不出來,英語口語不達標,每個交易中的要求也是不同的,所以是需要在長期的工作中不斷摸索的。
在跟著王老師學習的期間,除了學到在信函、單證等方面的知識,我還學到了許多課本上學不到的東西。在生活、學習和工作中,要善于和別人交流,良好的交際能力是一個人發展的重要條件。還有,要有自己的原則,在考慮到別人的感受的基礎上,堅持自己的立場,不要總是處在被動的地位。
我的建議
我認為不論是學生還是學校都應該注重理論與實踐的結合。如果是單純的學習理論,偏離了實踐操作,可能不會有太大的意義。理論知識應當能夠充分地運用到實踐中去,通過實踐來鞏固和加強理論知識,提高分析問題和解決問題的能力。
要想成為一名優秀的外貿工作人員,英語能力是非常重要的,包括英語的聽說讀寫各個方面。在外貿工作中需要和客戶交流、互通信函,因此需要加強英語的學習,尤其是口語能力的訓練。
從12月11日至12月13日,在義烏國際商貿城的實習也有三天的時間了,回想起這三天,雖然經歷的不多,但是還是很有感觸的。由于時間比較短,并且是認識實習,所以有些方面看你體會不夠深刻?,F把我在這段時間的心得體會記錄如下。
從我的實習過程來看,我有以下心得體會:
一、剛接觸一樣新東西,要有信心把它做好,不要退縮。其實再難的事只要有信心,肯用心,積極主動就一定能做好!我剛接觸了解、考察小商品市場的工作的時候,也感覺什么都不懂,什么都難,常常都摸不著頭緒。但我仔細地想了想,萬事開頭難嘛,出現這種情況是很正常的事情,我不是在為自己找借口,而確實是這樣。所以,我認識到自己的不足便開始了實際的行動,努力地學,有不懂的就問,有不清楚不明白的就通過各種途徑去弄明白,根本就不怕別人笑話,因為我知道,一直待在學校里的我就像一張白紙,我要用各種顏色的筆去描繪它。
二、實踐才是活生生的東西,通過實踐,很多事情就會變得很容易甚至比理論上的更簡單。條條框框的理論看起來很乏味,有時也難以理解,但自己親身去實踐,把理論和實踐結合起來,慢慢地就會覺得很多問題其實沒想象的那么難,大有一種豁然開朗的感覺。在學校的國際貿易實務課程里學習過國際貿易的運輸方式,在課堂上總是聽得似懂非懂的,一頭霧水。但當我在商貿城向貨運中心進行有關咨詢后,我突然發現:原來那么簡單!所以,我現在覺得,單純理論上的東西,沒有經過自己的親身實踐,是無法真正透徹理解它的真正含義的,就算你把它背得滾瓜爛熟也不起什么作用!不把死的東西變成活的東西就等于沒有真正掌握的東西。
三、初涉社會,要學會獨立思考問題,獨立解決問題。外面的世界與學校有太多的不同,遠遠比學校復雜得多,所以在外面如果還存在較強的依賴心理的話就會使自己到處碰壁。在學校,有一個在各方面都很接近的群體,很多問題都比較容易溝通、較容易理解和能得到較好的解決。但在外面可不一樣,你要面對各種各樣的人,你要面對形形色色的狀況,很多事情是你在學校想都想不到的,孤獨無助的你必須要發揮自身的主觀能動性去想辦法,去尋求一切可能的途徑去解決。比如在我們做調查的過程中,有些商家對我們的問題和調查不屑一顧,根本不怎么搭理我們,這個時候我們就不僅需要增強自己的抗打擊能力,還要掌握正確的人際交流技巧,例如比較私密的問題是絕對不能問的。
在這幾天的實習時間里我所獲得的最為深刻的體會就是以上幾點,當然還有很多很多。外面的世界是復雜的,但你必須去面對,即使你有過太多的苦悶和不適應;學會做事,學會做人,學會生活!
我覺得本次實習總體上還是不錯的,實習帶隊老師很負責,也非常辛苦,也確實讓很多同學對社會、對企業有了一定的了解和認知,許多同學也積極試著去和商家甚至和前來訂貨的外國商人進行溝通,基本上達到了本次實習的目的。但是由于許多客觀原因,仍然有些不盡如人意的地方。
四、六級考試,再往后推又有期末考試,因此選擇本周實習也是無奈之舉,只是建議下次選擇實習的時間的時候不要出現時間沖突的情況。
四、五層,商鋪更是多的數不過來,兩天的時間實在是太趕了,并且那么大的商城,我們每次都要提前半個小時去停車的地方集合。這樣下來,讓大家很累,實習的效果也不得不打折扣。
最后,帶隊老師應該多結合專業知識對同學們進行實習指導。當然,這是我個人的意見。我認為帶隊老師在我們實習出發前就應該結合我們國貿本專業,給我們一些調查方向、內容和方法等方面的指導。因為同學們是第一次外出進行認識實習,對很多事情都比較陌生,在實習的時候有的同學甚至覺得無從下手。雖然說讓大家走點彎路更有利于今后的成長和獨立,但是我覺得適當的指導還是非常有必要的。
這次義烏認識實習對我今后的學習工作方面也有很大的幫助,主要有以下三點。
一、作為一名學生,我想學習的目的不在于通過結業考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以實地實習來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。
程中,我們分為幾個小組,對于考察的方向和目標我們都開小組會議進行討論過,并且及時和其他同事聯系,了解工作進程并進行交流。這樣一來,我們組的考察任務很快就順利完成了。
三、實習是連接學校和社會的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有一定差距,學校不是實踐的場所,實習幫助我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現學校到社會的重要過渡,是教學必須的、重要的環節,是對的、有意義的做法,我們應該把握和珍惜實習的機會。
認識實習報告篇七
第一段:介紹實習的目的和背景。(200字)
教師認識實習是教育學專業學生的必修課程,旨在通過實踐教學,幫助學生更好地了解和認識自己作為教育者的角色和責任。實習是教育學學生跨出校園,走向社會實踐的重要一步。通過實踐,學生將接觸真實的教育現場,親身感受教育工作的重要性和挑戰性,并逐漸發展出適合自己的教育理念和教學方式。
第二段:實習經歷中的困惑和挑戰。(400字)
在實習的過程中,我經歷了許多困惑和挑戰。最初,我發現課堂上的實際操作和理論學習之間存在巨大的差距。教育學理論知識雖然為我提供了一定的指導,但在實際教學中,我往往感到手足無措。另外,管理學生紀律以及應對突發情況也是我面臨的難題。有時,學生之間出現沖突,我不知道如何處理。在這些困惑和挑戰面前,我不斷思考和反思自己的教學方式,力求改進。
第三段:實習中的成長和收獲。(400字)
通過不斷的努力,我逐漸克服了實習中的困惑和挑戰,取得了一些成果。首先,我學會了傾聽和觀察。在課堂上,我學會了關注每一個學生的發展和進步,聽取他們的意見和建議,并盡力滿足他們的需求。其次,我學會了處理紀律問題。通過與學生建立良好的師生關系,我能夠更好地管理課堂紀律,并及時處理學生之間的沖突。最重要的是,我逐漸形成了自己的教育理念和教學風格。我了解到每個學生都是獨一無二的,他們需要個性化的教育和關懷。因此,我注重培養學生的創造力和思維能力,以及對他們個人特長和興趣的支持和引導。
第四段:實習心得對未來教育工作的影響。(200字)
實習心得對我今后從事教育工作有著重要的影響。首先,實習讓我更加了解并認識了自己所選擇的教育行業。通過親身經歷,我深刻感受到教育工作的辛苦與快樂,以及對學生成長的巨大責任。其次,實習幫助我形成了一定的教育理念和思維模式。我明白了教育不僅僅是知識的傳授,更重要的是培養學生的綜合素質和人格發展。最后,實習還為我奠定了一定的教學基礎,提高了我的從事教育工作的實踐能力和教學技巧。
第五段:總結實習心得和體會。(200字)
通過教師認識實習,我不僅僅對教育行業有了更深入的了解,更重要的是,我意識到作為一名教師,我需要不斷地學習和提升自己。實習的經歷讓我明白教師是一份充滿挑戰和承擔重責的職業,但我愿意用我的知識和努力來影響和改變學生的生命。未來,我將繼續努力學習,不斷完善自己的教育理念和教學方式,為學生的成長和發展做出更大的貢獻。
通過教師認識實習,我不僅僅對教育行業有了更深入的了解,更重要的是,我意識到作為一名教師,我需要不斷地學習和提升自己。實習的經歷讓我明白教師是一份充滿挑戰和承擔重責的職業,但我愿意用我的知識和努力來影響和改變學生的生命。未來,我將繼續努力學習,不斷完善自己的教育理念和教學方式,為學生的成長和發展做出更大的貢獻。
認識實習報告篇八
20xx年x月x日,我們無比懷著激動的心情,來到了xx實習。
當我們背著行囊來到xx電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的'發電機整齊的橫排在在xx上做起來的一個大壩上,聽著隆隆的水聲。隨著我們的走進,水聲越來越大,我的心情也越來越激動:這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這么大的水電站,也是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業!本次實習就是為了讓我們能夠對于我們所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。
5、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
6、體會到了團結互助是必不可少的。
總得來說這次到xx公司實習,我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
認識實習報告篇九
20xx年x月13日,我早早地起了床,稍微整理了下自己,然后滿懷熱情地召喚其他和我一起到實習的同學一起去實習工廠。作為這次到實習的組長,我提前一兩天已經逐個給他們講了實習安排事項和要求。并提前兩天通過網絡對有了個面的了解,然后到教室自習了兩天大二學的微生物和生物化學實驗。我相信好的準備一定會是成功的一半的!
說實話,開始到工廠的時候還是有點失望,畢竟跟我原來想象的現代化的食品工廠還是有距離,研究所的設施相對于學校這種研究性實驗室還是不能等同。這里更多的是比較有歷史的設備,開始的時候,還用不來這種設備,但是經過老師的耐心講解,沒有到一個星期我們幾乎都能用這些“老古董”了!從中我體會到,其實這些老實驗裝置是需要真正技術的,才能真正的發揮出學到的知識。學校的知識,只有在實踐中才能發揮作用。在學校的有些實驗操作,在工廠就不那么有用了。比如,學校的物品很齊全,而且很多實驗用品都是老師已經跟你配好了的,但是在工廠里面,你必須自己配兌,這就更考驗我們的實際操作能力了。
在這段實習的時間,我受益匪淺。我認識到了作為一個食品行業,技術的關鍵性!先進的技術,可以提高生產力,從而提高公司的生產效益;我明白了作為一個食品行業,衛生安全的重要性,我和另外兩位同學做衛生檢驗的項目,因此我們對這一點是認識非常深的'。就像老師說的一樣,衛生檢驗是食品的“眼睛”,它關系著廣大消費群眾的生命安全;我懂得了作為食品行業,工廠的規范性,從進出大門的嚴格把關,再到車間里面消毒滅菌,研究所衛生檢驗報告的呈報,都是那么的規范與嚴格。
會議室里面的那句“有容乃大,誠信為王”深深的吸引了我。用誠信的服務態度,服務著社會。我想這也是為什么這個公司要用為名的原因了,有大海一樣博大的胸懷,有著誠信的王者風范。的確,誠信是一個企業長遠發展必不可少的企業精神。
馬上實習就要完了,說實話現在還很舍不得了。相對于我們其他同學我們是實習的最久的,雖然我吃了將近一個月的方便面、炒飯,自己瘦了很多。但是我覺得還是很值得,畢竟我學到了一些實際的操作和工廠的運作模式,我又有了一群志同道合的朋友,以及通過實習,我覺得我的人生更明朗了。
最后在這里,我感謝接納,感謝研究所老師的關懷,感謝我的師傅x大姐,在實際操作中的諄諄教導。
認識實習報告篇十
數控技術是現代制造業中的重要一環,我對于數控技術一直都很感興趣,所以當得知即將進行數控認識實習時,我充滿了期待和激動。在實習前,我翻閱了相關的書籍和資料,積極準備好了相關的知識和技能,希望可以在實習中有所斬獲。
第二段:實習中的挑戰
實習的第一天,我就進入了實習工作車間,看到了各種各樣的數控設備。雖然之前有一些理論知識,但面對這些真實的設備,我受到了很大的震撼和挑戰。在我眼里,這些機器看起來十分復雜,各種指令和操作都讓我感到頭昏腦漲。我第一個任務就是學會操作數控設備,仔細聽取老師的講解并邊操作著。在一次次的失敗和嘗試中,我漸漸地掌握了一些基本的操作技巧,也逐漸對數控設備的工作原理有了一定的了解。
第三段:實習中的收獲
通過幾個星期的實習,我逐漸熟悉了數控設備的操作流程,并開始嘗試更加復雜的任務。在導師的指導下,我學習了如何編寫和調試數控程序,如何進行零點設定和刀具補償。通過實際操作,我深刻地體會到了數控技術的精準和高效。同時,我還學習了如何使用CAD軟件進行圖紙的繪制和修改,這為我以后的學習和工作奠定了基礎。在實習期間,我也有機會參與到實際的生產工作中去,親身感受到了數控技術在現代工業中的重要性和廣泛應用。
第四段:實習中的困惑和思考
雖然在實習過程中取得了一些成果,但我發現自己還存在許多不足之處。首先是對于一些復雜的數控操作和編程指令還不夠熟練,需要繼續學習和實踐;其次是對于一些機械加工知識的理解還不夠深刻,需要加強學習和實踐。另外,我也覺得自己在團隊合作方面還有一些欠缺,需要進一步提升自己的溝通和協作能力。通過這次實習,我深刻意識到了自己的不足和進步的空間,同時也為自己制定了更高的學習和職業目標。
第五段:實習后的感悟和展望
通過這次數控認識實習,我對于數控技術有了更加深入的了解,并親身體驗到了它的應用與重要性。實習中的挑戰和困惑讓我認識到了自己的不足,也明確了自己未來學習的方向和目標。我決心以更加積極的態度學習和實踐,提升自己的技術水平和自身素質。同時,我也希望以后能夠有更多的機會參與到實際的項目中,運用所學到的數控技術為工業發展做出貢獻。數控認識實習給我帶來了很多啟示和思考,也為我今后的學習和發展提供了很好的契機和基礎。
認識實習報告篇十一
20xx年x月x日,我們無比懷著激動的心情,來到了xx實習。
當我們背著行囊來到xx電站的時候。我遠遠地就看到了5個老大的.發電機整齊的橫排在在xx上做起來的一個大壩上,聽著隆隆的水聲。隨著我們的走進,水聲越來越大,我的心情也越來越激動:這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這么大的水電站,也是我第一次到水電站實習;也是我第一次真正地實際接觸到專業!本次實習就是為了讓我們能夠對于我們所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現實中的技術聯系與結合起來。
5、要學會虛心,因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
6、體會到了團結互助是必不可少的。
總得來說這次到xx公司實習,我不敢說我懂了電氣控制的點點滴滴,但是我所學到的和感受到的是我終生受用一筆財富。因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,認真的去請教一定會能更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
認識實習報告篇十二
近年來,隨著先進制造技術的發展,數控技術成為了現代制造業的重要組成部分。為了提高學生的實踐能力和就業競爭力,我校決定將數控技術納入教學計劃,并在學生大二下學期設置了數控認識實習課程。在這個課程中,我有幸獲得了一次實地參觀實習的機會。通過此次實習,我不僅對數控技術有了更深入的認識,也對自己的職業規劃有了新的思考。
首先,對機床基本原理的學習讓我了解到數控技術的重要性。在實習課程中,我們參觀了一家機械加工企業,了解了數控機床的基本構造和工作原理。數控機床通過計算機控制系統,能夠實現復雜產品的高精度加工,大大提高了生產效率。在現代制造業中,數控機床已經取代了傳統機床成為主流,這也印證了數控技術的重要性和發展前景。這讓我對未來的職業規劃產生了濃厚的興趣,我決定深入學習和研究這門技術。
其次,通過實習我對數控編程有了初步的認識。在實習過程中,我們親自上機進行編程操作,并實際操作了數控機床進行加工。這讓我體會到了數控編程的復雜性和技術要求。數控編程需要充分理解產品的加工要求,掌握不同操作指令的含義和使用方法。同時,還要提前做好程序的預處理、尺寸核對和模擬運行等工作。這些步驟都需要高度的精細性和耐心,要求我們在編程過程中嚴格遵循程序的規范和流程。通過實習,我對數控編程的重要性有了更深入的認識,并對自己的編程技術有了更高的要求。
再次,實習中的團隊協作讓我意識到了集體力量的重要性。在實習過程中,我們被分為小組進行編程和操作實踐。在小組中,每個人負責不同的工作環節,相互配合完成任務。在實習的過程中,我發現當團隊成員之間相互合作,并且各盡其職責時,我們的工作效果和效率都得到了顯著提高。這讓我意識到,無論在工作中還是生活中,團隊協作都是非常重要的。只有充分發揮每個人的優勢,形成合理的分工和互補的合作,才能取得更好的成果。
最后,在實習中我也感受到了自己的不足之處。盡管我在課堂上學過一些數控知識,但實際應用起來仍然有很大的困難。在實習中,我錯漏百出,不僅編程有錯誤,操作也時常出現失誤。這讓我再次認識到嚴謹的態度和細致的思考對于數控技術的重要性。我對自己以后的學習提出了更高的要求,決心在掌握基本理論的同時,提高自己的動手實踐能力。
總結起來,通過數控認識實習,我對數控技術有了更深入的認識,也對自己的職業規劃有了新的思考。數控技術在現代制造業中扮演著重要角色,它將成為我未來發展的重要方向。同時,實習也讓我認識到自己的不足之處,明確了今后的學習目標。我會努力提升自己的編程能力和操作技巧,爭取在這個領域取得更好的成績。我相信,只要保持學習的熱情和積極進取的心態,我一定能夠在數控領域取得良好的發展。
認識實習報告篇十三
1、把課本所學專業基礎知識和專業知識與實踐相結合,通過理論聯系實際,更高效地運用所學的知識解決工作上的問題。
2、鞏固專業理論教學的效果,培養學生調查、研究、觀察問題的能力。
3、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業,為將來更快的適應工作打下基礎。
二、實習要求
1、明確實習的目的和意義,了解各階段、各個崗位的實習內容及要求。
2、在實習過程中虛心向員工、上司請教,認真掌握現場實際知識,努力提高觀察、分析和解決問題的能力。
3、認真做好實習筆記,按各階段的實習內容做好實習小結。
4、了解當地風俗習慣,注意搞好與所在單位的關系,維護學校聲譽。
5、加強組織紀律性,遵守實習隊紀律及所在單位的各項規章制度;嚴格遵守保密保安規定;服從指導老師和現場工作人員的指揮。
三、實習日程安排
7月20日到21日在清溪電信分公司和謝崗電信分公司,等待安排實習的內容和熟悉中國電信的環境。
7月22日到7月31日在中國電信謝崗分公司社區經理班機線組進行實習。8月1日到8月14日在中國電信謝崗分公司社區經理辦公室預約崗進行實習。
8月15日到8月25日在中國電信謝崗分公司花園大道營業廳進行實習。
四、實習內容
在社區經理班機線組實習的主要內容是固定電話、adsl、網絡電視的安裝、遷移與維護。
在社區經理辦公室預約崗預約到位、派單合理、準時預警以及主干、配線的及時修改。
在營業廳主要工作內容是引導客戶交話費,電話營銷以及解答客戶的疑問等工作。
五、實習體會
在20__年7月20日到8月25日,我來到了中國電信謝崗分公司實習。作為國家通信行業的巨頭之一,我對于自己能夠成為其中一名暑期實習生而感到榮幸。現在回想一下,想起當天自己第一天實習的時候還是一個對中國電信內部的工作流程毫不熟悉的新人,到現在基本上了解了中國電信內部工作流程、各個工作崗位和工作內容以及責任所包含的意義都基本了解的實習生,不由心里充滿了對中國電信的感激,感激中國電信對我的栽培,以及感激中國電信提供了一個讓我在實踐中了解自我,不斷改進自我的機會。
我們分公司對我們實習生的暑期實習都是按照輪崗實習的方式進行。輪崗實習這一方式對于我們這些實習生來說是很有好處的,畢竟我們對于電信的具體業務都不了解,這樣的方式可以使我們對電信內部幾個主要部門的工作流程乃至對電信內外部整個宏觀的工作流程來說都可以有一個很好的了解。在這樣的實習經歷中,不僅鍛煉了實習生的適應能力,更可以讓我們在不同的工作環境中得到考驗。我的實習崗位經歷按照時間順序大致是社區經理班機線組,社區經理辦公室預約崗,營業廳三個部分。
在社區經理班機線組實習的主要內容是固定電話、adsl、網絡電視的安裝、遷移與維護。
在社區經理辦公室預約崗預約到位、派單合理、準時預警以及主干、配線的及時修改。
在營業廳主要工作內容是引導客戶交話費,電話營銷以及解答客戶的疑問等工作。
以下是我的幾點實習體會。
首先,是時間觀念。因為第一個實習崗位是社區經理班。他們是負責幫客戶安裝和維護中國電信的各種產品,例如固定電話、寬帶等等。因為本人的實習時值暑假,也就是7、8月份,這段時間有很多雷暴雨都會讓電話線、moden等產生故障,而暑假這段時間也比較多寬帶的新裝單要處理。所以在這段時間尤其重要的是保證裝維的及時竣工。在這一點上,時間觀念尤為重要。在那幾天里,天天跟著機線的師傅出去裝維都覺得挺辛苦,熱辣辣的太陽或者如大豆搬下著的雨水都是工作上的阻力。但是我心里面想,那些師傅每天都要這么辛苦的出去工作,他們都沒有抱怨一句,我就更應該以端正的態度來完成每天的任務了。
最后是耐心服務。因為最近東莞電信營業廳在交電話費這一業務上采取了自助繳費的方式進行。有部分的客戶并不知道如何使用自助終端來繳費。這里就需要自己耐心的引導他們,授人以魚不如授人以漁,教會他們如何試用自助終端繳費。更重要的是,少部分的客戶反對使用自助終端來繳費,理由是我們的機器并不退還多余的錢,他們不相信繳多的費用是用來補扣下個月產生的費用,加之系統的原因,系統顯示所欠費額的時候并沒有顯示應繳費用額與上月剩余話費額以及最終欠費額這三項明細項,而是只顯示了一個最終欠費額。往往他們看見這個欠費額的時候會說:“咦,我上個月有話費剩的啊!”其實這幾個明細項是在發票里面顯示出來的,這是我在幫客戶繳費的時候發現的。所以在這時候就應該耐心的向用戶解釋那些扣費的明細項在哪里。但是更好解決問題的方法應該是完善自助終端的系統,在用戶繳費前讓他們明明白白地看到各項費用的明細項,那樣矛盾就會大大減少了。
解答客戶的各種疑問,都顯得尤為重要。
實習結束了,但是我仍然會把我在這段期間在中國電信學到的東西應用到我今后的學習、生活乃至工作中。這將是一份最寶貴的財富,在我以后的人生旅途中,它將發揮重大的作用。
20__年8月24日
認識實習報告篇十四
我們實習的這些日子,老師說的最多的就是,先把學生管理好,才能把他們教好。的確,就算你教的再好,倘若學生沒人聽也是白瞎。而初中的孩子,自制力很差,又處在青春叛逆期,處處以標新立異、調皮搗蛋為榮,學生都知道我們是實習老師,更不怕我們了,在課堂上,紀律可想而知。那么如何進行課堂管理呢?這就需要我們實習生好好動動腦筋想想法子了。
我們經過討論外加請教經驗豐富的老師后,最終找到了一些方法:首先,管理學生切忌語速過快,說完之后不要馬上進行下一個動作,要用眼睛環視全班學生,待所有學生安靜后,再組織教學。其次,學生會觀察老師的性情,所以不能讓學生摸清你的門路你的脾氣,要做到不按常理出牌,讓學生知道自己也不是好惹的,不是可以隨便欺負的。最后,對那些實在是調皮的學生,盡量少跟他們發生正面沖突,也不要因為個別問題影響全班學生的學習,況且,青春期的學生又沖動,真的惹毛了,也不是什么好事,物極必反嘛。
在課堂上我學會了與學生交流,有的學生不愛說話,在課上的時候一直在悶不做聲,不管你在課上怎么問,他都不回答,這時候你就要叫他站起來回答問題,讓他跟著你的思路,多多鍛煉他。但是,還有的學生是那種特別能咋呼,不管你說什么他都能接你,都能跟著你的話題往下說,我覺得對待這種學生,不能不管,也不能總管他們,可以適當的提問他們讓他們站起來回答,讓他們學會尊重課堂。
總之,在實習的這段時間,我學到了很多,以后我會繼續努力,讓自己的能力有所提高。
認識實習報告篇十五
實習是提供給學生實際工作經驗的重要部分,旨在幫助他們在學術知識和實際操作之間建立有效聯系。通過實習,學生能夠親身感受職場的氛圍和工作壓力,了解自己在專業領域中的優勢和不足。在我的實習過程中,我積累了許多寶貴的經驗和知識,讓我更好地準備了未來的職業生涯。以下是我在實習中的心得體會,包括實習前的準備、實習的初期和中期的調整、以及實習的總結和收獲。
第一段:實習前的準備
在實習之前,我們首先要對實習的公司和工作崗位進行充分了解,并做好相關的準備工作。例如,讀取公司的資料、查閱相關文獻、了解公司的行業背景和業務特點。而對于我而言,我還學習了一些基礎的技能,例如陶瓷雕刻和3D建模,以提前適應實習中可能遇到的工作任務。同時,我還準備了一份個人簡歷和自我介紹,希望能在實習期間留下一個好的印象。實習前的準備工作為我順利進入實習環節打下了堅實的基礎。
第二段:實習的初期調整
在開始實習的初期,我首先要適應新的工作環境和工作節奏。公司的文化和組織結構都與學校有很大的不同,這需要我進行一段時間的適應。同時,我還經歷了一些新的工作任務和工作流程。在這個階段,與同事的合作和溝通變得尤為重要。他們幫助我解答疑惑,指導我在工作中的表現,并與我分享他們的經驗和技巧。我也發現自己能夠逐漸掌握并應用一些新的工作技能,這讓我感到很有成就感。
第三段:實習的中期調整
在實習的中期,我已經適應了新的工作環境和工作流程。我開始承擔更多的工作任務,并與同事們合作更加順暢。在這個階段,我發現自己逐漸意識到了自己的不足之處,并努力改善。例如,我從同事們身上學到了如何更好地組織和安排工作時間,以及如何更好地與客戶進行溝通。我還學會了如何應對工作中的壓力和困難,并尋找更好的解決方案。通過不斷地學習和調整,我能夠更好地適應實習的要求,并提高自己的工作能力。
第四段:實習的總結和收獲
隨著實習的結束,我開始總結我的實習經歷并反思自己的成長和收獲。通過實習,我意識到自己的專業知識還需要進一步加強,并且學習是一個不斷迭代的過程。除了專業技能外,我還發現了自己的溝通能力和團隊合作能力的提高。在與同事和客戶的交流中,我能夠更好地表達自己的意見和理解他人的想法。同時,我在團隊合作中體驗到了合作的重要性,并學會了更好地分配工作和協調團隊成員之間的關系。
第五段:對未來的展望
通過實習,我對自己的未來有了更明確的方向和展望。實習讓我更加深入地了解了自己所在行業的發展趨勢和就業前景。我也意識到,除了專業技能,終身學習和不斷提升自己的能力也是非常重要的。因此,我計劃繼續學習和培養自己的興趣和特長,并將其轉化為自己職業生涯的優勢。同時,我也希望能夠保持樂觀和積極的心態,勇敢地面對工作中的困難和挑戰。
總結:
通過實習,我不僅獲得了寶貴的工作經驗和知識,還發現了自己的潛力和不足。通過實習前的準備和調整期間的適應,我逐漸適應了新的工作環境并提高了自己的工作能力。通過實習的總結和收獲,我對自己的未來有了更明確的展望和規劃。在接下來的職業生涯中,我將不斷學習和成長,并積極應對工作中的各種挑戰。
認識實習報告篇十六
大三已經結束了,這一年我過的很充實,暑期就開始了我們的實習,更多的缺失以往暑假沒有的過的實習的經歷。七月十日一大早我就來到了工地,之后就跟著施工員下工地工作去了,由于今年夏天比往年的溫度都要高,給我們施工帶來了很大的不便,我們只能通過早上和傍晚來彌補。我們實習生的任務基本都是幫著施工員放線、抄平、測平線等,聽起來簡單,但要真正把這些任務做好是不容易的。做施工員首先就要不怕苦、不怕臟、不怕累,在這個炎熱的夏天更要耐得住熱。這方面我從工地的施工員身上看到了很多,也學到了很多。
作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為今后專業課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。并且在本次實習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻體會到工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,以及他們在實際施工中各種手法的巧妙性和實用性,比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。
在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護等等。綁扎鋼筋,這里恐怕是問題最多的了。鋼筋時建筑工程的靈魂,所以我們要尤其的關注。作為主要支撐承載的材料,如果不能按照設計規范來的話,其就是英雄物用武之地。這些問題主要有鋼筋的間距不均勻,或者有的根本沒按照設計來做。本來是間距失誤厘米,有幾次檢查的時候卻達到了二十厘米。在連監理的督促下才又加了幾條鋼筋。其次是鋼筋的彎鉤經常是不夠標準,折現都在標準圖集上有規定的。還有一次是陽臺鋼筋的綁扎的時候主筋居然少了十幾公分,最終還是責令施工方將其加長。還有的問題就是墊塊不夠,馬鐙不夠這類的問題。這個問題出現不是一兩次了,而是此次出現但次次都要說的,有些時候不是這些工人不會干活,實際上是他們根本沒把這工作當會兒事,完全是態度問題。這便是驗鋼筋,鋼筋檢驗通過了施工隊才能澆灌混凝土。再者就是澆灌混凝土了,澆灌混凝土是一個費時費力的事,由于澆灌混凝土總是在晚上的時間,所以我很少能看上,不過后來幾次就從下午就開始了,所以我也經常和老王監理上樓去看一些。澆灌混凝土前一定要把模板,鋼筋間的雜物去除,而且要用水沖洗,但就我這僅有的幾次來看卻沒這樣做。
最后就是砌磚墻了,砌磚墻的師傅我看是做的最好的了,工藝簡單是一方面,還有就是這些砌磚墻的師傅手藝還是聽不錯的。
是伸出墻外一米二左右,但在一次檢查的時候長度居然才七十,遠遠小于規定長度。
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。
通過這次的實習,我還學會了如何去尊重他人,尤其是尊重工人。這次生產實習雖然時間很短,但我不但學到了很多施工方面的技術,工程管理方面的基本知識,還了解到了監理專業的一些常識,并且經常深入工地,在施工第一線進行學習,理論與實踐相結合,在短短幾天內,個人能力得到了一定的提升。在實習過程中,我深刻體會到了團隊精神的重要性,學會了更好的融入團隊中,依靠團隊的力量,解決困難,每個人的一個粗心,一個大意,都可能直接影響工程的進度,甚至是帶來一生都無法彌補的損失。在實習過程中,我體會到了人際交往的重要性。每個組都像一個大家庭,遇到問題都會集所有人的智慧一起解決,雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤,但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時,學會和同伴和睦相處,學會寬容。
實習的日子匆匆而過,但這些記憶還是會深刻的留在我的心中。這段時間我不僅是學習并實踐了許多的專業知識,時間雖然短暫但帶給我的啟發是很大的。接觸到建筑額第一線不僅讓我了解到了建筑工地形形色色的施工技術,而且還認識了各種各樣的技術人員,學習到了書本上未曾介紹過的實踐中的知識。不僅讓我感受到了實踐的偉大之處,同時也讓我認識到了學習理論知識的必要性。從理論中來然后回到理論中去,這也是實習的收獲。
總之短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。
彩,而不是你是別人的精彩。最后我還要說的就是責任的問題,其實建筑行業就是一個建良心的行業,我們不希望自己親自參與過建設的項目是樓倒倒,樓脆脆。所以由責任心產生了積極的工作態度和正義感。這樣的人越多我們的城市才會越美好,因此不要將口號簡簡單單成了口號,應該成為每個人的信仰,并需要用一輩子篤行之。再多慷慨激昂的宣告都不如埋下頭來認真的工作,我們每一個工程人員一定要牢記自己的使命,牢記自己肩上的責任,而且更要牢記自己蓋得房子是活著的人的房子,而是不給活著的人的墳墓。
我們的.實習雖然結束了,但是,我們的學習卻仍在繼續!
認識實習報告篇十七
轉瞬間,一個學期就過了,不得不感慨,時間過得真快??!這個學期我們有一門課叫《建筑材料》,簡稱"建材'。這是我們的專業課,學的東西對我們以后都很有用??梢哉f,這門課時我們現在所學的各科來說,這是重點。
學這門課,有理論的學問、有實訓。其中實訓呢,是一種特別重要的學習方式。通過實訓,我們可以學到許多東西,熟悉到很多儀器設備。這些東西都是與我們建筑行業有關的,這些實訓與接觸的這些東西讓我們提前對建筑這個行業有了解。
我是建材檢測協會的,在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關的實訓了,比如說:鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學長他們還幫我們培訓了很多相關內容。雖然好多東西都學了,但是我并不是很熟識,上建材課的實訓,鞏固了我們的學問,加深了記憶,讓我們對各個實訓器械有了進一步的熟悉,也對學問有了更深的理解。
通過這個學期的`實訓課,我學到了很多書上的、課外的學問。實訓課是我們學習學問的一個號方法,他能讓我們更加直觀、深化的學會書上的理論學問。在實訓的過程中,我們自己動手,這不僅讓能我們學到學問、熟悉器械,還讓我們鍛煉了自己的動手力量。真的盼望以后學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓課相結合。
認識實習報告篇十八
物流,作為現代社會中一個不可或缺的環節,對于商品流通起著關鍵的作用。經過一段時間的實習,我對物流這一概念有了更加深入的認識。物流是從生產到消費之間的一系列流程和活動,包括采購、運輸、倉儲和分銷等環節,并通過信息流、資金流,確保各個環節的順暢連接。這一環節的協調和高效運作對于企業的發展至關重要,也是我在實習中的重要體會。
第二段:實習經歷中的體會
在實習中,我所參與的主要是倉儲和物流配送方面的工作。通過實際操作,我深刻地認識到了倉儲的重要性。一個高效的倉儲管理系統,可以大大提高企業的供應鏈效率,減少庫存成本。同時,在物流配送方面,準時配送和保證貨物完好無損是倉儲物流公司維持良好聲譽的重要因素。我學會了如何精確地按照訂單要求揀貨并打包,如何做好路線規劃,以及如何與客戶進行良好的溝通和協調。這些實際操作的經驗為我對物流的認識提供了更加深刻的理解。
第三段:物流認識的深化與思考
通過實習,我開始思考物流的優化和創新。在傳統物流模式下,往往存在信息不透明、成本高昂和無法滿足個性化需求等問題。因此,如何應對日益增長的物流需求,提高運營效率成為了一個亟待解決的問題。我認為,通過信息技術的運用可以有效優化物流,并滿足個性化需求。比如,智能化倉儲系統可以實現自動化管理,降低誤差率;物流管理軟件能夠準確掌握物流動態,提前預警,從而減少運輸成本和風險。這些新技術的運用可以改變傳統物流模式,實現物流管理的創新與提升。
第四段:物流與環境保護的結合
在實習中,我意識到物流活動對環境的影響不可忽視。傳統物流活動往往伴隨著能源消耗和二氧化碳排放等問題。因此,在物流領域也需要進行環境保護的努力。例如,通過優化運輸路線和提高裝載率,可以減少燃油的消耗和二氧化碳的排放。同時,使用電動車等低碳交通工具也是一種可行的解決方案。通過將環境保護融入物流管理,既可以減少企業的環境風險,又可以為企業帶來更多的社會認可和競爭優勢。
第五段:對未來的展望和感悟
通過這段時間的實習,我對物流的理解有了進一步的加深,并且認識到物流在現代社會中的重要性。未來,物流行業將面臨更多的機遇和挑戰。隨著經濟全球化的深入發展,物流需求將不斷增長,同時也要面臨著成本壓力、環境保護等問題。因此,我深感需要不斷學習和提升自己的專業能力,適應物流行業的發展需求。同時,也期待著物流行業能夠不斷創新和改進,推動行業的可持續發展,為社會經濟的繁榮做出更大的貢獻。
總結:
通過物流認識實習,我對于物流的重要性有了更深刻的理解。物流是現代社會經濟發展的關鍵環節,對于企業的發展至關重要。我在實習中通過參與倉儲和物流配送工作,深刻體驗了物流的運作和管理,同時也思考了物流的優化與創新。此外,我還認識到物流活動對環境的影響,希望未來能夠將環境保護與物流管理結合起來。對于未來,我期待物流行業的不斷創新和改進,為社會經濟的發展做出更大的貢獻。
認識實習報告篇十九
在這次學校組織的為期一個星期的機械廠實習中,我學到了許多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。通過這次實習我有了很多的反思,只具有理論學問是不夠的,更要有基本的動手力量,而這恰恰是我所缺乏的。通過實習我們更加體會到"學以致用'這句話中蘊涵的深刻道理。
我們的主要實踐活動是參觀機械廠和金秋紅日機械廠,了解工廠的工業生產業務,制造大、中、小型各類零部件的機床的工作過程,工作原理以及生產,加工各類零部件的流程。實習期間,仔細聽從了指導老師的支配與同學們分組進行參觀學習,仔細聽取各工廠師傅和老師的講解,了解各車間的平安細則和規章,學習師傅給我們講解的各類大型、中型機器的工作原理和操作規范及各種產品的工藝過程,并與所學理論學問進行對比,獲益匪淺。
通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟識工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術。了解機械制造工藝學問和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟識和把握肯定的工程基礎學問和操作技能過程中,培育、提高和加強了我們的工程實踐力量、創新意識和創新力量。
通過這次實習,讓我們明白做事要仔細當心細致,不得有半點馬虎。同時也培育了我們遵守勞動紀律、遵守平安技術規章和愛惜國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素養。很快我們就要步入社會,面臨就業了,就業單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告知我們,更多的是需要我們自己去觀看、學習。不具備這項力量就難以勝任將來的挑戰。隨著科學的迅猛進展,新技術的廣泛應用,會有許多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創新。
生產實習已經結束了,驀然回首,在為期并不太久的幾天實踐中,我們收獲了數不盡的財寶,或許在我們以后的人生中都不會再有這樣難得的機會了,大家共同維護著集體的利益,樂觀樹立著學校的形象。雖然沒有經過長時間的鍛煉,但給我帶來的影響卻遠沒有結束,它使我走出校內,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志,在實踐中檢驗自己。
這幾天的生產實習雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發覺,原來乏味中布滿著盼望,苦澀中流露出甘甜這次生產實習是好玩的、豐富的、歡樂的。我親身經受了從一塊鋼板到半成品,成品的宏大轉變,我想這是沒有去過的同學所難以體會到的。這次實踐經受所帶給我的是一次力量的全面提升,我也熟悉到自己的許多不足,長期的學習使我遠離了生產實習,動手力量特殊弱,對壓力的承受力量也不足。或許有了這次的體驗,會使我在以后的日子里更加坦然地面對工作中所遇到的每一難關。
經過這周的生產實習,我對機械設計制造及其自動化專業領域的學問有了更深,更廣的熟悉。以前在學校了解的學問太狹窄,只把目光停留在僅學的幾門專業課上,而且僅有的幾門專業課學的也不是很精通。通過這次專業實習,我不僅在專業學問上有很大的收獲。而且在對待學習以及生活的態度上更有了意想不到的收獲。
首先,在專業學問上有了全面的熟悉,進一步增加是動手試驗的力量。作為工科生,我們學習的內容比較抽象,在學校試驗的機會不是許多。這一次,我們通過理論聯系實際,對平日里的學問有了更深的理解。還有,增加了同學間的相互關心及團隊合作意識。這次實習環境很開放,我們整個專業在一起聽講座,這幾天的實習拉近了我們每個人之間的距離,我們一起爭論專業學問,相互關心。最終,強化了我心中的責任感以及仔細對事的態度的問題。在車間工作的兩天,雖然很累,但我堅持下來了,因為在現實當中每個人都有自己的崗位,每個崗位都有他的作用和要求,缺一不行,當你處在這個崗位上的時候,就必需有這個崗位上的責任感,要有仔細負責的態度將自己的工作做好,這樣才有益于自己,有益于他人,有益于社會。
俗話說:"學而不思則惘,思而不學則殆'"多聞多見。一以貫之',學什么東西肯定要注意思索,理論聯系實際,墨子的"言必有三表'"有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?'說的就是這個道理。通過實訓我主要有以下幾點體會:明的確訓目的,端正學習態度,仔細參與實訓,聽從實訓指導老師的.指導;重視操作技能訓練,仔細聽取實訓指導老師的講解,認真觀看示范操作,并應理論聯系實際;把握操作技能,嚴厲仔細、細心操作,重視實訓的個人總結;遵守實訓規章和平安操作規程。
通過實踐,深化了一些課本上的學問,獲得了很多實踐閱歷,另外也熟悉到了自己部分學問的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學習,并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手力量是一切工作和制造的基礎和必要條件。而且,現在嚴峻的就業形勢讓我熟悉到,只有不斷增加自身力量,具有非常豐富的學問才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習鍛煉了自己,為自己人生的道路上增加了不少新奇的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于學習上,努力學習新學問。
雖然實習只有短短的一個星期,但是通過這段日子使我學習到的學問與技能將會令我受益匪淺......并且將會對我以后的學習或者是工作產生重大的樂觀影響......
以上就是我在這次實習中的感受。通過這次的實習,可以說我是得到了收獲的,通過實踐與課本的結合,能更好的關心自己學習到學問,為將來的就業積累到肯定的閱歷。