每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
聊齋志異讀書筆記篇一
《聊齋志異》,雖說已經是清代小說了,但本人讀起來還是有些吃力。故事大意雖能讀懂,但個中情節究竟怎樣迂回曲折,個中許多具體的詞語所指的人或物在如今的我看來也是不懂的。所以讀書的時候,讀完一遍文言,我不由得還得去看一看后人所寫下的注解。
《王六郎》,這是我看這本書以來,感到有意思的第一個故事。
因為之前的故事,大都十分短小,內容也十分簡單,或者是那種異常恐怖的描寫。雖說看的時候確實覺得蒲松齡描寫的恐怖場景和情節十分精彩,但讀來總是讓人感到戰栗和排斥。
這篇故事則不同,雖然也是寫人鬼之事,但卻少了恐怖,多了溫情,讓人不由得心生歡喜。
講的是一人一鬼之間的深厚友誼。
這個故事也改變了我之前對所謂溺死鬼的印象。往常看到的志怪小說或故事,總是把溺死鬼描述得十分可怖,它時時刻刻想要抓人償命的形象也十分鮮明地刻在人們的腦海中。這個故事中的溺死鬼卻不一樣,雖然已經沒有了生命,但仍有著悲天憫人的偉大情懷,并且有情有義。諷刺的是,現實中活生生的許多人甚至都沒有王六郎這個鬼品德高尚,不說高尚吧,有些人的所作所為都讓人不愿稱之為一個“人”。
王六郎和主人公之前的情誼是十分令人感動的。
剛看開頭我以為這會是個以悲劇收尾的故事,王六郎會因為慈悲之心而長久地被困河中。然而小說卻來了一個翻轉,讓仁慈之人得到他應有的善果——當官,或者是當神了。這就讓本來壓抑的讀者心情豁然開朗,從正面宣揚了善有善報的道理。
而王六郎在他鎮當神,主人公不遠千里前去探望的故事,更表明了二人之間的深厚友誼,主人公的敦厚守信與王六郎的知恩圖報。
故事最后以美滿結局結束,也是給予了讀者一個美好的愿望和想象吧。
第二則令我印象深刻的文章則是《偷桃》。
這是一篇以第一人稱敘述的故事,使人讀來頗有一種回憶少時軼事的意味。看后人的注解,也有這么一說。但是當我閱讀這個故事時,我不由得感到驚奇,故事中對于“偷桃”幻術的描寫過于神奇了一些,以今人之眼光看來也是絕不可能發生之事。
其實之前我本以為這只是一個古時魔術——幻術中一個小把戲,但蒲松齡的描繪實在是讓人驚異,以至于讓我懷疑這不太可能是他年少時親眼所見的表演,如若他的確看過這個“偷桃”幻術,那書中的敘述恐怕也是平添了許多夸張的描寫吧。因為我之前也對魔術這一藝術有些興趣,也探得了一些魔術的基本原理,可書中的幻術表演在我看來還是那么的難以想象,有些不切實際了。
聊齋志異讀書筆記篇二
我的家里,有很多書,所以,今天我就來整理這些書。在整理的過程中,我無意中發現了一本叫《聊齋志異》的書。我覺得很新奇,于是,我整理完之后,就坐下來津津有味地看了起來。
看完了這本書,我知道了這本書的名稱的用意是什么了。“聊齋”是蒲松齡書齋的名稱。“志”是記述的意思。“異”是指奇異的故事。所以說,這本書是寫有關妖魔鬼怪的小說。
這本書雖是在些狐精鬼怪的故事,但卻反映了當時生活時代的社會情況和人民的思想感情。這些故事有的反映了社會的黑暗,揭露和評擊封建統治者對人民的壓迫,如:《促織》、《紅玉》等;有的揭露和批判科舉考試制度的腐朽和種弊端,如:《葉生》、《僧術》等;有的歌頌人民反抗壓迫、勇于斗爭的精神,如:《席平方》、《田七郎》等;有的總結生活中的經驗教訓,教育人們要樂于助人、吃苦耐勞,如:《鐘梨》、《嶗山道士》等。書中寫得最精彩動人的,則是那些描寫人與妖狐、人與鬼神以及人與人之間純真愛情的篇章,如:《青鳳》、《聶小倩》、《阿纖》等。
其中,我最喜歡的故事是《王成》,它主要講了王成本是官宦人家的后代,因為太懶惰,所以家境日漸衰敗,過著窮苦的日子。后來來了一個萊太太,是和王成的祖父有過一段情緣的狐仙。經過她的調教,王成夫婦越來越勤勞,家境越來越富裕。看到這里,我不經地悔恨我以前懶惰的行為,我以前放假的時候,經常九點多才起床,父母叫我做事,我半天都不動。但是,我看完這本書時便決定以后要變得勤快,幫父母減輕負擔。
看完這本書,我受益匪淺,人與人之間不能自私,對人要大方;做人不能懶惰,要勤勞;對待朋友要真誠,不能因為他(她)的某些不好而嫌棄……只有這樣,世界才會變得更加美好,更加繁榮!
聊齋志異讀書筆記篇三
今天,我懷著興奮的心情讀了中國古典十大名著之一—————《聊齋志異》,它是講了中國古代靈異、志怪小說的集大成者,它可以說是歷來人們茶余飯后的經典話題。
我在這本書中,無比喜愛一個故事————嶗山道士。
這篇文章主要講了古時的一個小縣里有個姓王的書生,他自幼便很仰慕道學,聽說嶗山有很多仙人,就背著書籍,準備去求道。但在求道途中,十分累人,師傅自身的法術取之不盡,用之不絕。可是,師傅就是不將法術傳給王生,王生再也忍受不住了,就對師傅求了一個穿墻之術,在回家演練時,卻一頭撞在了家中的墻上。
我在讀了《聊齋志異》后,悟出了一點道理&&書中,字里行間無不飽含作者對人生、社會的豐富體驗和深刻智慧。在現實生活中也能取之學習,它還含有一些道理。
就說我喜愛的這篇文章,在我讀后,感受到了:做任何事情都不應該半途而廢。這篇文章就點明了,在開始學習中,師傅說:要經過一大番拼搏,你才能走上仙道,學會許多仙術,就是不知你能不能吃苦。王生就沒有下決心,我想:他如能咬住牙,持之以恒,一定能成為仙人,修成正果。但他還是沒有堅持,半途而廢了,吃過的苦全部白費了,仙人也不會教給他真正的法術。
在歷史中,半途而廢的人簡直是太多了,他們原本都可以成為一代名人,可是因為某人某事,動搖了自己的心,所以,不能像他們一樣不思進取。
在學習的過程中,我們一定不要像王生那樣,讓我們持之以恒,成為對社會有貢獻的人!
聊齋志異讀書筆記篇四
“書籍是人類進步的階梯。”而這本《聊齋志異》也是其中一級重要的階梯。
《聊齋志異》這本書的作者是蒲松齡,這本書的主要內容分二十二個。其中《促織》講成名一家,為了捉一只蟋蟀應付官差,害得愛子慘死。兒子死后,化為蟋蟀,所向無敵,后來獻給皇上,成名因此驟然富貴。我讀完這個片段后,覺得成名為了捉一只蟋蟀應付官差,讓自己的兒子慘死。十分不值得,雖然后來成名驟然富貴,可失去了的愛子卻永遠地離他而去了!也讓我懂得了我們不僅要珍惜自己現在的.生活,還要盡到自己的責任!
還有一個片段《小翠》主要講王太常的兒子元豐生性癡呆,狐女小翠為了報恩自愿嫁他為妻,并只治好了他的癡病。不料王家因一點小事而趕走了小翠。另娶一女,極像小翠。我讀完這個片段后,覺得王家因一點小事而趕走了小翠十分不對。因為這只是點小事而已,何必要趕走了小翠。也讓我懂得了我們自己不可以因一點小事而不理睬對方,并和大家和睦相處。
還有一個片段《種梨》主要講一個道士向一個賣梨人討一個梨吃,賣梨人不肯。一個人好心買了一個給道士,道士吃完梨,把梨核往地上一丟。立刻長成一棵大梨樹,道士把梨分給大家,賣梨人也來看道士變戲法。看完后賣梨人回到梨攤,他的梨一個也不剩,賣梨人才明白道士分給大家的梨是自己的梨。我讀完這個片段后我懂得了不幫助別人的人一定會得到報應!
聊齋志異讀書筆記篇五
前兩天,我讀了蒲松齡先生的《聊齋志異》。“聊齋”是他書屋的'名稱,“志”是記述的意思,“異”是指奇異的故事。連起來解釋,顧名思義,在聊齋這個書屋記述的奇異故事。
《聊齋志異》以神奇怪異作為情節構思的基本風格,以曲折離奇作為情節結構的基本模式,以簡潔準確的細節刻畫作為情節的有機組成部分,以刻畫人物形象作為情節的最終宗旨,并間以豐富多變,千姿百態的敘事手法,使其成為情節小說的典范。這本書題材的特點就在于一個“異”字。它大多寫花妖狐鬼的故事。其中有寫鬼的,有寫狐的,也有既寫鬼又寫狐的。此外蟲魚鳥獸,花草樹木,在蒲松齡的筆下無不可以成精變人。就是一些沒有出現蟲魚鳥獸、花草樹木的故事中,也總有怪異之事。如《促織》中成名之子魂化蟋蟀,《阿寶》中孫子楚魂附體鸚鵡等。
這些神狐鬼寐的故事,有的揭露封建官府的黑暗,有的批判科舉制度的弊病,有的表現青年男女沖破封建禮教、爭取婚姻自由的思想,在一定程度上揭露了社會矛盾,以懲惡揚善為主,表達了人民的愿望。我們也應該努力學習,弘揚社會真理。
聊齋志異讀書筆記篇六
我呀,不太喜歡讀長篇巨著,沒有時間,也沒有耐心,600字。我喜歡讀短小精悍,情節又引人入勝的小故事。為此,媽媽特意為我買了本《聊齋志異》,并笑稱這書最適合我的口味。
《聊齋志異》這本書里描寫了許許多多關于鬼怪、狐仙的故事。讓我深受感動的是《聶小倩》這篇,它講述了一段人鬼戀的感人故事。聶小倩是一個善良、美麗、心靈純潔的女鬼,在陰間她常受到其它惡鬼的欺凌,過著擔驚受怕的日子,她非常渴望過上正常的人類生活。在一天夜里,她偶然遇上了性情豪爽,品行端正的書生寧采臣。通過接觸的、相互了解,彼此產生了感情。最后,憑借他們倆的堅貞純潔的愛情力量,寧采臣歷盡千辛萬苦幫助小倩變成了人,并和小倩過上了安定的幸福日子。因為彼此的恩愛,使得原本不可能發生的事變為真實,愛的力量還真是偉大呀!這種美好結局也正是我這個看故事的人最想要看到的結果。
還有讓我感動的是《蛇人》這篇,這是一篇非常短小并簡單的故事,它講述了蛇人與他喂養的兩條小蛇之間的情感故事。他們在一起的時候相依為命,蛇人就像照顧自己的孩子一樣的對待小蛇的,彼此有了深厚的感情。在蛇人放生小蛇的幾年后,小蛇竟然還記得蛇人的養育之恩的,并回到他的身邊來報答他。這雖然是描寫人與動物之間的情感,但也正是我們人與人之間所應該有的真情的、真心、真意,要有知恩圖報,善待他人的美德。
《聊齋志異》這本書里的故事雖然都不是很長,但情節曲折離奇,給了我很大的幻想空間,深深地吸引著我,我喜歡這本書。另外,我根據里面的人物描寫,還畫了幾幅古代美女圖呢!
聊齋志異讀書筆記篇七
作者簡介:《聊齋志異》是蒲松齡的代表作,在他40歲左右已基本完成,此后不斷有所增補和修改。“聊齋”是他的書屋名稱,“志”是記述的意思,“異”指奇異的故事。全書有短篇小說491篇。題材非常廣泛,內容極其豐富。多數作品通過談狐說鬼的手法,對當時社會的腐敗、黑暗進行了有力批判,在一定程度上揭露了社會矛盾,表達了人民的愿望。但其中也夾雜著一些封建倫理觀念和因果報應的宿命論思想。《聊齋志異》的藝術成就很高。它成功的塑造了眾多的藝術典型,人物形象鮮明生動,故事情節曲折離奇,結構布局嚴謹巧妙,文筆簡練,描寫細膩,堪稱中國古典短篇小說的高峰。
《聊齋志異》是一部具有獨特思想風貌和藝術風貌的文言短篇小說集。多數小說是通過幻想的形式談狐說鬼,但內容卻深深地扎根于現實生活的土壤之中,曲折地反映了蒲松齡所生活的時代的社會矛盾和人民的思想愿望,熔鑄進了作家對生活的'獨特的感受和認識。蒲松齡在《聊齋自志》中說:“集腋為裘,妄續幽冥之錄;浮白載筆,僅成孤憤之書:寄托如此,亦足悲矣!”在這部小說集中,作者是寄托了他從現實生活中產生的深沉的孤憤的。因此我們不能只是看《聊齋志異》奇異有趣的故事,當作一本消愁解悶的書來讀,而應該深入地去體會作者寄寓其中的愛和恨,悲憤和喜悅,以及產生這些思想感情的現實生活和深刻的歷史內容。由于《聊齋志異》是一部經歷了漫長時期才完成的短篇小說集,故事來源不同,作者的思想認識前后有發展變化,加上作者世界觀本身存在矛盾,因而全書的思想內容良莠不齊,比較復雜。但從總體看來,優秀之作占半數以上,主要傾向是進步的,真實地揭示了現實生活的矛盾,反映了人民的理想、愿望和要求。歌頌生活中的真、善、美,抨擊假、惡、丑,是蒲松齡創作《聊齋志異》總的藝術追求,也是這部短篇小說集最突出的思想特色。
聊齋志異讀書筆記篇八
書,是我們學習上的好伙伴,它能給我們帶來知識,也能給我們帶來快樂。
最近,我看了一本書《聊齋志異》,這本書是蒲松齡寫的里面都是在寫妖魔鬼怪,這里面有很多個故事,其中令我印象最深的是《畫皮》。
大家一定很想知道這個故事有發生了怎樣神奇的故事吧!
一天,一個在讀書的公子看見一個很美麗的姑娘,就把這個姑娘帶回了家。他碰到一在山間趕路,他湊上前,最后,他把她迎娶進了門,一個道士說他家有妖怪,去降服,妖怪把王生的心挖走了,王生死了,王生的妻子把一個叫花子的痰吃了,變成了一顆心,正好吐在王生的'胸膛里,王生活了過來,他對妻子道了歉,從此,兩人快樂的生活著。
我的收獲是:讀了這本書,我明白了,想要寫好文章,不在華麗的語言,而在于質樸的言語。
我的啟發是:生活中,要大膽,就像陳氏一樣,才能贏得勝利。
文章蘊含的深意是:世上無鬼怪,作者以本書揭露了當時官場的黑暗制度比鬼怪還要可怕!
聊齋志異讀書筆記篇九
聽老師說,上了初中就要多接觸文言文,于是我看了看蒲松林的《聊齋志異》。打開書的第一頁,就看到了作者的簡介:蒲松林,生于清初,是個文學家。他所寫的《聊齋志異》充滿了傳奇色彩,并寫了鬼與神仙的許多故事;讓人眼花繚亂。
從中我感受到,眼睛所看到那美麗的景象深處并不一定是美好的。正如俗話所說“人不可貌相,海水不可斗量。”往往那另人看不起的外表下,有著一顆純潔、美好加鉆石般透明閃亮的心靈,比海還深比宇宙還深的心靈,比水,比百合還要純真的一顆心靈。所以,同學們啊,我們不能以貌取人,要記住孔子說過的話:“推己及人,仁愛待人”啊!