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人力資源管理規劃書篇一

我是一個沉靜，友善，有責任感和謹慎。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠，替人著想，細心。關心別人的感受。努力創造一個有秩序、和諧的工作和家居環境。

我屬于isfj型，不喜歡表達個人情感，但實際上對于大多數的情況和事件都具有強烈的個人反應。負責、忠于職守的特點，只要認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做認為毫無意義的事情。務實、實事求是，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，擁有對細節很強的記憶力，有奉獻精神。雖然在很多情況下有很強烈的反應，但通常不愿意將個人情感表現出來。

1.職業興趣（性格）：在我的職業性格測試中，排名的前三項是，奉獻型，藝術型，創業型。我適合的職業有：·內科醫生·營養師·圖書/檔案管理員·特殊教育教師·酒店管理·人事管理人員·電腦操作員·零售業主·房地產代理或經紀人·藝術人員·商品規劃師·審計師·會計·財務經理·辦公室行政管理·后勤和供應管理·中層經理·公務（法律、稅務）執行人員·計算機程序員·律師·外科醫生·藥劑·實驗室技術人員·牙科醫生·醫學研究員等。從我測試的以上職業來看，我比較傾向于奉獻型。因此，為了我在本專業上有更好的發展前景，我會盡量的去學習本專業的相關知識，爭取做到最好。

2.職業能力：我對于邏輯推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事物進行思考，工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標，善于利用自己的優勢。但人際關系一般，不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低，有時過于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。個人特質：洞察力強，我這個人有很強的責任心，因而對工作比較熱情，能吃苦耐勞，是努力工作的典型。

4.職業價值觀——從我的測評結果可以知道，管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否不斷創新，不斷取得成就，不斷得到領導和同事的肯定，同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想，最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。

5.自我分析小結:

1.家庭環境分析：我出生在一個鄉村家庭。如今父母在外面打工，經濟狀況比較穩定。家人對我的期望都相當的高，很支持我學習本專業。

2.學校環境分析：我上的是一所專科學校，主修人力資源管理這專業。該專業處于發展階段，就業率還是比較高，通過多方面的學習，使我更加難得明確了自己的奮斗目標。我知道，無能以后我所從事的是什么職業，都需要擁有各方面很強的能力。其實，上什么樣大學并不重要，重要的是你怎么樣在大學里學習各方面的知識。

3.社會環境分析：人力資源管理是一項極為重要的工作領域，前途十分光明。因此近幾年國內人力資源的發展趨勢是將有越來越多的企業管理者會借助科技的力量——采用人力資源管理信息化解決方案來強化企業的人力資源管理，以達到提升組織能力、推動戰略目標實現的作用。在人才競爭趨于全球化的今天，人力資源開發與管理的工作顯得格外重要，做好人的工作已經成為贏得整個世界的前提，而對人力資源管理者的能力開發，隨著社會的進步、經濟的發展，人力資源管理需要更加專業的從業人員，他們需要全面掌握人力資源管理的理論與相關經驗，并且要具備終身學習的能力，積極吸收各種先進的管理理念，學習新的管理技能，促進自身綜合素質的全面提高，從而有效地應對當前人力資源管理專業人員所面對的挑戰。在提高自己終生就業能力的基礎上，為組織的核心競爭力的提升做出貢獻。

不錯，而且每年都會漲，做人資的基本上就是玩心理的這么一個職位，你玩的好，升的就快。現在企業都要求形象，氣質和才藝，尤其是人力資源，不但要做好招聘、培訓、績效、薪資、勞動合同及檔案，還有一個重要的特點就是員工關系，企業經常會讓人資部門的人去搞一些年會、晚會等活動，在公司時就是經常組織大型活動和策劃晚會，所以領導很重視發展，所以人資是一個要求很全面的工作。

1.職業的目標確定

1）職業目標：根據自己的職業興趣與個人能力，我希望最終成為一名從事于第三產業的大中型企業人力資源部經理。

2.對職業定位進行swot分析：

綜合前面的自我分析和職業環境分析兩部分內容，我的職業定位的swot分析如下：

內部因素優勢因素（s）弱勢因素（w）

邏輯推理能力與獨立分析能力很強，頭腦靈活。有時過于理性會忽略別人的感受。工作有毅力，認真負責，處事沉穩。不善與人交流缺乏處理人際關系的能力。

外部因素機會因素（o）威脅因素（t）

人力資源管理部門逐漸受到企業重視。人力資源管理在很多企業中處于剛起步階段，其運作很不規范。在沿海地區工作崗位相對較多，經濟方面，仍有發展前景。社會環境不斷變化，競爭激烈，就業形式日益嚴峻。

內部環境因素優勢因素（s）

我將利用自己所學的專業知識和我個人的特征，努力的為企業為企業做貢獻，也是自己的能力的到增強。

3.職業目標的分解與組合

短期規劃（大學三年的規劃）

20xx—20xx年，我將努力的使自己的各方面能力得到增強，完成的學業。大一：英語過國家三級考試，計算機過一級考試。大二：普通話過二級，人力資源管理資格證三級，英語過國家四級考試。大三：計算機二級，到企業實現，汲取工作經驗，更多的知識技能、更加的'完善自己。建立廣泛的人脈。

中期規劃（畢業后五年計劃）20xx年—20xx年，畢業后去一家企業做辦公室助理——辦公室文員。

事物是不斷變化發展的，所以我要對我的職業規劃作出一些風險預測，以及準備好解決方案。

1、大學畢業后，直接參加工作，積累資本，為以后職業生涯的發展做準備。

2、若由于某種原因導致我無法在企業里開始我的職業生涯，則可嘗試去繼續學習深造。

3、若一開始不能從事與人力資源管理專業對口的職業，則可考慮先從其他相關行業（如行政管理類）做起，日后再過渡到人力資源管理專業行業。

事情是不會已成不變的，我會對自己的規劃適時作出調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些變更，使我的職業生涯規劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動。

人力資源管理規劃書篇二

前言：

大學算是個小型社會，多姿多彩，也充滿誘惑。隨時隨地地可能偏離正規，回首時，卻赫然發現時間已經蹉跎得太久了，所以要為自己做個職業生涯規劃是相當有必要的。

1、自我優勢盤點：

（1）積極主動，開朗熱情，勤奮向上，有吃苦耐勞的精神；

（2）實事求是，有目標有主見，追求具體明確的事情，喜歡做實際的考慮；

（3）人際網廣闊，善于交談，懂得開導自己，并以己推人；

（4）做事有自己的原則，強烈要求自己，讓自我更完善。

2、自我劣勢盤點：

（1）興趣廣泛，但沒有特專長的一面，沒有注重培養；

（2）自信心不足，對失敗或沒有把握的事情感到緊張；

（3）脾氣有時順和，有時急躁，不過也在不斷地調整自己的心態。

3、個人職業分析：

（3）我的職業認識：通過對自己的認識和解析，認為自己所學的專業還比較自身的個性。

1、家庭環境分析：家庭雖并不富裕，但還能維持基本生活，家人也不會約束我什么，給予我獨立發展的空間。

2、學校環境分析：學校是新建四年的民辦高校，師資力量薄弱，而且我所學的人力資源管理也是剛開設兩年，學校缺乏這方面的經驗，所開課程很少。

3、社會環境分析：中國政治穩定，持續發展，在全球經濟一體化的環境中，扮演著重要的角色，加入wto后，經濟發展的勢頭會更強勁。

4、人力資源管理專業的分析：該專業一直有著很強的生命力。隨著經濟發展，它又進入了一個嶄新的時期！現在人力資源管理人才十分短缺，權威機構調查顯示，國內現在需要中高層人力資源專業人才的量為600多萬，相對巨大的市場缺口，人力資源管理者的'工資也不菲，而且考證也不斷升溫，還將是未來幾年的“金飯碗”之一的專業，所以就業形勢應該樂觀。

1、主體目標：成為人力資源部的高層管理人員

2、目標分解：

（1）完成大學課程，順利畢業，并考取相關的職業資格證書；

（2）了解市場，努力培養自己各方面的能力，努力實現主體目標。

1、基本目標：

（1）首要目標：競選班干部，加入學生會，培養自己的組織，交際等方面的能力；

（2）能力目標：掌握專業知識，了解其他方面對自己有用的知識，開拓視野；

（3）經濟目標：做兼職，豐厚自己的經濟，同時還能吸取心得和經驗。

2、大一：探索期

人力資源管理規劃書篇三

“你的命運掌握在自己手中。規劃的生活不一定都能成功，但未經規劃過的生活，一定不會成功。”

――北京大學就業指導中心主任?李國忠

大一的時候，我會充分完成一個作為學生應該做的事情，安分守己地學習，按時上課、不缺課，做好筆記。勤奮、努力可以涵蓋我整個大一生活。

將來從事何種工作，都不會再有“鐵飯碗”這個盛極一時的詞語出現，我們必須要向“終身制工作”說再見了，但這未必就是一件壞事。這意味著，我們現在就可以為自己想要的生活做一個規劃了。

英國哲學家羅素說：“未經驗證過的生活是不值得過的。”同樣，沒有規劃的職業生涯也不是值得過的。

在工作和職業已經成為人們工作的中心的時代里，職業生涯的成功顯得格外成功。在這種情況下，我們需要對自己的'職業生涯作出規劃。有規劃的職業生涯不一定會成功，但是沒有規劃過的職業生涯，則一定會失敗。

2.自我盤點興趣愛好

業余愛好：讀書、寫作、聽音樂、看電影、交朋友、旅游

喜歡的書：《紅樓夢》、《二十幾歲，決定一個女人的一生》、《狼圖騰》

心中偶像:周恩來、唐駿

喜歡做的事：邊走路邊思考

優點與優勢：

應能力強。典型的多血質外向型性格的人。

解決自我劣勢與缺點：

俗話說習慣的養成不是一朝一夕的事情，好習慣如此，壞習慣亦是。所以從現在就開始學會制定計劃，把每件事情都有條理地記錄下來，并按步完成。要“三思而后行”，多與沉穩、細心的人接觸，慢慢地磨練自己的性情。真心向親人、朋友、同學、老師請教，及時找出自己存在的其他缺點與不足并有計劃的改正。

喜歡干什么――職業興趣

為了進一步了解我的職業興趣所在，與未來幾年中我適合做什么樣的工作，我選擇了霍蘭德職業興趣量表，并對其中的相關內容進行了認真的測驗。進行了認真的測驗。

我的職業興趣類型順序為：

類型分數解釋

社會型39喜歡社會活動，喜歡交際。熱情友好，善于合作。藝術性38喜歡與眾不同，喜歡異想天開，喜歡創造性工作。富有想象力，有創造性，獨立。

事業型34喜歡組織事物和管理人，喜歡控制別人。

冒險、熱情、精力充沛。

常規性34喜歡事務性工作，喜歡整理和安排事務。順從細心，有條理、有耐心。

調查型26喜歡獨立工作，喜歡邏輯推理，喜歡發現和解決問題，不太喜歡交際。邏輯性強，富有好奇心，勤于思考。

實際型17喜歡機械技能和體力，擅長使用各種工具和機器設備。務實、樸素、節儉。

我的分析：從上可以得出我的職業興趣類型：喜歡與人打交道，并具有創作才能。在日常生活中，我也發現自己很喜歡與人溝通，并樂于結交新朋友。對周圍的人感覺敏感，很獨立，有自己的想法，思維活躍，有豐富的想象力，并樂衷與創作，比如寫文章，小說。

能夠干什么――職業能力

通過職業能力傾向自我評定量表，得出：

職業能力傾向平均分數職業能力傾向平均分數職業能力傾向平均分數

算術能力4書寫直覺能力2手腕靈巧度2

注：1―強2―較強3―一般4――較弱5―弱

通過職業價值觀的測試，我最看中的三個方面是：“人際關系”、“社會交往”和“成就感”。我希望在一起工作的大多數同事、領導人品較好，相處在一起感到愉快、自然。我很在意與周圍同事的關系狀態，希望能與各種各樣的人交朋友，建立廣泛的社會關系和聯系，并在工作中不斷創新，不斷取得成就，得到領導與同事的贊揚、肯定，不斷實現自己想要做的事。

適合做什么――個人特質

通過做mbti性格分析，得出我的性格類型是“enfc”（外向+直覺+情感+判斷）

基本描述：

溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能，并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。

人力資源管理規劃書篇四

個人分析：

職業興趣：根據測評分析報告中得出，我屬于典范的研究型，對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質的職業比較感興趣，喜歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅長分析，獨立性強。另外，對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

職業能力：我對思維推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事物進行思考，工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標，善于利用自己的優勢。但人際關系一般，不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低，有時過于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。

個人特質：洞察力強，我這個人有很強的責任心，對工作比較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著”一旦開始，我就要努力做到最好“的理念做任何事；總是試圖用理論分析各種問題。

職業價值觀：從我的測評結果可以知道，管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否連續創新，不斷取得成就，不斷得到領導和同事的肯定，同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想，最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。

勝任能力：

能力優勢：處事沉穩、做事認真、嚴肅；做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去；注重實務和環境的現實狀況，講究實際的效果；有責任心并值得依賴；重視思維與客觀分析，獨立工作能力很強；很低調，不喜歡顯露，即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點；做事上謹小慎微，有時候不夠大膽與具備魄力；不善于表達，也不善于表揚別人，會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲，不敢與我交往；過于追求原則與效率，會讓工作環境充滿壓抑與敵意，職員工士氣不高，動力降低；缺乏人際、人情的處理能力。

自我分析小結：我有自己有明確的職業興趣和一定的職業能力，并且有適應理想職業 需要的一些特質，但是也有一定的劣勢，所以要發揮自己的優勢，提高自己的能力，使自己更適合職業崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關注細節，擁有客觀公正的態度，能有條理的完成工作。

角色建議：

父親：努力提升自己。 母親：要安穩，自己喜歡就好。 老師：要去能實現自我價值的領域。 同學：相信自己是最棒的!

1、家庭環境分析：家庭經濟能力一般 ，收入穩定，能維持正常生活，但對我的學習費用仍覺得有一定負擔；家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的培養；家庭成員之間關系融洽。

2、學校環境分析：

3、社會環境分析：近年來，我國畢業大學生數量急劇增多，20xx年高校畢業生將達619萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。整個就業市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現“就業寒流”。而這一年受美國金融危機的影響，地球經濟形式一片暗淡，不少企業進行大面積裁員，所以就業環境不是很好。但，根據預計，這場金融危機大概會持續兩年左右，再加上一定的緩沖期，到我開始就業時，金融危機應該剛好過去，地球經濟處于重振期，可謂“百廢待新，百業待舉”，充滿機遇。只要善于抓住機會，未來還是很光明的。

4、職業環境分析：

前景分析：管理類專業是目前比較熱門的專業之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但，這個專業的工作和財務、營銷相比，還是有差距，而且發展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

企業分析：在這個人才是一切的新時代，許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入wto的新形勢，客觀上要求各個企業必須充分重視人力資源管理。但企業最重視的還是實踐經驗，因而，我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始，一步步慢慢積累經驗。在校期間多考證件，拓寬就業領域。

薪金分析：人力資源行業新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區間也占重要部分，二做到總監級別可拿到10000元以上，工資不菲。

總結：人力資源崗位的發展前景不錯——一需求量越來越大，受重視程度越來越高；二薪資越來越好；三在企業位置越來越重要。

5、地域分析： 目標城市：連云港

簡介：連云港，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點，東臨黃河，北接山東，南連長江與淮河，四季分明，溫度適宜，屬濕潤的季風氣候。

優勢：

地域——水路交通發達，是亞歐大陸東段的終點，同時又是我國的重要港口。具有較強的進出口貿易能力，腹地廣闊、穩定。

經濟——綜合實力不斷上升，近年對外經濟與旅游業超常發展，

財政實力持續增強，信貸范圍繼續擴大。另外，保險事業也穩妥發展，人民生活 水平大幅度提高。

如果去連云港所要面對的問題：

1、戶口問題——如今戶口很難轉移，而很多企業害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

解決辦法：可通過考研來轉移自己的戶口。本人已有考研打算，雖然連云港沒有我所理想的大學，但其附近的南京審計大學的經管類專業在全國是很出名的，可以予以考慮。

2、飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。

綜合前面的自我分析和職業環境分析兩部分內容，我得出本人的職業定位的swot分析如下：

內部因素

優勢因素(s )

思維推理能力與獨立分析能力很強，頭腦靈活。

工作有毅力，認真負責，處事沉穩。

弱勢因素(w)

有時過于理性會忽略別人的感受。

不善與人交流，缺乏處理人際關系的能力。

外部因素

機會因素(o)

人力資源管理部門逐漸受到企業重視。

在沿海地區工作崗位相對較多，經濟方面，仍有發展前景。

威脅因素(t)

人力資源管理在很多企業中處于剛起步階段，其運作很不規范。

社會環境不斷變化，

競爭激烈，就業形式日益嚴峻。

結論：

1)職業目標：根據自己的職業興趣與個人能力，我希望最終成為一名從事于第三產業的大中型企業人力資源部經理。

1、20xx年~20xx年

成果目標：進入某目標企業從事人力資源助理工作

學歷目標：高校研究生畢業

能力目標：了解公司，將所學知識一定的用于實踐

經濟目標 ：20xx~3500左右的月收入

2、20xx年~20xx年

成果目標：人力資源專員

能力目標：熟悉部門運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學知識與實際相結合

經濟目標：5000左右的月收入、

3、20xx年~

成果目標：該公司人力資源部經理

能力目標：熟悉公司運作，具有遠見，能制定有效的人力資源戰略規劃，使部門發展與公司發展保持一致 ，能夠與員工實現無障礙溝通。

經濟目標：8000~10000左右

基本方法：

（一）教育培訓法

（二）討論交流法

（三）實踐鍛煉法

1.大學期間:20xx年~20xx

1)學好各科專業知識，掌握經管行業的基本知識。

2)努力學習英語，盡快過四級，爭取過六級。用時主動準備考其他多種證書。

3)從現在開始，關注考研信息，準備考研。

4)假期打工(與本人專業相符合的工作)，積累社會經驗。

5)與同學交流，從同學那里學到對自己有益的知識。

2.大學畢業后五年：20xx年~20xx年

繼續努力學習，在學習專業知識同時利用空閑時間繼續積累工作經驗。

3.長期計劃：

1)工作之余，不斷學習各方面的知識，拓寬自己的視野

2)參加一些活動，與人多溝通，學會人際交流。建立優良的交流網。

3)努力工作，主動博得提升的機會。

4)多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。

5)堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。

評估內容：職業目標評估(是否需要重新選擇職業)

職業途徑評估(是否需要調整發展方向)

實施策略評估(是否需要改變行動策略)

其他因素評估(身體、經濟、家庭狀況等)

事物是不斷變化發展的，所以我要對我的職業規劃作出一些風險預測，以及準備好解決方案。

1、大學畢業后，沒有考上研究生，則直接參加工作，積累資本，為以后職業生涯的發展做準備。

2、若由于某種原因導致我無法在連云港開始我的職業生涯，則可嘗試去長沙發展。

3、若一開始不能從事與人力資源管理專業對口的職業，則可考慮先從其他相關行業(如行政管理類)做起，日后再過渡到人力資源管理專業行業。

結束語：

事情是不會已成不變的，我會對自己的規劃適時作出調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些變更，使我的職業生涯規劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的.道路減少阻礙。

人力資源管理規劃書篇五

1.我的簡歷

姓名：

性別：

就讀專業：人力資源管理

優點

樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰，有很強的親和力。

愛好

籃球，吉他，快板，聽音樂，動漫。

2.自我分析

個人特征：我的控制欲強，希望控制生活與學習環境，喜歡按照自己的想法來行事;我很自信，對待每一件事都充滿信心，決定有能力將它做好，且做事有始有終，堅持到底;我很內向，在同學和親人面前總是有所約束，不敢在大眾面前顯示自己的能力，顯露自己的理念;我對未來充滿了美好，相信自己將來一定有所作為。

人際關系：我平時喜歡與人交往，以誠待人。所以從小到大和同學朋友都保持良好的友誼，尤其是好多個知心朋友，更是經常保持溝通聯系，這是我非常巨大的財富。

價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學的學習，使自己具備良好的的價值傾向。

3.同學分析

有一定的組織能力，有時有些自大，有些自我膨脹。控制欲太強。

4.家長分析

優點：懂事，為人誠實，心地善良;學習勤奮，不怕挫折。

缺點：話太多。不太扎實。

1.家庭環境分析：

家庭成員不多，是一家三口--相對輕松的家庭環境給我提供安靜的學習環境. 爸爸媽媽都是機關工作人員，社會閱歷很深，但他們的`行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕，且現在家里人連連出事，帶給我很大的精神壓力，但是我會努力去實現他們對我的希望。

2.學校環境分析：

高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀，世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇，知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。學校提供給我一個很好的平臺。

3.社會環境分析：

中國已經進入了多元化得時代，人力資源的管理需要大量的人才。而且中國是個人口大國，機遇隨處可見。科學的管理一定會讓中國這頭雄獅插上飛翔的翅膀。

1.外部環境因素：人力專業的學生不斷增加。

2.內部環境因素：有上進心，對工作有足夠的信心，平時勤奮，擅于歸納總結錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性，交際技巧不足，有時候較以自我為中心，沒有顧及別人的想法與意見，有時處理問題不夠深思熟慮;協作性不夠。

3.預期目標：通過四年的努力學習，學得一伎之長，獲得本科畢業證書。

4.職業發展路徑

〈短期目標〉

第一階段：學好各門課程，順利通過四年中的各門考試

第二階段：拿到本科畢業證書順利從學校畢業，爭取拿到學士學位

〈長期目標〉

第一階段：積累相關工作經驗，熟悉專業

第二階段：對該行業進行市場分析，學會自主創業

1.第一期：20xx年3月--20xx年5月

任務要求：考取英語四級證書

執行方案：

每天早上6：30-7：30背新概念英語，若上午有課就去操場;白天利用課余時間學習其它各門課;晚上6：00-xx：00到教室自習，復習當天課程，預習明天課程，做英語四級試卷，強化英語訓練，不斷鞏固提高。進入學期復習時間，準備期末各科考試 。

2.第二期：20xx年2月--20xx年6月

任務要求：通過各門考試

3.第三期：20xx年1月--20xx年6月

任務要求：學語言，學技能

執行方案：

學習好英語。為專業服務，更為自己在同一平臺上競爭獲得創造的條件。在加強專業知識學習的同時，考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。

如果在每一期的計劃中未能達到預期，那就盡力而為，相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業證學士學位證和我的從業資格證書等職業相關證書。開始我的職業生涯。

天下沒有免費的午餐，一個人，要想有所作為，必須拿出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。

每個人心中都有一把小刀，雕刻著理想、信心、追求、抱負。每個人心中都有一睡森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。

很多人都說，人生像一場戲。但我認為，真實的人生沒有辦法像演戲一樣，戲演得不好可以重演，但真實的人生走歪了就不能“重演”。

因此，人生規劃對于人的一生來說至關重要。生命無法再來一次，一個人也沒有權力去選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們人生的劇本是可以自己編寫的。職業是跨越一個人一生的事業，規劃職業其實也就是在規劃自己的一生，認真規劃，并加以實施，你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的，只有用實際行動才能取得成功。

人力資源管理規劃書篇六

在我的生活里，很容易做事半途而廢。為什么呢?是因為我沒有目標嗎?很明顯不是，說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學習的興趣嗎?恰恰相反，我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?也不盡然，我每天睡覺之前都會列出明天的任務清單。那是怎么回事呢?在我經過學習后我明白了：我所謂目標只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的，是可衡量的，目標要與行動一致，同時目標還要實現，有時間性和挑戰性。職業生涯規劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業定位，確定前進的方向，制定奮斗的策略，將目標分解，從而激勵我堅持走下去。作為一名大二的學生，規劃無疑是有益而有必要的人力資源管理職業生涯規劃書人力資源管理職業生涯規劃書。

2自我分析

世界上沒有兩片相同的樹葉，每個人也是不相同的。一個人要成才首先要選擇一條合適自己發展的職業道路，首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此，自我分析是職業規劃的第一步。

2.1喜歡干什么--職業興趣

希望做有關人力資源、教育和心理學方面的工作，使人的能力都得到最優的組合和發展，幫助青年人特別是大學生明確自己的人生與職業發展方向，自己設計大學生涯和職業生涯，做自己真正的主人。通過測評得出：

我的職業興趣類型順序為：

類型名稱得分類型解釋

社會型7分為人熱情，擅長與人溝通，人際關系佳

管理型6分樂觀主動，好發表意見，有管理才能

藝術型5分思維活躍，創造力豐富，感情豐富

常規型4分忠實可靠，情緒穩定，缺乏創造力，遵守秩序

研究型3分思維慎密，擅于分析，傾向創新

實際型1分做事踏實，為人安分，不擅長社交

在日常生活中，我也發現自己喜歡與人溝通，對周圍人的細微變化有很敏銳的洞察力，有自己的想法，并希望能通過自己的努力，使別人生活的更好。同時，不喜歡和別人一樣，思維活躍，有想象力，很感性。我的朋友、父母也認為我對社會管理型職業有比較濃厚的興趣。

2.2能夠干什么--職業技能

測評得出的結果：

能力類型得分

基本智能8

言語能力7

數理能力9

推理能力9

人文素質7

信息分析能力8

我的分析：我的數理能力和推理能力較強，說明我又比較清晰的邏輯思維能力。而語言能力和人文能力相對較低，說明我在口頭表達能力和文學素養上還有所欠缺，需要在以后的學習生活中多鍛煉和積累，從而彌補我這兩方面的不足。

2.3最看重什么--職業價值觀

測評得出以下結論：

價值類型得分

經營取向5

經濟取向1

支配取向3

自尊取向4

志愿取向8

家庭取向3

才能取向5

自由取向1

自我實現取向6

上表是我在九種職業價值觀中的得分，其中得分最高的三種是最能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此，從圖中來看，我的主要職業價值取向是：

(1)志愿取向

人力資源管理職業生涯規劃書職業規劃。

志愿取向者在工作中：

優勢劣勢

富有同情心可能不夠客觀

喜歡幫助他人易受他人或環境影響

不計較個人利害得失考慮問題不夠全面

(2)自我實現取向

自我實現取向者不關心人所共有的幸福和一般慣例，一心一意追求個性、探索真理，對收入、地位乃至他人全然不顧，喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰，并把它看成是生存的最大意義。

自我實現取向者在工作中：

優勢劣勢

重視他人感受與價值可能不夠客觀

做事目標明確對自身利益考慮不夠

有強烈的發展、提升意識有時過于敏感

我的分析：我以幫助別人為快樂之源，以解決他人職業發展和心理方面的問題為自我實現的途徑。而我工作的最大動力就是實現個人價值的最大化。喜歡對社會有重大意義的工作。想做教師、咨詢師、公益事業、人力資源管理人員。

人力資源管理生涯規劃書6

讓我們從薪酬的角度來關心一下這群專業的、無私的人。為此，我們先從人力資源專業畢業生邁入職場說起，依次探討“事業塑造”、“事業鎖定”、“事業開拓”、“事業平穩”這四部曲：

1、離開校園初涉職場：

剛畢業的人力資源管理專業學生，一般只會在企業的性質、行業類別和職業的性質上有所選擇，而為了就業，不太會去挑選做人力資源什么職能的工作。該階段的職場新人，對自己的判斷和認識，有時候不太清楚，一切都處于摸索階段，面對第一份工作，一般比較有激情，暫時不會有什么困惑或者不滿。

金融、軟件等行業的人力資源從業者收入，比同類型職位其他行業的人力資源從業者收入要高。如，金融業人力資源總監的`年度稅前現金收入總額為14萬至25萬元之間，人力資源總經理則為10萬至19萬元之間；軟件業的人力資源總監基本年薪為17萬至36萬元之間，人力資源經理則為8萬至16萬元之間。

因此，如果僅僅從薪酬角度出發，可以考慮進入以上提到的行業。同時，要到企業的主營業務部門中去！例如制造業，重點是銷售，因此，其銷售類的相關職位，從普通銷售代表到銷售總監，每年能拿到5萬至40萬元不等的年薪，而作為輔助部門的人力資源，從專員到總監，卻只能拿到3—17萬元不等的基本年薪。這兩類職位在企業里面的權力和地位也可想而知。

2、開始了解自己及所在組織的情況，并逐步調整職業方向：

這時候，你一方面逐漸熟悉企業文化，了解企業的實際情況，建立初步的人際關系網；另一方面，經過多種嘗試和積累，你的職業性格特點也開始顯現出來，并出現了一些想法或者偏好。因此，在這個階段，常常面臨深造、跳槽與留守的選擇。經過多次的職業調整和塑造，最終才能鎖定到理想的職業方向。

大部分行業的最高收入學歷，是mba，而不是博士。可見學歷不是越高越好。除非你想當老師，否則，別輕易脫產地去讀博。

另外，如果你能保證，能從a公司的人力資源專員職位跳到b公司的人力資源經理職位，或者從b公司的人力資源經理職位跳到c公司的人力資源總監職位；或者從人力資源從業者收入低的行業跳槽到人力資源從業者收入高的行業。那么，這次跳槽是值得去冒險的。

無論什么行業，收入總額與工作年限都成正相關，收入隨著工作年限的增長而增長。舉個例子，如果你在本企業內升遷無望，制造業人力資源專員的年度基本收入大概在3萬至6萬元的范圍，如果你跳槽到金融行業，同樣是人力資源專員的職位，就能達到5萬至8萬元左右的水平。

但是對于畢業3年的你，很可能馬上就能升遷到主管的職位，將能拿到更多。如果這時選擇跳槽，跳到金融行業依然當人力資源專員，盡管兩個職業的工資差不多，但這次跳槽的’選擇將會對以后的職業發展會有很大的影響。

讓我們繼續假設，每次升遷的時間大概都是3年左右，而且你無論在哪個行業的發展，都很順利。那么，如果你不選擇跳槽，而是專注地留在制造企業，再過6年，你就能升遷至人力資源總監的級別，享受一年14—25萬的薪酬水平。

而如果選擇跳槽到金融行業，你一切都要重新再來，也需要比不跳槽的情況多花3年的時間，才能晉升到人力資源總監的職位，但年收入，最高也不過25萬元。值不值得，需要你來考慮其他非物質因素，也只有你才能明白和理解。

人力資源管理規劃書篇七

20xx年春季xx市幼兒園人事工作總體思路是：以市教育局春季工作要點為依據，以本園五項新愿景為工作目標，認真落實市教育局關于人事工作的總體要求，逐步完成各項具體事項，規范我園人事管理工作。現制定如下計劃：

（1）加強學習，提升人事管理水平。認真學習《教育部20xx年工作要點》及《市教育局20xx年春季工作要點》，及時了解相關政策及人事工作新動向，把握相關信息，努力提升人事管理專業水平。

（2）強化人事檔案管理。在日常人事管理工作中，教師人事檔案、工資臺賬、聘任合同等資料很多，但均涉及教師個人利益，涉及幼兒園用工行為。本學期，在人事檔案方面將繼續強化管理力度，設立專用人事檔案柜，實行專人管理，規范檔案使用行為，確保我園人事檔案規范、完整、齊全。

（3）工資核算工作：做好在編教工工資正常晉級與績效工資核算工作；做好退休教工手續審批工作；依據考核結果合理制定聘任教工工資等級。針對教師的疑問，做好宣傳、解釋工作，穩定教師隊伍。

（4）報表統計工作：做好每月工資報表，各項人事統計報表，年終報表的上交工作。做好核定每月績效工資，年終工資總額及相關解繳基數的工作。

（5）上級布置工作：保質、保量、按時完成局人事科布置的各項人事工作。

（6）政策宣傳工作：針對上級有關人事工作的新政策、新信息，及時向全體教工進行宣傳解釋，提高教師的知情權，并確保新政策最大限度地得到教工的支持。

（1）合理聘任，為各崗位提供優秀員工。針對幼兒園聘用員工流動性大，進出較隨意的現狀，為吸引和留住更多的優秀員工，本學期將制定更規范、更合理的人事聘任制度，依據公開、公正、公平的招聘原則，擇優錄用，并嚴格按程序簽訂勞動合同，實行透明化管理。同時，在日常工作中注重人才的收集與儲備工作，為隨時出現的崗位人員需求做好準備。

（2）完善聘用教師人事資料，確保各項數據精確。人事資料與相關數據是人事工作的重要組成部分，它是開展各項人事工作的重要依據，也是幼兒園各項工作順利開展的有力保障。本學期，將對我園聘任教職工情況進行全面統計，包括各崗位人數、年齡結構、性別結構、學歷、入園工作年限等等，確保各項資料完整、數據精確。

（3）規范用工行為。制定科學合理的招聘方案及聘用教工管理辦法，合理用工，依法依規保障聘用教工合法權益。同時，針對不能勝任崗位工作的員工，嚴格按照聘任合同，按程序進行辭退或轉崗，確保幼兒園各崗位工作有序開展。

（4）培訓工作。根據聘用教工崗位特點，聯合其分管部門進行專業技能培訓及集體榮譽感教育，促使新聘教工盡快適應新的工作環境和要求，培養歸屬感，穩定聘用教師隊伍。

人力資源管理規劃書篇八

個人分析：

職業興趣：從測評分析報告中得出，我屬于典范的研究型，對抽象的、分析的、靈活的定向人物性質的職業比較感興趣，喜歡尋根問底，熱衷于思考問題，擅長分析，獨立性強。另外，對管理型、社會型的工作也比較有興趣。

職業能力：我對于思維推理的能力比較強，而信息分析能力也不錯，比較喜歡對復雜的事物進行思考，工作認真、負責。善于規劃自己的方向與目標，善于利用自己的優勢。但人際關系一般，不善于處理復雜的人際關系。抗壓能力偏低，有時過于謹慎，不敢嘗試新鮮事物。

個人特質：洞察力強，我這個人有很強的責任心，因而對工作比較熱度，能吃苦耐勞，是努力工作的典范，并且秉著”一旦開始，我就要努力做到最好“的理念做任何事;總是試圖用理論分析各種問題。

職業價值觀：從我的測評結果可以知道，管理、成就感和自我實現取向是我最重視的。我認為“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中，如果在不考慮工資收入的前提下，我要考慮在這份工作中我能否連續創新，不斷取得成就，不斷得到領導和同事的肯定，同時也會考這份工作能否實現自己的目標和理想，最后也會考慮我的能力是否勝任等相關問題。

勝任能力：

能力優勢：處事沉穩、認真、嚴肅;做事有始有終且縝密，決定一件事情后，就堅定不移的做下去;注重實務和環境的現實狀況，講究實際的效果;有責任心并值得依賴;重視思維與客觀分析，獨立工作能力很強;很低調，不喜歡顯露，即使在危機之時也會顯得沉著與平靜。

能力劣勢：容易變得頑固，過于相信自己的判斷，從而否定一些有益的觀點;做事上謹小慎微，有時候不夠大膽與具備魄力;不善于表達，也不善于表揚別人，會讓別人看上去感覺我很冷酷與孤傲，不敢與我交往;過于追求原則與效率，會讓工作環境充滿壓抑與敵意，職員工士氣不高，動力降低;缺乏人際、人情的處理能力。

自我分析小結：我認為自己有明確的職業興趣和一定的職業能力，并且有適應理想職業 需要的一些特質，但是也有一定的劣勢，所以要發揮自己的優勢，提高自己的能力，使自己更適合職業崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力，關注細節，擁有客觀公正的態度，能有條理的完成工作。

角色建議：

父親：努力提升自己。 母親：要安穩，自己喜歡就好。 老師：要去能實現自我價值的領域。 同學：相信自己是最棒的！

1、家庭環境分析：家庭經濟能力一般 ，收入穩定，能維持正常生活，但對我的學習費用仍覺得有一定負擔;家庭文化氛圍很好，父母從小就十分重視對我的培養;家庭成員之間關系融洽。

2、學校環境分析：

3、社會環境分析：近年來，我國畢業大學生數量急劇增多，20xx年高校畢業生將達619萬，預計今后三年內還將以每年50萬的速度增長。整個就業市場需求崗位總體狀況相對趨緊，出現“就業寒流”。而這一年受美國金融危機的影響，地球經濟形式一片暗淡，不少企業進行大面積裁員，所以就業環境不是很好。但，根據預計，這場金融危機大概會持續兩年左右，再加上一定的緩沖期，到我開始就業時，金融危機應該剛好過去，地球經濟處于重振期，可謂“百廢待新，百業待舉”，充滿機遇。只要善于抓住機會，未來還是很光明的。

4、職業環境分析：

前景分析：管理類專業是目前比較熱門的專業之一，不管是在外企還是國企，高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業中興起的一闕。在另一方面，我國的人力資源管理的專業知識人才十分稀缺。總的來說前景不錯。但，這個專業的工作和財務、營銷相比，還是有差距，而且發展也會比較慢，所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。

企業分析：在這個人才是一切的新時代，許多企業將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入wto的新形勢，客觀上要求各個企業必須充分重視人力資源管理。但企業最重視的還是實踐經驗，因而，我可以選擇在一個相對規范的企業從基層做開始，一步步慢慢積累經驗。在校期間多考證件，拓寬就業領域。

薪金分析：人力資源行業新進人員的平均薪金水平在1500~2500之間，薪酬主體集中在3000~3999之間，4000~6000區間也占重要部分，二做到總監級別可拿到10000元以上，工資不菲。

總結：人力資源崗位的發展前景不錯——一需求量越來越大，受重視程度越來越高;二薪資越來越好;三在企業位置越來越重要。

5、地域分析： 目標城市：連云港

簡介：連云港，位于江蘇省東北部，隴海鐵路終點，東臨黃河，北接山東，南連長江與淮河，四季分明，溫度適宜，屬濕潤的季風氣候。

優勢：

地域——水路交通發達，是亞歐大陸東段的終點，同時又是我國的重要港口。具有較強的進出口貿易能力，腹地廣闊、穩定。

經濟——綜合實力不斷上升，近年對外經濟與旅游業超常發展，

財政實力持續增強，信貸范圍繼續擴大。另外，保險事業也穩妥發展，人民生活 水平大幅度提高。

如果去連云港所要面對的問題：

1 戶口問題——如今戶口很難轉移，而很多企業害怕被員工欺騙而不敢使用無本地戶口的人。

解決辦法：可通過考研來轉移自己的戶口。本人已有考研打算，雖然連云港沒有我所理想的大學，但其附近的南京審計大學的經管類專業在全國是很出名的，可以予以考慮。

2飲食習慣問題——我本人并不喜歡甜食。

綜合前面的自我分析和職業環境分析兩部分內容，我得出本人的職業定位的swot分析如下：

內部因素

優勢因素（s ）

思維推理能力與獨立分析能力很強，頭腦靈活。

工作有毅力，認真負責，處事沉穩。

弱勢因素（w）

有時過于理性會忽略別人的感受。

不善與人交流，缺乏處理人際關系的能力。

外部因素

機會因素（o）

人力資源管理部門逐漸受到企業重視。

在沿海地區工作崗位相對較多，經濟方面，仍有發展前景。

威脅因素（t）

人力資源管理在很多企業中處于剛起步階段，其運作很不規范。

社會環境不斷變化，

競爭激烈，就業形式日益嚴峻。

結論：

1）職業目標：根據自己的職業興趣與個人能力，我希望最終成為一名從事于第三產業的大中型企業人力資源部經理。

1、20xx年~20xx年

成果目標：進入某目標企業從事人力資源助理工作

學歷目標：高校研究生畢業

能力目標：了解公司，將所學知識一定的用于實踐

經濟目標 ：20xx~3500左右的月收入

2、20xx年~20xx年

成果目標：人力資源專員

能力目標：熟悉部門運作，能為公司提出有效的建議，能熟練的將所學知識與實際相結合

經濟目標：5000左右的月收入、

3、20xx年~

成果目標：該公司人力資源部經理

能力目標：熟悉公司運作，具有遠見，能制定有效的人力資源戰略規劃，使部門發展與公司發展保持一致 ，能夠與員工實現無障礙溝通。

經濟目標：8000~10000左右

基本方法：

1 、教育培訓法

2 、討論交流法 3實踐鍛煉法

1、大學期間：20xx年~20xx

(1）學好各科專業知識，掌握經管行業的基本知識。

(2）努力學習英語，盡快過四級，爭取過六級。用時主動準備考其他多種證書。

(3）從現在開始，關注考研信息，準備考研。

(4）假期打工（與本人專業相符合的工作），積累社會經驗。

(5）與同學交流，從同學那里學到對自己有益的知識。

2、大學畢業后五年：20xx年~20xx年

繼續努力學習，在學習專業知識同時利用空閑時間繼續積累工作經驗。

3、長期計劃：

(1）工作之余，不斷學習各方面的知識，拓寬自己的視野

(2）參加一些活動，與人多溝通，學會人際交流。建立優良的交流網。

(3）努力工作，主動博得提升的機會。

(4）多看書，在獲得知識的同時不斷提高自己的修養。

(5）堅持鍛煉身體，以保證自己能以最佳狀態來面對任何事。

評估內容：職業目標評估（是否需要重新選擇職業）

職業途徑評估（是否需要調整發展方向）

實施策略評估（是否需要改變行動策略）

其他因素評估（身體、經濟、家庭狀況等）

事物是不斷變化發展的，所以我要對我的職業規劃作出一些風險預測，以及準備好解決方案。

1、大學畢業后，沒有考上研究生，則直接參加工作，積累資本，為以后職業生涯的發展做準備。

2、若由于某種原因導致我無法在連云港開始我的職業生涯，則可嘗試去長沙發展。

3、若一開始不能從事與人力資源管理專業對口的職業，則可考慮先從其他相關行業（如行政管理類）做起，日后再過渡到人力資源管理專業行業。

事情是不會已成不變的，我會對自己的規劃適時作出調整，并每半年做一次自我評估，按照實際情況作出一些變更，使我的職業生涯規劃書能更好的指引我的人生之路，為我以后的道路減少阻礙。

人力資源管理規劃書篇九

在新的一年里，人力資源工作任重道遠，人力資源部所有員工將會在公司總體目標的指引下，以更為飽滿的精神開拓進取、知難而進、扎實工作，為使人力資源部工作有個新的局面而努力奮斗。

根據度工作情況與存在不足，結合目前酒店發展狀況和今后趨勢，行政人事部計劃從以下幾方面開展工作：

1、根據酒店發展規劃，進一步完善酒店組織架構，確定和區分每個部門，確定各部門的崗位設置及工作職責，爭取做到組織架構的科學適用，確保酒店在既有的架構中正常運行。

2、進行酒店各部門各職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供科學依據。通過職位分析了解酒店各部門各職位的任職資格、工作內容，從而使酒店各部門的工作分配，工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助于酒店了解各部門、各職位全面的工作要素。通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量，為制定科學合理的薪酬制度、實施績效考核提供良好的基礎。

行政人事部在明年在保證日常招聘與配置工作基礎上，主要做好優秀人員的儲備工作，提升酒店營業部門人員的學歷水平，為酒店成為行業領軍企業做好人才儲備。同時，進一步加強的招聘和選拔，培育酒店所需人才。

大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度。通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高酒店整體人才結構構成，增強企業的總體競爭力。對員工的培訓與開發投入不是無償投入，而是回報頗豐的長期投資。

1、行政人事部將在初對酒店所有部門進行培訓需求調查，再根據調查結果，擬定度培訓計劃。

2、開展多樣化培訓：主要分為內部培訓和外部培訓和自學。

外部培訓主要是挑選員工到專業培訓機構接受培訓，內部培訓主要是由內部講師（部門負責人及酒店領導）對員工工作技能及企業文化或領導管理方法進行培訓。自學主要是夠買書籍等資料組織進行培訓，通過員工自我消化（讀書、工作總結等方式）達到預期培訓效果。

3、計劃培訓內容根據培訓需求和酒店發展要求及員工發展要求而定。

1、對酒店名義發表的文稿、資料、文件等，嚴格按行文程序辦理，確保文稿質量。酒店行文規范不僅是酒店行政人員的工作能力表現，同時也是酒店對外形象的窗口。酒店各種文件資料是見證企業成長的證據，必須以嚴謹的態度來對待。

2、加強后勤服務，營造良好生活環境

（1）行政人事部修訂《宿舍管理制度》，做好水、電、衛生、安全、及各類設施的配套管理工作，保證職工有一個文明、整潔、安全、有序的生活環境。

（2）進一步加強食堂的.管理工作，做好費用預算、成本控制和飯菜的花色品種，嚴格把控衛生關，更好的滿足員工的就餐要求。

3、關心員工，做好行政服務的細節工作

行政人事部全體人員要做好與酒店員工之間的工作溝通，生活溝通，多傾聽員工意見，了解員工工作和生活信息，及時為員工解疑答惑，解決工作和生活中的困惑與困難，使員工保持良好的工作狀態。

優秀的文化成為企業基業常青的關鍵。為有效推動企業發展，必須管好軟數據，能夠發現優勢、因才適用，能夠敬業員工、忠實客戶，以保證企業的可持續發展、推動利潤增長，從而達到“企業的使命通過人實現績效提升”。行政人事部需通過宣傳欄、員工活動、員工培訓等多種形式，使全體員工加深對企業文化的了解。

以人為本，行政人事部將在所有與人相關的管理環節上做到細致入微的專業化的服務，如從電話通知應聘者參加考試到現場進行的面試，從簽署勞動合同到新員工入職培訓，從員工投訴到員工離職，甚至離職后的管理，都要求細化程序規范，細膩周到，態度和藹，個性服務。行政人事部工作者既是公司形象的代言人，又是公司利益的維護者，尤其當涉及員工薪資福利、培訓發展等員工切身利益時，我部往往成為矛盾的焦點，明年要求行政人事部所有人員加強政策水平，相應的勞動法律知識的學習，并提升人性化、高超技巧的待人處事方式，妥善地解決問題，化解矛盾，維護公司和員工的雙重利益，成為領導的參謀，員工的貼心人。

在即將過去的里，行政人事部面對困難沒有停下腳步，依舊朝著適合企業現狀的科學管理模式方向邁進。新的一年里，行政人事部將繼續圍繞酒店中心工作，克服缺點，改進方法，深入調研，實事求是，加強管理，改進服務，促進工作再上新的臺階，為酒店快速健康發展做出新的貢獻。

人力資源管理規劃書篇十

hr領域最基層的職位。大多是做一些基礎的事務性工作，主要是協助主管或經理從事一些輔助性的工作，如：準備書面文件、在上級的詳細指示下制作表格、通知面試、辦理員工入職離職手續等等。人力資源助理是大多數hr人士的起點，雖然做的是基礎性的工作，但由于是協助主管或經理工作，所以有機會接觸人力資源的各個模塊，如果你是一個有心的人力資源助理，那么你定會在你的工作中積累很多人力資源的專業知識和經驗。

人力資源專員（hr-specialist）

hr領域中專門負責執行某項工作的職位。助理經過1～2年經驗的積累，一般都會升職為專員級別。人力資源專員多從事人力資源某個模塊中定型的工作，在設計好的體系下負責實施和完成某一項大的工作。如：負責公司從招聘申請、廣告發布、面試安排、入職手續、轉正考核等整個招聘工作，負責培訓安排、培訓實施、培訓考核、培訓總結等整個培訓工作，負責每月考勤統計、工資計算、工資支付等整個薪酬支付工作等等。專員需要具備更專業的知識和經驗，具備獨立操作人力資源模塊中1～2個定型工作的能力。

人力資源主管（hr-supervisor）

hr領域獨立全面負責1個以上模塊工作的職位。人力資源主管通常手下會有幾個助理或專員，帶領一個小組開展工作。人力資源主管通過自己的判斷指導手下員工進行工作，并擔負著策劃自己負責的領域工作開展的整體體系或方案。如：招聘主管應負責公司整體人力資源需求的規劃，制定有效的招聘方式并指導手下落實完成。薪酬福利主管應通過自己的判斷處理公司中出現的各種情形下薪酬福利的處理方法，并給經理提供改善的建議。

人力資源經理（hr-manager）

hr領域的戰略實施者。作為人力資源經理，應具備高度的專業知識和經驗，具備強大的企劃、指導、溝通能力，能將各種hr專業知識與不斷變化的實際情況結合起來，設計和構建適合企業不同發展階段的hr各種管理體系，另外人力資源經理還需要關心企業的經營情況、各個部門的工作流程，熟悉公司人員情況，以便配合公司和協助各部門共同實施公司的戰略計劃。其主要工作是策劃公司各種管理制度、管理體系，將人力資源戰略分解并指導部下落實。

人力資源總監（hr-director）

hr領域的戰略決策者。人力資源總監是企業高層的戰略合作伙伴，因此他需要經常站在企業戰略高度，準確理解企業的戰略目標、發展方向，并能制定與之相適應的人力資源戰略，并快速有效地在部門內進行貫徹。他需要具備管理、財務、經營企劃等廣泛的專業知識與長期的實戰經驗。主要負責管理和合理分配包括員工在在內的各種資源。

將人力資源五個階段串起來，各個階段的主要特點概括如下：輔助－定型－判斷和企劃－企劃和指導－管理和統率，即人力資源助理主要從事輔助性的工作，人力資源專員主要從事定型的工作，人力資源主管主要負責判斷性和部分企劃性的工作，人力資源經理主要從事企劃和部下指導培養的工作，人力資源總監主要負責內部管理并統領部下實施公司戰略性工作。

隨著我國企業人力資源管理水平的提高以及人力資源管理能力評級的上升，人力資源管理者的職業生涯發展呈現出多元化的發展方向。文章從企業人力資源管理者所應勝任的角色入手，通過理論研究和調查報告分析對我國企業人力資源管理能力進行研究，進而對企業人力資源管理者的職業發展現狀進行深度探討。

企業人力資源管理者承擔的角色

在20世紀90年代，沃爾里奇在《人力資源管理最佳事務》一書中討論了人力資源管理可提交的成果，確定了人力資源專業人員所扮演的四種角色：人力資源戰略與經營戰略結合起來的戰略伙伴;為人力資源各管理領域提供管理工具、分析診斷和解決方案的行政專家;專注員工需求、提供員工所需資源和服務的員工支持者;供組織變革和人員變革流程和技巧咨詢的變革的推動者。在四種角色中，成為戰略伙伴意味著人力資源部門要成為企業高級管理者的助手。

為完成這些新角色的任務，人力資源管理者需要通過接受更多的教育，以便承擔需要深度分析的責任。例如，成為行政專家要求人力資源專業人員擺脫傳統的政策制定和維護的刻板印象，采用先進技術和方法設計和提供有效的人力資源流程來管理人事、培訓、獎勵、晉升以及其他涉及組織內部人員流動的事項;成為員工的支持者意味著人力資源專業人員不僅要解決員工的社會需求而且要引導和訓練直線經理去激發員工高昂的斗志，同時需要充當員工的代言人，參與管理討論;成為變革的推動者意味人力資源管理者要具備構建適應和把握變化的組織能力，必須確保公司變革方案付諸實施，甚至引導管理團隊完成變革。

在人力資源所肩負的職能作用方面，隨著組織研究的焦點從結構和流程轉向能力，人力資源管理關注的焦點也從人轉向人在其中工作的組織，強調對創造價值的實踐活動的支持。人力資源專業人員應當成為企業能力的建筑師，并且成為具有定義和創建這些能力的領導者。人力資源管理活動必須創造投資者、顧客、直線經理以及員工都認同的價值。

我國企業人力資源管理能力分析

從1993年中國人民大學建立“人力資源管理專業”開始，我國人力資源管理進入專業化培養階段。進入21世紀之后，隨著國外人力資源戰略思想的成熟，以及我國研究者對這方面概念的引入和開始進行本土化的研究，我國企業也開始思考如何將人力資源管理的思想真正融入企業的經營發展實踐。人力資源管理開始逐步成為我國企業經營管理實踐的一個有機組成部分，開始從戰略的高度發揮出幫助企業贏得競爭優勢的重要作用。根據國務院發展研究中心企業研究所與中國人力資源開發網(簡稱中人網)共同組織的《中國企業人力資源管理現狀調查報告》的大量實證調查數據分析，我國企業目前的人力資源管理現狀存在著以下的特點：

企業人力資源管理職能已建立。配備專門人力資源管理部門的企業比例較大，人力資源管理向系統化方向發展。在參與調查的企業當中，有專門的人力資源管理部門的企業占69%，其他部門行使人力資源管理職能的為20%。大多數國有企業在進行現代化企業改革的過程中已經逐步建立起現代化企業的管理機制，而私營企業專門人力資源管理部門的設置也反映了企業普遍對人力資源管理的重視。

企業人力資源管理部門所配備的人力資源管理專門人員比例較低。參加調查的企業人力資源管理人員平均為15人，占員工比例為0.61%。從企業性質看，外資企業人力資源部門人數占總員工人數比例最大，為0.92%;私營企業比例也較大，為0.82%;國有和集體企業相對較小，國有及國有控股企業只有0.55%，集體企業更低，為0.39%。企業人員規模越小，人力資源管理人員配置越多。總體來看，我國企業人力資源管理人員的配備比例較低，與國際上人力資源管理人員配備3%的比例有一定差距，但是從未來的發展方向看，人力資源管理人員的配備會越來越趨向于合理化。

企業人力資源管理崗位從業者年齡分布情況。從年齡構成上來看，我國企業中從事人力資源管理工作人員在20～40歲之間的比例較大，處于這個年齡階段的人群正面臨著工作和生活的雙重壓力，在職業發展上屬于上升發展的階段，更容易面臨職業發展的困惑和瓶頸。因此，對這類人員進行職業發展研究是具有代表性意義。

人力資源管理者專業化水平提高。企業中從事人力資源管理崗位的人員專業化普遍提高，具有人力資源管理相關學習和培訓背景的人員比例較大。在參加調查的企業當中的人力資源管理人員學歷大專37%，大學本科45%，研究生及以上8%。人力資源管理人員有人力資源管理及相關專業教育背景的比例為32%;工作后接受過人力資源及相關專業培訓的人數比例為67%。由此可見，越來越多的受過人力資源管理專業教育的人員走上人力資源管理崗位，是我國企業人力資源管理水平提高的基本保障。

我國企業人力資源管理者的職業發展路徑分析

企業的人力資源管理者的職業素質影響著企業的人力資源管理水平，同時企業的人力資源管理質量也制約著企業人力資源管理者的職業發展。一般來看，企業人力資源管理者在設立了人力資源管理部門的企業當中的職業發展路線有三種：第一種是通才路線，是指能夠掌握某個專業領域內的多項技能;第二種是人力資源專家路線，是指精通人力資源管理領域當中的某一項專業技能;第三種是管理路線，是指擔任某個職能部門或者整個組織的管理職責。

按照施恩的職業通道理論，員工在組織的職業發展包括縱向發展、橫向發展和向核心發展三個基本方向。根據我國企業人力資源管理者的.職業發展現狀，企業人力資源管理者在組織中的職業發展也存在三種可能。

首先是縱向發展，意味著員工在垂直方向從現有職位向更高的職位方向發展。在縱向發展上，人力資源管理者可以按照企業在人力資源管理崗位的職位序列，沿人力資源助理崗位向上發展，逐級成為人力資源管理各職能主管(招聘主管、薪酬福利主管、績效主管、培訓主管等)，人力資源部門主管，人力資源部門經理以及人力資源總監甚至到達更高層次的管理職位。

其次是橫向發展，意味著員工通過從事不同種類工作內容的職位，豐富自己的知識和閱歷，成為某方面或某幾個方面專業的通才。同時某些橫向發展也是為未來的縱向發展打基礎。在橫向發展上，人力資源管理者可以選擇成為管理通才，也就是在某一行業或業務單元中具體執行多項人力資源管理職能。在實踐中，人力資源管理者的縱向和橫向發展往往是互相促進的。如果從全面意義上的橫向發展來看，人力資源管理者也可以進入其他職能部門從事其相關工作，如果擁有其他部門如業務部門或營運部門的工作經驗，對于勝任高層次的管理工作是有益的。

最后是向核心方向發展，意味著員工雖然沒有縱向晉升，職位也沒有發生橫向移動，但是員工由于其所從事的工作內容本身受到企業的重視，或者是在企業發展中遇到的重大決策時能夠參與甚至影響決策，雖然員工的職位沒有上升，可能經濟報酬也不發生改變，但因為能擁有更多的權力和資源，對于員工的職業生涯來說，也是一種肯定和發展。如果企業的高層管理者認識到人力資源管理的戰略重要地位，企業的人力資源管理者也具備能夠為企業的經營管理提供行政支持、變革咨詢以及戰略發展意見的知識和能力，那么，人力資源管理者就更有可能參與甚至影響企業的各項重大決策，企業人力資源管理者自身也向著企業的管理核心靠攏。

盡管按照理論分析，企業人力資源管理者可以擁有多樣化的職業發展路徑，但是在現實的企業環境當中，人力資源管理從業人員的職業發展道路卻呈現出迷局狀態，主要原因包括：企業中人力資源管理者的職業發展路徑并不明確，人力資源管理者職業生涯發展的主觀性很強;人力資源管理專業進入壁壘低，有不同背景和經驗的人都可以較為輕松地進入人力資源管理領域，導致人力資源管理人員的職業發展更為復雜;我國并未建立起健全的人力資源管理者職業發展體系;人力資源管理人員在企業內部的工作主要是忙于滿足員工的各種需求以及如何提高人力資源管理部門的地方，為企業的員工進行職業規劃，但卻往往忽略了自己的職業規劃。

因此，人力資源管理人員的績效不易量化，職業發展路徑呈現出主觀性、復雜性的特征。人力資源管理人員作為人力資源管理職能部門的員工，肩負普通行政人員以及管理者的雙重身份，其職業生涯發展的規劃和設計非常重要。企業人力資源管理人員有較強的成就感，他們對于自身的成長和發展非常重視，據英才網聯的《2015中國hr職場狀態調查報告》顯示，60%的企業人力資源管理人員最關注自身發展空間，最渴望從企業中獲得各種學習機會來提升自己的素質。

結語

由以上分析可以看出，根據企業人力資源管理者勝任角色分析，我國企業人力資源管理者所承擔的責任應該向多樣化的方向發展。而隨著我國企業人力資源管理水平的提高以及人力資源管理能力評級的上升，人力資源管理者的職業生涯發展呈現出多元化的發展方向，可以向縱向管理職級的提高、橫向工作內容、工作范圍的豐富化以及向靠近管理核心的方向發展。

人力資源管理規劃書篇十一

人力資源部的主要工作任務是圍繞公司生產準備、各項目試車投產的總體目標，著力開展員工招聘、培訓工作，并通過加強內部建設，提升基礎管理來組織開展部門的各項工作，提高人力資源部的服務水平，使人力資源工作發揮出應有的作用。

（一）完善公司組織機構和崗位編制

1．根據各部門的實際運行情況，對公司的組織架構進行適當的修訂和完善，以便更好的發揮各部門的職能職責。

2．根據公司試車及投產情況，通過實地調研和了解，對各部門的崗位編制進行適度調整和優化，提高崗位編制的合理性。

（二）招聘工作

按照各項目試車投產進度情況，提前組織實施各階段員工的招聘工作，滿足公司發展對人員的基本需求。

（三）薪酬社保

1.完成公司崗位、薪酬制度、薪資福利體系的確定工作。

2.做好各月工資、社保的造發及核定工作。

（四）培訓工作

1.調整和優化培訓內容，擴大培訓覆蓋面，使新入職的員工都能接受入職培訓。

2.根據公司人員結構類型、培訓需求、組織部門情況，初步建立公司分層培訓管理體系。

（五）日常管理工作

1.對人力資源部的有關制度進行修訂和完善。

2.做好員工入職、檔案整理、合同管理、轉正、調動、離職等相關手續的辦理工作。

3.開展員工離職面談和分析工作，及時處理勞動爭議和糾紛，協調好勞資雙方的關系。

4.開展績效管理的前期準備工作。

(一)招聘工作

公司三大項目將陸續投產，對人員的數量和質量需求也將提出更高的要求，招聘難度和強度比較大。儀表、電氣、機修等通用性崗位和電石出爐工等條件比較差的崗位招聘比較困難，尤其是本地區缺乏bdo相關專業的人員。需要擴大招聘渠道，加大招聘宣傳力度，利用春節后人員流動的高峰期，舉全公司之力，共同配合完成員工的招聘工作，為項目的`順利試車投產奠定人員基礎。

(二)培訓工作

進入公司時間短的員工和公司準備招聘的員工比較多，項目試車投產的時間緊迫，因而需要通過多種形式大力開展和加強員工的培訓工作，全面提升員工安全意識、專業技能和綜合素質，以保證項目的順利試車和投產。需要各事業部和職能部門密切配合，合理安排時間，共同做好員工的培訓工作。

人力資源管理規劃書篇十二

人力資源管理員（具備以下條件之一者）

（2）具有大專學歷（含同等學歷），連續從事本職業工作4年以上。助理人力資源管理師（具備以下條件之一者）：

（4）具備本專業或相關專業大學專科學位，連續從事本職業工作3年以上。

人力資源管理師（具備以下條件之一者）：

（3）具有本專業或相關專業碩士學位，連續從事本職業工作3年以上；

（4）具有本專業或相關專業學士學位，連續從事本職工作6年以上。

高級人力資源管理師（具備以下條件之一者）：

（2）具有本專業或相關專業博士學位，連續從事本職業工作2年以上。

人力資源管理規劃書篇十三

一位智者這樣說過：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙，等待著我們去描繪，去譜寫。而如今，身為大學生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。于是，再經過一番深思熟慮之后，我決定把自己的未來設計一下。有了目標，才有動力。

1、自己興趣愛好大盤點

業余愛好：打籃球、散步、聽音樂、上網。

喜歡的歌曲：好聽的都愛聽。

心中偶像：自己

2、自己的優點盤點：做事認真踏實，責任心強，鍥而不舍，愛沉默思考，敢于有冒險精神。

3、自己缺點盤點：情緒波動較大，有計劃，但實施情況不好，常常打亂。

4、生活中成功經驗的盤點：暑假進行推銷工作。學習工作中好朋友的悉心支持是我的財富。

5、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大。

6、解決自我盤點中的劣勢和缺點

充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以針對改正。積極爭取條件，參加兼職工作，以解決獨立生活問題并增強自身的社會工作閱歷，為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

提升物流行業的整體競爭力，很多物流企業都在積極引進和采用信息管理平臺，對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業，而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發，提高學員解決現代物流行業實際問題的能力，因而前景更為廣闊。

在目前的物流人才市場，這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少，物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才，無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者，都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎，在今后十年甚至更長的時間都會快速發展，對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員，今后的職業發展空間必定非常廣闊。

wto使中國的大門逐步打開，中國物流產業面臨著巨大挑戰，但是又同樣面臨著良好的契機。如何發展有中國特色民族物流產業。最缺乏的是世界先進的物流運營及管理經驗，最適應中國國情的物流發展模式，以及專業的物流行業人才。所以，學習先進的經驗，分析國內物流業現狀，培養專業的物流行業人才，成為我國物流業發展的當務之急。

確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。

根據自己的興趣和所學專業，在校園期間，應該向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下：

第一年度學業：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習，工作，生活能力，全面提高個人綜合素質，參加物流師資格認證，不斷深入研究物流方面知識和實務，并考試。

第二年度學業：努力提高英語口語水平，特別是商務英語，爭取通過英語二級考試。積極參訓考取與物流有關可從事的工作資格證書。

第三年度學業：開始接觸社會，熟悉工作環境，積累人際關系，主要做好職業生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。

第一步：客觀認識自我、準確職業定位

職業生涯規劃是一個動態過程，其最基礎的工作首先是要知己，即要客觀全面認清自我，充分了解自己的職業興趣、能力結構、職業價值觀、行為風格、自己的優勢與劣勢等，人才素質測評是全面、科學地認識自我的有效手段和工具。只有正確的認識自己，才能進行準確的職業定位并對自己的職業發展目標做出正確的選擇，才能選定適合自己發展的職業生涯路線，才能對自己的職業生涯目標做出選擇。

在客觀認識自我方面，我們至少需要了解以下五個方面：

1、喜歡干什么——職業興趣；

2、能夠干什么——職業技能；

3、適合干什么——個人特質；

4、最看重什么——職業價值觀；

5、人、崗是否匹配——勝任力特征。

正確自我認識越來越受到各界的關注，哈佛大學的入學申請要求必須剖析自己的優缺點，列舉個人興趣愛好，還要列出三項成就并作說明，從中可見一斑。

第二步：評估職業機會、知己知彼

每一個人都處在一定的社會環境之中，離開了這個環境，便無法生存與成長。只有對這些環境因素充分了解，才能做到在復雜的環境中避害趨利，使你的職業生涯規劃具有實際意義。

除了要正確客觀地認識自我，還必須更多地了解各種職業機會，尤其是一些熱門行業、熱門職位對人才素質與能力的要求。深入地了解這些行業與職位的需求狀況，結合自身特點評估外部事業機會，才能選擇可以終生從事的理想職業。

對職業機會的評估需要理性評估，真正做到知己知彼，切忌想當然，對不熟悉的行業和職位不切實際的向往，結果是費了九牛二虎之力進入城中，一入圍城馬上受到現實沖擊，迫不急待又要出城，兜兜轉轉之間，年已蹉跎，空自消磨。

第三步：擇優選擇職業目標和路徑

職業生涯規劃的核心是制定自己的職業目標和選擇職業發展路徑，通過前面兩個步驟，對自己的優勢劣勢有了清晰的判斷，對外部環境和各行各業的發展趨勢和人才素質要求有了客觀的了解，在此基礎上制定出與符合實際的短期目標、中期目標與長期目標。

職業目標的選擇正確與否，直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計，在選錯職業目標的人當中，超過80%的人在事業上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎，男怕選錯行”。由此可見，職業目標選擇對人生事業發展是何等重要。

職業目標確定后，向哪一條路線發展，此時要做出選擇。是向行政管理路線發展，還是向專業技術路線發展；是先走技術路線，再轉向行政主管路線；在具體的崗位方面也需要作出選擇，行政管理？市場營銷？技術研發？服務支持？由于發展路線不同，對職業發展的要求也不相同。因此，在職業生涯規劃中，必須做出最適合自己的抉擇，以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業生涯路線或預定的方向前進。

第四步：終生學習、高效行動

在確定了職業生涯目標后，行動便成了關鍵的環節。沒有達成目標的行動，目標就難以實現，也就談不上事業的成功。這里所指的行動，是指落實目標的具體措施，主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成職業目標，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率？在業務素質方面，你計劃學習哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業務能力？在潛能開發方面，采取什么措施開發你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。

彼得＂圣吉在第五項修煉中說，企業未來持久的競爭優勢是比競爭對手學習的更快和更好，個人也是一樣。我們現在的時代是終生學習的時代，要取得事業上的成功，重要的是要不斷更新知識、提升能力，才能保持自己的職業競爭力，逐步達到自己設定的職業目標。

人力資源管理規劃書篇十四

明確人才資源開發戰略在組織總體戰略中的地位。

(二)現有人才狀況分析

進行預測和規劃，必須以掌握和充分了解人才資源的現狀作為基礎，人才資源現狀分析，是搞好人才資源預測，做好人才資源規劃的必要和先決條件。首先，人才資源現狀分析是搞好人才資源預測的前提條件，不論是用何種方法進行人才預測，都需要了解人才資源現狀，沒有對人才資源現狀清晰、準確、全面的了解，就無法進行預測。其次，人才資源狀況分析是制定人才資源開發戰略及相關政策的重要依據。人才資源規劃除了要根據預測和現狀分析，確定人才資源發展的數量與質量目標之外，還要根據對人才隊伍缺陷及人才政策和管理過程中缺陷的診斷，提出相應的政策、辦法、措施。這種診斷有別于人才預測，完全是以人才資源現狀分析做基礎的。沒有對人才資源現狀及存在問題的正確診斷，就無法制訂出行之有效的人才開發戰略及相配套的政策、措施。

第一，將人才隊伍現狀與人才所在單位當前和規劃期內對人才資源要求進行比較，重點了解以下方面的情況：

1、人才隊伍的數量是否充足;

2、人才隊伍的素質是否合乎要求;

3、人才隊伍的專業結構是否合理;

4、人才隊伍的年齡結構是否合理;

5、人才隊伍的職級結構是否合理;

6、人才隊伍的配置使用是否合理;

7、人才隊伍的作用是否得到充分發揮;效益如何;

8、人才隊伍處于一種什么狀態，穩定還是不穩定等;

第二，從政策和管理上進一步查找造成隊伍缺陷的原因。主要看以下幾個方面：

1、指導思想上是否存在問題;

2、人事政策上是否存在問題;

3、配置使用上是否存在問題;

4、服務保障上是否存在問題;

5、教育培訓上是否存在問題;

同時分清哪些問題是歷史原因造成的，哪些原因是現實造成的;哪些原因是全局性的，哪些問題是本組織存在的。

第三，根據對人才隊伍缺陷和人才政策及管理過程中存在的缺陷，提出相應的措施及改進意見。

(三)組織內部、外部環境分析

這是為了確定組織在宏觀發展環境中相對的優勢與劣勢。

(四)人才資源的供求預測

內容：略

(五)規劃與戰略

人才資源規劃的主要內容是制定人才開發戰略，人才開發戰略的主要內容包括：戰略思想、戰略目標、戰略重點和戰略步驟。

1、戰略思想

這是戰略的靈魂與核心，是戰略制定成功與否的關鍵。戰略思想通常都用最精煉的語言表達，要求切合實際，具有特色、提綱攜領、十分明確，具有很強的號召力和概括力，以期達到統一認識、統一步調的目的。如大慶石油管理局在制定人才開發戰略時，就提出了“昂頭取勢、轉機建制、構筑高地、強基固本、張網引才”戰略思想。

2、戰略目標

這是戰略的指向和落腳點。戰略目標應該適中，既不是無所作為，也不是好高騖遠。戰略目標包括總量目標、結構目標、素質目標、效益目標和體制目標等五個具體的任務指標。任務指標要建立在充分研究論證的基礎上，覆蓋人才資源開發的主要方面，要能夠分解，具有可操作性，符合經濟建設發展要求和本組織的開發能力，不能過高或過低。總量目標：規劃年段所要達到的人才資源的總量目標。

結構目標：包括年齡結構、性別結構、學歷結構、專業結構、能級結構、解決人才合理布局和整體配置問題。

素質目標：提出人才政治素質、科學文化素質、技術技能素質和身體素質的標準。

效益目標：人才的個體效益(人才能位匹配，創造力得到充分發揮);人才的群體效益(群體配置合理，形成較強的人才群體合力)。

體制目標：建立起一個人才資源基本由市場配置的新的機制。

3、戰略重點

戰略重點是指實際操作過程中的難點、關鍵之處。

4、戰略步驟及各項具體業務

為達到目標而主觀劃出的實施時間段落。各項具體業務。

(六)實現對策部分

對策是戰略思想的具體化，是服從、服務于戰備指導思想并為實現戰略目標服務的，是落實戰略目標的重要保證。提出政策性建議的基本依據，一是組織對人才資源開發的要求;二是國家有關制度和政策。目的'是解決在人才資源開發中存在的或規劃年份中可能遇到的問題，從而達到人才資源開發的戰略目標。提出人才資源開發政策性建議要注意以下幾個方面的問題：

1、注意內部挖潛，盤活人才資源存量，對人才資源進行合理有效的配置。

2、政策要具有競爭力，對外能夠吸引人才，對內能夠穩定骨干，防止人才流失，保證本部門人才資源開發的投資效益。

3、營造組織內部的人才競爭機制和激勵機制，創造有利于人才脫穎而出的公平競爭環境。

4、政策應該具有一定的彈性，能夠克服變化了的環境對政策提出的考驗。

5、政策的制定應該具體、精確、清晰，具有可操作性。

6、政策的制定應該與組織的其它政策相協調。

(七)規劃與戰略實施前景分析

完整的規劃與戰略還應包括對該規劃與戰略前景的分析，主要指該規劃在實施過程中可能實現的程度，將會遇到的問題，受制約的因素及出現問題之后相應的補救措施等。

人力資源管理規劃書篇十五

1、自我興趣愛好盤點

（1）業余愛好：研究股票及中國經濟、聽音樂、英語、韓語

（2）喜歡的書籍：《貨幣戰爭》《人性的弱點全集》《麥田里的守望者》

（4）信奉教條：人，靠自己！

2、自我優勢優點盤點

（1）具有冒險精神，積極主動。勤奮向上，只要我認為應該做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。

（2）務實、實事求是，有目標有想法，追求具體和明確的事情，喜歡做實際的考慮。喜歡單獨思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應用，對細節很強的記憶力。

（3）與人交往時較為敏感，比較謙遜、有同情心，對朋友忠實友好，有奉獻精神，充滿一腔熱血喜歡關心他人并提供實際的幫助。

（4）做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，愿意承擔責任，依據明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

3、自我劣勢缺點盤點

信心不足，不敢去嘗試一些新事物；對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力；對于別人對自己的異議不服輸；脾氣有時溫和，有時暴躁，容易激動，在公眾場合不敢展現自己，有些害羞；做事情有時拖拖拉拉。

4、個人分析（結合職業測評）：

我的職業價值觀：小康型。追求虛榮，優越感也很強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時，由于過分強烈的自我意識，有時反而覺得很自卑。

相應職業類型：記賬員、會計、銀行出納、法庭速記員、成本估算員、稅務員等

我的職業興趣：企業性工作。包括策劃、管理、行政及商務專業工作等，需要具備領導才能、有決斷力、并能在壓力下獨立工作。

我的氣質：多血質。活潑好動，反應靈敏，樂于交往，注意力易轉移，興趣和情緒多變，缺乏持久力，具有外傾型。

我的職業性格：敏感型和思考型。敏感型——精神飽滿，好動不好靜，辦事愛速戰速決，但是行為常有盲目性。與人交往中，往往會拿出全部熱情，但受挫折時又易消沉、失望。思考型——這類人工作、生活有規律，愛整潔，時間觀念很強，重視調查研究和準確性，但這類人優勢思想僵化、教條、糾纏細節、缺乏靈活性。宜從事工程師、教師、財務和數據處理等職業。

所謂知己知彼，通過上面較為客觀的自我分析，我認為，最基本的我清楚了我現在學的這個專業還算是通往我理想職業的專業，也比較符合我自身的個性。

2、財務管理特殊環境：由于中國的管理科學發展較晚，管理知識大部分源于國外，中國企業的財務管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此，財務管理市場前景廣闊。但經濟與世界接軌的同時財務管理也與世界接軌，為了適應以后的工作，身為財務管理的學生應做好充分的準備。

1、職業定位：白領，中級會計師，財務總監

2、職業發展路線：出納，邊工作邊學習，韓資或者外資企業的會計師或者財務管理人員。雖然是學財務管理專業的，但是財管和會計是緊密相連的，所以要學好財務管理也要努力做一名優秀的會計師，要做一名優秀的會計師，要從以下一步步認真做起：

（1）畢業前充分學好會計知識和會計電算化

（2）畢業后3年內從事并熟悉這個行業

（3）畢業后10年內成為一名優秀的中級會計師

大二：爭取更加努力學習，拿到獎學金。參加各種活動，競選學生會，彌補大一沒進學生會的遺憾，在學生會鍛煉自己的膽量。但最重要的是在上學期過計算機二級考試和英語四級考試，并且自學并在大二下拿到會計從業資格證和會計電算化證書，過掉自學考試其中的三門。在大二的小學期時間段左右過英語六級。

大三：爭取入黨并在大三下準備雅思考試，多看與專業相關的知識，擴展自己專業方面的知識而不僅僅局限于學校所教授。

人力資源管理規劃書篇十六

在我的生活里，很容易做事半途而廢。為什么呢?是因為我沒有目標嗎?很明顯不是，說起目標我可是會滔滔不絕的。是我沒有學習的`興趣嗎?恰恰相反，我實在是興趣太廣泛了。那是我沒有計劃性嗎?也不盡然，我每天睡覺之前都會列出明天的任務清單。那是怎么回事呢?在我經過學習后我明白了：我所謂 目標 只是一個美好的愿望。真正的目標是要明確的、具體的，是可衡量的，目標要與行動一致，同時目標還要實現，有時間性和挑戰性。職業生涯規劃書幫助我客觀認識自我、準確進行職業定位，確定前進的方向，制定奮斗的策略，將目標分解，從而激勵我堅持走下去。作為一名大二的學生，規劃無疑是有益而有必要的人力資源管理職業生涯規劃書人力資源管理職業生涯規劃書。

2自我分析

世界上沒有兩片相同的樹葉，每個人也是不相同的。一個人要成才首先要選擇一條合適自己發展的職業道路，首先要明白自己想干什么、適合干什么、能干什么。因此，自我分析是職業規劃的第一步。

2.1喜歡干什么--職業興趣

希望做有關人力資源、教育和心理學方面的工作，使人的能力都得到最優的組合和發展，幫助青年人特別是大學生明確自己的人生與職業發展方向，自己設計大學生涯和職業生涯，做自己真正的主人。通過測評得出：

我的職業興趣類型順序為：

類型名稱 得分 類型解釋

社會型 7分 為人熱情，擅長與人溝通，人際關系佳

管理型 6分 樂觀主動，好發表意見，有管理才能

藝術型 5分 思維活躍，創造力豐富，感情豐富

常規型 4分 忠實可靠，情緒穩定，缺乏創造力，遵守秩序

研究型 3分 思維慎密，擅于分析，傾向創新

實際型 1分 做事踏實，為人安分，不擅長社交

在日常生活中，我也發現自己喜歡與人溝通，對周圍人的細微變化有很敏銳的洞察力，有自己的想法，并希望能通過自己的努力，使別人生活的更好。同時，不喜歡和別人一樣，思維活躍，有想象力，很感性。我的朋友、父母也認為我對社會管理型職業有比較濃厚的興趣。

2.2能夠干什么--職業技能

測評得出的結果：

能力類型 得分

基本智能 8

言語能力 7

數理能力 9

推理能力 9

人文素質 7

信息分析能力 8

我的分析：我的數理能力和推理能力較強，說明我又比較清晰的邏輯思維能力。而語言能力和人文能力相對較低，說明我在口頭表達能力和文學素養上還有所欠缺，需要在以后的學習生活中多鍛煉和積累，從而彌補我這兩方面的不足。

2.3最看重什么--職業價值觀

測評得出以下結論：

價值類型 得分

經營取向 5

經濟取向 1

支配取向 3

自尊取向 4

志愿取向 8

家庭取向 3

才能取向 5

自由取向 1

自我實現取向 6

上表是我在九種職業價值觀中的得分，其中得分最高的三種是最能反映我進行職業選擇時首先看重的價值。因此，從圖中來看，我的主要職業價值取向是：

(1) 志愿取向

人力資源管理職業生涯規劃書職業規劃

。

志愿取向者在工作中：

優勢 劣勢

富有同情心 可能不夠客觀

喜歡幫助他人 易受他人或環境影響

不計較個人利害得失 考慮問題不夠全面

(2) 自我實現取向

自我實現取向者不關心人所共有的幸福和一般慣例，一心一意追求個性、探索真理，對收入、地位乃至他人全然不顧，喜歡向自己的能力及可能性的極限挑戰，并把它看成是生存的最大意義。

自我實現取向者在工作中：

優勢 劣勢

重視他人感受與價值 可能不夠客觀

做事目標明確 對自身利益考慮不夠

有強烈的發展、提升意識 有時過于敏感

我的分析：我以幫助別人為快樂之源，以解決他人職業發展和心理方面的問題為自我實現的途徑。而我工作的最大動力就是實現個人價值的最大化。喜歡對社會有重大意義的工作。想做教師、咨詢師、公益事業、人力資源管理人員。

人力資源管理規劃書篇十七

1、興趣愛好：喜歡運動、音樂、看一些勵志書籍、交友、逛街等。

2、優點：學習和適應能力強，勤于思考，做事仔細、認真、塌實和負責，積極主動性強，時間觀念強，自信心強，考慮問題深入而全面，待人友善。

3、缺點：性格偏內向，交際能力一般，做事過于執著頑固，有點保守缺乏足夠的冒險精神，辦事略顯急噪，有點惰性。

4、生活教訓：少一點抱怨，多做點實事。

1、社會總體環境

在科技發展迅速、全球經濟一體化的環境中，我國政治穩定，經濟持續穩定發展，對全球經濟發展扮演著越來越重要的角色，特別是在加入wto之后，跨國企業不斷涌入中國市場，促使我國企業不段提高自身競爭力，力爭走出國門“國內市場國際化、國際競爭國內化”的新競爭格局已經形成。然而企業之間的競爭歸根到底是人才的競爭，這就促使了人才競爭日趨激烈化，于是怎樣在社會競爭中處與不敗之地，成了當今求職者必須面對和解決的問題。

2、管理職業分析

中國的管理科學發展較晚，且管理知識大部分源于國外，中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。同時要在中國發展企業，必須要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此，受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

21世紀，全球市場上只有供應鏈而沒有企業，市場競爭將是供應鏈與供應鏈的競爭，而不是企業與企業的競爭。企業作為供應鏈中的一環，必須與上游、下游的其他企業共同合作，形成有力、有效的供應鏈，以此與對手企業所組成的供應鏈進行市場競爭。對物流與供應鏈進行有效的管理，就是企業實施降低成本的過程，也是企業在日漸激烈的市場競爭中奪取競爭優勢的重要源泉。這就促使整個社會尤其是企業需要一大批一流的具有物流與供應鏈管理相關知識的人才。

1、短期規劃（畢業五年之內）

目標：繼續發揮自己優點，不斷克服自己的缺點，通過爭取社會實踐機會不斷提高自身的綜合能力，完成學士學業，最終考上研究生以獲得更好的深造條件。

本科方向：電子商務及其相關產業

2、中期規劃（畢業五年之后）

目標：掌握過硬的專業知識，獲得研究生獎助金，考到物流工程師證，主動利用各種實踐機會來增加自身含金量，完成碩士學業，最終在東南沿海進入著名企業以找到一份滿意的工作。

方向：物流與供應鏈管理

3、長期規劃（工作10年以后）

開設自己的公司企業，利用邊境貿易的優勢條件盡可能迅速的溶入并占領一定份額市場，并通過各種關系盡量快而全面的理通各直屬上頭部門，不能讓自己的事業死在一些沒有防備的意外上面，使得公司步入正軌，開始大面積贏利，同時考察國外市場，使自己的公司盡量打入東南亞市場，并開始著手對跨國工廠或公司的打造。

4、晚期規劃

通過不斷加強自身修養和持之以恒地學習，且學習的內容必須聚焦，力爭在管理的某個方面成為專家，塑造個人競爭力最終形成知識創新。使自己的職業轉型，如擔任培訓師、管理咨詢師、學術專家等職業。

1、教育培訓

在校學習期間，不斷補充自己所需要的知識和技能，獲取相關職業資格證書；工作期間充分利用學習培訓機會并爭取更多，不斷給自己充電去適應新事物。

2、實踐鍛煉

養成良好的生活、學習、飲食習慣；鍛煉自身的注意力以及做事情時的關注度；加強自身修養，提高自己的交際能力，擴大交際圈，重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

3、討論交流

在校期間，多和老師、同學、朋友交流討論一些有實際意義的話題，提高自己的傾聽能力和表達能力；工作后，多和同事和上司交流，獲得同事支持和上司的肯定。

個人事業和家庭生活協調發展，先立業再成家，28歲左右擁有幸福的家庭，有房有車，每年擁有足夠的基金和節假日用于陪伴家人，比如旅游等。

總體方向不變的前提下，根據時事的變化作出相應的調整，靈活多變，富有彈性，不會因為壓力太大導致遭遇過大的挫折。不時得拿出自己的職業生涯的規劃書看看來激勵下自己，力爭各個擊破，最終實現人生的理想。

人的一生，七分靠打拼，愛拼才會贏。在大學四年中，一定要按自己規劃的那樣，持之以恒的堅持下去。我一直相信一句話：天道酬勤。我相信：只要我一直努力，一定會闖出屬于自己的一片天地，我的未來不是夢。