演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
陪伴演講稿篇一
“夢想”這個話題我們之前聊過了很多很多,我所談的題目雖然是“夢想陪伴我前行“,但我的重點是“陪伴”二字。
“陪伴”一定是長久性的。人固然要有夢想,但是它陪伴了你多久,有的人可能沒有留意,因為有的人慢慢的就把它遺棄了。
生活在大城市的人,因為生活太過變化無常可能有的時候容易把夢想遺忘;生活在小城市里的人,又因為生活太過安逸平庸有的時候也會把夢想遺忘。今天我想跟大家聊的是如何能夠留住夢想,讓夢想一直陪伴我們。
青春往事,夢想的開始
我的母親就很喜歡看書。從我出生開始,我的家里就有很多的書,受母親和家人的影響,我慢慢地喜歡上讀書。
上中學后,我對物理和化學這樣理科的學科不是很擅長。
但是,就是這一句話讓我對文學的熱愛更增加了一步,之后瘋狂地去看很多書,去寫很多東西,對文學的熱愛也越來越長久。
愛上文學之后,唯愛文學歷史的我,高考上大學專業卻又毅然選擇了工商管理專業。
因為那時候我覺得夢想和愛好應該是自由的存在于人生之中的,不應該被條條框框一樣的學校規矩所束縛。
但是后來就是這樣一個別樣的選擇,或者這樣一種額外技能的嘗試,便由此慫恿了我未來的創業之路。所以現在回頭看來,我們常說人生選擇很關鍵,不一樣的選擇便是兩種人生。
夢想陪伴我走過的時光
在我大學畢業之后,我選擇了自己創業,創辦成立未知地文化公司。我組建了一個年輕人的團隊,大家都是一些熱愛文學的人,我們一起來揮發對于文學夢想的熱愛。
現在想想,沒有什么社會經驗,只是單純的為了夢想,那時候還挺大膽的。這可能是我專業選擇幫了忙,也可能是本來父母就是經商,我也便一知半解。當然現在公司已然還在也有了一點小小的成績。
在做公司的過程中,因為要接更多的活,完成更多的業績來養活這支團隊,我作為一個老板就不得不去參與一些我不太喜歡的,跟我性格不太相符的那種局兒。
我不知道大家了不了解那種局兒,其中很多有客戶,還有一些跟自己性格不相投的人,因為要接這個活,大家要坐在一塊,在那樣一個飯局里面聊自己也不是很喜歡的話題。
雖然我是一個內向的人,我去參加那樣的局,我沒有后悔。因為我覺得這樣,我的團隊我的夢想就會伴隨著我一直存在。
因為有夢想的陪伴,走上文學之路后的堅持;創業路上的艱辛,最終結果也許不是特別成功,但無論困難與否,無論得失,有夢想陪伴的時光總是快樂的。
做過公司之后,我的團隊又做過一份文學雜志《荏苒》。這個雜志不是一份特別走商業化那樣的雜志。
做雜志之前,我就看遍了市場上所有的文學雜志。我覺得我做這樣一本雜志就要比市場上所有的文學雜志都好,因為我要做真正純文學的雜志。
但是,因為做的是純文學雜志,我沒有去迎合商業沒有去迎合市場,所以這樣一本雜志賣得不好,盈利性不強。
我就通過我公司別的業務量來養活這本雜志。這本雜志一直堅持了三、四年的時間,現在已經停掉了。
我想,這本雜志雖然停掉了,但是我不覺得我是放棄了夢想。我可以在追逐夢想的路上暫緩一下腳步,我可以停一停。就像我今天往東走一走,我就能實現我的夢想,但是我不往東走,我往西走,然后轉個彎兒再回來,我同樣可以實現我的夢想。其實就是蓄勢待發再找一個機會,能夠把它做得更好。
夢想不論大小,只要存在并一直陪伴你就有意義。比如你的夢想是明年去歐洲某一城市旅行,在實現之前的這段時間,你一定會留意相關的信息,甚至查閱那個國家和城市的資料,從中你就增加了很多這方面的知識。所以夢想一直陪伴的其中一個意義就是讓自己進步、受益。
如何讓夢想一直陪伴自己
大家在忙碌的生活中,有很多想象不到的事情發生,也有很多復雜的現實情況存在,最初有夢想的你也許會不知不覺的慢慢丟失了夢想,回頭看看,也許它已離你好遠,甚至遠的什么也看不見。夢想無論大小,無論是否能實現,請一直陪伴它。
講了這么多,大家可能就會想問怎么才能把夢想留住。
我們可以把夢想變成我們的一個工作。這樣你每天都在工作,同時你也是每天都在實現自己的夢想。因為從事的工作是你愛好的東西。我想這樣就是夢想一直陪伴我們的一種方式。
再一個,我們還可以把大的夢想細化成小夢想,每天或每周堅持做向夢想邁進的事情。相對大的夢想來說,這些小夢想很容易實現。
最后,我們可以時常自省,每天或者每周都問問自己夢想還在嗎。你無時無刻記著夢想,不會把夢想忘掉,夢想就會陪伴著你。
我們作為一個年輕人,我們的成長過程中,肯定會遇到挫折或者自己認為過不去的坎。其實每一個年輕人,或是每一個成長了的人,他們都是從這個過程中成長的。
這沒什么大不了的,大家多動一動腦筋,想一想,一直在堅持,堅持自己的夢想,夢想就會一直伴隨著我們,這些挫折,這些難題都會過去,都不會成為問題。
陪伴演講稿篇二
書籍是人類進步的階梯。這是著名作家高爾基的名言。我認為他說的非常正確,正是因為有了書,人們才學會了很多道理,增長了很多知識。
還記得小時候,有一次為了讀書,硬是把自己塞到了茶幾底下。那狹小的空間壓得我幾乎喘不過氣來。可是,只要我一看起書來就會把所有的事都忘掉。這時的爺爺正在四處尋找我,媽媽也在叫我吃飯,我統統沒有聽見。隨著書中劇情的變化,我一會哭,一會笑開始家里人并沒注意到我,可是后來我的聲音越來越大,媽媽還以為是樓下的小朋友在打鬧嬉戲呢。可后來才反現不太對,爺爺順著聲音的來源找去,這才發現了我,這時的我已經讀完了一本書了。媽媽趕緊把我從茶幾下拖出來:“哎呦,好疼!”我叫到。媽媽掀起我的衣服一看,背上已經被擠紅了一大片,媽媽心疼得把我緊緊摟在懷里。原來是茶幾底下空間太小被咯得,可看書太投入的我當時根本就忘記了疼痛。
書是人類知識的'來源,書是人類精神的支柱,書是人類最好的朋友,書是人類感情的寄托,書是人類想象的源泉。
陪伴演講稿篇三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大掃除那天,突然發現了一本老相冊。里面有我的一眸一笑,無一例外的是,在我小小的身影旁邊,總有一個高大的爸爸。
小時候的我認為爸爸很酷,他就是童話世界里那個保護我的超人,所以導致小小的我天不怕地不怕,整天不是爬樹。一次,我在爬樹的時候那根樹枝不知怎的,“咔嚓”一聲就斷了,小小的我就整個摔了下來。下面是草地,沒摔的多嚴重,但我當時可能嚇壞了,哭得太厲害,咳嗽個不停,就引發了肺炎。于是,我就被安置在了醫院。
醫院里到處是一片雪白,無止盡的哭聲,無止盡的救護車鳴笛聲,無止盡的點滴。我那時很折騰人,一會兒又要上廁所,一會兒又要吃東西。儼然就是一副小皇帝的派頭。爸爸總是會耐心的做完這一切,幫我洗腳,替我換冰袋。半夜時時驚醒,又急急忙忙幫我探熱,喂退燒藥。我看見爸爸的眼睛布滿血絲,可是,老爸一句也不曾怨過。至今,我怕仍然認為老爸有三頭六臂,刀槍不入。他寵溺我,他疼我,愛我,在他面前,我永遠是一個長不大的小孩。
前陣子跑步的時候,被同學推了一把,結果扭到了腳。回到家里,腳早已青紫一片,腫得老高老高的。爸爸看見了,眼底滿是心疼。不由分說,就讓我坐下,而他則拿出跌打油,托著我的腳蹲下。才一碰,我痛的眼淚直冒。爸爸見了,不禁又數落了我一番:“那么大個人了,還不懂得照顧自己啊!”嘴上雖是這么說著,可手上的力度卻輕了下來。接著,他又幫我處理膝蓋上的摔傷。他一邊用嘴輕輕的吹著,一邊幫我撒消炎粉。他粗糙的手托著我的腳,我的.視線正好與爸爸的肩齊平。爸爸肩是那么的曠闊,他挑起了我們整一個家,承受著我們不懂得的滄桑。我訝然:什么時候,霜花點點攀上了爸爸那精神的短黑發?什么時候,時間把爸爸的臉涂滿了滄桑?什么時候,那一條細細的皺紋又爬上了爸爸的眼角?不知怎的,心頭一熱,淚水就涌了上來。爸爸似乎發現了,忙說:“乖,不痛,我輕點涂。”說著,就更加小心翼翼了。此時我覺得我就像是一件珍寶,生怕一大力,就沒了。周末那兩天,爸爸特地去找了張有輪子的辦公椅,讓我坐在上面,叮囑我:“別亂走,要去哪里就叫我!”。
有人說,女兒是爸爸上輩子的情人。我莞爾,不置可否。因為,在我的成長路上,老爸從不曾遠離我,他總是陪伴在我身邊,給我愛和溫暖。
驀然,發現了一張照片上,一個高大的男人牽著一個小女孩,夕陽把他們的身影拉得老長老長,在男人的身上形成一個完美的弧度。而男人眼底的寵溺,就像冬日里的陽光,毫無保留的籠罩著女孩小小的身影。
陪伴演講稿篇四
童話故事!我期待著有一天能讀到自己編寫的童話書。周一的早晨,迎著初升的太陽,穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,舉行莊嚴的升旗儀式,那是校園里一道亮麗的風景。
經常會看到這樣的情景:同學們每天都佩戴著鮮艷的紅領巾走入校門,并且不忘向老師問好敬隊禮。放學后,同學們仍然戴著鮮艷的紅領巾,排著整齊的隊伍離開校門;回家后,很多隊員輕輕的把紅領巾摘下整齊地疊起來,收拾好。早上再將它輕輕拿起,佩戴在胸前;每當雙休日或者紅領巾不很鮮艷的時候,我們的同學親自把它清洗干凈,晾起來,讓紅領巾永遠是鮮艷的,永遠是自己親密的好伙伴。
然而,我們身邊經常會有不愛護紅領巾的現象出現:班級的講臺上,總時不時有幾條臟兮兮的紅領巾在孤獨地等待著主人的認領;有些同學的脖子上的紅領巾早已成皺巴巴的一條帶子;有些同學經常歪戴著紅領巾;有的同學已經是少先隊員了,卻經常不系紅領巾……每每看到這樣的情景,我想老師們肯定很心痛。每一位戴上紅領巾的小學生,都是通過老師的層層觀察與考驗才獲得了少先隊員的光榮稱號,紅領巾是我們親密的好朋友,我們應該愛護它珍惜它,為它添光彩。
一年級的'小朋友們,6月1日將是首批新生入隊的日子,并不是所有的小朋友都能在6月1日光榮入隊,所以請同學們努力做好自己,用自己的行動或得更多的秀山幣,認真學習隊前知識,學生系紅領巾唱隊歌,力所能力的做好事。爭取在入隊考核中得到更多的積分脫穎而出,成為光榮的少先隊員。
讓我們胸前的紅領巾更鮮艷,讓我們胸前的紅領巾成為我們的驕傲!
陪伴演講稿篇五
親愛的老師,同學們:
大家好!
白云,因為有藍天的陪伴,才顯得妖嬈多姿;
高山,因為有流水的陪伴,才顯得生機勃勃;
而我,因為有書籍的陪伴,才能健康成長。
年幼時,不知是出于好奇,還是出于欣喜,掛圖上的唐詩三百首,早已背的滾瓜爛熟。在家人的稱贊聲和小伙伴羨慕的眼神中,我的心比吃了蜜還甜。
剛上小學時夜童話》把我帶入了一個美麗的童話王國,那里有善良的公主,聰慧的王子,有人間的真善美,自然也有我對童話仙境的期待。書籍,讓我浮想聯翩。
小學高年級,喜歡上了《小學生四庫全書》,每次讀完后,總有意猶未盡的感覺,在它面前,我就像一個正在尋找面包的饑餓孩子,每次捧到它我都如獲至寶。懷著對文學的期待與好奇,我暢游在文字的大海。
升入初中后,隨著功課的逐漸增多,我很少去看望書這個朋友。每次放假回家,都恨不得鉆進書里,讓心靈與書交融。懷著淡淡的憂傷讀完了《紅樓夢》,《葬花吟》那凄慘的詩句:曾經葬花人笑癡,他今葬儂知是誰。一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知令我痛恨封建制度。封建制度造成了多少黛玉焚稿的.悲劇?使多少寶玉發出“都道是金玉良緣,俺只念木石前盟”的悲嘆?書籍,讓我痛恨不平的封建制度。
升初二的那年暑假,《假如給我三天光明》帶我走進了一個雙目失明,雙耳失聰的人的內心,讓我感受到了與生命搏擊的最強音。海倫·凱勒那句“我一直在哭,哭自己沒有鞋穿,直到有一天,我發現有人沒有腳”讓我受益匪淺。是啊,我們不是最幸運的人,也不是最不幸的人。書籍,讓我樂觀。
一路書香,伴我成長。
我的演講完畢。
謝謝大家!
陪伴演講稿篇六
各位評委、各位老師:
您們好!今天我演講的題目是《以書為友》說起讀書,可以肯定的說,在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大,在父母的殷殷期望中,在師長的諄諄教誨中我們不斷的成長。
的享利布萊頓曾經說過“地球一直在轉,時代不斷進步,若想跟上時代,就應不斷地讀書、求知。”像這樣的例子舉不勝舉,世界頂級學府——哈佛大學,在教給學生們的人生哲學中,就有這么一條“讀書求知是積累優勢走向成功的第一步。”由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。作為一名人民教師,更應該以書為友。蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養的這個方面正是取于此。”
準備,教學環節經過許多老師的'修改可謂設計得匠心獨具,但在課堂上卻往往顯得捉襟見肘,讓人感到語言的貧乏,感染力的缺乏。原來,這就是用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課的差別呀。那一刻,我告誡自己:讀書吧,不要再找出任何理由為自己辯解,你有那么多的時間花在一節節課上,又怎么會沒有時間讀書,豐富自己,啟迪心智呢?“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”教師的職業特點決定了我們只有通過讀書,才能使自己的職業生涯擁有源源不斷的“活水”。惟其如此,教師才能以自己的書卷之氣,去熏陶學生,使之熱愛讀書,與書為伴。請記住蘇霍姆林斯基的名言:“要天天看書,終生以書籍為友,這是一天也不斷流的潺潺小溪,它充實著思想
的河流。”有思想
的教學何愁不富有新意,在專業成長的路上又怎么能不快樂呢?我的演講到此結束。謝謝大家!
陪伴演講稿篇七
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
老人老了,頭發白了,老伴早就去世,只剩一個兒子,卻還在城里打拼,三四年來只回過幾次家。她平時覺得有點悶,便養了一只貓,并起名叫“伴兒”。
自從有了“伴兒”,老人臉上的歡笑多了,皺紋少了,與伴兒天天生活在一起。
春天來了,太陽暖暖的,老人的心也是暖暖的。伴兒在她的腳下鉆來鉆去,“喵喵”地叫著。要去干活了,老人一手拿一把小鏟子,一手提一包種子,來到自家的菜地,慢慢地蹲了下去,用小鏟子一點一點地掘土。伴兒在一旁看到了,用爪子也一下一下地幫忙刨著土。一個坑挖好后,老人把種子埋好,再一起去挖下一個坑。春天的陽光說熱不熱,說冷也不冷。伴兒在老人的身邊陪伴著,老人額頭沁出了汗珠,坐在一旁休息,伴兒依偎在老人的身邊。
種子播種完了,伴兒在一個個隆起的小土丘上一邊撒歡兒跑著,一邊高興地“喵喵”叫著。
太陽西沉,要回家了,老人一手拎著鏟子,一手抱著伴兒,在落日的余暉下,撒下長長的影子。
秋天是收獲的季節,春天的種子現在早已爭先恐后地長成了一棵棵翠綠的蔬菜。老人和伴兒一起去田里收割。伴兒跳躍著,一會抓抓這個葉子,一會碰碰那個草根,不一會兒,小推車上就裝滿了蔬菜。老人推著菜到了菜市場,市場里熱鬧非凡,吆喝聲此起彼伏。可老人畢竟年紀大了,沒有力氣喊,過了好大一會都沒有人來光顧老人的小攤。一旁的伴兒急了,在行人的腳下亂竄,擋住別人的去路,把大家的注意力都吸引了過來。
當太陽西沉的時候,老人的菜終于賣光了,該回家了。伴兒蜷縮在小車里睡著了,老人推著它,臉上洋溢著幸福的笑容。
老人和伴兒的故事還在不斷地繼續,日月如梭,來去無痕。老人越來越老,伴兒越來越大,但她們之間的陪伴永遠不會改變。
陪伴演講稿篇八
這世上除了親人之外,還有一些人總是會陪著我們走過無數條彎路。無論我們遇到多么大的困難,他們都會伸出一把手。在我們難熬的那幾段日子,他們都會過來陪我們一起度過!不論他們是什么樣的,他們都會是我們需要的那一面鏡子。因為他們是兄弟!
在我小學畢業以后,到城里去上了初中。第一次到了新校后,我誰都不認識。安頓好以后,在寢室里就我一個人。當時我很孤單,就從口袋里掏出鍵盤手機,啥功能都沒有。我只是看著時間和日期,盼望著回家的日子。才來就想走了!不過沒過多久來了一群像是流氓一樣的幾個家伙。進來就問我有沒有香煙!當時我真的嚇壞了。我怕我今后沒有好日子過,我怕跟他們住在一起今后必定會吸煙,我怕今后會走錯道。當時我真的很討厭他們。但事實證明,他們很熱情,他們很周到,他們很有愛心。從此跟他們在一起,我就不想再回去了,我就不孤單了。跟他們在一起,我反而很開心。因為他們是兄弟!
在入學第二天就是軍訓了。因為是第一次住校讀書,早上會起得比較晚!并且不會自己睡醒。所以我害怕自己會遲到。但在軍訓那天早上有幾個人叫醒了我,而且還給我打好了早點。當時我很驚訝。于是還算準時的到了操場報道。因為我當時在我們班里到的比較早的一個。所以班主任就讓我當了班長!不過當班長也不好過,要管那么多婆婆媽媽的事。就在當天下午就跟班里一位同學鬧了矛盾,被打了。因為我一個人對那么多人,肯定是打不過的。然后就回到寢室躺在床上哭。突然那些我不喜歡的舍友過來安慰我。并且把之前打我的那幾個人帶到我面前狠狠地揍了一頓。算是給我出了一口氣。那時候我心里對他們更多的是感激!因為他們是兄弟。
就那樣的認識以后,我們幾個誓言做兄弟。之后我遇到什么樣的事,他們都會出來幫我。我們不僅跟同齡人打,如果高年級的得罪我們其中一個,我們也會帶著火熱的心,跟他們憑!我們也有很多美好的日子,只要有空有錢的那天。我們哥兒幾個都會到經常去的飯館里吃一頓好飯,之后到水吧里喝,喝完后去舞廳跳舞等等!有一次我還記得,我被一個高年級的家伙給打了。我當時滿臉血跡,在校園四處去尋找我的兄弟。他們看到我以后,沒說一句話就沖著高中教學樓去。我跑著跟他們一起去。我剛到呢家伙班里,兄弟們已經開始打起來了。打完后才知道。我們打掉了對方四顆牙,呢家伙居然趴著道歉,求我們不要打了。不幸的是我們被年級部抓住了。我們哥兒幾個都被交了家長,受了處分。但他們沒有說過一句怨言!因為他們是兄弟!但是時間過得很快!一眨眼三年過去了。我跟他們一起度過了最美好的時光!因為我成績比較好,所以考到了其他省的'高中。于是要跟他們離別。當時他們抱著我哭了。那是我看到他們的第一次流淚。我很舍不得他們。因為他們是兄弟。
通過這個文章我不是想告訴大家,我自己玩得有多厲害。我只是想告訴大家有幾個好兄弟是多么幸福的一件事。我承認當時我們太幼稚,做了一些不適合我們的傻事。但呢個友情,呢個兄弟情是真實的。并且我也經常會想起那時候的我們。這些兄弟值得我永遠記住。不是因為他們有多么能打。只是因為他們在乎我。因為他們是兄弟!
陪伴演講稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
記得,初次見你時,我很害怕。陌生的環境,陌生的老師,還有陌生的同學讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時,在語文老師正在講課時,我大哭了起來。老師和同學的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來問我怎么回事,我說我一個人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我幾句后,見我不再哭了,就繼續上課。
現在,轉眼我已經進入初三了。再不是當年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了,很形象地說一句就是一個學校幾千人都是學弟學妹。這些年里,我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現出應有的光芒。或許在不久的將來,我們會被掛到天邊照亮你。
正如你所見證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學習,卻多了一份積極向上。而這些都是因為你。我們在你的庇佑下健康成長,在你的陪伴下一路走來,走過了八載春秋,走進了知識殿堂,走向了美好未來。
未來前路不可知,但因為有你的陪伴,我學會了做人、處事、待人。你告訴我們要學會感恩,我知道應該被感恩的是你啊——我的母校!
再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣,再將心血掀起,再對你說一聲:謝謝你的陪伴!
陪伴演講稿篇十
尊敬的老師們,親愛的同學們:
天上的月亮要有星星的陪伴,否則,在深深的夜空中會孤單;高天上的雪山要有云彩的陪伴,否則,在藍藍的天空中會寒冷;生活中的我們要有親人的'陪伴,否則,在慢慢的人生旅途中會傷感……我因為有了你的陪伴,日子里滿是陽光,滿是希望。
讀不懂字時便嗅到了你的香,年幼時懵懂的我,如初開的睡蓮,輕輕地觸碰陌生的世界。而你,以春風的溫柔撫慰花蕊,在夢中低語,告訴我怎樣前行。那時我還小,但因你,我背下了“人之初。性本善。性相近,習相遠……”
不知不覺中,你一陪伴我走過了十四個年頭,為我遮風擋雨十四個春秋。你——就是我偉大的母親,就是我的整個世界。
小時候,你陪伴我玩耍,經常被我弄臟衣服。夏天,你不顧外面的酷暑陪伴著我;冬天,你不顧外面的嚴寒,依然陪伴著我。就這樣,在你的陪伴下,我度過了快樂的童年。
長大后,我上學了。你們風里來,雨里去,接送我上學。放學后回到家,你總是坐上一桌香噴噴的飯菜,陪伴在旁邊,看我在餐桌上狼吞虎咽,看著我傻吃,露出甜甜的微笑。每當晚上做噩夢時,只要有你的陪伴,我就總是能香甜的入睡。
現在,我又長大了一些,成為了初中生,學習緊張,壓力也大了,時間也變得更緊。尤其是冬天,幾乎每天我都是披星戴月地上下學。晚上,你就在學校門口等著我,給我拿著厚厚的棉衣,也不管自己穿的多單薄。晚上寫作業時,你不敢陪伴著我,生怕擾亂了我的思緒,打擾到我的學習。當我背書背不下去,要求你陪我時,你又會放下手頭的一切,陪伴著我。
相伴伊始,你用溫存催開我心中的花蕾,在一個懵懵懂懂的世界里播下一抹春色。媽媽,十五年的風風雨雨,你陪伴我一起走過,謝謝你的陪伴,讓我一路孤單不再,溫暖相隨,有愛為伴!
陪伴演講稿篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
禮物是各種各樣的,是豐富多彩的。或是一支精致的鋼筆;或是一只可愛的寵物,或是一句鼓勵你前行的話語……我的禮物,則是陪伴。
我是從三歲開始認識的她,她有一張圓潤的小臉,眼睛水汪汪的,配上一張可愛的小嘴,那,便是她。
那時,我們兩個人整日都“粘”在一起,形影不離。年幼的我們經常向對方吐露心聲,無話不談。
可時光飛逝,一眨眼我便八歲了,要離開這個城市到其他地方去了。
那天,我們告別的時候,她一直牽著我的手,不愿松開。我也緊緊地握著她的手,不想離開她。可分離的時刻最終還是來到了,最后,我上了車,而她,也回了家。
以后,我和她便只能用電話來傾訴思念之苦了,我向她抱怨新學校的不好,而她則默默地安慰我。
那一陣,我每天都準時給她打電話,互訴衷腸。慢慢地,她好像變成了一個傾聽者,靜靜在電話那端,只默默地聽我傾訴。
再后來,我們都開始了忙碌的學習,我和她之間的聯系也漸漸少了。
但是,我卻總也忘不了我們在一起的那五年,她對我的那份陪伴。我相信,禮物沒有了還會再有,花兒謝了還會再次綻放。而那五年來的陪伴,就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
陪伴演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我演說的內容是,《愛與陪伴》
“草,在結它的種子,風,在搖它的葉子,我們倆站著不說話。”(投入感情)在顧城的詩里,陪伴就是這樣簡單而美好。我今天演講的也是一個關于陪伴的故事。
媽媽老說我是小話癆,除了睡覺嘴巴就沒一刻停的,現在我悄悄的告訴大家,(手掌放嘴邊)其實我們家還有個大話嘮,那就是我媽。她老是在我耳邊嘮叨:“寧寧起床上學了,快點穿好衣服來刷牙”、“寧寧,做作業時間到了,快點上樓去吧”、“寧寧,彈鋼琴時間到了,陪練老師在等你呢”,這就是我在家的日常,媽媽總是叮囑我這個叮囑我那個,希望我學會管理時間,希望我能每天按時完成學習任務。(一副無奈的樣子)
她是一名心理咨詢師,工作很忙,盡管如此,媽媽還是會抽出時間陪伴我。送我上學、接我放學,陪我做作業、彈鋼琴,周末陪我去上興趣班。媽媽總說:“人生是一場修行,現在不吃學習的苦,將來就要吃生活的苦。”要求我用功讀書,不是為了跟別人比成績,只是希望我將來能擁有選擇的權利,能夠選擇自己喜歡的工作和生活方式。雖然現在我還不是很懂,但我媽媽應該不會騙我吧?媽媽假期還經常帶我去旅行,她說世界很大,有經歷才會有收獲,書本的'知識永遠是片面的,只有行萬里路才能更好地感悟天下。
媽媽的陪伴是一種力量,給予了我學習的動力和探索世界的勇氣。這份充滿著愛意的陪伴很溫暖,它意味著有人愿意把最美好的東西—--也就是時間給你,而我也希望能夠在媽媽的陪伴之下健康快樂地成長。
謝謝大家,我的演說完畢!(鞠躬)
陪伴演講稿篇十三
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
禮物是各種各樣的,是豐富多彩的。或是一支精致的鋼筆;或是一只可愛的`寵物,或是一句鼓勵你前行的話語……我的禮物,則是陪伴。
我是從三歲開始認識的她,她有一張圓潤的小臉,眼睛水汪汪的,配上一張可愛的小嘴,那,便是她。
那時,我們兩個人整日都“粘”在一起,形影不離。年幼的我們經常向對方吐露心聲,無話不談。
可時光飛逝,一眨眼我便八歲了,要離開這個城市到其他地方去了。
那天,我們告別的時候,她一直牽著我的手,不愿松開。我也緊緊地握著她的手,不想離開她。可分離的時刻最終還是來到了,最后,我上了車,而她,也回了家。
以后,我和她便只能用電話來傾訴思念之苦了,我向她抱怨新學校的不好,而她則默默地安慰我。
那一陣,我每天都準時給她打電話,互訴衷腸。慢慢地,她好像變成了一個傾聽者,靜靜在電話那端,只默默地聽我傾訴。
再后來,我們都開始了忙碌的學習,我和她之間的聯系也漸漸少了。
但是,我卻總也忘不了我們在一起的那五年,她對我的那份陪伴。我相信,禮物沒有了還會再有,花兒謝了還會再次綻放。而那五年來的陪伴,就如同是她與我之間綻放的最美的一朵花。
陪伴演講稿篇十四
親愛的老師,同學們:
大家好!
時光荏苒,許多事都如過往云煙一般,隨風而逝,但我想無論歲月如何變遷,我都不會忘記那個夜晚。
難逢一次月假,我慵懶的窩在家里早已計劃好的月假,這兩天半要做的所有事:吃,玩,睡,我心想這樣的日子才叫幸福!一整天,我都窩在沙發上看電視,黃昏時吃完晚飯,媽媽一如往常的換好運動鞋,然后走到剛吃完飯就躺回事沙發上的,我的面前說:“走吧,我們一起出去散散步。”話剛出口,我就立馬拒絕了。抱怨道:“好不容易放個假,你就讓我在家好好休息吧,出去閑逛什么。”緊接著我又癟癟嘴不耐煩地說:“你自己一個人去散步啊……”我倆僵持半天,最終還是我敗下陣來,心不甘情不愿的換上鞋,大力甩上門,然后慢吞吞地跟了上去。
媽媽心情好像不錯,步子輕快,一路上與我說個不停,我百無聊賴地跟在她身后,低頭玩手機與朋友聊天,聊到開心處就笑幾聲,媽媽突然回頭,皺著眉,臉上的表情不平時一樣嚴肅。“走路就好好走路,不要玩手機!”“好好好,等會兒……”我敷衍著。“弟子規,你忘了嗎?父母命…”“行了,煩不煩……”我不耐煩地打斷她的話,關了手機。
周圍陡然安靜了,漆黑的天空點綴著幾顆閃閃的星星,一輪皎潔的明月悄悄從云中探出頭來,公園的小路旁一盞盞明燈散發著自己的光芒,偶爾幾聲蟲鳴為這寂靜的夜色添了一絲活潑生趣。
在這樣的景色中,我的心情也平靜下來,媽媽又恢復了輕松愉悅的語氣和我說話:“唉,好久沒這樣了,這樣和女兒一起散步了,你姐去了武漢念大學,你也轉眼就念了高中,身邊突然少了個人,還真是不習慣啊!”我怔了一下,抬起頭看著前面輕笑的聲音,矮小,似乎還瘦了一些,挺得筆直的背影,還透出幾分落寞,孤單,我轉頭看著身旁走過的人們,無一不是與其子女,父母與心愛的人并肩而行,談笑風生,我突然生出幾分,愧疚了起來,大步走向前面那道身影,堅定的抓住她粗糙的手,只感覺她的身體輕微的顫了顫,卻什么也不說,我輕輕的回握著我的手,笑容漸漸燦爛,在燈光的照耀下,她的眼角有什么在閃閃發光。
我們往往口頭上說著愛戴、孝順父母,卻忽視了父母內心的感受,其實他們并不需要多么昂貴,多么精美的禮物,也不需要多么華麗的衣裳,他們真正想要的不過是子女陪在自己身邊,一起談心,一起下棋,一起散步,愛并不難,只是一些簡單的問候關心,一個小手牽大手的動作,一個暖心的笑容,一些時間的溫馨陪伴。
我愿陪你看沿路的風景,陪你把日子過得簡簡單單,因為陪伴,才是最長情的告白。
我的演講完畢。
謝謝大家!