人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。
托班周計劃周小結篇一
高高興興上幼兒園
盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規的.培養。
小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡
音樂活動:跟著音樂做動作。
體育活動:小鳥飛 橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:吹泡泡
戶外活動:鉆山洞 拍拍小手做游戲
家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。
托班周計劃周小結篇二
1、熟悉幼兒園的一日活動安排。
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化
生活活動
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的進餐方法。
3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。
區域活動
表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。
結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。美工區:提供蠟筆、卡片等東西。
體育活動
1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位
2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》
3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。
集中與游戲活動
周一周二周三周四周五
1、早期閱讀:奇妙的圓
2、語游:拉個圓圈走走
3、科學:自己吃飯真開心
4、區域活動
1、數學:配對(一)
2、音樂:十二點鐘靜悄悄
4、涂色:給小樹穿上綠衣裳
5、體游:鉆山洞
1、兒歌:洗手歌
2、英語:
hello,i’mbobo.
3、角色游戲:娃娃家
4、體游:老鷹捉小雞
1、數學:配對(二)
2、社會:抱一抱
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托班周計劃周小結篇三
本月主題:
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標 :能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游
生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒
認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字
體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游 戲。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:小魚游
體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。
托班周計劃周小結篇四
3、表演游戲:
我的一家子(上)
4、區域活動
整合:幼兒園里的生活
1、故事:勤洗手
2、手工:裝飾帽子
3、結構游戲:筷子
4、體游:小兔跳
環境創設
1、區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。
2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。
3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。
家園互動
尊敬的家長:
1、建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。
2、請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
托班周計劃篇三
第一周(9.1--9.2)
工作重點:1、穩定幼兒情緒,建立常規。
2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學計劃:游戲活動
第二周(9.5--9.9)
工作重點:1、培養課堂常規,
2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,
3、讓幼兒了解教師節。
教學計劃:蒙氏數學《相同物體配對---尋找好朋友》
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二
《故事--早上好》活動一
英語《第一單元單詞,句型》
美勞《大蘋果》
體能訓練-----爬的練習
第三周(9.13--9.16)
工作重點:1、加強生活和學習常規,
2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,
3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。
教學計劃:蒙氏數學《辨別大小---小兔的煩惱》
情景閱讀《故事---早上好》活動二
《兒歌---小小手》活動一、二
英語《第一單元歌曲和字母》
美勞《魔法掃把》
體能訓練---走的練習
第四周(9.19--9.23)
工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。
2、加強課堂和生活常規。
3、鼓勵個別幼兒積極表現自己。
4、通過各種活動培養幼兒的傾聽能力。
教學計劃:蒙氏數學《重疊對應大小排序--小動物找果子》
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能干的小手》活動一、二
英語《第二單元單詞、句型》
美勞《可愛的動物玩偶》
體能《跑的練習》
第五周(9.26--9.30)
工作重點:1、加強課堂常規,
2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養。
3、結合國慶節,開展“愛祖國、愛家鄉”的創新活動-唱紅歌
教學計劃:蒙氏數學《數詞練習1~5》
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一
英語《第二單元歌曲字母》
美勞《雨中池塘》
體能《跳的練習》
第七周(10.8--10.14)
工作重點:1、天氣轉涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,
3、記住每天的菜名,
教學計劃:蒙氏數學《對應大小》
情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》
英語《第三單元單詞、句型》
美勞《熱帶魚》
體能《平衡的練習》
第八周(10.17--10.21)
工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,
2、加強常規練習,
3、豐富幼兒的離園活動,
教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》
英語《第三單元歌詞、字母》
數學《愛勞動的小熊》
美勞《特別的掛飾》
音樂《袋鼠媽媽》
工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構活動,
2、加強課堂常規,
3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。
教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》
美勞《五彩面具》
數學《大小獨立排序》
音樂《我的身體》
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)
工作重點:1、加強課堂常規
2、小小班開展同課異構活動,
3、練習班操,
教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》
英語《第四單元歌曲、字母》
音樂《乖孩子》
美勞《五彩面具》
數學《快樂patty》
第十一周(11.7--11.11)
工作重點:
1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單,
2、加強課堂常規,
3、練習班操。
教學計劃:
語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二
英語:《unit5單詞》《unit5句型》
數學:《小兔乖乖采蘑菇》
美勞:《熱鬧的花園》
第十二周(11.14—11.18)
工作重點:1.準備秋季運動會的各項目練習
2.提高出勤率
3.按教學進度完成科目
托班周計劃周小結篇五
小段下學期計劃 一、 本段基本情況分析及存在問題:本段為小班及小小班。班級人數較多且年齡偏小。所以在保育上要尤為重視,班級常規也是一個難點。
二、 擬定學期總目標工作做好本段擴班的各項工作,熱情接待來訪家長,繼續以特色教學推出品牌,重視提高保教質量,全力搞好家園聯系與溝通,關注孩子的多元智能培養,促進幼兒的全面、健康成長。以幼兒整體素質的提高為目標,爭取展現,獲得社會的認同,在社會樹立一個良好的品牌形象。
三、 重視提高教育教學工作,針對兩極分化現象,完成每個幼兒個體的教學任務。
1、 繼續學習三套主課課程,設計教學目標、擬定計劃、制作教學具、創設環境,推進教學改革。
2、 制定合理、科學的課程安排,實施教學活動,教學指導、檢查、跟進。
3、 進行教學觀摩活動及教學評比活動。
4、 組織教研活動,針對我園教師業務水平不均勻,開展各科研討學習會、專科專題學習會。擬定教研組計劃,確定方案,定期開展教研,做好小結討論。
5、 加強特色教育:
對于英語、識字等特色課程要多增加游戲串插其中,讓幼兒有興趣、主動地、高效率地學習。
四、 重視保教安全工作,使安全事故率為0
1、 研討、討論方法,加強全體教職工的安全意識,將安全防范工作放在全園工作的首位,把好安全關。
2、 組織安全教育課程的實施,使幼兒懂得自我保護的.安全常識。
五、 加強家園聯系與溝通工作措施:
1、 繼續采用家園手冊、面談、電話聯系、家訪等方法做好家園溝通工作,加強指導教師與家長的溝通工作,避免形式化、任務化。
2、 定期進行家長滿意度問卷調查,總結、分析問卷回饋意見,及時跟進家園存在的各項問題。
托班周計劃周小結篇六
體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游戲。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:小魚游
體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。
托班周工作計劃篇三
周工作重點:本周主題:一起玩(一)1、能參與集體活動,遵守集體活動的規則,體驗集體活動的快樂。2、嘗試邀請同伴一起玩,體驗與同伴一起游戲的快樂。
目標
鼓勵個別膽小的孩子在集體活動中能大膽的與同伴一起參與活動,體驗一起玩的快樂。
內容材料
圖書角:投放新的各種好看的圖書。自然角:各類植物和動物。美工角:提供范畫和紙頭、水彩筆,學畫封口圓玩具角:陳列各種各樣的玩具,供孩子自由選擇玩。語言角:各種活動的圖片,讓幼兒看看、說說。建筑角:提供各式各樣的積木讓寶寶來玩一玩。操作角:提供各種瓶子,勺子,蓋子,由幼兒操作。
學習雙手雙膝著地爬。
能在規定的范圍中奔跑,注意不碰撞同伴。
通過游戲:過小河,幼兒練習雙腳跳。
學習聽老師的指令,能根據指令做出相應的動作。
通過玩球來鍛煉幼兒的各項技能,培養幼兒對運動的興趣。
上午活動目標內容
英語活動
練習追逐跑,培養動作的靈活性,在追追跑跑中感到快樂。
下午活動
目標內容
找朋友
能主動去找朋友,并能和朋友一起握手、擁抱。
傳球
練習傳球,體驗一起傳球的快樂。
跳墊子
練習雙腳向上跳,能一塊墊子一塊墊子地跳過去,體驗游戲的樂趣。
1、學習在午睡時能自己脫褲子和鞋子,并能擺放整齊,起床后學習自己穿褲子和鞋子。
2、知道天熱了,要多喝水,喝水做到不浪費。
家長工作
為孩子準備一些食品,讓孩子分給同伴吃,體驗分享的快樂。
托班周計劃周小結篇七
第一周(9.1--9.2)
工作重點:1、穩定幼兒情緒,建立常規。
2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學計劃:游戲活動
第二周(9.5--9.9)
工作重點:1、培養課堂常規,
2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,
3、讓幼兒了解教師節。
教學計劃:蒙氏數學《相同物體配對---尋找好朋友》
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二
《故事--早上好》活動一
英語《第一單元單詞,句型》
美勞《大蘋果》
體能訓練-----爬的練習
第三周(9.13--9.16)
工作重點:1、加強生活和學習常規,
2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,
3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。
教學計劃:蒙氏數學《辨別大小---小兔的煩惱》
情景閱讀《故事---早上好》活動二
《兒歌---小小手》活動一、二
英語《第一單元歌曲和字母》
美勞《魔法掃把》
體能訓練---走的練習
第四周(9.19--9.23)
工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。
2、加強課堂和生活常規。
3、鼓勵個別幼兒積極表現自己。
4、通過各種活動培養幼兒的傾聽能力。
教學計劃:蒙氏數學《重疊對應大小排序--小動物找果子》
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能干的小手》活動一、二
英語《第二單元單詞、句型》
美勞《可愛的動物玩偶》
體能《跑的練習》
第五周(9.26--9.30)
工作重點:1、加強課堂常規,
2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養。
3、結合國慶節,開展“愛祖國、愛家鄉”的創新活動-唱紅歌
教學計劃:蒙氏數學《數詞練習1~5》
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二《兒歌--家》活動一
英語《第二單元歌曲字母》
美勞《雨中池塘》
體能《跳的練習》
第七周(10.8--10.14)
工作重點:1、天氣轉涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,
3、記住每天的菜名,
教學計劃:蒙氏數學《對應大小》
情景閱讀《兒歌--家》活動二、《故事-你的家在那里》
英語《第三單元單詞、句型》
美勞《熱帶魚》
體能《平衡的練習》
第八周(10.17--10.21)
工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,
2、加強常規練習,
3、豐富幼兒的離園活動,
教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》
英語《第三單元歌詞、字母》
數學《愛勞動的小熊》
美勞《特別的掛飾》
音樂《袋鼠媽媽》
工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構活動,
2、加強課堂常規,
3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。
教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》
美勞《五彩面具》
數學《大小獨立排序》
音樂《我的身體》
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)
工作重點:1、加強課堂常規
2、小小班開展同課異構活動,
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托班周計劃周小結篇八
3、練習班操,
教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》
英語《第四單元歌曲、字母》
音樂《乖孩子》
美勞《五彩面具》
數學《快樂patty》
第十一周(11.7--11.11)
工作重點:
1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單,
2、加強課堂常規,
3、練習班操。
教學計劃:
語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二
英語:《unit5 單詞》《unit5 句型》
數學:《小兔乖乖采蘑菇》
美勞:《熱鬧的花園》
第十二周(11.14—11.18)
工作重點:1.準備秋季運動會的各項目練習
2.提高出勤率
3.按教學進度完成科目
工作要求
1、繼續開展主題活動“春天里的活動”,通過春游親子活動,進一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動。
2、知道洗手前要卷袖子,知道主動大小便,并上廁所,便后會提褲子。學習脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。
3、能按規則游戲,體驗集體游戲的樂趣。
4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。
晨間活動
來園
1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。
2、區域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點輔導寶寶玩具哪里拿放回哪里去。
3、其他:幫助寶寶認識自己的座位并搬好小椅子。
4.晨談:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花
戶外鍛煉
隊列練習:知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動作
操節、韻律活動:學會簡單動作,逐步能跟著老師做連貫動作。
集體游戲:大皮球(聽信號)
集體游戲:開飛機(平衡)
集體游戲:小白兔(跳)
集體游戲:開火車(走)
集體游戲:找媽媽(跑)
分散活動:提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點指導幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。
學習活動
健康:體游《小朋友種樹》
社會:認識小草
藝術:裝飾風箏
語言:兒歌《小柳樹釣魚》
藝術:新授歌曲《風箏》
健康:鉆山洞
健康:放籃球
健康:開火車
健康:小貓捉魚
健康:找朋友
上午游戲
創造性游戲
開設娃娃家及動物園游戲
動物園:認識小小動物園里的各種小動物,并指導它們愛吃的食物,并喂食。
區域游戲
繼續學習自己將積木補品、圍合、壘高,為小動物造家。
其它
下午活動
戶外活動
音樂游戲:小鈴鐺
戶外活動
娛樂:猜謎
戶外活動
大型玩具
游戲活動
戶外活動
智游:喂食
安靜活動
閱讀活動
拼拼搭搭
日常生活
1、點心:繼續培養幼兒一口餅干、一口牛奶。
2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。
3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。
4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。
家長工作
幫助幼兒在家養成玩具玩完(物品用完),放回原處的好習慣。
家長在家待客時,注意提醒幼兒使用禮貌用語。
環境創設
1、布置主題墻飾《春天里的活動》
2、收集幼兒照片。
本月主題:
高高興興上幼兒園
一周健康工作目標 :能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游
生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒
認識活動:找一找,幫助寶寶認識更多的朋友,并記住名字
體育活動:滾皮球,能夠跟著老師一起游 戲。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:小魚游
體育活動:小小滑滑梯,能夠在老師的周圍愉快地玩。
家長工作:多注意孩子的身體情況,針對幼兒園作息時間,適當調整孩子在家的作息情況,讓幼兒盡快適應。
共
2
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托班周計劃周小結篇九
為了讓孩子們得到全面的發展,托班教師如何制定周
工作計劃
呢?下面是本站小編收集整理關于托班周工作計劃的資料,希望大家喜歡。本周預設目標
1、熟悉幼兒園的一日活動安排。
2、喜歡喝白開水。
3、感受圓的奇妙變化
生活活動
1、喜歡喝白開水。
2、知道正確的進餐方法。
3、提高生活自理能力,初步養成良好的生活習慣和衛生習慣。
區域活動
表演區:投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。 語言區:提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。
結構區:指導幼兒建構馬路、房子等。 美工區:提供蠟筆、卡片等東西。
體育活動
1、 早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位
2、 集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》
3、 自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯系平衡力。
集中與游戲活動
周一周二周三周四周五
1、早期閱讀:奇妙的圓
2、語游:拉個圓圈走走
3、科學:自己吃飯真開心
4、區域活動
1、數學:配對(一)
2、音樂:十二點鐘靜悄悄
4、涂色:給小樹穿上綠衣裳
5、體游:鉆山洞
1、兒歌:洗手歌
2、英語:
hello,i’m bobo.
3、角色游戲:娃娃家
4、體游:老鷹捉小雞
1、數學:配對(二)
2、社會:抱一抱
3、表演游戲:
我的一家子(上)
4、區域活動
整合:幼兒園里的生活
1、故事:勤洗手
2、手工:裝飾帽子
3、結構游戲:筷子
4、體游:小兔跳
環境創設
1、 區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。
2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。
3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。
家園互動
尊敬的家長:
1、 建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。
2、 請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
本月主題:高高興興上幼兒園
一周工作目標 :能夠擺脫對家人的依戀,愿意上幼兒園。
一周健康游戲內容:小小滑滑梯、滾皮球、小魚游
生活活動及指導:能在老師的帶領下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。
自由活動:寶寶自帶玩具,自由玩耍,穩定情緒
共
2
頁,當前第1
頁1
2
托班周計劃周小結篇十
高高興興上幼兒園
盡快讓幼兒適應集體生活,并進行常規的.培養。
小鳥飛、鉆山洞、吹泡泡
音樂活動:跟著音樂做動作。
體育活動:小鳥飛橡皮泥:寶寶自由地搓、捏橡皮泥。
搭建活動:能夠自由的拼搭。
體育活動:吹泡泡
戶外活動:鉆山洞拍拍小手做游戲
家長工作:老師表揚我們會自己吃飯,讓爸爸、媽媽把我們接回家后,也要鍛煉我們自己吃飯,我們一起做到。
托班周計劃周小結篇十一
新的星期已經開始了,托班教師如何制定周
工作計劃
呢?下面是本站小編收集整理關于托班周計劃的資料,希望大家喜歡。第一周(9.1--9.2)
工作重點:1、穩定幼兒情緒,建立常規。
2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學計劃:游戲活動
第二周(9.5--9.9)
工作重點:1、培養課堂常規,
2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,
3、讓幼兒了解教師節。
教學計劃:蒙氏數學《相同物體配對---尋找好朋友》
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二
《故事--早上好》活動一
英語《第一單元單詞,句型》
美勞《大蘋果》
體能訓練-----爬的練習
第三周(9.13--9.16)
工作重點:1、加強生活和學習常規,
2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,
3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。
教學計劃:蒙氏數學《辨別大小---小兔的煩惱》
情景閱讀《故事---早上好》活動二
《兒歌---小小手》活動一、二
英語《第一單元歌曲和字母》
美勞《魔法掃把》
體能訓練---走的練習
第四周(9.19--9.23)
工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。
2、加強課堂和生活常規。
3、鼓勵個別幼兒積極表現自己。
4、通過各種活動培養幼兒的傾聽能力。
教學計劃:蒙氏數學《重疊對應大小排序--小動物找果子》
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能干的小手》活動一、二
英語《第二單元單詞、句型》
美勞《可愛的動物玩偶》
體能《跑的練習》
第五周(9.26--9.30)
工作重點:1、加強課堂常規,
2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養。
3、結合國慶節,開展“愛祖國、愛家鄉”的創新活動-唱紅 歌
教學計劃:蒙氏數學《數詞練習1~5》
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二 《兒歌--家》活動一
英語《第二單元 歌曲 字母》
美勞《雨中池塘》
體能《跳的練習》
第七周(10.8--10.14)
工作重點:1、天氣轉涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,
3、記住每天的菜名,
教學計劃:蒙氏數學《對應大小》
情景閱讀《兒歌--家》活動二 、《故事-你的家在那里》
英語《第三單元單詞、句型》
美勞《熱帶魚》
體能《平衡的練習》
第八周(10.17--10.21)
工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,
2、加強常規練習,
3、豐富幼兒的離園活動,
教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》
英語《第三單元歌詞、字母》
數學《愛勞動的小熊》
美勞《特別的掛飾》
音樂《袋鼠媽媽》
工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構活動,
2、加強課堂常規,
3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。
教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》
美勞《五彩面具》
數學《大小獨立排序》
音樂《我的身體》
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)
工作重點:1、加強課堂常規
2、小小班開展同課異構活動,
共
2
頁,當前第1
頁1
2
托班周計劃周小結篇十二
3、表演游戲:
我的一家子(上)
4、區域活動
整合:幼兒園里的生活
1、故事:勤洗手
2、手工:裝飾帽子
3、結構游戲:筷子
4、體游:小兔跳
環境創設
1、 區域材料:“美工區”提供橡皮泥、塑料彩泥壓膜工具,讓寶寶壓制出圓形。
2、語言區:提供有關不同圓形圖片,供幼兒講述。
3、語言區:布置“奇妙的圓”,供幼兒認識常見的圓形物品。
家園互動
尊敬的家長:
1、 建議家長培養幼兒清晨空腹飲水的習慣。
2、 請家長在雙休日或者假期里保證幼兒每天午睡。
第一周(9.1--9.2)
工作重點:1、穩定幼兒情緒,建立常規。
2、召開家長會,幫助幼兒盡快適應幼兒園生活。
教學計劃:游戲活動
第二周(9.5--9.9)
工作重點:1、培養課堂常規,
2、鼓勵幼兒獨立吃飯、入廁,
3、讓幼兒了解教師節。
教學計劃:蒙氏數學《相同物體配對---尋找好朋友》
情景閱讀《兒歌--早上好》活動一、二
《故事--早上好》活動一
英語《第一單元單詞,句型》
美勞《大蘋果》
體能訓練-----爬的練習
第三周(9.13--9.16)
工作重點:1、加強生活和學習常規,
2、引導個別幼兒喜歡上幼兒園,
3、鼓勵幼兒獨立吃完一碗飯。
教學計劃:蒙氏數學《辨別大小---小兔的煩惱》
情景閱讀《故事---早上好》活動二
《兒歌---小小手》活動一、二
英語《第一單元歌曲和字母》
美勞《魔法掃把》
體能訓練---走的練習
第四周(9.19--9.23)
工作重點:1、加強早操的排練,參加幼兒園早操比賽。
2、加強課堂和生活常規。
3、鼓勵個別幼兒積極表現自己。
4、通過各種活動培養幼兒的傾聽能力。
教學計劃:蒙氏數學《重疊對應大小排序--小動物找果子》
情景閱讀《小小手》活動二、
《故事---能干的小手》活動一、二
英語《第二單元單詞、句型》
美勞《可愛的動物玩偶》
體能《跑的練習》
第五周(9.26--9.30)
工作重點:1、加強課堂常規,
2、鼓勵孩子不挑食,均衡營養。
3、結合國慶節,開展“愛祖國、愛家鄉”的創新活動-唱紅 歌
教學計劃:蒙氏數學《數詞練習1~5》
情景閱讀《古詩--山村》活動一、二 《兒歌--家》活動一
英語《第二單元 歌曲 字母》
美勞《雨中池塘》
體能《跳的練習》
第七周(10.8--10.14)
工作重點:1、天氣轉涼,注意幼兒的衣物是否需要增減,
2、提醒幼兒洗手時拉拉衣袖,避免弄濕,
3、記住每天的菜名,
教學計劃:蒙氏數學《對應大小》
情景閱讀《兒歌--家》活動二 、《故事-你的家在那里》
英語《第三單元單詞、句型》
美勞《熱帶魚》
體能《平衡的練習》
第八周(10.17--10.21)
工作重點:1、配班老師之間互相聽課,提高教學能力,
2、加強常規練習,
3、豐富幼兒的離園活動,
教學計劃:語言《小搖椅》《古詩--詠鵝》
英語《第三單元歌詞、字母》
數學《愛勞動的小熊》
美勞《特別的掛飾》
音樂《袋鼠媽媽》
工作重點:1、小班組配班教師開展同課異構活動,
2、加強課堂常規,
3、與家長共同配合做好幼兒的保育工作。
教學計劃:語言《詠鵝》《紅黃藍綠》
英語《第四單元單詞》《第四單元句型》
美勞《五彩面具》
數學《大小獨立排序》
音樂《我的身體》
第十周(20xx.10.31--20xx.11.4)
工作重點:1、加強課堂常規
2、小小班開展同課異構活動,
3、練習班操,
教學計劃:語言《故事-雨天的花朵》《兒歌--新年》
英語《第四單元歌曲、字母》
音樂《乖孩子》
美勞《五彩面具》
數學《快樂patty》
第十一周(11.7--11.11)
工作重點:
1、確定秋季運動會活動項目和參賽名單,
2、加強課堂常規,
3、練習班操。
教學計劃:
語言:兒歌《新年》故事《新年快樂》活動一二
英語:《unit5 單詞》《unit5 句型》
數學:《小兔乖乖采蘑菇》
美勞:《熱鬧的花園》
第十二周(11.14—11.18)
工作重點:1.準備秋季運動會的各項目練習
2.提高出勤率
3.按教學進度完成科目
共
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