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副班長競選演講稿(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 09:52:09
副班長競選演講稿(實用10篇)
時間:2023-10-26 09:52:09     小編:文鋒

演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

副班長競選演講稿篇一

尊敬的教師、親愛的同學:

大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

今日,我發言的內容是——競選班長。班長,不言而喻,就是德、智、體、美、勞都要全面進展的好學生,才有資格當上班長,也才能治理好班級。

對于我來說,我的優勢就是體育比擬好,幾乎在每一次的`測試中我都得到優的等級,而且我還在學校舉辦的運動會上,經常進入決賽,獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球,在學校的球類運動會上,我可代表過我們班級去踢足球競賽,通過我的努力,我獲得了足球“盼望之星”的稱號,不僅如此,我還代表過我們學校去踢過競賽呢!

我其他方面的優勢就是勞動比擬仔細。每次放學時輪到我掃地,假如我要學藝體,我會請同學幫我掃地,下次我再幫他掃。其他時候我都在仔細清掃教室,從未缺席,反而始終都是清掃潔凈了才走。在每一次當值日生的時候,每天早晨我都會去抹教室外的書柜,使它一塵不染。

固然,人無完人,金無足赤,我也有缺點,就是上課愛開小差,有時還會說小話。但是,我會努力改正自己的缺點,好好聽講,上課不說小話,不開小差,成為一個好學生。

假設我競選上了班長,我肯定會成為教師的好助手;我肯定會成為同學的好典范;我肯定會嚴格要求自己;我肯定會治理好同學。盼望大家投我一票,讓我當上班長,感謝!

副班長競選演講稿篇二

親愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優秀的同學一道,競選班長職位。

對于這個職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級的一些事務。

因為我自己經過鍛煉,有較高的組織能力和協調能力,憑借這一優勢,我能將班上的人的積極性調動起來。盡力讓班上的每個人揚長避短,互補互助。

其次,我應該、可能、大概、,有較強的應變能力,能盡力處理好突發事情。

還有,我平時與同學們相處融洽,人際關系較好,這就減少了工作上很多的阻力。

如果我當上了班上,會帶領同學們一同進步,激發他們的力量,多做運動,

我想,我不應該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應該當個實干家,干給他們看!

同學們,相信我;投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機會,我相信我能行的!

此致

敬禮

副班長競選演講稿篇三

各位老師同學們:

你們好!今天,我要競選的職位是班長。我從小學三年級時我就開始當班長。當了兩年的班長,我也收獲了許多的經驗。我相信我可以利用這些經驗,當一個稱職的班長。

我的課堂紀律很好。上課時專心聽講,認真思考老師提出的問題;并且還會積極舉手回答老師所提出的問題,這一點我相信大家都看在眼里。

當了兩年的班長,我深知——當一個好的班長不僅需要課堂紀律好,還要體育方面好和學習方面好,最重要的是品德方面好。品學兼優才能當好一個班長,而我有信心可以做到。

有信心還不夠,還要付出行動。我的體育很好:跑步、跳繩、仰臥起坐、俯臥撐等遠動我都可以做到優秀。我的思想品德是公認的`好——我見到老師會問好,會以禮相待同學們。我還懂很多人生道理,知道哪些該做,哪些不該做。

我的責任心很強,我相信我可以把這點利用到我的工作上。如果我對我自己有一絲絲的不滿,那么我的強迫癥會強迫我改正至完美。

我不但品學兼優、才思敏捷,而且我還有當領導人的天分。不知怎么,我遇到再緊急的事情都能臨危不亂,有秩序地領導同學們走向正確的方向。

我還會察言觀色,當有同學犯了錯,我不會去大吼大叫地罰他。我會約他單獨聊天,指出他的不足,希望他以后改正。口服不重要,如果他的心不服,就算和他講一百遍他都會置之不理。如果有同學一而再,再而三的不服從管理的話,我會向他了解他內心的想法,再做定奪。

以上就是我的優點。請各位為我投上那寶貴的一票,我的演講完畢,謝謝大家!

副班長競選演講稿篇四

親愛的老師和同學:

你好!

時光飛逝,日月如梭。不知不覺,班級的年度班干部選舉中隊又開始了。我很高興也很自豪今天站在這里。我正在競選班長。

我是一個膽小的小女孩。在課堂上,當老師點名并回答問題時,我低著頭,因為害怕碰到我。如果碰到我,我的聲音會像蚊子一樣低,引來周圍學生的嘲笑。老師不得不不不耐煩地讓我坐下。我想通過這次競選加強鍛煉,這樣我就能成為一個活潑開朗的小女孩。

在這次競選中,我將在這里承諾我永遠不會改變:我會把這項工作做好。

我為什么要接受這份工作?因為我的父母從小就教我學會獨立生活,現在我必須有一點經驗。我能把班級管理好,把班級衛生管理好,讓浮動的紅旗在我們班扎根,讓我們成為學校里最好的班級,讓所有的老師和學生贊美我們的班級。

如果我成為班長,我一定會成為老師的好助手,幫助打掃辦公室的地板,給疲憊的老師帶一杯茶……當我的同學不能回答問題時,我會耐心地向她解釋。當我的同學不服從時,我自然不會留情。無論我做什么,我都不會保護她,更不用說通過當班長來威脅別人了。總之,我將成為一個尊重老人、愛年輕人、深受老師喜愛的好孩子。

請相信我,投下你神圣的一票!我將是你忠實的仆人!

副班長競選演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!我是文治,今天我站在講臺上進行班干部競選演講,今天我要競選的班干部職位是班長。

我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,擁有愛心,我的缺點是愛鉆牛角尖,但是我已經在慢慢嘗試改掉這個缺點,我相信只要我下定決心,就一定能成功。

假如我成功當上了班長這一職位,我將用清醒的頭腦,用責任心來做好這項工作,我將幫助老師和同學們,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有缺點,我將繼續自我完善。

老師們,伙伴們,信任我,支持我,請投我一票謝謝大家!

副班長競選演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是甘婉琳,我要競選的職位是班長。我對這個職位非常感興趣,我也相信憑我的能力定能勝任這個職位。

我的組織能力很強,也曾多次擔任班長這個職位,有豐富的經驗和職業精神。并且我成績也不錯,當班長和學習兩不誤。

我想當班長,是因為我有經驗,并且我相信在我的管理下和同學們的配合下,班級的各方面的工作都要有提升。

下面是我的打算和理想:

首先我要和勞動委員合作。

我還要和學習委員達成協議。

我要和她在班級建立一個“誠信小書吧",每位同學把自己的書帶過來兩本左右,我兩分門別類后,同學們互相借閱,自覺歸還,豐富大家的視野。同學們在學習時有不會的題可以和我們一起討論。

我也會和體育委員一起搞好體育。

我還想適當給大家安排”室外大放松“”朗讀金英”,“英語小天才”,“語文小狀元”瞪趣味性活動,讓同學們在玩中學中玩,輕輕松松搞定學習和生活中的難題。

我相信,我當上班長,會讓大家和班級變得更優秀!如果你認同我,請投出你寶貴的一票;如果有什么意見,請向我指出,我會努力改進。謝謝大家!

副班長競選演講稿篇七

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我叫李浩,我喜歡練武,喜歡看課外書。今天站在講臺上,我感到非常自豪。

如果我成為班長,我會真誠地為老師和同學服務,讓你對我的班長滿意。

首先,我要以身作則,我要嚴格要求自己。只有這樣我才有資格問你。我一定會為你創造好習慣,讓你變得更好。

同學們,老師們,希望你們能給我這個鍛煉的機會,讓我們一起達到完美!如果我成為班長,我一定會維護班級的秩序,讓我們班更加光榮,讓我們班成為老師眼中的榜樣。在我看來,我將有資格擔任班長。

同學們,投我一票!

讓我們一起努力,一起進步!

副班長競選演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!能站在這里參加班長競選活動,我十分高興、激動。我相信憑著我的勇氣與堅定的信念,同學們一定會投我一票的!

我叫孫xx,今年11歲,現在就讀于朔州市第八小學五年級一班。我是班里的數學課代表,老師得力的小助手。學習成績名列前茅,做事也十分細心,是很好的班長人選。

因為我有“進取”之心,所以我不斷進步,不斷改正,能很好地博得別人對我的好感;因為我有“平和”之心,所以不管任何事情是成功或是失敗,我都不會氣餒,以后好好努力,爭取下次做得更好;我會樂于與他人合作,將這個班級管理好。

如果我的競選成功了,我會讓班里的同學做他們擅長的事,讓大家都有大顯身手的機會。我還會聽從同學們有用的意見,提高內部的凝聚力。我也會尊重同學們的想法,將大家的想法匯報給老師,爭取讓大家如愿以償。當然,如果有關于我的意見,我會及時改正,做一個十全十美的班級領頭人。

作為班干部,我一定會以身作則、嚴于律己,并用這種好的精神感染周圍的同學,使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、老師、同學們服務。

但我也有不足之處,比如我做事太風風火火,并不考慮后果,我已經在努力改正了。如果我有其他缺點,我歡迎大家的批評指出。我相信,有了同學們的幫助和信任,我一定能揚長避短,不斷進步的!

不過,如果我落選了,也沒有關系,這只能說明我在同學們心中還沒有地位,大家還不信任我,我的能力有限,不配班長一職,所以,我會在今后不斷改正的!

其實,我還是真心希望大家可以給我一個機會,讓我展現自我。那么,就請把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧!再次感謝大家!謝謝!

副班長競選演講稿篇九

親愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

自從擔任班干部以來,班級這一舞臺給了我很多展示才能的機會。一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長的更快!請允許我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

首先,班長應該熱愛這個班級,對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!班長就是帶領和督促同學來履行這項責任的人。

假如我是班長,我愿當一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家服務!我的原則是少扣分,多得分,盡量讓每一個同學在學習上不掉隊,讓所有人體會到初一*班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上的精神面貌。

假如我是班長,我會讓班級人人有事干,事事有人干,大膽負責,我也會隨時聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式,讓班級勇往直前,實現“金龍奧班”的理想。

“火車跑得快,全靠車頭帶!”老師的批語我會時刻銘記,如果我當上了班長,我會在平日學習生活中,以身作則,起模范帶頭作用。和同學們共同進取,做老師眼中的好學生,做同學身邊的好伙伴!

行動勝于空談,我會證明給大家看的。請大家支持我!謝謝大家!謝謝!

我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。

人人都有志向,人人都積極主動為他人服務。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們初一(10)班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

我的演講完畢,謝謝大家。

副班長競選演講稿篇十

親愛的老師,同學們:

大家好!

今天我站在這里,是為了競選“班級標桿”,同時也是老師的左膀右臂——班長一職!相信大家都知道如果當上班長,首先成績要好,我相信這一點我可以做到,因為我的成績總是名列前茅,而且發表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。

如果我當上班長,我一定會嚴格要求自己,當老師的好幫手,做同學們的好榜樣;如果我當上班長,我上課一定積極發言,老師布置的作業認真完成;如果我當上班長,同學們有有困難時,我會積極地幫助他們,如果學習上遇到難題,我會和同學一起探究、鉆研;如果我當上班長,我會抓住同學們的紀律,讓他們在上課鈴聲響起后,端端正正地坐在教室里等待老師來上課。

當然,競選班長并非易事,如果競選失敗,我也不會氣餒,這說明我在一些方面還做得不夠好,和班長有一定的差距,當然,我還是堅信———“不想當將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會繼續努力。

最后,我希望同學們可以將你們手中寶貴的一票投給我,我一定不會讓你們失望!

謝謝大家!

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