人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

公務員異地工作調動申請書篇一

尊敬的各位領導:

我叫，男，19xx年8月出生，20xx年畢業于化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校20xx年后備干部培訓對象。

我于20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx— 20xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”，20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人在x中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在父母照管著，生活上頗為不便。 20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在和往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為乃至教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮!

申請人:

x年xx月xx日

公務員異地工作調動申請書篇二

xxx教育局：

任何幫助。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書，我們工作繁忙，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作，無暇顧及家庭，教養兒子，以及家務勞動，都由我獨自承擔。因我們家至xx小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。

批準。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

公務員異地工作調動申請書篇三

尊敬的各位領導：

我叫xxxx，男，xxxx年x月出生，20xx年畢業于xxxx化學與生命科學系化學教育專業，同年參加工作，現在xxxx任高三化學教學工作，現任學校團委副書記，為學校20xx年后備干部培訓對象，夫妻異地工作調動申請書。

我于20xx年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。20xx—20xx學年高一(3)班被評為“優秀班集體”，20xx—20xx學年、20xx—20xx學年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進教師”光榮稱號。

因我的愛人xx在xxxx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優秀教師招聘會，并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的'美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業的熱情放在自己最期盼的“家”里。

再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xxxx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。

如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為xxxx乃至xx教育事業的欣欣向榮繼續抒寫勝利的篇章。

此致

敬禮

公務員異地工作調動申請書篇四

尊敬的領導：

您們好!

我們夫妻(劉*、賈*)同為合江教育事業戰線上的人民教師;現將我們的工作及生活情況陳述如下：

一、工作方面：

本人賈*，女，1982年9月出生，家住合江縣。大學本科學歷，中學教師二級職稱;自xx年9月加入教師隊伍以來一直在合江縣焦灘中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加鎮性、校性統考，成績均名列前茅。因而從教至今每年都被評為優秀教師。

丈夫劉*，男，1984年7月出生，家住廣元市蒼溪縣云峰鎮王渡場。大學本科學歷,小學教師一級職稱;自xx年9月加入教師隊伍以來一直在望龍鎮梧桐小學從教小學數學、英語等學科。

自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教，結合本校學生的實際情況，針對性的開展教學工作，使工作有計劃，有組織，有步驟，努力提高課堂教學質量，同時積極參加各種遠程教育培訓、教研活動，如集體備課，校內外聽課等，在去年被評為優秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

二、生活方面：

我倆于xx年2月結婚，現生育一個小孩，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小，有時同事帶不住，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙，我一個人是在是力不從心，心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆，感情上也因此事而多次產生矛盾，生活上甚為不便;而且因為我教的是初中，要上早晚自習，早晚麻煩同事的話甚是不便，所以丈夫都經常到我的學校幫著上課，在望龍鎮和焦灘鄉兩頭跑。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，所謂安居才能樂業，支持、鼓勵我們將教學工作搞得更好。

請同意我們的請求，將我(賈*)的工作從焦灘鄉調至望龍鎮。

如果上級同意了我們的調入，那么我們堅信，不用在焦灘和望龍兩地往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，我們將扎根梧桐小學，為合江的教育事業創造出更好的教學成果，為祖國偉大的教育事業添磚加瓦。

此致

敬禮!

申請人：x

x年x月x日

公務員異地工作調動申請書篇五

縣教育局：

我叫xxx，男，xxx年xx月出生，xx年畢業于xx大學xx專業，通過xx年招考，參加工作，現在在xxxx任教。

我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。

在這本來充滿希望的年代里，在這本應開心的歲月里，而我的`心卻被生活一塊一塊地擰碎。我的父母親住在xxx，年事已高，病痛不斷，身體一天不如一天，哥哥為了生計，長期在浙江打工，二老本身已經需要他人照料，但還要照顧兩個年幼的孫子，生活壓力很大。都說家是最溫馨的地方，但殊不知我的家只剩下空巢老人和留守兒童了。這讓我夜不能寢，十分內疚。我現在幾乎每天都在xx鎮與xx鎮之間往返（往返路程有xx多里），身心俱疲，惟有鼓勵自己需要繼續在艱難困苦中潛行。

在此，特向貴局申請，從xx鎮調到xx鎮繼續教育工作。因此，懇請

領導

領導

篇

此致

敬禮!

申請人：

日期：

公務員異地工作調動申請書篇六

本人，吳xx，炮臺人，20xx年7月份參加工作，20xx年9月份開始在xx公司工作，至今工作有四年多。

20xx年6月份調往質量部，在低壓車間做高壓檢測，到現在為止無調動過崗位。輻射對人體的五大影響：

電磁輻射是心血管病、糖尿病、癌突變的主要誘因；

二、電磁輻射對人體生殖系統、神經系統、免疫系統造成傷害；

三、電磁輻射是孕婦流產、不育、畸胎等病變的誘發因素；

五、電磁輻射雖然可使生理功能下降，女性內分泌紊亂，月經失調，但很多媒體把“磁污染”與正常生存的“磁效應”混為一談，應辨明的`是：這些危害人體的問題源自于電磁過量的“污染”，適當應用電磁屏蔽材料的產品不會有這方面問題從很多環保資料提供的數據看：電腦在運行時，由機箱主體及顯示器發出的電磁波，會對周圍的環境造成污染，不利于健康。

由于實驗室的高壓設備有較大的輻射，長期在輻射的實驗室做事，對人的身體會造成一定的傷害，所以請領導批準本人調往其他部門。

此致

敬禮

吳xx

公務員異地工作調動申請書篇七

尊敬的各位領導:

您好！感謝您從百忙之中抽時間閱覽我的申請書。

我是陳秀文，家在南康區唐江鎮西坑村。于20xx年參加全國高校畢業生“三支一扶”計劃，在大余縣樟斗中學支教兩年后正式入編到樟斗中心小學任教數學到現在。在從事教育工作的八年中，我一直站在教育工作的前沿。

雖然我一直在偏遠的山區任教，但是我從來沒有一句怨言，“讓每一位學生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。 這八年以來，我一直用深情、用激情、用真情實踐我的人生“理念”。 我把對事業的追求，對理想的憧憬，對未來的設想，全部融匯為對孩子們無私的愛。讓孩子們健康、快樂地成長是我班主任工作中一貫追求的教育思想。八年來，我工作嚴謹踏實，教學成績優秀，愛生如子，得到廣大師生的一致好評。

我現在已經30歲了，和老公一起都在樟斗上班，不能照顧到家里。兒子馬上就到上一年級的年齡，因為在大余沒有有房子，單位上也不方便所以小孩就只能在家里讀書。家里離學校又很遠，每天上放學要穿過一條馬路，且必須大人接送。

公公婆婆年老體弱多病，去年公公就查出患有多種危險疾病(糖尿病，冠心病，心肌梗塞)，老公只有一兄弟，接送小孩的事就落到公公肩上。兩個老人家沒什么文化帶著一個小孫子，每天都在擔心家里會發生什么意外。為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活和精神上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我的請求，將我調動到南康工作。

如果我有幸能到南康工作，我決不辜負領導對我的信任和期望，必將恪守紀律、勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業業做好每一件事，扎扎實實完成好領導交辦的工作。謝謝！

申請人:

20xx年7月20日

公務員異地工作調動申請書篇八

尊敬的公司領導：

您好！ 首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！ 我系xxx分公司職工，目前在xxx崗位。在領導的關懷下我非常熱愛本職工作，但是由于我在xxx工作多年，一直無法照顧到我的家庭，沒有盡到一個丈夫和父親的責任。所以希望領導能夠考慮到我的實際困難，調我去xxx分公司工作，以便我更好的照顧家庭。我和家人表示萬分感激！在新的崗位上， 我會繼續以滿腔的熱情投入到工作中去。懇請領導批準！

此致

敬禮！

申請人

年月日

公務員異地工作調動申請書篇九

尊敬的領導：

您好！ 感謝局領導在百忙之中審閱我的調動申請！我叫xxx，男，漢族，xxx年xx月出生，中共黨員，碩士研究生學歷，現在xxx工作，公務員編制，xx務。

在上級領導的培養和關心下，我嚴格要求自己，主動向身邊的同志和領導學習，積極參加各項業務培訓，苦練基本功，不僅業務能力得到不斷提高，還在一線xxx過程中積累了很多實踐經驗，感受到了xxxx工作的重要意義，作為xxx大家庭的一員，從事著自己熱愛的xxxx工作我感到非常幸運。

但是，在家庭生活上我卻遇到了難以克服的困難，特向組織匯報并申請工作調動：目前，妻子獨自在xx地區工作，彼此相距xx多公里，由于距離遠、交通不便，我們只能利用節假日時間兩地奔波，原本有限的時間大部分浪費在路途上，身心受到很大困苦；隨著年齡的增長，我們兩個都已三十多歲，超過了最佳生育年齡，由于兩地生活不便照顧還不敢要孩子，心里非常焦慮；遠在老家年邁的父母也為我們的兩地生活著急上火，寢食難安。以上問題的存在，給我的工作和生活帶來了很大的困擾，牽扯了很多精力。

為了不因家庭耽誤自己的工作，免除后顧之憂，特申請調到xxx地區工作，希望繼續從事xxxx方面的相關工作，懇請xx領導考慮我的實際困難，批準我的調動申請，我將再接再厲，將全部熱情和精力投入到工作中去，絕不辜負xx領導對我的期望。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日