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競選班長演講稿 班長競選演講稿班長(優秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-27 05:53:06
競選班長演講稿 班長競選演講稿班長(優秀10篇)
時間:2023-10-27 05:53:06     小編:溫柔雨

演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在社會發展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面小編給大家帶來關于學習演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

競選班長演講稿篇一

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

我要競選的職位是班長。我認為我能擔當這個職位。

雖然上學期我當副班長時由于我本身還有許多缺乏,所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便始終在改良我的缺點,所以我認為我能夠擔當這個班長職位。而且我從當副班的.過程中吸取了許多閱歷,比方管的時候要以德服人,不能使用武力解決問題;想要訂正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以,這也算是我的優勢。

假如我真的競選勝利了,那就是一箭三雕,一是可以緞練我的領導力量;二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我,讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點;三是可以為同學們效勞。競選勝利后,我將會全力幫忙教師治理班級,也會熱心地解決同學們的困難,不僅是學習上的,生活上的我也會盡力幫忙你們。我信任,在我當了班長之后,我本身會有極大的進步,而同學們也會感到歡樂和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會使用暴力的方法去治理班級體,而我會用自身起到榜樣作用,讓我們共同進步!一起保衛班級榮譽!

同學們,請支持我!信任我!

競選班長演講稿篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

有人可能會問:“班長是干什么工作的呢?”我的理解:班長就是每日嚴于律己,凡事以身作則,帶領同學們守紀律,愛護班級,并做老師的得力助手。

還有人會問:“你為什么競選這個職位呢?”因為我想通過做班長,讓我更有責任心和擔當,做事講究原則,懂得配合協調工作,并讓班級更和諧文明,再次獲得“先進班級”。

如果我成功當選班長后,我的工作規劃是:一、我每次都會第一個來到班級,并以良好的狀態和飽滿的熱情,全情投入到學習和班級的管理工作中去;二、我會關心每一位同學,與同學們一起學習,共同成長;三、我會全力配合各科老師的工作;四、我堅守承諾,真正做好值日班長應盡的責任。

以上是我的競選發言,請大家投我一票。無論當選與否,我都會以班長來嚴格要求自己,時刻有為同學們服務的意識和毅力,并帶動全班同學有為班級服務的精神,全員自律,讓班長這個“行業”淘汰出局。

謝謝大家!

競選班長演講稿篇三

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!在緊張、愉快的學習和生活中,我們已經從開學時的陌生人轉成了朝夕相處的好朋友,透過一個多月臨時班長的工作,我更感覺到班長這個崗位的辛苦:要持續好學習成績,還要成為老師的小助手、承擔班級的很多工作。盡管很忙碌,但是我還是很喜歡班長這個崗位,它能滿足我為同學們服務的愿望,自己也得到了鍛煉。所以,這天我競選班長,請大家支持我。

我認為當好一個班長,個性要在以下幾個方面做好:首先,要管理好一個班級,自身的素質必須要過硬。我認為兩方面的素質最重要,一是思想品德,另一個是學習成績。只有這樣,才能做好班級的領頭雁,起到模范帶頭的作用,也會有更多的時間來承擔班級的工作。在思想品德方面,我遇事樂觀,待人真誠、尊敬師長、樂于幫忙同學,尤其注意與同學們搞好團結、從不簡單粗暴的對待同學,我不喜歡勾心斗角,與同學們建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面,我十分用心主動的學習,得到了老師的認可。

其次,我認為,作為一個班長,必須要有管理好班級的潛力,有管理班級的好方法。這需要必須的組織潛力,同時也需要協調潛力。我能真誠的與別人合作,協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,同時工作認真細致,將班級的事情視作自己的事情,組織有潛力的同學盡心盡力的完成。

在管理班級的過程中,能充分發揮同學們的特長和強項,讓他們各施所長,成為班級活動中閃亮的明星。

最后,我認為,做為一個班長,必須要時刻牢記為同學、為班級謀幸福,熱愛班級事業,關心班級每個同學,真心想班級所想,急同學所急,充分聽取同學們的推薦和意見,用心向老師反映同學們的想法,在老師和同學們之間架起溝通的橋梁,讓我們的班級成為民主、團結、勤奮、向上的優秀班群眾。我認為:班級不僅僅是個學習的地方,更是所有同學們的溫馨的家。

自擔任臨時班長以來,我一向對自己高標準、嚴要求,在承擔班級工作的同時,學習成績也能持續在班級的上游水平。在思想品德、學習、生活等方面,也能處處以身作則。這天,我站在那里,個性感謝老師們和全班同學對我前期工作的支持,我要真誠的說一聲:謝謝你們!同時也倍感自信,假如我當了班長,我會更加努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的信任。假如我當了班長,我會全力協助老師,幫忙同學克服困難,為同學服務,用行動贏得大家對我的信賴和尊重。如果我能當選班長,這是一種壓力,更是一種動力,班長不只個是稱號,更是份職責,我會努力做的更好!親愛的同學們,請為我投出你們寶貴的一票吧!

謝謝大家!

競選班長演講稿篇四

同學們,去年,我以同樣的姿態站在這里,告訴你們,我是高一七班的班長,那時我的心是很緊張的,生怕說錯每一個字,而今天我可以面帶微笑地站在這里,這是為什么,是因為你們給了我自信,在過去一年里我深深地了解到高一七班是一個很特別的班,當我走在校園向別人說起我是高一七班的時候,別人都會投來不一樣的目光,甚至當我在校外和別人說起我是執信的學生,別人也會投來不一樣的目光,相信你們也有這樣的體驗,我想這就是我們執信高一七班的精神力,所以我覺得你們現在每個人都應該為自己鼓掌,為你們的優秀鼓掌,大家一起來體驗一下這股精神力。

首先我要和大家說,如果我仍然是一名班長,我會是一個沒有架子的班長,你們看我以前怎么樣就知道了,平時我和大家一樣,一起吃飯,一起開玩笑,一起打球。只有學校有任務的時候,我才會以一個平民班長的身份站出來告訴你們要做什么。我也不喜歡板著臉和你們說話,所以我待人的準則是:以微笑待人。但是呢,當我認真說話或者認真干活的時候你就不要來和我開玩笑了,我會不理你的。

其次我想說我現在競選的這個職務,是一個沒有權力的職務。你們可能認為,班長是一班中說話權最大的,其實不是的。真正說話權最大的是你們當中持相同意見的絕大多數人,民主,才是我所提倡的。而班長要做的則是把這么多的意見匯總然后作出民主的決策;平時還要多為辦理操心,哪里扣分了我們還要弄清楚為什么以后要怎么避免;班上哪里壞了,要馬上找人來修;后面的幾盆花沒水了,要去給它澆水。所以我覺得班長不僅僅是一個班上的同學,更是一個志愿者,是一個愿意為高一七班不惜休息時間費心費力的志愿者,而我覺得,我自己正是有這么一個志愿的志愿者,所以我才會站在這里,讓你們給我當這個志愿者的機會。

那么為什么我還想當班長呢?這個問題就像問一個志愿者他為什么想當志愿者一樣,回答是簡單而復雜的三個字:“我愿意。”

我愿意為了校運會的入場式晚上開著燈在宿舍設計到十二點;我愿意為了校運會大本營的布置周末跑去海珠廣場買彩帶;我愿意為了我們班的一鳴驚人,在上個學期末,天天加班加點只用了三天就排出我們的歷史劇。累不累?累!幾天都沒有睡好覺,但是,樂趣同在。當你全心全意的去做一件事而它又取得了你自己滿意的效果的時候,那種快樂是洋溢的,甚至會感染到我們身邊的每一個人,就像我們的歷史劇。同時,當我投身這一件件事當中,我發現我變了。我發現我變得自信了,我思考事情變得緊密了,我懂得如何和人交流了。這些都是當班長給我帶來的財富,所以我仍讓希望大家還可以信任我,相信我仍然可以當班長。

接著我要告訴大家,班長還要是一個實干家,很多時候,班長不僅僅是指派一個任務下去就完事了,有時候還要一直去跟這個任務,看看任務進行地怎么樣了,甚至很多事情都要親力親為,事情是很多很瑣碎的,但是加起來,總量就是很龐大的,所以班長應該是一個實干家,而我當了一個學期班長,我感覺自己還是可以勝任這份工作的。

然后我想和大家說的就是我最大的優勢就是我當了一個學期的班長,我對班里的事物駕輕就熟,如果我仍然是這個班的班長,那么可以省去較長的磨合期,甚至可以帶著新上任的班長干活,這是很重要的哦。

現在最重要的就是拿起你們手中的一張紙,在紙上面寫下“沈曉龍”!謝謝大家!

競選班長演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很高興今天能在班會課上,被老師和同學推舉參加這次的競選,我今天要競選的職位是班長。

首先,還是先做一個自我介紹,讓大家能夠更加的了解我。我叫xxx,在xx中學的三年,我都是連任了三年的班長職位。班長這個職位是一班之首,是很光榮有很神圣的,班長是一個班集體不可以缺少的一個首要人物。

三年的班長經驗告訴我,要想成為一個班級的領頭羊,就必須要有一個責任心,對整個班級的榮譽,對班上的每一位同學都要有責任感。對每一個同學的學習情況和班級的紀律都要嚴格的要求,不能在這兩個方面對同學放松,因為我有責任帶同學們走上一條正確積極向上的道路,要想做到這一點就必須要以身作則,自己在學習上或者紀律方面有什么不正確的地方,就要及時地去發現,并及時地改正,我一定要做一個模范,讓大家可以以我為榜樣。也希望同學可以發現我的有不足的地方,給我點出來,我會虛心地接受,也會盡自己全力去改正同學們給我指出來的不足,成為你們心中的好班長,這是我要做班長的首要目標。

在管理好班上同學的同時,我也不會讓自己的學習成績有落后,工作和學習我要做到兩不誤,我要繼續成為可以那學校獎學金的學生,不會驕傲忘本,我來學校的目的是學習。這樣我更能成為同學們心中合格的班長,同學們也更能認可我站上班長這個職位,認可我得到班長這個稱號。

如果老師和同學選擇我成為高一xx班的班長,我會盡自己的所能做好這幾點:

在班級紀律上 ,我會管理好上課時的紀律,并且嚴格的管控好每一堂自習課的紀律,讓同學們能在自習課上有更高的收益,上課的四十五分鐘也可以讓同學們好好地利用好。

在學習上,同學們有任何學習上的困擾都可以來找我,我會把自己知道的全部都分享給大家,只要同學們用得到的地方,都可以來找我。

在工作上,做為班長就是所有老師的小助手,老師需要幫助那里就會有我的存在,上課老師需要用到多媒體工具我就會提前給老師們準備好,不會讓老師耽誤上課的時間來準備多媒體工具。老師們要我做的小事我都會一絲不茍地完成,不會敷衍地對待老師交給我的工作任務。

請老師和同學相信我的工作能力,投出自己手里的一票來支持我。謝謝大家!

競選班長演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫史哲婭。哲是我爸爸的希望,希望我像哲人一樣聰明,有想法;婭是我媽媽的希望,希望我美麗文雅。

今天,我又站在這里競選班長,我知道其他幾位競選者也都是深藏不露、出手不凡的,所以我更想來競選競選,我不僅想要戰勝那幾位競選者,我更要戰勝我自己,也希望通過這次競選得到同學們的認可,發揮我的才能,繼續成為我們班的班長。拿破侖說過“不想當元帥的士兵就不是好士兵!”那我要說:“不想當班長的學生就不是好學生!”

盡管我有過競選班長的經歷,但我仍很激動,盡管我曾擔任過班長,但我仍很緊張。不過,曾經有過的經歷和體驗給了我信心和勇氣,我相信,我有這個能力擔任我們班的班長。

班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位,班長意味著責任和奉獻。

為老師,我要做一個稱職的好幫手,協助老師,做力所能及的事情,并管理、團結好班級,讓我們班集體有凝聚力,有激情,有活力;為同學,我力爭做一個稱職的服務者,團結同學,幫助同學,讓每一位同學都感受到集體的溫暖,構建良好的同學關系。

對自己,我會以身作則,嚴格要求,在做好班級工作的同時,認真學習,刻苦努力,在各方面做同學們的表率,為了班集體的榮譽和利益,就要勇于付出。

生命如同流星,在漫長的時光隧道里一閃而過,而我們走過的路,有和煦的陽光相伴,有料峭的風雨相隨,但因為有了大家的陪伴,我才能感受到成長的責任,體會集體的榮譽和團結的力量。

一座橋梁,架起的是和諧,承擔的是責任,我會堅持做好,但我也有很多缺點,我堅信,有了大家的信任和支持我會做得更好!

希望大家能夠支持我,讓我們并肩攜手,共同創造新的藍天。如果你們覺得我可以信賴,就請投出你們最神圣的一票吧!

謝謝大家!

競選班長演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的伙伴:

班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。(自己在初中高中在班級擔任過的職務)以往的經歷為我今天競選班長增添了信心,我的競選優勢是有比較強的組織能力,管理能力和協調溝通能力,此次相當榮幸能與大家分到同一個班級,同時我想為大家做點貢獻。班長是一個班級的核心,同時也是老師與同學之間的一座橋梁,我愿意做這座橋梁,并相信自己能做好這座橋梁。

乒乓球比賽,等等,用活動增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學習能相互認識,同時在課外的活動中相互了解,相互熟悉。

假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成精神的樂“家園”。我會與班上的同學討論出臺一些適合我班的公約,班級口號以及班歌等來增強同學們的集體觀念。形成拼搏進取,互助互愛的團隊精神。讓我們共同汲取大學的文化營養,滋潤我們的心田,提升個人修養,朔造完美品格,使我們班成為有責任、敢擔當、做標桿的優秀團隊。

假如我能擔任班長,我要帶領大家把我們的班集體建成學習的“樂園”。我們懷揣著夢想來這里求學,承載著家庭的'希望和對美好未來的憧憬。學有所得、學有所獲、學有所成是我們的目標。我要和大家一道共同營造出好的學習環境、學習氛圍,互相幫助、取長補短,讓我們順利完成學業,儲備充足的知識、鍛煉綜合能力,以更好地建設祖國,服務社會。

馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。希望大家可以給我這個機會,也預祝大家可以在這里收獲自己想要的一切,成就夢想,鑄就輝煌!

競選班長演講稿篇八

敬愛的.老師親愛的同學們:

大家好!

我叫xx,我活潑開朗、愛好廣泛。在班級里我團結同學,刻苦學習。曾經被評為“三好學生”。今天我競選的職位是班長。班長,一班之長,有強大的帶頭作用能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

假如我真的當選班長,我會團結其他班干部,同心協力搞好班級的紀律、衛生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。如果我成為班長,我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁,而不是一個和事佬,我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔,會努力使每個同學都感受到尊重。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

競選班長演講稿篇九

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班長競選演講

我首先提醒各位“選民”注意,本人站在這里,并沒有像方才幾位競選者那樣拿著演講稿。這個事實本身,就表明凡對成功沒有把握的人,是不會有這種瀟灑風度的。

我叫……

這里,我不想一條條介紹我的“施政綱領”,但有一點可以肯定,方才幾位同學的綱領我都能做到,因為那是任何一個班長的“例行公事”。作為班長競選承諾,我只談大家關注的兩件事。

第一、班里出現麻煩,我將怎么辦?在履行班長職責時,我將平等公正地對待每一位同學。我不會凡遇到麻煩都到班主任老師那“報告”。假如你偶爾有了過失,有決心改正的話,你那過失,我可以壓根兒就不知道。假如你和誰吵鬧起來,只要你們覺得合適,我就同意“私了”,我當中間人。當然,作為一班之長,我會向班主任、學生會乃至學校領導請示、匯報的,但是我堅持盡量“上天言好事,下界保平安”。這樣做,是堅信我作為班長有獨立解決問題的能力,否則,我會立刻辭職讓賢。

第二、以身作則搞好學習的問題。這一點,我差點,不如方才幾位同學那樣每門功課都優秀。順便說一句,我不如人,敢于當眾承認,這胸懷也頗為坦蕩吧?其實,學習成績高低,不一定是衡量可否成為學生干部的唯一標準,主要應看組織管理能力,以及是否有為大家謀利益的熱心腸。劉邦就說過,論運籌帷幄,他不如張良;論指揮打仗,他不如韓信。但他是一國之君,為什么?他善于組織領導,他是帥才。古今中外的事實都證明,領導者的專業水平不一定全是尖子,何況,學業成績也有后來者居上的可能。說不定,我當班長之后,在以身作則的鞭策下,我也會成為居上的后來者呢。

我相信大家都會投我一票的,就像我相信以我為班長的集體,一定會成為優秀集體一樣。

同學們,你一旦投了我一票,你就會發現,你擁有了一位多么可愛、多么能干的班長啊!

競選班長演講稿篇十

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

站在這里競選班長,我有說不出的激動,感覺很高興,我很希望能成為咱們班的班長,為我們三(四)班能成為優秀的班級,貢獻我的才華和力量。

上個學期,我很榮幸的當上了語文組長,這個學期,為了更好的訓練自己,我決定競選班長。

我有優點,也有缺點,比如說,我做事情的時候比較粗心大意,還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態度,所以很多事情都不能做到完美,即使我當上了班長也好,落選了也罷,我都會十分認真地改掉我的缺點。

一個人從小一點一點的進步,就會取得很多的進步,這個學期,如果我當上了班長,我會取得更多的進步。

所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒!

假如我當選,首先我要努力學習,學生以學為主,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我的心里,做一位學習的模范、尊守紀律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。

第一、我有能力處理好班級的各種事務。

第二、我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;

第三、在學習上,我會更加努力,以優異的綜合性成績來告訴大家,我能行!

第四、積極做好老師的小助手,出色的完成老師布置的工作,與大家一起努力,一起進步!

同學們,請你們相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,我能行!一定能行!謝謝大家!

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