人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

綠色節能倡議書篇一

各位市民朋友們：

當城市里穿行的汽車越來越多，道路顯得越來越窄時；當空氣被污染，藍天白云難以再現時；當駕車出行不再是快捷的交通方式時；當我們的腰椎、頸椎突然感到不適，現代白領職業病悄然襲擊我們時……我們有理由思考、如何改變我們的自身行為，重新考慮一種綠色、環保、低碳、健康的出行方式已迫在眉急。

近年來，隨著我市經濟社會的快速發展和人民生活水平的不斷提高，機動車數量持續快速增長，城市交通承受著難以負載的壓力，交通擁堵、空氣污染，特別是在全球能源需求緊張的背景下，“綠色、環保、低碳、健康”已經成為科學發展的新理念。

為此，我們以“緩解城市交通壓力，共建綠色文明家園”為宗旨，發起“低碳出行，文明交通，健康生活，讓自行車回歸社會”為主題的節能減碳公益騎行活動，倡導低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行，并向廣大曲阜市民發出如下倡議：

一、爭做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無處不在，看似生活瑣事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議廣大市民宣傳健康、環保的`出行方式，帶動更多人自覺參與到“低碳出行，文明交通”行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點文明，多一份健康。

二、爭做低碳出行文明交通的倡導者。汽車作為一種現代交通工具大量增加，二氧化碳排放急劇上升，直接導致氣候變暖趨勢加劇。我們倡導各級黨政機關、各企事業單位、“有車族”每周一天主動放棄使用小汽車，盡可能采取乘坐公交車、出租車、騎自行車或步行等低碳綠色出行方式。給我們的城市放一天假！給我們自己超負荷的身心放一天假！

自然、樸素、儉節的生活正在回歸，責任、義務、健康已經成為新的生活時尚。讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。為我們美好家園的明天盡一份自己的責任。

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xxxx年xx月xx日

綠色節能倡議書篇二

市民朋友們：

今年6月11日至17日為全國節能宣傳周，活動主題是“節能有我，綠色共享”，6月13日為全國低碳日，活動主題是“工業低碳發展”。

為弘揚創新、協調、綠色、開放、共享發展理念，宣傳節約資源和環境保護基本國策，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，大力倡導勤儉節約社會風尚，在全社會營造節能降碳的濃厚氛圍，推動綠色低碳發展，現提出如下倡議：

一、從我做起，爭當節能領跑先鋒。節能工作，功在當代，利在千秋。作為鄒城大家庭的一員，每個人都應為鄒城的美好明天貢獻一份力量。節約節能，從我做起，營造人人爭當節能工作“領跑者”的氛圍。公共機構更應發揮表率示范作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習慣。

二、積極培育，樹立綠色發展理念。綠色發展人人有責、節能成果全民共享。各公共機構應倡導綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節能環保產品，切實將綠色發展落到實處;鼓勵廣大市民參與節能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態文明理念。

三、低碳創新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節能新技術、新產品，倡導使用高能效電器、節水型器具等節能環保低碳產品。倡導綠色低碳出行，鼓勵和引導廣大市民騎公共自行車、乘公共交通工具外出，加大新能源汽車的推廣和應用。形成崇尚節約、綠色低碳、文明健康的社會風尚，推動形成綠色化生產生活方式。

四、重點把控，拓展能源利用效率。統籌推進工業、建筑、交通、公共機構等重點領域節能，繼續深入推進工業節能，全面推進建筑和交通節能，發揮好公共機構的示范作用，形成全社會節能合力，共同推動全市能源“雙控”目標完成。

節約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們體驗綠色出行;從今天開始，讓我們體驗低碳生活;從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……讓我們大家共同行動起來，從我開始，從現在開始，把節能理念轉化為實際行動，為全市節能減排工作貢獻自己的力量。

綠色節能倡議書篇三

為保護環境，積極參與上饒市創國衛，響應“新時代推進生態文明建設”“加快構建生態文明體系”“全面推動綠色發展”等新要求，從我做起，從身邊小事做起，建設可持續發展校園，我們圍繞“垃圾減量分類”，向上饒市第二中學廣大師生發出以下倡議：

一、提倡用餐垃圾減量分類，增強節約意識

1、提倡餐廚垃圾與非餐廚垃圾分類：在食堂用餐完畢，將剩飯菜倒入餐廚垃圾桶；將紙巾、紙杯、飲料瓶、一次性餐具等投入指定垃圾桶。

2、提倡適量點餐，“光盤行動”，愛惜糧食，拒絕浪費。

3、提倡使用公用餐具或自備餐具，禁止使用一次性餐具。

4、提倡按需取用餐巾紙，節約資源。

二、提倡教室廢棄物減量分類，增強安全意識

1、愛護教室內外環境，不在教室飲食，不將泡面桶、一次性包裝盒、奶茶等帶入教室，不亂丟、亂倒、亂吐。

2、提倡教室垃圾減量，每位同學減少自己生活垃圾產生，自己將垃圾打包帶出學校。

3、提倡教室垃圾分類，節約草稿紙，更多地重復利用學習用具，不攀比，不虛榮。

三、提倡科學變廢為寶，增強資源循環再利用意識

1、果皮、舊衣服等廢舊物品再利用

果皮可以很方便地制成酵素有機肥料，有些果核還可以做成畫，舊衣服可捐贈，可做成地墊、收納盒等。舉手之勞，從源頭減少垃圾產生。

2、閑置物品再利用

揩閑置物品捐贈或交換給其他有需要的人，或通過二手市場揩閑置物品流動起來，積極促進物品的有效再利用，減少資源浪費。

保護環境，師生有責！讓我們以主人翁的姿態投入到環保行動中，讓環保成為一種習慣，讓環保成為每一個公民的責任和義務！讓我們將自身的良好習慣和環保知識照耀他人，向家庭、向社會表明自己的態度！讓垃圾減量分類等環保行動助力校園的物質再生循環，讓我們共同托起校園的生態文明！

綠色節能倡議書篇四

全體教職員工要以節能宣傳周為契機，深入貫徹落實中央厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的有關要求。牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，認真做好節水、節電、節油、節汽和節材等宣傳工作，積極倡導綠色發展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態文明主流價值觀，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，加快改善生態環境，提高節能管理水平和能源利用效率，加快節約型校園建設。

1.節約每一度電。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節約每一度電；人走燈滅、及時關機和切斷電源，杜絕長明燈現象的發生。

2.節約每一滴水。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源；水龍頭隨用隨關，避免長流水；一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。

3.節約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，提倡雙面使用打印紙；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔傳遞文稿；將廢紙進行分撿，充分發揮其利用價值，減少浪費。

4.節約每一粒米。要牢固樹立節約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。

5.節約每一方氣。選擇節氣型燃氣灶具，根據使用要求合理調節火力大小，炊具離開燃氣灶具時要將氣門關小。

6.節約每一升油。提倡外出短距離步行，長距離選乘公交；駕車長時間等待時要熄火，在車內休息，不使用汽車空調，減少車輛運行成本。

7.積極開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，除信息機房等特殊場所外，辦公區域空調、電梯，公共區域照明設施將停開一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，進行能源緊缺體驗。

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20xx年xx月xx日

綠色節能倡議書篇五

同學們：

大家好！

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰，中學低碳環保倡議書。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為一名中學生，我們應該積極行動起來，共同遏制全球氣候變暖。為此，我向全體同學發出“低碳生活，我們行動起來”的倡議，號召全體同學要做到：

1、發揚勤儉節約的傳統美德，杜絕浪費現象，不浪費食品；

3、少用紙巾，改用手帕。重復使用紙張，提倡雙面使用，減少紙張消耗；

4、節約用電，隨手關閉電燈、電腦、電視、空調等，及時拔掉插頭，做到人走電停，在自然光照較好時，盡量少用照明燈具，避免“長明燈”。

5、珍惜每一滴水，合理使用水資源。用完水后隨手關閉閥門，如發現水龍頭有滴水或損壞現象，及時報告學校老師。

7、保護和使用好課本，實現課本的“綠色循環”使用。

8、做“節能減排”的宣傳者，大力向家人和周圍的人宣傳和普及低碳知識，讓更多的人加入到“低碳生活”的隊伍中來。

同學們，節能減排，低碳生活，我們完全可以做到。或許，這會使我們的生活變得不那么便利，卻可以為我們賴以生存的地球減輕負擔，更可以幫助我們形成健康的生活方式和平和的心態。讓我們從自身做起，從點滴做起，做低碳生活的倡導者、宣傳者、實踐者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳的美好家園。

倡議人：__x

20__年__月__日

綠色節能倡議書篇六

廣大市民、企業、公共機構：

為深入貫徹落實《中華人民共和國節約能源法》，積極響應國家提出的碳達峰碳中和工作、強化生態文明建設號召，努力推進全區節能降耗工作。我們現向全區公共機構、企業及全體市民發出節能降耗倡議：

一、節能增效、綠色生產。企業推行“高效率、低能耗”的生產模式，調整優化產業結構，能源綠色低碳轉型；推動節能技術改造，積極淘汰落后產能，提倡清潔生產和資源分類回收循環使用；開發利用可再生能源，打造綠色產業鏈條，建設綠色節約高效園區。

二、節約環保、綠色辦公。采購節能辦公設備，加強用能管理，提倡無紙化辦公，盡量使用自然照明，下班后及時關閉計算機、打印機等用電設備，積極開展節能宣傳和節約型單位創建活動。

三、節約資源、低碳生活。節約用電，使用節能產品，控制空調溫度，減少使用電梯，合理控制燈光秀使用時間；節約用氣，杜絕燃氣爐灶空燒，避免資源消耗；節約用水，一水多用，隨手關閉開關，使用節水龍頭等高能效產品；節約用餐，提倡光盤行動，外出適量點餐，減少使用一次性餐具，剩餐隨時打包。

四、節能減排、綠色出行。提倡使用公共交通、綠色交通工具出行，短途步行或騎車，減少公務車、私家車的使用頻率；定期清潔車輛發動機，降低油耗，減少排放。

節能低碳是一種健康向上的生活態度，讓我們齊心協力，帶頭做勤儉節約風尚的傳播者，共同創建節約型社會。從現在做起，從身邊小事做起，用我們的實際行動，共護綠水青山，共建美麗家園。

倡議人：__

20__年__月__日

綠色節能倡議書篇七

有這樣一句話廣為流傳：但存方寸土，留與子孫耕。現今的世界狀況，其實每一種資源都面臨著如此的挑戰。

面對資源日益減少的資源現狀，作為一個資源型企業，必須端正立場，將節能減排放在首位，形成一切工作的核心。年前煉油產部組織召開的各項生產會議都再三強調要將節能減排做為生產的第一要務，最后還確立將2月份定為節能減排月，動員全體人員，在實際行動中見成效。為了積極響應生產部的號召，并主動落實節能減排措施，我們改變了以往的工作方式，實行四步走戰略，即：實現一個目標，突出兩個層面，落實三個模式，強化四個重點。實現一個目標：即按照生產部節能降耗部署，將下發的各項能耗指標嚴格控制在范圍之內，實現最小排放、最優利用、最大回收的目標。

落實兩個層面。從我們的生產的根本考慮，要想做到節能減排要做到兩點：第一，優化操作，合理的利用資源;第二，最大限度的重復利用，同時做到不浪費資源。這兩個層面在班組內需要從內操和外操抓起。內操著重第一層面，精細到各崗位，將其每日的`生產能耗進行對比，長期積累，提煉優化方式。基于外操對現場流程的熟悉程度，外操主要從第二個層面著手。開拓思維，不斷提出合理化建議，進行裝置能耗技術改造;另外外操還要注意生產過程中水、汽、風等利用，不浪費。

落實三個模式：一是落實崗位節能減排責任制。成立班組節能小組，擔任節能減排工作的開展和落實，將節能降耗的目標任務分解到個人。二是做好節能工作的監察和監督。充分利用五型班組中節約型負責人職能，對班組人員進行監督，有違背現象上報班長進行考核。三是制定獎懲政策。讓班組每一位成員端正自己的立場，共同打造資源節約型和環境友好型的煉化企業。

強化四個重點。針對生產裝置而言，具體的節能措施需要圍繞水、電、汽、風四個方面進行。水：養成隨水關閥的好習慣，不浪費每一滴水;嚴格控制機泵循環水量，即不浪費，還要達到冷卻效果;充分回收利用機泵回水。電：隨手關燈，節約每一度電;合理操作，保證煙機平穩運行，節約電能。汽：提高反應崗位冷凝水用量，減少除氧器加溫蒸汽排放量;充分回收利用汽包排污蒸汽量;風：合理運用各輸送風;反應崗位挺加催化劑關閉器壁閥，停用輸送風、流化風。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色節能倡議書篇八

親愛的市民朋友們：

燃放煙花爆竹是人民群眾增添節日氣氛的傳統習俗之一。xx年2月15至16日，由于除夕和大年初一市民燃放煙花爆竹，加之氣象擴散條件不利，全市空氣質量嚴重超標。同時，燃放煙花爆竹易引發很多呼吸系統疾病;易引發火災和造成人體意外傷害，直接危害人民群眾的生命財產安全;易產生嚴重的噪聲污染，擾亂很多居民的正常休息，尤其對體弱的老人、小孩和一些患有心血管疾病的人，更是帶來不可預測的后果。為減少環境污染，改善空氣質量，深化文明城市創建，實現我市生態環境“高顏值”，我們向邵武市民鄭重發出倡議：全民共參與，捍衛“邵武藍”，不放、少放煙花爆竹：

從自身做起，倡導文明新風，不放或少放煙花爆竹，為減少大氣污染作出自己的'貢獻。

積極宣傳和倡導少放或不放煙花爆竹的理念，勸導家人、鄰里和親友響應倡議，更多地選擇環保、安全、文明的方式表達和享受節日的喜慶氣氛。如需燃放煙花爆竹，要本著勤儉節約、保護環境的原則，盡量選擇安全系數高、污染輕、噪聲小的環保產品，減少燃放數量、時間和頻次。

各級黨政機關和企事業單位工作人員應率先垂范，帶頭不燃放或少燃放煙花爆竹，帶動全社會形成科學、文明的節日喜慶新習俗。環保熱心人士要積極響應，帶頭不購買、不燃放煙花爆竹，或選擇電子爆竹、音樂、鮮花等新穎低碳安全的方式，以實際行動帶動和影響周邊群眾積極響應倡議，成為一名合格的環保使者。

廣大市民朋友們，空氣環境質量關系到每一個人的健康，少放一支煙花爆竹就少一分污染!為了我們共同的家園，為了我們的身心健康，讓我們立即行動起來，從自己做起，從現在做起，共同呵護邵武的碧水藍天，攜手共建美麗邵武。

綠色節能倡議書篇九

廣大干部職工：

城市是我們共同的家園，合理使用資源、推進節能減排、踐行綠色生活是我們共同的職責。隨著社會經濟快速發展和生活水平不斷提高，干部職工私家車輛猛增，尾氣排放、交通擁堵、車輛停放等問題日益凸顯，給我們生活帶來了諸多不便。為此，我們倡議機關單位全體干部職工進取行動起來，爭做低碳生活、綠色出行的倡導者、踐行者和傳播者，帶頭構成崇尚節儉、低碳環保的社會風尚。

一、做低碳生活、綠色出行的傳播者。我們倡議機關單位廣大干部職工主動承擔起綠色出行宣傳的職責和義務，進取向身邊同事、朋友、家人宣傳節能減排、綠色出行的意義，推廣科學、健康、低碳的出行方式，促進全社會不斷構成人人了解、人人參與、人人支持綠色出行的新局面。

二、做低碳生活、綠色出行的倡導者。低碳生活無處不在、無所不有，看是生活小事，但關乎長遠、影響大局。我們倡議各公共機構、廣大干部職工提高低碳意識、樹立低碳理念、倡導低碳生活，在以身示范，踐行綠色出行的同時，積極開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，讓我們的生活多一些綠色、多一點禮貌、多一份健康。

三、做低碳生活、綠色出行的踐行者。大力倡導“能走不騎、能騎不坐、能坐不開”的出行理念，進取采用勤儉節儉、低碳環保、有益健康、兼顧效率的綠色出行方式，倡議大家進取踐行“135”行動(1公里以內步行、3公里以內騎自行車、5公里以內乘坐公共交通)，少開車，將出行和運動鍛煉結合起來，構成綠色、環保、健康的出行習慣。

城市環境質量與每個人息息相關，生態禮貌建設需要你我共同參與。讓我們攜手同行，秉承低碳環保理念，倡導踐行綠色出行方式，為打造碧水藍天、建設美麗富裕幸福新臨澤做出進取的貢獻。

此致

敬禮

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20__年__月__日

綠色節能倡議書篇十

全體師生：

近年，氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰。遏制氣候變暖，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更是為了明天的.美好生活，作為當代公民，我們應該積極行動起來，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。為此，xx市四中向全體師生發出低碳生活，我們行動起來的倡議，號召全體師生要做到：

一、在日常工作和生活中，我們每個人都應該主動增強危機意識、節約意識與環保意識，真正了解節能環保對國家及個人的意義。

二、時時刻刻注意節約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備，做到人走電停。

三、購買簡單包裝的商品，選購綠色產品、綠色食物，倡導綠色消費。

四、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收資源。

五、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節能減排出力。

六、重復使用紙張，雙面打印，多發電子郵件，保護森林。

七、參加植樹造林活動，在家中，多養幾盆花，爭做綠色文明使者。

八、自備水壺，少喝瓶裝水；洗澡時用淋浴方式，并使用節水型浴頭；盡量節約自來水。

九、做好計劃統計，盡量一物多用。學會舊物利用，讓有限的資源延長壽命。節約使用不可再生能源，合理應用強再生能源。

應對氣候環境與減碳節能問題，我們任重道遠。每位公民都應積極響應國家的號召，從現在開始，從一點一滴做起，努力為節能環保多盡一份心，多出一份力。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為低碳生活方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！