人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

開學初一要考試嗎篇一

開學第一課心得體會：

初中的開學第一課，是一次極為重要的歷練，這是一次磨練我們體魄、培養我們智慧的巨大機遇。回首初一的開學第一課，我感受頗深：既有思維上開拓的收獲，又學到了人生中最重要的一課：什么是合作。

第一段：

回想開學的第一課，當時五六百位初一的同學們都很認真地把目光投向那塊白色的黑板，等待著不久就要展開的新學期。大家的表情都很認真，仿佛看到了未來路上的坎坷，但同樣也會遇上迷茫。對于我來說，新學期意味著一切都很新鮮，這也是我最期待的。進入到初中，我想嘗試去經歷不一樣的挑戰，也希望自己能夠擁有更多的成長。

第二段：

經過開學第一節課，我對于初中的學習有了一個更為深刻的了解。不再是老師授予的知識，而是充滿思考和解決問題的過程。更為開放的教學模式，更為充實的課堂體驗，都讓我感受到了初中學習的難度和挑戰。除了學習內容的提高外，還有要求我們思維方式的轉變，從以往的被動接受，變成主動思考、創新思路，積極發現問題，并找到解決方案。

第三段：

在開學的第一課，我還學會了合作。

新的學期、新的環境、新的學習方式，初一的老師們教會了我們一個以合作為主體的學習方式。比如在自然課上，老師指導我們一起探究“梅花寶典”，我們一起討論、問問題、探索，同學之間交流得非常踴躍、積極，這中間我們一起創造性思考，分享著自己的想法，同時也學會了尊重他人、傾聽別人，這就是團隊協作的力量。

第四段：

同學們合作中，也明顯感受到了學習的樂趣。在探究15個遠古文明的過程中，我們的團隊興致勃勃的與其他團隊進行對比，分享信息，不斷豐富自己的知識。最終，我們討論出了一個非常優秀的小組報告，這也是我們團隊的成功表現。不論是在課堂上，還是課后，我們共同協助，不斷向前。這中間，有笑聲、瞬間的想法閃現、也有輕聲議論，這就是一個團隊的和諧。

第五段：

初中的開學第一課，不僅在知識的學習上獲得了難忘的體驗，還在思維上的轉型和情感上的升華都取得了很大的進步。在開展按班級為單位的合作學習之后，我明白了真正的合作精神，知道了團隊合作的重要性和凝聚力，這是為我們今后為團隊合作奠定的堅實基礎。我相信，只要我們攜手合作，團結一心，篤定奮進，我們的初中之行就一定會越來越美好。

開學初一要考試嗎篇二

初一開學的第二天，當我走進新的教室，感受到了一種新的學習環境。教室寬敞明亮，桌椅整齊擺放，黑板干凈整潔，周圍墻上貼滿了各種美麗的圖畫和鼓勵的標語，讓我感到非常親切和舒適。同時，教室里的同學們都很友好，熱情地向我打招呼，并幫助我融入到集體中。這種全新的學習環境給我帶來了滿滿的好奇和期待。

第二段：收獲了新的知識

在開學第二天，老師們向我們介紹了新的學科和教學內容。我發現，初中的學科比小學的更加多樣化和系統化。除了繼續學習語文、數學和英語之外，我們還開始了新的學科，如物理、化學和歷史等。這讓我對初中學習充滿了期待和挑戰。在課堂上，老師們生動有趣地講解知識，通過實例和互動讓我們更好地理解和記憶。我在新的學科中，學到了許多有趣而有用的知識，對未來的學習和成長充滿了信心。

第三段：遇到了一些困難

在新的學習環境中，我也遇到了一些困難。尤其是上課速度更快了，知識點更深入了，我需要更多的時間來思考和理解。有時候，我發現自己跟不上老師的思路，也很難與同學們保持同一步伐。這讓我感到有些焦慮和壓力。但是，我沒有放棄，我積極主動地向老師請教，與同學互相交流學習經驗。通過不斷努力和消化吸收，我相信自己能夠克服這些困難，取得好成績。

第四段：建立了新的友誼

初一開學的第二天，我也結識了一些新同學，與他們建立了新的友誼。他們來自不同的小學和背景，但彼此之間非常友善和融洽。我們相互幫助，在學習和生活上互相支持和鼓勵。有時候，我們一起討論問題，探討新的學習方法和技巧。在課外活動中，我們一起參加運動會和社團活動，度過了愉快的時光。這些友誼使我感到有一種家的溫暖和歸屬感，幫助我更好地適應了新的學校環境。

第五段：展望未來的學習生活

初一開學的第二天，讓我對未來的學習生活充滿了期待。雖然遇到了一些困難，但我相信通過自己的努力和老師、同學的幫助，我一定能夠克服困難，取得進步。我將不斷學習，不斷探索，提高自己的學習方法和能力，追求進步和卓越。我相信，在新的學校和新的學科中，我會度過一個充實而快樂的初中學習時光。

以上是一篇關于“初一開學第二天心得體會”的五段式連貫文章。通過描述學習環境、學習內容、困難和友誼，以及展望未來的學習生活，展示出作者對初中學習充滿信心和積極的態度。

開學初一要考試嗎篇三

第一段：初一開學的第一課，給我留下了深刻的印象。剛進入新的學校，我滿懷著忐忑和期待的心情，迎接著新的學習生活。而第一課無疑是接觸新環境的重要一環，它不僅讓我對新學校有了初步的了解，更讓我體會到學習的重要性和學校教育的特點。

第二段：第一課是一門語文課，老師為我們帶來了一篇膾炙人口的文章。通過朗讀和解析，老師引導我們欣賞文章中的字句之美，感受其中蘊含的情感和思想。同時，老師還讓我們學會了如何運用修辭手法，讓文字更加生動有趣。通過這一課，我不僅提高了對語文的理解和欣賞能力，也激發了我的寫作興趣。

第三段：在第一課中，老師還向我們介紹了學校的教育理念和學校精神。學校倡導“自主、和諧、創新、共贏”的辦學理念，要求學生自主學習、自主思考、積極參與。同時，學校強調團結和諧的學習環境，鼓勵同學們相互幫助、共同進步。我對學校的教育理念感到很認同，也深深體會到了學校注重培養學生的創新思維和合作精神。

第四段：初一開學第一課給我留下的啟示是學會從一點一滴中發現美和進步。正如老師在上課時說的那樣，“讀一篇好文章，能提高我們的內涵；學一道簡單的數學題，能鍛煉我們的思維。”學習是一個積累的過程，每一次細微的進步都會積攢成一個巨大的成功。我明白了只有腳踏實地地去學習，不斷積累，才能不斷進步，獲得更多的成就。

第五段：通過初一開學第一課，我對新學校、新環境和新學習生活都有了初步的了解。我深刻認識到學習的重要性，學會了如何欣賞語文文學之美，體會到了創新和團結的重要性。同時，我也從第一課中體會到了學習的樂趣和成就感。我相信，只要我堅持不懈，努力學習，我一定能在新的學校取得更大的進步和成功。

（注：以上文章是根據提供的主題進行創作的，僅供參考。實際寫作中需結合自己的實際經歷和感受進行寫作。）

開學初一要考試嗎篇四

似水流年，的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了鎮一中，走進了初一生活。初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，這里的一份子，這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活，里的三年里，我會成長，進步，我里，會有我的一片天地，我會交到的朋友，認識不同的人，學到不同的新知識。上初一了，再感覺便使緊張。在中學，是優秀的中學，學習的競爭激烈，從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，絲毫放松，要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

開學天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。天，永遠是美好的。它意味著又長大了，該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，突然得起來。

這天，在學校里看任何不文明的，大家都循規蹈矩，也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學了，也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的'學習中去了!

在心里大喊一聲“加油，向新的前進，你永遠是最棒的!”

開學初一要考試嗎篇五

我今天想再去上學。我不想起來，但又忍不住走了。六點半起床，慢慢做事，七點忙。公交車7點來的，嗚嗚，我應該6點20起床的。我來到了我等車的地方。還好還好，車沒來。早餐不知道吃什么，就不吃了。

到了學校，我上了四樓。我想知道為什么我在這里一個人都不認識。我換班了嗎？找，終于找到了。一些學生在移動桌子，而另一些學生坐在那個位置。簡而言之，他們一團糟。我的書還在原班，沒辦法只能自己去拿。到了原班，發現我的書，發現好多人在盯著我看。我很想找個洞鉆進去，就趕緊走了。上了兩節課，又要換課了。你說完了嗎？我慢慢地移動桌子，但移動后，我不得不移動它。真的，我累死了。接下來，不要再改了。結果我真的沒有再改。幸好嗚嗚，希望明天不要改。

我有兩個同桌。我坐在旁邊。中間是一個又高又瘦的女孩，名叫黃。我們班每個人都叫她“黃瓜”嘻嘻。我也是，對面的女孩今天穿著白色t恤，牛仔褲，扎著馬尾辮。她笑起來有淺淺的酒窩。她看起來很純潔。大家都不是很喜歡對方。他們總是說別人的缺點，但是朋友還是很多！

今天，我交了新朋友。她是一個非常有趣的女孩。她經常吐出有趣的句子。她今天穿著校服。她應該是一個很懂事的女孩。你們是怎么認識的？就是我帶了漫畫書，她很喜歡看，讓我們有共同語言，彼此熟悉。她喜歡吃糖，但是吃多糖對牙齒不好！

漫畫借給了一個同學，沒想到一本漫畫讓我打電話給朋友。今天我要了她的qq，嘻嘻。我以后再加她。

中午，我吃了一條面包，喝了一瓶水。放學后我的胃是空的。嘻嘻，回家看看我爸今天做了什么。

姐姐發了幾張租房，兩室一廳的照片，看著不錯。不知道價格。我住的這個地方離市場不是很近。嘻嘻，在市場附近買菜就好。

開學初一要考試嗎篇六

初一開學的第一堂課正如一抹初陽，給我們帶來了新學期的希望和夢想。這節課給了我很深的體會和啟發，讓我對新學期充滿了期待。在課堂上，我聽到了老師的教導，也看到了同學們的積極參與，這一切都讓我感受到了學習的快樂和成長的力量。通過這節課，我不僅理解了知識的重要性，也意識到了為人處世的道理，這將對我的學習和生活產生積極的影響。

在這節初一開學的第一堂課中，老師首先向我們介紹了本學期的學習目標和計劃。她強調了學習的重要性，并鼓勵我們要努力學習，不斷提高自己。她告訴我們，只有通過不斷的學習才能不斷進步，才能實現自己的夢想。她的話讓我相信了自己的能力，也使我對學習充滿了信心。

除了老師的教導，我還看到了同學們的積極參與。他們踴躍提問，積極回答問題，并且互相討論。他們的思維活躍、表達自如，使我受到了很大的啟發。我明白了在學習中，積極參與是非常重要的。通過與同學們的互動交流，我們不僅可以相互學習，還可以培養自己的表達能力和團隊合作精神。通過這節課的互動，我感受到了團隊的力量和學習的快樂。

在這節課上，我還學到了為人處世的道理。老師告訴我們要做一個有禮貌、有責任心、有同情心的人。她告訴我們要尊重他人，要懂得關心和幫助別人。她說：“一個人的成功不僅取決于他的才華，更取決于他的品德。”這讓我明白了一個人成功與否不僅僅看他的學習成績，還需要他有良好的品德和為人處事的能力。為人處事是人生中最重要的一課，這一課將對我的學習和生活產生深遠的影響。

通過這節初一開學的第一堂課，我深深地感受到了學習的快樂和成長的力量。學習不僅僅是為了得到好成績，更是為了提高自己的能力和素質。學習能夠豐富我們的知識、拓寬我們的視野，讓我們能夠更好地適應這個多變的世界。而我們的每一次努力，都將成為我們未來發展的基石。因此，在新學期里，我決心要更加努力地學習，不斷提高自己。

初一開學的第一堂課給了我非常寶貴的啟發和體會。通過這節課，我明白了學習的重要性和為人處世的道理。我相信只要我們努力學習，做一個有品德的人，就一定能夠取得成功。我將用這次課堂的體會作為新學期的動力，努力學習，追求卓越。我相信，通過自己的努力，我能夠不斷成長，實現自己的夢想。

開學初一要考試嗎篇七

天是一個難得的好天氣，我們在學校的大操場上舉行開學典禮。

我們在大操場上集合，操場上有各班的同學和老師。在開學典禮的旗臺上坐著藍主任、校長和吳主任。

首先是升國旗，在國旗臺的左邊走出來了四名身穿校服的學生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們在困難面前，不要倒下。要勇敢面對，要團結一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應該努力讀書，不要讓外國人欺負，不要讓外國人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國爭一口氣。

現在藍主任發言了，他叫我們努力學習，是呀!學習是最重要的，只要有學問，就可以走出這個社會，成為社會上有用的人才。吳主任說了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因為沒有了生命就什么都沒有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺發言了，她說了知識是學無止境。是呀!知識是學無止境的，所以我們要盡自己的能力;能學多少就學多少。校長也講了要努力學習，不要辜負自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長的話講完后，我們就退場，回教室。

開了這一次典禮大會讓我感受到了，學習是那么的 重要，我們應該努力學習，奮發向上。做到最好的一個。我們的'學校是多么的舒服，有一個那么好的環境，可有人不珍惜，再學校里不學習，來學校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績來報答父母。

開學初一要考試嗎篇八

寒假恍如昨日，悄然無聲離去了，迎著新的朝陽，踏著熟悉的路，我又一次走上了上學的路，開學了。

沉睡的校園再次被同學們的腳步聲喚醒，背著紅紅綠綠書包的`身影、悅耳的廣播聲、朗朗的書聲頓時讓整個校園充滿了勃勃生機。

我早早到了教室，同學們也陸陸續續進來了。人依舊是那些人，一樣的面孔，一樣的熟悉，一樣的親切。但是有一點卻變了，那就是每個人的身高，個個經過我身邊時，仿佛長頸鹿掠過。寒假一過，他們竟然都像雨后春筍般拔地而起。我突然對自己的身高擔憂起來了，爸媽都不高，我先天不足，后天怎么補啊？想啥來啥，老師在晨讀過后，馬上宣布要排隊分座位了。

我戰戰兢兢地按照原來的隊伍排好，站在中間的位置。看看前面的莫梓琳，哎！心瞬間涼了一半。原本上學期我還比莫梓琳稍微高一點點，可現在一比，莫梓琳明顯就是比我高了。

再看向后面，天啊！我的心在望向隊伍后排時已經用光速冰凍了起來。黃日怡一個寒假沒見，身高竟然“簌簌簌”往上竄，本來還抱有一絲希望的我在這一刻絕望了。

朝許藝馨看去，那已經被摧殘過兩次的小心臟實在忍受不住太大的刺激了，立刻拔涼拔涼的。許藝馨憑著強大的基因，那身高在我們班可謂是“鶴立雞群”，我看她只能是仰望了。同學們一個個都“噌噌噌”往上長，再看看我，只長一點點。看來基因強大才是最重要的，科學不可藐視啊！哎呀，開學第一件事，身高困擾了我。

好不容易想起一句勵志的話：“當你無法改變你的身高時，那就改變你人生的高度。”于是突然滿血復活，打起十二分精神聽課。

章老師依舊和藹可親，緩緩念著唐詩宋詞，娓娓道著文中重點，默默處理著班級雜事。沒想到我們居然一起走過了11個學期，太快了！

顧老師依然初心不減，一副恨鐵不成鋼的模樣，見誰就抓誰，巴不得把肚子里的墨水都灌給我們，第一節數學課就點了我三次名回答問題，幸虧我在寒假里溫故而知新，沒有被她抓住小尾巴。說句心里話，顧老師這個“猛抓手”使我對數學越來越感興趣了。

miss吳，看似漫不經心，其實對我們心急如焚，對英語成績年級倒數的咱班，使出了渾身解數。

還有科學韓，我們最喜歡的大姐姐，上的課可輕松有趣了，沒想到新年一過，肚里有喜了。呵呵，恭喜恭喜！不過最后一學期別扔下我們哦！

開學第二件事，我看到老師們都在盡心盡力，發現同學們都在奔跑，我還看見初中在向我招手。于是我又像被灌了心靈雞湯，暗暗下了決心：在這關鍵的一學期里，更要好好學習，努力拼搏，增長知識，一步步邁向人生的高度。

與昨天說再見，和明天說你好，加油！

開學初一要考試嗎篇九

初中的第一天，終于到來了。早上，我提前了一個小時起床，仔細打扮，穿上了一件白色的襯衫，黑色的褲子，仔細梳一下頭發。我想讓自己在新學校里給人留下一個好的第一印象。接下來，我加入了剛剛成立的班級，開始了推開初中大門的第一步。

首先，我感受到了不一樣的課堂氣氛。小學的學習很簡單，老師講解，全班一起完成，一切非常規矩。然而，初中的課堂充滿了自由和活力。有時候老師會放下講義，與我們全班展開討論，就像朋友一樣。這一點讓我很興奮，因為我想要學會更多新知識，拓寬我的眼界。我發現，班里有些同學非常聰明靈敏。面對難題，他們會用很多種方法來解決。我很羨慕，也希望在不久的將來，我也能成為一個聰明的人。

其次，我注意到了較強的壓力。和小學不同，中學的課業重負相對更重，學習變得更加緊張有壓力。初中的課業分布相對較廣，需要我們進行更多的自學和科學復習。釋放壓力的方式也比小學要多得多，學習之外的愛好和課余活動是一種很好的放松方式。我更要認真對待、珍惜我的時間，好好調整自己的壓力和狀態。

此外，我意識到了朋友之間的重要性。班級里有很多新同學，我認真地觀察他們，在空閑時間里也積極向他們主動交流。在班級里我們還分成了若干組團隊合作學習，這讓我更加珍惜周圍的同學。學會尊重每一個人，積極/成長就成了學習以外更重要的一部分了。

最后，我意識到成長是一個學習的過程。成為一個有才華、獨立自主的人需要掌握許多技能，而這些技能不是一天就能學會的。我需要耐心、專注地一步步前進，不斷地學習、成長。初中只是一個開始，人生還有很長很長的路要走，我需要積極面對，好好學習，真正成為一個有用之助的人。

在初中的第一天里，我收獲了很多，收獲了新的朋友、新的氛圍和新鮮的感受；我承認，在人生的下一個階段中，學習的道路肯定不會太平。但是，我相信，只要我堅持學習，積極面對壓力，愉快地與人溝通交流，就一定能夠成為一個有用之人，為社會作出貢獻。

開學初一要考試嗎篇十

初一開學學習一周過去了，在這一周里，我經歷了很多變化，充滿了新鮮感和挑戰。我認真思考了一下這一周的學習和生活，受益匪淺，現在來和大家分享一下我的心得體會。

第二段：適應新環境

初中生活是全新的起點，學習環境、師生關系都與小學有很大的差異。這一周，我注意到自己需要花費時間來適應這一新環境。首先，我認真聽從老師的教導，尊重老師的知識與經驗。其次，我積極參加班級活動，認識班級里的同學，盡快融入新的集體。適應新環境需要時間，但是通過不斷的努力，我漸漸地開始適應起來。

第三段：規劃時間和學習方法

到了初中，學習任務變得更加繁重和復雜，要學習的科目、知識點也變得更多。這一周，我認真審視了自己的學習方法，發掘了自己的優點和不足。首先，我注意到自己學習效率較低，時常因為分心而導致進度不如預期。其次，我發現每個人學習的方式也不同，需要根據自己的特點和需求來制定學習計劃。基于此，我制定了一個學習計劃，制定明確的學習目標，確定了每天的學習時間和方式。這樣，不僅可以提高效率，還可以有效地掌握知識。

第四段：注意深化和拓展

初中的學習注重深化和拓展，需要積累更多的知識，理解知識的內涵并能夠靈活運用。這一周，我嘗試將理論運用到實踐當中，例如參加了體育課程和科學實驗等活動，這激發了我學習的興趣和動力。我也認識到，深化和拓展并不僅僅針對現有的核心課程，也適用于選擇相應的社會實踐和課外活動，這為我們的綜合素質發展帶來了更多的機會。

第五段：總結和展望

這一周的學習讓我頗有收獲，在這里，我想分享的不僅僅是這一周的經歷，更是我對于未來的期待。剛剛步入初中，我認為自己的重心應該是學習知識，培養好的學習習慣和方法。同時，我也希望在班級和小組里更好地融入，在參加社會活動的過程中更好地鍛煉和提升自己。總而言之，我相信初中的三年將會是一個豐富、全面、有意義的過程，我也希望能夠盡力把握這個機會，成為一個成長、進步和立志的學生。

開學初一要考試嗎篇十一

這是一個特殊而美好的日子，迎著清爽的晨風，我跨入了那熟悉而陌生的.校園，心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又回蕩在我的耳旁，翻開嶄新的書本，又是一個漫長的學期。

開學第一天，永遠是那么記憶猶新，那激動的心跳至今還未平靜。

這一天，永遠是美好的。

它意味著我們又長大了，該向新的目標奮斗了。

看到同學和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發，學習的興趣不知怎的，比黑咖啡還濃。

這天，在學校里看不到任何不文明的行為，大家都循規蹈矩，也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，驀地涌上了心頭。

是啊，當你肩上背起那沉重的書包，當步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。

上學期間，你也許會常聽到表揚，可更多的還是批評。

人都是愛慕虛榮的，誰不想得到大家的認同?可越是這樣，你需要付出的就越多。

每天早出晚歸、挑燈夜讀，也不足為奇。

最難受的就是每天要餓著肚子上課。

盡管這樣，還是要認真學習，搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。

什么倒霉的事都出來了。

想到這一切，淚水不禁在眼眶里打轉……開學第一天，永遠是我們“世界末日”的開始!

開學初一要考試嗎篇十二

初一，一個全新的起點，踏入陌生的校園，邂逅陌生的.新同學，一切都是嶄新的。

——題記

8月29號那天下午，我和母親拉著旅行箱，拎著大包小包就去新學校報到了。我們要先在學校進行五天的軍訓。

來到校園，先去前廳領取了住宿憑條——以后上學都得在學校住，然后就和母親一起去宿舍收拾東西。

來到宿舍，見到了一起住的四個同學，畢竟大家還很陌生，大家都是沒有跟對方說話，沉默地收拾東西。當時那個氣氛真的有些尷尬！不過后來我們就玩的很好了，一點也沒有當時的羞澀。

接著去教室報到，里面一群陌生的同學讓我感到一絲孤獨，不過以前時光再怎么樣也都不會回來了，還是接受事實吧。班主任是女老師，長得嘛，還不錯。她教我們語文。我的第一印象對她特別好！

然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿。總的來說，真心不錯！

吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個上，沒辦法只有老師點名了。自我介紹才一個小時，還有一些同學沒有介紹，包括我。接著是教官又講了一個小時，發了軍服。然后我們就回宿舍了。

8月30號到9月2號，軍訓進行時，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營儀式，走隊列時大家都喊得很大聲。母親也來看我了。我覺得很高興，因為我戰勝了初中生活的第一關。

9月5號下午我們返校，然后就開始正式上課了。新增的三門學科：歷史，地理，生物學十分新奇和有趣，大家也開始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學。

今天下午我又要返校，去開始第二周的學習生活。我一定要努力學習，加油！

開學初一要考試嗎篇十三

近千個日夜的等待，轉眼間，我們迎來了新學年的開學季，初一新生踏進了這個陌生的校園，來到了新的起點。開學第一周對于我們來說，無疑是一個完全新的開始。在這周中，我體驗到了很多新的感受和經歷。首先在這一周中，我覺得與同學之間的溝通變得更加密切，還有就是對于學習的態度變得更為認真了。這周的學習對于我的成長和發展有著極為重要的影響。

第二段：學習階段的挑戰

在初一開學的第一周，我發現，學習階段是一個非常具有挑戰性的過程。在學校里，我們需要克服許多困難和挑戰，以使自己盡快適應新環境和新規則。俗話說得好“好的開端是成功的一半”，我們必須創造一個良好的開始，以保證未來的成功。因此在做作業，聽課，記筆記和復習等方面的態度和認真程度也非常重要。這一周呢，我也遇到了許多難題，不過在老師和同學們的幫助下，我成功地克服了這些困難，取得了一些進步。

第三段：學習的重要性

通過第一周的學習，我深刻地認識到學習的重要性。學習是人類最重要的人生活動之一，是一種長期的生活方式。學習不僅給我們帶來新的知識和技能，同時也提高了我們的各種能力。在學習的過程中，我們不僅要掌握知識，還要提高思維能力、應變能力和語言表達能力等。在這個階段，我意識到學習不僅僅是完成任務和拿到好成績，而是在自我認知和人格修養方面的更為深層次的追求。

第四段：不斷接受挑戰，迎接未來

這一周不僅僅是學生們的“廣告招牌”，也是一個很重要的時間點，需要許多努力才能完成。初一開學時，我們正在完成從兒童向少年的過渡。因此，我們需要不斷接受挑戰，鼓勵自己去嘗試新的事情，克服困難和故障。這周的學習，使我深深認識到學習不僅意味著知識的獲取，也包括嘗試多種方式解決問題，保持好奇心和獨立思考能力的不斷進步。

第五段：未來的發展

學習是一個無止境的過程，我們需要繼續保持學習熱情，并不斷進步和發展自己。有些事情剛開始看不懂和理解，但慢慢來，我們會逐漸掌握。在未來的日子里，在學習的實踐中，我們將繼續增強自我的能力，為未來的奮斗打下堅實的基礎。

結尾：通過這一周的學習，我認識到學習是一種長遠的生活方式，是每個人成長和成就的基礎。初中的三年學習生涯需要我們不斷地努力和奮斗，用自己的雙手去書寫屬于自己的美麗篇章。未來的前途取決于我們現在的努力和奮斗，我相信我們一定會迎接更好的明天。