在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

榜樣觀后心得體會篇一

作為一名高校一線教學科研人員、作為一名入黨積極分子，我的內心熱血澎湃，久久不能平復。作為站在35周歲人生分界點上的我，仿佛又回到了熱血的青春，一次又一次感受那種平凡的、樸素的人生信仰與堅守帶給我心靈的震撼。

從堅守喀喇昆侖精神的祁發寶，到自發用57年青春堅守中哈邊境的魏德友，這些普通人性折射出來的光輝人格，他們平凡的話語透出的.對祖國、對黨和人民的忠誠，讓我一個鐵血男兒淚崩，這也許就是榜樣的魅力。

榜樣觀后心得體會篇二

黨課是中國共產黨在全國范圍內廣泛開展的一項基礎工作，其主要目的是讓黨員更好地認識黨的方針政策和理論知識，提高思想覺悟，增強責任意識。在黨課學習過程中，我們接觸到了許多先進的榜樣，這些榜樣都是值得我們學習的。今天，我想談談我參加黨課學習中觀后的體會。

第二段：黨課榜樣的分類

在黨課學習中，我們接觸到的榜樣是多種多樣的，可以分為以下幾類：一是歷史上的偉大領袖和先進人物，如毛澤東、鄧小平、周恩來等；二是現實中的為民服務、勇于擔當、無私奉獻的先進典型，如來自各行各業的勞模、先進工作者、紅色志愿者等；三是身邊的好人好事，如環衛工人、義務教育者、志愿者等。

第三段：黨課榜樣的意義

榜樣是我們學習的榜樣，是我們需要認真學習和借鑒的先進模范。黨課榜樣能夠在思想上、行動上為我們樹立榜樣，激勵我們更加努力地去奮斗；在實踐中，榜樣能夠為我們帶來更多的積極意義，更加堅定我們奮斗的信念和決心。

第四段：我所感受到的黨課榜樣的親切感

在學習黨課的過程中，我和各位同志接觸到了很多黨課榜樣，但其中有一個榜樣給我留下了深刻的印象。他是一名環衛工人，年過花甲，但是他的身體依然強壯健康，每天早晨出門晨跑，然后堅守在自己的工作崗位上進行環衛工作。在黨課學習中，他也是不斷學習和進步，將自己的工作當作一份真正的事業來對待。他教給了我一個做人的道理：無論你的職業長度如何，你都可以用你的智慧和努力來磨礪和完善你自己。在學習這位黨課榜樣的過程中，我十分感到親切和感動。

第五段：黨課榜樣對我的啟示

黨課榜樣是我們需要在日常生活中重視和學習的一份重要筆記，通過不斷學習黨課榜樣，我們可以更深刻地認識到自己的欠缺，并努力去消除。對于我而言，黨課榜樣帶給我的啟示是：在日常生活中，我們一定要為自己設定目標，并為了目標付出努力，成為一個為自己和家人驕傲的人。同時，在工作中，我們也要以支持黨的方針政策和理論知識為己任，為社會的發展進步做出我們的貢獻。

總之，黨課榜樣是歷史的見證，也是現實的縮影，是我們在成長過程中不可或缺的重要學習資料。通過學習黨課榜樣，我們能夠更好地認識自己，樹立正確的人生觀和價值觀，努力成為一個為家庭、為社會、為祖國做出貢獻的好人。

榜樣觀后心得體會篇三

在生活中，總有一些人成為我們的榜樣，對我們產生深刻的影響，讓我們從他們身上學到了許多有益的東西。下面，我將分享我在生活中遇到的一個榜樣，以及從Ta身上獲得的心得體會。

第一段：引言

曾經，我在上海參加一次全國大學生演講比賽，遇到了一位非常出色的年輕演說家——曾榮。他來自湖南長沙，曾經參加過多個演講比賽，多次獲得全國甚至國際級別的榮譽。在比賽前，我通過網上搜索和了解了解他的經歷和風采，受到了很大的鼓舞。

第二段：榜樣的精神和品質

曾榮的演講既幽默又深刻，盡管舞臺上的他彬彬有禮、自信從容，但卻從不掩蓋自己曾經的挫折和失敗經歷。在他的演講中，我了解到，做人首先要有熱愛和信仰，其次要有勇氣和自信，再之則是要不懈地努力和堅持。而這些正是曾榮從事演講事業的追求所在。

第三段：榜樣的影響力

在比賽期間，我和曾榮交流了很多，從中了解到了他的故事和人生經歷。我受到他無畏的自信、沉穩的氣質和一定的才華所震撼，認為這些都是我要向往的。他用自己的力量和技能改變了自己的生活，也影響了許多人。他的優秀品質和追求激勵了許多年輕人，他獨具的風采和魅力，讓我覺得他是一個非常值得我去學習和借鑒的榜樣。

第四段：榜樣的啟示和引發的思考

在同曾榮的交流中，我意識到，對于一個人而言，要想成就一番事業，保持成功，最終必須具備自覺和良好的人品。每個人的成功都是建立在自己的基礎上的，沒有真正的自信和信心，想要成長和成功就不容易，而這些優秀品質也是通過不斷耕耘和堅持努力得到的。作為一個人，我們必須把握好人生方向，并且不斷努力，保持堅韌不拔的精神，堅守最初的信念。

第五段：結語

最后，我想說，每個人都應該尋找自己的榜樣，從他們身上汲取營養、學習、成長，無論是在學習、事業還是生活方面，都可以從榜樣中得到很多啟示和借鑒。我感慨于曾榮帶給我的正能量和鼓勵，同時也希望我能夠保持自己的信心，不斷努力去追求自己的理想。

榜樣觀后心得體會篇四

節目通過典型事跡再現、現場訪談、重溫入黨誓詞等形式，展現了優秀共產黨員堅定信仰、擔當作為、服務群眾、無私奉獻的精神風貌，彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

一幅幅感人的畫面，一句句樸實的話語，給支部黨員們留下了深刻的印象，使全體黨員受到了一次深刻的黨性教育。大家紛紛表示，要向榜樣學習，向榜樣看齊，時刻牢記入黨初心。

榜樣觀后心得體會篇五

每當我想起了雷鋒，就會想起這段話，這會想到往事。當我吃完飯的`時候，當我的碗里還留著飯渣的時候，就會想起雷鋒拉水泥回來后，一刻也沒有停歇。他不像其他人那樣直接打盆水往車上一沖，而是把每輛車上的水泥渣一點一點的掃成一堆，積少成多。是啊！一碗飯上的飯渣雖然不多，但是很多碗上的飯渣堆起來也會堆成一座山那么高。俗話說的好：“雷鋒出差1000里，好事做了一火車。”在火車上，雷鋒給一位年邁的大娘讓座，為人們倒茶、倒水，并且還又擦桌子，又擦地的，還把自己的糧食讓給了一位小男孩。是啊！在公交車上，我們遇到了老，弱，病，殘，幼以及孕婦都應該主動地讓座。另外，車上還是有老，弱，病，殘，幼和孕婦的專用座，不要因為看見車上只剩下那個專用座是空著的，就坐上去。我們一定要做一個勤儉節約，樂于助人的好孩子。

榜樣觀后心得體會篇六

偉大的事業需要偉大的精神。中央廣播電視總臺聯合錄制的《榜樣6》，生動展現了中國共產黨人的高尚品質和崇高精神，彰顯了基層黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。榜樣身上忠誠質樸的崇高品格具有精神引領、典型示范作用，是社會崇德向善、推動時代發展的澎湃動力。在實現中華民族偉大復興的征途上，廣大黨員干部要從榜樣的典型事跡中汲取奮進力量，讓榜樣的“逆行”之美直抵心間，振奮干事創業精氣神，在新的趕考路上煥發新氣象、激發新作為。

榜樣觀后心得體會篇七

榜樣在我們人生中扮演著非常重要的角色。他們在我們的成長過程中，為我們樹立了道德、價值和個人品質上的榜樣，為我們指引了正確的方向。在我們步入社會之后，榜樣依然是我們追求成功的一種重要方式。通過向優秀的榜樣看齊，我們可以學到他們的優點，拓寬自己的眼界，提高自身的修養和素質。

第二段：我的榜樣

我的榜樣是我早年的班主任老師。在我的成長過程中，她是我的知識導師、精神導師和人格導師。她有著優秀的教學能力和高尚的品德。她在班級管理上也有自己的一套獨特的方法。她通過教學建立了深厚的師生之間的感情，讓我們在學習的時候不僅有知識上的收獲，更在品德上不斷得到提升。她的教育觀無時不在言傳身教中，讓我們深深被感染。

第三段：從榜樣中汲取力量

從我的榜樣中，我學到了許多頗有價值的經驗，并迅速地應用到自己的生活中。例如，在工作中，我遇到了很多困難，但我從我的榜樣身上看到了一種堅韌不拔、克服困難的精神。每當工作中出現問題時，我會想起她的身影，鼓勵自己不怕失敗，要用勤奮和智慧收獲成功。

第四段：如何成為榜樣

成為榜樣，并不是一朝一夕之間就能完成的。它需要我們長期不懈的努力和不斷地追求。我們應該以積極向上的精神，不斷地拓展自己的眼界，對不同的事物和人都要有極高的認識度，這不僅可以鍛煉我們的思維能力，還可以提高我們的修養和素質。我們也要不斷追求自我升華，不斷提高自己的能力，積極參加有益的社交活動等，使自己成為值得信賴和關注的人。

第五段：結語

榜樣群體始終為我們樹立了令人敬佩的典范和港灣。通過向他們學習和汲取他們的力量，我們可以更快速地提升自己的素質和能力。在成年之后，我們也可以成為榜樣，給年輕人帶來指引和啟發。讓我們和這些值得我們尊敬的人一起，傳承著美好的品格和人生觀念，讓人生更加精彩。

榜樣觀后心得體會篇八

毛澤東同志說過：典型本身就是一種政治力量。先進典型的榜樣示范教育是兩學一做學習教育取得更大成效的重要方法和有效途徑。只有充分利用這一方法，善于發現先進典型，總結推廣先進典型，充分發揮先進典型的教育和示范作用，才能加大學習教育影響程度和范圍。

我們學習榜樣，要對照榜樣找差距，敢于認識自身存在的不足。就要發揮好黨員先鋒模范作用，立足本職崗位，從自身做起，扎實工作，切實提升服務能力，在平凡的崗位做出不平凡的成績，為群眾辦實事、辦好事。學榜樣，就要堅定理想信念。

崇高的理想信念，永遠是激勵共產黨人不斷前進的力量源泉和精神支柱。我們一代又一代的共產黨人前赴后繼，努力奮斗，甚至犧牲生命也在所不惜，靠的就是崇高的理想信念。放棄了正確的理想信念，也就喪失了做共產黨員的資格。同時，要辨是非，要知榮辱，要講奉獻。必須自覺接受黨的教育和紀律約束。

學榜樣，要有本領。如果黨員的本領比群眾還差，這樣的黨員不可能贏得群眾的尊敬和擁護，黨的整體形象也會為之打折扣。學榜樣，要有作用。要在本職崗位上發揮表率作用，爭當先進。要在社會生活中，努力做好群眾工作。黨員做群眾工作，要體現在服務群眾、團結群眾、宣傳群眾上。

榜樣成為人們心中的旗幟應是潤物無聲、潛移默化的過程，寄托于一次報告、一次宣講就能人們接受榜樣、學習榜樣是完全不現實的，先進的典型選擇和樹立，應來源于生活、來源于現實。因此，各基層組織對先進典型的學習，不能簡單模仿，搞形式主義、應付了事，應該堅持從實際出發，持之以恒、久久為功，讓廣大黨員和群眾把榜樣的先進思想和崇高精神真正踐行到生活和工作當中，使得人們真正從思想到行動上認同這些榜樣。

近年來社會不斷涌現出李保國、姜仕坤等一大批先進典型，成為黨員踐行兩學一做學習教育的鮮活教材。短短幾個月的時間，學習李保國、姜仕坤等先進典型活動已經刮起一股旋風，席卷全國各地。隨著學習兩學一做先進典型活動持續深入的開展，應該繼續精心選擇和樹立典型，特別是在廣大基層黨員中發現身邊的好人好事，發現平凡的感動，引導更多群眾見賢思齊、擇善而從。

榜樣觀后心得體會篇九

在我的成長過程中，我一直有自己的榜樣，無論是父母還是老師、朋友，都為我樹立了良好的標桿。榜樣的力量是巨大的，他們的影響力深深地植根于我的思想、行為和習慣之中。今天，我想談一談這個話題，分享一下我關于榜樣的一些經驗和見解。

榜樣可以帶給我們正確的價值觀。成長過程中，良好的價值觀對于我們來說至關重要。榜樣可以引領我們朝著正確的方向前進，將我們從消極、虛浮的生活狀態中拯救出來。例如，我的父母就是我最重要的榜樣，他們勤勞誠實、助人為樂，擁有正直的品德和上進的精神。我從小就受到他們的影響，學會了努力學習和堅定信仰，讓我在成長中得到了不少收獲。

榜樣可以幫助我們樹立遠大的目標。一個人在追求成功和追求自我價值的過程中，很容易迷失方向、泄氣灰心。榜樣的存在可以起到激勵我們的作用，讓我們保持遠大的目標和激昂的斗志。我的一個老師是我在學校中的榜樣，他身為一名教師，卻非常的有理想、有信仰。他對待學生非常真誠、友好，充滿了教育熱情。這樣的榜樣，給了我成為一名優秀教師的勇氣和決心。

榜樣可以幫助我們克服困難。生活中總是充滿了挫折和失敗，這時我們需要榜樣給予我們勇氣與支持。他們是經歷了挫折與失敗，但卻從中找到了希望和機會的人。例如我的好友，在工作中遇到了一些棘手的問題，煩惱有余，悲傷不足。我便帶著她去了一個關于職業發展的講座，分享了一些成功的經驗故事。這些榜樣從自己的經歷中感受到了困境帶來的痛苦，但他們能夠及時調整自己的心態，以積極的心態面對挑戰。

榜樣可以幫助我們得到認可。爭得別人的認可是人類追求榮譽的兩個重要目的之一。榜樣的存在可以賦予我們一種正面的評價，從而獲得社會認可。例如，我的老師在各種場合都受到了同學的欽佩。他對待同學熱情、認真負責，又具備很強的專業素養。這樣的榜樣，值得我們去學習，也會讓我們有一份莫大的榮耀感。

榜樣可以帶給我們快樂。最后一個特點是，榜樣可以同時給我們帶來快樂，讓我們在學習、工作和生活中都感到幸福。當我們向身邊的榜樣看齊時，會不自覺地體驗到一份快樂和自豪。例如，我最崇拜的榜樣是我的祖母，她雖然年事已高，已經不再能獨立生活，但她給我留下了很多美好的回憶。她的愛心、耐心、慷慨和智慧，讓我終身難忘。即使她已經離去，她在我的心目中卻依然是一個不朽的榜樣。每當我想起她的時候，都會讓我感到快樂和幸福。

總之，榜樣對我們的成長、前進和發展有著深刻的影響。無論我們面對何種困難和挑戰，在榜樣的指引下，我們總能夠勇往直前。讓我們珍惜自己的榜樣，也讓我們成為別人的榜樣。唯有這樣，我們才能夠在人生追求的道路上不停地前行。