范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的同桌的日記篇一
我的座位來了位新同桌,我對這位新同桌一無所知。
他中等身材,個子不高,戴著一副眼鏡。頭發烏黑,指高氣昂。他還有一雙窩在里面的小眼睛,一閃一閃。
他的第一個特點:樂于助人。有一次,甘紅豆沒鋼筆水了,去問他借,他遺憾地說:“我沒有。”甘紅豆失落地走了。突然,“我借你鋼筆吧!”他興奮地大叫。甘紅豆接過鋼筆,說:“謝謝。”看,是個樂于助人的娃“紙”吧。
他的第二個特點:不顧他人感受。這是一節數學課,我正認真地聽講,一股臭味使我不得不把手捂住鼻子,我尋找著臭味的來源。低頭一看,哇,原來是我同桌正把鞋子脫掉,一只被襪子包裹的腳赤著托舉著。我怒氣沖沖地說:“快穿上!”他卻裝作沒聽見。我使出了鎮宅之寶,“再不穿上,我和李老師說不和你坐。”他只好乖乖地把鞋子穿好。
這就是我的新同桌。
我的同桌的日記篇二
我的同桌是馬睿琳,她是一個有時文靜,有時急躁的女孩,他是我們班的中隊長,還是咱班的科學課代表呢,怎么樣,她的學習好吧?她和我是朋友,我們每天都一起玩。
馬睿琳今年十周歲了,但卻已經有了150多張啟航卡。平時老師有什么事情,都找她來幫忙,她還得到過一次優秀學生,和好幾次她都得到了三好學生。還有一次登上了升旗臺,當上了榮譽的升旗手呢!
她美術也很好,好幾次都得到了“小畫家”、“小做家”呢!她體育也好,每次“成長腳印”上都蓋上了優秀。
馬睿琳的學習成績好吧?
我的同桌的日記篇三
我的同桌很調皮,他在上課的'時候蹦蹦跳跳的,被老師罰去坐反醒桌好幾天了,還沒有回來。
我想讓他回來,因為老師讓我們和同桌做游戲的時候,我都沒有辦法做,我希望他能改正,上課的時候專心聽講,再也不要去做反醒桌了。
我的同桌的日記篇四
我今天換了一個新同桌,但是我一點都不喜歡我的同桌,因為他很煩。
今天下午,老師叫我們換位置,結果是孫贊心。
老師讓他跟我同桌是因為讓我管他。監督他上課有沒有聽課。
上課了!我在旁邊好好聽課,聽到孫贊心在自言自語什么,我急忙喊了一聲:閉嘴!孫贊心才停下來了,還剩一點時間,老師讓我們查字典。就在這時,孫贊心又說了起來:這個字查什么部首呀?哦,我知道了應該查這個。過了一會,他又驕傲地說:耶,查一半了。我聽得有點不耐煩。就有說了一句:閉嘴。
下課了!孫贊心有嘰里呱啦的說了起來,對我說:你看我這支筆,是可擦筆,這個是擦紅筆的,怎么樣?厲害吧。
你們說孫贊心是不是唐僧?真的好煩!
我的同桌的日記篇五
我現任的同桌——王靖宇,是名副其實的煩人大王。他長著女生一樣長的頭發,不大不小的嘴巴,一雙閃亮的眼睛,看起來挺精神的。可是我為什么要說他是煩人的同桌呢?下面就讓大家來看看吧。
第一、我的同桌總是把他的書包放在板凳上,把我擠到桌角上,讓我覺得很不方便。我已經對他說過無數次的書包放在地上,可他就是不知道悔改,無奈的我告訴了老師。老師吵了他,他最后放棄了攻擊,投降了。
第二、我的同桌,總是喜歡自己占領一大片土地,而我只能在那渺小的地方學習。
第三、我的同桌總喜歡出其不意的考驗你的心臟功能。例如有一次,我正津津有味的看《笑貓》,同桌猛地一下子打了我一下,把我嚇得心臟騰騰直跳,我暗暗的想換成你,無辜的打你一下你好受不?我真想打他幾下解恨。他每一次打我,我也會還擊。不過比他打我的輕多了。
唉,你說我的同桌煩人不?我真想換同桌呀!其實說句實在話,他也挺聰明的,如果能和我和平共處、團結互助的話該多好啊!
我的同桌的日記篇六
剛開學大家都長個子了,可是有的同學沒有長個子,所以要換座位。
這不,星期三下午的班隊課,老師就給我們換座位。我們就很開心,因為我們就可以擺脫舊同桌換個新同桌。
我也換了一個新同桌。他長得很瘦,和我一樣矮,眼睛有點小,鼻子不大也不小,嘴巴有點小。他還是我們班最黑的人,所以他的牙齒很白。他的頭發很短,可他的劉海兒卻很長。忘了說他的名字了,他叫:“徐志健。”
在體育課上他像野馬一樣快樂的飛奔著。跑步時他還喜歡超過別人。
我同桌是個饞嘴貓,別人吃什麼他都要向別人討一點。
我同桌有時還會很煩人,不想借給他東西,他就會喋喋不休的說個沒完沒了不得不借給他。
我同桌還有一個缺點那就是做了錯誤的事不敢說。有一次,她帶了一些老師禁止帶的卡片,被我給發現了,他還求我說不要告訴老師,我想得饒人處且饒人,我就沒有給老師說,不過倒被別人發現了,他還是受到老師的批評。
這就是我的同桌,調皮的同桌。
我的同桌的日記篇七
我的同桌叫蔣新怡,她是個很活潑可愛的小女生,有一對圓圓的、烏黑的大眼睛,白白的皮膚,橢圓型的小臉蛋,她的個頭跟我差不多。
我很喜歡我的同桌,我們經常分享各自覺得有趣的事,經常一起看書、做游戲。同時,我們也互相幫助。記得有一次,當數學老師叫我們做作業的時候,我發現自己沒有帶尺,眼看著別的同學作業都要做完了,我當時非常著急,眼淚都快要流出來了,這時,同桌蔣新怡主動借給了我一把尺,我接過尺趕緊做作業,最后終于在老師規定的時間內做完了作業,當我長長地松了一口氣時,才想起我沒有跟同桌道謝呢!于是我連忙轉過身對她說:“謝謝你借我了尺。”同桌笑著說:“不用謝,大家應該互相幫助的。”
經過這件事后,我們兩個的關系更好了。而且今天我也有機會報答她了。今天上數學課時,老師讓我們用紅筆批作業,她忘記帶紅筆了,而正好我今天帶了兩支紅筆,于是我趕緊從自己的書包里拿出一支紅筆借給了她。
她以前不怎么喜歡看課外書,有一次,我看到一段很好玩的內容,就把這些內容分享給了我的同桌,她居然對我講的內容深深吸引了,并跟我說:“能把這本書借給我看嗎?”我說:“當然可以拉,我們一起看吧."后來,我們就經常在一起看書了。她看到好玩的內容也會主動跟我分享。
我很喜歡她,一個活潑、快樂的小女生,我們會繼續好好相處,共同進步!
我的同桌的日記篇八
我的同桌叫做李坤明,聽著名字就傻傻的,不錯,人也很傻,呆呆的,誰都跟他無法溝通。
他有一個大耳朵,大眼睛,大嘴…………短頭發,不管他怎么樣,我都討厭他,他的全身上下我都很煩,他一張口說話,動一下仿佛都在影響著我。我的生活仿佛都被他打亂了,以前我特別喜歡跟同桌交流,可是跟他一同桌后,我就變得不愿意和別人說話。只想自己一個人安靜的呆著。
它有一身的臭毛病,不光我討厭他,說白了,很多人都討厭他。要不然他怎么能跟我一張桌呢。
這個同桌……讓我的前方一片黑暗。
我的同桌的日記篇九
我是一個活潑開朗的女孩,喜歡運動,運動細胞比較好點。我更喜歡交朋友,隔壁班的女生我幾乎都認識,而我最好的朋友則是我的同桌——“小仙女”。
她,有著一雙辨別真假的眼睛,有著敏銳的鼻子,有著美麗的秀發,她的外貌數一數二,在我們學校小有名氣,是我們班的班花。在班上,她對于同學,她是一個好同學;她對于同桌,是一個好同桌;對于朋友,是一個好朋友。
記得有次,一個同學a在班級上說,同學b拿了她的東西,并咄咄逼人的說,說的一本正經。周圍的同學在旁邊圍觀,而“小仙女”則挺身而出:“這位a同學你有什么證據是b同學拿的?”同學a立刻說道:“b同學一直是羨慕我的東西,肯定就是惦記我的東西,不用說就是她拿的,一定就是她。”而此時的b同學臉上并無什么表情,“你不可以沒有證據就這樣污蔑別人,這是不正確的。你要仔細看看是不是自己落在什么地方了,那你自己之前已經找過了嗎?”a同學尷尬的搖了搖頭,之后,“小仙女”也一起幫a同學找她的東西,不一會就找到了,原來是不小心夾到了自己的書包小口袋里了,之后a同學就向b同學道了歉,之后就散了。后來“小仙女”和我去問b同學為什么不做解釋,而她的回答則是“清者自清。”
下課的時候,我也會問數學問題,我的成績一般般,對于理科真的可以用“一塌糊涂”這一詞來形容,作業本上“慘目忍睹”,我有時候也會找她問問題,她則會耐心講解,并且也會出相似的題目。當然她也是我的好朋友,我們在一起上下學,中午一起吃飯,放學寫完作業之后一起運動跑步。
她是我的良師益友,我很幸運,有她陪伴這三年。