作為一位杰出的教職工，總歸要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么制定才合適呢？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

快樂的風箏節教案篇一

星期六上午，陽光明媚，萬里無云，真是放風箏的好時節。

這不，郊區的草地上人山人海，許許多多的風箏把天空打扮得五顏六色，有巧小的“金魚”，有許多腿的“蜈蚣”，有張開翅膀飛翔的“老鷹”……突然，“蜈蚣”說“我們來比誰飛得更高吧！”“老鷹”哈哈大笑說：“比飛，冠軍非我莫屬?！?/p>

遠處，一家三口在放風箏。孩子的風箏放上去了，媽媽望著五角形風箏，對爸爸說：“寶貝他長大了！”爸爸接著說：“對呀！他真棒！”

近處，紅紅、小剛和方方在放風箏，小剛舉著燕子風箏，方方拉著線跑，紅紅說：“放！”小剛放開了風箏，由于沒有風了，風箏落了下來。

第二次放，輪到方方舉著風箏，小剛拉線，紅紅又喊了一聲：“放！”方方把風箏放開了，風箏成功飛上去了?！澳銈冞€有力氣幫我放蝴蝶風箏嗎？”紅紅說道，“有！”于是，有一只風箏飛上了天。

看著天上的風箏，人們說著、笑著，那歡樂的笑聲傳得很遠很遠，很遠很遠……

快樂的風箏節教案篇二

今天，陽光明媚，藍藍的天空飄著朵朵白云，老師說今天在戶外上課，于是我們去了鳳凰公園放風箏。

老師說：“我們今天有三項任務。第一項是和我們的家長一起玩兒的一個游戲，這個游戲是綁腿跑，分成兩組，一組六個人，每個組有一個專門的名字，他們就是快樂隊和魔方隊?！辈恍业氖?，剛開始的時候我們隊就丟了一分，但是到了后面我們慢慢的掌握了一些技巧，所以贏得了最后的勝利。

第二項是畫風箏，我畫風箏的時候有點緊張，可能是由于時間的關系吧。也可能是我不太會畫。不管是什么原因，反正就是很緊張，當老師說繪制結束的時候，我一下子就慌了，還叫媽媽幫我涂了一些，可是還是沒能涂完。我有一點點的不服氣，為什么他們可以在規定的時間涂完，而我卻不能。后來又想了想這次沒能比過他們也沒什么大不了的。

這最后一項是讓我期盼很久的一項了，那就是放風箏，我看到那些風箏一個一個的`升起，就像在天上翱翔的老鷹。這些風箏們在放起來的時候真的很好看，我很喜歡這次戶外活動課！

快樂的風箏節教案篇三

有人喜歡春天的色彩，有人喜歡春天的果實，有人喜歡春天的氣味，我卻喜歡春天的風箏。

從書包里，找來一些紙，我們幾個孩子便分工做起事來。一個疊，一個剪，做個雄鷹樣子的吧，讓它帶著我們的夢想，飛得更高。風箏做好了，大家總覺得有些不妥，原來是沒給它起個名字。于是，又開始忙活……左思右想，出來了，就叫它“理想鳥”吧！

每年的春天，我們這些孩子，最開心的事就是放風箏。

快樂的風箏節教案篇四

放風箏可能很多人都玩過，有的人在玩的時候不小心把線搞斷了，風箏飛到了天上；有的人在玩的時候，風箏掉到了地上，找不回來了；有的人玩得很成功……我覺得放風箏要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。

放好風箏，既要掌控好拉線的繩子，也要根據風的變化隨機應變。

快樂的風箏節教案篇五

風，微微地吹著，天空中布滿了燦爛的云彩，真是天公作美啊。新世紀實驗小學的風箏節開始了，瞧!我們入場了。

跑道上整齊的排列著各班的隊伍，各隊中，手握班牌的同學站在隊伍的最前面，參賽選手拿著自己的風箏，排在第二行，沒有參加比賽的同學則排成方陣在后面為選手們加油打氣。

很快，比賽開始了，最先出場的是低年級的小朋友們，雖然他們年紀不大，但小朋友們放風箏的干勁還是很足的。他們放飛的風箏就像在草坪上忙碌的小蜜蜂一樣飛來飛去。

接下來就是老師組了，老師們憑著自己熟練的技巧，讓一個個風箏像小鳥一樣在天空中飛翔，特別是教科學的'游濤老師的風箏，飛得最高，那矯健的動作，讓大家拍手叫好。

很快就該我們高年級了，同學們迫不及待地拿出自己的風箏出場了，那些“異形飛機”“三角形大尾巴”“大老鷹”等風箏都是我的強敵。我和搭檔陳文龍走到了預備區內，他舉著風箏，我拿著線軸。裁判一聲令下，所有風箏都向天上飛翔，我的風箏也飛起來了，我奮力向前跑，風箏越飛越高，它們好像都在說:“我是風箏，我要飛翔!”突然，我發現天上的“老鷹”不見了，原來它已經飛到房頂上去了，哈哈哈……場上傳來一陣大笑，這時張含的“異形飛機”已經遙遙領先了，我的“小福娃”卻總是掉下來。我有些緊張又有些著急，我的搭檔和同學不斷地為我加油，我心想：同學們這么信任我，我絕不能放棄，一定要爭取得到名次。可是直到比賽結束，我的“小福娃”還是沒有飛到前三名?？上覀兘M沒有得到名次，但這并沒有影響我們的激情。校園里留下了我們快樂的身影，風箏節在全體師生的共同努力下，劃上了一個完美的句號。

是的，風箏節是快樂的，它告訴我們：不管對手多么強大，不管自己多么弱小，不管有沒有獲得名次，不管歷經多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風箏一樣，越飛越高，越飛越遠。

快樂的風箏節教案篇六

陽春三月，風和日麗，真是放風箏的好時節，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

我帶來了燕子風箏，小紅帶來了蝴蝶風箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白云懶洋洋地在天上飄著，地上草青青的，抬頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一只老鷹在展翅飛翔，旁邊一只蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一只金魚悠閑地游來游去。

這時小明說先用我的燕子風箏吧！小剛拿著風箏，我拉著線跑著說“3.2.1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風箏就掉下來了，我們說這是怎么回事？這時我們看見一個小孩兒逆著風跑，之后用手一推風箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來了一遍，我懷著緊張又激動的心情喊“3.2.1”放，小剛一推風箏就飛起來了，我開心地叫了起來。

我們終于成功了，我望著藍藍的.天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！

快樂的風箏節教案篇七

今天，是一個快樂的日子！我和華老師代表xx小學，應邀參加xx市第二屆風箏節。這不，8點鐘，我就來到方特夢幻王國，開幕式的大舞臺布置得非常漂亮！兩側的廣告墻上有近百只形態各異的風箏。比賽還沒開始，廣場上空已經有許多風箏迫不及待地飛上了藍天！

作為一名小記者，我興奮地來到臺前，采訪了大賽組委會和宣城代表團，他們告訴我，這是安徽省第三屆風箏大賽，是第二屆xx市·鏡湖區風箏文化節。并邀請到濰坊風箏特技表演隊來現場展示。采訪中我還得知，風箏飛到空中50米以上，必須用汽車來固定繩子?，F在已出來一種高科技的無風風箏，就是“盤鷹”。??！風箏原來如此的神奇和美麗！

9：08分，開幕式開始了！全省11支風箏代表隊的運動員代表上臺宣誓，緊接著大型文藝演出開始，拉開了本次風箏節的帷幕。當我正在欣賞開場歌舞《唱響xx》時，現場一陣歡呼！只見近百只風箏一齊飛向藍天！直插云霄！我一回頭，一只數十米碩大的熊在空中翻滾著。一條黃黑相間的蜈蚣足有一百米長，從空中垂下來！突然，遠處飛來兩條大魷魚，匯合在廣場上空，它們的尾巴都有十幾米長！這時，觀眾又是一陣驚呼！原來，不知從哪里冒出來一條近五十米長的眼鏡蛇，在廣場上空盤旋呢！

一時間，天空中五彩繽紛，色彩斑斕，各種風箏做著造型，追逐打鬧、翩翩起舞！驚險、刺激、美麗、逼真！這是一場風箏文化的盛會，讓現場的觀眾大開眼界！

開幕式結束了，比賽也接近尾聲。散場的觀眾們都依依不舍地回頭向廣場上空遙望，這時，被我采訪的一位叔叔還特地跑來送了我一只粉紅色的風箏呢。

啊！快樂而美麗的風箏節！

快樂的風箏節教案篇八

炎熱的夏天，力氣十足的太陽在天空上把大家照得昏沉沉的。忽然，一片烏云飄過來，把我出游的心情都蓋著了。等著、盼著，終于，全家要出去玩了，萬歲！

開車開到一半，雨停了，我心中的烏云終于解開了！進入游樂園里，我們手舞足蹈，高興的跳起來！進了游樂園，看到所有人都興高采烈的跑來跑去，就像毛毛蟲變成了蝴蝶一樣自由，像小鳥一樣自在的飛翔。我活蹦亂跳，媽媽說我像一只猴子。

雖然我不敢玩可怕的游戲，但是沈薇把我“拖下水”，讓我玩可怕的游戲，我嚇得連滾帶爬，差點屁滾尿流。濕答答的我，冷到像一顆滾來滾去的球，像站在雪中的雪人，真的好冷，冷得我直發抖！

但是看到所有的游樂設施的時候，我彷彿覺得它們在跟我說：“來吧！我很好玩！不玩會后悔！”我頓時清醒過來，把我亂七八糟的想法甩到遙遠的地方，繼續我的游樂世界。雖然玩的時間不多，但是，我們還是玩了許多各式各樣的設施，其中我最喜歡“瘋狂列車”、“大海盜”等，真的非常好玩，大家瘋狂的尖叫，真的像一群大海盜。

在不知不覺中，天色暗了下來，游樂園也休息了。所有的人都漸漸散去了，我們也要回家了，今天不但我玩得開心，大家也一樣！在回家的路上，我們興奮的討輪我們玩過的游樂設施，大聲得可以把車子的屋頂都掀開了！

快樂的風箏節教案篇九

下課了，我和淇淇拿上風箏，“嗖”的一聲，跑出了教室。

我的風箏是個蝴蝶風箏，圓圓的大眼睛，一眨一眨；兩對美麗的翅膀，不停地煽動著，上面有一些藍色的小圓點，仿佛高山上的河流，慢慢地流淌下來。

操場上都是小朋友，天空已經成了風箏的舞臺。我把風箏遞給淇淇說：“我在前面跑，你幫我拿著風箏，明白了嗎？”“明白了！”琪琪邊說邊用力地點了一下頭。我快速地跑起來，淇淇緊緊地跟在后面。這時我大聲地叫道：“可以把風箏放了！”“好的，我放了！”淇淇把風箏往上一扔，風箏搖搖擺擺飛了起來。

雖然風箏飛上了天，可它有時總是掉下來，像泄了氣的氣球?？晌夷?？跑得滿頭大汗，只要我停下來，風箏也就會掉下來，就是不聽我的話。淇淇看著我著急的樣子，安慰我說：“你看，你跑得方向是不是不對啊？我告訴你吧，放風箏要迎著風跑，才不會掉下來。”我聽了淇淇的話，覺得有道理，于是我迎著風跑，風箏再沒有掉下來，乖乖的掛在了天空中。

看著風箏飛上了天，我想起了春居里的兩句話：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。哈哈！

2放風箏看圖寫話300字

今天，爸爸給我買了一個風箏，要帶我去放。

我們也開始放風箏。我的風箏是個蜻蜓，爸爸拉著線開始跑，我在后面跟著。風大了，我把風箏往天空上一拋，風箏乘著風就飛了起來。太神奇了！

我叫爸爸讓我放一會，爸爸給我線，我拉住線飛快地跑了起來?？墒俏覜]跑多遠，風箏就落下來了。爸爸撿起風箏，教我風箏要迎著風放，風起的時候放線，風小的時候就收線。我學會了，我又開始跑，風箏終于飛起來啦！

媽媽在旁邊為我加油。

風大了，風箏也被吹得好高好高了。

看著越飛越高的風箏，我好開心！

快樂的風箏節教案篇十

春天到了有只冒出了嫩芽，大地終于掙脫了冬的糾纏，不知不覺之中已經泛起幾分淡淡的春意。仰望藍天，偶爾看見幾只風箏婆娑秀美的飄轉在天空之上，使我驀然回憶起那年3月3風箏飛滿天，牽動著我的思念，遙想起我的童年。

人們都說男孩子手笨，女孩子手巧，這不是吹的，我們女孩子確實手巧，可耐不住我的性子，我是個假小子，男孩子的滑板車我都愛女孩子粉色的裙子我完全不喜歡。可是在做風箏這件事情上，我可沒有粗心大意。

我找來竹片用剪子剪成一個個小竹片，選了有韌性的，然后用手折一折。然后找來有韌性的紙，這是讓我最頭疼的事，硬紙板太硬不能飛起，報紙又太軟會破，塑料板又笨重，根本飛不起來，我想到了可以用鉛畫紙。我東撿撿西拼拼這褶褶那疊疊好不熱鬧，最后用竹片用膠水貼在紙上纏在孔中，給風箏做了一個花衣裳。

風箏飛起來也不是容易的事，我先把風箏拋到了半空，在那一瞬間拉住了繩子跑了起來。眼巴巴的看著哥哥姐姐們的`風箏，越飛越高。

風箏不僅僅是一個我們兒時的玩具，更是一個承載著我們是那理想的工具。

快樂的風箏節教案篇十一

今天風和日麗，是放風箏的好天氣。

一大早，我拿出了自己最心愛的小燕子風箏，來到了彩石園。彩石園有青青的草地，最適合放風箏了。

我把小燕子風箏放到草地上，連跑帶拽就把風箏放到天上了。我的風箏越飛越高，就像一只真燕子在天上飛舞。兩只鳥兒圍著我的風箏轉來轉去，他們在欣賞我的風箏。一只鳥兒對我說：“你這風箏真漂亮!”我回答說：“謝謝夸獎!這是我親手做的?！绷硪恢圾B兒說：“親手做的，好漂亮啊!”我心里覺得美滋滋的，感覺自己也像小燕子風箏一樣，在天上自由翱翔。

這是我過的最快樂的一天放風箏的

作文

快樂的風箏節教案篇十二

在國慶節長假的一個風和日麗、秋高氣爽的日子里，我和爸爸媽媽高高興興地來到中山公園玩。那真是一個風景如畫、游人如鯽、令人心曠神怡的好地方。

走進公園，我看到一個寬闊的人工湖，湖水綠得像塊碧玉，靜得像面鏡子，倒映著岸邊一棵棵挺拔的大樹。當微風吹過來時，又波光粼粼，在秋天陽光的照耀下，閃爍著點點的金光，就像我的心情一樣，快樂地跳躍著。

沿著一條小路，我看見了九曲橋。九曲橋有九個彎曲，就像一條盤旋巨龍橫臥在湖面上。在橋上一座古老的亭子里有許多游客正在喂魚。當他們把飼料丟進湖里，湖里就會有很多魚湊了過來，爭先恐后地搶著飼料。突然，一條活蹦亂跳的大魚游了過來，把四周的小魚擠到了一邊，張開它的“o”字形大嘴，把飼料吞了下去，又用大尾巴濺起了朵朵晶瑩的水花，像個打仗勝利的將軍，驕傲地揚長而去。真逗人??！

我們繼續向前走，看見有許多五彩繽紛的旗子隨風飄動，上面寫著“游樂園”三個字。這真是一個歡樂的海洋。到處人山人海，歡笑聲、大喊聲、尖叫聲、音樂聲匯成一片。這里各種各樣的游玩項目都有，有碰碰車，太空漫步，飛天摩托，海盜船，過山車等等。其中，我最喜歡的就是天空漫步了。當我們坐在上面的時候，它就會響起陣陣音樂。而當它行駛的時候，只要稍微一斜，就會以為要摔下去了，使我大吃一驚。上面還有一個方向盤，只要轉動方向盤，就能讓它轉來轉去，讓我能隨意地觀賞周圍秀美的景色和地面上熱鬧的人群。真好玩呀！

天漸漸地暗了下來，爸爸媽媽叫我回家吃飯了，我只好依依不舍地離開中山公園。

今天真是快樂的一天??！