人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
運動會感言篇一
首先,非常感謝學校所有的教職工以及那些為大家服務的學生家長們,正是因為他們的精心謀劃、嚴密組織、認真執行使得本次運動會取得了圓滿的成功。
我的孩子在小三班學習,他們的口號是:小三班、小三班,人小志氣大,比賽頂呱呱!每當孩子大聲呼喊班級口號時,我都能感覺到那種孩子們的快樂和自信,相信小寶貝們也能感覺到什么叫集體榮譽感。
我覺得此次運動會主要有三方面的收獲:一、本次親子運動會的目標是激發幼兒與我們家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩游戲增進幼兒與我們家長之間的情感交流。在本次運動會中,我們的孩子收獲了快樂與成功,家長們收獲了童趣。二、我們小三班玩的游戲是《勇奪紅旗》、《家庭總動員》,在這些游戲中大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力,游戲過程中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,并牢記友誼第一比賽第二的.原則,在會場上展現了小選手們的風采,孩子們的個人能力也在活動中得到了培養。三、此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了合作的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。
最后,我們家長希望幼兒園以后能組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在以后的活動中,我們的家長還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。
運動會感言篇二
今天我校舉行了一年一度的運動會。早晨,我就懷著激動的心情來到了學校。
踏進校門,首先印入眼簾的是教學樓前的幾個大字“20xx年秋季田徑運動會”,今天的操場格外明亮,紅綠相間的跑道更加耀眼奪目,這兒也是運動員大顯身手的地方。
隨著國校長一聲“運動會現在開始”,運動員排著整齊的方隊,隨著《運動員進行曲》開始入場。看,男運動員個個精神抖擻,有如猛虎下山一般,再看我們女運動員個個是英姿颯爽,大有巾幗不讓須眉之感。
比賽的槍聲響了,我抬頭望去,只見運動員像一匹脫韁的野馬在跑道上飛奔,操場上一片沸騰,歡呼聲、吶喊聲響徹校園的整個上空,“運動員加油!加油”!操場上不斷重復著這句話,第一個沖向終點的運動員,雖然很辛苦,但他們臉上露出了勝利的微笑。
為我加油,跑步的速度又加快了,最終我沒有辜負老師和同學們的期望,我贏了,我成功了,我是五年級級部第一名,同學們都在為我歡呼,都在為我喝彩,老師的臉上也露出了滿意的笑容。
趙潤澤和晁然跑400米時堅持不懈的精神給我們大家都留下了深刻的印象,使我久久不能忘懷,他們從起點出發,用最快的速度,最大的耐力奔向終點,他們這種拼搏的精神真令人敬佩,他們在跑道上的時間雖然很短暫,但他們的身影停留在了我們的心里,因為他們是五年級一班的英雄,我們為他們而感到驕傲。
運動會結束了,我們之前的努力沒有白費,我們班獲得了五年級女子接力第一名,男子接力第一名,還有團體總分第一名,站在領獎臺上我們真為五年級一班而感到驕傲,感到自豪,這是團結的力量,這是團隊的精神,五年級一班是一個大集體,我們要團結起來繼續為五年級一班增光添彩。
運動會感言篇三
金秋十月,丹桂飄香。我們翹首以待的一年一度的運動會正式舉行了,經過一段精彩的開幕式后,運動會終于拉開了帷幕。
本次運動會主張“友誼第一,比賽第二。”強調了“更快,更高,更強!”其目的我想就是在繁忙的學習之余,鍛煉一下我們的體育素質,使得我們在玫瑰園的生活更加的豐富多彩。
李睿超的400米簡直讓人震驚!一開始,他在前200——300米時是居倒數第一的位置,我們的心都提到了嗓子眼上正在我們草率的認為他不可能成功時,數學老師的吶喊助威卻幫助他搏得了第二的好成績。然而,決賽必定是高手如云的,他沒有得到名次。但是,他的精神在我們集體中傳揚。
兩天的運動會使我明白了一種勇于拼搏﹑勇于創新的體育精神,或許還有很多很多……
運動會感言篇四
一聲聲吶喊,一滴滴汗珠,一份份努力,鑄就了最終的成功。在歡呼之時,在雀躍之時,我看到了一種別樣的情誼,不僅僅是一個班,更是一個家。
在那樣溫和的天氣里,卻有那樣一群火熱的人。
赤紅的跑道上,一道黑影掠過,沖向那近在咫尺的紅線,盡管幾近累垮,但為了耳畔的“加油”,加油,沖,沖過去,那是勝利,是對自己負責,是對那聲聲吶喊負責。終于到了終點,心憂慮著成績,憂慮著名次,憂慮著班級的榮譽。但他們似乎并不在意,扶著,攙著,回到了“大本營”。縱然,沒什么好名次,沒有榮譽,但也沒有嘲笑,沒有蔑視。眼淚奪眶而出時,他們趕來安慰,讓冰冷的心瞬間溫暖了。似乎,這是一個家,一個可以容得下一切放縱,容得下一切失敗的溫暖之地。
看似并不長的沙地,信心滿滿,舉起重重的球,一道弧線劃出,一個新的.紀錄產生。盡管沒有吶喊,但那喜悅那歡樂卻顯而易見。榮耀在身,回到“大本營”,夸贊、獎賞……這是一個家,一個可以容得下歡樂與榮譽的家。這里沒有責備,卻容得下夸贊,這是一個最好的歸宿。
偶得閑暇,沒有了激烈的競爭,沒有了緊張的氣氛,僅留下那溫柔的陽光。一幫子人聚在一起,拍幾張照片,記錄下這份和煦與溫暖。玩起了游戲,伴著一陣陣笑聲,伴著溫柔的陽光,每個人都沉浸在溫暖之中,都沉浸在歡笑之中,沒有爭吵,沒有浮夸。此刻,只有一個家的存在,可以容得下一切美好事物的家。
透過一場小小的運動會,我似乎看到了一份份大大的愛,一點一滴的熔鑄在這個班級中,一點一滴得化為情,注入每個人那顆紅心中,讓我們知道:班,不僅僅是一個班,七(2)、八(2)不僅僅是一份記憶,更是一個永久的家,儲藏你年少無知時的歡樂,儲藏著青春甜蜜與苦澀。
運動會感言篇五
4月30日,在xx分校的組織下,我們家長來到了學校,和孩子們一同參加了學校第四屆校園體育吉尼斯活動,我們參觀了孩子們各具特色的班級體育表演,全體同學們精彩紛呈的大型團體操表演,以及有家長參與的撥河跳繩等對抗性不太強但豐富多彩且頗具趣味性的體育比賽。
在這次活動中,孩子們感受到了運動的快樂,增強了默契配合的團隊精神。同時,我們看到了孩子們從緊張忙碌的學習中走出了教室,朝氣蓬勃地來到了操場上,以一種不同于以往的殘酷的'競技體育的方式,放松自己,愉悅自己,緩解了學習的緊張度。校方組織者給同學們搭建了一個展現自己,釋放青春的舞臺,讓每個人都能展現自己的才智,張揚自己的個性,釋放自己的活力,營造了一個和諧統一、積極向上的班風和校風。我們也看到了在xx縣分校,素質教育并不是一句空口號,而是真正地落到了實處。xx不僅是一所考試分數優異的名校,而且是在校園文化建設方面可圈可點的名校。把孩子交到xx郫縣分校,作為家長,我們很放心!
為了我們今天的小樹苗能夠健康、快樂、自由、茁壯的成長,為了明天的小樹苗更加英姿挺拔,我們一起努力、一起加油吧!
運動會感言篇六
今天,陽光明媚,暖意融融。我和兒子王子愷在宣中體育場參加了宣城市第二幼兒園舉辦的親子運動會。作為小托班孩子的家長,第一次參加這樣的親子運動會,很興奮也很激動。并且我有幸參加了家長代表方隊節目表演,很想說感謝老師給家長與孩子共同表演共同運動增進友誼增進交流的機會,很想說感謝老師花費大量的人力、物力和精力,為家長和孩子組織這樣一次親子運動會,使家長更了解孩子在幼兒園的生活。
“親子運動會”不僅讓孩子們體驗到團結中勝利的喜悅,使孩子體會了合作、協調以及分享成功的喜悅,也讓我們家長之間,家長和老師之間增進了彼此了解。看著稚嫩的孩子們出色的隊列和節目表演,我心里無比欣喜,我知道這其中滲透了老師大量的心血和汗水。看著孩子們你追我趕的興奮表情,家長們仿佛回到了童年時代,與孩子們一起參與各項活動,也讓我們忘記了年齡,時間仿佛都在這一刻定格,這不僅是一個愉快的日子,我想也是孩子們長大后難忘的一天。看著老師對孩子的一次次鼓勵和細心的呵護,也親身體會到了老師對孩子的那份責任與愛,感覺到你們就像媽媽一樣對待我們的孩子,作為孩子的家長向你們表示由衷的感謝!
我們也深信孩子們在宣城市第二幼兒園的藍天下定能幸福、健康、快樂地成長。
運動會感言篇七
今天我們學校舉辦了一場別開聲面的趣味體育比賽。里三圈外三圈圍滿了興致勃勃來看比賽的同學。他們的熱情感染了在場的每一位參賽選手,甚至于也激發了評委們的極大興趣。
在這沸騰的人群當中我們班的同學更是激情洋溢,他們用一聲比一聲高的'“8班加油”的呼喊聲為我班選手打氣。正因為有了同學們的大力支持,我和我的隊員才能夠出色的發揮,為班級贏得榮譽。
當我跑上去領獎,手捧證書的那一刻。所有的勞累,汗水,緊張都消失的無影無蹤。因為通過全班的努力我們取得了進入大學生活以來的第一個團體獎項。那份心情不是用言語可以表達的。就象初次嘗到蜜糖一樣那么的甜。
當我捧著證書下來看到同學們那驚喜的表情,剛剛比賽時的種種全都清楚的浮現在我的腦海中。籃球賽時當李文裕在最后時候投進第七個球,運氣球時我們緊張而又努力的配合著不讓氣球掉下來,拔河比賽時在同學們賣力的加油聲中全隊人員齊心協力獲得了勝利......
在這次比賽中我收獲最多的不僅是勝利的喜悅,更是團結和友情!通過這次比賽我堅信我們8班會走向更加美好的明天!gogo,加油!!!我們是最棒的!!!
運動會感言篇八
時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間七天過去了,來時的那種躊躇,矛盾的心理早就一掃而空了,現在回想這七天的培訓生活,我們學習知識,結識朋友,收獲感動。眼看就要分開了,真的好舍不得啊,我們來自幾十個聯社的同學們相聚在一起,從相識到相知,再到難舍難分,讓人難忘的七個日日夜夜。
七天的課程,每堂課所傳授的知識,都是一筆巨大的精神財富。這些有著深厚學術背景的專家、學者,用淵博的知識旁征博引給我們闡述最前沿的觀點、最權威的理論,并結合鮮活的實例,深入淺出,將復雜的原理講得通俗易懂,使我深受啟發。通過學習,大大開拓了我的視野,并清醒地意識到自己知識的貧乏,認識到自己專業上的差距;通過學習,讓我更進一步了解和掌握了當前財務管理的發展方向和目標,反思了以往工作中的不足。
老師的授課很注重對我們學員能力的訓練,要求我們除了接受知識,還要學以致用。因此他們在傳授理論知識的同時,緊密結合工作、生活中的實例加以闡述和分析,并且充分與我們學員交流,調動我們的積極性,開拓我們的思維,引導我們思考。
課余的時候,我們常常組織小組討論,根據老師當天的講課內容,結合我們實際工作情況提出問題進行分析。每一次的討論,我們的每一位小組成員都能夠非常積極踴躍地發言,表達自己的觀點。根據自己與他人的意見不同,進行分析,找出問題所在,最后得出結論。這樣的討論效果非常好,使每一個小組成員都有機會參與,都有權力發言,有助于鞏固所學的知識。
短暫且有趣的培訓生活就要結束了,幾多留戀,幾多不舍。來自幾十個聯社的同學們從相識到相知,心中有太多的話要說,此時卻幾度哽咽。揮揮手,道一聲珍重;回回頭,留一個笑臉。
感謝省聯社舉辦的此次培訓,讓我們學到了知識,收獲了友誼。今后,我要以更加飽滿的熱情,投入到工作中去,譜寫我們信合事業的新篇章。
運動會感言篇九
盼望著,盼望著,期待已久的學校運動會終于在12日順利舉行。那一天的精彩給孩子們留下歡歌和笑語。
精彩紛呈的學校運動會已經結束,可我的心情卻久久不能平靜,感動于家長們的熱心投入,興奮于孩子們在運動場上出色的表現,回味于家長和孩子們激情洋溢的加油聲,沉浸在那勝利的喜悅中......
在籌備運動會時,教體育的徐老師就選出最佳的參賽選手,和跟班的王老師放棄了許多寶貴的休息時間,一同指點訓練這些孩子。
在這次運動會,涌現出了很多讓人感動的事情,忘不了家長們說出的那一句句讓我感到無比溫暖和感動的話句。
“老師,你就放心吧,我們會盡全力做到最好的!” “老師,我有空,需要我幫點什么忙嗎?”“他爸爸媽媽沒空來,我來陪他一起玩吧!”“老師,我來幫你看著這邊的孩子,你去看那邊的孩子吧。”
作為班主任, 我非常滿意我們的孩子在賽場上的表現。就看在入場儀式時,孩子們邁著矯健的步伐,舉著用塑料袋束成的紅黃色花,大聲喊著響亮的口號,并整齊而有節奏地揮動著,齊聲高喊“天天鍛煉,身體健康!”還真有點運動健將的氣概。
在比賽中,孩子們認真對待,奮力拼搏;家長不分老少,積極上陣;啦啦隊隊員不怕辛苦,為他們吶喊助威。有的項目雖然沒有最后取勝,但是家長隊員們依然為孩子的盡力表現給予了響亮的歡呼聲,是啊!在我們的眼里,他們是最棒的,因為他們賽出了風格,賽出了水平,! 最讓我感到滿意的是我們的家長,無論是不是家長委員會的成員,當班里需要大家出力的時候,都是不遺余力地幫忙,正因為有了這種頑強拼搏和團結協作的精神,鄭愔、徐輝翔同學獲得兩項第一,還有汪涌、徐玉、余若谷同學獲得單項第一,包攬了七個項目的冠軍,我們班最后獲得低段總分第一,接力賽第一的好成績。
因此我要說:感謝徐老師、王老師還有我們的家長,是你們在運動場上團結合作,全身心投入,讓我感動。相信這次運動會加深了你們和孩子之間的感情。我相信有了你們的支持,我們的孩子會越來越出色!再次感謝所有關心我們二(1)班的老師和家長!感謝可愛的孩子們!
在我們的運動會之中,我們五(2)班和全校所有的班級一樣發生了許多鮮為人知的事跡:在這次廣播操比賽中,五(2)班也和很多班級一樣獲得了優勝。為什么他們取得了如此令人驚嘆的成績?我想大家都不知道榮譽的背后所付出的努力和汗水。他們把每天的出操都當作是一次廣播操比賽。他們利用課余時間請教同學一遍一遍的練,如果有一個動作不規范,他們會一直做,直到規范為止。為了讓班級能夠在入場式中獲勝,我們五(2)班和很多班的同學們一樣捐款、出力,在烈日炎炎中練習入場隊列。為了達到驚人的效果,五(2)班的王嘉寧、馬蕭蕭、韓金等同學還利用雙休日在杭商院操場上練習輪滑,為此王嘉寧小腿還摔出了淤血,他們用實踐證明輪滑入場不太可行,提醒老師改變方案。雖然大家已經很努力了,但依然沒有在入場式比賽中獲得滿意的成績。但是,他們的表現卻令老師感動,令全校師生永遠難忘。在運動會前夕,王嘉寧同學為了練習二人三足走,不小心跌倒了,臉上、鼻子上到處是擦傷,但她勇敢地站起來說:沒事,不要緊的,會好的。第二天照樣出現運動會賽場上,還在跑步比賽中獲得兩個第一。余笑潔同學運動會的前一天還在全校出操中因體力不支險些暈倒,卻在第二天的運動會上堅持跑完了800米全程。我想:如果我們五(2)班所有同學都有他們那種堅持刻苦,對自己嚴格要求的精神,如果每一個同學對待任何一件事都能像運動會那樣認真、踏實、拼搏、進取,那么我們的學習、生活一定會再上臺階。
同學們,運動會雖然已經結束了,但它留給我們的不應該僅僅是獎牌、獎狀,而應該是一種態度、一種力量、一種品質、一種永不磨滅的精神!
隨著一個月時間的過去,我校第三屆體育節暨校第十屆運動會在同學們歡樂的掌聲中圓滿落幕了。
值得慶幸的是,我班運動員們各顯身手,以優異的成績取得了全年級段總分第一名,還為我們班贏得了200元的獎金。回想起在操場上如駿馬般奔跑、跳躍的身影,我不禁感慨萬千。
今年我報名參加了運動會,參加的項目有800米和跳遠,讓人遺憾的是我沒能得到讓人滿意的名次,難免讓我有些沮喪。看著別人可喜的成績,我對自己有些失望。我沒為班級增光,這讓我很傷心,但是我告訴自己決不能氣餒,重在參與,只要我對自己有信心,繼續努力,下次還是有機會的。明年的運動會我依然會積極參與。
這次的運動會讓我明白了人生中的一些道理:要想成功,取得優異的成績就要團結,奮發進取,不斷拼搏。
運動會感言篇十
各位老師、同學們:
我校第二十二屆田徑運動會暨第十二屆達標運動會,在組委會的精心組織下,經過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運動員的奮力拼搏,較為圓滿地完成了預定的各項比賽任務,現在就要閉幕了。在此,我代表學校,向為這次運動會做出不懈努力的全校師生表示深深的謝意!向取得名次的同學和獲獎的班級表示衷心的祝賀!
在為期三天的運動會上,全體師生團結友愛、文明參賽,賽場上奮力拼搏,賽場下加油鼓勁。在比賽過程中,許多同學主動攙扶跌倒同學,熱心幫助受傷運動員,充分體現了“友誼第一,比賽第二”的運動精神。全體運動員、裁判員嚴格遵守競賽規則,積極履行自己的職責,積極發揚奮發有為、吃苦耐勞的精神,努力克服了由于天氣惡劣造成的影響,賽出了水平,賽出了風尚,獲得了體育競技和精神文明的雙豐收。但同時,大家還應該看到我們自身存在的不足,部分同學的達標成績不夠理想,部分項目的比賽還很不規范,這就要求我們在日常的體育教學和平時的生活中,要注意加強身體素質的鍛煉和體育競技水平的提高,努力使同學們在德智體各方面全面發展。
體育運動可以培養我們的意志力,意志力不僅僅是體育魄力的體現,更是偉人成功的要訣。美國發明大王愛迪生說過:“偉大人物的最明顯的標志,就是堅強的意志,不管環境變換到何種地步,他的初衷仍不會有絲毫改變,而終于克服障礙,以達到期望的目的”。我們如果把在體育運動中培養的意志力,遷移到學習和今后的工作、生活中去,無疑也會綻開絢麗的成功之花,使人更加充實,使生活更具魅力,使人生更加精彩。
希望全校師生以本次運動會為契機,發揚成績、克服不足,在今后的各項工作和活動中,為金昌鐵中更加美好的明天,而努力拼搏、再創佳績!
謝謝大家。
運動會感言篇十一
“加油!加油!”陣陣清脆響亮的加油聲在槍聲中進行著,運動健兒們如脫韁的野馬、離弦的弓箭一般在賽場上飛馳著,臺上的觀眾們為運動員吶喊著。
“請七年級參加男子組二百米的同學來到跑道上……”耶!我脫下外衣,穿上釘鞋,叫上與我一起的同學,向那希望之線奔去。
我們按號碼站在自己的跑道上。“預備,跑,砰!”我跑著,風從耳邊吹過,呼——呼。可能是我中午沒有休息好的緣故,當跑到一半時,我便感覺腿有些麻木了,心里也不由自主的慌了起來。我加快速度地跑了幾步,這時我的腳已完全沒有知覺了,腦袋脹脹的,眼睛也朦朧了起來,我大口呼吸著,胸口如被刀割般刺痛,我強忍著這劇烈的疼痛,向終點跑去。
“涂浩東,加油!七三班,加油!”只見同學們叫喊著。到了,快到了,加油,我一定能行的!我看著那一個個沖到終點的同學,如發了瘋一般,沖了過去,耶,總算到了。
雖然只得到了第四名,我也依然很開心,因為我只享受同學為我吶喊時那一黃金時刻。
汗水,淚水,我們盡情揮灑;笑聲,歌聲,我們盡情開懷。開幕式上,運動場上,我們盡情展現;多少艱辛,多少困苦,我們勇敢承擔。因為年輕,因為張揚,因為我們知道:用拼搏的汗水換來勝利的微笑。
運動會確實很累,累得我雙腿麻木。然而我卻只獲得一枚金牌,以及在接力賽中·在我的那一棒出現的失誤,但年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同初日的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏!
20xx秋季,我和我的小伙伴們在那赤紅色的跑道上,收獲了激情,自豪,快樂,自信和友誼!我們雖然累,但我們的內心卻像那“百米神話”博爾特的雙腿一樣,永不停息的奔跑著!
運動會感言篇十二
20xx新年的.鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,我們滿懷著喜悅的心情迎來了冬季教師趣味運動會。
近幾天,在我校各級領導和體育老師的精心策劃下,在老師們的共同努力下,今天下午全體老師在運動場集合,舉辦了一場別開生面的趣味運動會。這一場令人無比開懷的趣味運動會,豐富了我們的業余生活,讓我們每個人都體會到了團結、合作的快樂。這次的趣味運動會分為五個環節,分別是“慢騎自行車”、“加油站”、“綁腿跑”、“拋繡球”、“夾乒乓球””、“搶凳子”等幾個環節。總體來說,本次趣味運動會取得了預期的效果,整場活動中大家始終都保持著極高的積極性,既鍛煉了我們的身體,又把趣味這兩個字展現得淋漓盡致,并且團結了“我們這樣一家人”。
這次活動加強了內部各成員之間的聯系,很好促進了老師們之間的感情,在娛樂的同時也學到了很多平常都難以學到的東西。在快樂中學習,在學習中快樂!從老師們爽朗的笑聲中,就可以體會出那種快樂的釋放。希望在今后學習生活中能夠更多地舉辦類似的活動,并開展的更加豐富多彩。我想,大家肯定也會以更加滿懷的信心和更加飽滿的熱情,把這種快樂帶到工作中去,從而使我們的教學工作更上一個新臺階。