體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
讀人性的弱點心得體會篇一
一直認為,總需要看一些提高個人情商的書籍,除了一些實用性很強而又帶有趣味性的的應用心理學類書籍外,最值得推薦的,就是《人性的弱點》。
看了這本以后,每當感覺自己eq又不夠用的時候,我沒有再找其他同類的書了,而是再次翻起了這本書。每次重新閱讀,都會加深對自己內心的理解。
整本書概括起來,其實就是“重要性”三個字。何為重要性?要懂得換位思考,要像看待自己一樣地把別人重要看待,以這個為出發點,自己所做的事情會滿足他人所需要的尊重需求,這和馬斯洛的五個需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為:人人都希望自己有穩定的社會地位,要求個人的能力和成就得到社會的承認。尊重的需要又可分為內部尊重和外部尊重。內部尊重是指一個人希望在各種不同情境中有實力、能勝任、充滿信心、能獨立自主。總之,內部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個人希望有地位、有威信,受到別人的尊重、信賴和高度評價。馬斯洛認為,尊重需要得到滿足,能使人對自己充滿信心,對社會滿腔熱情,體驗到自己活著的用處和價值。所以通過“重要性”,我們起碼能做到尊重對待他人,達到對他人第四個層次的需求,從而改善個人的人際關系。
作者卡耐基說:“人就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生,而且經常用到,只是我們將其作了少的改動而已,改動之后就變成了,“他就是這樣,做錯事的時候只會怨天尤人,就是不去責怪自己。”看似細微的差別,可是差之毫厘,謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候,也許另外的手指正指著你自己!
讀人性的弱點心得體會篇二
在看這本書的過程中,感覺就是每讀一章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地看以及思考,結合自己的經歷,才能體會出來。我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說:征服畏懼以及培養儀態、勇氣和自信是教師的責任,幫助一個人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話。
要戰勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。
自卑作為一種消極的心理狀態,每個人或多或少都會有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發奮的動力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會碰到自卑的情形。自卑很明顯對自己的成長和發展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,也害怕自己的發音,音調或姿態被別人嘲笑,這就是自卑的表現。克服這種自卑的一個辦法是,告訴自己,這種行動讓我們只會賺而不會賠,因為我們有可能成功,即使不成功,我們也得到了寶貴的經驗,我們可以向自己保證下次能繼續,并做得更好直到成功。恐懼和憂慮是一種消極,失敗的心態,是自卑心理的表現,它使人盲目擔心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無為。因此,我們必須克服這中消極的心態,以積極成功的心態作為有用的武器,相信自己:你能戰勝它,并且毫無困難。一個人的內心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結果,可以產生很合邏輯的,很有建設性的計劃,而壞想法通常會導致一個人的緊張和精神崩潰。 其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。
生命并不單純,我們應該選擇正面的態度,而不是采取反面的態度,換句話說,我們必須關切我們的問題,但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應當記住:思想運用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經很接近了。
最后,我們必須敢于表現真實的自我,把超越自己的成果展現出來。
真實自然的自己,才會有個性魅力。當你出現在別人面前時,首先想到的是“我應該怎樣表現,裝出什么樣子,才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。
總之,要消除自身存在的人性弱點關鍵就在于要敢于面對它,用對癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰勝它,最終達到自身的飛越和成功。
讀人性的弱點心得體會篇三
這個假期,我閱讀了這本由被稱為“20世紀最偉大的心靈導師”的戴爾?卡耐基所寫的《人性的弱點》。瀏覽大部分章節,細讀其中部分資料,感受頗深,在此和大家共同分享。
戴爾·卡耐基是美國的一位作家,《人性的弱點》是他最成功的勵志經典。在這部作品中,他運用社會學和心理學知識,對人性進行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡短的演講稿,經過15年的實驗和研究,不斷擴充而成為這樣一部深受成年人喜愛的的書,它告訴我們如何了解人,如何與人相處,如何讓人喜愛你,如何使自己獲得成功等等。卡耐基基金會以前作過一項調查,研究顯示:在一個人獲得的高額薪水中,只有不到15%是正因他的技術知識,而其他的85%則是正因他的人際交往,也就是他的個人品質和才能發揮。因此,卡耐基認為,教育的最偉大目的不是傳授知識,而是教人行動,而《人性的弱點》就是一本教人行動的書。
閱讀這本書,我常被作者的觀點同化。比如作者認為:在人際交往中,不好經常使用“批評”,正因任何人無論做錯什么事,而且不論他的錯誤有多么嚴重,在絕大多數狀況下都不會自責,這就是人性的弱點。因此真正有智慧的人,都不會簡單地批評對方,而是要試著去了解對方,弄清楚他們為什么會那樣做。人都不會輕易地理解別人的批評,但幾乎所有人都會批評人,只但是上級對下級當面批評比較多,下級對上級背后批評比較多,但不管是什么形式的批評,都會給人帶來不舒服。
那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書中說了科學家達爾文的辦法:(達爾文在撰寫《進化論》時已經知道會受到宗教界的攻擊)不好等別人來批評我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴厲的批評者,我們要在別人有機會指責我們之前就找出我們的弱點,并加以改善。成為自己最嚴厲的批評者,就是進行自我批評。用此刻的語言說,就是要經常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改善在別人發現之前。多反思,必定少出錯;少出錯,就能少受到別人的批評,少受批評,就會少受傷害,少傷害就會多快樂,這樣就能構成良性循環,使自己每一天生活在愉悅中。
卡耐基還認為:成功的第一要素,就是必須要喜愛你的工作,或者做你所喜愛的工作。回顧自己半年的教師歷程,正因喜愛而選取教師職業的,既然我選取了,那我就得對這份工作負責,就得承擔起教師的職責,就得對得起把自己的孩子托付給我的家長們,再煩再累也得堅持走下去,消極、抱怨都是毫無好處的,只會給自己帶來無盡的煩惱。因此半的教師生涯還是給我留下了許多完美的回憶。我也肯定是幸福的,正因我已經掌握了成功的第一要素。
這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道,但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的分享能給大家帶來必須的思考。
讀人性的弱點心得體會篇四
在讀這本書以前,其實自己還是活的蠻自我的,很多時候都是根據自己的喜好在處理生活中碰到的各種問題,也沒有自己一個很明確的做人做事的系統化原則,總之就是一切開心就好,很少去顧慮別人的感受,好像自己都是生活在自己的世界里,而他人的存在只是為了自己的存在而服務的,活的太自私,太隨心所欲了。
友誼是我們每人都需要的,常言道“團結就是力量”只有在朋友、親人的幫助下,才可能把事情辦好,《人性的弱點》就告訴了我們如何贏得朋友并建立良好的人際關系。
1、要批評或抱怨別人:是呀!批評是危險的,因為常常傷害一個人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評所引起的嫉妒,只會降低士氣和感情,同時指責的事情也不會有任何改善。如果是好朋友,適當的建議還是可以,但態度一定要溫和,朋友要是和我們意見不和,也要適可而止。
2、看到別人的優點,給予真摯誠懇的贊賞:其實,我們雖然供養我們的朋友的生活,但我們對他們自尊心的關注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會永遠記憶在人們的心靈深處。每個人都喜歡聽好話,但不要虛偽的恭維,發現他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語言。
3、激發別人內心強渴望的需求:如果每人都可以設身處地地為別人著想,洞察別人心理的人,永遠不會擔心自己的前途。首先要把握對方心中最迫切的需求。如果能做到這點,就可以如魚得水,否則就辦不成任何事。我們常常以“站著說話不要疼”的態度說別人,其實,我們有沒有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢?沒有,從來沒有。
4、真誠的關心別人:要對他人表示我們的關心,這于其他人際關系是同樣的道理;而且我們的這種關心是出自真誠的。這不僅使得付出關心的人會得到相應的回報,而得到這種關心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關心別人嗎?如果有,我們的朋友對我們一定會倍加喜愛,我認為,誰都需要幫助,我們也會有脆弱的時候,當朋友伸出援助之手,我們才會真正的體會溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會有無助的時候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會讓他支撐起來,也許正是這份力量,我們的友誼更堅固了。
但是在不斷的學習過程中才發現,原來很多時候我們太在乎自己的感受,我們把自己看的太重要了,而忽略了別人的獨立性和需求。原來生活還可以過得更無私一點,我們也一樣可以成為到處受歡迎的人,我們也一樣可以擁有這個世界上美好的一切,而不是躲在自己厚厚的偽裝下面獨自空虛驕傲的活著,我開始告訴自己:我應該學會快樂的去融入這個世界,我要樂于去奉獻我自己,在這些奉獻中去尋找自己的真正的價值和活著的意義,這才是我要的生活,這才是我活著的目的。
一瞬間,我的世界開始變得明亮起來,仿佛一切都有了生氣,我開始變得自信起來,仿佛每個身邊的人都在對我敞開了胸懷,對打開了笑臉,一切都是那么的美好,一切都是那么的和諧,以前的所有偽裝和防備在這一刻都顯得是那么的多余,我開始相信人只要愿意是可以自己改變的,而這改變的鑰匙就藏在自己的心里,只要你愿意向別人打開自己的心扉,你也就拿出了改變自己的鑰匙。
我還走在繼續前進的路上,今天的一切并不是我的目的和終點,我還是一個日夜趕路的路人,但是我開始變得享受自己的路途和人生,一切沒有都已經開始,我對未來充滿了自信。
一本好書,現在借這個機會和這個平臺,推薦給所有想有所改變的人,其實你們也可以做得更好。
讀人性的弱點心得體會篇五
讀《人性的弱點》的時候,就像一個充滿人生感悟,慈祥的老爺爺在二兩燒酒下肚,和你語重心長的說寫人生法則。他說的都是對的,但是做好確實不容易。
就像《后會無期》里說的:我們聽過無數的道理,卻依舊過不好這一生。
但起碼讀完這本書之后,只會讓你變得更好,不會更壞。
成功的人生是無法復制的,只能參考。這個觀點我很贊同。我喜歡在讀書的時候把那些我不認識的歷史人名記在紙上,讀罷一章,再去細究這些人物背后的故事。看一看在什么環境讓他們做出何種決定,而不是只看他的一份善舉。很喜歡書中連鎖百貨公司的創始人約翰沃納梅克的那句話“30年前,我就明白指責別人是愚蠢的做法。上帝賜予人類的智慧是不平等的,我能克服自身缺陷就已經不錯了”人無完人,我覺得這就是書里那些小案例人物的真正人格魅力。
我們生活在和平年代,人性不像戰爭年代會經受那么大的考驗,只有在極端極致的暴力環境下,人性的小閃光才會格外顯眼。修養內心,提高修養,對一切未知報以好奇,對一切不同持以尊重,這可能就是我們普通人最大的閃光了。
雞湯雖濃,但又無毒,何不趁著天色尚早,抱書入房。
以后,觥籌交錯間,為人處世里,都能說上一句:我有錢又有意思,你們快來和我做朋友吧!
讀人性的弱點心得體會篇六
在酷學酷玩家族中,大家一起讀人性的弱點這本書,以前我也讀過,但是沒有那么深刻的理解,這次有機會又讀了一遍,感觸還很深,記得歌德有句名言“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話” 莎士比亞也說“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”在生命的某一個日子,這本人性的弱點在新華書店買的,當時只想讀書,但是不知道他能給我什么,;這次的重新閱讀,發現它象一位靈魂的工程師,在指引著我邁向成功!同時發現它是自我解剖、洞悉靈魂深處的金鑰匙,是一座架設在人與人之間的理解橋梁,是一扇心靈與心靈碰撞及溝通的窗口。
在酷學酷玩家族推薦讀此書后,我同時把這本書也推薦給我的四級班的學生,
他們讀后有了深刻的感想,更多的改變現狀,改變學習的狀態,克服自身弱點。改變自己,《人性的弱點》美國著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經之后的世界第二大暢銷書,卡耐基的一生中最重要,都匯聚在這本書里。這本書用了大量的名人名言,諍語警句,還有在來自各社會階層的人物身上發生的真實故事,最難能可貴的是,還結合了作者親身的體驗、經歷和最豐富的經驗。這證明了作者確實是花了大量的時間和精力,勤勤懇懇、兢兢業業去奮斗才寫成了這部可以對人類產生深遠影響的曠世巨著。
該書共有八章,包括《深入內心世界》、《人際交往的基本技術》、《如何使人喜歡你》、《如何使人信服你》、《如何改變他人》、《如何使生活更快樂》、《如何獲得成功》、《如何克服憂慮》等內容,它涉及日常生活中的方方面面的實際問題,如理想抱負、工作學習、人際交往、戀愛擇友、婚姻家庭、待人接物等,其中特別是有關培養積極的心態、樹立正確的人生觀、世界觀等勵志內容所占比重最大。它對復雜微妙的思想意識問題進行解答釋疑,以及就其他在工作、生活中遇到的實際問題進行探討。它提綱契領、循循善誘、拋磚引玉、縱橫稗闔、見仁見智,旨在幫助人們掃清視野上的障礙,認識自我,充分發掘每個人的潛能,從而實現自身的價值。
在看這本書的過程中,雖然二次讀,每章都會有新的感受,開始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復地看以及思考,結合自己的經歷,才能體會出來。我覺得,《人性的弱點》整本書的根本在于培養勇氣和自信。書看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。在杭州新東方實習時候,杭州新東方校長呂偉勝老師說,培養戰勝困難的勇氣和增加學習的自信,要每一位工作人員都要克服自身弱點,勇往直前。
完這本書時感到生命中我們對待事情的態度,有些時候很單純的對待我們的生活,生命并不單純,我們應該選擇正面的態度,而不是采取反面的態度,換句話說,我們必須關切我們的問題,但不能憂慮。當我們被各種煩惱困擾著,整個人精神緊張不堪時,我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應當記住:思想運用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢想一一列舉出來,然后標明每個欲望的強度,標明目前最渴望得到的是什么,并強化動力,告訴自己一定要實現某個目標,使這種想法深入潛意識,并不斷強化,成為自己思想中最強烈的一部分,這樣,目標其實已經很接近了。最后,我們必須敢于表現真實的自我,把超越自己的成果展現出來。真實自然的自己,才會有個性魅力。當你出現在別人面前時,首先想到的是“我應該怎樣表現,裝出什么樣子,才能讓別人認可和滿意?”還是“我本來就是這個樣子,我就要真實自然地表現!”?這兩種截然不同的意識將決定我們在人際交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個性魅力。
超越自我表現,建立自信,克服自卑并敢于表現自我獲得成功是有著重要前提的。那就是:我們必須積累必要的知識:基本知識、專業知識和相關知識。我們必須掌握生活、工作應當掌握的基本知識體系,又要熟知我們將來從事的職業必須掌握的專門知識,也要了解與職業相關的一些常識。許多年過去,每每捧起《人性的弱點》細讀時,總會有新的發現,總會有不一般的感受。
在盛大教育這段代課的過程中。雖然講的是英語四級內容,但是不僅是這些內容,而重要的是教會大家一種學習的理念,做人處事,更多的感悟人生,感知、去了解周遭的世界。可以說,因為有好書做伴,人生之路才走得如此愜意、如此坦然。也通過讀人性弱點,進一步發現我們自身不足,努力完善自我,做一名合格的老師,服務學生。
讀人性的弱點心得體會篇七
卡耐基寫《人性的弱點》、柏楊寫《丑陋的中國人》,目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點的。下面是本站帶來的讀人性的弱點
心得體會
,希望可以幫到大家。在當今競爭激烈的社會環境中,在身心疲憊之余,我們常常會產生這樣的困惑:為什么我們不停地工作,卻不能取得別人那樣的成就?為什么我們的許多工作總是毫無頭緒?為什么我們擁有豐富的物質生活卻仍感到不快樂?怎樣才能平安快樂地生活著,并能及早幸運地獲得成功的捷徑?讀了美國人戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點》,也許你就能從中找到答案。
在書中,作者深刻地洞悉了人性的本質(我們每個人都具有的人類共有的優點和缺點),告訴我們如何在了解人性基本特點的基礎上來和人打交道,我想這本書之所以在全世界范圍內產生如此巨大的影響,是因為我們每個人都是社會中的人,我們每天都要在我們自己的社會網絡中和不同的人打交道,如何影響、推動、說服他人,如何表達出自己的觀點同時又要照顧到他人的需求,這是人與人之間合作的永恒課題。這本書不論從管理的角度,還是從生活價值觀方面都給我帶來了深刻的啟迪,其中最讓我受益非淺的是第二篇章“平安快樂的要訣” ,里面所提到的不是一些空洞的大道理,而是真切地會發生在每一個平凡人身上的真實故事,讀后讓人覺得那么親切。
書中說:“你對自己的工作感到厭煩嗎?那你為什么不跟自己玩一個假裝的游戲,試著讓自己喜歡它?那么你會從中獲得意想不到的成就。你興趣所在的地方,也正是能力所在的地方。如果你對自己的工作不感興趣,你必須打起精神,想辦法使自己的工作變得有意義。”是啊,無論做什么職業,不管你喜不喜歡,當你別無選擇或懶得選擇時,就必須用心愛它、做好它。有個哲人說過:“智者不為自己沒有的悲傷而活,卻為自己擁有的歡喜而活。”擁有了自己的工作,就應該珍惜機遇,熱愛工作。其實生活沒有變,改變的是我們的心!如果視工作為一種樂趣,人生就是天堂;如果視工作為一種負擔,人生就是地獄。快樂藏在生活的枝椏葉蔓里,需要你善待自己,尊重生活,才能發現它。教書何嘗不是如此!
的確,在物欲橫飛的年代,教師職業一直處于非常尷尬的境地:盡管教師在中國曾被列入“天地君親師”的序列,一直以來被稱為“太陽底下最光輝的職業”,但現實生活中其地位仍然低微,生活的拮據、清苦、捉襟見肘使不少教師在職業生活中難有自由的心境。在競爭壓力日趨加大的今天,也許很多老師會認為從事多年的教學工作,每天上課、備課、批改作業、考試、參加培訓,日復一日、年復一年地簡單重復著同樣的工作,是多么的枯燥乏味!但有這樣的認知和心情,工作時你還能快樂得起來?長此以往,必然會產生倦怠、甚至消極的情感體驗。如果我們換一個角度看待我們的工作,也許我們可以如此快樂地享受工作:
2、 我們的工作充滿著挑戰:不同的學生不同的個性,一批一批性格迥異的學生,帶給我們不同的困難與挑戰。一次一次的教材變革,促使我們不斷挑戰自我,不斷地學習,不斷地提升自我。
3、 我們的學校更像是一個溫暖的大家庭:大家就想兄弟姐妹,沒有惡性競爭,更多的是互相幫助、相互提高,在和諧的氛圍中工作是多么開心的一件事啊!
其實,在工作中我們多多少少都會遇到來自外界的壓力,我們無法改變現狀,但我們可以試著改變自己。如果自己擁有積極的心態,這樣看待事情的角度會寬廣,對周圍的人和事充滿熱情,容易消除工作和生活中的厭倦心理,我們就會富有激情,就可以在工作的過程中充分體驗到快樂。只有智慧型的教師才能超越了單純功利的追求而達到了自由的境地。生存與生計當然是教師的第一需要,但僅是低層次的需要,教師還有從職業中獲得快樂、充實人生、實現自我、感受自由的需要。一旦教師從職業中體驗到了自由,他就把原本陌生于己的外在世界轉換成了屬我的生活世界,就與職業之間建立起活潑、豐富的聯系,就會感受到生活的美好。激情在他胸中澎湃,詩意在他心底流淌,在不經意間,他成為校園優美環境的欣賞者、學生良好舉止的贊賞者、教師神圣職業的吟誦者、課堂生命活力的激發者。“雖然教師職業是清貧的,報酬是低廉的,然而他并不因此放棄自己的理想,因為他不是為'利’而選擇這一職業的;雖然教師勞動的周期長,勞動價值不易為人們正確地估價,然而他并不因此改變自己的初衷,因為他不是為'名’而走上這條路的。”這時,教師就把這一職業看做發揮自己才能、參與社會歷史創造、達到自我完善的途徑。教師職業便成為他生活中的一個不可分割無法舍棄的部分,成為他的又一生命。
那么,讓我們都成為快樂的教師,讓我們的生活每天都充滿陽光,讓自己經歷的所有事都變得快樂起來吧!只有擁有快樂的心情,才能擁有工作的激情,有了工作的激情,才能在事業上不斷地進步。讓我們與孩子們一起從生活的點滴中沐浴溫馨的陽光,擁抱成長的快樂吧!
杰西·利物莫,美國最偉大的股票投資者,曾說過:“我也是人,也有人性的弱點。”這句話我總想以批判的眼光去看待它,可是我認為世界上沒有完美的人,也可以沒有弱點的人,這并不矛盾。于是,我就開始思考著和尋找著有什么書或理論可以論證人性的弱點這句話,一次偶然的機會,我發現了戴爾·卡內基的《人性的弱點》這本書,閱讀它我發現了人性的弱點這句話不是表面的意義,在尋找的過程中,我尋找到了滿足和失落,享受到了閱讀的樂趣,我想這才是這本書的真諦。
《人性的弱點》這本書講了十個大的主題:1、與人相處的技巧 2、平安快樂的要求 3、如何使人喜歡你 4、如何贏得他人的贊同 5、如何更好的說服他人 6、讓你的家庭生活幸福快樂 7、如何使你變得更加成熟 8、走出孤獨憂慮的人生 9、不要為工作和金錢而煩惱 10、防止疲勞,永葆活力,有關于家庭的、有關于工作的、有關于人生的,包括了很多領域。在這些文字的深處,我覺得自己和作者產生了非常強烈的共鳴,這是我喜歡這本書的最大原因。
其實我覺得人性有沒有弱點這一點不重要,重要的是有沒有勇氣發現自己的弱點,正視弱點,改正弱點。對我來說,在自己弱點的基礎上去取得成就,即使是那么的一點,都會給我以鼓舞,讓我有更大的勇氣去面對更多的困難,這是很多東西都換不了的珍貴的經驗,它會帶給我們愉悅。舉個例子來說,肥胖的人可能會覺得害怕面對他人的目光,特別是站在人多的地方,他們很多都會覺得肥胖是他們的弱點,那會使他們自卑自身的缺陷,但是當他開始瘦身體重下降的時候,哪怕是那么一點點,他都會覺得很開心,因為他享受了那個瘦身帶給他的愉悅,享受了人們注視的眼光。這時,自身的弱點也會隨著時間的流逝而漸漸的淡了,隨之而來的是有勇氣正視弱點了。我想在人類的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視吧!
我覺得《人性的弱點》是映照自己最好的一面鏡子,古語云:“以銅為鏡,可以正衣冠,以古為鏡,可以見興替,以人為鏡,可以知得失”。如果你想和我一樣更深入的認識自己,就看一下這本書吧!
貪無疑是人性的弱點。
因為這個弱點,不少人吃了自己的苦頭。張三炒股,賺的錢夠買一輛車了,再賺的錢夠買一套房了,張三還想把周游世界的錢也賺夠,好了,股市一跌再跌,張三現在只要求賺的錢夠買電摩,別擠公交就行了。
因為這個弱點,不少人吃了騙子的苦頭。李四在街上走著,一工地闖出一民工,鬼鬼祟祟。見李四,從兜里拿出一個“金佛”,說剛從土里挖出來,隨口開了一個價。李四以為撿了個大便宜,連忙掏錢買了下來。李四買的當然不是金佛,懊惱不已。
做官做著做著,怎么就做成了貪官。我看,就是沒有自覺抑制這個人性的弱點。雖說人性的弱點是固有的,但能夠時時警覺,時時提醒,這潛在的弱點就不會“興風作浪”。這讓我想起子罕“不貪為寶”的美談。春秋時,有宋人得到一塊寶玉,把它獻給掌管工程的官員子罕。子罕說:“我以不貪為寶,爾以玉為寶。若以與我,皆喪寶也。不若人各有其寶。”子罕拒寶,就是拒貪,就是深知人性的弱點很可能被人利用。
卡耐基寫《人性的弱點》、柏楊寫《丑陋的中國人》,目的都是為了讓人知道人性是有諸多的弱點的。我承認,人是強大的,但人的強大,就是因為他知道自己也是有弱點的。古希臘神話中的戰神阿喀琉斯最后就是死在他的弱點上的,這就是大家熟知的“阿喀琉斯之踵”的西典。
承認自己有“貪欲”,沒什么不好意思。一個成功的人,知人性優點,也知人性弱點。“知‘優’知‘弱’,百戰不殆”,這句話我看是真理。
讀人性的弱點心得體會篇八
思想文化的不斷積累和沉淀,促進了人類文明的進化。在幾千年的人類歷史發展長河中,先賢們留下的無數的著作和典故。著作和典故背后的哲理,是歷代的思想財富和學術價值,值得人們不斷重溫。不斷理解。不斷實踐。
近段時間,本人閱讀了戴爾卡耐基先生所著的《人性的弱點》一書。這本著作通過分析多個生活故事,從生活故事的本質背后挖掘出多條為人處事的技巧,幫助我們學會應對生活中各種情況,是一本教導我們如何思考。如何行動的書籍。