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最新民族團結手抄報(精選17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 03:49:03
最新民族團結手抄報(精選17篇)
時間:2023-10-29 03:49:03     小編:QJ墨客

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

民族團結手抄報篇一

大家好!

我叫_,來自_。我是滿族男孩,新疆人。我愛我的家鄉,愛浩蕩的天山,愛和我一起生活在這里的各族老師、同學、朋友。我今天演講的題目是《民族團結從小事做起》。

一個民族就像一條小溪。當56條溪流匯集在一起時,它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起,會很刺眼。

我們在民族團結家庭的藍天下快樂成長,民族團結體現在我們的日常生活中。我們學校各族師生總能一起工作,和睦相處。遇到困難,漢族和少數民族都可以互相幫助。

我們的回族體育老師馬很愛笑。當學生模仿示范動作失敗時,她從不嚴厲批評,而是不厭其煩地糾正指導。她總是喜歡在課后和自由活動時和我們一起玩。我們見到她不叫她老師,叫她媽媽。

在我們學校,我們不僅像慈母一樣等待民族老師,也像兄弟姐妹一樣等待各族學生。

剛開學的時候,我的維吾爾族同學狄利沙提江因為漢語表達能力比較弱,很少和同學交談交流。老師寫道知道這個情況后,安排他和我坐在一起。我經常和他一起讀課文,糾正他的發音,給他講中文故事。我會一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方。現在帝力下體江語文能力提高了,學習也比以前好了。說漢語和漢族學生沒什么區別,性格開朗,能在學生面前大膽背誦表演。

有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發燒了,身體虛弱,沒力氣值日,又不好意思跟老師請假。我只好用掃帚慢慢掃。這時,狄利沙提江見我不自在,接過我手里的掃帚,幫我掃地。掃地后,他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作,他才又送我回家。一個擁抱表達了我們之間深厚的友誼。

這里說的這些小事都發生在我身上,但正是這些小事匯聚成了民族團結的洪流,讓我們的手拉得更緊,心貼得更近。

我們是幸福的一代,出生在這樣一個繁榮、和平、美好的時代;我們是創造未來的一代,用各族人民匯聚的無限智慧,在新疆創造美好未來!

我下定決心了!我要做一個維護國家統一的好少年!

我提議!民族團結,從你我做起,從小事做起,從現在做起,讓我們一起建設一個和諧美好的新疆!

我的演講結束了,謝謝!

民族團結手抄報篇二

“團結就是力量”,這句話是人們耳熟能詳的名言。而在我們的國家中,更是有著深刻的含義——民族團結。作為一個中華民族的一員,我們深刻認識到民族團結的重要性,也深刻了解到團結的重要性對于一個國家的發展和進步的促進作用。因此,本篇文章將從自身的角度,結合所處的生活環境,對觀察到的民族團結進行體會與反思。

第二段:身邊的民族團結

作為一個大學生,在校園中我們就能體會到民族團結所帶來的獨特魅力。無論是課堂、食堂、還是戲劇社團、商會,同學們總能以和諧的口音相互溝通,無論是同鄉、同城、還是異地的學生,都能在一起交流互動,相互尊重,相互理解。在我們學校,還定期舉辦中華文化節、少數民族節等活動,讓我們更深入地了解了各民族文化及其發展歷程。這些活動不僅為我等大學生豐富了業余生活,更為我校校園文化建設注入了新的元素。

第三段:民族團結的影響

民族團結不僅僅在校園中體現,它也深深影響并推動著我們的社會發展。作為一個擁有56個民族的大國,民族團結的意義不容小覷。特別是在每年的春運期間,無論是漢族還是少數民族,大家都會在相互幫助中創造出令人驚嘆的“春運奇跡”,體現出國家大家庭的凝聚力和建設性。

第四段:我們需要為民族團結貢獻自己的力量

眾所周知,民族團結是我們國家強大的根基和支柱,也是我們每個人應該努力維護和促進的公共利益。因此,無論是在日常生活中,還是在工作學習中,我們都應該倡導團結互助的精神,學會尊重、理解和包容。唯有如此,我們才能更好的感受民族團結所帶來的力量,讓這股力量推動我們不斷向著理想和幸福而前行。因此,現在正是我們需要積極動起來,付出自己的力量去為民族團結之路貢獻智慧和力量的重要時刻。

第五段:結語

在民族團結這一道路上,我們需要不斷拓寬眼界,學習和借鑒其他民族優秀的文化財富,也需要增強自身的文化自信,為中華文化的發展助力。讓我們深入領會民族團結所蘊含的內涵,進一步增強團結互助的精神、貫徹和落實團結互助的實際行動,在祖國大家庭中牢牢團結在一起,攜手共進,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!

民族團結手抄報篇三

民族團結是一個國家發展和進步的基石,是各民族共同繁榮的基礎。作為一個普通人,我從小就受到了家庭和社會的熏陶,明白了民族團結的重要性。如今,我深切地感受到了民族團結的力量,并在生活中不斷體會著這種團結帶給我的改變和成長。在這篇文章中,我將分享關于民族團結的個人心得體會。

第一段:認識民族團結的重要性

在一個多民族的國家中,民族團結是國家穩定和社會和諧的保障,也是國家發展和繁榮的重要基礎。我們的祖國擁有著多元文化和多民族的特點,民族團結是維護國家統一的重要保證。只有各民族的相互尊重、和諧相處,才能夠構建和諧社會,實現國家的長治久安。

第二段:民族團結帶給我的成長

在我成長的過程中,我親眼見證了各民族之間的和睦相處。從小學開始,我就有幸結識了許多來自不同民族的同學。他們有的是回族,有的是藏族,有的是維吾爾族,而我則是漢族。盡管我們在民族和膚色上存在差異,但是我們始終保持著友誼和互助的關系。通過與他們的交往和相處,我學會了尊重他人的差異,體諒和包容他人,從而成為一個更加開放和包容的人。

第三段:民族團結的重要意義

民族團結不僅僅意味著不同民族之間的和諧與融洽,更意味著共同的努力和進步。各民族在和諧相處的基礎上,會共同追求自身的發展和國家的繁榮。在民族團結的氛圍中,大家會更加團結一心,發揮各自的優勢,為國家的發展做出貢獻。只有各民族之間的和諧相處和互幫互助,國家才能夠更好地發展,國民的生活才會更加幸福和美好。

第四段:個人對民族團結的努力

作為一個普通人,我也積極參與到維護民族團結的行動中來。我不僅在日常生活中尊重和包容他人,還積極參與各類社會活動,為促進不同民族之間的交流和了解作出自己的努力。以學生時代為例,我曾在學生會擔任干部職務,組織過各類多民族聯誼活動,讓同學們更加了解不同民族的文化,增進彼此之間的感情。這樣的努力不僅可以促進民族團結,也讓自己在社會實踐中得到鍛煉和成長。

第五段:展望民族團結的未來

民族團結對于我們國家的繁榮和發展至關重要,然而,在實際生活中我們也不乏存在一些問題和困難。比如,一些地區存在著民族矛盾和民族沖突,這需要各方共同努力來解決。同時,我們也需要不斷完善和加強民族團結教育,通過教育的力量來加強民族團結的宣傳和培養。相信在全社會共同努力下,我們的國家將會更加繁榮昌盛,各民族之間的聯系和交流將更加緊密,民族團結也將成為我們國家的亮麗風景線。

民族團結手抄報篇四

認知:

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感:

愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

行為:

1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。

2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

教學建議

教材分析

本課是根據課程標準六年級部分第五單元有關教學內容和要求設置的。對青少年進行民族間互相尊重、平等相待、和睦相處的教育很有必要。其一,我國是一個多民族的國家,因此民族問題一直是我國的一個重要問題。新中國成立以后,我國政府非常重視民族問題,確立了平等、團結、互助的社會主義民族關系,并采取措施,盡一切努力,促進全國各民族的共同繁榮。在我國憲法中也明確規定:各民族一律平等。應讓學生從小了解我國在民族問題上的基本立場。其二,不能忽視目前境內外,仍有少數敵對分子利用民族問題制造事端,破壞我國安定團結的政治局面。特別是在少數民族聚集的地區,進行加強民族團結的教育十分必要。其三,隨著社會的不斷開放,各民族間交往日益頻繁,許多少數民族到內地來做生意,隨著邊境地區旅游事業的發展,漢族人也到少數民族地區旅游。因此,對學生進行這一教育,也有現實意義。

本課以觀察照片,讓學生從我國各民族代表的合影照片中認識幾個民族,并談看了照片之后的感想入手導入??課文,用以說明我國是一個多民族的國家,與課文第一段相連接。

本課應講清兩點。

1.民族團結的意義。

課文從三個方面進行了論述:第一,通過歷史的回顧說明,祖國的興旺發達和進步離不開各民族的團結、互助;第二,在革命戰爭年代,民族團結是革命取得勝利的重要條件之一;第三,在社會主義建設時期,加強民族團結,才能保證社會主義建設的順利進行。

2.各民族間要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文以孔繁森的事跡和新疆地區一個回漢維族雜居的村莊村民互相幫助的事例,說明我國是一個社會主義的大家庭,各民族間親如兄弟,要互相尊重、平等相待、和睦相處。

課文最后一段簡單說明了少年兒童也要為加強民族團結而努力,在與不同民族交往中應注意尊重不同民族的風俗習慣,友好相處。這段話主要是指導學生的行為。

教法建議

教學建議和應注意的問題。

1.本課所講事例多數是學生熟悉的。教學中,教師應借助事例讓學生理解本課所講觀點。也可以參考后邊的參考資料再給學生介紹一些事例,說明祖國的文化是漢族和少數民族共同創造的,民族團結則國家興旺、民族昌盛;民族分裂于國于民都不利。

2.本課政策性較強,在教學時要注意語言的準確性,漢族地區要防止以漢族為主體來談與少數民族的關系,防止大漢族主義傾向;少數民族地區也要防止本民族狹隘的民族主義。

3.教學中要注意結合本地區的具體情況,有側重地對學生進行教育。如在開放地區和旅游開發區,可以側重在尊重各民族的風俗習慣方面;對民族雜居地區和一些少數民族地區,特別是有民族糾紛或分裂活動的地區,更應強調加強民族團結、反對民族分裂的必要性。

教學設計示例

十二?? 民族團結一家親

認知:

1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發達離不開各民族的團結。

2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

情感:

愿意和其他民族的人們友好交往,對破壞民族團結的言論和行為感到氣憤。

行為:

1.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結的話,不做有損民族團結的事。

2.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。

教學重點、難點:使學生懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

教學過程?

一、聽民族音樂,春民族娃娃,觀察各民族照片,導入??新課

1.播放民族歌曲聯唱:

《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族)

《解放區的天是明朗的天》(漢族)

《草原上升起不落的太陽》(蒙古族)

《新疆好》(維吾爾族)

請學生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲?

2.誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?(出示政區版圖)

邊交流邊指出這些少數民族的區域,并出示部分民族娃娃。

3.出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)

4.對,我們今天就來學習第12課——民族團結一家親。(出示課題)

請同學們打開書,齊讀課文第1、2節。

5.師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結友愛,共同建設著祖國,共同創造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強壯,如此美麗。

二、學習課文.領悟道理

1.師:民族的團結和睦是祖國興旺發達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結互助、共同進步的歷史。

聽配樂錄音故事:文成公主進藏。

生看書討論(第3節):

(1)唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

(2)為了促進藏族與中原的交流和發展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

(3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

師:漢藏是一家。民族之間只有團結友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發達和進步。

板書:祖國的興旺發達

2.師:在中國的革命戰爭年代,民族團結起了非常重要的作用。

(出示投影)指名朗讀課文第4小節。

(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結拜為兄弟?

(2)如果不這樣做,可能會有什么后果?

師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進行下去。

板書:革命的勝利

請生默讀課文第5小節。生交流。

小結:在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結,互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。

三、觀看錄像,加深認識

1.師:長期以來,在建設祖國、保衛祖國的過程中,涌現出了許多動人的民族團結一家親的事跡。

下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。

(風餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養孤兒;關心藏族老人;因公犧牲。)

師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。孔繁森犧牲了,當地人民又是怎樣評價他的呢?(播放“靈堂拜祭”片段)

出示挽聯:

一塵不染,兩袖清風,視名利安危淡似獅泉河水;

二離桑樣,獨戀雪域,置民族團結重如岡底斯山。

2.你們還知道哪些有關民族團結、互相尊重的故事?說說這樣做有什么好處?

小結:孔繁森、打井團長等英雄模范,舍小家為大家,幾十年如一日,為了祖國建設,促進邊疆發展,幫助邊疆人民,貢獻出了畢生精力。

板書:社會主義建設的順利進行

3.生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設和保衛邊疆中并肩作戰,而且在生活上也同樣親如手足。

下面我們就來看看;天山腳下有個回、漢、維三族聚居的村莊,那里的村民是如何互相尊重、和睦相處的。

請同學們默讀課文最后一節,討論交流。

小結:漢族也好,少數民族也好,都是中華兒女,都是一家人。只有互相尊重、平等相待、和睦相處,才能共建美麗的家園,才有利于祖國社會主義建設的順利進行。

板書:互相尊重? 平等相待和睦相處

齊讀村民們的話:沙石結合在一起是座山,大家團結在一起能使荒灘變花園,民族團結就是好。

四、聯系實際,辨析導行

2.小品辨析:《蒙古包做客》

討論:蘇意這樣做可以嗎?這樣做會有什么影響?

小結:蘇惠這樣做是不對的,我們應當尊重他人的民族習慣。只有尊重他人的民族習慣才有利于搞好民族團結。

3.觀看錄像:《發展中的西藏》

討論:從錄像中,你看到了什么?你是怎么想的?

五、歸納總結,提出要求

1.學了“民族團結一家親”這課書,你懂得了什么?

生交流,師補充板書:有利于

2.中隊委員在《娃哈哈》旋律聲中提出倡議:6月1日就要到了,讓我們給云南少數民族的小伙伴寫一封信,交流學習生活情況,互通信息,為促進民族大團結盡一份力。

3.課后活動:搜集少數民族為祖國做貢獻的事例,以及表現少數民族地區發展的圖片、郵票和歌曲。班會上展示。

民族團結手抄報篇五

在茫茫宇宙中,有一個美麗壯觀的星球,上面居住著一個國家一中國。在這個大家庭里,各民族像兄弟姐妹一樣團結和睦。

每當我聽到:56個民族,56枝花,56個兄弟姊妹是一家。這首歌的時候,我不禁想起團結的56個民族。其中,漢族人口最多,其55個民族人數均不同。他們像石榴籽一樣緊緊抱在一起。我的家鄉維西傈傈族自治縣。維西有:傈傈族、納西族、普米族、漢族、藏族等。各民族互相關心,互相幫助,可以說在我們的生活學習中,民族之花處處開放吧!

我們的學校一葉枝中心完小,都是些來自不同地方的學生。無論你是傈族,漢族,藏族、還是納西族等;盡管宗教信仰,風俗習慣,語言文字不同,但他們在這個學校里,快樂的學習,愉快生活,沒有歧視,沒有偏見,你看我們五年級(1)班40位同學和陸相處,一起學習、一起玩耍、一起運動,其樂融融。學校的老師對各民族的學生也一視同仁,學校也特別重視的培養,同時也會開展一些關于的活動,如特色民族舞蹈阿尺木刮,一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。我們應該維護,大家同在藍天下,都是一家人:同是一顆心,同是一根繩。讓我們共同維護,讓民族之花在神州大地上處處盛開。

民族團結手抄報篇六

在多民族國家里,民族團結一直被視為維護國家穩定和社會和諧的重要因素。作為一個個體,我曾有幸在這個多民族國家中生活和學習,親身經歷了多年的民族團結實踐。通過這些經歷,我深刻認識到民族團結的重要性,并從中獲得了一些個人心得。

首先,民族團結是國家繁榮和社會進步的基礎。在一個多民族國家中,不同民族之間的團結是國家發展的基石。一方面,民族團結可以強化國家凝聚力,將各個民族的力量匯聚起來,共同推動國家的繁榮和進步。另一方面,民族團結還可以促進各個民族之間的交流和合作,在經濟、文化以及科技領域實現資源共享和優勢互補,進一步促進國家的發展。

其次,民族團結可以營造和諧的社會氛圍。在一個多民族國家中,不同民族之間的團結和諧是社會穩定的重要保障。當各個民族能夠友好相處、和睦相待時,社會便能遠離種族沖突和分裂,形成一個團結友愛的社會氛圍。這種和諧的社會氛圍將為每個個體帶來更好的成長環境,促進社會整體的和諧發展。

此外,民族團結可以促進個體素質的提高。在多民族國家中,不同民族之間的團結可以促使個體形成開放包容的態度,有利于個體思維的廣闊和個人素質的提高。通過與不同民族的人交往與交流,我從中學會了尊重他人的想法和文化習俗,擴大了自己的視野和知識面。這種對不同文化的接納和學習使我成為了一個更加寬容和謙遜的個體,也提高了我的人際交往能力和創新思維。

最后,民族團結還可以構建共同的文化認同和價值觀。在一個多民族國家中,不同民族之間的團結可以形成共同的文化認同和價值觀,促進社會的穩定和發展。通過與其他民族的交流,我深刻感受到不同民族之間的文化差異和交融。我意識到民族團結不僅是將不同民族聯系起來,更是將各個民族的文化優勢融合起來,形成一個多元共享的文化體系。這種共同的文化認同和價值觀不僅有利于國家的文化傳承和創新,也有助于個體在多元社會中找到自己的定位和歸屬感。

綜上所述,民族團結是一個多民族國家穩定和發展的關鍵。作為一個個體,我從實際經歷中深刻認識到民族團結的重要性。通過與不同民族的交流與合作,我學會了尊重他人、寬容差異,并拓寬了自己的視野和知識面。民族團結不僅有利于國家的繁榮和社會的和諧,也對個體的成長和發展起到積極的促進作用。因此,我們每個人都應當主動積極地參與到民族團結的實踐中,為構建一個團結友愛的社會做出自己的貢獻。

民族團結手抄報篇七

在我們偉大的祖國,在祖國母親的懷抱里,孕育了56個民族,他們雖然分散在祖國各地,但卻團結一心,互相幫助。

56個民族,猶如一朵朵光彩奪目的鮮花,在祖國這座寧靜、祥和的大花園里快樂地成長。那些花兒,將祖國花園裝點得賞心悅目,讓世界為之動容。在21世紀的和平年代,祖國各一心,祖國的科技事業日新月異,人民的生活蒸蒸日上。現在的我們該有多幸福啊!在平時的生活中,我們不應該嘲笑其他的少數民族同胞,要尊重他們的語言、習俗和文化,要將心比心。試想:假如他們嘲笑我們的民族風俗與習慣時,我們自己又會怎么想?其實,每個民族都有他自身的文化魅力,都有他自己的拿手本事。

56個民族,猶如56顆璀璨的星星,點綴著祖國那片迷人的星空。當群星共同閉耀時,留給世界的將是東方震撼般的美!這才是和強大的中國!

我相信,在祖國母親的庇佑下,56個民族一定能更加得和睦相處,祖國的明天一定會更加得繁榮昌盛!

一家親,祖國夢想必實現!中國,加油!

甘肅省蘭州市七里河區吳家園小學四年級一班劉文博指導老師:贠元鳳

民族團結手抄報篇八

第一段:引言(介紹“民族團結之源”的重要性)

“民族團結之源”是指各民族之間互相尊重,和睦相處的一種協調關系,是實現民族團結、促進國家繁榮發展的保障。在當今日益多元化、全球化的社會背景下,維護民族團結已經成為全球各國共同面臨的挑戰和重要任務。尤其對于一個擁有上百個民族的大國家中國來說,民族團結更是構建和諧社會、實現全面發展的重要保障。

第二段:民族團結之源的三個重要方面

要想維護好民族團結,需要從多個方面入手,從而確保各民族間的和睦相處。具體包括以下三個方面:

首先,要加強民族信息交流,增進彼此間的了解和尊重。只要彼此間理解、尊重,才能化解誤解,避免無謂的矛盾和沖突。其次,需要加強教育工作,提高各民族群眾的民族意識和尊重文化多樣性的素養。最后,需要在政治、經濟等各方面,給予不同民族平等的發展和保障。

第三段:深藏在日常生活中的民族團結情感

除了以上的重要方面,更形成維持民族團結的深藏在日常生活中的民族感情。比如,各民族間的互助、關愛、分享等,這些都是循往生活的小事,慢慢積累起來就成為了強大的民族力量。在每一個人的日常生活中,都應該融入民族團結的思想,積極參與各項維護民族和諧的活動。

第四段:如何發揮個人作用,推動民族團結的發展?

每個人都意識到民族團結的重要性,但如果僅是口號喊出來,沒有實際的行動,也無法真正地推動民族團結的發展。作為一名普通的公民,我們應該自覺踐行“民族團結之源”的理念,從個人做起,發揮積極的作用。

例如,在日常工作中,我們可以鼓勵同事尊重其他民族文化的細節習慣、推動企業強制性多元文化處事方案,推動公司形成一種多元發展的文化。在生活方面,也可以多依托一些民族主義的活動(比如年度開幕禮或者是節假日慶典)來更加深入了解和尊重其他的民族,從而讓各種同胞團結一致就成為一種自然的本能。

第五段:結語

維護民族團結,需要各民族共同分享這份責任。從上至下的呼吁、從組織架構的位次的意識深入,從個人做起的行動才是民族團結的基石。只有記錄并感悟每一個小細節,依靠每一個人共同努力,我們才能固守民族和諧的金字招牌,將民族團結之源推至更高層次。

民族團結手抄報篇九

蔚藍的天空,是因為有了白云的點綴才不會寂寞;寬廣的大地,是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里,我們互相幫助,團結一心,一同建造這美麗富饒的家庭。

一家親,56個民族,56個習俗,56種文化,把大地裝點的絢麗繽紛,把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。

在學校里,我們身邊有許多少數民族的同學,我們互幫互助,教學相長,共同學習,共同進步。雖然漢族居多,但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友,我們彼此信賴,十分默契,我們同風雨共患難。還有一些少數民族的老師,他們盡職盡責,為我們耐心地解答每一道題,讓我們打開智慧的大門。

在社會里,一個鄉村,一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居,和睦相處,彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗,看上去十分的溫馨。

在單位里,與少數民族相處十分幽默,一起聊天,一上辦公,一起為美好的社會盡一份力。是一張合影,他讀懂了人們的心靈,他唱出了人民的心聲。

,是精神的支柱,,是精神的動力,,是不朽的靈魂!一家親,讓中國走向繁榮富強,共建美好家園!

民族團結手抄報篇十

1. 引言:闡述民族團結的重要性,并提出寫作目的和方法。

民族團結是一個國家的重要基礎。在一個民族關系和諧、團結一致的國家里,民族間的合作與發展才可能獲得最高效益。而在一個缺乏團結、甚至存在矛盾的國家里,民族間的合作往往受限,難以共同發展。因此,為了加深對民族團結的理解,本文旨在從多個角度來探討民族團結的意義和來源。

2. 團結的意義:強調了團結的普遍性和實際意義。

首先,民族團結具有普遍意義。它不僅僅是特定的文化、宗教、語言或地理區域的居民之間的聯系,其內涵也包括在社會和文化背景下形成的廣泛的人際交往,各種民族之間的相互作用和提高其彼此信任、理解和相互支持等等。其次,民族團結在現代社會中有著重要的實際意義。它可以減少與產生民族分裂無關的暴力,在政治、經濟和社會層面上帶來各種利益,并表明國家更加團結,更有力量。

3. 團結的來源:闡述了團結的產生和形成過程。

民族團結的產生和形成過程是長期的、艱辛的、復雜的。它通常表現為在不斷的交流和學習中,對優秀文化和良好的歷史傳統的共同認知和領會,構建出基于相同理念和共同目標的團結意識,共同的信仰、思想、文化等等固有的因素,共同的經濟和社會發展中的利益、成就和實踐經驗等因素,都是團結產生的關鍵。

4. 團結形式的多樣性:介紹了民族團結所呈現的不同形式。

民族團結并不要求民族之間的同一性,也不要求民族之間的策略性相同。相反,它強調不同的民族之間的互補性,強調如何利用不同民族的資源和優勢來增強國家的力量和發展。因此,在民族團結的形成和實踐過程中,不同地區、不同民族之間的發展方式、戰略和制度都應該得到尊重和支持,而同時應加強跨民族溝通、交流和磨合,以實現資源整合和協同發展。

5. 最后結論:總結與展望。

民族團結是實現國家繁榮昌盛的必要條件。它需要不斷的溝通、交流和學習,并需要加強政府和公民社會的支持和領導,以實現不同民族間的精神和實質合作。未來,民族團結應該成為國家發展的關鍵之一,繼續發揮重要作用,推動國家發展成果共享和實現全面、可持續的發展。

民族團結手抄報篇十一

今天,我們召開這次會議的主要任務是,動員全縣上下緊緊圍繞“民族團結、從我做起”這一主題,抓住“深化改革創新、聚力長治久安”這一主線,采取多項措施,廣泛深入開展民族團結教育月活動,努力在全縣營造民族大團結的良好氛圍。

民族團結是各族人民的生命線。我們民族團結有著深厚的歷史淵源和群眾基礎,各個民族素來就有維護祖國統一、擁護黨的領導、共同團結奮斗的光榮傳統。特別是近年來,我們高度重視民族團結工作,全面貫徹黨的民族政策,充分尊重和切實保障各民族的合法權益,堅持不懈開展民族團結教育活動,民族團結進步事業取得了顯著成效,形成了各民族共同團結進步、共同繁榮發展的良好局面。截至目前,全縣先后有21名民族團結先進個人受到國家、自治區、地區表彰,54個單位創建為自治區級、地區級民族團結進步模范集體,76%的單位創建為各級民族團結進步模范單位。在全疆維穩形勢嚴峻復雜的今天,我們有著民族團結的良好基礎,這更顯得難能可貴,更需要我們加倍珍惜。

**年12月19日,在中央政治局會議上指出,“新疆的問題,最難最長遠的還是民族團結問題,新疆最大的群眾工作就是民族團結和宗教和諧”。這“三個最”的論述,對做好新形勢下新疆民族團結工作作出了新的概括。這次,在新疆考察工作時強調,要把民族團結緊緊抓在手上,堅持正確的祖國觀、民族觀,全面貫徹黨的民族政策,牢牢把握各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的主題,促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。張春賢書記曾經強調指出,“民族團結對于新疆的各族群眾來說,就像陽光和空氣一樣,每個人都離不開。大家團結了,鄰里之間就會互助友愛;大家團結了,生活就會越過越好”。地區結合實際提出了“爭做民族團結的模范”,啟動了全國民族團結進步模范地區創建活動。在當前新疆民族工作內外環境發生很大變化、民族關系出現不少新情況新特點的新形勢下,我們一定要把思想認識統一到中央、自治區黨委和地委對民族團結工作的重大決策部署上來,從推動持續健康發展、維護社會和諧穩定的大局出發,深刻認識加強民族團結是推動區域轉型發展、科學跨越的根本保障,深刻認識加強民族團結是維護社會穩定和長治久安的有力抓手,切實增強做好民族團結工作的責任感和緊迫感,全面投身到民族團結進步事業中來,以實際行動推動民族團結工作再上新臺階。

下面,我就開展好這次民族團結教育月活動,講幾點意見。

一、切實增強民族團結宣傳教育活動的針對性和實效性。做好民族團結工作,抓好宣傳教育始終是一項基礎性工作。我們要通過宣傳教育,真正使各族群眾樹立起正確的國家觀、民族觀,打牢各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的基礎。一是宣傳教育內容要結合實際、順應時代要求。深入開展中國特色社會主義和“中國夢”教育,開展社會主義核心價值觀教育,大力弘揚民族大團結大發展大繁榮的主旋律,教育引導全縣各族人民不斷增強對祖國、對中華民族、對中華文化、對中國特色社會主義的認同感,激勵全縣各族人民為開創和諧穩定、各項事業健康發展新局面而努力奮斗。深入開展黨的民族宗教理論和民族宗教政策教育,開展“動亂遭殃,穩定安康”宣傳教育,揭批“三股勢力”反動本質,廣泛發動各族群眾堅決同“三股勢力”作斗爭,奠定共同維護祖國統一、維護民族團結、維護社會穩定的堅實基礎。二是宣傳教育對象要突出重點、分類施教。堅持到人、管用、有效的原則,積極推進民族團結宣傳教育創新、手段創新和基層工作創新。加強對各族黨員干部的教育,倡導黨員干部自覺做到帶頭強化“三個離不開”思想,帶頭做到“四個互相”,切實發揮好表率作用,通過自己的一言一行影響帶動同事、朋友和家人。要把青少年民族團結教育擺在突出位置,堅持從孩子抓起,通過民族團結教育進學校、進課堂、進家庭、進社區,推動學校教育、家庭教育、社會教育緊密銜接,使民族團結的思想扎根于青少年心靈深處。加強對農牧民、城市居民和流動人口的教育,重點開展反對民族分裂、維護祖國統一的愛國主義宣傳教育,增強感恩意識和主體意識。加強宗教人士的法律知識教育,通過開展“五好宗教場所”、“五好宗教人士”評選活動,引導他們依法開展各類宗教活動,帶頭愛國愛疆愛教,帶頭抵制宗教極端思想滲透,提高是非辨別力。加強對婦女群眾的教育,幫助廣大婦女樹立現代觀念,融入現代生活,擺脫愚昧思想束縛,遠離極端思想毒害。同時,注重在教育工作者、文藝工作者中深入開展民族團結宣傳教育,通過他們影響和帶動更多群眾。三是宣傳教育方式要貼近群眾、形式多樣。堅持把民族團結宣傳教育作為“訪民情惠民生聚民心”活動的重點工作,住村工作組要加強民族政策和知識的普及教育,大力宣傳“三個離不開”、“四個認同”思想,多做民族團結實事好事,真正發揮“宣言書、宣傳隊、播種機”的作用;要從思想和感情深處真正與群眾融為一體、打成一片,與群眾一塊苦、一塊干,把好事實事辦在老百姓的心坎上,讓各族群眾切實感受到黨和政府的關懷。各鄉(鎮)場要通過開展鄰里節、聯歡會等文娛活動,增進各民族之間交流交往交融。宣傳部門要牽頭抓好宣傳引導工作,發揮好微博、微信等新興媒體在開展民族團結宣傳教育中的作用,及時發布政策信息、宣傳典型事跡,使新媒體成為民族團結宣傳教育的重要平臺和載體。文化部門要組織群眾自發開展多種多樣的文體活動和互講互助活動等,搭建群眾便于參與、樂于參與、寓教于樂的自我教育平臺。教育部門要通過在中小學校開展民族團結“七個一”實踐活動、“少兒雙語口語大賽”和“民族團結好少年”評選活動、未成年人思想道德建設“十個一”主題活動等,抓好青少年民族團結教育工作。駐縣部隊、援疆干部等都是維護民族團結的重要力量,要圍繞開展“軍民雙擁共建”,強化民族團結宣傳教育,促進軍政團結、軍民團結和民族團結。要把民族團結作為援疆工作的核心任務,教育引導援疆干部發自內心熱愛當地各族群眾,深入開展“爭當民族團結模范”活動,促進援疆干部與當地群眾交流交往交融。

二、注重發揮民族團結先進典型的示范帶動作用。榜樣的力量是無窮的。近年來,我縣涌現出了“團結大哥”庫爾曼別克、“草原神醫”毛里夏里甫等一批民族團結先進典型,他們是各族干部群眾學習的榜樣和楷模,時刻激勵著全縣各族人民滿懷激情地投身到加強民族團結建設、維護社會穩定中來。當前,我們要結合黨的群眾路線教育實踐活動,繼續挖掘身邊典型人物和先進事跡,從“凡人小事”入手,選樹一批在各行業、各領域默默無聞、無私奉獻的民族團結先進典型。同時,要在全社會大張旗鼓地宣傳先進典型,宣傳民族團結的感人事跡,用身邊的事教育人、啟發人、激勵人,以榜樣的力量感召和凝聚人心,使民族團結真正成為各族群眾的自覺行動。在這里還要強調的是,今年1月我縣創建全國民族團結進步模范縣相關材料已上報國家民委,宣傳、民宗部門要積極與自治區相關部門聯系對接,及時掌握工作進展情況,爭取創建成功。要主動融入地區創建活動中,抓緊制定完善創建活動實施方案,倒排時序進度,細化工作措施,明確職責要求,形成工作合力,積極配合地區做好創建工作。

三、全力抓好意識形態領域反分裂斗爭。意識形態領域歷來是反分裂斗爭的重要領域。當前,我縣意識形態領域總的形勢是好的,但也面臨壓力。從內部來講,對一些苗頭性、傾向性問題,要早發現、早解決;對一些破壞民族團結的言行,要堅決予以批駁和制止;對出國人員加強培訓教育,對出國返回人員要跟蹤管理到位,決不允許宗教極端思想傳播滲透、蠱惑人心。從外部來講,在“三期疊加”的特殊時期,我們要堅決打擊“泛伊斯蘭主義”、“泛突厥主義”等對我們的滲透破壞,不給民族分裂主義以可乘之機。意識形態反分裂斗爭,是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地的斗爭,我們必須始終保持清醒頭腦,圍繞加強意識形態領域反分裂斗爭,教育引導各族群眾擦亮眼睛、明辨是非,筑牢思想防線。要大力宣傳中央對邊疆少數民族地區的關心關懷,宣傳中央新疆工作座談會以來取得的巨大成就,宣傳黨的各項惠民富民政策給我們生產生活帶來的巨大變化,使各族群眾更加深刻地認識到社會主義制度的優越性和先進性,增強政治敏銳性和政治免疫力,自覺抵制民族分裂主義思想的滲透破壞。

四、強化組織領導,務求取得實實在在的成效。做好新形勢下的民族團結工作,扎實開展好第32個民族團結教育月活動,關鍵在于加強領導。全縣各級黨政必須高度重視,切實做到總攬全局、夯實基礎、抓好落實。各鄉(鎮)場、各部門(單位)要始終把民族團結教育工作擺在突出位置,列入重要日程,建立民族團結教育工作相應機構,做到黨政領導親自抓,安排專人具體負責,為推進民族團結教育工作提供組織保障。要完善工作機制,認真總結研究民族團結工作中形成的好經驗、好做法,把成熟的做法固定為常態化的工作制度,把典型經驗上升為普遍性的工作要求,推進民族團結進步事業創新發展。要把民族團結工作融入政治、經濟、文化和社會生活的各個領域,廣泛開展各式各類“結對幫扶、互助共建”活動,調動一切積極因素,凝聚方方面面的力量,在全社會形成反分裂、講團結、求穩定、促發展的良好氛圍。

同志們,持續深入做好民族團結工作意義重大、使命光榮。我們要以開展民族團結教育月活動為契機,以月促年、常抓不懈,全力推進民族團結進步事業創新發展,不斷鞏固各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的良好局面,為推動經濟社會持續健康發展作出新的更大貢獻!

民族團結手抄報篇十二

統攬歷史和現實不難發現,中華民族多元一體是先人們留給我們的豐厚遺產,也是我國發展的巨大優勢。我國是一個統一的多民族國家,各民族之所以團結融合,源自各民族文化上的兼收并蓄、經濟上的相互依存、情感上的相互親近,源自中華民族追求團結統一的內生動力。正因為如此,中華禮貌才具有無與倫比的包容性和吸納力,才可久可大、根深葉茂。

如今,中國特色社會主義進入新時代、開啟了新征程,中華民族迎來了歷史上最好的發展時期。同時,應對復雜的國內外形勢,我們更要團結一致、凝聚力量,始終確保提高事業沿著正確方向前進。

加強黨對民族工作的領導,既是堅持黨的全面領導的必然要求,也是做好民族工作、鞏固各民族大團結的根本保證。中華人民共和國成立70年來的實踐證明,我們找到了中國特色解決民族問題的正確道路。與世界上其他國家相比,中國的民族工作是做得最成功的,其中最基本的經驗是就堅持黨的領導。

中華民族偉大復興是近代以來中華民族最偉大的夢想,我們必須更加自覺地站在黨和國家事業全局,站在中華民族根本利益的立場,扎實推進提高事業,以筑牢中華民族共同體意識為主線,將其貫徹到民族工作各領域、各環節。要大力開展提高教育,進取培育提高意識,推動中華民族構成凝聚力更強、包容性更大的命運共同體。

團結是寶,穩定是基。反對民族分裂、維護是歷史賦予我們的重要任務。習近平總書記指出:“團結穩定是福,分裂**是禍。”僅有時刻牢記教誨,才能堅持高度警惕,與各種危害的言行開展斗爭,讓之花始終盛開在中華民族的大花園之中。

“中華民族一家親,同心共筑中國夢。”習近平總書記強調:“實現中華民族偉大復興,需要各民族手挽著手、肩并著肩,共同努力奮斗。”新時期對工作提出了新的更高要求,讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,“像石榴籽那樣緊緊抱在一齊”,團結一心,開拓進取,為推進我國事業,為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而繼續奮斗!

民族團結手抄報篇十三

民族團結是中華民族歷史上重要的傳統美德,是中華民族發展壯大的重要保障。如今,隨著我國國力的不斷提升,民族團結的重要性也愈發凸顯。 團結爭章是民族團結活動的一種形式,是一場以韌性和智慧為課題的競賽活動,也是提升民族凝聚力和推動我國全面建設社會主義現代化國家的重要舉措。我在參加團結爭章中,有了許多啟發和體會,下面我將從五個方面談談自己的心得和體會。

一、增加了民族自信心

團結爭章的競賽主要涉及到多個方面,包括了中華文化、歷史、藝術等多個領域。在我參賽過程中,不僅接觸到了很多優秀的藏族、維吾爾族、朝鮮族等少數民族文化,而且深入了解了中國傳統文化的多元性和共性。這讓我感到我們中華民族的文化底蘊是如此之深厚,令我對中華文化感到更加自豪和自信。同時,能夠在競賽中獲得優異的成績,也讓我深感作為一個中國人的榮耀。

二、加強了民族交流與互動

團結爭章是少數民族與漢族之間的一次友好交流,促進了各族之間的相互了解和交流。在比賽過程中,我們不僅學習到了其他少數民族同學的優秀文化特點,也感受到了來自不同文化背景下人們的相似之處。在這個過程中,我結識了許多來自不同民族的同學,也與他們消除了很多誤解與隔閡。這樣的體驗讓我不僅評價了其他民族,也更因為國家在少數民族文化上的關注,在有一定程度上消弭了團體間的文化隔膜。

三、增強了學習動力

團結爭章在考驗智力的同時也是一次寓教于樂的學習。我參加這個競賽,除了對民族文化的深入了解學習,還學習到了如何有效地贏得競爭,如何在一段時間內提升自己的綜合素質等抽象的知識。在這個過程中,我不僅為了爭取好成績而努力學習,也因此感受到了學習的魅力。團結爭章不僅為我提供了學習的機會,更是一次激發個人學習熱情的先機。

四、鍛煉了自身能力

團結爭章是一場高難度的比賽。在整個比賽中,需要選手具備扎實的基礎知識、敏捷的思維與搶答能力和杰出的口語表達能力,更需要選手的協作精神和抗壓能力。為了獲得優異的成績,我需要通過努力學習,不斷豐富自己的知識儲備;我需要通過生動的表達技巧,將自己的知識轉化為能夠被理解的話語;我還要努力發掘隊友的優勢,共同答題,互相補充,從而正確地解決問題。通過團結爭章的比賽,我這樣不斷錘煉自己的實力,提升自身綜合素質。

五、推進民族團結建設

作為一項體現民族團結意義的活動,團結爭章成功的促進了民族交流和文化融合。參加這一比賽我不僅學習了其他民族的文化,更感受到了作為一個中國人的民族認同。同時,我也身體力行的與來自不同民族的同學交流本地文化、地理環境和習慣等,在增強了民族交流的同時也提高了我們關于其他民族的認識,推進建設民族團結的大局。

總之,團結爭章是一場精彩的比賽,讓我獲得了很多的經驗和回憶。通過這場比賽我加強了對中華文化的認同,促進了民族交流和文化融合,激發了學習熱情,增強了自身的自信與實力。同時,通過這場比賽我也深切感受到發展多元文化,確保民族和諧之間的重要性。我相信,在我們持續致力于民族團結的建設下,中華民族必將插上更加輝煌的翅膀。

民族團結手抄報篇十四

五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,每當聽到這首歌我心里就涌起暖暖的情義。

我們的祖國是五十六個民族的大家庭,各民族之間的團結互助事跡從古至今數不勝數,最有名的是林則徐率眾抵御外侮,虎門銷煙,戚繼光聯合沿海的民眾英勇抗倭。

還有近年來發生在汶川、玉樹的大地震,各民族同胞們紛紛伸出援助之手,送米、送水、送面,翻山越嶺晝夜不息,當救援最前線缺少血漿時,我們的子弟兵、白衣戰士、志愿者、大學生、小學生……各民族兄弟姐妹共同挽起袖子,伸出胳膊,汩汩的親情流進了災區人民的心里。每當我聽到這些、想起這些我都心潮澎湃,感動于這的壯舉。

泱泱大中華,悠悠五千年,一家親,愿我們的國旗更紅,愿民族更昌盛!

民族團結手抄報篇十五

自古以來,我國擁有56個民族,每個民族都有其獨特的文化和歷史。而在這樣多元的文化與民族之間,如何維護和諧發展的民族關系,一直是我國所面臨的課題。近年來,中國政府多次發起民族團結爭章的活動,以此來弘揚民族團結,增強全民族的文化認同感和凝聚力。在這一次的環節中,我也獲得了“民族團結爭章”的殊榮。今天,我將會分享我的心得體會,為更好地推動民族團結建設貢獻自己的力量。

第二段:民族團結的意義

中國是一個多民族的國家,民族團結是維護國家穩定和社會發展的基石之一。在當前國際環境日益嚴峻的形勢下,民族團結更是獲得了空前的重要性。由于各民族之間存在一定程度的文化和語言差異,如何在不同民族之間建立良好的相互信任和民族協作體系,是黨和政府一直以來致力于解決的問題。因此,民族團結不僅僅是在文化上的相互融合,更是在整個社會生活中所存在的相互支持、相互幫助、相互尊重、和諧共處的重要體現。

第三段:我的心得體會

作為一名普通的青年,我也常常思考我的民族責任和使命。在參加“民族團結爭章”活動之后,我深深地感受到了民族團結建設的重要性,也逐漸認識到自己的責任和使命。除了在自己平常的學習與生活中應當充分尊重和了解各民族的文化與傳統之外,我還應當嘗試去為推動民族團結貢獻自己的力量。

第四段:推動民族團結的探討

民族團結爭章活動不僅僅是對個人表現的肯定,更是對于全民族文化意識的弘揚和推動。因此,我們青年一代應該積極地為民族團結建設做出貢獻。首先,在尊重各民族文化的同時,我們也應該把自己的文化優勢分享給其他民族,促進相互交流和融合。其次,在社會生活中也要積極倡導民族團結精神,避免概括性、歧視性語言的使用,保持謙虛、開放的態度。最后,在自己所屬的行業領域中,也應該充分發揮自己的才能,為推動中國民族團結、社會和諧發展貢獻自己的智慧與力量。

第五段:結語

中國民族團結是建設中華民族偉大復興的重要基石,對于年輕一代而言,尤其需要弘揚和實踐。團結共進對于我們的社會發展、文化傳承和文化繼承均有著至關重要的作用。在今后的日子里,我們要繼續探索和創新,通過各種渠道、各種形式,推動中華民族更加幸福、更加強大。相信,在我們的不斷努力下,我們中國人民一定能夠以更加和諧、穩定和富強的狀態,在國際社會中實現更加出色的成就。

民族團結手抄報篇十六

作為一個多民族國家,中國最為偉大的成就之一就是實現了各民族的和諧共處。在長期的歷史演變和國家發展的進程中,中國各民族之間始終以和平相處和團結互助為主旋律。作為一名普通公民,我也有幸深入了解和學習了民族團結合作的重要性,同時也從自身的生活工作中體會到了許許多多的經驗和感悟。

第一段,介紹,將全文的主旨和概要簡述一下,包括民族團結合作的定義和意義。

民族團結合作是指不同民族之間在政治、經濟、文化等方面進行平等交往,互相尊重、合作共贏,并致力于共同維護國家的安全和穩定。這種團結和合作對于一個多民族國家來說尤為重要,它能夠建設團結互助、和諧發展的社會環境,促進不同民族的融合和互鑒,為國家的繁榮穩定奠定堅實的基礎。

第二段,歷史背景,說明民族團結合作在中國歷史中的地位和重要性。

在中國幾千年的歷史中,每個時代都有多元化的民族共存和交融的歷史史實。而在七十年前的舊中國時期,民族之間常常因為宗教、經濟地位和文化區別等因素導致互相排斥和仇視。這種局面在今天看來,顯得非常殘酷,因為社會的發展需要各民族之間的合作與包容。在1949年新中國成立后,政府對于民族團結合作的重視越來越高,逐漸推進全國各地民族和諧發展,目前,中國已從一個鮮明的種族主義歷史中走過來,在建設一個包容多元、和諧共處的現代化大國的道路上走得更加堅實。

第三段,個人體驗,介紹作者親身經歷得到的心得和感悟。

作為一名普通人,我也深受民族團結與合作之利。我的家鄉廣東,是一個歷史悠久、文化多元的地方。這里既有大量的漢族民眾,也有大量的少數民族,這種多元化的文化交流使整個社會氛圍顯得更加開放和包容。在我個人的工作和生活中,我也曾遇到一些少數民族朋友,我們相互尊重,攜手合作,增進了人際溝通的質量和效果。這種體驗,讓我看到民族團結合作能夠帶來巨大的社會效益和個人成長的好處。

第四段,由淺入深,探討民族團結合作的重要價值。

民族團結合作乃是一個多民族國家的基礎,重要性不言自明。首先,民族團結是推動國家社會和諧、文化多樣化發展的重要保證。其次,在中國無論是實施經濟建設,還是實行改革開放,民族團結合作都是不可或缺的力量。一方面,少數民族各有不同的經濟特點和優勢,互相學習和借鑒,總能在經濟事業上實現優勢互補。而另一方面,由于文化差異和歷史紛爭,民族之間總有一些誤解和隔閡。只有透過交往和了解,才能培養相互信任,從而達到更為廣泛的合作共贏。

第五段,結尾,強調民族團結合作的重要性,對未來進行展望。

民族團結合作是一個 多民族國家穩定發展的重要支撐,無不體現人類的智慧,進一步增強各民族之間的凝聚力和向心力,構建和諧穩定的大家庭。作為廣大民眾,必須積極融入多元文化,共同推動民族團結合作,攜手為我們的國家發展貢獻力量。放眼未來,我們要繼續加強民族團結合作的建設,共同捍衛國家統一、弘揚中華文化,在構建一個“人類命運共同體”的道路上,貢獻力量。

民族團結手抄報篇十七

蔚藍的天空,是因為有了白云的點綴才不會寂寞;寬廣的大地,是因為有了萬物的裝點才會生機盎然。在由56個民族構成的大家庭里,我們互相幫助,團結一心,一同建造這美麗富饒的家庭。

一家親,56個民族,56個習俗,56種文化,把大地裝點的絢麗繽紛,把祖國的天空描寫地雄偉壯麗。

在學校里,我們身邊有許多少數民族的同學,我們互幫互助,教學相長,共同學習,共同進步。雖然漢族居多,但每一個漢族同學都有一個少數民族的朋友,我們彼此信賴,十分默契,我們同風雨共患難。還有一些少數民族的老師,他們盡職盡責,為我們耐心地解答每一道題,讓我們打開智慧的大門。

在社會里,一個鄉村,一個縣城里都會看見與少數民族組合鄰居,和睦相處,彼此在院里乘涼、唱歌、談論著自己民族的習俗,看上去十分的溫馨。

在單位里,與少數民族相處十分幽默,一起聊天,一上辦公,一起為美好的社會盡一份力。是一張合影,他讀懂了人們的心靈,他唱出了人民的心聲。

,是精神的.支柱,,是精神的動力,,是不朽的靈魂!一家親,讓中國走向繁榮富強,共建美好家園!

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