時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

教學主管工作計劃幼兒園篇一

開學了，我校教導處在上級的領導指示下，按照相關的文件要求，根據我校的具體工作部署，制訂工作如下：

以xx報告為指導，認真貫徹落實教育局的要求，以教育質量為核心，深入開展教學、教研活動，加強教學質量管理和教學過程管理，不斷深化教育教學改革，全面實施素質教育，提升我校教育教學質量。

貫徹黨和國家的思想、宗旨、認真傳達和學習黨和國家的文憲、政策、結合地方的實際，融德育工作于教學實踐中，日常生活中。抓好學生的思想教育和積極開展適合少年兒童特征的各種活動。堅持要求每周一周會課，堅持利用升國旗下講話與集合隊時間有針對性的教育學生。

1、以課改為中心，組織教師認真學習《綱要》《標準》，進一步轉變教學觀點，以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規管理和質量意識，在全面落實素質教育質量的基礎上，加強對學科教學質量的調測、監控。

3、進一步加強教師隊伍建設，大力培養青年骨干教師，努力造就一支師德高尚，業務精良的教師隊伍。

1、抓“三率”，抓好學生的入學率。對不能按時到校的學生，要求班主任找清原因。并家訪動員，落實人員責任，絕對確保輟學率不超過1%。

3、教導處每月檢查教學人員的備課情況，倡導寫教學反思，對檢查及時進行情況小結。

4、教研組每月對組內教學人員的作業布置與批改情況進行檢查，及時進行情況小結。

5、重視畢業班工作，全面提高畢業班質量。要著眼于“早、細、實”，認真總結上屆畢業班的`經驗教訓，制訂切實可行的畢業班工作計劃和措施。畢業班教師要深入研究學情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業班學生的思想教育工作，濃學風、正班風，促質量穩步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試，安排監考、評卷工作。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學科質量分析，期末工作總結，努力提高及格率，優秀率。組織好班主任寫好學生手冊，做好期末評優工作，并上交存檔。

7、以新課程下的教學為中心，以青年教師為重點，根據“邊培訓、邊研究、邊開發”的原則，建立培訓、教學相結合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應的教學方法，使我校教師的整體素質再上一個新的臺階。組織教師業務學習與繼續教育學習。

8、認真抓教師備課、改作、輔導等工作，定期檢查教師備課。改作要求：語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業；數學科練習題、練習冊作業可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應要求學生訓練，教師改后講評。

9、建立教師互相聽課、評課制度，取長補短，促進教學。每學期，領導聽課不少于20節，教研組長聽課不少天18節，教師間聽課不少于15節。

教學主管工作計劃幼兒園篇二

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。歡迎來到聘才網，下面是小編為大家為大家搜集整理的，歡迎大家閱讀與借鑒。

工作要干好首先要有一個好工作態度要樹立正確人生觀、價值觀，因此，今年我部將借助全國上下開展保持共產黨員先進性教育活動春風有計劃、有針對性地開展提高員工職業道德素質學習教育活動，幫助部門員工培養愛崗敬業與奉獻精神，樹立全心全意服務理念。同時部門還將組織員工積極參加酒店培訓，并且根據餐廳年度主題培訓計劃部門，自己也將定期組織員工開展酒店規章制度與業務知識培訓，通過培訓、學習來不斷提高部門員工業務技能與水平提高辦事效率。

紀律一個團體范圍正常工作和生活所必須遵守行為規則提高部門戰斗力有效保障，古人云：“無規矩不成方圓”。所以總辦要搞好xx年全局性工作必須要以嚴格組織紀律作保障，組織紀律要常抓不懈，部門負責人要帶頭從自己管起，徹底杜絕違紀違規現象發生。部門員工言談舉止、穿著打扮要規范，努力將總辦打造成酒店一個文明窗口。

1、美化餐廳環境營造“溫馨家園”

嚴格衛生管理確保餐廳環境整潔，為賓客提供舒適環境。有效措施：今年我們將加大衛生管理力度，除了繼續堅持周四衛生大檢查外，我們還將進行不定期檢查并且嚴格按照標準決不走過場，決不流于形式。將檢查結果進行通報并制定獎罰制度，實行獎罰兌現以增強各部門責任感調動員工積極性，使餐廳衛生工作躍上一個新臺階。此外，要徹底搞好防蠅滅鼠滅螂工作。目前正值鼠螂繁殖高峰期，我們要加大治理力度切實消滅蠅蟑鼠等蟲害。

花草美化餐廳、營造“溫馨家園”，不可缺少點綴品。今年我們與新花卉公司合作，加強花草管理，要求花草公司定期來店修剪培植，保持花草整潔美觀并根據情況即時將花草花色、品種予以更換力求使餐廳花草常青常綠，常見常新，給賓客以溫馨、舒適之感。

2、創新宿舍管理打造員工“舒適家園”

宿舍管理歷來一個薄弱環節。今年，我們將加大管理力度為住店員工打造一個真正“舒適家園”，為此一要有一個整潔寢室環境。我們要求宿舍管理員搞好公共區域衛生，并在每個寢室設立寢室長負責安排督促寢室人員打掃衛生，要求室內清潔物品擺放整齊，并對各寢室衛生狀況進行檢查。

第二要加強寢室安全管理，時刻不忘防火防盜、禁止外來人員隨意進出，宿舍實行對外來人員詢問與登記制度，以確保住宿員工人身、財產安全。

第三要變管理型為服務型。管理員要轉變為住宿員工，服務員住店員工大多來自四面八方初出家門年青人們，大多年齡小，社會經驗不足，因此在很多方面都需要我們關心照顧。所以宿舍管理員要多關注們思想情緒變化，關心大家生活尤其對生病員工要給予們親情般關愛，使大家感受到家庭般溫暖。

新的一年，新動態，在xx年的工作中我部將緊緊圍繞利潤這一核心目標，從菜式出品，服務質量，成本控制，營銷創新等方面著力打造“情滿xx，舒適家園”這一品牌戰略，開創酒店餐飲新的局面，具體工作如下：

一樓的出品主要以“快”為主，不斷更換花色品種，適時推出一些各地的特色小吃，主要以“穩住一樓”為出發點，而在二、三樓的菜式出品方面我們將加大創新力度大，首先將現有顧客很受歡迎的菜式保留，不斷精益求精，并適時制訂出規范菜式的標準菜單。同時通過舉辦美食節和各種節日的營銷活動來推出新的菜式品種。計劃在二oo六年的三月份——四月份舉辦一個以口味有特色，價格實惠貼近大眾消費為目的的美食節。6—9月份計劃引進新的菜系以滿足更多的客戶求新的口味，10月底將著力以高檔、營養、有特色來迎合商務宴請，單位互請及各類中、高檔消費客戶的口味。爭取菜式這一產品的更大市場競爭力，不斷完善菜式創新制度，對菜品開發研究，監督質量，跟蹤反饋意見進行進一步細致化管理，開辟營養膳食，合理膳食，精致飲食的食在xx良好社會形象，從而爭取更多的客源。

服務作為餐飲的第二大核心產品，二oxx年我們將緊緊圍繞酒店“情滿xx，舒適家園”這一系列主題來開展階段性的循環培訓。通過培訓考核再培訓的方法不斷鞏固各類服務知識。計劃制定出餐飲優質服務十條，即在服務程序的基礎上將一些更細的體現個性化的服務內容，進行歸納形成通俗易懂的十條，各樓層根據本層不同實際情況進行要求。領班、主管跟蹤落實，將整體服務進一步細化，完善，同時通過考核來檢驗實施效果。一樓的服務仍然以“快”、“準”、“靈”為服務方針，同時突出對老客戶的的熱情。提高送餐服務的菜式及服務質量。二樓著重在餐廳氛圍的營造上想辦法，添置臺心布，口布，從臺面上使宴會廳的色彩更喜慶，可以考慮制做椅套，在大廳的龍鳳臺上對宴會的主題突出更鮮明一些，從餐廳布置等細節方面來繼續打造宴會品牌。三樓的包廂服務突出個性，特別對于固定客戶要加強同客人之間的情感溝通，突出“情”字，用真誠、熱情、友情留住顧客，同時建立以三樓為點的餐飲部兼職營銷小組，從各樓層抽調優秀員工及部份管理人員利用不開餐時間，走出去拜訪客戶，聽取客人意見，拉近同顧客距離，開發新客源，利用在餐廳服務的機會認識顧客，制定出營銷小組工作計劃，考核工作成績，通過小組帶動部門全員銷售，用服務來吸引并留住更多的客戶。

成本控制是今年的工作重點，今年酒店規定廚房毛利為57%，歷年來的毛利率都離這個數有一定差距。今年，我們將從原頭開始，對原材料的進貨進行嚴格把關，安排專人負責驗收，簽單，代替過去各廚房各自驗收的情況，從而從原材料成本上加以控制，另外，在廚房原料使用上加強管理，杜絕浪費。

不斷完善部門的能源管理制度及瓷器的管理制度，對低質易耗品控制領出和使用，建立起不同樓層的財產臺帳，充分利用現有的各樓層倉庫，將各類物品分類碼放，避免以前亂堆放的情況，延長物品的使用壽命，在不損害客人利益，不降低服務水準，不影響餐廳環境的前提下，盡最大的努力來實現部門更多的利潤。

教學主管工作計劃幼兒園篇三

值此我市今年小學升初中嚴格按學區劃分之際，我校應當抓住這一有利契機，在教學質量和社會聲望上打一翻身仗，以讓家長放心地選擇我校為目標，切記盲目樂觀，錯失機會，同時也應根據我校的地理位置看清差距，我校全體教師理應付出更大的努力才能揚我校威。

本學期教學工作的指導服務工作理應做實做細，每天貴在堅持督促。

備課檢查分定期和抽查，教案注重教師的反思、學情的分析和學習效果的反饋;聽課筆記注重教師針對講課教師的優缺點記錄。定期檢查學生作業教師的批改情況。教學計劃和總結不必太長，不必拿來主義，不必太理論化，不是寫論文，就實打實，說你想做什么，想怎么做，期末總結你的得失即可。

保證教師的備課時間，少開無用會，會宜短不宜長，開要開出效果，如能激發教師的干勁。少有其他雜事，至于勞動等寧愿雇人也不可隨意占用教師備課批作業時間，人的精力有限，否則勢必影響教學效果，領導也可隨時抽查老師辦公室，看是否常有人不認真備課批作業。班級自習課無老師不適宜。

紀律是學習效果的保證，它也是一個學校校風、學風、班風的反映，因此課堂紀律理應作為學校的重點工作來抓，可和班主任和政治處密切配合;教師要注重課堂40分鐘的效率和學法的指導，防止學生做無用功。同時任課教師要根據學情對學生個別指導和輔導，多與學生面批或談話以更好地保證學生的學習效果，學會與問題學生打交道，課堂上嚴管，課下關愛他們、原諒他們、幫助他們;校各級領導需每天堅持走廊查課，推門聽課，及時表揚表現優秀的教師，以激勵老師。定期進行家長開放日進課堂活動。

嚴格監管各科教學輔導資料和卷子，嚴把質量關，盡量做到精選輔導資料，卷子需教師精選多種輔導材料拼盤而成。

任課教師請假除了和校領導打招呼外，需本人通知教導處，上班后需到教導處銷假，以便教導處對代課的管理。

本著本年級回避、保密的原則嚴格公平出卷、評卷，析卷時評卷者和任課者有交接，指出優勢、漏洞和弱項，以便今后更好地開展教學。為了激發教師的工作干勁，根據各次考試成績設教學質量獎和教學質量提高獎(各次考試成績的分析和比較是校領導了解我校現狀和制定下步的整改措施的重要依據)，此獎要不惜財力，形成良好的趕幫超教風;同時為了激發學生的學習熱情也要設立獎學金和學習進步獎發給家長或給家長發喜報、邀請到校戴大紅花的方式，讓家長更加重視學生的進步和成長，形成一種教育的持續力和關注度，可能會有一種事半功倍的效果(這也是我校教學策略的一個良好宣傳)。各年級循序漸進地依次進行，到中考時取得好成績是水到渠成的事。

“知己知彼，百戰不殆”。各年級需有搞外聯的老師，了解各校的動向，拿到各校的各次考試試卷和名次表。

教師的理論學習需要落到實處，可以讓教學成績突出的老師介紹經驗，教學成績領先的原因在哪里?也可找一些有實際操作價值的名師講座，讓教師能真正地有所得有所悟，同時還能激發教師的事業心和責任心。

對于我校的特色化教育每學期要給他們提供展示的舞臺，形成一種效應：每學期至少我校應有一臺演出，一場體育賽事，一次美術書畫展。同時，在繼續夯實我校俄語特色的同時，不能忽視淡化了英語，因為畢竟英語生中臥虎藏龍。

針對上級檢查，我校應掌握相關文件和依據，防止臨時抱佛腳，平時應做好工作的細化、材料的積累、保存和管理，專人負責、工作變動有交接指導等。

教學主管工作計劃幼兒園篇四

教學質量的好壞直接影響學校的生存，教學質量是學校的生命線，是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質量的關鍵，充分利用好課堂45分鐘，教室要認真備課，認真鉆研教材，注意思想性和科學性的統一，各學科要加強對學生法律知識的教育，加強體育、衛生教學的管理，全面提高學生的素質。充分發揮以教師為主導，學生為主題的教學活動，調動學生學習的積極性，培養學生的'能力，本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習，共同進步，本學期全體教師要積極開展相互聽課——。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足，本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段，是調整下一步教學的依據，教師必須將學生的作業批改，按時發放，不得將課外練習在課堂上完成，學生回家沒有作業現象發生。加強對實驗教學和微機教學的管理力度，要求學校增強對實驗室和微機教室的經費投入，培養學生的動手能力，按時完成教材和大綱規定的教學任務，全面提高教學質量。深化教育教學改革，積極實施素質教育，是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要，學校計劃開設綜合實踐活動課，其中在各年級統一開設信息技術課；每學年集中進行1xx勞動技術課，積極與學校團委、學生會活動相結合參與社區服務，增設xxxx礦產公司等作為我校學生社會實踐活動基地，定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課，由學校指定教師授課或聘請校外相關專家來校講課；合理安排一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間，注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結和結題鑒定。通過研究性的學習，讓學生在教師的指導下自主地發現問題、探究問題、從而獲取知識。

1、按時交教學進度計劃，半期、學期考試質量分析，學期個人工作總結，年級組工作計劃和工作總結。

2、認真檢查班級xx并做好統計工作。

3、協助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。

4、安排好地州市教育局，學校領導交辦的臨時任務。

學校教學業務具體由教研組組織，由年級組內的學科帶頭人實施。所有活動將納入對學科組的量化考核。

1、各教研組組織好本科學習的業務學習，兩周一次，并將學習記錄交教課處；

2、指導體育組辦好本學期學校運動會。

教學主管工作計劃幼兒園篇五

1、以課改為中心，組織教師認真學習《綱要》《標準》，進一步轉變教學觀點，以新的教學理念指導課程改革的實踐。

2、強化教學常規管理和質量意識，在全面落實素質教育質量的基礎上，加強對學科教學質量的調測、監控。

3、進一步加強教師隊伍建設，大力培養青年骨干教師，努力造就一支師德高尚，業務精良的教師隊伍。

教學主管工作計劃幼兒園篇六

1、扎實開展“特長班”創建活動，樹立班級品牌文化，增強班級凝聚力。

開學初，學校組織各班主任共同研究決定，在每個班開展“特長”班活動。就是要求每個班在書法、美術、樂器、體育等方面，幫學生樹立一個共同興趣愛好，鍛煉一個共同技能。在“特長班”的創建活動中，能使各班學生課余時間有活動的主旋律，避免學生間無意義的追逐嬉戲；另基于共同的愛好，學生間為發展特長共同研究切磋，增進學生的友好情感，培養學生班級凝聚力；同時在“特長班”創建過程中可養成學生相互研究、切磋的習慣，促進學生在文化課學習中的交流，帶動學生學習成績的提高。各班主任要開學一周內整合研究本班教師資源和學生特長愛好基本情況，制定本班“特長班”創建工作方案，并要求各班整合學生課余時間在開學第二周開始實施。

2、努力構建高效“特色教學模式”，推動我校教學質量穩步提高。

從三個方面開展工作：

（1）加強教學常規管理。加強備課指導、監督與管理，讓備課過程實實在在，發揮積極作用。發揮并放大集體電子備課優勢。本學期我校加強對教師使用集體電子備課教學設計的修改、內化的監督力度，主要在備學生環節，要求教師應注重研究學生，了解學生已有的經驗，知識水平及認知水平，尤其要考慮面對新知識學生如何學習，課堂上會出現什么樣的情況等，以及學生課堂活動模式的設計，保證讓每一節成為學生喜愛的課。

嚴格執行推門聽課制度，主要查看學生的活動是否有效。

（2）充分利用網上教學資源和遠程教育資源，不斷整理完善教師的教學資源庫，豐富教師教學經驗理論資源。

（3）認真開展校本教研活動。本學期繼續認真開展以“說―講―議系列活動”為主要形式的校本教研活動，認真落實觀課議課制度，每周四組織一次說―講―議系列活動，學校教研室組織全體教師參加觀課議課。要求每位教師做詳細筆記，課后進行議課，人人發言，從對課標的把握教材的處理到教學流程，從教師活動到學生活動逐一進行討論。在議課中要求突出對“學生的課堂”的構建展開討論，并將好的做法、想法記錄下來，為我校快速建立特色教學模式做好奠基工作。

3、深入開展創建“學習型校園”活動，打造濃厚的書香校園氛圍。

開展“校園讀書工程”，積極引導教師靜心讀書。全體教師要樹立“終生讀書，終生學習”的觀念，自覺學習，認真讀書，每學期要讀1―2本教育專著以及教研雜志、論文等，撰寫不少于10000字的讀書筆記，不斷充實和完善自我，爭做學習型教師。學期中組織全體教師進行讀書演講比賽，學期結束進行讀書筆記展示，大力表彰獎勵表現優秀的教師。

4、做好教導處“對標進位”工作及教師“對標進位”成果的`考核工作。

開學初教務處小結上學期工作的同時，研究自己的不足，有針對性的選擇“對標”對象，積極開展“對標”活動，將對象的教研管理制度措施及工作作風“請”進來，和自己進行比對，找出優點進行深入學習，并不斷改進，努力創建全新的教研管理模式。

開學初督促教師及時尋找“教學標桿”，并要求教師寫出個人“對標”工作計劃。幫助教師與對標人物取得聯系，開展交流活動，將對標工作做到扎實有效。開展對教師的“對標活動階段性目標”的考核工作，通過推門聽課、教學設計檢查、學生作業檢查等多種形式，了解教師的“對標活動”的落實情況，并給出客觀公正指導性意見，幫教師有效完成自己的“對標”、“趕超”工作。

教學主管工作計劃幼兒園篇七

作為一名體育老師，如何將學生有限的.體育課上好和提高學生的身體素質，是一直困擾我的難題，不過在我這么年的工作中，憑借經驗我上的還是不錯的。過去一個學期我的工作很順利，學生都通過了體育測試，身體素質都得到了提高。這個學期，我想在上個學期的前提下，更好的將學生的體質提高。我制定了具體針對的教學工作計劃：

一、指導思想：

全面貫徹黨的教育方針，認真落實《學校體育工作條例》和新課標精神，積極推進素質教育，強調體育在促進學生全面發展上的突出作用;重在提高質量，堅持“三個面向”，堅持育人為本，堅持樹立“健康第一”的思想，提高學生身體、心理和社會適應能力的整體健康水平，通過形式多樣的教學手段，培養學生對體育的興趣和愛好，并形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識，懂得科學鍛煉身體的方法。為培養“德、智、體、美”全面發展的高素質人才打下堅定的基礎。

二、工作目標：

1、堅持學校體育工作的改革方向，以提高學生整體素質為根本宗旨，注重培養學生的競爭意識、合作精神、堅強毅力，激發學生的創新意識和創新能力。培養學生自主進行體育鍛煉的習慣。

2、樹立“健康第一”的指導思想，以增強學生體質為目標;面向全體學生，切實把學校體育工作落到實處。

3、加強對學校體育工作的領導，認真貫徹體育工作條例，落實新課標精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

4、重視體育工作，充分發揮各種資源，開發體育方面的校本課程，重點培育優勢項目，如足球，籃球，羽毛球，乒乓球。發展學生興趣、愛好和特長。

5、加強學校體育教師基本功的培訓工作，圍繞體育課堂教學，提高體育教師素質水平。

三、建立健全管理機制

(一)成立體育工作領導小組

建立以校長、教導處、主管領導、完小負責人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

校長負責全面的領導工作。

教導處主管領導負責工作計劃的制定，措施的執行，全面工作的指導、督促、檢查。

完小負責人負責本校體育工作的指導、督促、檢查。

體育教師、班主任老師負責各自具體工作的落實。

(二)召開專門會議研究學校體育工作

每月組織體育教師召開研討會，研究體育工作，對上月工作進行總結，找出不足及出現的問題，全體教師協商，拿出解決方案。避免以后出現類似問題。

(三)加強體育教研活動

1、加強理論學習，工作研究，提高工作效率，使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式，努力提高學校體育工作水平和教師的教育教學能力。

2、堅持每周一次教研組活動，全員參與進行教研活動，努力開創工作新局面。

四、具體工作：

1、認真貫徹落實體質健康標準，做好學生體質健康檢測，并及時把情況反饋給學生、家長。

2、開展群體性的體育活動，增強師生體質，堅持每天學生體育活動1小時，保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質量，并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性，并逐步養成良好體育鍛煉習慣。開展豐富多彩的校內體育比賽。學生每月都要有一次體育比賽活動，如足球，籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉，每周組織教師參加體育活動，增強教師的身體素質。

3、加強體育課的研究，認真學習新課標，熟讀教材，每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內容，而且在教研組活動中，每位教師要把自己所要教的內容認真歸納，系統梳理。每位教師還要積極參加教科研活動，積極撰寫論文，用理論知識武裝自己，做到教學教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學要從每節課入手，認真研究，把上好每節課作為最基本的要求。要認真研究教材，改進教學方法，提高體育課教學效果。積極參加校、區課堂教學、教案評優活動，授課教師每人每學期要上1節研究課，新任教師要上好三輪課。

教學主管工作計劃幼兒園篇八

晉軍榮

上課要求：

1、任課教師上課之前對本班級人數進行清點，對無故不到的學生要及時與家長溝通。

2、上課期間教師不能接打電話，手機須調成靜音或震動。 3、不能無故離崗，不能閑聊。

4、老師要時不時利用幾分鐘的時間開個小班會，內容是作業、專題、紀律、衛生、安全等。

5、星期天教師必須提前半小時到校。 專題及作業要求：

1、每位老師在電腦上建立一個文件夾，以自己的名字命名，將所出專題放進文件夾。

2、上課教師提前一天對所輔導的作業及專題答案做好。 3、教師必須認真對待每一份作業，力求做到準確無誤。

4、專題分為三大類：a、基礎題——必須做

b、選做題——中等題

c、拔高題——優等題及附加題，專題必須正反兩面都有內容。

5、先讓學生自己做專題，然后再檢查，讓學生學會思考。 6、做完專題，先打分數，錯誤的地方讓學生用不同顏色的筆改正。7、每份專題教師都要用紅筆認真批改。8、專題講解，要抓住重點、難點，有的放矢。9、放學后，讓學生帶一份批改過的完整的試卷回家。

10、每周學校將會對學生的作業、專題情況抽樣調查，對不合格者予以警告。 考試要求：

2、星期一學生到校之前，將成績粘貼在家校平臺上。 3、六年級學生每月組織一次月考，優秀的班級予以獎勵。教研要求：

每月不定期進行教研活動。

講課教師認真對待每一次教研活動。二、加強對衛生的監督與管理

收集、整理、匯總所有教師、所有學生的信息，學生的資料，學生到校的情況，教師的工作情況等等。

五、加強所有教師的考核，完善所有制度。

對于教師工作中出現的問題及時解決，對于不完善的制度及時修改更正。希望各位教師各負其能，共同營造一個和諧的工作環境，提高學校的整體素質。

教學主管工作計劃幼兒園篇九

圍繞規范教學行為和備戰高考兩個重點，抓好課堂教學和教師備課兩個關鍵環節，關注教學效果，努力打造高效課堂，進一步提升教學管理水平，確保高考出成果，努力實現學校教學成績的新跨越，促進教學工作健康、穩定地發展。

1、組織教師學習教育部《嚴禁中小學和在職中小學教師有償補課的規定》及市縣教育局相關文件，簽訂《縣湯池中學拒絕有償補課承諾書》進一步規范教師行為。

2、加強課堂教學管理，向40分鐘要質量，提高課堂教學效率。緊抓畢業班不放松，確保高考本科達線人數穩中有升。

3、強化質量意識，優化課堂教學結構，積極發揮集體智慧，打好團體戰。

4、面向全體學生，課堂上做到精講精練，課后認真做好培優補差工作。要科學設計和合理安排學生作業，及時組織必要的單元、章節的針對性診斷檢測，認真研究《考試說明》制定有效的教學計劃。

今年我省恢復使用全國卷，要特別關注安徽卷與全國卷的區別。及時召開段考教學質量分析會，針對存在問題，及時采取補救措施，及時調控學科的教學工作。

1、深入課堂，加強課堂教學的研究，切實提高課堂教學效率。

2、備課組嘗試定期開展“同課異構”的組內交流活動，通過提供互相比較的“樣本”，促進教師思維碰撞，促進課堂教學水平共同提高，同時要把集體備課納入備課組的主要工作范圍。

加大教學常規管理力度，尤其是加強“六認真”(認真備課、認真上課、認真布置批改作業、認真輔導學生、認真評價成績、認真參加教研活動)教學常規的檢查，積極實行層層負責制，有效開展各項工作。

1、按高一年級文理分科傾向，安排課時和課表。

2、加大教育教學常規的督查力度。

3、高二年級進行普通高中學業水平考試報名及考試工作。

4、按規定做好教材教輔的征訂工作。

5、完成高三年級綜合素質評價和畢業證書發放工作。

2022教學主管工作計劃

教學主管工作計劃幼兒園篇十

1、在分管副校長的領導下，具體負責教育教學的管理工作。

2、貫徹執行學校教育教學管理的決策，擬定 和教學管理的，指導、協助各教研室工作。期末根據教學執行情況做出教學。

3、負責督促、檢查教務管理、師資管理、教材管理和教學研究等工作。

4、組織教學例會等教學會議，檢查、督促會議決議、決定的執行情況。

5、負責檢查、考核教研室執行教學管理規章制度的情況。

6、建立教學質量評估檢查監控體系，加強教師教學水平考核，做好每學期教學檢查和教師的業務考核工作。

7、深入實際，調查研究，及時了解掌握教學情況，積極進行教學改革。

8、完成校領導交辦的其它工作。

9、教務處副主任協助教務處主任完成以上工作。在主任離職期間，代行主任職責。

1.負責指導并參與本科室主要診斷治療、教學和科研工作。

2.掌握先進精密儀器使用，參加疑難病例會診討論，與臨床科室共同制定診療計劃，解決本科復雜疑難技術上的問題，負責疑難病的診斷以及審簽。拓展業務，提高理療的治愈率。參加意外情況的應急搶救及處置工作，嚴防差錯事故。

3.組織并擔任教學，幫助下級醫生提高專業理論和專業技術水平，有培養主治醫師解決復雜疑難技術問題的能力。

4.掌握國內外專業新進展、新動向，開展并指導下級醫生開展新業務、新技術和科研工作，總結經驗，撰寫學術論文。

5.副主任醫師在科主任的領導下和主治醫師的指導下，履行主任醫師職責的相應部分。

一、負責部品車間全面工作及自主改善管理

1、負責內部組織架構設置、職責分工、人員選聘與考核。

2、嚴格確保公司各項規章制度的執行、落實。

3、按照責任制，控制部門費用預算。

4、負責與外部門的協調溝通，共同完成公司任務目標。

二、負責組織完成公司下達的生產任務

1、組織部品車間黑球生產，按時按量按質完成公司下達的任務。

2、完成公司下達的黑球生產任務，采取措施理順物流運作，實施精益生產，提高生產制造水平。

三、負責裝配過程制造成本控制

1、負責組織不斷改進產品裝配工藝，提高裝配生產效率，從而提升車間產能，降低人工成本。

2、組織規范物流運作，建立科學合理的物料消耗責任考核機制，有效降低物料損耗，降低制造成本。

3、合理控制機物料、維修配件等消耗，降低水電氣耗用，降低費用消耗。

四、負責控制和不斷提高裝配過程品質控制

1、不斷提高裝配過程品質控制能力和技術工藝管理水平。

2、負責不斷強化自主分析問題和自主改善的能力，解決現場技術工藝問題，提高過程品控水平。

五、不斷提升內部管理水平，提升內部人員素質，基層管理水平

教學主管工作計劃幼兒園篇十一

1、抓“三率”，抓好學生的入學率。對不能按時到校的學生，要求班主任找清原因。并家訪動員，落實人員責任，絕對確保輟學率不超過1%。

3、教導處每月檢查教學人員的備課情況，倡導寫教學反思，對檢查及時進行情況小結。

4、教研組每月對組內教學人員的作業布置與批改情況進行檢查，及時進行情況小結。

5、重視畢業班工作，全面提高畢業班質量。要著眼于“早、細、實”，認真總結上屆畢業班的經驗教訓，制訂切實可行的畢業班工作計劃和措施。畢業班教師要深入研究學情、教材、考綱，分層、分階段地抓好教學工作。做好畢業班學生的思想教育工作，濃學風、正班風，促質量穩步提高。

6、組織好每期的期中、期末的考試，安排監考、評卷工作。抓好段期考工作，要求任科教師寫好各學科質量分析，期末工作總結，努力提高及格率，優秀率。組織好班主任寫好學生手冊，做好期末評優工作，并上交存檔。

7、以新課程下的教學為中心，以青年教師為重點，根據“邊培訓、邊研究、邊開發”的原則，建立培訓、教學相結合的工作方式，探索實施于新課程改革相適應的教學方法，使我校教師的整體素質再上一個新的臺階。組織教師業務學習與繼續教育學習。

8、認真抓教師備課、改作、輔導等工作，定期檢查教師備課。改作要求：語文科聽寫、生字、作文、練習冊作業；數學科練習題、練習冊作業可抽改或集體講評。單元測試卷兩科應要求學生訓練，教師改后講評。

9、建立教師互相聽課、評課制度，取長補短，促進教學。每學期，領導聽課不少于20節，教研組長聽課不少天18節，教師間聽課不少于15節。

教學主管工作計劃幼兒園篇十二

1、班級活動

根據幼兒園教育教學工作計劃的安排，引導學前幼兒開展各項學習和娛樂活動。活動之前要制定好計劃，保證安全，明確活動要求，力求取得活動的效果。確定好本學期活動的幾大主題，組織和指導幼兒開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

2、營造健康向上的班風。制定班級公約、形成良好班風，選出優秀班干部。布置適合學前班幼兒向小學生轉化的教室環境。讓幼兒都參與班級管理工作，培養幼兒的組織能力和責任心，使每個幼兒都有班級榮譽感。培養幼兒的參與意識，提供顯示幼兒才華的機會。

3、繼續培養各組小組干部。班干部是班主任的左右手。要認真選拔小組干部、精心培養小組干部。鼓勵小組干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求小組干部在各方面都取得更大進步，在紀律上以身作則，各方面給全班起到模范帶頭作用，帶好整個班集體。

4、狠抓安全教育和安全管理。安全教育要天天講，時時講，每天要有負責的安全員，監控幼兒的下課活動。

5、建立起健全的幼兒信息，隨時調控幼兒的心理健康和思想行為。力爭與家長達成共識，對幼兒保持一致的要求，按時與他們交換了解幼兒園內外表現，配合教師教育好孩子。

二、工作措施

1、認真制訂好適合本學前班的計劃，提前細致計劃，并認真組織實施;

2、準備好幼兒基本情況多用表，認真填寫，力求完備;

3、了解學前班幼兒在家生活情況，教育幼兒養成良好的學習習慣、生活習慣和衛生習慣;

4、安全教育常抓不懈，每天強調;

5、堅持晨午檢，堅持每天查，詳細記。

6、保證幼兒人身安全，幼兒每天由家長接送，接送幼兒時老師必須和家長見面。家長忘接幼兒時，老師主動電話聯系，聯系不上的或等或送，直至幼兒與家長見面。杜絕陌生人領走幼兒或幼兒自己回家的現象發生。

幼兒園教學主管工作計劃

教學主管工作計劃幼兒園篇十三

崗位職責：

1、負責校區教學質量的監督及教學管理，制定并跟蹤教學工作計劃；

2、負責研發課程開發和引進；

3、為學員設計適宜的課程及合理的開課計劃；

4、帶領教學團隊完成學員續報任務；

5、負責教師團隊的業務能力和教學技能的培訓；

6、負責組織教學研討和集體備課；

7、教學部專用表格的制作及歸檔工作；

8、負責對教師進行考核和管理；

9、負責教師的招聘遴選工作和新員工專業培訓工作；

10、協助營銷部進行推廣性質的公開課和其他宣傳活動；

11、負責教學事故突發事件，保障學生的安全；

12、外教的招聘及管理。

備注：需帶課

任職要求：

1、本科以上學歷，2-5年教學經驗，特別是3-12歲少兒英語教育；2、具有至少1年的管理學術團隊的經驗；3、理解中國家長對孩子教育的思維模式、有耐心，并且具有很強的解決問題的能力；4、熟悉教學管理工作流程：課程設計、師資安排、教學實施等；5、能夠全面監督和考核教師的教學、教研，以及教師管理工作 ；6、英語專業八級，熟練的聽說讀寫能力（英語實際教學與管理能力很強者，此條件可放寬）

薪資福利：1、基本工資+課時費+獎金+補助；2、提供免費的員工餐；3、員工享有五險一金、帶薪年假、帶薪生育假、法定假日、同時為員工提供重大節日福利及各類補助；4、不定期組織新員工入職培訓、工作技能培訓等多種形動式的培訓活動。

教學主管工作計劃幼兒園篇十四

本班共有學生51人，其中男生22人，女生29人。其中優等生占10%,中等生占50%,差生占40%。另外本班住宿生23人，占全班總數的46%。

班級學生行為習慣方面：大部分學生基本能按照一日行為規范來做，但極少部分男生在這方面做得還不夠，自覺性還有待提高，經常需要老師提醒。

班級學生的學習情況：部分男同學較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣，跟不上全班步驟。

二、工作目標

1、全班團結一致，遵守學校規章制度。

2、形成勤奮好學、積極向上的班風，學習成績穩中有升。

3、提高學生思想覺悟，轉變差生的思想意識。

4、狠抓優秀生成績，爭取中考取得好成績。

三、采取措施

1、首先培養一支強有力的班委會隊伍。由于對本屆學生比較了解，即使是分班也知道哪個學生有哪些優缺點，所以我親自定了班委會成員，加強班級管理崗位責任制，只有班委會強大了，班級才穩定，老師才放心，學生才踏心。

2、思想教育

本學期對學生加強思想教育，多進行愛國主義、集體主義教育，加強學生行為規范，養成良好的行為準則，用身邊的事例，對學生進行誠信教育，培養學生的吃苦耐勞精神，表揚先進、激勵后進。另外，本班學生思想比較活躍，有早戀現象，對此我會關注，加以正確引導。同時幫助同學們樹立正確的人生觀、世界觀，增強責任感和進取心，讓學生具有健全的人格和美好的心靈。

3、做好常規管理工作。利用一切時機對學生進一步加強行為規范的教育，抓好紀律、禮貌、勞動等方面的常規，逐步使全體學生都能養成良好的行為習慣。

4、做好住宿生的管理。本班住宿生較多，如果住宿生管理不好會直接影響班級的整體情況。對住宿生的學習、生活、紀律時常關注。教育學生遵守宿舍制度，服從管理。

5、抓好尖子生的培養。今年是最關鍵的一年，面臨中考，尖子生的培養是至關重要的。在平時的教育中提醒學生不能偏科，要會利用時間。

6、做好安全防范工作。

總之，班主任的工作是一項非常瑣碎的工作。平時要多留心，多奉獻，我會在工作中盡心盡力，以求更好!

教學主管工作計劃幼兒園篇十五

在全員認真學習《國家中長期教育**和發展規劃綱要》，扎實開展“對標進位”的教育大背景下，本學期我將深刻領會縣教育局新學期教育工作會議精神，結合我校工作實際，堅決克服困難，以“對標進位”工作為基點，以“創新工作”為思路，以構建學校“特色教學模式”為目標，努力改進教學管理方式，增強課改意識，推進我校教育教學質量穩步提高。

工作要點及措施：

1、扎實開展“特長班”創建活動，樹立班級品牌文化，增強班級凝聚力。

開學初，學校**各班**共同研究決定，在每個班開展“特長”班活動。就是要求每個班在書法、美術、樂器、體育等方面，幫學生樹立一個共同興趣愛好，鍛煉一個共同技能。在“特長班”的創建活動中，能使各班學生課余時間有活動的主旋律，避免學生間無意義的追逐嬉戲;另基于共同的愛好，學生間為發展特長共同研究切磋，增進學生的友好情感，培養學生班級凝聚力;同時在“特長班”創建過程中可養成學生相互研究、切磋的習慣，促進學生在文化課學習中的交流，帶動學生學習成績的提高。各班**要開學一周內整合研究本班教師資源和學生特長愛好基本情況，制定本班“特長班”創建工作方案，并要求各班整合學生課余時間在開學第二周開始實施。

2、努力構建高效“特色教學模式”，推動我校教學質量穩步提高。

從三個方面開展工作：

(1)加強教學常規管理。加強備課指導、**與管理，讓備課過程實實在在，發揮積極作用。發揮并放大集體電子備課優勢。本學期我校加強對教師使用集體電子備課教學設計的修改、內化的**力度，主要在備學生環節，要求教師應注重研究學生，了解學生已有的經驗，知識水*及認知水*，尤其要考慮面對新知識學生如何學習，課堂上會出現什么樣的`情況等，以及學生課堂活動模式的設計，保證讓每一節成為學生喜愛的課。

嚴格執行推門聽課**，主要查看學生的活動是否有效。

(3)認真開展校本教研活動。本學期繼續認真開展以“說-講-議系列活動”為主要形式的校本教研活動，認真落實觀課議課**，每周四**一次說-講-議系列活動，學校教研室**全體教師參加觀課議課。要求每位教師做詳細筆記，課后進行議課，人人發言，從對課標的把握教材的處理到教學流程，從教師活動到學生活動逐一進行討論。在議課中要求突出對“學生的課堂”的構建展開討論，并將好的做法、想法記錄下來，為我校快速建立特色教學模式做好奠基工作。

3、深入開展創建“學習型校園”活動，打造濃厚的書香校園氛圍。

開展“校園讀書工程”，積極引導教師靜心讀書。全體教師要樹立“終生讀書，終生學習”的觀念，自覺學習，認真讀書，每學期要讀1—2本教育專著以及教研雜志、論文等，撰寫不少于10000字的讀書筆記，不斷充實和完善自我，爭做學習型教師。學期中**全體教師進行讀書演講比賽，學期結束進行讀書筆記展示，大力表彰獎勵表現優秀的教師。

4、做好教導處“對標進位”工作及教師“對標進位”成果的考核工作。

開學初教務處小結上學期工作的同時，研究自己的不足，有針對性的選擇“對標”對象，積極開展“對標”活動，將對象的教研管理**措施及工作作風“請”進來，和自己進行比對，找出優點進行深入學習，并不斷改進，努力創建全新的教研管理模式。

開學初督促教師及時尋找“教學標桿”，并要求教師寫出個人“對標”工作計劃。幫助教師與對標人物取得聯系，開展交流活動，將對標工作做到扎實有效。開展對教師的“對標活動階段性目標”的考核工作，通過推門聽課、教學設計檢查、學生作業檢查等多種形式，了解教師的“對標活動”的落實情況，并給出客觀公正指導性意見，幫教師有效完成自己的“對標”、“趕超”工作。