人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學班會策劃書篇一

本次主題班會也是為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時也可以增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的歸屬感和凝聚力。

本次班會安排在多媒體班級教室進行。

輔導(dǎo)員、某大一新生班全體學生會、邀請到的同專業(yè)大二優(yōu)秀學生代表。

1、 先進行簡單的班會介紹，讓同學們了解本次班會主題。 同學們自由發(fā)言，談?wù)勥M入大學這一個月以來的所思、所想、所感，可以是任何方面的，例如學習環(huán)境、上課模式、專業(yè)感想、社團活動、宿舍生活等等。

2、 播放《我的大學生活》相關(guān)微電影，請大二優(yōu)秀學生代表介紹大學生活多

姿多彩的一面，解答同學們的一些疑問。同時我也和同學們講述一下我自己對于大學生活的`一些感悟，包括剛?cè)氪髮W時的想法和憧憬，即將畢業(yè)時我自己對大學的體會。

3、 請同專業(yè)大二的幾名優(yōu)秀學生代表，與新生進行學習交流，交流重點為如何盡快適應(yīng)大學教育模式，引導(dǎo)新生們掌握正確的學習方法。

4、 自由討論環(huán)節(jié)，讓同學們進行小組討論，討論結(jié)束后，與全班同學分享對本次班會的感想和對未來大學生活的規(guī)劃。

本次主題班會意義在于，讓同學們在入學之初，能受到積極向上的引導(dǎo)，端正他們的學習態(tài)度，明確大學生活的意義和目的，能夠更好地適應(yīng)大學，盡早對未來做一個規(guī)劃，并努力去實現(xiàn)自己的目標與理想。

大學班會策劃書篇二

有位紳士在花店門口停了車，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠在故鄉(xiāng)的母親。

紳士正要走進店門時，發(fā)現(xiàn)有個小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問她說：

[孩子，為什么坐在這里哭?」

「我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠。」孩子說。紳士聽了感到心疼。

「這樣啊……」于是紳士牽著小女孩的手走進花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議，要開車送她回家。

「真的要送我回家嗎?」

「當然啊!」

「那你送我去媽媽那里好了。可是叔叔，我媽媽住的地方，離這里很遠。」

「早知道就不載你了。」紳士開玩笑地說。

紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區(qū)大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個月前剛過世的母親，獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。

他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時車程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。

為逝者舉行盛大喪禮，不如在他在世時，善盡孝心。

結(jié)語:看到這兩個故事我不知道大家有什么樣心情?我們是不是也在重復(fù)著同樣的故事,難道非要到了那一刻我們才能珍惜那份愛,才會懂得那份愛嗎?幸福是什么?不是失去以后的美好回憶,而是擁有時刻的珍惜和感動!面對日夜為我們操勞和逐漸衰老的父母,我們是不是也該做點什么?我們是不是也該拿出點行動,來證明我們心中還有的那份感動!

大學班會策劃書篇三

一、班級簡介：

1.班級整體面貌好。生氣勃勃，集體凝聚力強，具有勤奮，刻苦讀書，努力向上的主人翁風采。

2.班級日常管理較好。衛(wèi)生整潔，環(huán)境布置好，無亂丟垃圾，班風文明。

3.學風好。學習自覺性高的人多，班級成績明顯好轉(zhuǎn)。

4.班級集體安全好。沒有安全事故發(fā)生。

5.遵守紀律好。班級沒有發(fā)生嚴重違紀現(xiàn)象。

二、個人介紹：

班長—xx：系學生會干事，具有很強的組織和協(xié)調(diào)才能。很強的事業(yè)心和責任感使我可以面隊任何困難和挑戰(zhàn)。

學習委員——：xx主要是幫助大家提高學習、共同進步。

紀檢——xx：不定時對班級平時的課堂情況（曠課、請假等）進行檢查，并記錄檢查結(jié)果，上報學校相關(guān)部門。

三、活動：

1.活動時間：xxxx

2.活動地點：教學樓xxxx

3.活動主題：增強學生交流和班級建設(shè)

4.主持人：xxx、xx

5.活動流程：

1、討論活動方案。

2、開展活動：

1）兩個主持人宣布主題班會開始；

2）主持人開場白；

3、豐富多彩的文藝節(jié)目、棋藝比賽、開始

主持人宣布主題班會結(jié)束。

6.獎品設(shè)置：

四、活動項目：活動一(棋藝比賽)

活動二(文藝節(jié)目)

活動四(歌誦比賽)

五、班級榮譽本秀：

六、各大活動照片采集：

七、活動意義：班級活動是在班級內(nèi)有組織地開展的各種教育活動。班級活動是學校教育活動的重要組成部分，是班級集體教育的經(jīng)常性形式。活動和人的發(fā)展關(guān)系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設(shè)具有重要意義。

1．班級集體活動對學生身心健康發(fā)展的積極作用

青少年學生正在長身體長知識時期，他們精力旺盛，求知欲強。開展多種有組織的班集體活動，可以鍛煉身體，增強體質(zhì)。通過各種活動，可以增長知識，提高認識能力。在活動中，他們通過各種感官去感受事物，也可接觸各種人與事從中獲得知識，開闊視野，增強思考能力。通過多種形式活動可以學到某些技能提高實踐能力，因為參加豐富多彩的活動不僅要看、要聽、要想，而且要說、要寫、要做。社會調(diào)查、勞動、參觀、訪問、文藝、體育、科技活動都要身體力行，從活動的準備到活動的進行都可以得到一系列的學習、鍛煉機會，從而提高自己的實踐能力。通過班級集體活動能夠促進學生良好個性的形成。學生的個性品質(zhì)、興趣，才能等在集體活動中能得到表現(xiàn)，也在活動中得到鞏固、發(fā)展和調(diào)整。性格內(nèi)向的學生，有的由于多次活動中獲得滿意的角色而積極參與，其智慧和特長得到發(fā)揮，變得活潑、開朗，喜與別人交往。而熱情欠踏實的學生，在集體活動中多次承擔較復(fù)雜任務(wù)，也可使他鍛煉得比較冷靜、實在。

2．班級活動對班級建設(shè)的積極作用

班級活動是建設(shè)良好班集體的重要組成部分和最重要的內(nèi)容。班級的共同努力目標要靠班級每個成員參與共同的活動而實現(xiàn)。班集體的形成，需要通過一系列教育活動，而集體活動的有效開展，可促使集體目標的實現(xiàn)、集體紀律的增強、同學友誼的發(fā)展，因而也在一定程度上標志著集體的形成、發(fā)展、鞏固。沒有經(jīng)常的集體活動，集體的生命是孱弱的，整個班級沒有生氣，導(dǎo)致集體發(fā)展停滯以至集體“窒息死亡”。中學生喜歡參加各種生動活潑、富有情趣的集體活動。集體觀念、集體的義務(wù)感、責任感、集體的榮譽感、為集體服務(wù)的能力，在集體活動中得到發(fā)展。通過集體活動增強著集體凝聚力，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風氣。

八、班級寄語：在這充滿理想的年代，讓我們攜手翱翔！我們以交流生的身份來到了湖北國土資源職業(yè)學院xx級水文地質(zhì)與工程地質(zhì)專業(yè)xx班，在這僅有的一年里我們希望這個班能更加團結(jié)，希望每一個人都真正成為班里的主人公，希望年輕的我們都能夠綻放自己，希望這一年的大學生活成為我們?nèi)松幸欢巫蠲利惖挠洃洝で轱w揚的青春我們狂奔吧！

大學班會策劃書篇四

為了幫助同學們了解大學生活的多樣性，明確大學生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

加強交流，共建甜蜜xx家園

我們希望藉此機會，經(jīng)過一系列精心策劃的活動，能夠促進同學們之間更進一步的了解，增進同學之間的友誼，喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺，讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意，并通過活動增強班級的同學凝聚力。

1、主持人致開幕詞，介紹流程相關(guān)事宜；2、同學們在圣誕賀卡上寫下寄語，并由工作人員進行回收后放進箱內(nèi)；3、播放視頻，引起同學們的美好回憶；4、視屏播放完畢之后，同學們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡；5、游戲環(huán)節(jié)；6、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員，并交代清楚各項事宜；7、主持人致結(jié)束詞，人員有序離場，工作人員負責現(xiàn)場清理。

1、工作人員進行班會照片的整理； 2、就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價，寫出此次班會的總結(jié)報告，并上交給老師。

1、素材的收集：2、策劃書的撰寫：3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照：4、班會的主持人：5、物資的購買：6、總結(jié)報告的撰寫及活動后期資料的整理:

耗材物資：

本次活動預(yù)計經(jīng)費總計：320元

大學班會策劃書篇五

助人為樂情常在，雷鋒精神心永存。

1963年3月5日，毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習。”雷鋒同志的精神已經(jīng)伴隨我們走過了49個年頭，新時期，雷鋒精神將賦予我們更加深遠的意義，我們與雷鋒精神同行。雷鋒離開49年來，多少人默默堅守著雷鋒精神，將志愿服務(wù)化為自覺行為和生活方式。而新時期的我們更應(yīng)用自己的實際行動傳承和詮釋雷鋒精神，溫暖社會的每個角落并賦予其新的時代內(nèi)涵.

通過舉辦這次政治學習，提高大家對新時代的雷鋒精神的認識.

在學習上，我們需要雷鋒精神。我們應(yīng)該像雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進取，把學習當成自己的樂趣，做一個有利于社會的人。只有這樣，我們自己的能力才能得到更大的發(fā)揮。

在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人付出，這樣做將獲得生命的榮譽。

-年3月10日

樹達樓204

13級計算機科學與技術(shù)專業(yè)全體同學

以“雷鋒精神”為主題進行演講、歌唱等等活動

1、主持人開場致辭，介紹嘉賓

2、主持人闡述此次學習雷鋒精神的背景及意義

3、全班其唱《學習雷鋒好榜樣》

4、觀看視頻進一步了解雷鋒同志

5、傾聽雷鋒的故事

7、欣賞詩歌朗誦《你，浪花里的一滴水》

8、同學們暢談對學習雷鋒精神的感受和認識

9、歌聲嘹亮活動等

10、由班干部總結(jié)班會，并且號召同學們學習雷鋒精神。

11、由主持人宣布班會結(jié)束。

大學班會策劃書篇六

良好的諧的班級集體氛圍不僅能加強學生學習動力，而且能夠提高學習效率，一個班級集體良好氛圍和營造需要全體同學同心協(xié)力，而最基本的體現(xiàn)就是同學們能夠共同遵守紀律，團結(jié)友愛，互幫互助。然而初到大學的我們正處青春期，身體正值發(fā)育的同時，思想也日益獨立，然而很多時候他們的想法并未成熟;時常和身邊的同學發(fā)生矛盾，出現(xiàn)人際交流溝通的問題，我們必須加強對學生團結(jié)精神的教育，而事實證明;學生都深刻理解如何做才是團結(jié)一致，互助友愛的表現(xiàn)，缺乏與人協(xié)商交流合作的技巧，本次班會籌備以別開生面的形式來舉辦本期主題班會，以期能夠通過讓學生參與活動，親手去做，親身感受團結(jié)與合作的魅力。

二、活動目的

1、使我班級成員在活動中緊跟時代步伐，發(fā)揮青春激情活力，并積極敢于創(chuàng)造;努力探索樹立，典型同時為建設(shè)團結(jié)班級;樹立我班級新形象而作不懈奮斗。

2、增強我班級的凝聚力，使班級成員之間相互關(guān)心，相互鼓勵，齊心協(xié)力為班級作貢獻;同時，在班級成員間廣泛開成一種積極向上，團結(jié)奮進的氛圍，爭取在系、院樹立團結(jié)先鋒模范作用。

三、活動意義

1、有利于增強班集體成員之間的團結(jié)知識;加強對班集體的熱愛。

2、有利于加強班集體成員的集體責任感，集體榮譽感和集體觀念，有利于班委會開展各項工作;提高工作效率。

3、有利于加深班集體成員之間的感情和對班集體的熱愛;從思想上實現(xiàn)“大統(tǒng)一”，使班集體在“團結(jié)”上步伐一致;行動一致，實現(xiàn)“1+12”的效果。

四、活動時間

20__年11月30日

五、活動地點

__樓303教室

六、活動主體

__級音樂系04班全體同學

七、活動形式

以項目小組的形式組織籌備活動

八、活動流程

1、開場白

俗話說：“獨腳難行，孤掌難鳴”。一個好的班集體是全班同學一起造就的，沒有大家的共同努力，想成為好的班集體只能是癡心妄想。曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結(jié)互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結(jié)，即使有再大的力量也會枯竭。

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結(jié)的集體才能實現(xiàn)宏偉目標。

艾思奇曾經(jīng)說過“一個人像一塊磚砌在大禮堂的墻里，是誰也動不得的;但是丟在路上，擋人走路是要被人一腳踢開的。”

2、活動游戲

(1)五毛和一塊

游戲規(guī)則：由十人開始游戲，男生為一塊，女生為五毛，由主持人宣布錢數(shù)的大小;同學自行組合，錯誤或落單者淘汰。

(2)水果忍者

游戲規(guī)則：兩人為一組，五組同時進行，一個背另一個，被背的一方不停的喂另一方吃橘子;由主持人提問，進行搶答;答題最多的一方勝利。

(3)你型我秀

游戲規(guī)劃：兩人為一組，一個比畫一個猜。

(4)小節(jié)目：

《熱氣球》__《雙簧表演》__、__

九、活動準備

1、組織收集活動方案，游戲方案，故事等資料

2、組織準備班會活動中需要用到的音樂，視頻、ppt等多媒體資源

3、準備班會活動需要用到物資

4、策劃班會現(xiàn)場學生分組方法，教室布置以及各物資的安放

十、活動分工

1、主辦小組4人：主要負責班會策劃，前期準備，組織班會活動，收集班級同學的關(guān)于本次班會的志愿，建議等信息。

2、協(xié)辦小組4人：協(xié)助主辦小組開展各種活動，尤其是維護班會課活動現(xiàn)場，秩序紀律，其中一人負責活動拍攝工作。

3、主持人小組1人：主持班會活動現(xiàn)場，引導(dǎo)同學注意力，鼓勵同學參與活動游戲;維持活動進程，并能夠?qū)γ總€活動進行簡要點評。

4、協(xié)商人：做好流籌規(guī)劃;對各小組進行簡要的活動策劃的培訓;為各小組提供各種所需要資源，做好各小組的協(xié)商交流工作。

十一、活動游戲獎勵

設(shè)立搭擋獎，團結(jié)精神獎

十二、注意事項

1、班會不允許無故遲到、早退、缺席等現(xiàn)象違者按班規(guī)處理。

2、保持會場的秩序

3、對班會進行完整的記錄

大學班會策劃書篇七

領(lǐng)略自然風光凝聚班級力量

五月、退去了冬天的寒冷，卻未到達夏天的炎熱。大自然已展現(xiàn)出自己最美的一面來迎接我們的到來，我們怎可辜負美景。這次班級活動不僅為了讓同學們領(lǐng)略大自然的生機與美麗，更重要的是促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活。由于本專業(yè)課程較多，同學們都處在無休止的學習中，壓力自然也不小，同學們已習慣教室、食堂，宿舍三點一線的生活，少了與班級除舍友外的其他同學的交流。然而，作為一個集體，班級凝聚力是十分需要的，因此希望通過這次活動能拉近同學們之間的距離，增強同學之間的凝聚力，使我們班的同學能夠團結(jié)互助，積極進取，和諧友愛。

活動時間，初定為五月三十日或三十一日，活動時長為一整個白天，具體時間據(jù)天氣而定。下周末正好是本專業(yè)期中考結(jié)束的第一個周末，之所以選這個時間段，就是為了讓同學們在緊張應(yīng)考后，釋放考試帶來的壓力。

此次活動地點選擇為綬溪公園。選擇原因有如下幾點：

1、綬溪公園位于xx區(qū)，萬輝國際城對面。如選擇步行，最多用半個小時。選擇公交的話，從學校對面的萬興隆超市門口的公交站做23路公交車，只需經(jīng)過三站，在萬輝國際城站下車，再步行六百多米即可到達，車費每人只需2元。來回交通方便，且距離學校不遠。

2、調(diào)查了班里許多同學的想法，發(fā)現(xiàn)大部分同學想要去湄洲島，因為那是xx的特色。班委們本也有這個想法，但天公不作美，天氣預(yù)報顯示最近一段時間都陰雨綿綿，去湄洲島路途較遠，要做好提前準備，確保大家的安全。但是現(xiàn)在是xx的雨季，天氣變化無常，不知某一天就晴朗，因此選擇了一個能讓同學們來一場說走就走的旅行的地方。

3、綬溪風景優(yōu)美，空氣清新，班里同學又對那里較為熟悉，班委們也去踩過點，覺得此地十分適合開展班級活動。

為了讓那天的活動更為豐富有趣，班委們商討后制定出一下活動流程：

1、綬溪尋寶：由幾個班委提前踩點，繪制綬溪平面圖，并在活動當天提早到達綬溪，在指定地點把寶物象征藏起來。

大學班會策劃書篇八

策劃書

班會主題——陽光青春，健康成長

二.活動背景

時間過得很快，一個不小心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!

三.活動目的

1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作

中處處體現(xiàn)著心理學。

2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責，并切實地發(fā)揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和-諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

四、活動時間

2019年12月8號

五、活動地點

忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)

六、參與人員

09級經(jīng)濟班全體成員

贊助單位：本站、大學生精英論壇

七、活動形式

室外以游戲為主

八、活動前期準備

1、心理委員負責寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

九、具體活動流程

1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長。

3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖

游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

大學班會策劃書篇九

新學期、新開始

20xx年3月8日 星期x

匯南123

生藥071班全體同學

王李梅（班長）

1． 又是新學期的開始，新的校園，新的課堂，新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排，重新面對人生的挑戰(zhàn)，努力奮斗。

2． 既然是一個暫新的開始，那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風學風，為同學們建立一個良好的學習生活環(huán)境。

(2)關(guān)于請假，每位同學若有需要必須離開學校，得寫一份請假條交與輔導(dǎo)員處簽字，然后交到班長這里，以便備案。

(3)查寢（由班長和班委負責每個星期不定時的查一次，以請確保同學們的安全）

3．我們班級是一個大家庭，民主的，和睦的，沒有誰說了算的，每位同學都可以直接發(fā)言，有意見的在班會上都可以提出。（如有不便說的，可以下來直接給班長或者班委說）

4．運動會的準備工作（每位同學盡力發(fā)揮自己的特長，并開始自己鍛煉，以做好準備，到以后選拔的時候即可報名）

5．五月份演出的事（每個寢室至少出一套可行的方案，于3月20號之前交到文娛委員處）

7．充分利用網(wǎng)絡(luò)，以后班上開會等有事的時候，如開會地點時間等都可以將其發(fā)在qq群里面，請大家關(guān)注群內(nèi)消息，看到消息的請相互轉(zhuǎn)告。

1. 本次班會非常成功，出勤情況很好，每位同學都積極參與，提意見、討論、發(fā)言等，形成一片和諧氣氛。

2. 事實將證明一切，在以后的班級工作中，每位同學都要努力做到班會所說的，對自己負責，對我們的班級盡責。

“有你有我有愛,世界更精彩”

回首過去，我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩(wěn)重，內(nèi)心的迷霧漸漸散去，少了無謂的彷徨，多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久，融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡，這便是給我們力量，載著我們程往理想島嶼的風帆，給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。

為了我們共同的大家庭，為了我們共同的夢想，加油吧。

大學班會策劃書篇十

過程：

班會主持人應(yīng)由班委會會議選舉或推舉，也鼓勵同學們自薦擔任，并在班會前期準備階段準備好主持稿件，并熟悉班會的整個流程。

1、尊重生命：

世界上最寶貴的東西，莫過于生命了，我們的生命都是非常可貴的，每個人的生命都只有一次，逝去的生命是無法重來的，所以要好好尊重生命。生命不但短暫而且可貴，生命也不只限定于人類，不論是人還是動物，都應(yīng)該被尊重，所以我們更應(yīng)該好好的珍惜，如果碰到困難，應(yīng)該勇于面對，而不是一昧的逃避，甚至選擇自殺，自殺的人是最不應(yīng)該的，如果有勇氣自殺，更應(yīng)該有勇氣現(xiàn)實，克服困難，有人說：生命如一顆綠豆，你可以把它種到土里，讓生生不息;也可以煮了它，吃掉就沒了。一個人可以決定自己命運的道路，要活得美或過得如行尸走肉，全由自己來掌握。懂的尊重生命的人，會活的美，把生命發(fā)光，不懂尊重生命的人，就會把自己弄得行尸走肉一般，尊重生命和愛護生命的關(guān)系是密不可分的，一個愛生命的人，他更尊重生命。不把生命當作一回事那樣的人，不夠尊重生命，生命，可以很堅韌，也可以很脆弱的。擁有，就要懂得珍惜、尊重，知道為別人付出，尊重每一個生命。不僅為別人，也是為自己。

2、學會生存：

一篇《掙扎才能生存》的文章，講述了一個因為憐憫而導(dǎo)致的悲劇：一個孩子在觀察蛾出繭的過程時，由于覺得蛾出繭時鉆得很辛苦，產(chǎn)生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開了一個大洞。可是這只蛾由于沒有經(jīng)過鉆出繭時的掙扎過程，翅膀沒有力，很快就死了。

生存教育是人生最基本的教育，大學生和中小學生正處在人生的成長階段，在面對突發(fā)事故、災(zāi)難時更容易受到傷害，我們學生如何自救和救助他人?如何在火災(zāi)中逃生?如何從容面對危險?這已經(jīng)成為一個亟待解決的問題。為此，聯(lián)合國教科文組織為二十一世紀的教育提出了一個極具震撼力的口號：“學會生存!”在孩子的成長過程中，父母、教師應(yīng)該是孩子的引路人，而不是決策者，不管孩子處理問題采取的是什么辦法，即使是最次的，對孩子也是有利的。只有在挫折、大敗中他們才會不斷吸取教訓，總結(jié)出的辦法。這樣才能為他們今后在激烈的競爭中生存下來打好基礎(chǔ)。相信孩子們一定會有展翅飛翔的那一天。

我們應(yīng)當記住：“人永遠不會變成一個成人，他的生存是一個無止境的完善過程與學習過程。人和其他生物的不同點主要就是由于他的未完成性。事實上，他必須從他的環(huán)境中不斷學習那些自然和本能所沒有賦予他的生存技術(shù)。為了求生存和求發(fā)展，他不得不繼續(xù)學習。”

3、熱愛生活：

別讓生活留有遺憾

你改變不了環(huán)境，但可以改變自己。

因為年輕，所以會經(jīng)歷一些事情，比如愛情、友情。

沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。

沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。

讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨練的。

讓我們幸福的，是寬容的，是愛的。

讓我們心安的，是理解的，是信任的。

你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度。

不知道為何，有些東西就是無法改變。

也許，還在追求那永遠不會有的完美。

曾幾何時，我們虛榮過，幻想過，為狹隘的目標奮斗過。

待到重新回頭看待這一切時，覺得很多事情都云淡風輕了。

你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。

因為破起了不必要的包裹，生活才會更美好。

人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活呢?

有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。

不要回頭看，前面的世界才更精彩。

因為在我回首時，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲的說：

看，這就是我自己走出來的路。

不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。

“森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條，這樣的我一生會截然不同。”

基丁說過這樣的話。

一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。

為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。

把握住自己的今天，那么生活也對你微笑。

讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。

讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧!

——摘自北斗星論壇

由主持人發(fā)言，說明班會的主題及目的，并宣布主題班會開始(3-5分鐘)

班會總結(jié)(5-10分鐘)：邀請班主任老師上臺就同學們的發(fā)言進行總結(jié);主持人總結(jié)發(fā)言，最后宣布會議結(jié)束。

大學班會策劃書篇十一

時間過得很快，一個不小心，我們就告別了幾分青澀，些許懵懂的大一生活，馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說，大一是摸索、適應(yīng)時期，那么大二則是前進、奮斗的時期，是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里，我們的心智日漸成熟，可是能力有限，于是會感到青春的無奈，成長的煩惱，現(xiàn)實的殘酷，未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑，提高自己的心理素質(zhì)，提升自己的心理健康水平，以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春，以正確有效的方式促進自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓，沐浴著陽光，健康成長!

1.讓同學們端正對心理健康教育的態(tài)度，了解其普遍性和必要性，生活，學習，工作

中處處體現(xiàn)著心理學。

2.讓09經(jīng)濟班班委在班級建設(shè)中認識到本班同學心理的重要性，讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的'職責，并切實地發(fā)揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關(guān)的機構(gòu)，期刊有一個好的了解，認識學校學院對心理問題的重視，必要時便于求助。

4.傳播心理健康教育的小知識，讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài)，正確對待大學生活中的挫折，塑造更加健康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境，讓每個班級成員都能感受到家的溫暖，增進同學之間的感情，使整個集體更出色，更優(yōu)秀。

2010年12月8號

忠烈祠(如下雨則改在商學院217教室)

09級經(jīng)濟班全體成員

172校園活動網(wǎng)、大學生精英論壇

室外以游戲為主

1、心理委員負責寫好策劃書，網(wǎng)宣委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人，秩序與安全維持2人，主持人2人

3、準備好當天活動需用道具及獎品

1、介紹心理部的“c&t”計劃，心理櫥窗，心理標語，各種講座等活動的ppt等相關(guān)內(nèi)容。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外，分組名單待定)，選出各組組長。

3、游戲一：室外游戲—— 一起向前沖

游戲準備;選擇一塊平坦的場地并畫好線，兩線間隔三米，安排計時人員。

大學班會策劃書篇十二

內(nèi)誠于心，外信與人

誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實不欺，信而有征也。在社會中，誠實就是真實無欺，對己身，要光明磊落，言行一致；對他人，則開誠布公，不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言，講信譽，重信用，忠實履行自己應(yīng)承擔的義務(wù)。但近年來，社會中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件，企業(yè)和個人的誠信缺乏給社會帶來了不可估量的損失，這讓我們感受到了社會所出現(xiàn)的誠信危機。

大學生失信問題一直備受關(guān)注，作業(yè)抄襲、英語四六級考試作弊等事件頻頻發(fā)生；隨著信用卡的推廣，越來越的大學生也加入了信用卡大軍，但許多大學生因為缺乏誠信，無節(jié)制的透支，成了卡奴。所以，在這個主題班會中我們對“內(nèi)誠于心，外信與人”的主題進行深入的探討。使同學們真切地體會到誠信的重要性，并在以后的學習和生活中，以誠信為準繩，時時自省，時時自律，在人生的道路上坦蕩而行。

（1）晚會宣傳及準備階段

展板：制作班會展板一個，展示于在俱樂部門口（宣傳組）

物品采購：氣球2袋（約100個），彩帶10卷，茶葉1包，紙杯4袋（約100個），小獎品20個，邀請函20份，水壺2個（由后勤組負責）

教室及多媒體設(shè)備：檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備，準備備用筆記本電腦2臺及數(shù)碼相機，dv，ppt制作（由設(shè)備組負責）

嘉賓邀請：于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請函（由禮儀組負責）

（2）晚會進行流程

同學進場

嘉賓入席

班會開始主持人介紹嘉賓及評委

以《菜根譚》動畫視頻開場

主持人引入話題，對現(xiàn)場觀眾進行采訪

話劇第一幕（介紹話劇主人公的性格特點，故事的背景，開端）

話劇第二幕（由于主人公對誠信的認識不同，他們各自的命運也各不相同）

話劇暫停（主持人進行現(xiàn)場結(jié)局競猜）

話劇第三幕（結(jié)局）

請嘉賓做評價

現(xiàn)場同學及嘉賓對主題進行討論

放歌，班會結(jié)束

主持人對班會進行總結(jié)（節(jié)目進入尾聲）

（3）晚會后整理階段

由禮儀組負責引導(dǎo)評委和嘉賓退場

由后勤組負責組織班級同學打掃教室

項目名稱單價數(shù)量共計礦泉水

10元/件2件20元汽球、彩帶、獎品、等

150元資料費

50元合 計220元

2）突發(fā)情況及應(yīng)變措施：見附錄

嘉賓：各學院分管學生工作的副書記

系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師

院學生會胡曉楠主席系學生會胡婷主席

參與人：信管院電子商務(wù)系xx屆2班全體同學

指導(dǎo)老師：王旎老師

策劃書：葉夢楚李欣馨

主持人：孫敏慧常杰

節(jié)目組負責人：葉夢楚李欣馨

禮儀組負責人：吳海艷李玲娟

設(shè)備組負責人：李程

后勤組負責人：肖順劉漢東

機動組負責人：肖順劉漢東

停電應(yīng)急方案：

（1）若晚會前停電，班會最多推遲1小時，此間觀眾自由處理自己的時間；如果1小時后仍沒有正常供電，則由主持人宣布班會改天舉辦。

（2）在班會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在班會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

（（3）在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責評委及來賓的服務(wù)工作；由機動組負責現(xiàn)場秩序的維持并了解停電具體原因和情況；由設(shè)備組負責攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。

現(xiàn)場電腦控制應(yīng)急方案：

（1）班會之前準備應(yīng)急電腦（筆記本電2臺），拷貝所需材料，隨時待機。

（2）如電腦或投影儀中途故障，則由主持人負責分散觀眾注意，由設(shè)備組快速排除故障。

節(jié)目應(yīng)急方案：

（1）上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

（2）任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目；若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

（3）若現(xiàn)場觀眾情緒激動時，主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題，并安排進行下一節(jié)目。

大學班會策劃書篇十三

班會主題：

新學期、新開始

班會時間：

20xx年3月8日星期x

班會地點：

匯南123

參加人員：

生藥071班全體同學

主持人：

王李梅（班長）

班會內(nèi)容：

1．又是新學期的開始，新的校園，新的課堂，新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排，重新面對人生的挑戰(zhàn)，努力奮斗。

2．既然是一個暫新的開始，那么我們生藥班也應(yīng)該首先建設(shè)好班風學風，為同學們建立一個良好的學習生活環(huán)境。

(2)關(guān)于請假，每位同學若有需要必須離開學校，得寫一份請假條交與輔導(dǎo)員處簽字，然后交到班長這里，以便備案。

(3)查寢（由班長和班委負責每個星期不定時的查一次，以請確保同學們的安全）

3．我們班級是一個大家庭，民主的，和睦的，沒有誰說了算的，每位同學都可以直接發(fā)言，有意見的在班會上都可以提出。（如有不便說的，可以下來直接給班長或者班委說）

4．運動會的準備工作（每位同學盡力發(fā)揮自己的特長，并開始自己鍛煉，以做好準備，到以后選拔的時候即可報名）

5．五月份演出的事（每個寢室至少出一套可行的方案，于3月20號之前交到文娛委員處）

7．充分利用網(wǎng)絡(luò)，以后班上開會等有事的時候，如開會地點時間等都可以將其發(fā)在qq群里面，請大家關(guān)注群內(nèi)消息，看到消息的請相互轉(zhuǎn)告。

總結(jié)：

1.本次班會非常成功，出勤情況很好，每位同學都積極參與，提意見、討論、發(fā)言等，形成一片和諧氣氛。

2.事實將證明一切，在以后的班級工作中，每位同學都要努力做到班會所說的，對自己負責，對我們的班級盡責。

“有你有我有愛,世界更精彩”

回首過去，我們感概萬千。時間的長河我們已共同游弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩(wěn)重，內(nèi)心的迷霧漸漸散去，少了無謂的彷徨，多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久，融入的感情已經(jīng)不能用言語道盡，這便是給我們力量，載著我們程往理想島嶼的風帆，給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。

為了我們共同的大家庭，為了我們共同的夢想，加油吧。

大學班會策劃書篇十四

大學時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)進入大三。或許此時的我們?nèi)匀幌褚郧耙粯用悦＃踔粮蛹m結(jié)。或許經(jīng)歷大一大二沉淀的我們有了更明確的目標和奮斗的方向，或許我們正在理想與現(xiàn)實中掙扎，拼命找到屬于自己的路以及路上的風景。無論現(xiàn)在的我們有著怎樣的變化，我們始終大三了。大三，我們該學會成熟，我們該承擔責任，我們該學會珍惜，我們該面對生活。在這樣的過渡階段，我們該學會思考，于是我們召開本次主題班會，希望通過班會分享找到自己的定位，思考大三以后……同時，班會是全班同學聚在一起的有效途徑。

二、班會主題

三、班會目的

1、通過策劃組織班會，讓同學們靜心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通過團隊游戲，讓平時交流很少的同學能夠有更多機會彼此交流，團隊游戲可以培養(yǎng)團隊精神，有利于增強班級凝聚力。

3、游戲也富含人生哲理，通過游戲讓同學們感受到不一樣的快樂和智慧。

四、班會情況

對象：地科10師范3班全體成員

時間：_年9月8日(星期三)

晚上7：00——9：30

地點：地理科學學院

五、班會流程

時間

事項

負責人

備注

17：00——18：40

會場布置，包括黑板、講臺、音樂

全體班委

需要有會寫pop字體的同學

18：40——19：00

最后的前期準備檢查以及到會同學清點

蒙林熙

陳蓓

19：00——19：30

開場白、魏老師和陳老師講話

孫婷婷

時間隨情況而定

19：30——19：50

工作計劃

李丹妮

19：50——

玩游戲以及游戲分享等

詳見附件

21：30

整理會場以及小結(jié)

全體班委

六、班會形式及內(nèi)容(詳見附件)

形式：各種各樣的團隊游戲

內(nèi)容：玩游戲

游戲感言分享

相關(guān)游戲懲罰或獎勵實施

七、前期準備

1、籌備班會所需各種物資，包括布置會場所用的和玩游戲所需的。(蒙林熙張敏齊芳)

2、申請教室，聯(lián)系老師，做好前期的一切安排。(張強)

3、游戲的選齲(李丹妮)

4、購買零食和小禮品(禮品視游戲而定)。(蒙林熙張敏齊芳)

5、照相機、電腦、相關(guān)音樂。(孫婷婷陳遠)

6、主持人寫開場白，要求圍繞主題。(暫定)

八、后期工作

1、寫新聞或是班會總結(jié)(附上圖片)或是感想，聯(lián)系學生會發(fā)到網(wǎng)上。(陳蓓)

2、整理圖片資料和文字資料發(fā)到我們班的博客上。(李丹妮陳蓓)

九、注意事項

1、上述分工只是將工作落實到主要負責人，工作時相互協(xié)作。

2、班會過程要維持一定的紀律。

附件：游戲方案

第一個：釘子上架(李丹妮)

對象：全體成員

規(guī)則：把10顆釘子放在木頭上的這個釘子上，且穩(wěn)定保持10秒

流程：分組：分成7組，每組6人

領(lǐng)道具(木頭、釘子)

組員合作完成游戲內(nèi)容

獎勵：獲勝的小組每人得一個筆記本

意義：

2、在游戲過程中，要有明智的決策，而這個決策是需要大家商討的，因而團隊的交流和協(xié)調(diào)是不可或缺的。

第二個：報紙游戲(陳蓓)

對象：全體成員

規(guī)則：選兩人站在報紙上開始回答問題，答錯問題報紙折半繼續(xù)，答對問題回答下一道，男女在回答問題是身體不能接觸報紙以外的事物。

流程：各小組選派人員2名，可男女搭配

主持人問問題，參賽選手回答，完成游戲

獎勵：問題回答完，并且兩人仍能夠站在報紙上，則該小組每人獲得一根棒棒糖。

前期準備：問題至少7組，每組10題

第三個：成語接龍(張敏)

這個游戲的'名字只是用來迷惑大家，而并不是真的要接龍。每組派出一人，共7人，讓這7人先在紙上寫出5個成語，因為游戲題目叫成語接龍，所以大家會考慮的是成語如何接龍，最后一個字該容易還是簡單。等大家都寫好之后，讓大家都把自己的成語向臺下觀眾讀一遍。然后讓每個人在5個成語前加上“我初戀時、我結(jié)婚時、我洞房花燭夜時、我結(jié)婚后、我的婚外戀”，這樣連起來就變成“我初戀時(第一個成語)、我結(jié)婚時(第二個成語)、我洞房花燭夜時(第三個成語)、我結(jié)婚后(第四個成語)、我的婚外戀(第五個成語)”。有時效果會意想不到的搞笑。

參與獎：每人一根棒棒糖

前期準備：白紙

第四個：聽音樂猜歌名(陳遠)

主持人依次播放曲目組(一組5首歌)，每首歌只播放前30秒，要求能夠在播放時間內(nèi)猜出，如果播放時間未到30秒歌曲被猜出，直接進入下一曲，個人累積猜對3首或3首以上可獲得獎品，無懲罰措施。(共8組曲目，40首歌)

第五個：合作猜物品(張強)

由出題人在黑板上寫出一個常用物品的名字，每個小組出兩人進行比賽，一個人比劃或者解釋，另一個人背對著黑板猜，解釋不能帶出物品名所包含的字，每組人員猜5個物品。

獎懲制度：猜對4個以上的2人每人可獲得筆記本一個，小組其他成員可各獲得一根棒棒糖。猜對3個以下(包括3個)的2人需上臺分享自己的學期計劃或者講解自己對當好一個老師的看法。

前期準備：常用物品名字(7組，每組5個)

第六個：合力吹汽球(孫婷婷)

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)

人數(shù)：每組限六人

場地：不限

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);_;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合：全部的人

游戲方法：

1.分兩組，但每組必須要有六人。

2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到_的人去把汽球給坐破。