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建筑工程管理自我鑒定(匯總20篇)

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建筑工程管理自我鑒定(匯總20篇)
時間:2023-10-30 18:05:05     小編:書香墨

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

建筑工程管理自我鑒定篇一

進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。

思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的.后盾。

生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

五年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!

建筑工程管理自我鑒定篇二

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本次畢業實習我們是在北京國金管理咨詢有限公司參加并完成的。在評估稽察部朱曉武經理和史晉燕副經理的帶領和安排下,我們參與并且成功完成了以下兩個項目——北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告的評估和北京什剎海體校改擴建工程項目建議書的編寫。在這兩個項目中,我們均參與了現場踏勘,收集、整理資料以及編寫評估報告和項目建議書,這些都是在有經驗的工程師的帶隊下完成的。

在北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告評估的項目中,委托方投資北京國際要求我們對該項目的可行性、建設規模、建設內容、建設方案、環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案及投資估算等方面都要進行詳細的評估,最終形成書面材料——評估報告,提供給委托方作為項目立項報批和投資估算的參考。

在北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程現場踏勘時,我們了解和收集到以下資料:該建設場地平整寬闊,環境優美,適宜修建操場、

教學

樓等設施;用地周邊無污染源、地震斷裂帶、水壩泄洪區、高壓線纜等不安全因素;無娛樂場所、醫院傳染病房、起源調壓站、看守所等場所;道路交通發達,運輸工程材料方便;項目選址地點東側為市政設施用地,市政管線可以直接接通,供電、供水等在西下路和2號、4號街道施工中同時完成,能夠與學校工程配套使用,供暖克接入西關鍋爐房供暖管線,不會因此影響施工;場地遠離居民生活區,噪聲、廢棄物、水源等環境污染較小;場地地理位置選擇恰當,照顧到了周邊地區學生生源,便于各區學生到此來就學。

在評估過程中,我們在充分閱讀和研究由北京恒方基業咨詢有限公司編制的可行性研究報告的基礎上,結合現場踏勘收集和整理的資料、可行性研究報告補充材料、建設單位提供的工程相關資料以及國家相關的政策和法規,對委托書要求的可行性、建設規模、建設內容、建設方案、環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案及投資估算等方面都進行了詳細的評估。經過評估,我們認為,為了緩解延慶縣的就學壓力,該項目的建設是十分必要的,但是其建設規模、建設內容和建設方案存在著一定的問題。該項目通過劃撥方式實際取得的土地面積與立項申報的需用土地面積不符,導致建設規模應比原來計劃有所縮減,相應的建設內容和建設方案就應該調整,這就致使該項目的總投資估算也要調整。我們評估人員認為,在環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案這幾個方面,該項目不存在問題,那么我們的工作重心就放在調整建設規模、建設內容、建設方案和總投資估算上了。

北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程項目的建設單位為北京市延慶縣教育委員會。在可行性研究報告中明確指出,該項目一期的建設規模為9997.63平方米。經過評估我們提出建設內容如下:第七中學一期工程總規模為8669.9平方米,其中新建第一教學樓4334.56平方米,新建綜合樓3859.38平方米,校史陳列室180.18平方米,連廊72.78平方米,室外廁所120平方米,傳達門衛100平方米,另新建400米塑膠跑道運動場一座。該項目建設期為13個月,基本分為三個階段:第一階段為前期準備階段,大致為4個月;第二階段為主體施工階段,大致為8個月;第三階段為竣工驗收階段,大致為1個月。由于本項目建筑面積和建設內容的調整,我們對總投資估算也進行了調整。可行性研究報告中的總投資為5151.68萬元,經過專家評估論證后,編制單位進行了補充資料說明調整至4119.97萬元,調減額84.97萬元。我司根據“延慶縣第七中學校設一期工程可行性研究報告補充材料”及相關資料進行評估,核定的工程總投資為3941.37萬元,其中:建筑安裝工程費用1869.65萬元,占項目總投資的47.44%;工程建設其他費用1779.77萬元,占項目總投資的45.15%;預備費291.95萬元,占項目總投資的7.41%,共計核減額為178.6萬元。該項目全部投資所需資金擬申請市政府和縣政府共同投資支持。

該項目的評估依據如下:延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告及其補充資料;國家級北京市有關行業發展規劃、產業政策及其它法規;國家、北京市工程建設標準和規范;北京市發展和改革委員會京發改投資委托函[20xx]483號;北京市發展和改革委員會《關于印發市發改委政府投資建設項目委托咨詢評估的內容深度基本要求的通知》(京發改辦[20xx]12號);國家及北京市有關中小學校建設的法律法規;項目建設單位提供的其他有關資料。該項目投資估算的評估依據包括北京政府有關部門頒布的有關法規和政策文件,編制單位提供的可行性研究報告及補充資料,我公司掌握的本市同類工程實際情況以及評估人員實地勘查所獲取的資料。具體資料如下:國家及北京市現行關于工程建設其他費用的計費標準;近年來北京市類似工程項目建設標準規范、經濟指標;《建設部項目經濟評價方法與參數》(第三版);編制單位提供的涉及評估內容的有關法律文件、圖表和資料。

在該項目總投資估算的評估中,我們認為在可行性研究報告中,本項目的投資估算方法基本正確,但個別項目有些不合理,少部分綜合單價指標未按同類工程的性質編制,我們的評估結合建設規模、規劃要求,對其作出了合理必要的調整。在投資估算明細表中,核差=評估報告的投資額-可行性研究報告的補充資料的投資額。可行性研究報告的補充資料的投資額為手工輸入數據,評估報告的投資額全部采用電算化連續計算得出,均按四舍五入保留兩位小數或取整,所以核差可能會出現個別縱橫等式不完全相等的情況(小數位),但不影響計算結果及最終評估結論的準確性。

在最后形成的書面材料評估報告中,除以上評估內容外,我們還要對項目的實施過程——前期報批工作進行評估。即要審查項目的報批立項是否符合法定的程序,項目報批立項的相關文件,如建設項目選址意見的批復、土地轉讓屬協議、建設項目工程招標方案核準的批復、建設用地規劃許可證、建設項目用地預審意見、建設規劃意見書、建設項目環境影響登記表的批復等是否缺失或損壞,這也是對一個工程項目來說相當重要的、不可忽視的環節。

總體來說,北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程項目可行性研究報告經過我們公司詳細的評估,使該項目的總投資減少了很多,在技術及經濟上的可行性也明顯提高了,這就證明可行性研究報告的評估對一個項目來說是有很高的經濟價值和技術價值的。

在我們參與的第二個項目——北京什剎海體校改擴建工程項目建議書的編寫過程中,根據委托方要求,我們要根據實際現場考察獲得的資料、委托方提供的項目相關資料以及國家及北京現行的相關政策,首先確定該項目是否允許立項,在技術上與經濟上是否可行;如果經過評估認為可行,那么我們要拿出具體的建設方案和規模,并且要求我們對該方案進行經濟評價與社會評價,列出總投資估算明細表,最后形成書面材料——項目建議書。

由于有了前面延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告評估的工作經驗,這個項目我們完成起來相對來說就輕松多了。現場踏勘收集資料時我們已經是有選擇性的了,不像第一個工程的時候,收集的資料有大部分是沒有用的,整理起來也耗費了好多寶貴的實間。雖說這兩個工程項目要求我們所做工作的內容不一樣,但是工作程序是基本一樣的,最重要的總投資估算的方法也大同小異,所以這個工程我們做起來可以說是得心應手。

在實習結束的時候,我們所參與的兩個項目都很成功的完成了。在這兩個項目中我們學到了很多寶貴的實踐經驗,了解了更多工程實施的相關程序,發現并解決了很多實際工程運作中可能出現的問題,并且進一步鞏固了在學校了學到的專業知識。希望在以后的工作中,我們能夠充分運用這段寶貴的實踐經驗去更好的完成其他項目。

建筑工程管理自我鑒定篇三

對知識的渴望、對科學的探索促使我在學校4年期間不斷努力學習專業、識充分擴充自己的實力;課余時間勤奮閱讀的習慣和語言文化方便的鍛煉大大拓展了我的知識面和視野,也提高了口才與信心,使我在20xx年3月獲得了工程技術學院辯論賽“辯手”的稱號。而4月獲得了福州大學物流知識競賽一等獎的榮譽更是離不開我踏實、刻苦的學習態度和扎實、透徹的專業知識。

在書香的熏陶下和師尊們的.影響下更使我養成了愛思考、愛動手的習慣。不斷地深入的探索和研究,讓我求知的步伐充滿力量和速度,使我不僅敢于挑戰而且勇于實踐。在5月份參加福州大學第二屆項目管理大賽上我獲得學院團體二等獎、學校三等獎。面對這些小小成果我依然感覺自己的努力還不夠,我還要向更高處攀登!6月,我在刊物上發表了題目為《對閩東中小外貿型電機企業現狀的分析》的論文,7月份在省級刊物上又發表了一篇題目為《基于一元線性回歸模型分析泉州港港口物流的發展對外貿的影響》。

畢業在即,但學海無涯,我還要繼續攀上更高學府的殿堂,還要達到學問的境界、實現自己的最終目標!

建筑工程管理自我鑒定篇四

本次畢業實習我們是在北京國金管理咨詢有限公司參加并完成的。在評估稽察部朱曉武經理和史晉燕副經理的帶領和安排下,我們參與并且成功完成了以下兩個項目——北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告的評估和北京什剎海體校改擴建工程項目建議書的編寫。在這兩個項目中,我們均參與了現場踏勘,收集、整理資料以及編寫評估報告和項目建議書,這些都是在有經驗的工程師的帶隊下完成的。

在北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告評估的項目中,委托方投資北京國際要求我們對該項目的可行性、建設規模、建設內容、建設方案、環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案及投資估算等方面都要進行詳細的評估,最終形成書面材料——評估報告,提供給委托方作為項目立項報批和投資估算的參考。

在北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程現場踏勘時,我們了解和收集到以下資料:該建設場地平整寬闊,環境優美,適宜修建操場、教學樓等設施;用地周邊無污染源、地震斷裂帶、水壩泄洪區、高壓線纜等不安全因素;無娛樂場所、醫院傳染病房、起源調壓站、看守所等場所;道路交通發達,運輸工程材料方便;項目選址地點東側為市政設施用地,市政管線可以直接接通,供電、供水等在西下路和2號、4號街道施工中同時完成,能夠與學校工程配套使用,供暖克接入西關鍋爐房供暖管線,不會因此影響施工;場地遠離居民生活區,噪聲、廢棄物、水源等環境污染較小;場地地理位置選擇恰當,照顧到了周邊地區學生生源,便于各區學生到此來就學。

在評估過程中,我們在充分閱讀和研究由北京恒方基業咨詢有限公司編制的可行性研究報告的基礎上,結合現場踏勘收集和整理的資料、可行性研究報告補充材料、建設單位提供的工程相關資料以及國家相關的政策和法規,對委托書要求的可行性、建設規模、建設內容、建設方案、環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案及投資估算等方面都進行了詳細的評估。經過評估,我們認為,為了緩解延慶縣的就學壓力,該項目的建設是十分必要的,但是其建設規模、建設內容和建設方案存在著一定的問題。該項目通過劃撥方式實際取得的土地面積與立項申報的需用土地面積不符,導致建設規模應比原來計劃有所縮減,相應的建設內容和建設方案就應該調整,這就致使該項目的總投資估算也要調整。我們評估人員認為,在環境保護、安全生產、組織管理、實施進度、招標方案這幾個方面,該項目不存在問題,那么我們的工作重心就放在調整建設規模、建設內容、建設方案和總投資估算上了。

北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程項目的建設單位為北京市延慶縣教育委員會。在可行性研究報告中明確指出,該項目一期的建設規模為9997.63平方米。經過評估我們提出建設內容如下:第七中學一期工程總規模為8669.9平方米,其中新建第一教學樓4334.56平方米,新建綜合樓3859.38平方米,校史陳列室180.18平方米,連廊72.78平方米,室外廁所120平方米,傳達門衛100平方米,另新建400米塑膠跑道運動場一座。該項目建設期為13個月,基本分為三個階段:第一階段為前期準備階段,大致為4個月;第二階段為主體施工階段,大致為8個月;第三階段為竣工驗收階段,大致為1個月。由于本項目建筑面積和建設內容的調整,我們對總投資估算也進行了調整。可行性研究報告中的總投資為5151.68萬元,經過專家評估論證后,編制單位進行了補充資料說明調整至4119.97萬元,調減額84.97萬元。我司根據“延慶縣第七中學校設一期工程可行性研究報告補充材料”及相關資料進行評估,核定的工程總投資為3941.37萬元,其中:建筑安裝工程費用1869.65萬元,占項目總投資的47.44%;工程建設其他費用1779.77萬元,占項目總投資的45.15%;預備費291.95萬元,占項目總投資的7.41%,共計核減額為178.6萬元。該項目全部投資所需資金擬申請市政府和縣政府共同投資支持。

該項目的評估依據如下:延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告及其補充資料;國家級北京市有關行業發展規劃、產業政策及其它法規;國家、北京市工程建設標準和規范;北京市發展和改革委員會京發改投資委托函[2006]483號;北京市發展和改革委員會《關于印發市發改委政府投資建設項目委托咨詢評估的內容深度基本要求的通知》(京發改辦[2005]12號);國家及北京市有關中小學校建設的法律法規;項目建設單位提供的其他有關資料。該項目投資估算的評估依據包括北京政府有關部門頒布的有關法規和政策文件,編制單位提供的可行性研究報告及補充資料,我公司掌握的本市同類工程實際情況以及評估人員實地勘查所獲取的資料。具體資料如下:國家及北京市現行關于工程建設其他費用的計費標準;近年來北京市類似工程項目建設標準規范、經濟指標;《建設部項目經濟評價方法與參數》(第三版);編制單位提供的涉及評估內容的有關法律文件、圖表和資料。

在該項目總投資估算的評估中,我們認為在可行性研究報告中,本項目的投資估算方法基本正確,但個別項目有些不合理,少部分綜合單價指標未按同類工程的性質編制,我們的評估結合建設規模、規劃要求,對其作出了合理必要的調整。在投資估算明細表中,核差=評估報告的投資額-可行性研究報告的補充資料的投資額。可行性研究報告的補充資料的投資額為手工輸入數據,評估報告的投資額全部采用電算化連續計算得出,均按四舍五入保留兩位小數或取整,所以核差可能會出現個別縱橫等式不完全相等的情況(小數位),但不影響計算結果及最終評估結論的準確性。

在最后形成的書面材料評估報告中,除以上評估內容外,我們還要對項目的實施過程——前期報批工作進行評估。即要審查項目的報批立項是否符合法定的程序,項目報批立項的相關文件,如建設項目選址意見的批復、土地轉讓屬協議、建設項目工程招標方案核準的批復、建設用地規劃許可證、建設項目用地預審意見、建設規劃意見書、建設項目環境影響登記表的批復等是否缺失或損壞,這也是對一個工程項目來說相當重要的、不可忽視的環節。

總體來說,北京市延慶縣第七中學校舍建設一期工程項目可行性研究報告經過我們公司詳細的評估,使該項目的總投資減少了很多,在技術及經濟上的可行性也明顯提高了,這就證明可行性研究報告的評估對一個項目來說是有很高的經濟價值和技術價值的。

在我們參與的第二個項目——北京什剎海體校改擴建工程項目建議書的編寫過程中,根據委托方要求,我們要根據實際現場考察獲得的資料、委托方提供的項目相關資料以及國家及北京現行的相關政策,首先確定該項目是否允許立項,在技術上與經濟上是否可行;如果經過評估認為可行,那么我們要拿出具體的建設方案和規模,并且要求我們對該方案進行經濟評價與社會評價,列出總投資估算明細表,最后形成書面材料——項目建議書。

由于有了前面延慶縣第七中學校舍建設一期工程可行性研究報告評估的工作經驗,這個項目我們完成起來相對來說就輕松多了。現場踏勘收集資料時我們已經是有選擇性的了,不像第一個工程的時候,收集的資料有大部分是沒有用的,整理起來也耗費了好多寶貴的實間。雖說這兩個工程項目要求我們所做工作的內容不一樣,但是工作程序是基本一樣的',最重要的總投資估算的方法也大同小異,所以這個工程我們做起來可以說是得心應手。

在實習結束的時候,我們所參與的兩個項目都很成功的完成了。在這兩個項目中我們學到了很多寶貴的實踐經驗,了解了更多工程實施的相關程序,發現并解決了很多實際工程運作中可能出現的問題,并且進一步鞏固了在學校了學到的專業知識。希望在以后的工作中,我們能夠充分運用這段寶貴的實踐經驗去更好的完成其他項目。

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建筑工程管理自我鑒定篇五

經過三年的學習,我完成了在xxx大學的全部學業,并在老師的指導下完成了論文寫作。

通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。

函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。

班中事務主動參與,且樂此不疲。

(二)學習目的及態度:我已圓滿的完成了學校規定的課程。

函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。

上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。

有要事則向班主任請假。

上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

(三)工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

(四)總結: 雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。

雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。

在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。

的確,我的本科函授學習認真而充實。

三年的嚴寒酷暑,我有收獲。

學業完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才。

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。

我們的工程管理專業就是培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的'復合型高級管理人才。

學習方面: 我在校學習期間,接受了工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。

工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌,專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。

我們畢業可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作,專業覆蓋面寬,從業范圍廣,社會需求大。

這四年的學習讓我體會到了知識的奧妙。

我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學金。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xx年暑假,我在施工單位實習,通過做施工員的工作,我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

掌握的知識和能力:

1.掌握工程管理的基本理論和方法;

2.掌握投資經濟的基本理論和基本知識;

3.熟悉土木工程技術知識;

4.熟悉工程項目建設的方針、政策和法規;

5.了解國內外工程管理的發展動態;

6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。

在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。

我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。

工程管理專業的就業領域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地產經營以及金融、賓館、貿易等行業部門的管理工作。

這一專業涉及就業領域對人才的大量需求比較普遍。

從銀行證券到酒店賓館,從建筑企業到房地產開發公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業的人才,因此人才市場上對該專業人才的需求量很大。

該專業就業領域所涉及到的工作是:綜合系統地運用管理、建筑、經濟、法律等基本知識,側重于工程建筑、施工管理以及房地產經營開發,并熟悉中國相關的方針、政策和法規,進行企業工程開發建設項目的經營和管理 通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。

使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,成績已成為過去,未來屬于自己。

建筑工程管理自我鑒定篇六

畢業之際我非常充實,這確實讓我感覺很有動力,希望以后能夠做出更好的成績來,學習工程管理這個專業,我也認識到了這個專業的重要性,在這方面我也是比較認真的,這對我的專業能力也是一個很不錯的提高,過去的幾年時間,讓我感覺很充實,對于大學幾年的時間,我也應該要對自己有客觀評價。

在學習當中,我感覺在學習方面,自己所需要努力的方向還是比較多的,這方面我也是意識到了自己各方面的成績,這對我個人能力確實是很有信心的,在這畢業之際,我也是積累了很多的經驗,我比較注重專業知識,在很多時候我都會虛心的去請教,周圍的同學,遇到自己不懂的知識,我也會虛心的請教,我還是感覺自己這方面很有動力的,這也讓我對接下來步入社會之后更加的有底氣,我在專業方面,多次參加學校的專業技能大賽,我感覺還是有很多進步的,在專業技能上面,我也是認識到了自己的水平,我自己也會花時間去鉆研,上課遇到不懂的知識,我就會去和老師請教,然后私下也會自己去琢磨。

工程管理,這個專業讓我感覺自己很有動力,我也覺得自己應該要朝著好的方向發展,確實很多方面都是有所提高,在平時的.實操課上,我是比較積極的,也會去主動的鉆研,因為我需要有這樣的環境去接觸更多的東西的,我覺得我需要維持好的心態,生活當中我也養成好的作風,我也養成了一些好的習慣,這也是我對這份工作的態度,認真的做好相關的本職工作,我需要鍛煉自己,積極參加學校的活動,豐富自己的大學生活,我也對自己接下來的工作很有信心。

現在我還是應該要去調整好的,這讓我也感受到了自己的進步,三年的大學時光已經結束了,對于這里的回憶,我覺得非常的珍貴,遇到了很多人,認識了很多朋友的,這幾年的時間是我人生寶貴的一部分,這讓我現在還是渴望得到更多的進步,當然這幾年來我也有一些不足之處,這也是我應該要認真去做好規劃的,我認識到了自己的缺點之后,一定會加緊時間去改正,以后也會認真的去思考,現在回想起來我非常感激學校對我的培養,各方面也增長了很多的知識,這也是作為一名xx學生應要有的態度,感激三年的經歷,感激老師的教導。

建筑工程管理自我鑒定篇七

本著對it業的憧憬,走進了中城泰信(北京)信息技術有限公司,我在公司所從事的工作是軟件測試,在真正投入到工作之前,我在網上查詢了許多測試員的相關要求,了解了作為一個測試人員必須耐心,細心和平和的心態,他的目標是盡可能早一些找出軟件缺陷,提高產品的質量,降低維護的成本,盡可能的達到客戶的需求。軟件測試員的一個基本素質是:打破沙鍋問到底。另外還必須具備探索精神,有創造性,追求完美,判斷準確,老練穩重,強的說服力以及受過編程方面的教育等素質,同時也還必須是個故障排除能手,等等。還沒看完就發現自己離這些要求真的好遠,更進一步認識到自己必須要全心全意投入工作,虛心請教,一切都得從頭開始。另外,測試并不是單純意思上的機械的"測試",它首先要求對產品非常熟悉,不管是從功能上還是操作上。更為重要的還有就是我們要了解客戶的需求,根據客戶的要求來測試,看看產品是否能達到他們的要求。而從這些方面考慮則要求我們必須比任何人都要熟悉產品的一切。公司的主要產品是電腦還原軟硬件和電腦鎖等一些電腦安全周邊的產品,在真正的投入到測試這個工作之前,我們首先該做的就是熟悉產品,而最最直接的途徑便是查看說明書,剛開始每天都是打開電腦,看產品說明書,重復的看,本以為看幾遍就都記住,但是到公司進行考核的時候,才發現原來自己真的什么都沒有掌握,第一次考核不及格,雖然具體的分數沒有看到,但是那份心情,卻使自己始終無法忘懷,也更讓自己認識到要虛心的,按部就班的好好熟悉產品,要做到對產品耳熟能詳。

了的白板的操作,對它的界面、功能、性能等做完了全面的測試,及時做了總結,饋給北京的公司,讓他們對存在的錯誤做了修改,而且我們還協助老總教會了銷售人員,以便他們能夠在11月29日的會議上能夠熟練的操作,把產品展現給自來水集團的工作人員。后來聽說得到了很的響,公司同事聽了都非常的高興,想想那兩天的班算是沒有白加。三、實習結果幾個月的實習下來,讓自己走進了一個全新的領域,開始了自己真正的工作生涯。實習無所謂結果而言,更確切的說,它是一個開端,一個讓自己學會成長的地方,當然也確實讓自己長了許多。不管是從工作技能上還是從為人處事上,我都感覺到了有很的提高。首先,在工作技能上,因為從事的是測試工作,對于自己來說是一個全新的概念,一切都是從頭開始的,而更需要自己的努力、耐心和細心。這些都是自己欠缺的,但是在工作了這幾個月后,真的發現自己有了很的改善。雖然離真正的軟件測試人員的要求還有很的距離,但是自己一定會努力,向著自己的.目標前進。其次,在為人處事方面,也讓自己成熟了許多。

出學習的還不夠,缺點疏漏。需再加以刻苦鉆研及學習,不斷開拓視野,增強自己的實踐操作技能,為以后能做好測試工作而努力。

建筑工程管理自我鑒定篇八

我是20xx年畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的'首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

離開學校雖然很有舍不得,但我知道有更加高原的目標等著我,所以我將繼續發揚好的精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!

建筑工程管理自我鑒定篇九

在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的.貢獻。您賞識的目光,就是我未來的開始:

自信、自強、樂觀向上,有較強的組織能力和團隊協作精神;踏實認真適應力強,事業性強!

思想覺悟高,待人真誠熱情,易于與人相處,團隊精神強;

工作認真負責,踏實能干,積極進去;

勤奮好學、誠信肯干、對生活充滿激情。工作認真負責,從大局出發,善于人際溝通,善于組織團隊協作,對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創新意識。

扎實的專業知識及實踐操作能力

較強的領導、組織、策劃、交際能力

適應能力強,溝通能力好,有較好的處理問題能力

強烈的成功愿望,喜歡挑戰,作嚴謹細心,精益求精

誠懇,守信,好學向上,能吃苦耐勞,責任心強,講究團隊精神

建筑工程管理自我鑒定篇十

畢業自我鑒定范文:四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業就是培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學習方面:

我在校學習期間,接受了工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌,專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作,專業覆蓋面寬,從業范圍廣,社會需求大。

這四年的學習讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學金。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xx年暑假,我在施工單位實習,通過做施工員的工作,我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

掌握的知識和能力:1.掌握工程管理的基本理論和方法;2.掌握投資經濟的基本理論和基本知識;3.熟悉土木工程技術知識;4.熟悉工程項目建設的方針、政策和法規;5.了解國內外工程管理的發展動態;6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。

際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。

建筑工程管理自我鑒定篇十一

本人于7月大學本科畢業參加工作,至今已從事建筑工程管理工作已達約8年。作為一位工作經驗豐富、年富力強、誠實嚴謹、踏實肯干工程管理人員,在此期間不斷地積累工作經驗、增長業務能力,養成了工作嚴謹、做事高效、勤奮好學、務實的工作作風,逐漸成長成為一名具有扎實理論基礎和豐富實踐經驗的成熟工程管理人員。

經過約8年的現場施工、監理工程管理及大型房地產招標的經歷,熟悉并掌握到了現場工程管理的基本理論和技能,成功地實現了由較單一的技術管理到全面綜合的工程管理的轉變。除根據工程實際需要積極學習工程文件外,我還利用業務時間不斷充實自己的專業理論知識、參加繼續教育、建造師及造價工程師考試等。努力提升自己的科學文化素質和業務能力,向更高層次的綜合型管理人才的`目標前進。

作為一名工程管理人員,保持良好的工作作風,飽滿的工作熱情、積極的工作態度,才能真正地實現自身價值,才能為企業創造財富。希望能加入貴公司,我將以百分之二百的努力為貴公司打拼,為公司的發展出一份力!

建筑工程管理自我鑒定篇十二

自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的工程管理自我鑒定4篇,希望能夠幫助到大家。

工程管理自我鑒定 篇1

進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。

思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手.在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。

生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

五年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!

工程管理自我鑒定 篇2

本人于20xx年7月大學本科畢業參加工作,至今已從事建筑工程管理工作已達約8年。作為一位工作經驗豐富、年富力強、誠實嚴謹、踏實肯干工程管理人員,在此期間不斷地積累工作經驗、增長業務能力,養成了工作嚴謹、做事高效、勤奮好學、務實的工作作風,逐漸成長成為一名具有扎實理論基礎和豐富實踐經驗的成熟工程管理人員。

經過約8年的現場施工、監理工程管理及大型房地產招標的經歷,熟悉并掌握到了現場工程管理的基本理論和技能,成功地實現了由較單一的技術管理到全面綜合的工程管理的轉變。除根據工程實際需要積極學習工程文件外,我還利用業務時間不斷充實自己的專業理論知識、參加繼續教育、建造師及造價工程師考試等。努力提升自己的科學文化素質和業務能力,向更高層次的綜合型管理人才的目標前進。

作為一名工程管理人員,保持良好的工作作風,飽滿的工作熱情、積極的工作態度,才能真正地實現自身價值,才能為企業創造財富。希望能加入貴公司,我將以百分之二百的努力為貴公司打拼,為公司的發展出一份力!

工程管理自我鑒定 篇3

轉眼間大學生活即將畫上句號,回首這段美好的時光,往事歷歷在目。大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發展為努力方向,注重在細節中鍛煉自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在專業學習方面,我學習的是土木與環境工程。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任外向型工程工作和適應國際競爭的專門人才。通過四年學習,我學習了專業制圖,環境評估,企業經濟學,巖土力學,材料力學,垃圾處理,水處理,地球化學,地球物理,地球遠程監控系統等專業課程。順利通過國家英語四級考試。學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。

由于大學的授課和高中時有很大區別,不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。而我也非常喜歡去圖書館學習,迄今為止大學階段已看課外書籍一百多本。毫不夸張地說,大學四年沒有安心地在圖書館好好看基本書,那就絕對沒有真正意義上讀過大學。

圖書館就是這樣一個改變人思想的地方。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的'學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。

在綜合能力方面,本人曾擔任班里的團支部書記,盡管那時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。()

同樣是因為出國的緣故,沒能繼續為班級服務,沒能繼續在這個崗位上鍛煉自己,同樣非常遺憾!除此之外我還有參加學院的外聯部,在一次次拉贊助一次次吃閉門羹中明白了許多道理,社會經驗得到了飛躍式的提高,還在部門中認識了很多朋友,學長學姐,他們的關照和友誼是我一生的財富!我個人愛好打臺球,所以又參加了學校的臺球社團。擔任辦公室主任,組織舉辦了多場比賽,友誼賽,豐富了大家的大學生活,也提高了自己的組織能力當然還有球技等等。

畢業,就要離開了,但我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這里培養教育了我,這里是我揚帆起航的起點,我要從這里續寫我人生的新篇章。

工程管理自我鑒定 篇4

四年的大學生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。我們的工程管理專業就是培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識,掌握現代管理科學的理論、方法和手段,能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。

學習方面:我在校學習期間,接受了工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌,專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作,專業覆蓋面寬,從業范圍廣,社會需求大。

這四年的學習讓我體會到了知識的奧妙。我不滿足于現狀,不斷挑戰自己,順利通過英語四、六級考試,并獲得校級一等獎學金。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在xx年暑假,我在施工單位實習,通過做施工員的工作,我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大,我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

掌握的知識和能力:1.掌握工程管理的基本理論和方法;2.掌握投資經濟的基本理論和基本知識;3.熟悉土木工程技術知識;4.熟悉工程項目建設的方針、政策和法規;5.了解國內外工程管理的發展動態;6.具有運用計算機輔助解決管理問題的能力。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。

建筑工程管理自我鑒定篇十三

四年的大學生活,師友的嚴格教誨以及個人的辛勤努力,使我掌握了工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識,熟悉了工程造價的基本規則和原理,對合同管理與索賠及相關的經濟法律和法規也有了一定的了解,同時對專業英語閱讀、寫作、口語、翻譯以及計算機輔助解決實際問題等方面進行了系統的學習與訓練,使我具備了從事工程管理專業工作所需要的基本理論與技能。四年的班級集體生活和每一次實際工作經歷,培養了我良好的團隊意識與奉獻精神。從一開始的小的班級聯歡活動,到代表管理系參加的校內競賽,從小小的家教到參加商場的促銷以及建設工地的實地實習,這所有的經歷無不一點一點地打磨著我,讓我腳踏實地、認認真真地工作,在培養了組織、協調、領導能力的同時也讓我逐漸領會了溝通的重要性。

利用暑假期間,多次進駐工地參與施工生產,練就了吃苦耐勞的品質;在校期間還參加了房屋建筑學課程設計、建筑結構課程設計、工程造價課程設計、施工組織課程設計。

建筑工程管理自我鑒定篇十四

經過三年的學習,我完成了在xx大學的全部學業,并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。

(二)學習目的及態度:我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

(三)工作與學習的處理:能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

(四)鑒定:雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的`知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才。

建筑工程管理自我鑒定篇十五

進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。

思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。

經過約x年的現場施工、監理工程管理及大型房地產招標的經歷,熟悉并掌握到了現場工程管理的基本理論和技能,成功地實現了由較單一的`技術管理到全面綜合的工程管理的轉變。除根據工程實際需要積極學習工程文件外,我還利用業務時間不斷充實自己的專業理論知識、參加繼續教育、建造師及造價工程師考試等。努力提升自己的科學文化素質和業務能力,向更高層次的綜合型管理人才的目標前進。

作為一名工程管理人員,保持良好的工作作風,飽滿的工作熱情、積極的工作態度,才能真正地實現自身價值,才能為企業創造財富。希望能加入貴公司,我將以百分之二百的努力為貴公司打拼,為公司的發展出一份力!

建筑工程管理自我鑒定篇十六

自我鑒定是個人在一個時期、一個、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫下面是由小編為大家整理的“工程管理自我鑒定”,僅供參考,歡迎大家閱讀。工程管理自我鑒定(一)

我是xx校的20xx年畢業生,在學校兩年的理論學習,讓我學會堅強,對建筑工程造價專業有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動,體育活動,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

兩年來我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能。所以在房校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生干部”、“優秀學生”等。這些源于我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

在學習上,我認為對建筑工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建筑工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

在班上,我擔任體育委員。在工作中,需要經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用,呼吁同學們積極參加,為班集體爭榮譽。

離開學校雖然很有舍不得,但我知道有更加高原的目標等著我,所以我將繼續發揚好的精神,不斷改進自己,使自己在這個快速發展的社會中綻放光彩!

工程管理自我鑒定(二)

四年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

我懷著夢想走進大學,我的專業是工程管理,我認真學好本專業,擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。

在校學習期間,自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。四年中,我加入了青年志愿者,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。天大地大,學習是無止境,我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些我將在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬著美好的未來,時刻準備著!

工程管理自我鑒定(三)

我在校學習期間,接受了工程師和經濟師的基本素質訓練,打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌,專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作,專業覆蓋面寬,從業范圍廣,社會需求大。

學習中,能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工程管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

在實習期間,我采用了看、問等方式,對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,成績已成為過去,未來屬于自己。

建筑工程管理自我鑒定篇十七

經過三年的學習,我完成了在xxx大學的全部學業,并在老師的指導下完成了論文寫作。通過這次學習,本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上,本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導。函授期間,遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽,互相幫助。班中事務主動參與,且樂此不疲。

(二)學習目的及態度:我已圓滿的完成了學校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學生時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽講并作好學習筆記,按時完成老師布置的作業。

(三)工作與學習的`處理:能很好地處理好學習與工作之間的關系,做到工作學習兩不誤,從來沒有因為考試的緊張而放松工作,也沒有因為工作的繁忙而放松學習,并把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。

(四)總結:雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領悟及在工作中積累經驗。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學業完成了,但我并沒有松懈,我還會在今后的日子里繼續參加學習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業有貢獻的人才。

建筑工程管理自我鑒定篇十八

在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現自身價值并在工作中做出最大的貢獻。您賞識的目光,就是我未來的開始:

自信、自強、樂觀向上,有較強的組織能力和團隊協作精神;踏實認真適應力強,事業性強!

思想覺悟高,待人真誠熱情,易于與人相處,團隊精神強;

工作認真負責,踏實能干,積極進去;

勤奮好學、誠信肯干、對生活充滿激情。工作認真負責,從大局出發,善于人際溝通,善于組織團隊協作,對工作充滿熱情。處理問題頭腦清晰、快捷有效。性格開朗。有創新意識。

扎實的專業知識及實踐操作能力

較強的領導、組織、策劃、交際能力

適應能力強,溝通能力好,有較好的處理問題能力

強烈的成功愿望,喜歡挑戰,作嚴謹細心,精益求精

誠懇,守信,好學向上,能吃苦耐勞,責任心強,講究團隊精神

建筑工程管理自我鑒定篇十九

進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。

思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。

學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手。在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。

生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

五年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!

大學在學習專業技能同時也造就了我學無止境的求知精神,幾年的球隊精神讓我懂得合作的重要,學生會的工作培養了我良好的組織能力。處世不算老成但是機靈,有很好的親和力,性格熱情。專業成績優秀,雖然經驗不足,但接受能力強。有很強的動手能力。

精力充沛,有極高的工作熱情,強烈的責任感和感染力。富有創新精神,不知疲倦的我總想以一顆執著的心,去打造一片屬于自己的藍天。

四年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格。

大學四年,我深深地感受到,與優秀學生共事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的`事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

建筑工程管理自我鑒定篇二十

1、現實中的我樂于助人,誠實謙虛,會很快融入到集體中去,積極向上,努力拼搏的精神也會伴隨我走過每一天,能夠吃苦耐勞,能適應任何崗位的磨練。

2、熟練的專業技能,熟知autocad,天正制圖軟件,photoshop繪圖軟件,skuchup建模也有所涉及,較強的手繪功底快題設計功底。熟練運用馬克筆等多種繪圖工具,相信能夠出色的完成工作中上級給的任務。

3、對工作很渴望,希望在工作中能學到有用的知識,讓自己的能力在工作中日益提高。

4、20xx年7月到9月在日宏上海建筑設計咨詢公司學習施工圖設計,20xx年7月到9月在江蘇鵬勝集團房地產學習現場施工,在此期間,我學了許多在學校學不到的東西,設計院的工作氣氛,工地的施工現場,這些寶貴的經驗將使我更快的適應工作。

5、我深知我現在不是最好的,但我堅信,我將會越來越好。希望能加入到貴公司的集中去,為貴公司貢獻出自己的力量。

21世紀呼喚綜合性的人才,在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識,學習成績良好。我熱愛建筑學,在校期間不僅認真學習課堂知識,同時還拓展視野學習了autocad、photoshop、sketchup等計算機軟件。各方面都有一定的工作能力及組織協調能力,具有較強的責任心,能夠吃苦耐勞,誠實、守信、敬業。

20xx年7、8月,我通過自我推薦,在陜西省電力設計院進行了盡一個月的實習工作。在單位我主要從事建筑設計制圖方面的工作,通過與水暖電各個專業的'協調來完成方案的設計以及施工。在這時日不長的實習中,我不僅拓展了專業知識、豐富了實踐經驗,而且與單位各級領導和同事關系融洽、表現出色,指導師傅給予了高度評價。

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