學史力行。學習黨史要與時俱進，身體力行，在攻堅克難中激發斗爭精神，增強斗爭本領，提高應對風險、戰勝挑戰的能力水平，推動各項事業開拓前進。下面是小編整理的關于重溫黨史的心得體會最新2篇，供大家參考閱讀。

【篇一】重溫黨史的心得體會

以史為鑒，可以知興替，《論中國共產黨歷史》一書以中國共產黨百年來艱辛奮斗和曲折探索為敘述脈絡，深入總結了黨在各個歷史時期創造的理論成果、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻展現了中國共產黨百年來發展壯大的輝煌歷程。“歷史是最好的教科書”，只有全面地學習黨史、了解黨史、用好黨史，才能更好地認識和把握現在，更好地面向和開創未來。

從讀史中培育居安思危的智慧。無論是偉大事業發展還是個人成長，都需要常懷“生于憂患、死于安樂”的憂患意識，“思則有備，備則無患”。前行道路上面臨著無數難以預見的風險挑戰需要我們去應對，而歷史經驗中蘊含著居安思危的大智慧，這就要求我門要在學習歷史、銘記歷史中總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，舉一反三，用歷史經驗看未來，提早作出戰略布局，真正做到防患于未然。

從讀史厚植求真務實的精神。黨的百年歷史是最好的營養劑，蘊含著實事求是的思想精髓，是我們黨和人民事業不斷走向勝利與輝煌的根本原因。百年來，中國共產黨在實事求是思想路線的正確指引下，把實事求是貫穿于治國理政各個方面、各個環節，堅持一切從實際出發，在艱難探索中克服困難、改正錯誤，與時俱進大踏步趕上時代，實現了中華民族從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍。學識知史，就是要更加自覺地堅持和貫徹黨的實事求是思想路線，在求真務實中堅定理想信念、堅強黨性原則。

從讀史中積蓄行至穩遠的力量。學史用史是我們牢記黨的初心、踐行黨的使命的重要途徑，只有把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好，把初心和使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的原動力，才能在新的長征路上乘風破浪、行至穩遠。百年黨史資政育人，要在學史用史中解讀黨永葆青春活力的“基因密碼”，以“趕考”的清醒繼承和發揚革命斗爭精神，用黨的偉大成就激勵人，用黨的優良傳統教育人，用黨的成功經驗啟迪人，凝聚起一往無前的拼搏奮進力量，推動黨和人民偉大事業不斷向前。

【篇二】重溫黨史的心得體會

“欲知大道，必先為史”。區委孟書記在關鍵時期給加區全體干部職工上了一堂意義深遠的專題黨課，孟書記的黨課立意深遠，無論是講黨史學習教育的重大意義，講學習教育的重點，還是講學習教育務求實效，通篇充滿著對黨的感情，對加區人民的情懷，對黨和事業的高度負責，這些都深深震撼了現場學習的每一名黨員干部。教育系統把孟書記黨課精神傳達到每一名教職員工，切實把思想和行動統一到加區“黨史教育”的學習目標中。堅定“三心”學黨史，真正做到學有所獲、學有所悟、學有所成，為群眾辦教育實事、為教育發展開新局。

堅定“初心”學黨史，強化“為人民服務”的宗旨意識。通過黨課學習，廣大干部職工，充分認識到開展黨史學習教育,不僅是貫徹落實重要講話精神、推進主題教育制度化建設的有力舉措，也是提升政治素養的生動實踐，更是引領全區教育工作“十四五”開好局、起好步的匠心之作。在全黨開展黨史學習教育，就是要求我們在新的奮進征程中，繼續傳承中國共產黨人的初心使命，傳承黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，始終高舉中國特色社會主義的偉大旗幟，把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上，把為中華民族謀復興的使命扛在肩上，真正做出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業績。充分認識到開展黨史學習教育,是一場喚醒紅色基因，在先輩們的奮斗征程中堅定信仰，在重溫歷史中筑牢擔當，堅定理想信念的精神磨礪。充分認識到開展黨史學習教育,是一場思想洗禮、強化“為人民服務”的宗旨意識。充分認識到開展黨史學習教育，是一場解放思想、奮力趕超，敢于刀刃向內、勇于自我革新的擔當之舉。特別是黨員領導干部，要以上率下深學細研，厘清歷史脈絡，認清歷史事實，把黨的歷史學習好、總結好，把黨的成功經驗傳承好、發揚好，以黨內學習帶動全社會廣泛開展，推動黨史學習教育深入群眾、深入基層、深入人心。

堅定“恒心”學黨史，強化“我為群眾辦實事”的責任意識。通過黨課學習，廣大干部職工堅定學黨史的“恒心”，從黨史教育中補鈣強基，練好政治向心力，做好“謀全局者”，打好“大算盤”，把黨史教育貫穿全年組織生活始終，融入“三會一課”和主題黨日活動，將黨史學習教育同“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化結合起來，同“興安萬里·閱讀有你”“童心向黨”系列活動結合起來，持續鞏固擴大“書香校園”“最美校園”建設成果，做到抓在經常、融入日常，堅定加區教育高質量發展的決心和信心。要發揚“三牛”精神，努力培養能夠堪當民族復興大任的時代新人，推進教育高質量發展。從黨史中厚植為民情懷，切實把黨史學習教育同解決教育發展的實際問題結合起來，把“我為群眾辦實事”與“我是共產黨員”“有事您說話”實踐活動結合起來，統籌推進，接住歷史接力棒，切實提高人民群眾對教育的滿意度，增強師生的幸福感，續寫加區教育發展的新故事。

堅定“決心”學黨史，強化“教育發展開新局”的擔當意識。通過黨課學習，廣大干部職工堅定學黨史的“決心”，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓緊抓實抓到位，確保黨史學習教育各項部署要求不折不扣落實到位。充分運用政府網站、“加區宣傳”“興安首府黨旗紅”等各類宣傳平臺、主流媒體和新興媒體，深入宣傳學習教育的重大意義、目標任務和基本要求，宣傳全系統在學習教育過程中涌現出來的好做法、好經驗，營造濃厚輿論氛圍。大力加強典型宣傳，深度挖掘以“最美教師”為代表的老黨員、老勞模、老先進典型事跡，多樣化開展黨史宣講活動，使學習教育深入人心、融入生活，使紅色基因、紅色力量代代相傳。堅持領導干部帶頭學，堅持黨日活動普遍學，堅持掌上課堂隨時學，堅持思政課堂交流學，上好開學第一課，讓黨史學習教育扎根校園、浸潤心田、融入靈魂。

孟書記在黨課中數次提到了為群眾“辦實事”“解難題”，人民群眾的需求、冷暖始終在孟書記的心頭，這也深深感染了聆聽的每一名黨員干部，加區教育人將以前所未有的學習熱情和更加求真務實的實踐精神，譜寫加區教育的嶄新篇章，真正做到學有所獲、學有所悟、學有所成，為迎慶建黨百年交出加區教育“百分答卷”。

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