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慶祝教師節的主持詞開場白(優質17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 01:33:04
慶祝教師節的主持詞開場白(優質17篇)
時間:2023-10-31 01:33:04     小編:筆塵

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

慶祝教師節的主持詞開場白篇一

男:各位領導,各位老師,大家下午好。

女:金秋九月,教師是這個季節的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現在的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

女:在漾著秋韻的日子里,教師節踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節日!

女:樹典型、亮品牌

男:揚師德、鑄師魂

合:xx市實驗小學慶祝第34屆教師節暨表彰大會現在開始!

男:首先,請允許我們向全體教師致以節日的問候!

女:祝我們所有的兄弟姐妹節日快樂!(鼓掌)

第一版塊:節日致辭

男:實驗小學的發展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的決策和引領。

女:作為我們實驗小學的領頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信校長一定有很多話想對大家說。

男:下面有請校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)

第二版塊:事跡宣講

女:校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業業,為了實小美好的明天而努力奮斗!

男:在實小,有一大批優秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創新。他們治學有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。

女:首先我們來聽一聽xx老師的班主任情結。

[交流]

男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

女:同樣是因為愛,因為對教學的愛,xx老師將自己的智慧、執著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數學、嚴謹的邏輯變得別開生面,給學生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請xx老師上臺交流。

[交流]

男:教學是一門藝術,張xx老師將她的數學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生,用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任的支持,兢兢業業地做好每一件小事,xx教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

[交流]

女:汗水與夢想的寫意,責任與堅守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!

男:“最美”這是詞是現在非常流行的,在我們學校說到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

[交流]

女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執著。看來,只有管理得好才能讓大家都能夠緊密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

[一年級組交流]

男:在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

第三版塊:榮譽表彰

女:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

合:這是一個碩果累累的季節,在這個季節里有太多太多的歡暢!

男:在過去的一年中,學校涌現出了許多被我們大家所認可的年度考核優秀教師、優秀班主任、優秀副班主任、優秀年級組;學校也在市質量調研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。

1、考核優秀

女:宣讀年度考核優秀教師頒獎詞。

市局優秀:

校級優秀:

首先請校級考核優秀的老師上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

男:下面請市級年度考核優秀的老師上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

2、優秀副班主任

男:宣讀優秀副班主任頒獎詞。

女:請優秀副班主任上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

3、優秀班主任王

男:請優秀班主任上臺,請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

4、六年級組

女:宣讀頒獎詞。

男:請六年級語數外備課組長上臺領獎,有校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

5、文藝會演

男:宣讀頒獎詞。

女:有請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

6、優秀年級組

女:宣讀頒獎詞。

男:三年級組

男:有校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)

7、崗位標兵

女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執著與堅守。

女:宣讀頒獎詞。

女:愛生如子的標兵。

男:治學有方的能手。

女:勤業奉獻的楷模。

男:創新進取的榜樣。

女:培優輔導的先進。

男:管理有道的典范。

全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。

【校長戴綬帶、校長發證書、校長發獎金】

8、品牌教師

女:在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業的精神,展示的是爭創一流、銳意進取的風采。

男:對教育的堅守和對學生的愛已內化為一種性格,展現為一種風度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

依次讀頒獎詞。

女::

男::

女::

男::

女::

男::

女::

音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長發證書、校長發獎金、學生獻花】

尾聲

男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。

女:這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

合:實小慶祝教師節暨表彰大會到此結束,再次祝全體老師節日快樂!工作順利!合家幸福!

慶祝教師節的主持詞開場白篇二

各位領導、老師、同志們:

秋菊溢彩,丹桂飄香。在全縣上下認真落實黨的“十六大”精神,努力實踐“三個代表”重要思想之際,我們滿懷欣喜,迎來了第xx個教師節。值此,向全縣辛勤工作在教育戰線的所有教職員工致以最崇高的敬意!并祝全縣廣大教育工作者節日快樂!

回顧過去,全縣教育系統的廣大干部、教師緊密團結在縣委、縣政府周圍,牢記黨的重托,解放思想、搶抓機遇、不辱使命、銳意進取,使我縣教育事業成績卓著、亮點紛呈、各方矚目、社會公認。你們的拳拳敬業之心,讓人感奮;你們的悠悠愛崗之情,令人欽佩。可以說,你們是最值得尊重和贊美的人。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年農安縣慶祝教師節大會,對在教育工作中無私奉獻、業績突出的先進工作者和優秀教師進行表彰獎勵。

參加這次慶祝大會的有:縣委、縣人大、縣政府、縣政協的領導;全縣各鄉鎮主管教育的領導;教育局機關全體干部;教育局直屬單位領導;全縣各級各類中小學校長以及受表彰的先進工作者和優秀教師。

現在我宣布,xxxx年xx縣慶祝教師節大會開會!請xx小學和xx小學學生,代表我縣20萬中小學生為大會獻詞。

大會進行第一項請縣政府副縣長x大會進行第二項舉行頒獎儀式

志頒獎。

請獲獎代表上臺領獎。

頒獎。

請獲獎代表上臺領獎。

大會進行第三項請縣委副書記x講話。

大會進行第四項獲獎代表發言。

首先請實驗中學校長x請xx一中教師同志們,今天縣委、縣政府表彰的128名“先進工

作者”和“優秀教師”是全縣一萬三千名教職員工中的

優秀代表,他們中有忠于職守、勇于開拓、治校有方的各級各類學校領導;有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師。對這些同志進行表彰,既是縣委、縣政府對這些同志工作的肯定,也是對廣大教育工作者的鞭策和激勵。

xxx縣長的講話,充分肯定了我縣教育改革發展所取得的輝煌成績,高度評價了全縣廣大教育工作者的辛勤耕耘、敬業奉獻的精神風貌。對各鄉鎮黨委政府、各部門、全縣廣大教育工作者提出了殷切希望。同時,站在科教興縣的高度,科學規劃了我縣今后一個時期教育工作的總體思路和奮斗目標,突出強調了要重點解決好“履行政府保障責任、大力發展職業教育、加強教師隊伍建設和實施素質教育”四個問題。講話是我們當前和今后一個時期推進教育工作的行動指南。會后,各鄉鎮黨委政府、各部門、各級各類學校要切實抓好落實,把廣大教師的思想和行動統一到講話精神上來,進一步凝聚和激發廣大教育工作者教書育人的主動性和創造性,積極推進我縣教育事業健康、和諧發展。教育行政部門要對xxx縣長在講話中提出的認真解決好我縣教育發展的四個問題,組成專門力量,逐一研究,抓好落實。圍繞這四個要切實解決好的問題,盡快制定出我縣《教育經費轉移支付資金使用管理辦法》、《促進義務教育均衡發展的實施辦法》、《骨干教師評選、使用、管理辦法》、《xx縣新一輪中小學教師培訓提高實施方案》等配套措施,提交縣政府常務委員會討論、審定,確保講話精神落到實處。

同志們,我們正處在全面建設和諧社會,全面推進社會主義現代化建設的偉大時期,教育肩負著改革與發展的歷史重任,希望全縣各級黨委政府、各部門以及社會各界更加主動地關心、支持教育事業,團結一致,努力營造“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的良好氛圍,共譜農安教育輝煌樂章;希望廣大教育工作者要繼續發揚開拓創新、務本求實的敬業精神,謀大事、創大業,恪盡職守,默默耕耘,為我縣教育事業蓬勃發展、社會經濟快速發展做出新的更大的貢獻!

最后,再次祝愿廣大教師節日愉快!身體健康!

祝愿我縣的教育事業蒸蒸日上!勇創輝煌!

xxxx年xxx縣慶祝教師節大會到此結束。

慶祝教師節的主持詞開場白篇三

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向完美的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師阿,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業帶給前所未有的機遇和挑戰,期望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!

男:各位朋友,慶祝第xx教師節歌詠晚會接近尾聲了,此刻請出我們晚會的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永久延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男:各位來賓,慶祝第xx教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

慶祝教師節的主持詞開場白篇四

老師們、同學們:

大家早上好!

回首過去的一年,我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經歷過挫折,擁有過失意,但,這一切都成為歷史的記憶。新的學期、新的起點、新的征程、新的希望!新學期伊始,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

今天是第xxx個教師節,在此我代表學校先祝我們全體老師節日快樂,身體健康,闔家幸福。

在過去的一學年里,在全體師生的共同努力下,我們xxx中學取得了輝煌的成績,高中取錄取率再創我校新高。各級組織的優質課、優課、微課、創新成果、科技創新等各項活動我們都有很多老師獲獎。我們還有許多同學在科技創新大賽、各類征文比賽、運動會、文藝匯演、書畫比賽等活動中表現突出,成績優異。

現在頒發上學期部分師生獲獎證書。

請我們以熱烈的掌聲有請以下教師上臺領獎:xxx老師上臺領獎,大家掌聲歡迎。

下面請:xxxx同學上臺領獎。

同學們,讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎教師和同學表示祝賀。

老師們、同學們,成績只代表著過去,站在新學期的起點,我們xxx中人還需不斷努力與拼搏,相信我們的老師一定能夠再接再厲,爭創佳績。同學們,我們能夠跟著這么優秀的教師團隊學習與生活,這是我們的驕傲,相信在我們老師的引導下,大家在新的學年里一定能夠再次譜寫我們xxx中學子的燦爛明天。

初四的同學本學年將迎來自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學,初二三的同學也要積極努力的學好所有課程,并準備好部分學科的中考。看上去我們還有一年的時間,實際上就是轉眼一瞬間,我們必須從現在開始就制訂明確的目標,堅決做到惜時如金,全力以赴。初一的同學更要好好為四年的學習打下堅實的基礎,因為只有扎實的基礎才可能成就成功的人生。一二年級的小朋友,我們要首先養成良好的行為習慣,校園內不亂跑,不大聲喧嘩,課堂內認真聽講,做個聽話的好孩子;3-5年級的小朋友,我們要給1、2年級的弟弟妹妹們作好榜樣,學習爭先、遵規守紀、學會保護自己。在全面倡導素質教育的今天,我們的特長發展也不能放松,各活動小組的老師和同學們也要積極投身到訓練當中,努力提升自己的綜合素質。

同學們,學生時代是人生的關鍵時期,人生將從這里開始分手,只有培養良好的習慣,你才能成為英才,走向光明與輝煌。最后,讓我們帶著激情和目標起航,努力做到:注重習慣養成;挖掘學習潛能;提升文明素養;堅定信念和目標。相信同學們一定能在新學期揮灑激情,全力以赴,查漏補缺,揚長避短,譜寫自己人生的華麗篇章,讓自己的青春無悔。

慶祝教師節的主持詞開場白篇五

開場白:

王麗蘋:親愛的老師!

王麗:親愛的姐妹們!

合:大家上午好!

王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。

王麗:九月的天空,清新明媚。

蘋:九月的時節,秋高氣爽。

麗:九月的收獲,碩果累累。

蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節。

麗:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

麗:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

蘋:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師。

麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節日快樂!合家歡樂!

合:新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會現在開始!

第一環節:我來表演你來笑

麗:首先是我們的第一個環節:我來表演你來笑

1、小品《天上掉餡餅》

蘋:請欣賞第一個節目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。

2、歌伴舞《小毛驢》

蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時候故意跑掉)

學前三班老師上場把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的

3、搞笑表演《甄嬛傳》

麗:我們今天還請了三位名人,你們猜猜看她們會是誰呢!

有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場

4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

5、歌表演《幸福拍手歌》

蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

蘋:看看你演的這叫什么呀!

麗:難道還有比我表演的更好的嗎?

蘋:請欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

6、雙簧《貌如花》

麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

接下來是由學前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!

7、相聲《如此學生》

蘋:王老師您會說成語嗎?

麗:我不但會說還會用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點也看不出是個糟糠之妻,你看我是的怎么樣!

蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學生》,有請學前二班王老師和劉老師上場!

8、笑話表演《你愛不愛我》

麗:我先跟你們講個笑話啊!有個精神病人多年來總說他胃里有個啤酒瓶。當他患盲腸炎要到醫院開刀時,外科醫生和精神病醫生商議,趁機會消除他這個古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫生高舉一個啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個牌子的。

蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請四位老師上場。

9、《蛻變秀》

蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場,你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優美的步子,但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

麗:老師們演的實在是太精彩了,下面我們要評出最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎,我們的評價標準是:節目要有創意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認為做符合標準的一個節目!(播放音樂)

蘋:公布最佳表演獎、最佳默契獎、最佳表現獎(由盧園長頒獎狀)

第二環節:我來露一手美味分享

麗:今天在這里我們有幸嘗到每個老師的廚藝,下面有請我們的美女廚娘們獻上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經擺好的桌子上)

蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。

麗:收到鮮花最多的一道才是:請這道菜的主人上場。

第二個是:有請這家的小廚娘。

第三道菜是:請上場

蘋:有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎

麗:一等獎電飯鍋一個,二等獎電水壺一個,三等獎精美茶具一套

蘋:謝謝盧園長為我們準備這么難忘的一個教師節,下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會唱歌的還可以來k歌哦!

麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。

蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!

趙:新蒙幼兒園20xx年教師節聯歡會到此結束!

合:朋友們,再見!

慶祝教師節的主持詞開場白篇六

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好,我是高三(2)班的xx,

xx中2011年第xx個教師節慶祝晨會現在開始。

沐浴陽光,充滿了新生的幻想。

再起秋風,吹拂著跳動的心房。

清爽的季節里,我們歡聚一堂;

和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

拋開界限,拋開距離;

伴著理解,伴著希冀。

敞開你的心扉,共享這難得的時光。

1、常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達。下面請初三(3)班xx、初二(4)班xx同學為慶祝第xx個教師節獻辭。

2、老師,親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的尊敬。是您,用知識的甘露,滋潤著我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,潤育著我們情操的心田。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。我想在我們每個人心中,都有一首唱給老師的頌歌。

下面請聽高三的xx等同學為大家帶來的小組唱《至少還有你》。

3、如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,理想作帆,為我們指引光明的方向。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。下面就讓我們一起聆聽高二(2)班xx同學的詩朗誦《九月的飛鴿》。

4、我們學校擁有一支龐大的教師隊伍,青年教師不管是年輕老師還是年長老師,他們在班主任工作和教學工作都盡職盡責,為教育事業奉獻自己的青春和熱血。就說剛剛帶完高三班主任的周老師吧!由于周老師工作出色,今年又被學校繼續留任高三(3)班的班主任兼語文教師工作,在繁忙的工作之余,周老師還主動接受學校的課本劇任務。下面我們以熱烈的掌聲歡迎周老師發表教師節宣言。

5、請初一(6)班的xx同學代表十一中全體學生給周老師獻花。

6、周老師作為一名青年老師代表,將鮮花獻給了今年獲得市級優秀教師榮譽稱號的資深老師——程老師,說明了我們學校全體老師也都是尊師重道。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。讓我們用瑟瑟琴聲來表達同學們對老師們的美好祝福。請欣賞由高一(7)班的xx同學為大家帶來的電子琴獨奏《拉德斯基進行曲》。

一首詩、一首歌、一束花、一聲祝福,對祝賀老師的節日來講是遠遠不夠的。只有我們認真學習,學好知識、學好本領,考上理想的學校,才是對老師最好的報答,才是給老師最好的禮物。最后我代表十一中全體學生再次祝老師們節日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意。第xx個教師節慶祝晨會到此結束,謝謝大家!

慶祝教師節的主持詞開場白篇七

尊敬的各位老師,大家好!

稻谷豐盈,金菊綻放;孕育憧憬,收獲希望。

九月金秋,累累的果實在枝頭飄香。

金秋九月,慶祝教師節的情緒在空中蕩漾。

作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有桃李滿園的芬芳。

作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最美好的祝福溫暖心房。

九月,是屬于教師的季節,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該把快樂與美好分享。

九月,是屬于教師的季節,過去的,現在的,將來的,所有的教師都應該得到尊重與敬仰。

今天,我們會議室喜氣滿堂,人人笑靨如花,因為我們即將迎來了自己的節日——第三十四個教師節!同時,也送去我們最真誠的祝福:祝老師們,節日快樂!

下面我宣布,四里五中心學校慶祝第三十四個教師節暨表彰獎勵大會現在開始!

這里我解釋一下,由于最近迎接標準化等工作特別繁重,對于校級優秀教師、優秀教育工作者的名單及獎勵,我們會后公布。請大家諒解!

下面舉行頒獎儀式,請榮獲縣級優秀教師、優秀教育工作者前來領獎。

請曹校長宣讀榮獲教學之星獲獎人員名單,并舉行頒獎儀式。

讓我們再次用熱烈的掌聲,對以上獲獎的教師表示祝賀!

最后,請王校長講話!

各位老師,今天,我們按照教育局關于教師節的文件要求,舉行了簡樸而又隆重的教師節

慶祝活動。我們表彰了張亞琴、王邈、李亞東、李永靖張成全等15名縣級優秀教師,獎勵了何麗娟、邵雅娟、裴貴明等一批“教學之星”,希望你們再接再厲,再為學校再立新功,同時,更要感謝那些默默無聞的教師,沒有你們的奉獻,就不可能有四里五教育蓬勃發展的今天,我們知道:“軍功章里有我的一半,也有你的一半”;我們聆聽了王校長的重要講話,真實、感人肺腑、鼓舞士氣、催人奮進,吹響了四里五教育大發展的進軍號角,我們牢記:“革命尚未成功,同志仍需努力”。最后,我們更要感謝黨的恩澤,感謝《鄉村教師支持計劃20xx-20xx》,讓我們工資猛增,感謝總理在教師節前夕,給我們送的《全面推開中小學教師職稱制度改革》的“大禮包”,讓我們的職稱都有了盼頭,工作更有了勁頭。

最后,我宣布四里五中心學校慶祝第三十四個教師節暨表彰獎勵大會,到此結束!

慶祝教師節的主持詞開場白篇八

(男):尊敬的各位領導:

(女):親愛的各位老師:

(合):大家上午好!

(男):在這個輕風拂柳、溫陽普照的季節,在第xx教師節來臨之際,

(女):在這個幸福而又神圣的時刻,讓我們獻上節日的祝福,祝大家——

(合):節日快樂

(男):三寸粉筆,三尺講臺系國運;

(女):一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。

(男):多少年季節輪回,多少個春夏秋冬,

你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

(女):多少個不眠之夜,多少次燈火長明,

你是星辰點燃著漫漫的夜空

(男):你奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,

只為用真情傳播智慧的火種。

(女):你奉獻幾多情與愛,不求富貴點清輝

只想像春蠶獻出一生的忠誠,

(男):蘭天當紙,嫩水為墨,寫不完教師心中的執著,

(女):群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

(男):讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

(女):讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

(男):xxx教育系統直屬單位教師節職工歌詠大會

(合):現在開始!

串詞:

男:有一段激情燃燒的歲月

女:有一段刻骨銘心的凱歌

男:撥開歷史的黑夜,我們看到有這樣一支隊伍,用槍聲刺破了黑暗,迎來黎明的曙光。

女:掠去歷史的硝煙,我們看到有這樣一支隊伍,用民聲碰撞出凝聚,燃起革命的火焰。

男:回眸艱難曲折的征程,我們的祖國創造了讓全世界震驚的奇跡。

女:他們披荊斬棘,百戰百勝,用鮮血和智慧創造出閃亮的新世界!

男:歌詠大會進入第一篇章《難忘的回憶》

女:首先有請實驗小學合唱隊

男:我們的祖國抬起頭顱,發出東方雄獅的怒吼

女:我們的祖國迎來春天,萬里中華錦繡河山

男:跟著走,一步一個嶄新的驚雷

女:跟著走,一步一個騰飛的時代

男:接下來有請進修學校合唱隊

男:五十六個民族五十六朵花,花團錦簇獻祖國

女:五十六朵花里有一朵名字叫達斡爾,它清新淡雅,芳香滿園

男:我們的民族偉大,因為它叫中華

女:我們的達鄉蓬勃,因為它愛我中華

男:歌詠大會進入第二篇章《民族放歌》

女:有請達族中學合唱隊

男:新的方向,帶給我們新的憧憬,

女:新的方向,描繪我們新的前程。

男:讓我們把光榮綴滿胸口,

女:讓我們把忠誠撒滿心扉。

男:歌詠大會進入第三篇章《光榮與未來》

女:有請一中合唱隊

男:我們的追求永無止境,

女:我們的奮斗剛剛開始。

男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進,永遠跟黨走。

男:有請二中合唱隊

結束語:

男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:這飛揚的歌聲,吟唱著難忘的歲月,

女:這熟悉的旋律,演繹著時代的激越。

男:讓我們用力量的臂膀,共同描繪達鄉教育的畫卷

女:讓我們用燃燒的青春,共同譜寫共和國豪邁的篇章

男:梅里斯區教育系統直屬單位請教師節職工歌詠大會到此結束

女:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,

合:再見!

慶祝教師節的主持詞開場白篇九

合:大家好!

女:在這繼往開來的日子,仙居中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學歷經50年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的中考中,龍泉、東寶上線率全區第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆,

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的.辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

合:乘風破浪、揚帆遠航

慶祝教師節的主持詞開場白篇十

a:尊敬的各位領導

b:敬愛的老師們

c:親愛的各位來賓

d:親愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風送爽

b:又是一年金菊綻放

c:又是一年丹桂飄香

d:又是一年豐收在望

c:今天,我們將迎來了第31個教師節,借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協對我縣教育事業的親切關懷

c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持

d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持

a:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協的在家領導以及各部門領導

c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月、照鏡子

d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

c:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在

3、紅燭頌

a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

c:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。

5、祁陽職中寫神話

c:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業教育蓬勃發展,

慶祝教師節的主持詞開場白篇十一

一、開場白:

男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。

男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;

女:您像園丁,培育著祖國的花朵;

男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;

女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

男:老師,我們衷心感謝您,祝您節日快樂!

全班合:老師,祝您節日快樂!

二、歌曲感恩的心

男:謝謝您老師

是您把神圣而崇高的理想之燈

在我的心中點亮

接下來請欣賞歌曲感恩的心

三、說感恩的話

女:感恩的心感謝有您!今天是個特殊的日子,我們的老師就在我們中間,面對敬愛的老師,接下來我們現場請幾位同學給我們在場的'老師送上我們心中最真誠的祝福。請抽到的同學說說你們感恩卡上親手寫的話。

四、詩朗誦:

男:面對敬愛的老師,同學們紛紛表達了我們的敬意,讓我們一起說:老師,祝您節日快樂!接下來請欣賞詩朗誦,老師我們永遠愛您!

五、舞蹈表演:

女:一首詩道出了向日葵班級所有同學對老師的感激之情。下面請欣賞由徐--同學表演的舞蹈,請在場所有老師和同學認真觀看,等會我們邀請在場的老師模仿徐--同學的舞蹈動作。掌聲有請徐--同學。

女:同學們,老師們的舞蹈跳得好不好?要不要請他們再來一個?

六、歌曲:每當我走過老師的窗前

男:老師,每當我走過您的窗前,您總是還在辛勤地批改、備課….,您辛苦了,請欣賞歌曲:每當我走過老師的窗前。

七、送感恩卡

女:同學們,老師今天是您的節日,我們永遠愛您!請收下我們親手給您制作的感恩卡,雖然它很稚嫩,但是代表了我們對您最真誠的祝福。請同學們把手中的感恩卡送給老師。

八、老師致辭。

九、全班一起祝福:老師,祝您節日快樂,身體健康,心情愉快,我們永遠愛您!

慶祝教師節的主持詞開場白篇十二

主持人:韓x(甲)趙x(乙)

甲:尊敬的老師

乙:全體同學們

合:大家好!(鞠躬)

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第37個教師節。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第37個教師節聯歡會現在開始!

文藝活動

乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

結束語:

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動

乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第27個教師節。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節日快樂!

合:四年三班慶祝第37個教師節聯歡會到此結束!

慶祝教師節的主持詞開場白篇十三

各位領導、各位老師、全體同學們:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節里,懷著對新的校園生活的美好向往,我們又迎來了一個嶄新的學期。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行黃土梁子初級中學秋季開學典禮和教師節慶祝表彰大會。今天十分榮幸的是xxx也來參加我們的大會,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

新學期新氣象,黃中的校園又納入了新分和調入的18位新教師和977名新同學。新教師的到來為我們的校園增添了新的力量,新同學的到來為我們的學校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來介紹一下新來的18位教師:教語文的'有兩位,他們是唐建偉老師、李偉老師;教數學的有三位,他們是張海霞老師、胡翠婧老師、崔海燕老師;教英語的有四位,她們是張曉波老師、張麗靜老師、梁春雨老師、楊碩老師;教物理的王瑞君老師;教政治的蘇金輝老師;教歷史的謝志剛老師;教地理的任立杰老師;教生物的張海亮老師;教音樂的王珊珊老師;教體育的王斌老師;教美術的xx老師、xx老師。新的環境,新的起點,祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創出成績,同時也祝七年級全體新生學習努力,成績進步!祝所有老師教師節快樂!

現在我鄭重宣布:黃土梁子初級中學秋季開學典禮暨教師節慶祝表彰大會正式開始:

一、大會進行第一項:升國旗、奏國歌(全體起立!向后轉!向國旗行注目禮)禮畢

二、新學期,新的起點,給我們帶來了新的希望,同時也給我們帶來了新的挑戰。九月九日是我們的建校日,我校已歷經了三個春秋,三年來我校的各項事業都在飛速發展,中考重點高中上線人數每年在按幾何的倍數增長,在奮斗的歷程中我們收獲了累累碩果,榮譽墻上的35塊獎牌就是我們工作的真實寫照。“火車跑得快,全靠車頭帶”學校之所以屢打勝仗,是因為我們學校有一個富有戰斗力和創新精神的領導班子。下面,大會進行第二項請校班子成員秦風軍校長做大會致詞(大家歡迎了)

三、星級管理的推行,使我校在管理上逐步走向精細化,同時也表現出了強大的生機和活力,一年來在各位班主任的辛勤耕耘下,涌現出了一大批優秀班集體,許多同學勤奮樂學、進取爭先也涌現出一大批三好學生和優秀學生干部。

下面,大會進行第三項:公布表彰通報,首先請尚云峰校長公布優秀班集體和優秀班干部表彰通報。

下面請教務處孫軍主任公布三好學生和獲得獎學金同學表彰通報。

四、大會進行第四項:發獎

五、輝煌的成績、飛速的發展令我們振奮,在此同時也引起我們的深思:一流名校、重點學校的建設,這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實現,離不開我們可親可敬的老師。我們黃土梁子初級中學,有一批從全縣各校選聘的高素質教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創造;他們是老師更是嚴父是慈母,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面,大會進行第五項請教師代表:宋金陽老師講話。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和節日的祝賀!

六、下面請新教師代表唐建偉老師講話

同學們,從你們的掌聲和眼神里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創建,除了要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮樂學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質,學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。下面,大會進行第六項歡迎學生代表尚可欣同學發言。

接下來請七年級新生代表李春新同學發言。

三年來我校陽光愛心社一直在播撒著愛心,全校師生每次都積極捐助,本學期共捐助集資元,今天將有44名特困生得到資助。

大會進行第七項請學校工會喬國忠主席宣讀資助通報。

慶祝教師節的主持詞開場白篇十四

同志們:

金風習習傳喜訊,笑語盈盈慶佳節。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年慶祝教師節座談會,熱烈慶祝第30個教師節,并對過去一學年中教體系統涌現出的先進個人進行表揚。

出席今天座談會的領導有:xxxxx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導光臨會議表示衷心的感謝!

參加今天座談會的有各鎮鄉黨委書記,縣級有關部門的主要負責人,縣教體局領導班子成員、各高中校長、學區主任、梓州學區校(園)長以及先進個人代表。

今天的座談會主要有6項議程:一是請副縣長xxx總結回顧20xx—20xx年教體工作;二是請縣委常委、宣傳部長xxx宣讀表揚通報;三是為受表彰的優秀教師、優秀班主任和優秀教育工作者代表頒獎;四是獲獎校長、教師代表發言;五是交流發言;六是請縣委書記xxx作重要講話。

下面,進行座談會第一項議程:請副縣長xxx總結回顧20xx—20xx年教體工作;

下面進行座談會第二項議程:請縣委常委、宣傳部長xxx宣讀表揚通報;

下面進行座談會第三項議程:為受表揚的先進個人代表頒獎。

頒獎分3組進行。

第一組:請優秀教師代表:xxx上臺領獎。

第二組:請優秀班主任代表:xxx上臺領獎。

第三組:請優秀教育工作者和優秀特崗教師代表:xxx上臺領獎。

首先有請優秀校長代表,xxx發言。

接下來有請優秀教師代表,xx中學xxx發言。

下面進行座談會第五項議程:交流發言。

首先請各類教師代表發言。(高中、小學、初中、幼兒園、退休教師共5人)

接下請進行鎮鄉及部門代表發言。(xx鎮、人社局、教體局)

下面進行座談會最后一項議程,讓我們用熱烈掌聲有請縣

委書記xxx作重要講話!

們!今天的會議已完成了預定的.議程。座談會上,全面回顧總結了我縣一學年來的教育體育工作,在充分肯定成績的基礎上,對過去一學年中涌現出來的先進個人進行了表揚。同時,對下一步教體工作也做了安排部署,特別是縣委xx對全縣教體工作作了重要講話。下面,我就貫徹這次會議精神講3點意見:

強學習,勤奮工作,努力辦好人民滿意教育體育,為奮力推進xxx強縣建設作出新的貢獻!

最后,衷心祝愿全縣教師和教育工作者節日愉快,工作順利,身體健康,生活幸福,合家歡樂!謝謝大家,今天的座談會到此結束。

散會!

慶祝教師節的主持詞開場白篇十五

男:我們的追求永無止境,

女:我們的奮斗剛剛開始。

男:讓我們用飛翔的翅膀丈量藍天,

女:讓我們用奔騰的足跡鋪展生命。

男:繼往開來,步步展壯麗,

女:與時俱進,永遠跟黨走。

男:有請二中合唱隊

結束語:

男:迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,

女:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

男:這飛揚的歌聲,吟唱著難忘的歲月,

女:這熟悉的旋律,演繹著時代的激越。

男:讓我們用力量的臂膀,共同描繪達鄉教育的畫卷

女:讓我們用燃燒的青春,共同譜寫共和國豪邁的篇章

男:梅里斯區教育系統直屬單位請教師節職工歌詠大會到此結束

女:尊敬的各位領導,尊敬的各位老師,

合:再見!

慶祝教師節的主持詞開場白篇十六

女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第二十個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時 代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們 節日快樂,心想事成。

男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節致賀詞

開始篇

女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

歌詠篇(穿插 進行)

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第20個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都 凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的.粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。

男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品格,再創輝煌!

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男:各位來賓,慶祝第二十個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

慶祝教師節的主持詞開場白篇十七

女:同學們,合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第二十五個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學歷經 50 年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的中考中,龍泉、東寶上線率全區第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

合:乘風破浪、揚帆遠航

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