人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校園植樹節活動策劃書篇一

本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。為配合校政治處本學期“建設發展舊區”的指導思想，增強學生愛校護校的.意識同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現將活動計劃如下：

20xx年3月12日上午9時在xx段開展春季集中義務植樹活動。各中心義務植樹時間和地點自行安排。

全體校級領導，相關單位，當地村民、學校全體學生干部及志愿學生。

1.義務植樹活動由相關單位負責組織實施，各相關單位的主要領導必須參加，提早組織學校全體學生干部及志愿學生在指定時間和地點參加植樹活動。各單位自備車輛，自帶鐵锨和水桶。

2.植樹時必須嚴格按技術規程操作，挖坑規格為60厘米見方，切實做到“苗端、根展、深栽、踏實”，栽植后必須修好高20―25厘米的環狀澆水坑，并澆透定根水。植樹地點要安排專人管護。

3.要派技術人員做好現場指導，栽植結束后進行檢查驗收，對不履行義務植樹的隊伍，將通報批評，并按每株xx元的標準收繳綠化費，同時會聯合相關單位對各中心義務植樹開展情況進行督查。

4.各中心要將各自義務植樹活動安排于3月x日前上報綠化辦。

5.當地村民負責為義務植樹各單位引導行車路線，安排停車地點，確保義務植樹順利進行。

6.各隊伍參加義務植樹時必須注意安全，嚴防各類不安全事故的發生。

7.全體校級領導負責做好道路交通疏導。

8.校廣播、信息辦做好校新聞報道工作。

校園植樹節活動策劃書篇二

一、政治信念堅定，律己育人。

做為一名教師，他注重師德，學風嚴謹，一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作中。以“八榮八恥”作為行動的指南,在中改造自己的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。積極學習教學理論知識并付諸于，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發生地震時，心系災區，先后利用手機捐助、教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心200余元。在抓好班工作的同時，他還注重搞好學生思想政治工作。

二、潛心教學，精益求精。

該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協力攻難關，狠抓教學質量，使年級組的各項工作逐步升級。

教學質量是學校的動脈。該同志把教學質量放在首位，善于調查研究，積極交流經驗。

作為一名共產黨員,強烈的責任感不容他有所退縮,為了圓滿的完成教育教學任務,幾乎犧牲了他所有休息的時間。在教學中他發現只做知識點的灌輸難以起到良好的教學效果,學生也不易于接受.為了解決這個問題,他想盡了辦法,收集了大量的資料,做了大量的嘗試,發現強調數學跟科研、生產、生活的關系既能提起學生對這門課程的興趣,又能培養學生的自學能力.與此同時注意收集整理學生對教學的反饋意見.因為學生是教學的直接施予對象,學生聽懂沒有,學到沒有是教學質量的直接反映.所以,他在完成教學任務的前提下,盡量滿足學生對于教學上提出的各種要求。

一直以來他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅嚴格要求自己和學生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準，共同探討教學難關。

當然,辛勤的工作就意味著更多的工作量和精力的投入。不過這也使他得到了極大的鍛煉和提高。

三、做好學生的貼心人。

他把工作重點放在盡力發揮班干的模范帶頭作用和做好班團支部的工作.這樣可以起到以點帶動面的效果.此外,他也格外注意班級中出現和可能出現的個別問題.及時找個別同學談話,了解情況并解決問題。由于工作扎實到位,班風學風表現的非常突出.由于他辛勤的付出，扎實地工作，已順出一套有效地班級經驗，班級的學風正了，學生們的學習熱情也就高了。

在同志從事教學工作的時間里，他一直工作在教育教學的第一線，兢兢業業、結合工作不斷探索，平凡的工作見證了一名教師對黨的教育事業的忠貞。

校園植樹節活動策劃書篇三

創建綠色校園，形成綠色環保教育體系是和諧校園的一個方面的`內容。20xx年植樹節主題：與大樹在一起，體現了讓綠色留在身邊的思想。應學校建立綠色校園號召，逢植樹節來臨之際，為建設和諧華師校園盡力。為此，集合班委思想，舉行此活動。

通過四部分的活動內容，培養大家關心身邊的綠色植物，珍惜身邊的綠色植物的責任心和愛心。

12圖形圖像專業

協辦單位：13圖形圖像專業

華南師范大學南海校區全體師生

3月15日

1.保護環境承諾書簽名儀式（操作：一張全開的白紙，左邊為承諾書，右邊為簽名樹）

2.環保綠化知識擴充（宣傳資料）（派發環保知識的宣傳單，現場播放發人深省的環保宣傳視頻。）

3.綠色常伴,美化環境（現場義賣綠色小植物，所得收益全部用作公益事業。并提供祝?？ㄆ岸Y品代送服務）

1、確定活動方案

2、活動準備以及人員安排:

1)材料準備：塑料瓶、枯葉枯枝的回收、綠色小盆栽的購置，于活動前兩天完成。由12、13級圖形圖像的生活委員和副班長負責。

2)場地申請：商業街的場地和桌椅的借用，于活動前一周完成，由12級圖形圖像的組織委員負責。

3)活動前期宣傳：宣傳海報的設計，于活動前兩天完成。由12級圖形圖像的宣傳委員和學習委員負責。

4)活動當天場地布置：

添綠活動部分：活動開始前半小時準備好活動場地的布置，桌椅以及綠色植物的布置。主要由12級圖形圖像的組織委員和文體委員負責。

宣傳活動部分：活動開始前半小時準備好承諾書簽名紙和相關器材的布置。由12級圖形圖像的團支書和班長負責。

1、10：30 12級圖形圖像的相關干部做好場地的布置。

2、11：00 12、13級圖形圖像學生做好宣傳工作，積極向全校師生宣傳綠色環保的理念。

3、11：10 邀請路過的師生簽署保護環境承諾書、打下綠色手印和購買綠色小盆栽。

4、17：30 活動結束，合影留念。

5、17：45 全體干部做好回收工作，并做好活動現場的清潔工作。

1、收益用作環保事業

2、提供祝?？ㄆ?/p>

3、禮品代送服務

1.意義：建設綠色校園是學院建設方向之一。適逢植樹節期間，兩者結合。

2.活動運作：綠色植物不難購買，宣傳資料自行查找，使學生更熟悉了解關于植樹環保的知識。同時設計宣傳物也屬于專業知識的實踐。

3.時間方面：植樹節附近，加上女生節將至，一棵有生命的植物比其他禮物來的更有意義。

1、活動當天，建議12、13級圖形圖像全體同學穿校服或班服。

2、活動當天做好紀律工作，由副班長和組織委員負責維持秩序。

3、活動期間注意清潔問題，保持環境整潔，由生活委員做好監督。

4、整個活動前后做好經費的預算、開支、結算工作。

華南師范大學南海學院 12圖形圖像專業班委會

13圖形圖像專業班委會

校園植樹節活動策劃書篇四

1、從小愛護花木、保護環境，知道了小樹、花草是我們人類的朋友。

2、能夠愉快的參加活動，積極與同伴共同勞動，在活動中遵守規則，學習與他人合作，體會勞動的快樂。

3、感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感。

4、倡議綠色，做好宣傳社會。

活動準備：

1、各年齡組準備相應的宣傳展板。

2、新生樹苗、鐵鍬和塑料桶、攝影設備(周口潁川紅色教育基地都準備的有，過來啥都有。

活動過程：

1、小班組活動主題“我和小樹同成長”

流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給在周口潁川生態園的小樹苗澆水、松土、掛樹牌，活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水，可用什么水澆水，比如：洗完菜的水、淘米水等、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等，最后與小樹集體合影。

延伸活動：

藝術活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花

科學活動：認識我身邊的。樹

2、中班組活動主題“綠色家園共創造”

流程：幼兒自由成組，三人一組負責照顧一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的幫助下對園內所有樹木進行分類，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等。

延伸活動：

科學活動：樹葉探趣，和孩子一起到周口潁川生態園實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫。

藝術活動：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

3、大班活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒自由成組，每組領取一棵小樹苗，組內幼兒討論分工，挖坑、埋土、澆水等，大家相互幫助，在周口潁川生態園種植一顆小樹，并對小樹起名掛牌，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程，最后與小樹集體合影。

校園植樹節活動策劃書篇五

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，3月12日是一年一度的'植樹節，為激發學生的愛護植物、保護生態環境的意識，針對我校全體學生開展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護綠行動，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

20xx年3月8日至3月22日

全體少先隊員

1、宣傳發動。

通過3月8日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、美化校園環境。

1）愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生清潔與保潔工作。

2）結合學雷鋒活動，開展“美化校園，清潔校園”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生每人帶好一個塑料袋，3月11日進行全校撿垃圾 ，清除校園衛生死角活動。

3、環境保護，我的心聲。

1）3月12日班會課，全校以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等。

活動要求：各中隊要做上交主題班會的活動設計，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

2）各年級中隊活動主題活動

圍繞愛樹，進行樹類知識講座，各班輔導員整理好講課稿（文字稿），上交大隊部。以中隊為單位，中隊輔導員組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主，要結合環境保護教育，3月19日前每中隊由中隊輔導員評選出5份優秀作品上送大隊部。少先隊大隊將會進行優秀作品展覽。

六年級：

4、表彰先進，評選“綠色環保小衛士”。

各中隊評選出5名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環?；顒油瑢W，學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。

校園植樹節活動策劃書篇六

3月12日是一年一度的植樹節，以三月份植樹節為契機，現決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識、生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的，使我們的生活環境更加美麗。

1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。

2、通過此次活動，培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

在穹頂之下，建綠色校園

xx年3月xx日

1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳，發出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

2、實施行動：

（1）我為班級添綠

各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。

（2）我為校園添綠：愛護環境衛生，不亂拋垃圾。愛護學校的`花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。

（3）我為社區添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾）等活動。

（4）我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態x造片林”千人植樹活動，發動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗x、幸福家園貢獻自己的一份力量！

3、感悟行動：

我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數不限，在班級交流評比后，每班于3月x日上交五份優秀作品參與學校評比。

每班評選出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環?；顒油瑢W，授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號，進行集體表彰。

校園植樹節活動策劃書篇七

3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

建綠色校園，樹綠色理想

20xx年3月10日-20xx年6月1日

1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)

結合周一主題晨會，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發出倡議，然后以團委學生代表發表“植樹節”募捐倡議書。2、綠色環保主題班會(3月11日)

各班在周二下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節”募捐，募捐方式要強調自愿原則。

3、“植樹節”募捐活動(3月12日)

3月12日，廣播操期間，由團委、學生會組織完成“植樹節”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向學校申請補足。

4、室內綠色評比創意設計大賽(3月10日-3月21日)以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

5、室內綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

各班根據室內綠色設計，對班級進行綠色布置，通過購買花、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨，要得體、美觀大方、經濟實惠。

6、室內綠色實踐養護(4月16日-5月30日)

請大家通過網絡搜索養護綠色生命的.知識，也可以通過咨詢行家、有經驗的長輩，增長呵護綠色的知識;保護好教室的環境;確保設計方案全面得到保護。

7、室內綠化檢查、驗收評比(6月1日)

校園植樹節活動策劃書篇八

每年3月12日為中國的植樹節，為了讓我們孩子了解自然與人類的關系，把他們的認知、情感、行為貫穿于種植活動中，我中心學齡班特于2017年3月19日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

活動目標

1、通過前期常識課程講解，讓孩子知道3月12日是植樹節，加深孩子對常見樹的認識。

2、激發孩子參與種植活動的興趣，激發孩子愛護樹木及熱愛大自然的情感。

3、給予孩子親近自然的機會，通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅。

活動時間

活動地點

龍潭村

活動形式

各家庭自愿選擇是否參加，每位學生由1-2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月17日(周四)17:00前在班級主班教師處進行報名，同時需提供的是學生姓名，家長參與人數，是否自駕車等基本信息。(關于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協助協商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

學齡班活動準備

1、確定活動形式和植樹地點、確定交通工具。

2、向學生及家長講解植樹節常識以及活動內容，了解活動意義。

3、確定活動方案，考慮相關細節，組織活動正常安全開展。

家長活動準備

1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

2、自帶孩子飲水所用保溫水杯;自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等。

注意事項

1、此次活動為親子植樹活動，所有參加此項活動的小朋友均需由家長進行陪同。

2、為保證活動正常安全的開展，請家長積極配合我方活動流程有序組織進行，如有特殊情況請您及時與我們進行溝通。(為方便家長進行辨認，老師均會著統一工作服)。

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