人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學教師師德承諾書篇一

為了進一步樹立教師良好形象，認真履行教書育人的職責，做人民滿意的教師，規范師德行為，我現向學校、社會鄭重承諾:

1、在教育教學活動中不違背黨和國家方針政策言行;不宣揚封建迷信和歪理邪說，不傳播有害學生身心健康的觀點和思想。

2、不參加非法組織組織的非法活動;不參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業道德的不健康不禮貌活動。不組織、要求學生參加校內外有償補課;不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課。不組織或者參與針對學生的經營性活動，或者強制學生訂購教輔資料、報刊等謀取利益。

3、不體罰學生的和以侮辱、歧視等方式變相體罰學生。

4、做到先備課再上課，勤批改學生作業;在教育教學活動和學生管理、評價中公平公正對待學生。

5、上課做到不遲到、不早退，不擅自停課、缺課;上課時間不接聽私人電話或做與課堂教學無關之事;不索要收受家長、學生財物。

6、愛護學生、保護學生，不做有損學生身心健康的事。

7、、教育教學工作中盡心盡責;在教育教學活動中遇突發事件時，履行保護學生人身安全職責;在招生、考試、考核評價、職務評審、教研科研中不弄虛作假、營私舞弊。

8、嚴格遵守上級和學校的有關規定，在貫徹執行上級和學校決策部署上不打折扣、不做選擇、不搞變通。

師德承諾書

小學教師師德承諾書篇二

我是人民教師，我的職責是教書育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，更好地履行教書育人的神圣職責，努力創造適合學生發展的教育，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

1、依法執教。嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規，自覺履行一名教師的義務。全面貫徹黨和國家的教育方針。

2、為人師表。遵紀守法，積極進取，談吐文明，舉止文雅，衣著得體，自覺遵守社會公德，職業道德和家庭美德。

3、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。不體罰和變相體罰學生，不歧視思想品德，學習能力，身體和經濟條件有困難的學生。關心學生的思想、學習和健康，使學生在生理和心理方面得到充分和諧的發展。

4、廉潔從教。不向學生或家長索要錢財，不收受學生和家長的禮物，不接受學生家長的宴請，不搞有償補課。

5、愛崗敬業。勤奮學習，努力工作，提高業務水平。認真備課、上課，批改作業，輔導學生。工作不馬馬虎虎，敷衍塞責，做到兢兢業業，一絲不茍。

承諾人：

小學教師師德承諾書篇三

為了提高自身的`道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名光榮教師，向學校、家長、社會承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

承諾人：

小學教師師德承諾書篇四

我是一名光榮的教師，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，秉承“堅持正道，始終如一”的貞固校訓，踐行“三小教師精神”，爭做“家長放心、學生喜歡、學校滿意、社會稱贊”的陽光教師，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾：

1、更新觀念。自覺加強理論學習和業務進修，努力掌握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平。

2、因材施教。注重學生個性發展和分層施教，不以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲;在教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3、嚴謹篤學。精心設計教案，堅決做到不備課不講課，不在教學中出現知識性的錯誤，不請學生和家長代改作業。

4、熱愛學生。認真落實減負增效精神，不布置大量機械性、重復性的抄寫作業;不歧視、排斥特殊學生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生。

5、依法從教。嚴格遵守學校各類管理制度，不強制學生集體購買教輔讀物，不搞有償家教、不組織、參與校外辦學機構的教育教學活動，不接受學生、家長宴請，不收受學生家長禮品。

6、為人師表。注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規范的職業用語。自覺抵制粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端等不良行為，不在上課時間使用手機。

7、敬業奉獻。自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學習困難學生進行無償輔導，耐心解答學生提出的問題;不斷增強大局觀念，積極參加學校組織的各類教育教學活動，將個人專業成長融于學校發展之中。

承諾人：xx

20xx年xx月xx日

小學教師師德承諾書篇五

我們作為光榮的人民教師，擔負著教書育人的神圣使命，為了認真履行教師的職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，爭做師德高尚的教育工作者，我們向光榮的教師職業以及學校、學生、家長、社會鄭重承諾：

1、愛國守法。全面貫徹黨的教育方針，自覺遵守有關法律法規，宣傳先進文化，不發表、不傳播有害學生身心健康的思相和違反國家法律法規的任何言論。

2、愛崗敬業。遵循教育規律，嚴謹治學，努力做到認真備課、上課、精心批閱、耐心輔導，切實改革教法，減輕課業負擔，全面提高教育質量。

3、遵規守紀。嚴格遵守學校的各項規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，不在上課時間吸煙和接打手機。

4、熱愛學生。尊重學生人格，以人為本，重視學生之間的個性差異，做學生的知心朋友。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生，對每一位學生一視同仁。

5、重視安全。加強安全教育，關心學生健康，維護學生權益，提倡健康向上的生活方式，確保學生生命安全。

6、廉潔從教。堅決遵守教師職業道德規范，不從事有償家教，不向學生家長索要錢物，不組織或引導學生集體訂購各種課外資料。

7、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育、教學水平。

8、尊重家長。定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議。不訓斥、指責家長，不把教師的責任推給家長，主動配合家長搞好校外教育。妥善處理學校、教師、家長、學生之間的各種問題和矛盾。

9、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行，言行一致；衣著得體，語言規范，舉止文明；關心集體，團結協作，自覺抵制社會不良風氣影響，誠實、守信、公正、嚴格，處處做學生的表率。

以上承諾，敬請監督。

小學教師師德承諾書篇六

為了加強自身師德教風建設，樹立教師良好社會形象，促進自身素質的提高，我特從以下幾個方面向社會、學校、家長、學生做出承諾：

1、依法執教，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省中小學管理基本規范》、《臨沭縣教師用語十提倡》和《臨沭縣教師行為十不準》等教育法律法規。

2、愛崗敬業、盡職盡責、教書育人；認真備課上課、批改作業；不傳播有害學生身心健康的思想。

4、愛學生，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，注重與家長搞好交流和溝通；

6、為人師表，言行舉止文明規范，不穿著和佩戴易轉移學生注意力的服裝和飾物。

7、團結協作，友善助人，不做有損團結、有損集體榮譽的事等等。

8、主動接受業務進修和培訓，加強政治學習和研究業務；按教育規律辦事，探索和推廣新的教育教學方法，改進教學手段；積極參與教改，自覺提高教學和科研水平。

9、定期或不定期與學生家長互通學生的'學習和生活情況，聽取家長的意見和建議；向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法，與家長相互支持與配合。

單位：（章） 承諾人：

小學教師師德承諾書篇七

加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為xxxxxxx中心小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德“十要十不準” 》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的人民教師，現承諾如下：

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。 師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人：

xxxxxxxx中心小學

20xx年9月1日

小學教師師德承諾書篇八

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚、業務精湛、為人師表的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德和職業道德規范，清白做人、干凈做事，形成修身律己、崇德向善的道德風尚。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。遵循教育規律、實施素質教育。循循善誘。誨人不倦，因材施教。堅持德育為先、能力為重，全面發展，教育學生勤學、修德、明辨、篤實，成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。

四、為人師表。堅持高尚情操，知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同時，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教，不收受學生及家長的禮品禮金。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥職責家長，不收受家長禮物。

我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將社會公德和教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，覺不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人：xx

20xx年xx月xx日

小學教師師德承諾書篇九

加強教師職業道德建設，是建設適應素質教育的高質量教師隊伍的客觀要求。我，作為xxxxxxx中心小學的教師，鄭重承諾：嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為規范》和《教師職業道德十要十不準 》等各級各類關于教師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求，時刻嚴格要求自己，努力完善自己的教師職業道德，塑造良好的教師形象，學高為師，身正為范，努力使自己成為一名優秀的人民教師，現承諾如下：

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表;敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。 師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于人民教師這一光榮的稱號。

承諾人：

xxxxxxxx中心小學

20xx年9月1日

小學教師師德承諾書篇十

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為認真履行教師職責，嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚、業務精湛、為人師表的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國、熱愛人民，擁護黨的領導，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中與黨和國家的方針政策保持一致。積極踐行社會主義核心價值觀，遵守社會公德和職業道德規范，清白做人、干凈做事，形成修身律己、崇德向善的`道德風尚。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

三、教書育人。遵循教育規律、實施素質教育。循循善誘。誨人不倦，因材施教。堅持德育為先、能力為重，全面發展，教育學生勤學、修德、明辨、篤實，成為德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動，不傳播有害學生身心健康的思想。

四、為人師表。堅持高尚情操，知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同時，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教，不收受學生及家長的禮品禮金。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不以任何形式體罰或變相體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不訓斥職責家長，不收受家長禮物。

我會將教書育人的職責，化于心頭；我會將社會公德和教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐；我會將愛心奉獻于學生，真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，覺不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人：

xx年xx月xx日

小學教師師德承諾書篇十一

為了加強自身師德教風建設，樹立教師良好社會形象，促進自身素質的提高，我特從以下幾個方面向社會、學校、家長、學生做出承諾：

1、依法執教，自覺遵守《教師法》、《教育法》、《中小學教師職業道德規范》、《山東省中小學管理基本規范》、《臨沭縣教師用語十提倡》和《臨沭縣教師行為十不準》等教育法律法規。

2、愛崗敬業、盡職盡責、教書育人；認真備課上課、批改作業；不傳播有害學生身心健康的思想。

4、愛學生，不諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，注重與家長搞好交流和溝通；

6、為人師表，言行舉止文明規范，不穿著和佩戴易轉移學生注意力的服裝和飾物。

7、團結協作，友善助人，不做有損團結、有損集體榮譽的事等等。

8、主動接受業務進修和培訓，加強政治學習和研究業務；按教育規律辦事，探索和推廣新的教育教學方法，改進教學手段；積極參與教改，自覺提高教學和科研水平。

9、定期或不定期與學生家長互通學生的學習和生活情況，聽取家長的意見和建議；向家長宣傳和推廣科學的教育思想和方法，與家長相互支持與配合。

承諾人：

年 月 日

小學教師師德承諾書篇十二

為認真履行《中小學教師職業道德規范》，進一步增強教育育人的責任感和使命感，恪盡職守，敬業奉獻，做一名學生尊敬、家長信任、人民滿意的教師，我承諾如下：

一、依法從教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責，不損害學生利益。

二、愛崗敬業。忠于人民教育事業，樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，熱愛學校，熱愛學生；認真履行崗位職責，勤奮工作，敬業樂業；認真執行教學計劃，自覺遵守教學規范；服從學校工作安排，積極承擔班主任等教育教學工作任務。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格；關心學生安全和身心健康，維護學生正當權益；不體罰或變相體罰學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不放棄每一個學生。

四、教書育人。全面實施素質教育，堅持因材施教，激發和培養學生創新精神和實踐能力，促進學生全面和諧發展；努力培養學生良好品行，塑造學生健全人格；遵循教育教學規律，努力提高教育教學質量，切實減輕學生課業負擔；綜合評價學生素質，客觀評定學生操行。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會公德，在參與各種評優晉級、職稱評定中，誠實守信，不弄虛作假。文明執教，舉止端莊，衣著得體，語言規范；關心集體，顧全大局，團結協作，尊重同事，維護學校和集體榮譽。

六、廉潔從教。自覺抵制社會不良風氣，不接受家長禮金、禮品；不利用職務之便向家長謀私利，向學生推銷教輔資料和其它任何商品；不要求、授意學生、家長為學校和自己提供任何形式的服務或幫助；不組織學生參與、自己不參與任何形式的收費補習班，自覺抵制亂辦班、亂補課、亂收費行為。

七、尊重家長。虛心聽取學生家長意見，密切保持家校聯系，認真做好家訪工作，促進家校配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責家長。

八、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，恪守學術道德，發揚優良學風，拓寬知識視野，更新知識結構，潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾，保證自覺遵守，主動接受學校、學生、家長和社會的監督。

承諾人：

二〇xx年九月一日

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小學教師師德承諾書篇十三

師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標志，也決定著一個幼兒園的精神面貌和人文風格。為了更好地加強師德師風建設，現鄭重承諾如下：

1.嚴格執行上級關于加強師德師風建設的各項規定，用《老師法》、《教育法》、《幼兒園老師職業道德規范實施細則》、《關于進一步加強老師隊伍管理的通知》等有關政策法規規范老師的`教學行為。

2.不亂收費，教職工不向幼兒、家長索要錢財，推銷商品，不吃幼兒食品等。

3.教職工模范遵守社會公德，為人師表，衣著整潔得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，不參與賭博，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導幼兒。

4.尊重、愛護和信任幼兒，尊重幼兒人格，對幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

5.努力搞好教研科研，提高保教質量。

6.每個教職工認真學習《好老師在我身邊》，自覺向身邊的好老師學習，抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議，不斷改進自己的工作。

xxx

20xx年xx月xx日

小學教師師德承諾書篇十四

為執行好《中小學教師職業道德規范》，努力提高職業道德水平，履行好教書育人的神圣職責，我作出以下莊嚴承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。堅持正確的輿論導向，無違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。在教育教學工作中無敷衍塞責現象。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教，講究教育藝術。高度重視培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

承諾人簽字：xxx

（學校蓋章）

20xx年xx月

小學教師師德承諾書篇十五

我是一名光榮的人民教師，我向學校、學生家長和社會各界鄭重承諾：

1、熱愛祖國，熱愛人民，擁護

中國

黨

領導

黨

2、忠誠于人民教育事業，對工作高度負責，勤勤懇懇，無私奉獻。認真備課、上課、批改作業、輔導學生，教學工作達到學校規定的要求，在各級各類考試中，不弄虛作假、營私舞弊。

3、遵循教育規律，實施素質教育，不加重學生課業負擔。培養學生良好品德，塑造學生健全人格。平等、公平對待學生，不體罰、變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生。

4、平等對待學生家長，認真聽取其意見和建議，不訓斥、指責、刁難學生家長，不收受學生的錢財和家長的饋贈。

5、不亂收費、亂辦班、亂補課，不向學生推銷上級規定以外的各類書刊、復習資料，杜絕有償家教。

6、知榮明恥，嚴于律己，修身為范，言傳身教。儀表端莊大方，語言規范健康，舉止文明禮貌，衣著整潔得體。

7、遵守學校規章制度，不遲到、早退，不曠工，有大局觀念，服從學校工作安排。尊重同事，真誠合作，相互幫助，不鬧糾紛。

8、不傳播低級庸俗的

思想

領導

網

10、崇尚科學，樹立終身學習理念，努力學習新知識，不斷提高

思想

　承諾人：

時間：

小學教師師德承諾書篇十六

一、遵紀守法，共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策，積極構建和諧社會，不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動，自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規，不違反規定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求，嚴格執行學校招生政策，不隨意解釋誤導家長，不擅自向考生及家長承諾錄取，以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。

二、教書育人，為人師表。正確、健康運用現代網絡手段，不利用信息技術和現代通訊工具，故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅，努力構建友好和諧、積極向上的.人際關系。

三、關愛學生，教學相長。平等對待每一個學生，滿腔熱情關愛學生健康成長，不體罰、變相體罰學生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，建立友愛融洽的師生關系，積極營造溫馨的教育環境。

四、愛崗敬業，創新創優。自覺服從學校工作安排，積極完成各項教育教學工作任務，不擅自缺課、調課或離開教育崗位，不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具，不酒后進入課堂，以免影響正常教育教學秩序。

五、規范收費，廉潔從教，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，認真遵守學校收費規定，不擅自組織學生統一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品，不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象，不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物，或要求學生家長為其謀取利益。

六、確保安全，促進健康。為學生生命美奠基，切實維護學生合法權益，盡職盡責保障學生安全和健康，不因失職、瀆職造成學生安全事故。

七、嚴謹篤學，與時俱進。樹立終身學習理念，志存高遠，追求卓越，不斷吸收現代文明成果，豐富文化底蘊，奠定發展基礎。

八、崇尚文明，追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

xx

xx月xx日

小學教師師德承諾書篇十七

我是人民教師，我的職責是教書育人。為了展示人民教師為人師表的.良好形象，更好地履行教書育人的神圣職責，努力創造適合學生發展的教育，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

1、依法執教。嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規，自覺履行一名教師的義務。全面貫徹黨和國家的教育方針。

2、為人師表。遵紀守法，積極進取，談吐文明，舉止文雅，衣著得體，自覺遵守社會公德，職業道德和家庭美德。

3、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。不體罰和變相體罰學生，不歧視思想品德，學習能力，身體和經濟條件有困難的學生。關心學生的思想、學習和健康，使學生在生理和心理方面得到充分和諧的發展。

4、廉潔從教。不向學生或家長索要錢財，不收受學生和家長的禮物，不接受學生家長的宴請，不搞有償補課。

5、愛崗敬業。勤奮學習，努力工作，提高業務水平。認真備課、上課，批改作業，輔導學生。工作不馬馬虎虎，敷衍塞責，做到兢兢業業，一絲不茍。

承諾人：