在當下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態，報告具有成文事后性的特點。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議。下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

教師個人年度述職報告篇一

西安電化公司在集團公司黨委的領導下，在集團公司黨委各部門的指導下，西安電化公司黨委20xx年上半年主要做了三項工作并取得初步成效。

今年公司黨委圍繞著項目黨建年的開展，重點做了以下幾項工作。

1、加強項目黨組織建設，加快作業隊黨支部組建工作，做到了那里有項目那里就有黨組織，以提高黨組織的覆蓋面和影響力。針對公司有的作業隊無支部、有的作業隊無黨員，黨組織開展工作難以落實的情況，5月上旬，公司黨委副書記帶隊，組織黨委工作部、紀委、團委部門對公司項目黨建、團建進行調研，從調研情況看，生產一線黨員偏少，特別是工人黨員比例偏低，作業隊中具備成立黨支部條件的僅占42.3%。導致這些問題的主要原因有三。一是作業隊一批優秀的大中專學生黨員提拔到公司、項目部管理崗位;二是企業生產規模擴張過快，作業隊實現裂變，有的一分為三，有的一分為四，致使原來的黨員分布發生了較大變化。三是公司退休、內退的黨員過于集中，調出公司到外單位的黨員數量逐年增加。四是發展黨員工作進展不盡人意，還存在著一些問題。為解決以上問題，我們打算一是結合公司生產經營布局和各單位作業隊設置及黨員分布情況，對黨員進行調整，通過調整盡快達到組建作業隊的同時建立黨支部。二是把優秀的作業隊長、工班長、合同工做為發展黨員工作的重點，通過黨課教育和黨建政治理論培訓，促進黨員發展工作，壯大生產一線黨員隊伍。三是擬將優秀的作業隊黨員副隊長培養成兼職支部書記，同時落實兼職支部書記津貼待遇，以調動他們工作積極性。

2、加強項目黨組織的制度建設。公司黨委今年建立了基層黨支部工作規范，本著管用、適用，操作性強的原則對專職黨支部書記、兼職黨支部書記、機關黨支部書記的崗位職責和工作標準進行描述，重點解決支部工作做什么，什么時間做，做到什么標準等問題。年底，公司黨委將按照工作規范組織檢查督導組對支部工作進行標準化考核驗收，以促使支部工作走向標準化、規范化，提高黨組織的戰斗力。

3、打造學習型黨組織。將中心組學習由公司、段向作業隊黨支部延伸，學政治理論、學現代管理、學新技術、新工法等，通過學習強化帶頭人的理論素養和思想文化素質。今年年初，我們邀請了專家教授和集團公司宣傳部王部長做了黨的xx屆四中全會專題輔導和企業文化講座，干部職工反響很好，今年我們還將適時舉辦黨支部書記、黨員干部和入黨積極分子培訓班，以提高黨支部書記的工作水平和黨員干部隊伍的整體素質。

4、全面實施發展黨員票決制，以擴大黨內民主，提高新黨員質量。為保證此項工作的順利進行，公司黨委在取得試點的基礎上，今年出臺了黨員票決制實施細則，明確了發展黨員票決制的程序和應注意的相關問題，并規定對發展預備黨員和預備黨員轉正要組織群眾分德能勤績四個方面進行票決，沒有通過票決，群眾不滿意的不能入黨，用制度保證新發展的黨員由過得去變為過得硬，使黨員的民主權利真正的落到實處。

公司黨委以“挑戰新時速，砥礪再奮進”主題實踐活動為全年工作的主線，將其與“項目黨建年”活動、爭創“四強”黨組織、“四優”黨員和“五型”職工活動、創建黨支部工作示范點活動、學習巨曉林活動有機的結合起來，圍繞項目質量、安全、工期、信譽，開展“創先爭優”和創建“黨員先鋒號”示范工程等多種形式的黨內主題活動，促進了生產經營工作。公司承建的包西、太中銀、西格開通項目進展迅速，哈大、西安地鐵、向莆、紅烏、烏阿等項目施工生產穩步推進，公司上半年完成產值6.35億，實現了時間過半，任務過半。

在主題教育實踐活動中，西安電化公司劃分了七個區域活動小組，明確了公司領導及指導檢查組成員責任分工，利用各種形式對集團公司領導的講話進行學習討論，重點解決問題，增強高鐵意識。哈大項目部在全線400多名干部職工(包括農民工)中組織開展了主題教育實踐活動百題知識答題，分專業辦班對全體員工進行高鐵知識培訓，項目部領導親自講課。結合武廣客專的成功經驗與隱患教訓，強化過程控制，進行實名制施工，落實各項責任制，促進了精細化管理。太中銀項目部組織員工認真學習局領導在局太中銀季度生產推進會上重要講話精神，把太中銀工程作為危機攻關處理，組織職工邊學習邊圍繞“十講十查”活動，在四個層次上查找不足，即項目查找項目的不足，作業隊查找作業隊的不足、班組查找班組不足、個人查找個人的不足，采取措施，加快了施工進度。西安地鐵項目部提出，用精心、精確、精細、精致的高鐵理念打造西安地鐵項目，他們將施工技術標準制作成胸卡，實行了質量實名制施工，保證了地鐵施工質量。通過活動開展，公司全體員工強化了“干高鐵，想高鐵，融入高鐵”的高鐵意識，增強了當好高鐵建設排頭兵的責任感和使命感。在此基礎上，公司全面推行精細化管理。在項目部、作業隊、班組個人實行三級技術交底制;全面落實自檢、互檢、交接檢“三檢制”，嚴格把好五關：即把好工序流程關、安全質量控制關，關鏈部位交接關、專業接口卡控關、物資材料進出關。促進了工程質量上臺階。

5月31日，公司黨委以“十講十查”為主要內容，召開了“挑戰新時速，砥礪再奮進”主題教育實踐活動領導班子專題民主生活會。會議認真檢查分析了公司及班子和個人影響和制約項目施工的思想障礙和管理缺失，查找了不適應高鐵建設的現象和問題，深刻剖析了問題存在的根本原因，形成了公司“五個強化，六個緊密結合”的整改工作思路。

“五個強化”即：一是強化理論武裝，創新思想理念。全公司上下要從“中國制造”能否走向世界的高度去認識高鐵建設。不斷增強員工的使命意識、責任意識，管理意識、安全意識、質量意識。在公司上下形成“干高鐵，想高鐵、融入高鐵”的良好氛圍。二是強化隊伍建設，完善隊伍結構。三是強化精細化管理，提升項目管理水平。四是強化現場管控，規避安全質量風險。建立嚴格的內部管控體系。嚴格把好“五個關口”即：工序流程關、安全質量控制關，關鏈部位交接關、專業接口卡控關、物資材料進出關。五是強化結構調整，適應規模經營。適時增加通信、信號專業，并不斷壯大隊伍，使公司逐漸發展成為能獨立承擔站后四電工程的專業一流隊伍，以適應企業規模不斷擴大的新形勢。

“六個結合”即：一是與集團“項目管理年”緊密結合，認真落實項目標準化管理規范;二是與集團“項目黨建年”緊密結合，通過開展黨員“四強四優”活動，充分發揮黨員先鋒模范作用;以作業隊黨支部建設為重點，把合同工、農民工中的黨員納入黨組織管理，通過人員調配、重點培養，消滅無黨員、無支部作業隊;三是與集團“廉潔文化年”緊密結合，確保“工程優質，干部優秀，資金安全”;四是與公司“企業文化年”緊密結合，在全員中大力弘揚高鐵意識、高鐵理念，高鐵精神，推動公司文化創新。五是與學習巨曉林緊密結合，在全公司迅速掀起學習高潮，營造爭做“五型員工”的良好氛圍;六是與工會“創爭”活動和青年“創新創效”緊密結合，通過職工業校、技術比武、崗位練兵、“創新創效”、“導師帶徒”等有效形式，為企業發展和迎戰高鐵儲備優秀人才。

1、迅速掀起學習巨曉林的熱潮。6月2日，接到集團公司黨委《關于組織全員收聽收看巨曉林先進事跡報道電報緊急通知》后，公司黨委迅速作出了安排和部署，要求基層各單位、各工點組織員工收聽收看巨曉林先進事跡報道并組織座談討論。西安、寶雞蓋州、營口等地電視臺對此做了宣傳報道。巨曉林先進事跡在中央各大媒體陸續刊出、特別是央視《新聞聯播》和《焦點訪談》節目播出后，在公司上下引起強烈反響。公司廣大員工、特別是農民工倍受鼓舞，爭相傳頌、宣傳、學習優秀農民工巨曉林的先進事跡。不到兩天時間，公司各工地累計制作、張貼學習巨曉林事跡宣傳標語86余條，制作宣傳展板15塊，事跡專欄18塊，打印和分發巨曉林先進事跡材料1800多份。公司各單位召開學習巨曉林專題領導班子會、干部會和職工座談會合計64場次，參加人數達2800余人。

2、深化學習巨曉林活動。為了把對巨曉林的學習引向深入，公司黨委在公司網站轉載了局黨委書記王其增談企業怎樣培養巨曉林的文章，刊發了公司黨政主要領導談怎樣學習巨曉林，向巨曉林學習什么的文章以及巨曉林妙答記者問、我們身邊的“巨曉林”、巨曉林精神對企業的啟示等報道，在公司簡報、網站開辟了“學習巨曉林做五型員工”征文活動，目前共收到征文稿件60多篇。為了讓員工進一步認識和了解巨曉林，公司還在寶雞組織召開巨曉林與農民工座談會，邀請巨曉林與公司農民工、合同工、大學生代表面對面進行交流，解惑答疑，解決了大家在學習上、工作上、生活上的認識問題。大家形成共識，有作為才能有地位，有作為才能活的有尊嚴。

3、加強對巨曉林的宣傳。在學習巨曉林的同時，公司還加強對巨曉林的宣傳，提高中國中鐵電氣化局的美譽度，在公司黨委的宣傳策劃和促成下，寶雞市書記接見了巨曉林;陜西工人報、寶雞日報開辟了學習巨曉林專欄;中宣部主辦的《黨建》雜志第七期在目錄上和內頁上刊發了公司宣傳干部拍攝的巨曉林的照片，陜西日報用大半個版的篇幅對巨曉林回家做了圖文報道。據不完全統計，公司在工人日報、中國新聞社、新華網、央視網、中國廣播網等中央媒體刊發巨曉林報道20多篇，省部級媒體刊發巨曉林報道30多篇。目前，公司員工正在用巨曉林精神砥礪再奮進。

1、根據中央和上級黨委要求，制定公司《創先爭優活動實施方案》，扎扎實實的開展以創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員為主要內容的創先爭優活動。按照中央提出的“五個好”、“五帶頭”總體要求和中央組織部、國資委黨委提出的“四好”領導班子和“四強”黨組織、“四優”共產黨員的基本要求，按照總公司黨委的工作部署和集團公司黨委的實施方案，緊密結合自身實際，細化先進基層黨組織和優秀共產黨員的條件，在公司網站、簡報開辟專欄，并積極籌備優秀黨員電教宣傳片，宣傳優秀黨員事跡，宣傳黨員先進典型，用典型鼓舞人。重點圍繞黨員先鋒工程、創崗建區、創建紅旗項目部、黨員突擊隊、黨員保安全、保質量和勞動競賽等黨內主題實踐活動，引導廣大基層黨組織履職盡責創先進、黨員立足崗位爭優秀，努力做到“五先五最”(科學理論先學習，覺悟最高;規章制度先執行，作風最硬;崗位技能先掌握，能力最強;工作任務先完成，業績最優;企業精神先弘揚，形象最好)，進一步增強各級黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為推動企業實現科學發展提供堅強保證。

2、強化“三型黨委”創建活動。公司和各段的黨委(黨總支)要按照局黨委關于建設“三型黨委”的《指導意見》，繼續開展“三型黨委”(思想政治領導型、決策和參與決策型、協調服務型)創建活動，結合實際，建立責任制，進一步明確黨建工作的職責和定位，實現工作的程序化、規范化。創建活動要圍繞公司發展規劃、生產經營和職工全面建設目標，突出發揮好“三個作用”，即以理論武裝、凝聚力量、培育隊伍為重點的思想導向作用;以優化班子、開發人才、創新機制為重點的人才支持作用;以強化能力、突出作為、保持先進性為重點的組織保證作用。

要繼續建全和完善黨建量化考核制度和責、權、利相結合的工作機制，在改革發展和經營生產中展示作為。堅持黨建工作與施工生產同規劃、同部署、同落實，真正做到黨政組織目標同向、責任同負、風險共擔。要把服務于企業發展做為黨建工作的重點，組織廣大黨員、干部圍繞經營生產開展各項活動，引導職工為企業的生存與發展獻技獻策。要不斷深化黨建創新工作思路，抓好“黨員先鋒號”“工人先鋒號”“青年文明號”創建活動示范點，在求精求新求實上下功夫，要將創建“三號”活動與生產經營活動緊緊聯系在一起，尋找最佳結合點，形成一個良好的活動機制。要總結困難黨員互助工作經驗，探索黨員聯系群眾的有效途徑，逐步形成黨組織關心廣大黨員、黨員關心職工群眾的工作機制。堅持用科學發展觀統領、用開放思維謀劃、用創新手段推進、用先進性要求加強黨委建設，充分發揮基層黨組織的政治核心作用，促進企業又好又快發展。

3、進一步強化項目黨組織建設。今年是局黨委提出的項目黨建年。項目部黨工委要以創建“紅旗項目部”為載體，把項目黨建與項目的生產、安全、質量、效益有機結合起來，充分發揮項目黨建對施工生產的服務保證作用。要深入開展“創崗建區”、“工程優質、干部優秀、黨員先鋒”等主題實踐活動，合理設置崗區，調整對子，把黨員先鋒作用體現在管理創新、工法創新、技術創新和急難險重工程之中。公司黨委要按照集團公司黨政聯合下發的《工程項目部項目經理(黨工委書記)考核評價辦法(試行)》，加強對項目經理(黨工委書記)的考核，促進項目黨建工作的不斷加強。緊密圍繞施工生產重點，發揮項目部作業隊黨支部作用，經常組織黨員開展以貼近施工生產實際、體現工程特點的安全、質量、科技攻關、精細化管理、標準化工地等為主要內容，以“創崗建區”為基礎的“創先爭優”活動，把黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用細化、量化到工程項目工期、安全、質量、效益、技術、文明施工、精神文明建設之中，使黨內活動充滿生機和活力。通過重讀黨員入黨志愿書、新黨員宣誓，強化黨員意識、強化先進、優秀意識。今年三季度公司黨委將在哈大線組織黨員技術比武活動、黨群干部業務比武活動。通過黨課技術學習教育、組織黨員技術業務練兵、比武等形式，把黨員培養成技術骨干，把技術骨干培養成黨員，重點解決黨員技能優的問題，培育人才，提高黨員隊伍素質，增強黨組織的戰斗力、凝聚力。

4、強化基層黨支部建設。基層黨支部要結合工作實際，創新活動的內容方式，找準開展活動、發揮作用的著力點，增強基層黨組織的活力。公司黨委要進一步細化基層黨支部工作的內容、目標、責任、措施和辦法，重點抓好對作業隊黨支部工作的指導，開展創建黨支部工作示范點活動，與此同時要不斷擴大黨組織的覆蓋面。各作業隊黨支部要健全和完善黨支部工作制度，加強組織建設，黨員較多(7人以上)的黨支部要成立支部委員會，支部委員成員要明確分工，各司其職。要結合施工生產實際，根據黨員自身特長，組織黨員開展崗位奉獻活動。各段黨委、總支、項目部黨工委要加強對作業隊黨支部的檢查、指導、考核，及時發現和解決作業隊黨支部存在的問題，增強作業隊黨支部的號召力、凝聚力、戰斗力，發揮好作業隊黨支部在施工生產中的戰斗堡壘作用。堅持黨委成員和公司領導班子成員聯系基層黨組織工作制度，及時發現和解決基層工作中存在的問題，促進黨建各項工作的開展;通過辦班培訓和先進經驗的學習借鑒，加強黨支部書記的崗位、能力培訓，不斷提高黨支部書記的復合型能力和素質素養;加強考核，強化書記的崗位職責意識;加強基層黨支部先進典型的選樹，注重工作成果的總結提煉，拓展黨建工作的新理念、新思路、新方法，保證黨建工作運行機制的有效實施。要下力氣改善黨員隊伍結構，調正黨員布局，把黨支部建到作業隊，到今年年底作業隊黨支部覆蓋率達到85%以上。

5、強化黨員管理和發展黨員工作。基層黨委(黨總支)要按照公司黨委的要求，認真指導所屬黨支部開展好工作，進一步健全基層黨組織制度和黨的組織生活，建立和完善黨員學習長效機制，堅持“三會1課”、“民主評議黨員”等行之有效的黨建工作制度，全面推行“票決制發展黨員”。加強對黨員的管理和教育。堅持和完善共青團“推優”制度，加強黨員隊伍建設，重點在優秀的大中專技校生和技術骨干中發展黨員，把黨員培養成技術骨干，把技術骨干培養成黨員，發揮黨員的先進性作用。要健全黨內民主生活，保證發展黨員質量，進一步增強黨組織的威望和凝聚力、戰斗力。

6、強化黨組織自身建設。按照規定，今年下半年公司黨委要履行黨內民主程序，召開黨員大會，進行黨委換屆選舉工作，這是今年公司黨建工作的一件大事，也是黨組織自身建設的重點。公司黨委工作部和各單位黨組織要加強對這項工作的指導，與此同時，公司渭南器材廠也要作好黨支部換屆選舉工作。

7、抓好“挑戰新時速，砥礪再奮進”主題實踐活動。繼續查找在思想素質、管理能力、施工能力、創新能力和工藝技能等方面與高鐵要求不相適應的問題，并制定整改措施。

教師個人年度述職報告篇二

經歷風雨，又走過了一個春秋，不知不覺間，來到這個單位已經有兩個年頭了。今年與去年相比，相同的是從事經營工作，所不同的是今年先后在兩個單位與部門任職。回顧一年來走過的艱難困苦，雖說，平淡無奇，沒有什么驕人的業績，沒有什么閃光的亮點，沒有達到理想的狀期望值。然而，依然取得了一定的成績。維護了老客戶，發展了新市場，人均水平與去年同期增長百分之十五以上。基礎管理得到加強，沒有壞死帳及合同糾紛。特別值得一提的是善于在學習中思索，在思索中工作，以學習、思索更好地促進工作。在學習、思考、盡職三個層面，較好地履行了自己的職責。

在學習上，我始終把學習作為自己政治上清醒的載體，工作能力提高上的路徑，工作水平提高上的工具。努力做一個政治上的清醒人，思路上的明白人，工作上的實在人。堅持學習內容的綜合性。把學理論與學科學相結合，與自身的工作實際相結合，與能力提升相結合的三個結合；堅持學習方法的靈活性。學習方法上堅持“騰、擠、鉆、抓”。堅持每天學習時間在兩、三小時以上。把別人打游戲、撲克的時間放在學習上；堅持學習形式的多樣性。把握時代的脈搏，更新發展的理念，以學習提高理論素養，以學習促進工作能力與水平的不斷提高，以學習更好地推動工作的開展。

在思考上，我認為一個合格稱職的領導，必須勤于思考、善于思考，帶著問題思考，把直觀思維上升為理性思考。只有善于思考才能創造性地開展工作；只有善于思考，才能破解發展的難題；只有善于思考，才能適應變化了的新形勢和任務。不會思考只會被動地、機械地貫徹執行上級的意圖因而缺乏工作的朝氣與活力。也許思考不能影響或改變整體工作，但可以直接影響和帶動工作的展開，至少是自己所分管的單位或部門。因而，在思考上著眼于“三個立足”、把握“三個關系”。三個立足即：

立足于眼前；

立足于長遠；

立足于全局思考問題。

“三個關系”。即：

宏觀思維與微觀思考的關系

常態思維與逆向思維的關系

超前思維與現實思考的關系；以理性思考推動工作不斷向前發展。牢記古人“不謀一域者不足于謀全局”的教誨，把分管的工作條塊工作置于單位大局中思考問題，從整體利益的視角思考分管的工作，把握工作的規律與特點、提高分析問題、解決問題的水平。根據行業的特點，工作的性質，以正確的方法論、以科學發展觀指導工作的實踐，破解發展的難題。

在工作上。不論在機關還是在基層，都能把主觀與客觀相結合，把自身的能力與工作實際相結合，把個人與組織集體相結合，發揮自己的工作智慧與才干。做到對上負責與對下負責的一致性。盡心盡力、盡職盡責地做好自己的分管工作，保持工作的連續性。工作求真務實，作風上不邀功推過，不推諉拖拉，不開脫責任。面對市場變化帶來的不利因素等諸多困難仍然取得了一定的成績。

一年來，也存在不少問題。突出地表現在：一是應對外部嚴峻的形勢缺乏有效的方法，駕駛宏觀、全局的能力還有待進一步提高；二是方法上還有待進一步改進。三是還有許多工作不盡如人意，有待進一步加強。

新的一年，面對新的環境、新的任務，我將努力學習，不斷更新工作理念，增強駕馭全局的能力，全力做好分管的各項工作，以新的面貌、新的業績回報組織的關懷。

教師個人年度述職報告篇三

各位領導、老師：

大家好！

20xx―20xx學年度，在教育主管部門親切關懷和指導下，在金廠峪中學全體教職工的積極探索和不懈的努力下，校領導班子一起將我校一年來取得的成就和制約我校進一步發展的難題進行了深入的研究和冷靜的分析。現就我校主要工作和計劃匯報如下：

1、經濟發展與我鎮文化水平的差距造就現今的學風。

2、我校教師嚴重結構性缺編。

3、生源差。

1、確立總體工作思路

針對以上基本情況，為了進一步的發展我校確立了本學期的總體工作思路：以教師職業道德教育為突破口，以規范細化學教案為主線，以學生自主管理我重點，逐步形成適合本校、本學科、本人的教學模式，真正實現實現課堂高效，從而實現我校的教育教學全面提升，盡而真正做到辦好人民滿意的教育。

2、形成一套完備的德育體系

以校長為統帥，以主管部門為主導，以領導班子為核心，以教師監管為重點，以學生會、班委會為主題，以學習小組為補充，多管齊下、多措并舉，逐步培養學生的良好習慣。

3、確立學生的培養目標十六字方針培養習慣、激發興趣、傳承禮儀、啟迪人生。

4、明確了教學目標，實現了教學成績值。

5、繼續強化四項工程建設功德錄工程、儲蓄罐工程、古詩文誦讀工程、學生自主管理工程。

6、加強了強校的八項建設

以環境建設影響人，以文化建設熏陶人。

以制度建設約束人，以興趣建設激勵人。

以榜樣建設引領人，以機制建設激發人。

以人性建設感染人，以活動建設歷練人。

7、下決心解決四個問題

工作思路問題，責任問題，教師職業道德，學生自主管理

8、治校的三把利劍

一個理念：不讓一個優等生落榜，不讓一個學困生落伍！

一個命題：在問題面前“我”做些什么？

一項制度：制度的落實制度！

9、很抓家訪工作

結合本校的實際工作，為了更好更有效的做好學生的管理工作，我校力爭與家長全面配合，全方位的了解學生，深入到每位學生的內心，真正的對每一位學生做到了如指掌，每位教師每月至少進行一次家訪，對學生在校的情況和在家中的表現進行全方位的.交談。

總之在這一年里經過我校全體教職工努力，比較突出的成績是學生自主管理實施到位，實現了0犯罪，0事故，真正的做到安全校園，文明校園，并且在20xx年中考我校以一中爭取生21名，再次刷新金廠峪鎮中的新紀錄，*完成了省級義務教育均衡發展驗收工作，充實細化了強效工作，師德年度考核方案。

1。學生的自主學習意識不到位。（以八年級最為典型）

2。構建高效課堂的進程緩慢。

3。學生行為規范有待進一步加強。

20xx年以遷西縣為指導，以穩定為前提，以和諧為主線，以德育為靈魂，以教學為中心，以課堂改革為龍頭，以安全教育為重點，以務實的態度，全面提高教育教學質量。

教學工作：

1、強化教師專業發展，不斷提高教師業務水平和綜合素質。

2、加強校本課程的開發。

3、強力推進高效課堂建設，落實三級建模，一模多法的教學思路。

4、強化落實教師明白卡制度。

5、加大推進名師、骨干教師的培訓工程

6、加強閱讀教學和實驗教學的督導。

7、充分發揮教研組的主導作用。

德育工作：

1、樹立處處是德育陣地，全校人人是德育工作者的理念并落實到實處。

2、強力推進人人講文明用語工程，“您好，對不起，沒關系，請原諒”

3、強化四項教育：感恩教育、法制教育、理想前途教育、青春期健康教育。

4、強化“守則”、“規范”教育。

5、認真落實“高效德育全員德育工程”。

6、強力推進學生自主管理工作。

安衛工作：

強力推行安全教育工作常規化，強力推行安全工作全員化。

保障措施：

1、組織保障。成立各部門工作領導小組，落實誰主管誰負責的意識，落實全員參與意識，落實效率意識。

2、制度保障。制定完善的工作制度，嚴格執行落實各項制度，保障各項工作有序開展。

3、經費保障。多渠道籌措資金，加大各部門經費投入力度，最終完成各項工作目標。

教師個人年度述職報告篇四

尊敬的領導：

在一年的時間里，我能夠自覺主動地學習國家的各項金融政策法規，在自己的工作崗位上盡職盡責，完成上級和社領導交給自己的工作任務，現就一年來自己的`學習、工作情況向組織和領導匯報如下：

一、勤學苦練，盡快適應工作，提高自己的業務水平和技能

從最基本做起，從學習開始，以前輩、同事為榜樣，以書本為老師，把單位同事作為一面鏡子，做到了在學中干，干中學，邊學邊干，融會貫通，學以致用，不懂的地方虛心向單位同事請教，通過學習使自己的基本上掌握了業務操作規程和要領，對自己應承擔的工作能夠獨立完成，也使自己的業務水平和技能都有不同程度的提高。

二、恪守規章制度，履行崗位職責

辦理會計事務能夠嚴格按資金性質、業務特點、經營管理和核算要求準確地使用會計憑證、科目和帳戶；堅持當時記帳、當日核對，作到要素齊全、內容真實完整、數字字跡清楚，確保帳務處理"五無"、帳戶核算"六相符"等；辦理儲蓄業務時能夠認真落實"實名制"規定，登記好相關證件手續等等。每日營業終了，逐筆勾對電腦打印流水帳和現金收付登記簿，堅持碰庫制度。填送會計報表時作到內容清楚、數字真實、計算準確、字跡清晰、簽章齊全、按時報送，各種報表、各項目之間相關數字銜接一致。

三、團結奮進，共同營造良好的工作環境

在工作中，能夠團結同事，和睦相處，相互學習，相互促進；在生活中，互相幫助，互相關心，共同創造和諧的氛圍。同時，不斷進行自我定位，更新觀念，提高服務意識，增強服務水平。

總之，在上級領導和同事們的關心幫助下，我的各個方面都有了很大的進步，業務能力也得到較大程度的提高，但我深刻體會到，這與組織的要求還有一定的差距，有些方面還存在著很多不足，對自身業務素質有待更進一步的提高。但我相信，在上級領導的關心支持下，在同事的熱情幫助下，我將會更加努力，認真學習信用社的法規、規章制度，提高自己的理論知識和業務知識、加強思想道德建設，樹立正確的人生觀和價值觀。把工作做的更穩更好，爭取在以后的工作中能有更好的成績。

xxx

20xx年xx月xx日

教師個人年度述職報告篇五

日月如梭、時光飛逝，轉眼間又到了年底，回顧這一年的工作，感覺收獲有頗豐。xx年，對于我來說，是不平凡的一年。在這一年里，我脫掉了初入社會時滿臉的稚氣，也丟掉了以前對煤礦上辛苦作業的偏見，讓自己在生產基層單位得以充分的鍛煉，迅速成長。按照各級組織的工作思路、目標、任務，立足本職，勤奮努力、拼搏向上，積極展開工作，圓滿完成了自己所負責分管的各項工作任務。現在已經可以獨當一面，在最短時間內出色地完成領導指派的任務，也可以獨自帶班作業，合理地安排師傅們完成活計，確保設備運轉正常，提高洗煤生產效率效率。現在將一年我思想的進步，分管的工作，業務水平等方面的成就向各位領導作以下述職：

針對于自己在所在崗位的工藝流程復雜性，技術含量高這一特點，平時尤其注意理論知識的學習。而作為一名技術人員，始終以業務知識學習作為工作的主要任務。為了盡快熟悉業務，做好電氣技術員的本職工作，翻閱了大量有關電氣自動化和洗煤生產及其技術檢查方面的書籍，認真專研電氣知識，學習工藝流程，保證理論與實踐切實相結合的學習方法，從本質上解決問題，并找到問題的根源，解決問題的原理方法，加以鞏固學習。期間也不忘豐富的網絡資源，大量的專業文獻資料更是我學習的法寶，遇到難題時，再三推敲琢磨，向老師傅們請教，結合網絡資源找出解決方案。由此在工作中不斷摸索積累實踐經驗，使自己的業務知識能力滿足工作需要。

1、十一檢修期間，xx、xx原煤機頭改造時，連續六天時間我都堅守在工作第一線，為了趕工期，有些老師傅連續三天未回家，親自協調外委工程隊的工作，并以身作責。經過幾天的檢修工作，我的業務水平有了很大程度的提高，更可貴的是，老師傅們的敬業精神更值得我們學習。我時常告誡自己：珍惜每一個學習機會，人人都是我學習的榜樣。從一點一滴做起，不怕臟，不怕累，沒有怨言，才能適應洗煤廠生產任務緊，檢修任務艱巨的特殊性，才能提高自己的綜合業務能力，成為平凡人中不平凡的一員。

2、在一次洗煤生產時，4號變壓器突然掉電，導致主廠房設備全部有過流顯示，調度室發不出警報，現場起不了車，經過仔細查驗發現4號變壓器到高壓的電纜老化，未及時更換。這次事故反映出我們日常檢查工作不到位，沒有及時發現潛在隱患，在平時的巡視檢查工作做的不夠徹底，需進一步加強檢查工作的嚴密性，周全性，以免發生類似情況。以這次事故為教訓，強制檢修以及重點設備的定期檢查試驗，必須落到實處，只有這樣，安全生產才能有保障。

在年初，就對員工的技術培訓工作制定了完整的計劃，按照計劃有序貫徹各工種的技術操作規程，工作標準及各崗位工作應注意的細節問題，通過每日一題和每季的規程考試對每名員工進行安全教育培訓，杜絕事故的發生，提高工作效率。針對工人師傅理論知識水平薄弱這一實際問題，以解決實際問題為目的進行有針對性的理論和生產現場的實際操作培訓，逐步拓展員工思維方式和改善作業方法，進一步提高員工的實際操作水平，以便更好協調電氣技術工作。在安全治理方面，嚴格落實“預防為主”的方針，嚴格治理，把不安全隱患消除在萌芽狀態，沒有發生人身、設備事故。積極配合車間的工作，與全廠技術人員一起攻克難關，提前預知以及解決安全隱患，從而保障洗煤工作能夠安全有序的進行。

回顧檢查自身存在的問題，我認為主要是現場設備工作原理只知其一，不知其二，沒有做到了如指掌；創新意識不夠；對外協調能力需進一步加強。主要原因是任職時間較短、缺乏經驗。

在今后的工作中，我一定要努力做到以下三點：

1、努力學習，勤下現場，理論結合實際，提高綜合素質和業務能力，為本職工作做出自己的貢獻。

2、勇于創新，多學習，多汲取高科技所帶有的簡便，靈活地運用到洗煤廠電氣檢修工作中來。

3、放下思想包袱，多與員工溝通，特意增強協調能力，想民之所想，急民之所急，力爭做一名優秀的管技人員。

以上是我任職一年來的述職報告。敬請各位領導批評指正。

教師個人年度述職報告篇六

轉眼之間一年又將要過去，回顧一年來的工作，本人在上級的正確領導下，在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下，我與本科室人員團結奮進，開拓創新，為x的后勤(財務)工作提供了優質的服務，較好地完成了各項工作任務。現將個人一年工作述職如下：

在工作中，自己按照發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新為依據，遵紀守法，遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作，工作上踏實肯干，服從組織安排，努力鉆研業務，提高業務技能，盡管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質、保量按時完成崗位任務，主動利用會計的優勢和特長，給領導當好參謀，合理合法處理好一切財會業務，對辦公室所有需要報銷的單據進行認真審核，為領導審批把好第一關，對不合理的票據一律不予報銷，發現問題及時向領導匯報，認真做好會計基礎工作，認真審核原始憑證，會計憑證手續齊全、裝訂整潔符合要求，科目設置準確、帳目清楚，會計報表準確、及時、完整，定期向領導匯報財會業務執行情況，并能協調好會計中心與各單位之間的關系，除按時完成本職工作之外還能完成一些臨時性工作任務。

我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，責任重大。為了不辜負領導的重托和大家的信任，更好的履行好職責，就必須不斷的學習，因此我始終把學習放在重要位置。

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發展事業的需要，也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。為了加強這一管理，我們建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現管理的規范化、制度化。

單位預算是機關完成各項工作任務，實現計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好x辦的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作，根據x的發展實際，既要總結分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛征求各部門意見，并多次向領導匯報，在現有條件下，在國家政策允許范圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利于操作，發揮其在財務管理中的積極作用。充分發揮了資金的使用效益，確保了x各項工作的順利完成。

年終決算是一項比較復雜和繁重的工作任務，主要是進行結清舊賬，年終轉賬和記入新賬，編制會計報表等。財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面文件，是財政部門和單位領導了解情況，掌握政策，指導本單位預算執行工作的重要資料，也是編制下年度x財務收支計劃的基礎。所以我們非常重視這項工作，放棄周末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細致地搞好年終決算和編制各種會計報表。同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結出管理中的經驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據。

針對財務管理出現的新情況、新問題，也為了使我們x的財務管理工作更加規范化、制度化、科學化。如：為了加強對財務工作的安全防范管理，我們制定完善了《安全管理制度》，增強了安全防范意識，做到了防火、防盜，確保了財務安全。通過對財務制度的修訂完善，無疑將對x的財務管理工作上水平、上臺階起到強有力的保障作用。

本著厲行節約，保證工作需要的原則，堅持做到多請示、多匯報、不該購的不購，不該報的不報，充分利用辦公室現有資源，科學調度，合理調劑，能用則用，能修則修，以最小的支出，取得的效果。

總之，在20xx年的工作中，自己在本科室人員的共同努力下，我們財務科做了大量卓有成效的工作，這與x辦的正確領導和同志們的艱苦奮斗是分不開的，在新的一年里，我們將更加努力工作，做好財務工作計劃，發揚成績，改正不足，以勤奮務實、開拓進取的工作態度，為我們x的建設和發展貢獻自己的力量。

教師個人年度述職報告篇七

回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作，我就本年度的工作情況如下：

堅決擁護上級的領導，堅持教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇于解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。課后及時對該課作出總結，寫好教學后記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考，而且還借閱學習大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級初三學生中考體育成績喜人，初一學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業余訓練，并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績。

謝謝大家！

教師個人年度述職報告篇八

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好!

一年來，我在院領導的正確領導下，在分管院領導的指導下，在同事的幫忙下，使個人素質、工作潛力和業務水平等各方面都有了較大的提高。這天我做為醫務科主任做這個述職報告，在這個崗位上，我既深感職責重大，有干好工作的強烈使命感，又深知潛力有限，怕辜負醫院領導和同事的信任，借此機會，談幾點感性認識和一些想法，與大家共勉，不當之處，請各位領導、同事批評指正：

自覺學習政治理論知識和業務技術知識，時刻用先進的理論武裝自己的思想和頭腦，不斷提高政治素質和業務素質，增強辨別是非的潛力，增強政治敏銳性和預見力，增強干事創業的潛力，努力做到信念上堅定，工作上自覺。強化科室文化建設，努力營造醫務科辦事高效、反應果斷、協調得當的工作作風。

1、強化服務意識，轉變工作作風，徹底改變坐等推靠壞習慣，拋棄生冷硬頂舊作風，千方百計為臨床一線科室保駕護航，為領導分憂解難，寧肯自己受委屈，不要科室擔風險，寧肯自己有壓力，不要領導有不滿。一年來星期一至星期六參加臨床科室查房，科室專題協調會10次，組織院內危重病人搶救5人次，組織院內業務專題學術講座10次，解決醫療糾紛5件。

2、增強實干精神，盡職盡責，恪盡職守，愛崗敬業，無私奉獻。一年來經常加班，班外處理醫療問題20多件，今年是三乙建立年，我負責三乙資料占了x分，我邊學習新標準新資料，邊請教其他友鄰醫院和我們醫院的醫療管理人員，組織科室學習標準，經常督促相關科室準備狀況。

3、正確處理各種關系。對上級部門和各級領導，做到尊重而不崇拜，服從而不盲從，到位而不越位;對同事，團結協作，互助互愛;對科室，做到嚴于律己，寬以待人，以身作則;對困難，做到坦蕩處事，不避不推;對患者主動熱情，做好各方面的解釋工作，注意用自已的一言一行，維護醫院的信譽，維護醫務科的整體形象，保證了醫院醫務工作的正常開展和有效運行。

醫務科工作任務重、壓力大、職責強，是全院公認的又忙又亂又必不可少的科室，醫務科工作的效率和質量直接影響著全院醫療質量和聲譽。上任之初，應對嶄新的工作環境，對工作理不出頭緒抓不住重點，我也以前彷徨過、失落過、氣餒過，但是組織的信任，領導的幫忙，科室的支持，職工的理解使我鼓足勇氣，充滿了信心，義無反顧地投入到醫務科工作中。

醫療質量管理和服務水平的提高是醫院管理永恒的主題，更是醫務科工作的重中之重。堅持“以患者為中心”的服務理念，狠抓“醫療質量”“優質服務”兩個主題，一年來重點開展以下工作：合理規范使用使用抗菌素，加強醫療應急管理建設，強化臨床應急危重病人搶救意識;加強醫患溝通，及時處理醫患糾紛，構建和諧醫患關系;推動醫院重點科室建設，用心協助開展新技術新項目，全面提高醫院醫療質量。

1、完善醫療管理組織，構建流暢管理體系

持續控制并提高醫療質量，務必強化三級質管網絡建設，尤其是加強科室質管小組工作。為此調整充實了醫院質量管理委員會，成立醫療質量管理領導小組和醫療糾紛協調處理領導小組，制訂科室質管小組工作制度，明確各崗位工作職責，充實精干力量，加強質量培訓，高起點、高標準、嚴要求，穩步開展工作。

2、增強依法執業意識，健全核心醫療規章制度

嚴格貫徹執行醫療衛生法律、法規、醫療制度及醫療護理操作規程，狠抓醫療質量管理，確保醫療安全;規范醫療技術操作規程，完善各項醫療規章制度，修訂工作人員崗位職責。

3、倡導全面質量管理理念，注重環節質量控制

全面落實醫療規章制度和技術操作常規，實施醫療質量的動態過程管理

4、加強質量控制監督檢查，及時反饋整改提高

質量靠管理，管理靠體系，體系加以控制才有保障。制定切合實際全面量化的檢查評價標準，修訂了《醫療質量檢查考核標準》，規范了醫療質量檢查工作，嚴格標準，獎懲結合，及時反饋，切實整改，旨在用標準化管理打造標準化醫療技術和醫療流程，重在持續提高醫療質量并構成長效機制。

5、加強醫療安全教育和醫療質量管理培訓，有效防范醫療糾紛員工培訓是醫院管理的重要資料，是提高員工的法律意識、質量意識、風險意識、服務意識和安全意識的基礎工作，是員工掌握醫療質量管理、醫療糾紛和醫療事故防范知識和技能的重要途徑。

以加強年輕醫師、科室質管員和進修人員系列培訓為著眼點，開展質量教育，強化醫師業務培訓與技術考核，狠抓對各級各類醫務人員的“三基三嚴”訓練和崗位培訓，注重內涵建設，挖潛增效，探索建立崗位考評機制和激勵機制，不斷增強醫務人員的職業素養，端正質控心態，切實提高醫療質量，保障醫療安全。

6、改善服務流程，提高工作效率。加強正點手術檢查，嚴格執行節假日手術制度，提倡連臺手術制度，擇期手術術前等待日不超過3天，努力縮短平均住院日，帶給優質便捷醫療服務，提高了工作效率。

7、合理用藥規范檢查，減輕病人負擔。認真貫徹衛生部《抗菌藥物使用指導原則》及省衛生廳有關規定，全面落實我院抗菌藥物分級管理實施細則，并制定了更加嚴格的抗菌藥物、化學藥品和中成藥分級管理審批制度，因病施治，合理用藥。實行同級以上醫療機構之間輔助檢查相互認可制度，切實保證門診及住院檢查的連貫性，增強檢查項目的針對性。

8、加強醫患溝通，及時處理醫患糾紛，構建和諧醫患關系。建立健全醫患溝通制度，制定醫患溝通單，加強全員教育培訓。教育醫護員工牢固樹立全心全意為人民服務的觀念，真誠服務，盡職盡責，杜絕生、冷、硬、頂、推等不良現象。建立完善病人投訴處理制度，公布投訴電話，有效防范醫療糾紛并切實處理病人投訴，維護正常醫療秩序。同時總結投訴案例，分析投訴原因，確定整改措施，提高醫療質量，加強醫患溝通，改善醫患關系，樹立良好形象。

一年的工作中，發現自己存在許多的不足：主要管理經驗不足，理論水平、素質潛力還不能適應形勢發展的需要;思想觀念更新不夠快。醫務科工作作為全院工作的一個重要環節，在醫院領導的直接帶領下，需要各臨床科室的大力支持，只有醫院上下共同努力，才能推動我院醫療服務工作的新局面，使我院走向更加完美的明天。

在那里再次感謝醫院給我一個施展的平臺，懇請各位領導、同事提出意見，使我進一步完善自己，也將以此述職為契機，虛心理解領導和同事們的批評和幫忙，努力學習，勤奮工作，以優異的工作業績為醫院的發展建設增添一份微薄之力。

此致

敬禮!

述職人：x

20xx年x月x日

教師個人年度述職報告篇九

綠色教學不僅關注課堂本身，更是符合學生身心發展和認知規律的教學，是學科與教育規律有機融合的教學。它的有效實施可以促進學生在知識、能力、身體、心智、情感、精神、心靈等方面的整體發展。我正是以此為自己的教育教學理念，展開自己的教學工作的。

從建立和諧的師生關系入手開展了我的教學工作。確切地說是我一直在上下求索綠色教學。因為綠色教學是追求最具生命力的教學。是有活力、吸引力、高效益、高質量的教學。

從一開始我就努力讓我的課堂回歸到師生共同尋找智慧的悠然狀態。教育的成功主要靠教師用良好的生命狀態帶給孩子們的文化影響，這樣才能使學生的生命健康成長。教師就像播種者。當你播種苦難，收獲的一定是仇恨；當你播下劣質的種子，你就無法獲得滿意的收成。教師潛移默化的文化影響向學生傳遞著誠信、笑臉、快樂、關懷、嚴謹、好學等等。

每天我都在反思著我自己上過的課。讀著綠色教學實施細則，對照著我的教學行為。翻來覆去在想：我今天的教學目標是否可操作、可檢測；知識和技能目標是否關注了學生“學會”，過程與方法是否關注了學生“會學”，情感態度與價值觀有沒有關注學生“樂學”。可以說，多年來我校的綠色教學實施細則成了我行動的向導。如茫茫大海中的一盞明燈, 照亮我前進的方向。“精講多練”，以此為尺度，一遍遍地修改自己的課件，刪除那些華而不實的牽扯學生注意力的東西。把課件上死的知識點改成能和學生互動的帶有講解框架的習題。

讓學生參與進來。關注那些聽講不專注的學生，對于詞匯的容易遺忘、不會使用以及試卷上失分較多，在上課時做到努力搭建詞匯知識框架。避免詞匯學習的淺層次。從詞的口語化形式，書寫形式，語法行為，搭配形式，使用頻率，所使用文體，意義，語義聯想網絡等八個方面引導學生去學習記憶詞匯。把單元里每一篇閱讀文章設計成任務型閱讀并和中考題型掛鉤，以此提升學生的閱讀能力。精選里面的好的段落讓學生背誦，積累寫作素材以提高學生的寫作能力。學生們逐漸學會了聽講。學會了互動，學會了知識的遷移。

我們的課堂向著師生共同尋找智慧的悠然狀態邁進。我把愛心帶進課堂，把微笑帶進課堂，把趣味帶進課堂，把激勵帶進課堂。從而為學生創設下民主，平等，寬松，和諧的學習環境。學生感到自己在這個環境里是安全的，自主能動的。他能和同學老師進行平等的對話。他說錯，沒關系；他提出問題，有人關注；他學習困難時，會得到善意的幫助；他取得成功時，會得到真摯的祝福。在這樣的環境里，師生，生生分享彼此的思考，見解和知識，交流彼此的情感，觀念，從而把豐富的知識含量帶入課堂，求得新的更大的發展。課堂成了學生放飛心靈的天空。

與課堂教學相比，課后作業更是傾注了我大量的心血。可以說，一年來，我甚至把提升作業的有效性作為我的一個不成文字的課題加以研究。我極力做到“三精”即：“精心布置作業；精心設計作業；精選典型習題。以此達成學生知識遷移能力。為了讓學生走出題海，身為教師的我率先走進題海，白天上課批改作業輔導自習找學生談話是沒有任何空閑時間下海的。只能等到晚上青燈孤影的在題海里遨游。

除科學合理地布置作業之外，我還做到了作業留取分層次。中等及基礎薄弱的`學生作業設計力爭做到有基礎性、針對性，以保證基礎知識的夯實與鞏固；優等生的作業設計力爭做到側重開放性、拓展性，提升學生思維能力、拓展其發展空間。我精心地把一張大的試卷（單詞詞組）剪開，分批發給學生，利用課上10分鐘完成，這樣既能節省課上時間，又能做到及時批閱。即便是這樣我每天也要用4個多小時去批閱。

針對作業問題。再忙我也要在那些寫得不好的作業上用心寫上一到兩句話。如：“不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止。覺得自己做的到和做不到，其實只在一念之間。天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜。含淚播種的人一定能含笑收獲。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是奮進的路。

那天，我訂正習題，你沒有動筆，我很傷心也很為你著急，今天，看到你單詞寫上這么多，心思重新回到了學習上，我真的為你高興，貴在堅持！世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人都能做到。說它難，是因為真正能夠做到的，終究只是少數人。”在作業批改過程中，我極力關注學生易錯題類型、性質和數量，分析原因，并做記載，以作為課堂講評和改進教學的重要依據；關注學生完成作業情況，如果發現學生完成作業中游獨創性者，及時表揚鼓勵，對于敷衍作業、不完成作業的學生，則要真誠地先從思想上去疏導，培養他們自主學習。孩子們的學習漸漸步入了正軌。

“授人以魚不如授人以漁”這句話出自《老子》。說的是傳授給人既有知識，不如傳授給人學習知識的方法。魚是結果，漁是方法。一條魚能解一時之饑，卻不能解長久之饑，如果想永遠有魚吃，那就要學會釣魚的方法。還有一句話叫“授人以漁不如授人以欲”！教育的最高的境界應當是超越方法論，應當是“授人以欲。”“欲”就是植根于內心的興趣、愿望和為之而努力的激情，它時刻影響著人的行為。著名的教育家于漪曾說過: “如果一個老師有能力把學生的學習興趣調動起來那他就成功了一半。” 對于調動學生學習的積極性，我沒有什么具體措施，只是關愛、呵護每一個學生用我自己的認真，把每一件事情做到極致來影響學生。讓他們養成學習習慣。

華人首富李嘉誠先生曾說過：“播種思想，成就行為；播種行為，成就習慣；播種習慣，成就性格；播種性格，成就命運！” 我和學生談心。告訴他們今天的問題來自昨天的“解決方法”（出自第五項修煉）。你最近一段時間成績上不來，是和你前段時間的學習習慣有密切關聯的。而你今天課上的表現，勢必影響你明天的成績。為了培養他們的學習自覺性，我又教會了他們怎樣問問題，對于問問題的同學在全班面前給予表揚。這樣兩個個學期過去了，問問題的多起來。往往一節自習課都解答不完孩子們的問題。

我們的教育對象是有生命的人，善待生命、珍視生命、呵護生命并且熱愛生命是每一個教師的天職。不要苛求所有學生都品學兼優，通過我們的努力，孩子每一點的進步都足以令人欣慰；不必苛求每一名學生都隨你心意，作為一個擁有靈魂的個體，他也渴望能夠自由呼吸；不要夸大教育的力量，社會的方方面面其實無時無刻都在與我們爭奪這塊陣地，與它們相比，我們的教育和影響可能太缺乏吸引力。面對我們面前的孩子，我們只需做到盡心、盡力。“順木之天，以致其性”。 所謂順木之天，就是尊重樹木的本性、天性，相信每一粒樹種、每一棵樹苗都有長成參天大樹的潛質。惟其“順木之天”，才能使這種潛質和天性得以正常發揮。因為，綠色的課堂應是生態化的，是一片呈現純凈透明的天空、一塊滋生美好和平的土壤，一汪產生寬容博愛的清泉。如果一種教育讓學生學會很多，卻沒學會如何幸福地生活，那這種教育至少是殘缺的。

在教育教學工作中，身先士卒，帶頭做好學校的教學研究工作的同時，我和徒弟時刻注意加強學習，提高自身素質。既要完成學校的教學工作，又要積極參加骨干教師培訓。我比較好地處理了工作與培訓的矛盾，堅持參加每一次培訓學習。加強了課程標準和學科知識的學習。經過培訓，我和徒弟的學科專業素養有了很大程度的提高，此外，我們還注意多讀書、讀好書，努力提高自身的業務水平和專業素養。

積極聽課，輔導青年教師。在備課、上課、作業輔導等各個環節加強對蔣老師的培養和幫助。我多次深入課堂聽課，針對教學中的每一個細節給予指導。在帶徒弟方面，我不僅多次走進徒弟的課堂聽課輔導，并且針對徒弟們課堂上所存在的問題做出精細的指導。在徒弟做研究課之前及時地發去鼓勵的信息，增強她的自信心。課后為她點評，并提出我的建議。除了帶徒弟，我還認真做好本校教師張老師，李老師的教學指導工作。

在其他工作方面，我也積極發揮骨干教師的作用，與學校其他教師密切合作，付出了辛勤的汗水，也收到了很好的成績。

就讓我們在這片沃土上做一個播種者，正如肖川老師所說，我們懷著對生命的敬意帶著信念去耕耘，用生命的活力喚醒智慧的潛能。讓校園生活充滿關懷激勵。讓每一個人都能夠更加豐盈地感受生命的意義和美好。用人間的真情潤澤心田，用生命的智慧拓展成長的空間。用豐富的學識墊高遙望的視野。黑發積霜織日月 粉筆無言寫春秋。雖然我有沒有什么榮譽，可是我可以自豪地說，我無愧于骨干教師這一光榮稱號！

教師個人年度述職報告篇十

緊張而忙碌的一年的教育教學工作即將結束，回顧這一年，感覺特別充實。這一年也讓我更加認識到一份耕耘一份收獲。我勤勤懇懇，扎扎實實，腳踏實地地做好自己的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向優秀教師學習先進的教學經驗，并經常閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍，充實自我。本年度本人主要從事七年級、八年級共十二個班的音樂課的教育教學工作，下面我談談這一學年來我的幾點總結:

我在思想上嚴于律己，關心學生，團結同事。熱愛教育事業，嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣。積極參加學校組織的各項政治學習活動，服從學校的工作安排。我相信在以后的工作學習中，在領導、同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，會取得更大的進步。

本人認真貫徹新課改的教學理念，以學生為本，教師主要是引導者，重在培養學生自主、合作、探究的能力，全方位的培養創新人才。認真學習、吃透教材，深入鉆研教材，分析學生的基本情況，找準教學的重點，突破教學的難點。力求為學生的終身發展，做到因材施教。提升學生的欣賞美、感受美的能力并注重學生的品質培養。為提高課堂教學效果，在鉆研教材時，多方面參閱資料。提前寫好教案，備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿，參加x中小學音樂教師教學培訓活動。積極參加學校組內教學交流活動，吸取他們的長處，改正自己的不足之處。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件，為教學服務，為學生服務。

本人能嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有遲到、曠課等現象。有事請假。

通過努力一年來取得了一下成績：

1、《音樂課堂因不和諧音符而精彩》在新課程學習上發表并獲一等獎。

2、《優化教學方式，適應初中音樂課改新形勢》在新課程學習上發表并獲一等獎。

3、《多媒體在初中音樂教學中應用問題分析》在新課程學習上發表。

4、《中學生音樂鑒賞能力的培養》在新課程上發表并獲一等獎。

5、我輔導的舞蹈在銅山縣第xx屆科技文化藝術節舞蹈比賽獲一等獎。

6、在銅山縣中小學獨唱獨奏比賽中我輔導的學生獲一等獎二名、二等獎二名。

7、積極籌備、編排、組織校第xx屆藝術節，并認真選拔優秀節目參加縣第xx屆科技文化藝術節和藝術評估。

當然，成績只能代表過去，我只相信未來。我會在今后的工作學習中更加努力!

教師個人年度述職報告篇十一

在上級領導的正確領導下，在每月四次的班組安全活中能積極發言，提出在運行管理中存在的缺陷，以便能及時處理事故隱患。能認真做好班長交給的每月中旬的平衡月報和每月一期的運行分析，在運行分析中能結合實際的做好每月一期的運行分析。為了把運行分析工作落到實處，使大家在運行分析中能夠及時總結經驗教訓，表達自己對安全工作的想法，每次的運行分析都根據學習內容，進行認真學習，把好的建議和意見提出來，共同研究，以便運用到我們的實際工作中去。總之在大家的共同努力下，我們操作班的工作都能夠在安全的前提下高質量的完成。 有時雖然在班組活動中對班長有過急烈的爭論，但目的只有一個都是為了安全。以后本人要在為了安全的前提下，改變自已的工作方法，盡量做到能讓大家接受的方法來表達自已對安全工作的合理化建議。本人在新昌供電局域網中多次發表過有關的變電運行方面的論文,特別是題目為《實現無人值班變電所的條件》等,得到過有關領導的認可。

本人的兩票合格率為98%，在日常工作中本人嚴格執行“兩票三制”和工作標準化，截至20xx年11月31號、本人共執行操作票86張，共執行第一種工作票6份，第二種工作票4份。本人爭取在新的20xx年度二票合格率達到100%。

本人能嚴格遵守規程及各種規章制度并嚴格貫徹執行，能搞好各項檢查和維護工作，認真巡視設備，全年本人共發現并上報缺陷 6處， 及時的消缺保證了設備的健康運行。在當前變電所設備的不斷更新，再說每個變電所的自動設備及開關操作方法各有所不同，所內設備出現故障時，運行人員必須立即到現場處理，檢查設備，恢復送電。運行人員必須掌握所管轄范圍內所有設備的運行、操作、事故處理等，這就對運行人員業務素質提出更高的要求。本人能認真學習，總結經驗，虛心向別人學習，目前基本能適應各變電所的日常操作維護和事故處理。

在過去一年中，我們全體操作班人員以所為家、團結奮進，使我們操作班的各項工作都取得了很大的成績，但是與一流班站的標準和上級領導的要求還有一定的距離，與兄弟班站相比也存在不足之處。在以后的日子里，我們全體操作班人員以嶄新的面貌，高昂的斗志，努力將各項工作做的更好。

教師個人年度述職報告篇十二

尊敬的校領導：

您好!時間過得真快，20xx學年度已經結束了。在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作述職總結如下。

一、思想上

在這一年里我時時處處不忘加強思想政治學習。關心國際時局，關注國家大事，民意民生，積極向組織靠攏，并于20xx年元x月x日被正式批準成為組織中的一員。在這一年里我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

在這一年里我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了x年級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。

教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

三、不足上

在這一年的工作中，我以一名教師的標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。

今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

述職人：xxx

20xx年x月x日