人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
國旗下講話稿小學教師成長故事篇一
同學們,早上好!今天我講話的題目是“六月考試月,你準備怎樣應對?”
時間過的真快,轉眼間,已到了九年級的中考和七、八年級的期末了。在這里,我問大家:“你準備怎樣應對?”考試是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。
為了幫助同學們迎接過幾天就要來臨的重要考試,我給大家幾點要求:
一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,爭取做到熟能生巧,融會貫通。發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環節更應認真對待,及時彌補。
考試是緊張的,嚴肅的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練。考試時要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。
同學們,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假。學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,會讓自己失去了做人的真誠。所以,我希望大家嚴肅考場紀律,杜絕偷看、作弊,讓一切的付出和匯報都是真實的、純凈的。我想,當我們用誠信的尺度來衡量自身時,我們的微笑會更真誠,我們的生活也更真實。
在這短短的幾天里,建議同學們更要在家長或老師的指導下,按照原來制定好生活、學習計劃,不慌張,不放棄,合理安排時間,按時完成作業并自覺復習好各科知識。
要密切配合教師做好復習迎考工作,積極主動完成教師布置的任務,提高自己的復習效率。
所有的汗水,都不會白流;
國旗下講話稿小學教師成長故事篇二
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
同學們!你們是祖國的未來,民族的希望,"你們是早上八九點鐘的太陽"、朝氣蓬勃,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學習,就一定能鑄就明天的輝煌,創造美麗的人生,就一定能成為學校明天的驕傲!大浪淘沙,方顯真金本色。
今天,你們以學校為榮,將來學校將以你們為榮,良好的開端是成功的一半,讓我們從現在做起,滿懷信心,為實現心中的理想而團結奮斗!
而作為教師的我們也早已做好準備,我們愿傾我們所能,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想與同學們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的.,你們是成功的,我們才是優秀的。為了檳榔小學的明天更加燦爛輝煌,讓我們攜起手來,一起努力吧!
最后,深深的祝福各位老師身體健康,工作順利,生活愉快!祝同學們學習更上一層樓,祝我們的檳榔小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!謝謝大家!
國旗下講話稿小學教師成長故事篇三
老師們,同學們:
秋濃了,月圓了,又一個中秋就要到了!農歷的八月十五,是我國的.傳統節日——中秋節。中秋節,處在一年秋季的中期,所以稱為“中秋”,它僅僅次于春節,是我國的第二大傳統節日。 中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。據說此夜月球距地球最近,月亮最大最亮,所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。
中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。
同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,正是中秋節的魅力所在。
中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!
感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!
老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!
在此,我代表學校,祝老師們、同學們在即將來臨的中秋節快樂,一切圓滿!順利!
國旗下講話稿小學教師成長故事篇四
親愛的同學們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此做國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。
我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛的文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德,新時代的中國人,更應具備禮儀修養,這不僅是現代文明人必備的基本素質,也是做人的基本要求,文明禮貌不光能給社會、他人帶來愉快、和諧,也給自己帶來快樂,帶來溫馨。
走進我們可愛的校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,環顧四周,美麗的環境一塵不染,我們的心情也會因此而更加愉快,我們自己也應該捫心自問一下:我有出口成臟的壞習慣嗎?如果有,我就一定要改掉,否則,我會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片我能彎腰撿起嗎?否則,大地會多了斑斑點點,廢舊無用的垃圾我能投入垃圾箱嗎?否則,環境又被我抹黑一筆;衛生值日時,我能認真仔細,為環保盡一份微小的力量嗎?看到誰有不文明不衛生的習慣,我能幫助他改正嗎?當我們罵人的時候,我們是否想過,罵走了自己的尊嚴和信念。當我們打架的時候,我們是否想過,打走了自己的善良和人格。當我們吐痰的時候,我們是否想過,吐走了自己的氣質和風度。 同學們,這些不良行為你曾經有過嗎?如果有,那就讓我們在國旗下暗暗下決心,從今日起,爭做一個講文明、懂禮貌、有修養的中學生。
同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格。現代社會中,"文明"二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學生,做"文明的示范生",需要大家有明確的目標,在此,我倡議:用我們的口,禮貌地問好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的同學,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個寧靜、有序、有著良好環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻,不銹鋼防護欄和安全導向燈。
這些啊,想念我們每個同學都一定能夠做到,這樣,遙望明天,我們仿佛看到天更藍了,水更清了,我們西張回民小學學校的校園更潔凈,更文明,更和諧了!
同學們,做文明之人,應是我們大家永遠的呼喚,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話稿小學教師成長故事篇五
親愛的.同學們、老師們:
星期一早晨好!我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進步”。今年我和教導處的王老師去了xx市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報,和老師同學們分享。我們支教所在的學校是xx市xx區雙莊實驗學校,校舍條件比我們學校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學樓前有幾個小花壇,綠樹成蔭。籃球球場是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。
別以為他們勞動勤快、能干,學習更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候發言可積極了,六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學,參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊的孩子就在教學樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因為那兒只有一個電腦教室,絕大多數孩子家中沒有電腦,整個鎮上也看不到一個網吧。
同學們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會學著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時間,高年級的部分同學就會在老師的安排下,來到中低年級學生的課堂,維持中、低年級的課堂秩序,關心學弟、學妹的學習。
老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時候,會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學校就餐,每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個,有時菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下,你們的生活學習條件比宿遷的孩子幸福、優越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學校,努力學習,關心同學,相信我們每一位同學一定也在暗下決心,當看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會馬上去撿掉,當同學需要你幫助的時候,你一定會伸出援助之手,當學習上遇到困難時一定勇敢地去戰勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食,在課堂學習時你一定會專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學在我們美麗如畫的校園里,認真學習,快樂成長,爭做一個德、智、體全面發展的好學生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進步吧。
國旗下講話稿小學教師成長故事篇六
老師們,同學們:
大家早上好!
我是學生發展中心的顧老師。今天,我發言的主題是擔負責任,愛護公物,我能行。同學們,本學年我校在原有的“締造美的教室”的基礎上提出了“締造潤澤的教室”的發展目標。我想“潤澤的教室”首先應該是整潔的教室,安靜的教室,洋溢著書香的教室。“潤澤的教室”里的學生應該是擔當責任的,同學之間互幫互助、其樂融融。我們在這樣的教室里學習、生活,度過美好一天又一天。一間間“潤澤的教室”的教室就組成了我們婁葑實小充滿愛的校園。
同學們,在我們的校園里除了老師、同學和食堂員工、保潔員工、保安叔叔等,還有一群和我們朝夕相互的朋友,他們不會說話,但他們就是我們這個校園里不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的同學已經知道答案了,他們就是我們的校園設施、設備,我們稱他們是學校的公共財物,平時常簡稱“公物”,一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門,大至一幢教學樓,小至樓梯上張貼的友情提醒貼。
我們常說“學校是我家,美麗靠大家”,很多同學的確做到了愛護公物,但是還有很多地方還不容樂觀。讓我們來看看下列的情況統計,這是后勤服務中心的老師提供給我的。玻璃損壞60塊,過道里的防火門有不同程度的損壞,廁所門修護次數多到無法計算,教室的門鎖損壞、修護無法計算,防撞貼損壞多處。這個深紫色的防護條費用近一萬元。廁所下水道堵塞多次,在清理的過程中發現有塑料袋、飲料瓶、抹布等物品,每一次清理都很困難,異味難聞。以上的情況中除了物品的自然老化外,更多的是使用的不當和人為的損壞。
國旗下講話是每周星期一或重大節日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國旗下講話有其不可替代的價值。
最后,請同學們跟我讀讀《婁葑實小“責任歌”》第四部分對集體負責任:——
集體責任,勇于承擔;分內分外,盡職盡責;學校公物,愛心對待;一草一木,不蹈不攀;關心集體,顧全大局;團結同學,互相幫助。敢于競爭,爭創“特色”。
我的講話到此結束,謝謝大家!
國旗下講話稿小學教師成長故事篇七
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當夏日的太陽火熱熱的時候,當天天朗朗的讀書聲戛然而止的時候,我們又一次踏著時間的節拍,迎來了緊張的期末復習。再過一周,我們將為自己一個學期以來的學習畫上圓滿的句號。在這兒,我先預祝大家能夠取得好成績。
暑假將至,期末考試后,我們將迎來豐富多彩的暑假生活。如何過一個健康、文明、安全、有意義的暑假,作為二(1)班同學代表向全體同學提出以下幾點意見和要求:
1、牢固樹立“安全第一”的思想,做到:關注安全,關愛生命,我要安全,我懂安全,人人講安全,事事講安全,時時講安全,保證人人安全,過一個開心安全的暑假。
2、防交通事故。暑假是一個漫長的假期,希望同學們在暑假期間能夠遵守交通法規,注意乘車安全。
3、注意防火、防氣、防盜、防電。
4、關心國內外大事,每天安排一定時間讀書看報,收看中央電視臺的“新聞聯播”等有益身心健康的節目。
5、認真學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,增強遵紀守法觀念、交通、飲食衛生等安全意識和自我保護意識,做一個好學生、好公民。
6、尊敬長輩,孝敬父母,幫助父母做一些力所能及的家務事,要求每天不少于半小時。
7、在暑假期間要自覺合理安排時間復習功課,補缺補漏,認真完成暑假作業。積極參加體育鍛煉,增強體質。
最后,預祝同學們在期末考試中取得滿意的成績,過一個充實而有意義的暑假。
謝謝大家!
國旗下講話稿小學教師成長故事篇八
敬愛的李教師:您好!一寸光陰一寸金,時光過得飛快,兩個學期過去了,我就將要離開您了,我十分的不舍。因為你的教育給了我完美的人生。
記得有一次,我在幫您搬作業本時,不細心心打翻了您的水杯,把作業本給弄濕了,這是我著急的烈火從喉嚨里冒出來,我忙東張西望的看看有沒有人看見,還好還好,沒人看見,我就迅速的回到座位上,平靜了一下心境,等待上課。上課了,當你要發作業本時,發現了作業本被弄濕了,雷霆大怒,問是誰弄濕的,大家左看看右看看,都紛紛搖頭,僅有我的心里忐忑不安,您看看別人的表現,再看看我的表現,我相信您已經心知肚明了,可是您沒有當場批評我,而是說:“給你們一次機會,因為我已經明白是誰了,我相信那個人是個好學生,下課時來我辦公室跟我主動承認錯誤吧。”當時我十分感激您,因為你沒有當場批評我,我也想好了,我下課了必須要去向您承認錯誤。鈴聲響了之后,我悄悄的到了您的辦公室,把事情的來龍去脈一五一十的跟你說了一遍,您聽了之后,對我說:“其實,我已經明白是你做的,可是我明白你不是故意的,我之所以不批評你,是因為我明白你是個好學生,你不會做錯事不承認錯誤的。我想對你說啊,以后呢,要勇于承認錯誤,因為誠實和信用是我們一生中最大的財富,明白了嗎?”我點了點頭,當抬起頭來時。我看見了您陽光般燦爛的笑容。
教師,我以往有怨恨過您,有羨慕過你,可是,沒有什么比我更敬愛您!
國旗下講話稿小學教師成長故事篇九
敬愛的老師、親愛的同學們:
今天我跟大家講的題目是:文明禮儀記在心。
早上好!轉眼間這個學期一半的時間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起,從我們踏進幼兒園、學校這一天起,我們的父母、老師就不斷地對我們進行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統美德,是我們應當提倡的,我們應當把尊敬老師這一意識時刻保留在頭腦中,并且把這種意識溶于我們的每一言,每一行,在課堂上,你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持,在校園里,你們文明的言語散發出對老師的尊重與敬仰。在生活中,你們彬彬有禮的行為體現了老師的教導與培育。在大力倡導公民道德建設的今天,首先提高的就是“明禮誠信”。
明禮就是懂得文明禮儀,它是要求人們共同遵守的.一種行為準則,是國民道德文化水平的體現,我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽,文明禮儀的例子舉不勝數。
當你第一次跟老師打招呼時,心里或許會顫抖,當你第一次跟同學道歉的時候,不知如何開口,心里或許會犯愁,但那是使我們的環境更文明的理由啊,所以在這里我向大家提倡:文明禮儀,從小做起,從我做起、從現在做起。
謝謝大家!
國旗下講話稿小學教師成長故事篇十
親愛的同學們、老師們:
星期一早晨好!我今天國旗下講話的主題是“手拉手,齊進步”。今年我和教導處的王老師去了__市,在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報,和老師同學們分享。我們支教所在的學校是__市__區雙莊實驗學校,校舍條件比我們學校艱苦多了,有兩幢二層樓房,兩幢平房,但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學樓前有幾個小花壇,綠樹成蔭。籃球球場是泥地的,跑道鋪著煤渣,但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點著很多中國古典詩詞,共有一百來首呢,美觀典雅,營造出濃濃的文化氛圍。
別以為他們勞動勤快、能干,學習更認真。每天早晨不用老師提醒就認真早讀、秩序井然。上課的時候發言可積極了,六年級的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點20分才放學,參加各類興趣小組活動的小朋友也是興致盎然,舞蹈隊的孩子就在教學樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動時間,都擠到電腦房門口,把門撞得咚咚響,因為那兒只有一個電腦教室,絕大多數孩子家中沒有電腦,整個鎮上也看不到一個網吧。
同學們,你們還不知道吧,這兒的孩子還有一個過人之處,就是他們不僅每周要背一兩首古詩,還會學著寫詩呢,他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時間,高年級的部分同學就會在老師的安排下,來到中低年級學生的課堂,維持中、低年級的課堂秩序,關心學弟、學妹的學習。
老師還想說說這里孩子的生活情況,你們知道他們吃些什么呢?每天早晨孫老師上班的時候,會看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅,沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學校就餐,每天的伙食費才1.5元。中午吃米飯,菜只有一個,有時菜里就是一種菜,每星期一、三、五吃素菜,二、四吃葷菜,說是葷菜,偶有幾片肉片,但是他們吃得有滋有味,很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學們,聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動了吧,一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍天下,你們的生活學習條件比宿遷的孩子幸福、優越得多。他們在艱苦的條件下都能熱愛學校,努力學習,關心同學,相信我們每一位同學一定也在暗下決心,當看到校園里飄著地果皮紙屑,你一定會馬上去撿掉,當同學需要你幫助的時候,你一定會伸出援助之手,當學習上遇到困難時一定勇敢地去戰勝它……在食堂就餐時你一定舍不得浪費一粒糧食,在課堂學習時你一定會專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學在我們美麗如畫的校園里,認真學習,快樂成長,爭做一個德、智、體全面發展的好學生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手,齊進步吧。