在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自xx級(jí)xx專業(yè)xx班的xxx，很榮幸能作為xx青年xx系xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來關(guān)心、幫助我們的老師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。

今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說，歲月是一本太倉促的書。是的，一千多頁就這樣匆匆翻過，一千多頁承載著我們太多的回憶。

大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶：回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。

三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過的日子，有老師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛，去堅(jiān)持，去相信未來!

今天是開心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。

今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的老師說一聲：“老師，謝謝您!”感謝老師們用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

讓我們對(duì)親愛的'父母說一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無私的愛與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。

讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。

幾天之后，我們都將離開這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了老師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。

讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的老師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!

謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、教官、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校荔林中學(xué)的高安逸。在這里，我謹(jǐn)代表南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校荔林中學(xué)的全體初一學(xué)生，向軍訓(xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官和關(guān)愛著我們的老師表達(dá)我們最深切的感激之情，并奉上我們最誠(chéng)摯的祝福！

我們是荔林中學(xué)的第一批新生，短短的五天時(shí)間里，我們?cè)谶@里上完了中學(xué)的第一堂課——軍訓(xùn)。也許有人會(huì)說，軍訓(xùn)很累，我們要頂著炎炎烈日，站軍姿、走齊步。也有人會(huì)說，軍訓(xùn)很苦，渾身酸痛，卻不準(zhǔn)動(dòng)彈，汗流不止還不準(zhǔn)去擦。是的，軍訓(xùn)是很辛苦，相信我們每一位同學(xué)對(duì)此都有深刻的體會(huì)。但軍訓(xùn)也是有意義的，它教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，教給了我們鐵一般的紀(jì)律，讓我們真真切切地體會(huì)到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理。

我們從父母期待的眼神里讀到了愛，從老師無微不至的關(guān)懷中體會(huì)到了愛，現(xiàn)在，我們也從教官嚴(yán)厲的管教中感受到了愛。因?yàn)樵谖覀兞骱沟臅r(shí)候，教官同樣也是汗流浹背，他們的嗓子也因?yàn)楹翱诹疃兊盟粏　?在這里，我想說：教官們，謝謝你們，你們辛苦了！

在這片熟悉的場(chǎng)地里，我們?yōu)⑦^汗，流過淚，但我們得到了成長(zhǎng)。我相信我們一定能將軍訓(xùn)中學(xué)會(huì)的知識(shí)和領(lǐng)會(huì)的道理帶到今后的學(xué)習(xí)和生活中去。努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，做一名有理想，有文化，有道德，守紀(jì)律的合格中學(xué)生。

快離開軍訓(xùn)基地了，我們將與教官分別。此時(shí)此刻，我們是多么地留戀，依依不舍。

讓我們?cè)俅蜗蜍娪?xùn)基地的領(lǐng)導(dǎo)，教官和我們的老師致以最崇高的敬意和誠(chéng)摯的祝福，謝謝你們！

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇三

尊敬的老師，敬愛的家長(zhǎng)們：

大家下午好！

我叫陳聰瑩，很榮幸能夠在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)。

這次月考，我取得了比較優(yōu)異的成績(jī)，這和學(xué)校的幫助、老師的教導(dǎo)是分不開的。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，校園的一角一隅都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息；感謝博學(xué)的教師對(duì)我們孜孜不倦的教誨與辛勤栽培，不辭辛苦，無私奉獻(xiàn)；感謝各位同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛與鼓勵(lì)，希望我們可以在美麗的校園里茁壯成長(zhǎng)，共創(chuàng)輝煌。其次要感謝我的家人、我的父母對(duì)我十幾年如一日的辛勤付出與大力培養(yǎng)。

正因?yàn)橛辛四銈儯抛屛医裉煊袡C(jī)會(huì)在這里與大家一起交流。都說“君子愛財(cái)，取之有道”。對(duì)我來說知識(shí)就是我的財(cái)富，而我的“取財(cái)之道”共有五點(diǎn)：目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀與習(xí)慣。

首先我來說一下目標(biāo)，目標(biāo)即理想、夢(mèng)想。霍金說過：“假如人類失去了夢(mèng)想，就會(huì)枯竭而死。”我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)就像過沼澤，如果沒有目標(biāo)，沒有方向，就會(huì)變得迷惘、焦躁、不知所措，甚至?xí)萑雺櫬涞哪嗵叮瑹o法自拔；而有了目標(biāo)，確定了方向，就像抓住了一根救命稻草，盡管細(xì)小縹緲，但我們可以用自己的汗水和堅(jiān)持將它澆灌，使它粗壯、結(jié)實(shí)、真實(shí)，從而到達(dá)成功的彼岸。我的座右銘就是：“鎖定差距，減小差距，消滅差距”。只有確定了目標(biāo)、找到了差距，才可以為之不懈奮斗、努力，最終擷取成功的果實(shí)，盡享成就的甘甜。另外，有了目標(biāo)就要為之制定計(jì)劃，比如說每天把必須要完成的任務(wù)寫在一張紙上，貼在書上或放在筆袋里，時(shí)刻提醒自己有任務(wù)要完成，，這樣才能有計(jì)劃地有效率地完成任務(wù)，不會(huì)荒廢時(shí)間，碌碌無為，像部分同學(xué)們那樣閑著沒事兒干。我想一個(gè)人如果沒有目標(biāo)、沒有理想，就會(huì)止步不前、迷茫無為，即志不強(qiáng)者智不達(dá)也。

文學(xué)巨匠魯迅曾說過：“理想和行動(dòng)要結(jié)合起來，單是說不行，要緊的是做。”所以，我們要向著我們確立的目標(biāo)行進(jìn)、奮斗，而奮斗在我看來就是勤奮與堅(jiān)持。

“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“凡事勤則易，懶則難”古人的誡語一遍遍地告訴我們勤奮的重要性與必要性。涓滴之水終可磨損大石，不是由于它力量強(qiáng)大，而是由于晝夜不舍的滴墜。所以，我們就只有無怨地勤奮才能攻破學(xué)習(xí)的難關(guān)。我們每個(gè)同學(xué)手中都有幾本練習(xí)冊(cè)，我們要好好地利用，認(rèn)真專研每一道題，練會(huì)、摳懂，做到舉一反三，我想只有這樣勤奮地學(xué)習(xí)才能取得更好的成績(jī)。勤能補(bǔ)拙，在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奮同樣能夠做到；靠天才做不到的事，靠勤奮也能做到。

蘇軾說：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”的確，

堅(jiān)韌不拔就是成就一切的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)固的基礎(chǔ)，有了堅(jiān)持不懈的信念，才會(huì)有棟梁的高聳入云。任何偉大的事業(yè)，成于堅(jiān)持不懈，毀于半途而廢。其實(shí)，世間最容易的事是堅(jiān)持，最難的，也是堅(jiān)持。說它容易，是因?yàn)橹灰敢猓巳硕寄茏龅剑徽f它難，是因?yàn)槟苷嬲龍?jiān)持下來的，終究只是少數(shù)人。堅(jiān)持就是勝利，不要遇到難題就退縮，要勇往直前，勇于向難題宣戰(zhàn)，每次我堅(jiān)持不懈地認(rèn)真專研出一道題后，心中的自豪和喜悅是難以言表的。“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”

現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，勤奮與堅(jiān)持則是架在河上的橋梁，讓我們平穩(wěn)渡過湍流，登陸彼岸。

并且我認(rèn)為閱讀也是學(xué)習(xí)中必不可少的，“無論春天多么遠(yuǎn)，我亦心坦然；今生有書相伴，亦無怨”一杯清茶，一盞黃燈，獨(dú)處斗室之中，捧起一本書，靜靜地享受其中的韻味，有一種“舉杯邀名著，對(duì)燈成三人”的飄逸與灑脫。書亦人生，人生亦書。書中深刻的語言猶如一柄重錘，敲擊著你的思想，使你驚醒，不禁在腦海中翻撿起發(fā)黃的記憶，或羞澀、或甜蜜、或刻骨、或銘心。讀書好比隱居，獨(dú)享著書賜予的靜之美、靜之馨、靜之韻、靜之醉。讀書好比與友人聊天，每一本書都是作者思想的閃光。浪漫人生路，有書相伴，你一定會(huì)感到今生無憾。治學(xué)問要有兩性：一是記性，一是悟性，記性幫助學(xué)，悟性幫助思。只學(xué)不死，是“死讀書”；學(xué)而能思，是“活讀書”就像《論語》中那句：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆。”有學(xué)且有思，有思亦有學(xué)，乃可成大智。我讀書時(shí)總會(huì)準(zhǔn)備一支筆，勾勾畫畫，直線畫文章的出彩之處，浪線畫運(yùn)用巧妙的語句和優(yōu)美詞語，并在文章旁邊做上批注，寫下感想，讀一次思考一次，每次總會(huì)有不同的收獲，讓我受益匪淺。

最后的一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)——習(xí)慣。好的習(xí)慣是成功的捷徑，從小我就養(yǎng)成了按時(shí)學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，這大大有助于我成績(jī)的提高。每天回家后我第一件事就是完成作業(yè)，作業(yè)完成后再進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的內(nèi)容，先主后次，有條不紊。這種好習(xí)慣已經(jīng)成為了我每天的作息表，大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。很多同學(xué)都問我是怎么學(xué)的，要取得好成績(jī)有什么方法，我的回答就是“摧毀三點(diǎn)”，即“明天再說、慢慢來、馬馬虎虎”。這三點(diǎn)是我們中學(xué)生普遍存在的問題，學(xué)習(xí)中總是不能及時(shí)地解決每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的問題，比如說遇到生字詞總是跳過，不能準(zhǔn)確地確定字形字音，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)形成知識(shí)點(diǎn)的盲區(qū)。我的父母常對(duì)我說：馬虎就是不會(huì)。所以要想取得好成績(jī)就必須要認(rèn)認(rèn)真真，不放過任何細(xì)節(jié)。只有摧毀了這三種不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

“目標(biāo)、勤奮、堅(jiān)持、閱讀、習(xí)慣”這是我拙劣的片微經(jīng)驗(yàn)與見解，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)有成、桃李滿園，祝各位家長(zhǎng)萬事如意、心想事成，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。

謝謝大家！

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是_____班的______，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒有一群好老師的教育，沒有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績(jī)。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時(shí)光，“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望，心灰意冷，認(rèn)為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄。但是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢？云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對(duì)學(xué)習(xí)，我們應(yīng)當(dāng)充滿期望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的期望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時(shí)光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因?yàn)殡S著潮水或漲或沉的貝殼只會(huì)是浮華，空癟的殼，所以，在學(xué)習(xí)中，你是做一個(gè)美麗而不生動(dòng)的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢？知識(shí)的汲取是永無止境的，而且只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)就應(yīng)構(gòu)成適合自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)注意以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃能夠把自我的學(xué)習(xí)管理好。到必須時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自我的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在持續(xù)獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇五

老師，同學(xué)們：

大家好!度過了輕松而又愉快的假期生活，我們又回到了美麗的校園!我們又將開始緊張而又快樂的學(xué)期生活!在雄壯的國(guó)歌聲中，在冉冉升起的五星紅旗下，我們迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)期，我們又擁有了一個(gè)新的起點(diǎn)。

在今天的開學(xué)典禮上，我代表我校的五、六年級(jí)學(xué)生在這里表態(tài)，在新的學(xué)期里：

第一，我們要勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)是社會(huì)、家庭交給我們的任務(wù)，在新的學(xué)期里，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，并努力取得新的進(jìn)步，希望到期末的時(shí)候，我們回過頭來看看，都能發(fā)現(xiàn)我們每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有新的進(jìn)步，新的提高。

第二，我們要遵守紀(jì)律。我們每個(gè)小學(xué)生都要遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。希望同學(xué)們來比一比，誰的行為最文明，誰的言語最文明，誰的心靈最美麗。

第三，我們要注意安全，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)校規(guī)定按時(shí)到校，按時(shí)離校回家，下課時(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不在走廊奔跑追逐，上下樓梯互相禮讓，靠右邊行走，不進(jìn)電子游戲室。不吸煙，不喝酒，不參加迷信活動(dòng)，自覺遵守交通規(guī)則，不私自到江、河、湖泊游泳玩水。

同學(xué)們，我們的祖國(guó)母親在期盼著我們：希望我們成為祖國(guó)的棟梁之材，將來能使她變得更加富強(qiáng)，更加強(qiáng)大;我們的爸爸媽媽在盼望著我們，希望我們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，早一日民運(yùn)飛翔，我們的老師在期盼著我們，希望我們健康成長(zhǎng)，天天進(jìn)步，成為學(xué)校的驕傲!

快樂的新學(xué)期，成功的新起點(diǎn)，讓我們多讀書，多參與，多欣賞，一起攜手走向成功。

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇六

各位叔叔、阿姨：

下午好！

高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來。

今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為，因?yàn)闊o論是這次考試成績(jī)，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。

作為一個(gè)失敗者，這站在這里思錯(cuò)改過，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。

首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識(shí)之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間，不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡(jiǎn)單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對(duì)一些問題只知其一，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。

作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人，孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。

各位叔叔、阿姨，下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會(huì)議。我代表班委會(huì)歡迎你們的到來。

今天站在這里講話的本應(yīng)是一個(gè)成功者，而我卻是一個(gè)失敗者，至少我這樣認(rèn)為，因?yàn)闊o論是這次考試成績(jī)，還是近一學(xué)期的班級(jí)管理，都與我的初定目標(biāo)相差很遠(yuǎn)。

作為一個(gè)失敗者，這站在這里思錯(cuò)改過，在剛天學(xué)時(shí)我給自己定下了一個(gè)奮斗目標(biāo)，我也相信所有的同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)。為達(dá)到目標(biāo)就需要一定的學(xué)習(xí)方法，各人也都有自己的學(xué)習(xí)方法。在我看來，學(xué)習(xí)最重要的就是課堂，就是上課這四十五分鐘。首先我認(rèn)為我們的大多數(shù)知識(shí)都是有課堂上獲得的，而且我們?cè)趯W(xué)校里的大部分時(shí)間也都是在上課。所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的重中之重，而我認(rèn)為抓住課堂就是上課注意力高度集中，細(xì)聽講、多思考、勤練習(xí)，跟著老師的思路走。而要做到這些，除了學(xué)生主觀意識(shí)之外，就是學(xué)生要有充沛的精力，這就要求學(xué)生每天要有充足的休息時(shí)間，不宜開夜車。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固，此點(diǎn)也十分重要。我這一次失敗，也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的，總覺的有些題太簡(jiǎn)單，不值的一看，所以就沒有做，這就到使我對(duì)一些問題只知其一，不知其二，對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶，至使自己的課后鞏固工作做的不夠好，對(duì)知識(shí)掌握理解不精。我想其它同學(xué)也有通病，而這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒，有人督促，但不可過勝。應(yīng)因人而異，需適可而止，不能讓學(xué)生有抵觸心理。另外學(xué)習(xí)要有興趣，要先有疑而后學(xué)，因趣而學(xué)，因疑而學(xué)。有目地的去學(xué)習(xí)，才能學(xué)得靈活，學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力，就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。

作為一個(gè)班長(zhǎng)，我慶興自己能夠平和地去對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，我會(huì)原諒每一個(gè)人，因?yàn)槲艺J(rèn)為人無完人，孰能無過。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)們相觸都非常融洽。

對(duì)于自己的管理，我認(rèn)為最大的缺陷就是自己跟同學(xué)之間的談話太少，這是導(dǎo)致我的管理工作未能達(dá)到預(yù)期目的的一個(gè)重要原因。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)人都那么自覺，都那么有責(zé)任感，有集體觀念。所以就需要有人去督促他們，去幫助他們，使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是談話，心平氣和的談話，而不是嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。

作為一個(gè)孩子，我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭，有慈祥的父母。他們從未嚴(yán)厲地斥責(zé)我，他們很少?gòu)?qiáng)迫我去學(xué)習(xí)。他們也從未吵過嘴，這樣的一樣家庭讓我有一種安全感，讓我感受到了家的溫暖，我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我講話完畢，寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理，望各位叔叔阿姨見諒。

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇七

尊敬的各位來賓、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是紫松小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生王菊艷，今天，我以紫松小學(xué)學(xué)生的身份懷著一顆激動(dòng)與感恩的心，向關(guān)心我們的中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、宋慶齡基金會(huì)、東亞銀行的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)，由衷的說一聲：“謝謝，謝謝您們！”

小草的成長(zhǎng)離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤(rùn)。今天，在這秋高氣爽的日子里，您們同陽光與細(xì)雨，來到了我們身邊，給我們帶來了溫暖與希望，從此以后，我們學(xué)校有了電腦室，我們也可以每人一臺(tái)電腦，體驗(yàn)奇妙的信息世界；從此以后，我們學(xué)校有了灶房，開水加方便面式的單一午餐會(huì)變成營(yíng)養(yǎng)豐富香噴噴的午飯。

尊敬的中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、宋慶齡基金會(huì)、東亞銀行的各位來賓，您們的“螢火蟲樂園”捐贈(zèng)及中秋關(guān)愛公益活動(dòng)的高尚行為已經(jīng)在我們的心中生根發(fā)芽，我們一定會(huì)以您們?yōu)榘駱樱W(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，樹立遠(yuǎn)大的理想。青山有了綠水的相伴,才顯得更加靈秀；天空有了白云的映襯,才顯得更加蔚藍(lán),而紫松小學(xué),也會(huì)因?yàn)橛心鷤兊闹С侄虞x煌。

常言道；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表紫松小學(xué)121名學(xué)生，向您們鄭重承諾：我們一定要刻苦學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)您們的關(guān)懷和愛，樹立遠(yuǎn)大的理想，早日成為國(guó)家的棟梁，決不辜負(fù)您們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動(dòng)，請(qǐng)您們看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全校的同學(xué)們向中國(guó)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、宋慶齡基金會(huì)、東亞銀行的各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)真誠(chéng)地說一聲：謝謝！

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇八

親愛的老師、敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：你們好!

在這個(gè)金秋的時(shí)節(jié)里，我們迎來了一年一度的教師節(jié)。今天，我謹(jǐn)代表永泰中學(xué)的全體同學(xué)向所有現(xiàn)在和曾經(jīng)工作在教育戰(zhàn)線上的老師們道一聲：老師，節(jié)日快樂!同時(shí)向關(guān)心教育事業(yè)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說一聲：你們辛苦了!

過去的一年，在黨和政府英明領(lǐng)下，在盧校長(zhǎng)及老師們的辛勤努力下，學(xué)校排除了安全隱患，我們學(xué)習(xí)了各種安全知識(shí)，貧困同學(xué)有了生活保障，留守家庭的孩子得到了無微不至的關(guān)懷，學(xué)習(xí)環(huán)境得到了極大改善，學(xué)習(xí)風(fēng)氣日益濃厚。領(lǐng)導(dǎo)、老師們，謝謝你們!

老師，多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放，多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長(zhǎng)。三尺講臺(tái)是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津，開拓視野的燈塔。沒有春的耕耘，哪來荷香十里，你們永遠(yuǎn)是使者。將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點(diǎn)拔知識(shí)王國(guó)的迷津，三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路，一塊黑板，記下你們無限深情，一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛，父母給了我們身軀，你們卻給了我們靈魂，千言萬語只化作一聲：謝謝!

為報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們的恩情，我們將刻苦努力，勤奮學(xué)習(xí)，向著自已的夢(mèng)想奮斗。

敬愛的老師，你們?cè)谖覀冃闹杏肋h(yuǎn)是燃不盡的蠟燭，擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的你們?cè)谖覀冃闹杏兄e足輕重的地位，我們感激你們!在這里，祝你們身體健康，萬事如意!最后，再次祝福全天下的老師：節(jié)日快樂!

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇九

時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已匆匆而逝，回望過去，我們褪去了高一、高二的青澀與稚嫩，漸步于高三的平靜，這是內(nèi)心的平靜，是“泰山崩前面不改色，麋鹿興于左而目不瞬”的淡定從容;是“自信的人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的壯志豪情;是等待“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”前的蓄勢(shì)待發(fā)。

距離剛過去的期中考，高三的同窗們想必感悟良多，猶記得三個(gè)月前，我的數(shù)學(xué)還處于低谷，現(xiàn)今已趨向回溫。高爾基曾說：“不知明天該做什么的人是不幸的”。在朋友的鼓勵(lì)與老師的引導(dǎo)下，我給自己設(shè)定階段性的小目標(biāo)，每天朝著小目標(biāo)的學(xué)習(xí)方向進(jìn)行針對(duì)性的溫故。深入剖析自己的弊處，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，只有鋪筑堅(jiān)固的基石才能抵擋高考的狂浪，在這里我勸誡高三的同窗們，要明確自我奮進(jìn)目標(biāo)，制定詳細(xì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，有規(guī)律地循序漸進(jìn)，堅(jiān)定“鍥而不舍，金石可鏤”的恒心與毅力，把書本知識(shí)理解消化，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通、為己所用。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”面對(duì)疑問，“惑而不從師，其為惑也，終不解矣。”大膽尋師解惑，勇于攻克疑問，才能積小流成江河。

對(duì)于高二的學(xué)弟學(xué)妹們，我想說：人生如一杯苦丁茶，不能苦一輩子，但總要苦一陣子。只有經(jīng)歷了苦的浸潤(rùn)，才能“柳暗花明又一村”。一年多的'風(fēng)雨已使你們勢(shì)如青松更顯得挺拔。要學(xué)會(huì)把期中考的壓力化為學(xué)業(yè)考的動(dòng)力，從中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷豐滿自己的羽翼，學(xué)業(yè)考并不難，難的是你們是否能夠堅(jiān)持，再?gòu)?qiáng)大的勁敵也會(huì)怯怕不服輸?shù)膶?duì)手，愿你們?cè)谶@一次次的考試中實(shí)現(xiàn)自我的蛻變，如鳳涅盤，浴火重生。

而對(duì)于高一的學(xué)弟學(xué)妹們，這次的期中考試是你們?cè)诎艘粚W(xué)校首次較為全面的檢測(cè)，拿到試卷時(shí)想必幾家歡喜幾家憂，要記住一次的成功或失敗并不能代表全部，切莫給自己過早的下定論，學(xué)習(xí)從不足中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，填缺補(bǔ)漏，多請(qǐng)教老師。“善問者如攻木，先其易都，后其節(jié)目”，不學(xué)不成，不問不知。

最后，我想告訴大家：“三年風(fēng)雨志不改，十載寒窗衣帶寬;寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來;長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

在這秋高氣爽、丹桂飄香的時(shí)節(jié)，我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐，踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園，開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講：“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中，我們將百尺竿頭，更進(jìn)一步!

抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”在當(dāng)代社會(huì)，最崇高的理想就是共產(chǎn)主義理想。曾記得，小學(xué)時(shí)，我們戴上了紅領(lǐng)巾，加入了少先隊(duì)。我們立志要好好學(xué)習(xí)，做一名愛祖國(guó)、愛科學(xué)、愛勞動(dòng)的好少年。如今，我們已成長(zhǎng)為中學(xué)生，應(yīng)當(dāng)胸懷大志，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做共青團(tuán)員，把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

今年，我校上屆九年級(jí)的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī)，為我們樹立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我們初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了，難度加大了，就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡，等待著我們?nèi)スタ恕ｑR克思說：“在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。”我們要改被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，用自己的汗水和智慧推開理想之門。

匙開啟成功的大門!今天，我們以進(jìn)入東風(fēng)一中為榮。明日，讓學(xué)校因?yàn)橛形覀兌械津湴?

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛的老師們：

你們好!

我是我們班的班長(zhǎng)，___。今天，我想與大家交流一下作為學(xué)生我們?nèi)粘５囊恍┬乃寂c我自己的感覺。

其實(shí)，在座的每一位家長(zhǎng)每天都很忙碌。因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家，白天為工作而忙，而且一點(diǎn)閑瑕的時(shí)光都會(huì)為自己的孩子做一些事情，它們可能很小，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)。比如說午飯前后洗了全家的衣服，或是吃過晚飯，去為孩子買一本資料書，帶著孩子去洗澡等等。它們都表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)孩子的關(guān)心。在這學(xué)期的課程中，我們語文有一單元就寫了“人間的至愛親情”，朱自清在《背影》中說過：“父親戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是，他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。”朱自清看到父親的背影，淚很快流下來了。

其實(shí)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)父母為我們努力付出的時(shí)候，我們也流下過很多淚，但這些父母都沒有看見，因?yàn)檎登嗌賱傄愕奈覀冊(cè)趺磿?huì)讓這些軟弱呈現(xiàn)在父母面前呢?或許父母如果知道我們?cè)鵀樗麄兌鳒I會(huì)很感動(dòng)，但事實(shí)往往與理想所對(duì)觸。所以，希望各位家長(zhǎng)能夠理解我們。在我們發(fā)脾氣的時(shí)候，多一些寬容，少一些責(zé)備，因?yàn)榻逃⒆釉谑裁磿r(shí)候都可以，但萬一這個(gè)時(shí)候批評(píng)了，會(huì)對(duì)尚未形成完全人格的中學(xué)生心理上帶來很多打擊。下面，我想讓各位家長(zhǎng)聽聽我們學(xué)生的心聲。我記得，我們班有位同學(xué)說過一句很有道理的話：“十五歲驕傲的我們，臉上呈現(xiàn)的全是疲憊。”家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的世界很簡(jiǎn)單，很輕松，有的吃，有的穿，沒有什么煩心事，其實(shí)事實(shí)并非如此。我先說說我的心里話：我們每天都很郁悶。一個(gè)來說，作業(yè)超多，多的時(shí)候住宿同學(xué)晚自習(xí)寫不完，走讀同學(xué)要寫到深夜十一、二點(diǎn)。我做過這樣一個(gè)估算，把一天的作業(yè)量劃分為一張張100分的試卷，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這竟然超過十一張?jiān)嚲怼．?dāng)然這是考試前些天的作業(yè)，比平時(shí)要多的多。但使我們不高興的也不是作業(yè)，是壓力。要是沒有這些壓力，每天高高興興，做八個(gè)小時(shí)的作業(yè)也可以。每次，月考過后，許多同學(xué)都很傷心。他們是為了自己的難過，而是怕見到家長(zhǎng)啊!我們心里十二分地明白：家長(zhǎng)每天把我們照顧得很好，不是為別的，就是為了讓我們好好學(xué)習(xí)，兩年后順利考入贛中，然后考入一所有名的大學(xué)。我們是怕家長(zhǎng)失望，傷心，所以才痛楚的。敬愛的各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你們改變一下思想，因?yàn)槲覀冞M(jìn)校學(xué)習(xí)，成不了材也要成人啊!如果你們把這么多壓力強(qiáng)加給我們，我猜測(cè)100個(gè)學(xué)生中，很可能有99人有心理疾病。或許有的家長(zhǎng)抱怨，認(rèn)為自己并沒有給學(xué)生壓力，也沒有什么過高要求，只是根據(jù)實(shí)際情況要求孩子在班里考前20名、30名就行了。但我們把家長(zhǎng)的一言一行都看得很重，特別是關(guān)于學(xué)習(xí)方面的話，我們都會(huì)把它當(dāng)作語文的閱讀短文來分析。所以往往家長(zhǎng)一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)很有可能就烙在了我們心中。話雖說得好“沒有壓力，就沒有動(dòng)力”，但希望家長(zhǎng)能理解我們，因?yàn)樵趯W(xué)校緊張的學(xué)習(xí)中，我們已有了很多的壓力，您再鼓動(dòng)一下，我們很有可能會(huì)崩潰。最后，我想與大家交流一下學(xué)習(xí)的事情。到了初二，是初中學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因?yàn)槌跻皇腔A(chǔ)，初三是沖刺，而初二就是努力的時(shí)候了。請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必在孩子過分玩耍之時(shí)，監(jiān)督孩子去學(xué)習(xí)。在日常生活中，多買一些閱讀性的書，因?yàn)榘渭獾腵學(xué)生，數(shù)學(xué)、英語拉不出什么分，頂多你考149，我考147，所以就靠語文拉分。而語文最重要的是培養(yǎng)語感開拓知識(shí)面。所以請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督孩子多看課外書，多寫日記。再一個(gè)來說，學(xué)生畢竟有他們好玩的天性，所以避免不了喜歡看電視、玩電腦，這雖然不是什么好習(xí)慣，但希望各位家長(zhǎng)也要通融一下，適當(dāng)?shù)亟o孩子一些玩耍的時(shí)間，不要把我們變成考試的機(jī)器，這樣我們也會(huì)理解家長(zhǎng)，更努力地去學(xué)習(xí)。

最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，萬事如意，祝各家的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，更加懂事!謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)二班的向麗娟，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級(jí)。今天我榮幸地代表獲得表彰的同學(xué)發(fā)言，心情非常激動(dòng)。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的校領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!我還要感謝家人為我的快樂成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的環(huán)境，更要感謝我的那些對(duì)手，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢屛視r(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài)。

我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅，只能在此說點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰都想學(xué)習(xí)成績(jī)好，我認(rèn)為自覺和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)對(duì)我來說，學(xué)習(xí)是一種有趣的游戲，學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情。我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好，必須從以下幾個(gè)方面著手：

1、學(xué)習(xí)要有計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時(shí)候?qū)φ沼?jì)劃?rùn)z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時(shí)，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的.優(yōu)勢(shì)科目。各門科目就像是一個(gè)作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個(gè)人當(dāng)先鋒，那么這支隊(duì)伍多多少少會(huì)讓對(duì)手心生畏懼的。

3、學(xué)習(xí)要注重效率。與其效率低下學(xué)習(xí)一個(gè)晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)。學(xué)習(xí)效率也和好的學(xué)習(xí)技巧有關(guān)。

4、在保持獨(dú)立思考的同時(shí)，要虛心地向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流。

5、要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ)，是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍，我們只是努力不夠。別人能做到的，我們沒有理由做不到，除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

6、要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。我們要憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)，沒有實(shí)力就要加倍努力。我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間，集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

7、要講方法。課堂上集中注意力，認(rèn)真聽講，積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉，把有限的時(shí)間用在刀刃上，務(wù)必做到有投入就有收獲。

8、要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。有些同學(xué)浮在表面，學(xué)習(xí)不能深入;有的同學(xué)埋頭苦學(xué)，卻置于老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng)，總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)腦。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的，不愿獨(dú)立思考。這都是不良習(xí)慣，同學(xué)們要對(duì)照自己的行為，加以避免。要昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格，并將影響終生。

除此之外，我們要共同進(jìn)步。“一花獨(dú)放不是春，百花爭(zhēng)春春滿園”，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助，互相提醒，用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果，使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。最后，我真誠(chéng)的祝愿我們喜神小學(xué)在全體教師的努力下，不斷創(chuàng)造新的輝煌，使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

我的講話完了。謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是陽光中隊(duì)的孫基瑋。新的一周又要開始了，伴著雄壯的國(guó)歌聲，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)此刻，我們的心頭油然升起了一種熱切的期待，那就是在這收獲的金秋季節(jié)，用我們的智慧和汗水書寫一段靚麗的時(shí)光。今天，我跟同學(xué)們交流的題目就是《培養(yǎng)良好習(xí)慣書寫靚麗人生》。

偉大的科學(xué)家愛因斯坦有句名言：“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格的偉大。”而構(gòu)成我們性格的，正是日常生活中的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。魯迅先生很愛惜時(shí)間，養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣，把寫作當(dāng)做是一種樂趣，成為一代文豪；曾國(guó)藩是清代的名臣，一生勤奮好學(xué)，以“勤”、“恒”兩字來激勵(lì)自己，養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，所以使他得以博聞強(qiáng)記，學(xué)富五車，成為清代以文人而封武侯的第一人。從上述例子可以看出，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如同為夢(mèng)想插上了成功的翅膀，它將為人生的成功打下牢固的基石。

在老師和父母的幫助與教育下，我也形成一些好的習(xí)慣。上課我會(huì)認(rèn)真聽講，下課我會(huì)文明游戲，積極高質(zhì)量地完成每份作業(yè)，遇到問題，我會(huì)勤于思考，實(shí)在弄不懂，就請(qǐng)教老師、父母，直到弄懂為止。學(xué)校倡導(dǎo)“晨誦、午讀、暮省”，每天空余的時(shí)間，我都會(huì)與書為伴，堅(jiān)持“每晚閱讀半小時(shí)”，這使我的知識(shí)面逐漸拓寬。每晚一篇日記，讓我學(xué)會(huì)了觀察生活、體驗(yàn)生活、總結(jié)得失。無疑，這些好習(xí)慣在幫助我一天天成長(zhǎng)、進(jìn)步。

良好的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，而是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而形成的。同學(xué)們，小學(xué)階段正是培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。今天，站在飄揚(yáng)的國(guó)旗下，我鄭重地向同學(xué)們提出倡議：從此時(shí)此刻起，我們要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴的小事做起，聽從老師、父母的教導(dǎo)，努力培養(yǎng)良好的習(xí)慣，竭力克服自己的壞習(xí)慣。在學(xué)習(xí)生活中我們要養(yǎng)成：課前預(yù)習(xí)，做到聽課時(shí)心中有數(shù)；課上專心聽講、積極思考、大膽發(fā)言；課后認(rèn)真獨(dú)立完成每一次作業(yè)。在日常生活中我們要養(yǎng)成：不隨手丟棄垃圾；見到老師長(zhǎng)輩要主動(dòng)問好；不攀比，勤儉節(jié)約。

同學(xué)們，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們，今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們將好習(xí)慣的種子深深埋下，用自律去耕作，用恒心去澆灌，直到它開花結(jié)果，成就我們生命的精彩，書寫我們靚麗的人生！

謝謝大家！

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，親愛的同學(xué)們：

上/下午好!

很榮幸能作為14級(jí)專科生的代表在這里發(fā)言，首先向?qū)W校各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)專升本的關(guān)心與支持表示衷心的感謝，您們的關(guān)注是對(duì)我們的莫大激勵(lì)與鞭策。其次向各位優(yōu)秀的順利通過專升本考試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐表示衷心的祝賀，你們用自己的勤奮與智慧譜寫了遠(yuǎn)東專升本歷史上的新篇章，你們?yōu)槲覀儤淞⒘诵碌陌駱樱奈枇宋覀兊氖繗猓瑘?jiān)定了我們專升本的決心，你們的成功讓我們堅(jiān)定的相信，只要堅(jiān)強(qiáng)的往前走，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

兩年前，我們滿載著對(duì)未來的美好憧憬和家人親友的殷殷期盼，走進(jìn)了美麗的遠(yuǎn)東理工學(xué)院。兩年來，我們拼搏進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，如今我們已從澀澀新綠蛻變?yōu)橐粋€(gè)個(gè)睿智而成熟的大學(xué)生;春去秋來，我們一直勇敢的在為自己的夢(mèng)想奮斗著。時(shí)光淡去了煙塵與傷痛，也朦朧了往昔的榮譽(yù)與挫折，此時(shí)沉積在內(nèi)心的，是繽紛的夢(mèng)想和那份收獲前的耕耘與奮斗。

面臨著如今嚴(yán)峻的就業(yè)形式，專科的學(xué)歷已經(jīng)不能滿足我們，而專升本正是給了我們這樣一個(gè)進(jìn)步的平臺(tái)。學(xué)院對(duì)專升本的高度重視極大的鼓舞了我們的信心和勇氣，而輔導(dǎo)員老師又為我們的學(xué)習(xí)生活播種了一份希望，使我們對(duì)專升本有了長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃。20xx年、20xx年、20xx年、直到今天，學(xué)院每年成功專升本的學(xué)生數(shù)量都在穩(wěn)定且劇烈的增長(zhǎng)著，看到這些，我們專科生更加有信心能夠破繭成蝶，在未來也考出良好的成績(jī)。

如果說專升本是漫長(zhǎng)的馬拉松，那么，今天我們已踏上了征程;如果說從前的付出是勤奮的耕耘，那么，今天我們已面臨著新的挑戰(zhàn)。我們?cè)缫衍P躇滿志，躍躍欲試，希望在專升本的征途上創(chuàng)造新的輝煌。

還有一年的時(shí)間，說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，這是新的起點(diǎn)，新的`征程，更需要我們厚積薄發(fā)，努力拼搏。勝利在前方真真切切，成功從未如此貼近我們年輕的生命。是強(qiáng)者，必可脫穎而出;是勝者，必可力壓群雄。而這一切，只有兩個(gè)字可以實(shí)現(xiàn)，那就是“拼搏”。這最后的一年，將見證我們攀登人生高峰的艱辛。我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路。我們深知成功的道路并不平坦。但路不險(xiǎn)，無以識(shí)良馬;任不重，無以識(shí)英才。是雄鷹，就應(yīng)該勇敢的搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍，就應(yīng)該從容的挑戰(zhàn)風(fēng)浪。我們將拿出不畏嚴(yán)寒的毅力和劈荊斬棘的勇氣，以最飽滿的熱情和最飽滿的斗志，努力拼搏，奮勇向上，去取得專升本的勝利，實(shí)現(xiàn)人生的跨越!為自己揚(yáng)帆，為明天喝彩!既然選擇了遠(yuǎn)方，我們必將風(fēng)雨兼程!

在這里，我還要代表全體14級(jí)全體專升本同學(xué)，感謝各位老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教誨和殷切盼望。感謝學(xué)院對(duì)我們學(xué)習(xí)上和生活上無微不至的關(guān)懷。我們更會(huì)以此為動(dòng)力，不辜負(fù)老師們的期望，為學(xué)院爭(zhēng)光添彩!感謝各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐創(chuàng)造了今年專升本的輝煌，我們定會(huì)以此為目標(biāo)，努力超越，勇攀高峰。

謝謝大家。

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，我們迎來了我校又一次讀書節(jié)的開幕。

今天站在這里，我想說：讀書是美麗的。

“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。

皮日休說：“惟書有色，艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水，猶如天上散淡的白云，無羈無絆，閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水，也不是夜行人黑暗中的一盞燈，它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅，是一家人在斜陽中共進(jìn)晚餐的溫馨。

古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯(cuò)過豪華盛典，但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。

讀書的美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流，讓書答疑解難，更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情，風(fēng)吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響，我們讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。

讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。

讓我們從中外名著中懂得人生的意義，做人的道理；從童話寓言中學(xué)習(xí)做人的智慧；從唐詩宋詞中領(lǐng)略祖國(guó)壯美的山河，博大精深的文學(xué)歷史；從散文小說中感受生活的絢麗多彩。

讓我們通過此次讀書節(jié)活動(dòng)，都親近書本，熱愛書本；讓我們?cè)陂喿x中，沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮；讓我們?cè)陂喿x中享受生活，享受快樂！

謝謝大家！

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十六

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!我是學(xué)生代表xxx，很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。金秋時(shí)節(jié)碩果累累，我們又迎來了一批新同學(xué)，我相信你們的加入，將會(huì)讓這美麗的校園更加生機(jī)盎然。歡迎你們加入哈爾濱理工大學(xué)榮成學(xué)院，歡迎你們成為這個(gè)溫馨大家庭中的一員!同學(xué)們我曾經(jīng)和你們一樣，也走過高考的日子，那是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光。當(dāng)我背上重重的行囊，從千里之外的家鄉(xiāng)來到學(xué)校，那時(shí)，我也懷著和你們現(xiàn)在一樣的心情——激動(dòng)、興奮、好奇、緊張，但更多的是迷茫。我在想從緊張忙碌的高考日子走過來，我該如何規(guī)劃自己的人生，充實(shí)地度過四年大學(xué)生活。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活，現(xiàn)在我可以自信的告訴同學(xué)們，我的新伙伴們，大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，哈理工榮成學(xué)院是讀書學(xué)習(xí)的圣地，在這里有學(xué)識(shí)淵博的老師為你答疑解惑;在這里有藏書百萬的圖書館供你查閱資料，在這里有好學(xué)勤思的同學(xué)和你一起探討問題，在這里有五彩斑斕的校園文化生活，學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)是你施展才華的天地。在這里我們有機(jī)會(huì)投身社會(huì)實(shí)踐，充分鍛煉提高我們的組織、協(xié)調(diào)和社會(huì)實(shí)踐能力。同學(xué)們，天高任鳥飛，海闊憑魚躍。我們將面臨許多新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一種全新的生活正等待著你們來創(chuàng)造，一幅美好的藍(lán)圖正等待著你們來描繪。

在你們開始豐富多彩的大學(xué)生活前，我有幾點(diǎn)感想和心得與大家分享：

作為你們的學(xué)長(zhǎng)，我要告訴大家：經(jīng)過短暫的休整，充滿激情、意氣風(fēng)發(fā)的你們又將開始新的征途。大學(xué)生活是人生的重要階段，理工特有的校園文化氛圍，會(huì)使你們從幼稚走向成熟，由幻想變?yōu)槔硐搿ＯＭ銈冊(cè)趯W(xué)校能努力學(xué)習(xí)充分把握學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，規(guī)劃好自己的人生，樹立遠(yuǎn)大的思想和奮斗目標(biāo)，為自己將來的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這里我再談一下觀點(diǎn)：沒有真正的庸人，也沒有真正的天才，真正的天才是靠自己的勤奮得來的，只有膽大心細(xì)，不斷拼搏，刻苦鉆研的人才能攀登高峰!

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十七

親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué)：

你們好！

迎著金秋燦爛的陽光，伴著晨昏陣陣的秋風(fēng)，為期七天的軍訓(xùn)就要結(jié)束了，在這七天里，我們看到的是校領(lǐng)導(dǎo)忙碌在各個(gè)角落的身影，我們聽到的是各位教官累得沙啞但仍舊宏亮的嗓音，我們也看到了班主任老師疲憊而又欣慰的笑容，在這里，我代表所有參訓(xùn)同學(xué)向領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師們深情說一聲：謝謝你們！

此時(shí)此刻，7天的軍訓(xùn)生活以不同以往的姿態(tài)浮現(xiàn)在我們的腦海里。7個(gè)晝夜的輪回，絕不是白天和黑夜的交替那么簡(jiǎn)單，有人堅(jiān)持過，有人思考過，有人哭過，有人笑過，有人用鏡頭捕捉過感動(dòng)，有人用畫面詮釋過經(jīng)典……這7天，是我們每個(gè)高一新生蛻變重生的七天；這七天，是我們懂得堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的七天；這七天，是我們挑戰(zhàn)自我，超越自我的七天……對(duì)于人生而言，這七天只是轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那，但就是這個(gè)剎那卻將成為我們記憶長(zhǎng)河中一朵永不凋零的浪花。

從前總覺得軍訓(xùn)是一個(gè)令人敬而遠(yuǎn)之的詞匯，因?yàn)樘岬剿鸵馕吨R風(fēng)沐雨，流血流汗，就意味著枯燥乏味，備受煎熬。但回首這七天的軍訓(xùn)生活，我們腦海中浮現(xiàn)的不是苦，不是累，更不是枯燥，而是一次次的感動(dòng)。

記得么？在開學(xué)之初，百事并舉的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)仍抽出時(shí)間，對(duì)軍訓(xùn)工作進(jìn)行了嚴(yán)密的布署安排，他們的組織工作，是使軍訓(xùn)工作始終有條不紊地進(jìn)行的關(guān)鍵。

記得么？教練們自始至終響徹在操場(chǎng)上空的鏗鏘的口令，他們和我們同樣忍耐著烈日的炙烤，同樣經(jīng)歷著一天近十個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。他們一遍遍不厭其煩的演示，一聲聲響亮有力的號(hào)令，一次次的敦敦教誨，都牢記在我們的心中。他們言傳身教，教得認(rèn)真、細(xì)致、耐心，無數(shù)次不厭其煩的動(dòng)作示范，無數(shù)次不厭其煩地指導(dǎo)、糾正。有了成果，他們比我們更欣慰，更高興；停滯不前，他們比我們更著急。……我們不能忘記教官們?cè)谟?xùn)練中挺拔的身影，嚴(yán)厲的目光，果斷的口令，標(biāo)準(zhǔn)的示范；不能忘記休息時(shí)教官用沙啞的喉嚨與我們談心，讓我們懂得向前看，看未來，齊步走，走天下；不能忘記和藹的面上略帶疲憊的雙眼；不能忘記他們給我們的關(guān)懷……軍訓(xùn)中，他們和我們一同感受著喜怒哀樂、酸甜苦辣。他們教會(huì)我們?nèi)绾纹床幌ⅲ麄兘虝?huì)我們，什么叫忍耐，什么叫堅(jiān)強(qiáng)，什么叫剛毅。感謝你們，是你們的辛勞付出與無私奉獻(xiàn)，我們才有整齊的步伐，堅(jiān)強(qiáng)的意志，響亮的口號(hào)。

記得么？我們的各位同學(xué)！在秋風(fēng)勁吹的日子里，辭別了故鄉(xiāng)、母校，從鄉(xiāng)村里、集鎮(zhèn)上，從四面八方來到了這里。陌生的環(huán)境，特殊的年齡，稚嫩的心靈，從未離開父母單獨(dú)生活的許多同學(xué)正被濃烈的鄉(xiāng)愁包圍時(shí)，正在感慨“在家千日好，出門一時(shí)難”時(shí)，生活卻要我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)。

七天的軍訓(xùn)生活中，我們丟棄了嬌氣，塑造了剛毅；告別了稚嫩，邁向了成熟，抹去了懦弱，錘煉了堅(jiān)強(qiáng)，付出了辛苦、收獲了快樂。我們不畏風(fēng)吹雨打、不怕烈日暴曬，任汗水打濕衣衫，對(duì)每一種軍姿都認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，反復(fù)訓(xùn)練。盡管有的同學(xué)身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，堅(jiān)持訓(xùn)練，保質(zhì)保量地完成了軍訓(xùn)任務(wù)。

七天的軍訓(xùn)生活中，我們學(xué)到了規(guī)范的，標(biāo)準(zhǔn)的軍事技能，懂得了集體主義榮譽(yù)感的`深刻含義；明白了只有拼搏、吃苦，才能戰(zhàn)勝困難，乃至于以后的學(xué)習(xí)也是如此，認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能共同進(jìn)步，發(fā)揮出自己的潛能。

同學(xué)們?cè)谄咛燔娪?xùn)之中定會(huì)得益菲淺，有了這一良好開端，在今后的學(xué)習(xí)中，一定會(huì)把軍訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)貫徹運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去，嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，自尊自愛，注意儀表；遵守紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)；遵守公德，嚴(yán)于律己；也一定軍訓(xùn)一樣嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守中學(xué)生守則，也一定會(huì)象軍訓(xùn)一樣，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，不怕困難，認(rèn)真掌握基本知識(shí)和基本技能。

七天的軍訓(xùn)生活中，同學(xué)們的精神面貌發(fā)生了可喜的變化，文明素質(zhì)、組織紀(jì)律性、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神有了明顯的提高。在這個(gè)大家庭里同學(xué)相互幫助，相互激勵(lì)，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，多了一些理解，多了一些忍讓，多了一些謙虛，多了一份團(tuán)結(jié)。同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中的表現(xiàn)，初步展現(xiàn)了三中的精神風(fēng)貌，這是新同學(xué)步入高中生活的一個(gè)良好的開端，我們相信，通過這次軍訓(xùn)，對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

鏗鏘的腳步踏出時(shí)代的節(jié)拍，黝黑的面容洋溢著青春的風(fēng)采，雖沒有“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的磅礴氣勢(shì)，但同樣展示著軍人般的雄壯與豪邁。一周的時(shí)光稍縱即逝，七天的收獲卻令人囑目感慨。同學(xué)們，我們用辛勤的汗水譜寫了一曲團(tuán)結(jié)奮斗之歌，以優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)向?qū)W校向老師向家長(zhǎng)交了一份滿意答卷！

是的，我們曬黑了，我們累瘦了，我們的腿很疼，我們的眼很困，但我們要驕傲地說：我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們得到了將回味一生的財(cái)富。

同學(xué)們，幾天來我們經(jīng)受了困難的考驗(yàn)，圓滿地完成了任務(wù)，雖然我們的腳打了血泡，減輕了體重，但軍訓(xùn)使我們超越了自我，去掉了“驕嬌”二氣，磨練了意志，增強(qiáng)了體魄。我們用實(shí)際行動(dòng)向社會(huì)展示了三中形象，同時(shí)在艱苦訓(xùn)練中完善了自我，軍訓(xùn)將使我們受益終生，請(qǐng)記住這不平凡的七天，留下這美好的回憶吧！

同學(xué)們，一次軍訓(xùn)也許還不能從根本上讓你告別脆弱，但隨著生活的磨煉、知識(shí)的積累，思想的成熟，你最終必將有一副鐵的肩膀來承載建設(shè)祖國(guó)的重任。

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)：

大家好!

我是八(2)班的學(xué)生張晨旭。我榮幸能代表八年級(jí)400多名學(xué)生講話，我非常激動(dòng)，也非常自豪。兩天我一直在想，在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上，面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)，作為學(xué)生代表的講話，我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè)，這兩天我不但自己想，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多，但最想說的，首先還是要感謝家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了宮集中心學(xué)校，選擇把我們送到宮集中心學(xué)校來讀書，這樣才有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和負(fù)責(zé)任的老師。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?在過去的一個(gè)月里，在各科老師的耐心教導(dǎo)下，我們各位同學(xué)在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。

尊敬的家長(zhǎng)們，在這里讀書，讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的'學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上、放在第一位。

我在這里給各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議：

1、要經(jīng)常過問我們?cè)谛５那闆r。

2、要教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購(gòu)買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流，掌握我們的心理狀況。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，及時(shí)了解情況，加強(qiáng)教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校，讓給我們得到真正的、有效的教育。

我們雖然有許多缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良、活潑、有個(gè)性，人才不泛。我們有責(zé)任心強(qiáng)的老師，有各位家長(zhǎng)的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此，我們才會(huì)有這么好的成績(jī)。

在這里我向各位家長(zhǎng)承諾：我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào)，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。

再次感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出空來坐到這里，共同思考，共同傾聽，共同探討關(guān)于我們的事，謝謝!

敬祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和家長(zhǎng)工作順利，同學(xué)們的成績(jī)更上一層樓!我的講話完畢，謝謝大家!

升旗儀式學(xué)生代表講話稿篇十九

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

早上好！

校園是我們共同生活的地方，所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

什么叫習(xí)慣呢？所謂的"習(xí)慣"是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動(dòng)。習(xí)慣的力量很大。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，不要隨地吐痰，不要隨地亂扔廢物那些看似無關(guān)緊要的"小惡"可能造成的后果就是使我們的.校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為，看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的"小善"可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，讓我們的校園更加干凈整潔。其次是：我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺地保護(hù)教室及其所在班的周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過上一周的督促檢查。我們發(fā)現(xiàn)各班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都做得比較好，但要堅(jiān)持養(yǎng)成這一良好的習(xí)慣。每天走進(jìn)班級(jí)里，你都會(huì)看到桌窗明凈，桌凳擺放整齊，地面無紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里，就會(huì)心情舒暢，身心健康。

同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭、；不向樓下扔任何雜物；不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持；做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。

讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。