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初中評語學生的評語(實用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 20:32:04
初中評語學生的評語(實用18篇)
時間:2023-10-31 20:32:04     小編:雅蕊

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中評語學生的評語篇一

1、xxx:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。

2、到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養成做事認真的習慣。學習成績總是在前半學期稍差,后半學期稍有進步,你能自己歸納原因嗎?望你記?。嚎朔陨淼娜觞c,爭取更上新臺階。

3、你思維敏捷,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關心集體,對同學老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現在同學們面前,你真了不起,你的優點很多,不過,老師發現作業時不細心,希你改正。

4、xxx:你是個尊敬師長,團結同學的好學生。運動場上你英姿颯爽,班級工作認真負責。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。

5、xxx,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報都認真負責,令人喜歡??墒巧险n有時心不在焉,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

6、xxx,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是后來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的`學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。

7、老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。更為可貴的是,你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,做老師的小助手。

8、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。

9、xxx,文靜、好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!

10、xxx,活潑的你,上課發言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。

12、xxx:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚:學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。

13、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。

14、xxx,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴謹,學習態度端正,成績優異。作為班長,你工作認真負責,是老師的得力助手。新的學期,希望你能夠更加團結同學,配合老師管理好班級。當然,成績上也不能放松哦。

15、你能和同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。

16、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你背著老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以后改正。

17、姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學校吃飯,但是一到學校你總會及時交上中午的作業。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學期你能勇敢一點,積極發言,讓學習像跳繩一樣優秀,加油!

18、xxx:從你的作文中,談話中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內心深處,肯定有一顆強烈的上進心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯,這學期進步了,一直在努力地學習,拼命地追趕,雖然結果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。

19、是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業有時出現小差錯,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

20、程劉宇:你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個方面都很有潛力,是一塊學習的好料子。我想:如果你能認真地學習,做完題后仔細地檢查,那么,100分會常常出現在你的數學測驗卷上,其它科目的成績也不會時起時伏。繪畫是你的特長,常常可在墻報上看到你的作品。老師贈送你一句話:聰明人自認一無所知,愚蠢人自負無所不曉。

21、在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。上課專心,每次看你的作業,老師都會覺得是一種美的享受。勞動時,你總表現得很積極。老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取再有長足的進步!“書籍是人類進步的階梯”,希望你與書本交上朋友。

22、xxx:你是個聽話懂事、誠實質樸、令人信任的男孩。能嚴格遵守學校的各項規章制度。學習非??炭?,積極思考,認真完成作業。學習上有鉆研精神,成績優秀。希望更上一層樓。

23、的身上洋溢著青春氣息,你應該是位有出息的好孩子。你在紀律方面的表現,我想是值得其他同學學習的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強。愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

24、總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。在守紀方面,你真行!課堂上你精彩的發言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記?。簩W習是你目前的主要任務,你應分清主次,在學習上多下功夫。

25、xxx:你誠實穩重,是個不愿張揚自己的男孩。這學期,學習態度明顯改善,學習成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強同學間的學習交流,多參加班級的集體活動,你會更棒的。

26、有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部,你認真負責的工作態度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩定的優秀,一點也不讓老師擔心,愿你在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

27、xxx:在這一學期里,你受表揚的次數明顯增多。自己控制能力有所提高,午休及自習課上的紀律好多了。學習成績也因此有所提高。希望下學期能更好。

29、xxx,你善良懂事,誠實沉穩,工作積極負責,關心集體,樂于助人,同學們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!

30、xxx:在校尊敬老師,團結同學,關心集體是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,訂正不夠自覺主動,字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。

初中評語學生的評語篇二

1陳漢明:該生遵守學校的各項紀律,積極配合學校完成各項工作,在學習方面也能做到自覺,綜合表現優秀。

2林勝宏:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進步,在班團結同學,積極參加班級和學校學生工作,綜合表現良好。

3歐陽杰:該生為人誠實,尊敬師長,熱心班上的人和事,學習目的性明確,態度端正,有較強的分析問題,解決問題的能力,綜合表現優秀。

4馬子軒:該生具有正確的政治方向,熱愛祖國,熱愛集體,能服從老師和班干部的管理,積極爭取進步,綜合表現較好。

5楊小鋒:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進步,與同學相處和諧,學習方面能自覺,積極參加做好事活動,具有健康的品質。

6楊潭寶:該生為人誠實,尊敬師長,學習目的性明確,態度端正,積極參加班級和學校學生工作,綜合表現優秀。

7利子輝:該生善良、誠實,在班中表現較沉靜,與同學相處和諧,學習方面能自覺,在班團結同學,積極參加班級和學校學生工作,綜合表現良好。

8李昱:該生熱愛祖國,熱愛集體,積極爭取進步,與同學相處和諧,學習方面能自覺,積極參加做好事活動,具有健康的品質。

9姚嘉亮:該生尊敬師長,在班里與同學相處融洽,學習自覺,能服從老師和班干部的管理,積極參加學校的各項活動。綜合表現良好。

10黃恒達:該生誠實正直,尊敬師長,與同學和睦相處,積極參加集體活動,在學習方面,上課認真聽講,學習成績穩定。

11蘇錦鵬:該生愛國愛黨,遵紀守法,團結同學,關心集體,能服從老師和班干部的管理,積極參加學校的各項活動。綜合表現良好。

12陳培根:該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長,和同學相處融洽,熱心班上的人和事,能積極的參加班級組織的各項活動;在學習方面,上課認真聽講,虛心學習,望堅持努力。

13黃建城:該生是一個為人隨和,誠實正直,能夠尊敬師長,與同學和睦相處,積極參加集體活動,在學習方面,上課認真聽講,學習成績穩定。

14李云:該生熱愛祖國,關心集體,平時能自覺地學習,紀律表現較好,能按時完成學校任務,綜合表現優秀。

15陳苑紅:該生擔任學習委員,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務,學習態度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用。

初中評語學生的評語篇三

1、你頭腦聰明,思維敏捷,是課堂上的智多星,是生活中的百事通。但你沒有發現自己的優勢。粗心是你學習道路上的最大障礙,是你屢次失敗的最終根源。希望你在今后的學習道路上戒驕戒躁,刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現出來。

2、學習態度比較端正,在課堂上應該再大膽一點,多主動表達一下自己的想法,如此,也能調動自己的思路,跟上老師上課的步調。

3、在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。

4、生活中的你和同學之間關系不錯,也看到你經常幫助同學,并不是一個斤斤計較的人。

5、球場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。

6、人如其名,愛笑的你總能給大家帶來一份優雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩。內心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學習上也能以此為動力,靜心靜氣,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,也響徹在考場上。

7、學習比較塌實,有自己努力的目標。平時作業認真,但在課堂上發言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學學習。課后你能主動幫助同學答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學們的歡迎。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責。

8、你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標。

9、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。性子不急

10、你學習非常認真,能夠朝著自己的目標前進,這一點老師對你很放心。不過,在老師看來,學習不僅僅是學習科學文化知識,也要學習其他的一些技能,包括人與人之間的交往。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,給自己的高中生活留下更多的回憶。

11、你不善言談,甚至有點羞澀,不過這也讓你能夠把更多的時間用在學習上,能夠獨立思考。聰穎,沉穩,堅強,而又有些文雅。同學之間的關系也處得相當和諧。話雖然不多,但大家都比較喜歡你。保持自己的優勢,在各方面取得更大的成績。

13、生活上同學相處比較和諧,性格偏內向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,我想在緊張的'學習之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。

14、老師面前你少言寡語,同學面前你活潑好動。在學習上對自己的要求不夠嚴格,思考問題不夠深入,這是你目前急需改正的方面。不要讓自己太容易滿足,給自己一個理由,讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高。

15、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!

1、這學期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業。

2、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習勁頭不足,缺乏進取的動力,缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。不用去想能攀多高,即使路途遙遠,只要一步一個腳印,目標始終如一,你的理想一定能實現。

3、活潑好動是你最大的優點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。

4、領悟力強,為人誠樸,品行端正,溫文爾雅。為人熱情,性格開朗,亦能說會道。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學習方法。繼續努力,保持個性,事無大小巨細,不干就不干,干就干好,即使艱辛,亦無反悔。

5、你是個可愛善言的大男孩,思維敏捷,能言善辯,團結同學,熱愛班級,是老師的好幫手,同學的好伙伴。有運動和藝術細胞,球場上經常能看到你揮汗如雨的身影,出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,同時還在活動中為班級取得了榮譽。但學習成績還不夠理想,主動性還不夠高,紀律上也有很多不足,大錯不犯,小錯不斷,讓老師對你有一些頭疼,太重的凡心嚴重影響了你的發展。希望你今后能更加勤奮的學習,努力向上,激流勇進,更上一層樓,爭取優異成績。

6、你每天堅持按時到學校,這很好。在學校里,你也能團結同學,遵守紀律??蓪W習是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學習趕上去。

7、你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

8、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

9、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直、有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

10、該生聰慧多思,率直、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,專業能力強。善于把握自己,把握時間。成績穩定,能保持前列,是一個品學兼優的學生。

初中評語學生的評語篇四

在老師心目中,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動,樂于助人。上課時,時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

在班里,你能與同學和睦相處,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業,而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實,你會更加出色。

你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學。不過,你學習的目的不夠明確,總讓老師為你擔心。在這里,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,不進則退,要想達到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,熱愛勞動,關心集體,團結同學。如果你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,你一定會非常出色。

你是一個聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對待同學,你也很真誠。你的作業一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業也是一種美的享受。你愛清潔,講衛生,小組長工作認真負責。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會更加燦爛”。

你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,作業一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,能與同學和睦相處。不過,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,平時還應與好書交朋友,多讀多看,應記?。骸皶侵R的源泉”。

在老師心目中,你是一個非??蓯鄣哪泻?。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,你也很熱情、真誠。你上課總能認真聽講,敢于發表自己的見解。在這里,老師希望你把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,你一定會更加出色的。

你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動,與同學和睦相處。上課遵守紀律,認真聽講,總能認真完成各科作業。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,學習他們先進的學習方法,揚長避短,你一定會取得成功。

你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極,待人誠懇,身為“財產保管員”認真負責,作業速度大大提高。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在2012年將贏得更多的掌聲!

你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的`朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望2004年的你更出色!

你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

初中評語學生的評語篇五

1、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實刻苦,多讀精思是你的學風,熱情開朗,關心集體是你的人生態度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!?/p>

2、能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,但是最近你的字體有點潦草。老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

3、一年半的初中生活已經過去,老師發現你有了很大的進步待人接物沉穩了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興??闪硪环矫?,老師覺得你學習上放松了不少作業有時馬虎應付,課堂有時講點小話,可能就因為這些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

4、你會學習會思考,所以你的成績進步很大。出色的發言,令老師同學們贊嘆不已。你很熱心,同學有不懂的地方,你能認真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優秀。努力吧,你的明天會更好。

5、班長競選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導后進生的耐心細致;同學們犯錯時的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時的“小班主任”。不到一年的時間里你已成了全班同學的典范,成為老師不可缺少的左右手。

6、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你說你的電腦不會,但你只花短短的兩周時間就通過了統考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

7、老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉單純善良而又聰明??墒遣恢抢蠋熆村e了還是老師是個不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應該的執拗;你依舊聰明機靈,卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的錄還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點資,早日成為一塊無暇的美玉!

10、老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現自己了——班會課上精彩的吉他表演,藝術節上嫻熟的英語口語。其實你是個很優秀的女孩學習認真,成績優秀,工作負責,發展全面,老師希望以后能更多的參加活動,做自信陽光的女孩!

初中評語學生的評語篇六

1、你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

2、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業,雖然你的成績還不太理想,但老師發現你一直在進步,不懂的問題現在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續努力,你會成功的!

3、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

5、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力??墒牵愫煤孟胂?,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進步!

6、家一致夸你頭腦機靈,反應敏捷,勞動積極干勁大,上課發言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動的精力用在學習上,能做到與同學和睦相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學們定會為你喝彩,老師也會為你轉變感到欣慰,聰明的你定會做到的!

7、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,會擁有更多的朋友。

8、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以后上課能積極舉手發言!

9、在美國社會中流轉著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

10、雖然這學期你的些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

初中評語學生的評語篇七

1. 你是一個聽話內向的男孩,能遵守學校的各項規章制度。希望你今后能進一步增強自信心,課堂上大膽發言,樹立競爭意識,講求學習方法,提高學習效率,特別要重視自己薄弱學科如語文成績的提高,使自己的總體學習成績再有所提高。

2. 你是一個懂事的女孩,平時能遵章守紀,學習較認真刻苦,但學科發展不平衡。希望你今后能學會及時總結學習方法,鞏固學習成果,并努力提高薄弱學科成績,增強綜合實力,在全年級中名列前列。

3. 你是一個聰明又認真懂事的女孩,能尊重老師,團結同學,學習成績優良。但有些學科還要努力,做到保持優勢,增強弱項,希望你今后能一如既往地努力學習,進一步地加強競爭意識,使自己的成績能夠名列前茅。

4. 你是一個懂事的女孩,尊重老師,學習認真刻苦,能按照老師的要求認真完成各項學習任務,有自己的業余愛好和特長。希望你今后進一步改進學習方法,提高學習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級先進行列。

5. 你是一個文靜內向的男孩,在學校能遵守紀律,平時能按較好完成各項學習任務,與同學相處融洽。希望你以后能進一步增強競爭意識,專心學習,養持之以恒的良好習慣,特別要充分重視某些弱勢學科,使學習成績能躋身年級前列。

6. 你文靜、細心、懂事,學習極認真刻苦,一絲不茍,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務,希望你今后能進一步提高學習方法,提高學習效率,使各科平衡發展,下學期期待你更優異的成績,為自己贏得燦爛的未來。

7. 你是一個認真、懂事的男孩,關心集體,進取心強,對學習也絲毫沒有放松,上課勇于發言,希望你今后能精益求精,發揚刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級的佼佼者。

8. 你是一個認真懂事的男孩,與同學能友好相處,班級工作認真負責,不折不扣地完成老師布置的任務,是老師的得力助手,學習上能態度端正,進取心強。希望你今后能注意總結經驗教訓,探求學習方法,使學習成績有突飛猛進的飛躍,早日躋身年級前列。

9. 你是一個活潑的男孩,希望你今后能進一步揚長避短,養成持之以恒的良好習慣,發揚“滴水穿石”的精神,努力學習,進一步拓展知識面,苦學加巧干,爭取在全年級中獨占鰲頭。

10. 你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極,待人誠懇,身為“財產保管員”認真負責,作業速度大大提高。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

11. 雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

12. 你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

13. 老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

14. 讓我高興的是你在紀律上的`變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!

15. 你是一個懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對人友善。希望你今后進一步樹立競爭意識,在學習上嚴格要求自己,下定決心,排除萬難,提優補差,全面大幅度提高各科學習成績,在年級中占得一席之地。

16. 你是一個文靜、細心的女孩,懂事明禮,學習刻苦努力,希望你今后能講求學習方法,提高學習效率,增強自信,進一步增強競爭意識。勝不驕敗不餒,以自己堅韌的品質努力學習,盡全力把學習成績提高一大步。

17. 你是一個文靜、細心、性格開朗的男孩,樂于助人,團結同學,集體榮譽感很強,學習上潛力很大。工作認真負責,甘當人梯,樂于奉獻。希望你今后能積極探索,及時總結經驗教訓,學會妥善處理各種事情,進一步增強競爭意識,使學習成績有突飛猛進的飛躍,躋身年級前列。

18. 你能遵章守紀,樂于助人,團結同學,學習在不斷進步。希望你今后能更加珍惜時間,講求方法,提高學習效率,進一步增強競爭意識,刻苦學習,使自己的成績能夠百尺竿頭,更進一步。

19. 曹紫焓:內秀、誠實,特別喜歡你的踏實和認真勁兒,學習上認真、細心,思維縝密。不要忘了,勤學還要好問,才能有學問。下學期如果能多問,勤問,你在學習上一定會有更大的進步!

20. 華天繡:你是一個聰明、踏實的好姑娘,元旦聯歡會上看著你自信滿滿的表現,真為你高興!如果能科學安排自己的學習任務,做自己學習的主人,提高學習效率,你的成績定會有更大的進步。若能再開朗一些,多參與集體活動,更好地與同學們溝通,你會更加可愛!

21. 李柯馨:大方的你看似一個男孩,其實藏著一顆細膩善良的女兒心。團結同學,尊敬老師。如果在學習上能夠合理安排,提高效率,做自己學習的主人,成績一定會突飛猛進,你也一定會變得更加自信!加油!

22. 劉思妍:你是個心思細膩、善解人意、樂于助人的女孩。作為文藝委員,工作非常負責,是老師的好幫手。如果把你對生活的熱愛比作一首曲子的話,那奮斗定當是那不可或缺的旋律。只有旋律優美,那曲子才能悠揚動聽。聰明、可愛的姑娘,如果插上奮斗的翅膀,你將會更加優秀!

23. 李世賢:人如其名,懂事賢淑。有著踏實穩重的品格,善解人意的心靈。雖說成績到現在還不能體現你的能力,令人高興的是你一直努力,積極進取,從不言棄。希望堅持下去,相信功夫不負有心人,付出總有回報,向著自己的方向,矢志不渝,你的理想之花定能炫麗綻放!

24. 劉豐旗:聰明、活潑、博學,心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個男子漢,男子漢最優秀的品質莫如自立、自理、沉穩、大氣,希望你能夠以這些為目標,嚴格要求自己,你一定會變得更有魅力。粗中有細,才能做事疏而不漏。希望在學習上,多注意細節,謙虛踏實,這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

25. 尤 怡:漂亮、聰明、積極、陽光、自尊、自強……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達你的優秀!你目標明確,信心十足,又踏實認真,做事一絲不茍,如果堅持下去,定能實現自己的美好理想。作為學生會紀律部干事,對自己要求嚴格,工作認真負責。若能在與同學相處中,隨和一些,形成蓮與水的關系,那就更完美了!

26. 閆韶毅;你穩重大方,性格隨和,為人大氣,同學和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭先,數學也不要落下呀。以你優秀的文科為基礎,再把數學成績提高上來,你的綜合實力將大大增強。

27. 王洋林;聰明、機靈、一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因為這些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏進取、做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號種子,很有潛力,如果敢于挑戰自己,學習目標更加明確,時間任務安排更加合理,你的潛力將會化作實力,別說班級,年級的頭把交椅就應屬于你!

28. 郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質,好學、勤奮、自強不息、責任心強是你的人格的魅力。作為學生,你成績優秀,品行端正。作為班長,識大體,顧大局,表現出了卓越的領袖氣質和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內心的熱情,若能更多表達,青春之花將會更加美麗!

29.你一雙大大的黑眼睛,有時透出智慧的光芒,有時因為身體不適而流出淚水。學習上你頭腦靈活,口齒伶俐,常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄,生活才會美好。

30.作為勞動委員,你的工作是盡職盡責的,不但能自己完成任務,還能幫助其他小朋友。這學期學習上取得了很大進步,不過、如果每一門功課都能扎扎實實地學好,你就更出色了。

初中評語學生的評語篇八

你有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極,待人誠懇,身為“財產保管員”認真負責,作業速度大大提高。瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調皮搗蛋,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學習上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

雖然本學期你又因為體弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏;你制作的電腦小報別出心裁。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,老師與同學們也在為你高興呀!愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學期能增強體質,努力學習!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍。體育上,你一定要加強鍛煉、加大運動量,增強體質,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班里是一個聽話的好孩子。你的作業又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支持你!

讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實而有意義,相信你在2022年將贏得更多的掌聲!

你文文靜靜、踏踏實實的作風令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細細品味,清麗之中更蘊藏著你堅強的品格。你是我的學生,更似我的朋友,對你有別樣的關懷!只是由于你精神壓力大,遇到數學考試就緊張,所以未能語、數、英三門功課并駕齊驅。老師希望在新的學期中,克服弱項,勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會明媚如春!

你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!

撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當勞動委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會提高得更快,愿意試試嗎?希望2022年的你更出色!

你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學習上更講究方式方法,相信你是最出色的!因為勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,在知識的海洋里暢游。老師祝福你!

初中評語學生的評語篇九

老師贊賞你膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。但同時你身上也存在著很多不足的地方,希望你不斷努力并改正身上的缺點,相信你一定會成才的!

你是一個很有個性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強,常常能幫老師做很多事情。在學習上,你毫不馬虎,課堂紀律方面也比以前好,能夠認真聽講,積極發言,和同學相處也好多了,開始有了自己的朋友,學校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應,把自己融入于學校這個大家庭中,擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

作為班長的你為班級做了很多工作,辛苦了。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優點大家有目共睹。但是作為班長,你的學習似乎還缺少點持之以恒,你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解,更少了點為班級服務的心,希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,以身作則,這樣就更容易開展工作,鍛煉自己的能力。

當你一次次主動幫助同學打掃教室時,當你為一道難題凝神沉思時,當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑,爭強好勝,給我留下深刻印象,特別是在主題班會《好書伴我成長》上,你發揮出了你出色的才能,讓大家刮目相看。你上課積極發言,作業認真完成,書寫端正,學習成績優異,你尊師愛師,樂意為老師辦事,是個品學兼優的學生。老師希望你以后意志力再堅強些,為班級服務的的責任心再強烈些,你的人生將會更加精彩!

當你把自己的“杰出”--- 一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,老師真為你感到驕傲,你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創作完成的,對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,只要我們肯下功夫,收獲會更大。

你是一個文靜、可愛的孩子,你有著出色的表演才能,你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發言,作業也完成得較好,總的一句話,學習上比較認真。但在生活上,老師希望你能多向好同學看齊,好好努力呀,老師可是在關注著你的每一點進步!

誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,努力為班級爭取榮譽是你優秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,所以你缺少是學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,你一定會有很大的收獲的。

1. 經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。 xx你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發上進。

2. 你是我心目中比較認真、善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執著、上進!

3. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象和不交作業的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

4. 你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的數學還要更加努力,在假期里好好地補一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

5. 你是個聰明懂事、有天資的孩子,相信你的未來一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長的意見,主動改正自己的缺點,讓老師感到你在一天天地成長。

6. “知人者智,自知者明?!蹦闶莻€知錯就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興?,F在的你,已逐步成為老師和同學心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,學習再踏實些,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,充分發揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者。

7. 父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,但老師希望你今后能大膽發言,給自己多創造一些機會,老師相信,你將是一位更優秀的學生。

8. 你很棒!學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色.

9. 你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的.回答,課后有你關心集體的 身影。作為一個班干部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為老師希望你更嚴格地要求自己,努力使自己更為出色。

10.你是個文靜內向的女孩子,值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,有時上課的注意并不太好,有時還會開小差。.希望你今后能進一步改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高一個檔次,爭取在下個學期中有更大的進步。

11. 你上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。在全班同學和老師心目中樹立了優秀班干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣老師想,如果你能提高你做作業的速度,那么你會更加出色!

12. 你性情溫和,言語不多。你工作積極,樂意當老師的小助手;與同學關系融洽,深得同學們喜愛;踏踏實實的學習換來了可喜的成績。愿你在學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的好學生!

13. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優良,工作積極,樂意當老師的小助手。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。希望你繼續努力,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

14. 你性情溫和、待人誠懇、禮貌,渴望進步,老師還記得你生病時仍堅持上學,真令老師感動。但有時交友不慎,不能明辨是非、嚴格要求自己,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點,愿你把握機會,多多努力,勇攀高峰,在渴求知識的同時,努力完善自我。

15. 你是我們班一位挺出色的學生,你畫的畫,形象逼真;你寫的字,工整娟秀;你積極動腦,大膽發言;學習成績好,工作能力強,是老師信得過的得力助手。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

16. 你是一個很可愛的女孩,也是個有責任心的學習委員,做事踏實,聰明機靈,學習成績優秀,上課能積極舉手,大膽發表個人意見,口頭和書面表達能力都很強,朗讀課文很有感情,學習接受能力強。愿你不斷錘煉自己,學習上再刻苦些,看到了嗎,精彩的人生在向你招手?!

17. 你既聰明又活潑,待人誠懇有禮貌,你團結同學,組織能力強,講究衛生,熱心班級工作,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你;課堂上你舉手大膽發言,聲音響亮,成績優良,同學們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學習或幫助的對象,那你和你許多伙伴的成績就更棒了。加把油,努力干,你會更出色!

18. 你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

19. 你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐得端正的身影,工作你總能帶著一股認真的勁兒。學習成績優秀,這又賴于你良好的學習習慣。大家也更喜歡你了。但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。相信你會更出色的!

20. 你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

初中評語學生的評語篇十

1、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

2、作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

3、全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣。

4、事例敘述生動具體趣味性強,且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數語,表現出了自已對…的情感,令人感動。

5、文章前后連貫,形成完整的形象。

6、文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體

7、文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。

8、本文取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。

9、全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

10、本文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。

11、文章的結構簡潔合理,作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

12、這篇作文取材新穎,構思奇妙,語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

13、文章按事情發展的順序,記敘了…的事,語言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂融融。

14、全文節奏明快,語言清新,始終洋溢著詼諧與風趣,讀來其樂無窮。

15、全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

16、文章雜而不亂,能做到詳略得當,重點突出。

17、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處,對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。

18、…切合實際,蘊含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

19、這篇文章充滿了,從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

20、詳略得當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更豐富更生動。

初中評語學生的評語篇十一

1、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

2、你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

3、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!努力!

4、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。

6、你一直在努力,老師注意到了,也看到了,所以取得了優異的成績?!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你?,F在你的自信已經很好了,相信你能更好的。努力!

7、你恬靜柔和,富有才氣;你刻苦勤奮富有進取心。不論在哪個方面,你都具有巨大的潛能?,F在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現,只有在展現中,才能得到進一步鍛煉,在鍛煉中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

8、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致。高二階段學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高。

9、你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀肯學積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。你團結同學,尊敬老師,關心同學。勤奮好學頑強,是你對美好未來的向往。如果你能在學習上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學習方法,排除干擾,靜心學習,相信你的成績會有很大突破的。

10、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

11、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

12、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業整潔,成績總是保持優良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

13、聰穎好學,積極思考善于發問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,以更強的實力迎接未來的挑戰。

14、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,投入了班級的各項活動中,還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華。大方的你,善于和同學相處,受到了同學的信賴。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,把握住自己的今天和明天。

15、你誠實純樸,你熱情大方。你的每一點進步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續嚴格要求自己,不斷完善自己,你就會將心中的藍圖變成現實!

16、是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

17、你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你認真刻苦,努力進取,給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成,書寫也端正。在這里,我要送你一句話相信自己,你會做得更好!

18、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。只要乘風破浪,勇往直前,就一定能夠到達成功的彼岸!

19、在人生的道路上,你已經有了良好的開端。我為你的成功喝彩,我為你的明天祝福!同時,我也得提醒你,一個人無論有多大的學問,始終都不能滿足,因為知識是無窮的,學習是沒有止境的。

20、你領悟力強,為人誠樸,品行端正。你有提高成績的欲望,但有時缺乏踏實具體的行動。希望今后要改掉自己的小毛病,增強紀律約束和學習自覺性,認真學習,提高成績。好好干,你一定行!

初中評語學生的評語篇十二

1、 “學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣?!蹦阌辛己玫膶W習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在今后的學習中,不姑息自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能有更好的表現。

2、進入初三,你似乎更加成熟穩重了,多了些理性,少了些沖動;多了些克制謹慎,少了些隨意躁動;多了些寬容大度,少了些斤斤計較;為人更加誠懇友善,與大家相處更加融洽。學習上,你也更加勤奮踏實了,課堂能保持較高的注意力,積極思考問題,用心完成作業,各科成績良好且穩定。你學習基礎良好,潛力很大,如能再多些勤奮刻苦積極進取的精神,相信你也能躋身優秀學生行列。堅持奮斗吧,祝你成功!

3、還有多天,你將面臨的是人生中一次重大的挑戰,它是在考驗你的知識水平,你的綜合能力;也是在考驗你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇氣。敢于拼搏的人決不會平庸,老師相信你!在接下來的學習中,希望你能集中心思,全力以赴,展現你真正的實力。相信不久的將來,你會為自己今天的努力而驕傲!

4、你渴望做一個聽話懂事的學生,但又常常不能約束自己;你渴望學習進步,但又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,關鍵是能從中吸取教訓,從而警醒,以后不會再走彎路。你的智商并不比別人低,關鍵是,你不能集中心思。外面的世界確實很精彩,而成功的路也不止一條,難道你不認為學習是一條捷徑嗎?加油吧!

5、你樸實友善,熱情大方,樂觀開朗,待人寬容,謙和大度;尊敬師長,關愛同學,文明有禮,遵守紀律。任職體委,常規工作盡心盡力;田徑運動會,你組織比賽,不辭辛苦,為班級總分奪冠立下功勞。你學習態度比較端正,能堅持聽講,努力完成作業;但似乎用心還不足,缺乏一些勤奮刻苦的精神,對基礎知識的記憶不夠鞏固。希望你調整生活節奏,克制對游戲的癡迷,保證睡眠,提高學習效率,爭取中考取得理想成績!

6、學你愛好足球,一談到足球,你總會眉飛色舞。如果你把對足球的那分熱誠投入到學習當中,成績一定能在班上排前十。曾經你對我承諾,只要能踢球,你表現與成績就能一定行。你的足球之夢,是美妙的,但總不能以學習作為代價,球踢地再好,能否上高中也是得看成績。

7、你是聰明認真的女孩,你是穩重踏實的學生,你是懂事明理的孩子。進入初三,你一直在朝著自己的目標前行,從未中斷,從未氣餒。你雖不愛言語,但對事情卻有自己的獨到見解,你學習尚認真,但由于基礎問題,因而成績還有待于提高,新的學期里,老師希望你振奮精神,努力學習,不斷提高文化成績。

8、融入一個集體獲得大家的認可確實不是一件容易的事,你付出了努力,也改變了許多,在紛紛擾擾中逐漸成長成熟起來了。你克制忍耐,寬容大度,待人真誠友善,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,講究衛生,進步明顯。在學習上,你尤其勤奮刻苦,有時都學到半夜,“工夫不負有心人”,你的學習成績得到了較大的提升,這令同學舍友很敬佩。希望你再接再厲,再創佳績!祝你馬到成功!

9、你是善良樸實懂事又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,你不追求享受只追求方方面面的進步,你能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好?!耙环莞?,一份收獲”,你收獲的果實永遠與你的汗水成正比。希望假期里你能過得充實有意義,為下學期的學習打好基礎,爭取考上理想的學校。

10、這學期來,你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,上課被點名的現象少了些,指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來,聽默寫也能上分了,可喜可賀??!你也開始注意自己的形象了,不管是你的頭發,還是你對人對事的態度,這也是你成長進步的表現吧。希望你進一步增強自我意識,保持清醒的頭腦,上課做事都能更早些進入狀態,這樣學習效率會更高些。加油吧,期待著你在豬年能有更大的進步!

初中評語學生的評語篇十三

1、執著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的那種學習品質。在老師的印象中,你是一個前途無量的學生;在同學的心中,是當之無愧的學習標榜。在這學期的全區數學競賽中,你以優異成績獲得了校三等獎;你的小報制作也以獨特風格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為了昨日的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。

2、記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區別只在于當你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時,能否在此基礎上繼續前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎。在我看來,你是一個極有前途的學生,我尤其希望你能正視自己的弱點,找到與同學的距離,為了你美好的未來,從現在起努力拼搏吧!

3、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結果??傄詾樵趯W習上會有質的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,還要勇于鉆研,還要發奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。

4、不懈的努力,執著的追求,你終于迎來了學習的春天。當你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎,是否看到了那些失去了的分數?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個勤奮、上進、懂事的學生,我相信你一定會以一種良好的心態面對學習中的“陰晴圓缺”。同時,老師還希望你能多和老師交流,多關心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發展的好學生。

5、 “認真”、“踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學生。在學習上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學們學習的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學習上再接再厲,超越自我,抵御學習中的“風寒”,在全年級中再創輝煌。

6、應該說,你是我們班里比較聰明的學生,頭腦靈活,思維敏捷,學好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學習上并不是很用心,作業雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學者須學問琢磨,以就晚成之器?!蹦闶且粋€領悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。

7、老師認為,你是一個好學生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學生,你學習努力,一絲不茍,成績優秀:我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調整心態,迎難而上。尤其希望你能注意理科的學習。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。

8、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學習上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學習和休息,努力縮短與成績優秀同學的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。

9、文靜、內向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務,自覺遵守學校的規章制度,尊師愛友,是一個合格的中學生。在學習上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學習要注意方法,要多向其他同學學習成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學習精神。當新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。

10、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學相處的原則。平時你能自覺遵守學校的規章制度,積極參加學校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學習上,能自覺完成老師布置的作業,上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學習和休息,為下學期能取得好成績“厲兵秣馬”。

11、在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,但一樣關心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規范,遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。

12、人很聰明,學習上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學校的規章制度。但在學習上,目的不夠明確,貪玩,作業有拖拉現象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。

初中評語學生的評語篇十四

1、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!

2、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。你還是一個敢講真話能做實事,善于思考,具有一定辦事能力的人,你富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,你能與同學朝夕相處融洽和睦,愛好體育,但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的好學生!

3、你是一個開朗聰明的孩子,尊敬老師,能協助老師管理班級,責任心強,工作認真,關心集體,團結同學,積極參加體育鍛煉,愛勞動,不挑食,環保意識強,愛護公共財物,聰明機靈,思維開闊,語言表達能力強,有強烈的好奇心,對問題有追根就底的毅力,誠實勇敢,學習自覺,上課積極舉手,大膽發言,有個人獨立的思想,學習成績優良,老師希望以后繼續努力,爭取更大的進步!

4、老師贊賞你膽大樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,同時課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高,老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優秀。

5、不要滿足已經取得的成績。人生的征途上,會有許多困難和挫折,要迎難而上,勇往直前!

6、你是一個積極上進,勤奮學習的好孩子。課堂上你能認真聽講,課后你能認真完成老師布置的作業。如果你能找準學好英語學科的最好方法,作業書寫很工整。多向老師或同學請教,老師相信,你的成績一定會優良的。

7、你的內心與外表一樣忠厚熱情,你懂得尊敬老師友愛同學。不過你學習的主動性還不夠,學習的專注嚴謹離老師的希望仍有差距。希望你今后在學習上加把勁,把各門功課趕上去,早日實現自己的人生理想。

8、你為人樸實正直,工作認真負責。你熱心助人,集體觀念較強,不隱瞞自己的想法。不過你學習方法不夠靈活,缺乏一種刻苦精神,學習的自覺性也不強,學習成績不夠理想。希望你能勇敢地面對困難,樹立信心,彌補缺陷,逐步提高成績。

9、你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。每次作業完成得很好,令老師感到非常滿意。工作積極,樂意為老師當小助手。希望你今后不斷充實和完善自己,發揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。

10、你是個品行優良的男孩,各方面表現都不錯。基本上能按時做好老師布置的作業。懂得尊敬老師友愛同學。希望你能更合理地安排好時間,在學習上更加刻苦用功,精益求精,爭取在學習上有一個大的飛躍。

11、你是一個文靜的'女孩,平時總是沉默寡言,課堂上不能大膽發言。基本上能按時做好老師布置的作業。認真做好組長工作,勞動認真負責。積極參加班級活動,學習上如能再刻苦些,注意學科平衡就好了,努力吧!

12、你是個聽話懂事善解人意誠實質樸令人信任的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,作業書寫整潔,成績優良。做事善始善終,認真負責。希望你今后不斷充實和完善自己,發揮出全部潛力,爭取在學習上躍上一個新臺階。

13、你有較強的進取心,尊敬老師,團結同學。小組長工作能認認真真。勤奮踏實,作業書寫整潔,成績良好。望能戒驕戒躁,爭取成績能上升一個層次,努力吧!

14、你是一個活潑好動頑皮的女孩子。你有一個聰明的頭腦,但有時上課不夠留心。作業不認真,字跡潦草。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習當中去。

15、你文靜而又帶點害羞,團結同學,熱愛班集體。不過你在學習上,缺少恒心和毅力,所以成績不夠理想。希望你能正視自己的不足,改掉自己的壞毛病,做一個各方面有進步的孩子。

16、你是個貪玩對自己不嚴格要求的孩子。你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多,學習上怕吃苦,懶動腦,學習成績較差。老師要告訴你為人,要無愧良心;處事,應盡力而為;交友,要慎之又慎。希望你能三思而后行,認真填好人生的履歷表。

17、你品質不錯,能遵章守紀,尊敬老師,團結同學。學習上有進取心,上課認真聽講,基本能按時完成學習任務,不過作業書寫總是不清,學科之間極不平衡,望能加強文科學習,爭取成績優良,努力吧!

18、你為人忠厚老實,尊敬老師,基本能遵章守紀。但學習上怕苦畏難,總是不能完成學習任務,成績很不理想。如能勤奮刻苦,按時完成作業,做一個自強自立的人就好了。

19、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

20、你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中,愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!

初中評語學生的評語篇十五

1、你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進去。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優秀的孩子。

2、你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

3、小筱同學:你文明禮貌,責任心強,團結同學,辦事認真,勤勉踏實。老師交給你的事,你都能兢兢業業一絲不茍地完成,你是個令老師放心,受同學歡迎的好學生。新的學年,希望你保持良好的心態,加倍努力,勤下苦功,克服學習上的薄弱環節。

4、你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰,爭取各方面盡早有所突破。

5、你活潑大方,樂于助人,做事認真負責,作業書寫認真,公開課上,帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班里的“小功臣”。

6、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!你是個盡責的紀律委員,課前五分鐘,你儼然是個小老師,帶領同學們作好課前準備工作;課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己真正在班中保持永遠的領先地位!

7、你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!

8、還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,這一學期,你有了很大的進步,書越讀越有感情了,字也很清秀,課堂發言越來越積極,而且你說得真好,讓大家對你刮目相看,你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪。爭取下個學期你有更出色的表現,老師送你一句話:有志者,事竟成!

9、小筱你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴格遵守校紀班規,與同學團結友愛,集體榮譽感強;學習勤快,作業認真。希望你在新的學期里來一個大的突破。

10、小筱同學:你真誠,生活簡樸,和同學相處很好,老師的話,你也能聽進去。但學習上不夠努力,學習的自覺性稍顯欠缺,上課定力不足,愛開小差,喜歡講小話,導致你的學習成績老是提高不快。希望你下定決心,鞭策前行,一步一個腳印,摘取進步之果。

初中評語學生的評語篇十六

1、 xxx同學的成績在不斷進步。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。學習就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會取得很大進步。你知識面較寬,學習也認真,上進心很強,但美中不足的是功課起伏較大。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

2、柏林帥氣的你是一個聰明上進品行優秀的人,認真的學習換取了成績的進步,老師為你感到高興。希望你下學期,繼續拼搏一往直前,相信上天會眷顧勤奮的你,中考會取得理想的成績,努力吧!

3、 xxx同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課堂上,總是踴躍發言,積極思考,課下能夠認真完成作業,作業也及時完成,就學習而言,我想你付出了努力,成績良好。更為可貴的是,勞動中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你!

4、 xxx同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。

5、 xxx同學擔任班長更是能嚴格要求自己,積極組織各種活動,決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。對待學習同樣認真,上課大膽發言,課下認真完成作業,學習成績優秀。你的各科都有很大的進步!繼續努力,相信你一定會美夢成真的。

6、 xxx同學課堂上,總是踴躍發言,留心聽講積極思考。自覺性較強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。老師相信,只要堅持下去,理想大學之門會為你而開。

7、雁龍你是一個責任心強關心集體明辨是非的人,老師比較欣賞你的班級管理能力。本學期你學習認真,取得了較大的進步,但還有巨大的潛能。希望你繼續拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功屬于你,努力吧!

8、澤鵬你是一個為人誠實聰明上進的學生,本學期你學習認真,成績取得了較大的進步,展現了自己的能力。老師希望你初三下期,繼續努力,發掘潛能,力爭在中考中取得優異成績。

9、柏康你是一個熱愛勞動尊敬師長學習認真的男孩。強烈的責任心,是老師欣賞你的地方,相信這一點也會成為你成功的基石。希望你在初三下學期,一積極地心態備考,力爭在中考中脫穎而出。

10、 xxx同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

12、趙霖你是一個聰明大方好強尊敬老師的女孩,本學期你受干擾較多,學習一直未能靜心,成績波動較大。老師希望你下學期以學習為重心,抓住機會,調整心態,積極學習,力爭在中考中取得優異成績。

13、麗你是一個尊敬師長熱愛學習文靜的女孩,本學期你學習認真,成績進步,但不夠自信,希望優秀的你下學期調整心態,更加積極的學習,力爭考入理想的高中!

14、超你是一個團結同學熱愛勞動聰明的男孩,本學期你學習認真,成績進步,但英語偏科嚴重。希望你下學期重視英語科,改進學習方法,繼續拼搏,力爭中考取得優異成績。

15、純你是一個善良尊敬師長有上進心的女孩,本學期你在學習上不服輸迎頭趕上的勁頭讓老師感動,你也因此取得了好成績;希望你下學期調整心態,輕裝上陣,老師相信在你的勤奮努力下,中考一定能夠取得好成績!

16、洲你是一個尊敬師長熱愛學習頭腦聰明的男孩,本學期你學習認真,遵守紀律,但成績進步不明顯,希望你下學期更加勤奮的學習,力爭在成績上取得突破,加油!

17、珣你是一個熱愛學習誠實善良的女孩,性格依然倔強的你本學期學習態度比較端正,但成績不突出,離你的目標還有一段距離。希望你下期努力學習,抓住機遇,力爭考入理想高中,加油!

18、 xxx同學是我們班路程較遠的學生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。各科都有很大的進步!你在勞動中總是最能干。

19、 xxx同學在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實多了。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步!踏實肯干,每次勞動任勞任怨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!

20、娜你是一個尊敬師長熱愛集體文靜的女孩,本學期你學習態度端正,盡力學習,但遺憾的是成績停滯不前。希望你下學期能夠調整方法,調高效率,多問多思考,力爭考入理想的高中。

初中評語學生的評語篇十七

1、在奮斗中領略成功的喜悅,在奔忙中感受集體的欣慰,你的成績像你的眉眼充滿靈氣,你的工作像你的性格一們踏實!愿老師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

2、你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

3、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的女孩!

4、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

5、你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失?;旧夏軌蜃袷貙W校的規章制度,學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,上課不夠認真,希望你勇于改正自己的缺點,打好基礎,爭取做一名好學生。

7、你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!

8、你能自覺遵守學校的各項規章制度,可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,品德也能更好。

9、經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。

10、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經??匆娔愫驮S多同學有說有笑,說明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,只是你上課時的注意力不太集中,平時的基礎太差,所以你失去了學習的興趣。愿你注意改掉這些問題,奮發上進。

11、你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,有時脾氣有點暴躁,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,品德也在進步。愿你執著上進!

12、你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。

13、你的聰明伶俐,善于學習給我留下深刻印象。上課總是積極舉手回答問題。你的作業總是令老師很滿意。自覺的學習態度給同學作出了榜樣。所以,你取得了很大的進步。你的英語還要更加努力,在假期里好好地背一下。在尊師愛友方面你做得非常出色。但老師要提醒你"山外有山,人外有人",謙虛謹慎永遠是成功的法寶。望你繼續努力,老師關注著你的進步。

14、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!努力!

15、你的勤奮和努力是班里出了名了。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了也進步了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個老師放心家長滿意的好學生的。

初中評語學生的評語篇十八

你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!

你是一個可愛的女孩;你讓人已經無處尋找你不聽話的影兒。運動場上的你,讓我們知道了什么樣叫健美。游行隊伍中的你更顯得嫵媚動人。你能夠以自己的言行,改變母女之間不必要的隔膜,得到了“不是親媽媽而甚過親媽媽”的母愛。假日別忘了向父母盡孝心!愿你不斷的充實自我,變成一位才貌雙全的姑娘!你能行的!

你是一個很有自知之明的女孩。還記得你第一次去為班上買釘子的事嗎?你讓老師很感動。我認為你很能干!但是由你負責的公地清潔老是出問題,我罵過你!但從那以后你就沒讓老師操過心了。學習上,你的基礎較差,學起有些吃力,但你并沒有放棄學習,還不斷向成績好的同學學習。你的各科都有很大的進步!感謝你母親對你的督促!老師為你高興!

你是我們班路程較遠的學生,但你竟然做到了提前到校,你真了不起!學習中你不畏懼,勇敢地克服學習中的困難,做到按時按質完成老師的作業。你總是默默地、自覺地維護教室的清潔衛生。你的父母都一直不在家,你卻這么聽話。你真像我們班上不知疲倦的燕子,你父母真該多抽空回來,好好獎勵你才對!

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